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文明礼仪演讲稿1分钟(篇1)

课前三分钟文明礼仪演讲

亲爱的老师、同学们：

老师经常告诉我们要文明。不能乱扔垃圾，不能踩踏绿化草坪，要从身边点点滴滴小事做起......但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语，似乎被有些小朋友所忽视!

每天早上我背着书包，买早餐，边走边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾，让人看了都会觉得恶心和疼心!当我在靠着墙角吃早点时，就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。

这是每天都会让人看到的一幕!

那一次，我看见同年级的表弟来找我。之后，他把手上的食品袋随手一扔，见此，我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里，然后再回到墙角继续吃早点。

“曹艺凡，你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的，许多人不都是这样丢的吗!”

“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境，人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这，表叔似乎认识到自己错了，默默地不说话了。

吃完了早点，我走进了校门。在去教室的路上，我看到一、二年级的孩子们在我们班领养的绿化带里跑来跑去，好像听到了可爱的小草在哭！

我加快步伐正要去阻止，就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来，把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里，找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我在工作中感受到一股强大的正能量，让地球母亲失望。因为，有了我们强大的正能量，**人们守护着地球母亲！

这些小事例，我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量时，一次劝说和一次预防都会为保护我们的生存空间做出自己的贡献！

我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里，希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中，那么就从我做起!

在学校，当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们不应该走开，而要上前制止，有同学吵架也要上前劝阻，见到老师要主动问好;在街上，看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上，看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶!

让我们携起手来，努力做文明市民！

课前三分钟文明礼仪演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

文明礼仪，是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，而且不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。

在我们身边，在一些学生中，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物......

我们很多学生把文化知识的学习放在首位，往往忽视了社会公德的培养。文明习惯的养成，从本质上讲是思想素质的体现。

其实，良好的行为举止是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生，可能会被打乱秩序，不卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。

我们知道，学校的学生只有养成良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。

要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不损坏花草。我相信，通过我们的共同努力，我们一定会建设一个文明美丽的校园，一个文明美丽的社会，一个文明美丽的民族。

关于文明演讲稿三分钟

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们生活中到处都是文明。只要我们用心去寻找，文明就在我们身边。

中国是一个有五千年历史的文明古国。文明礼貌由来已久。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。可是，如今在许多旅游高峰期，不少的游客居然在长城上、高速公路上乱扔垃圾，随地吐痰，大声喧哗----做出了许多不文明的行为，这大大破坏了具有五千年文化的中国的光辉形象。

不仅如此，据说国庆节期间，法国餐馆拒绝中餐。原因是中国人经常在公共场合大声喊叫，没有素质。法国人讨厌中国人的这种不文明行为。难道我们不为此感到惭愧吗?

我们的同学有很多这样的坏问题。当同学们在操场上集会时，台上的同学与老师在演讲，而台下有不少同学蠢蠢欲动、窃窃私语、打打闹闹，全然不顾演讲者的感受。当我们来到食堂时，会发现很多学生蜂涌而至，食堂里人声鼎沸，甚至还有很多学生成群结队地跳来跳去。

在中自习或者晚自习前，一些同学还会吃零食，喝有色饮料，甚至有的同学还屡教不改。这大大损害了学校和班级的形象。

文明是一个人重要的素质。一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必须是一个懂礼仪、讲文明的人。学习文化知识是我们的重要任务，但不是唯一的任务。

我们不应把文化知识的学习放在第一位和唯一的追求上，而应忽视社会公德的培养。

文明是基础，习惯造就性格，性格影响命运。拥有文明习惯的人将有美好的未来。让我们从身边做起，从小事做起，从小事做起，改变身边的不良行为，做一个文明人。

文明礼仪演讲稿1分钟(篇2)

[导语]自古以来，中华民族就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。

文明礼仪是人们所关注的道的品质。“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。

为大家整理的，希望对大家有所帮助！

篇一老师同学们大家好，我是初二(1)班的xx。今天，我在国旗下演讲的主题是：文明礼仪陪伴着我。

我们知道，只有学校的学生有良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。

它可以显示一个人的道德修养。它是人们之间友谊的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生机勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校园里到处弥漫着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校园里的你我他……

自古以来，中华民族就是礼仪之邦，而文明礼仪则是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。文明礼仪是人们所关注的道的品质。

“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚实守信。

人与人要互相帮助，互相谦让。作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素质。

“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。

他们来自洛阳伊川，都是宋代学者。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。

杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事发生在他们第一次去嵩阳学堂看望程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐知道有两位客人要来。他想保持沉默，不理睬他们。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。

如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!

贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那是一个非常寒冷的冬天。我不知道什么时候开始下雪。

门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭恭敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天一直站在门外，程门立雪，这是尊重的美德。

《三国演义》中有这样一个故事，张飞和刘备在一起的路上迷路了。张飞对刘备说：“让我过去问路吧。”。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：

“喂，告诉老子，到****去，怎么走!”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走!实在没办法，用手随便指了指，张飞一看。

“是不是往那边走?”“是!是!

”其实这个农民无心一指。张飞成了一个真正的男人！他高兴地回来了，告诉刘备去**才能到达目的地。

结果如何？你能猜出结果吗：张飞问路，他问得越远！

其实，如果张飞能对老农客气一些，有理一些，老农一定会告诉他的。

从这个故事中，我们可以看出礼仪对人们的重要性。礼仪是一个人的通行证和第一张名片。

新学期开始了，我们朝气蓬勃。在校园的学习和生活中，我们应该处处文明礼貌。进校门时，看到辛辛苦苦守卫我们的辛勤的保安叔叔，一声洪亮的：

“叔叔好!”使我们美好一天的开始，也是我们对他们辛苦工作的尊重。遇到老师，礼貌的微笑加上一声洪亮的：

“老师好!”来感谢老师们对我们的悉心教导。步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声“早!

”是同学之间的相互友爱。当我们相遇时，静静地等待是我们对他人的尊重。所有这些都是我们的好去处。他们是我们做为中学生最基本的行为准则。

此外，仪态举止也很重要。古人云“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。

上课要坐好，认真听讲，下课不要跑，文明休息。在校园里不要大声喧哗，文明用语，通过学习和培训学校的文明礼仪，为将来进入社会打下良好的基础。

un子说：人无礼，事无礼，国家无礼。自古以来，文明礼仪对我国具有重要意义。让我们从小事做起，从我们这边做起，做讲文明、懂礼貌的好中学生。谢谢大家!

篇二亲爱的老师，同学们：

大家好！我是初二26班的xx。今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

初秋的空气总是让人感到轻松愉快。走在我们美丽的校园里，我总能感受到文明礼仪的潮流向我袭来。但在校园中也存在一些不和谐的行为。今天我要谈谈中学生的习惯和礼仪。

很多同学心里都有这样一个问题，什么是礼仪?简单的说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素质的一种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华名族素有“礼仪之邦”的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。

在行动的实施中我们应该做些什么？从小事做起，做好个人卫生工作。服饰发饰整洁是对他人的尊重。

作为一个学生，我们应该穿校服，干净大方的外表，这是我们对老师的直观尊重。我们对他人的尊重主要体现在我们的言行上。那么我们首先就要做到语言文明，说文明的普通话，不能说脏话、骂人，这样既降低了我们的个人素质，也为我们的班级、学校抹黑。

我们和同学相处的时间比父母多，和同学相处也是一门艺术。平时我们和同学在一起，要做好一个倾听者，帮朋友排忧解难，一份悲伤向他人诉说将变成半份悲伤;一份快乐向他人分享将变成多份快乐。

所有的友谊都会产生火花。当我们和朋友发生冲突时，我们不能急躁，因为所有的冲突都是由误解引起的。如果我们冲动，那将是我们一年的友谊。可谓“得不偿失”。

与朋友发生矛盾时，我们首先要冷静，与朋友在坐下来谈一谈，朋友有过失的地方一定要宽容相待，相信真诚的友谊总会冲淡矛盾的火花。

在我们班里，有一名同学摔伤了腿，这时真诚的友谊浮现了，几名男同学争先背他去医院，热腾腾的午饭按时会整齐的摆到他的桌上，甘甜的泉水做那个会放到他的杯子里。我相信，如果这件事发生在你身边，你也一定会义无反顾的帮他，去照顾他，这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。

人都说，一日为师，终身为父。老师对我们的关怀和照顾是我们永远也不能忘却的。当然，这也要表现在我们的行动上，上课时认真听讲，课下认真完成作业，少给老师惹麻烦，这便是给老师的礼物。

在校园里遇见老师，一句暖心的老师好，便能为他们扫去一天的疲倦;看到老师们瘦弱身体搬着沉重的学案，轻松走着的我们上去帮一帮忙，这些举手之劳，却能看到老师欣慰的笑容;教师节老师不需要多么精美的礼品，看到杯子里充满爱的热水，桌面上提醒吃早饭的小便条，老师便会感到家的温暖。伸出你的手，帮助老师做他能做的事！

文明礼仪演讲稿1分钟(篇3)

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。我为您安排了三分钟的文明礼节主题演讲。 希望对您有帮助。

同学们，你们知道文明是怎么来的吗？对！文明源于一点一点的积累。

如果你想成为一个文明人，你必须一点一点地开始，但是现在有很多人连基本的文明行为都做不到。比如很多人吃完槟榔就把渣滓随地乱吐，还有些不自觉的人在公共场合大声喧哗或者是抽烟，这都是一些不文明的习惯，我们应该学会把垃圾扔进垃圾桶里，在公共场合不大声说话和不去抽烟等，现在我给大家举个例子吧：

有一天，有人在墙上贴了一张广告纸，没有一识到这是不文明的。有一次，他去邻居家玩，不经意间谈起了这件事。邻居听了，意味深长地对他说：“朋友，你是不是把纸贴在墙上，墙上就不疼了？”？

俗话说，人重脸，墙重皮。如果有人在你脸上贴纸，你不疼吗？所以墙也需要你和我的关心。

"那人听了。连忙点点头，又惭愧地把每一张纸张都给撕了下来。

其实，文明很简单，只要每个人从小事做起，从生活的每一点做起，总是提醒自己文明。那么这种习惯自然而然就会养成了，我相信大家也会和我一起做个文明的好孩子吧!

谢谢大家!

同学们，你们知道文明是怎么来的吗？对！文明源于一点一点的积累。

如果你想成为一个文明人，你必须一点一点地开始，但是现在有很多人连基本的文明行为都做不到。比如很多人吃完槟榔就把渣滓随地乱吐，还有些不自觉的人在公共场合大声喧哗或者是抽烟，这都是一些不文明的习惯，我们应该学会把垃圾扔进垃圾桶里，在公共场合不大声说话和不去抽烟等，现在我给大家举个例子吧：

有一天，有人在墙上贴了一张广告纸，没有一识到这是不文明的。有一次，他去邻居家玩，不经意间谈起了这件事。邻居听了，意味深长地对他说：“朋友，你是不是把纸贴在墙上，墙上就不疼了？”？

俗话说，人重脸，墙重皮。如果有人在你脸上贴纸，你不疼吗？所以墙也需要你和我的关心。

"那人听了。连忙点点头，又惭愧地把每一张纸张都给撕了下来。

其实，文明很简单，只要每个人从小事做起，从生活的每一点做起，总是提醒自己文明。那么这种习惯自然而然就会养成了，我相信大家也会和我一起做个文明的好孩子吧!

谢谢大家!

敬爱的老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个春天和三月，春天充满了活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。

这是一面文明与鲜血的国旗，在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻，我们在国旗下应该严肃、精力充沛、高唱国歌，这不亚于“礼仪之邦”的美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和各项设施，不越过绿化带，爱护卫生，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝说。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

学生不能没有礼节，它就像润滑油，让粗糙的磨擦痕迹，如果有矛盾，就更能自我反省。互相理解、宽容待人。培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。

三月，是文明礼貌月，文明礼貌的芬芳弥漫全国。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将履行传承礼仪的使命，为未来和美丽的校园负责。

我的演讲到此结束!谢谢!

亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！

今天我演讲的题目是《文明礼仪--我与你同行》!

我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”。文明礼貌是中华民族的传统美德。那么，文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步?

文明礼貌是所有文明的语言和行为。它不仅是一种素质，一种修养，更是对身边人的一种无声教育。

文明礼仪演讲稿1分钟(篇4)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪” ，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，文明礼仪是我们学习、生活的根基。

新时代“讲文明，树新风，懂礼仪，在言行……，听”这是那里传来的读书声呢，原来是在背文明礼仪三字歌呀，在我们的生活中!礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊，只有学会讲文明、懂礼仪。这样才更能得到人们的尊敬和爱戴，可是这人人都知道、都懂得的道理。

我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止。

如果我们在大街上看到一片废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想，就因为这一片纸，不仅使我们的城市少了一分美丽，还会从而反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候，正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候，那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时，它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便，而不为小草想一想吗?再有，小草那嫩绿的颜色，像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市，使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象，我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑，那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位，而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着，你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想，那也该为我们自己想想吧，也许再过上几十年，在公交车上站着的那位老人，也许就是我们自己。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;

其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基，没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们虽然拥有了高深的科学文化知识，但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人，学做文明人，学做社会人，从我做起。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;

我们中华民族素有“礼仪之邦”她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校，我们一贯引导学生学习“规范”学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年，开展文明礼仪教育活动。我校已经有××年的历史了，（……开展的活动）。

如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，

因为你已经失去了做人的真谛。

同学，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，

让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长!

要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”规范“深入人心”才可能实施，向学生进行了广泛的宣传”深入的学习”一是在开学典礼上，开学动员，学做人“这一教育中心进行宣传，营造教育气氛”二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行。学习规范，的系列讲演”让学生学习礼仪常规和待人接物的原则”深入人心“

谢谢大家!

文明礼仪演讲稿1分钟(篇5)

亲爱的老师、同学们：

创建文明城市不只是在嘴上说的，而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查，调查地点是繁华的春熙路。正当，我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。

一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。围观的路人越来越多，议论也越来越多。有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。可那两人就是不听，还是在推卸责任。

我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢?想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便，就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。

如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了，那个男人的脸红了。默默的离开了这里，大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

我的这次调查最后得出来的结论是：只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油，只要我们努力就可以得到这个称号!

三分钟文明演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

文明就像一盏灯，无论在哪个黑暗的角落里，它都会照亮我们前进的方向。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，打开窗户阳光就会进来。我相信，只要你们仔细留意，一定会发现其实文明就在我们的身边。

如果有人乱扔垃圾，你是否对他说过这样做不文明吗?你有把他丢的垃圾扔进垃圾箱吗?如果有人随地吐痰，你是否对他说过这样做不文明吗?如果有一位老奶奶坐公交车，你会把自己的座位让给她吗?

有一次，妈妈带我乘公共汽车去水上公园玩。我急切的上了车，盼望早点到那里。我看见了有三个空座，其中一个空座上有一口痰，黄中带绿让人看了很是恶心，于是我和妈妈坐在了旁边的两个空座上。

过了一会，来了一个小学生，她看了看旁边的空座，问我借了一块卫生纸，刚要擦去空座上的痰，突然，一位阿姨却抢先一步坐在了空座上，我笑的肚子痛，我真不想告诉她，她的屁股底下有一口痰，可是好心的小妹妹告诉了她。大姐姐连忙起身，夺去小妹妹手中的卫生纸，擦去屁股上的痰。我下了车。

我和妈妈走到了十字路口，看到了一位白发苍苍的老奶奶焦急的看着对面的人行红绿灯，老奶奶的手紧紧地握着拐杖，关节处泛出淡淡的白色眉头微微的皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆。

就当老奶奶不只怎么办时，一个比我高出大约半个头的哥哥走了过来，微笑地说：“老奶奶，需要帮忙吗?”老奶奶回答：“可以扶我过马路吗?”这位哥哥就这样一边扶着老奶奶，一边看着来来往往的车辆，把老奶奶送到了马路对面。老奶奶笑呵呵的对他说：“谢谢你了，再见!”“再见老奶奶!”说完他先老奶奶招了招手。

然后，我走向了公园。公园里有一个大姐姐和一个小妹妹。大姐姐看见鲜花十分艳丽，抬起大手就要摘花，一位在赏花的小妹妹对大姐姐说：“花儿真美丽，请你别伤害。”今天就这么过去了，但是我收获了许知识，其实文明就在我们的身边。文明与不文明差得很多，我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的好公民。

文明礼仪演讲稿1分钟(篇6)

古人说，不学礼“就没法在社会中立身“什么是礼仪呢，简单地说。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段?文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系，礼仪之邦，讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径“我们身在社会中”身份、角色在不停地变化之中，下一刻往往成了别人讨厌的对象。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，义务清扫突击队”对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果，使维护环境卫生。学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法，各班负责清扫、维护、保洁。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

如果家长能够带好头;如果师长能够带好头;领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新。

学做文明礼貌小学生”活动中，争当文明小卫士“一直贯穿始终”的争当“必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序”也就只要自己认为自己符合一个，文明小卫士。的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士“不必要同学选举”不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实。

文明礼仪演讲稿1分钟(篇7)

讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。下面为大家提供文明礼仪演讲稿，大家一起来看看吧。

中学前三分钟演讲：文明礼仪1：

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是来自高二理(4)班的xx。

今天，我在国旗下演讲的主题是文明和礼仪。

谈及文明，想必大家都不陌生。走在路上相遇时的微笑，同学有困难时的热心帮助，平时与人相处时的亲切，见到老师时热情的问候，不小心撞到对方时的一声“对不起”，自觉捡起垃圾的举动……这些简单的行为，都是在践行文明。

古往今来，文明礼仪一直是世界的延续。

但在我们的生活中也有许多不文明的现象。公共场合大声喧哗，走在路上随处吐痰、丢垃圾、生气时的辱骂……这样的行为每天都在重复，但作为新时代的青少年，我们应同它们作斗争，为建立文明社会奉献力量。

北京一家大公司的招聘吸引了大批高素质人才前来竞争。经过一系列的选拔，最后的面试只剩下五个人了。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是走走过场而已，无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进总经理的办公室，这时，经理说，不好意思，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗?

五人异口同声地说，当然可以，经理出去了。

在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看不亦乐乎!二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。几个年轻人莫名奇妙，不禁问，“我们还在等你呢，怎么就结束了?

”经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经人同意随便翻看别人东西的人，虽然你们很优秀但连最基本的礼节都不懂，我们不要，五人哑口无言，深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检，大过也。

文明礼仪，无处不在。从你自己开始，从现在开始，从你身边的每一件小事开始。讲礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明之花在我们心中扎根，开花结果。

简单，让文明交流的方式简单。

不要离文明太远。你是文明的代言人。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

中学前三分钟演讲：文明礼仪2：

尊敬的老师、亲爱的同学：

早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪，小而言之，它是一个人品德的外在表现，体现出一个人的知识修养;往大处说，它关乎一所学校，一座城市，乃至一个国家的文明程度和整体形象。

曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?

人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：

“不文明行为也是国耻。”。

**电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上两个例子表明，文明实际上是由细节构成的。反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一些学生中，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹，清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹，推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁，脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝，采摘花朵，故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上，总会出现打闹的身影;集体活动时，喧哗声、尖叫声不绝于耳，甚至在今天这样庄严的升旗仪式上，仍有少数同学在窃窃私语。

同学们，作为望江一小的学子，我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起，从现在做起，自觉改正陋习，自觉与不文明现象做斗争，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

中学前三分钟演讲：文明礼仪3：

老师们、同学们，大家早上好：

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明是一个人品德的外在表现。它可以展示一个人的知识，可以增进人与人之间的友谊。那么，我们的小学生怎么能文明礼貌呢？

事实上，文明不一定要有活力。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

早上起来，你穿上整洁的服装，是文明;与家长说再见是文明;见到老师，大方打招呼，是文明;看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到别人时，真心地说“对不起”;别人帮助了你之后，你真诚地说“谢谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你挺直腰杆，庄严敬礼。

因为外表、外表和举止可以让人一眼就知道你的成就。

文明的表现还有许许多多：在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为：

不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架**，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。服从老师的管理，接受批评和劝阻是文明的。同学相处也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。培养合作精神，使班级更加团结友好。当你得到奖励和奖金时，对老师和学校说声“谢谢”也是很文明的。

在得到奖励后，懂得感恩，更积极地参加班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。

同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生!

我的演讲到此结束。谢谢您。

文明礼仪演讲稿1分钟(篇8)

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，文明礼仪是社会和谐发展的根基，也是我们健康成长的臂膀。那么你想知道当你进入礼仪部门时该说什么吗？这是x给你推荐的三分钟演讲。希望你喜欢。

进礼仪部三分钟的演讲稿篇1

尊敬的学校领导、老师和学生们：

大家好!

我是xx班的xx学生，大一**。首先，我要感谢你给我展示自己的机会。一个人，想要做好一件事的时候，他会努力去找怎样去做的方法。觉得自己做不好一件事时，他会给自己找10个理由来推翻自己.

所以自信是最好的筹码，对自己有信心，别人才会肯定你.强者，不只是拥有能力，更重要的是要有超于一般人的热情.我想把我的积极态度，高昂热情倾注于礼仪部这个舞台.

他深深的吸引着我.对于个人而言，礼仪可以培养一个人的气质，让你温文尔雅，讨人喜欢.对于学校而言，礼仪部的存在，是沟通学生与院领导老师之间的桥梁。

礼仪的本质是表是尊重，让班主任感到尊重和重视

假如我当上了礼仪部部长，我将做好自己的本职工作，在院领导、老师的指导下，以“奉献校园，服务同学”为宗旨，在此基础上重点做好以下几点：

1： 做好新人才的招聘工作，开展丰富而全面的社会活动，帮助有礼仪兴趣的学生了解礼仪、爱上礼仪

2： 使礼仪部门的工作人性化，经常和礼仪部门的成员积极沟通**。团结一切可以团结的力量，扩大礼仪部门的影响力和权威。

3：正确引导“礼仪部”，充分发挥礼仪越来越被重视的优势，常常找部门成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。

4： 完善礼仪部门内部例会制度，使每个成员都有机会充分发挥自己的能力

希望您能给我一张信任票，您能给我一定的票，我会飞的更高更远

进礼仪部三分钟的演讲稿篇2

我叫21岁。我来自xx经济系财务**班。年6月被聘为xx礼仪助教，现为xx礼仪体格教师。在此期间，他获得了优秀露营者和助理等奖项。在就业能力超市这个大家庭中，我有幸学到了不少东西，这里教会了我如何为人，如何处事，如何工作，使我取得了很大的进步，在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的感谢!

我这次竞选有四个优势：

其一：有较强的工作能力。在日常生活和工作中，我能不断加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。

在师生的关心和帮助下，我的组织协调能力、判断力和办事能力都有了很大提高。

其二：有乐于奉献的敬业精神。我正值人生青年，身体健康、精神旺盛、敬业精神强，能够全身心地投入所热爱的工作中去。

其三：有较强的学习能力。我会加强学习，提高素养。加强对礼仪知识的学习，不断给自己“充电”，提高自己的个人水平。

其四：有良好的个人性格。我性格温和而热情，做事稳重而不张扬，正直而不固执。

在任助教期间，使我对xx礼仪中心有了较深的了解，对中心内部有了较为全面的认识，并在实践中获得了比较丰富的经验。经过半年的一线工作经验，我养成了严谨细致的工作作风和敢于面对困难的坚强品格。我认真细致的工作作风，赢得了领导和许多助教的信任和尊重。

我相信这些经历对我今后的工作有很大帮助，我相成为一名合格的经理。

它不仅要有一定的专业水平、综合素质、心理素质，还要有良好的人际沟通能力，尽管我有很多的不足之处，但是我会不断加强学习，在工作中总结经验。

我的工作计划有四点：

一是积极配合教师等中心的日常工作，及时向教师和领导汇报。上级交办的工作要及时完成。

二是要挖掘和培养人才，进一步提高中心助教的个人素质，锻炼xx口才。适当的开展一些活动，营造亲密融洽的“家庭气氛”，让每位助教对中心的热爱和忠诚基础上，产生一种良好的集体环境氛围。

三是做好对外宣传和内部管理工作。加强宣传部门的链接作用，在宣传工作中舔出新的亮点，从而得到更好的学生。重新规划重新内部规章制度，落实铁的总纪律。

四是加强中心各部门的工作效率和各部门之间的默契。使xx礼仪中心逐渐成为一支强大的团队。

我们将继续秉承我们的使命：帮助大学生成长，提高礼仪素养，努力让大学生子弟顺利就业，过上xx人生。最后，我相信礼仪的明天会越来越好。我相信礼仪的明天会越来越强大。

礼仪演讲稿三分钟

文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了大力弘扬社会主义荣辱观，广泛深入开展“加强城市管理，提高市民素质”教育实践活动，使广大市民树立公共意识，规范公共行为，践行公共道德，市妇联向全市各“巾帼文明示范岗”、“三八红旗集体”发出如下倡议：

1、 努力成为文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自我修养、服务水平、人际关系和社会风气。要认真学习礼仪知识，革除顽疾和不良习惯，在社会交往中遵守礼仪规范和社会行为规范，养成文明礼仪的良好习惯。

2、 努力成为文明礼仪知识的传播者。积极弘扬传统美德，传播社会公德，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式，让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭，努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。教育引导公民讲文明话、做文明事、做文明人，用文明的生活方式影响他人，用真诚的实际行动为社会做出贡献。

3、 努力成为文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德、做到诚信服务、微笑服务、贴心服务，简化办事程序，提高办事效率，让前来办事的群众得到温暖如家的感觉。

4、 争当文明礼仪活动的监督员。在自身做好文明服务的同时，随时监督身边的市民要文明行事，坚决制止随地吐痰、乱扔垃圾、抢先插队、乱停乱放、乱贴乱画等不文明行为。

各“巾帼文明示范岗”、“三八红旗集体”，文明礼仪连着你我他，建设和谐美好新集安靠大家。让我们携起手来，以创建文明城市为己任，发挥各自岗位优势，积极投身到“加强城市管理，提高市民素质”教育实践活动中去，从我做起，从现在做起，从每一件点滴小事做起，让我们的家园变得更加美丽，更加文明，更加和谐!

文明礼仪演讲稿1分钟(篇9)

野蛮礼节伴我行演讲稿第1篇

亲爱的导游，先生，亲爱的学生们

早上好！

我叫谭,来自××区立新小学。本日,我演讲的标题是《野蛮礼节伴我行》。

中华民族自古以来就是一个人格教育和人格修养的民族。一个甜美的笑容,一种执着的寻求,一次安慰民气的宽容,融会成美德称颂曲上一个个拨动民气的音符。

对于野蛮美德的美谈比比皆是：古有季布的一若千斤;孔融四岁让梨;黄香九岁温席。今天，在火车上干得不好的雷锋和公共汽车售票员李素丽，这些不正是野蛮美德的表现吗？

作为一名小学生，我们应该注意礼节，提出野蛮态度，从时空出发，从大事情开始。在我的生活中，这是我每天必须做的家务之一。天天早上上学时,我就担任把渣滓丢到小区的垃圾桶里。

我记得有一次，我起晚了，怕早退上学，急忙把渣滓扔进垃圾桶。妈妈看到了,严格的说：“仔,还记得电视里的一则告白《野蛮只差一步》吧！

你该怎么做呢？”妈妈的话让我耳根一红,我飞快地跑过去,把那包渣滓送回了属于它的“家”,回“家”的渣滓好像执政我笑呢。从此当前,每次见到“漂泊”的渣滓,我都会把它送回“家”。

野蛮礼节,它犹如一棵小树,只需你注意它,从点点滴滴的事去体现它,它就会在你的心中扎根,生长。虽然微不足道，但我们不能穷。

咱们从小就接收野蛮礼节的教导,在咿呀学语时,怙恃教育咱们若何规矩待人。进入黉舍后,先生教导咱们若何讲文明、有道德,可以说咱们不少同砚都可以滚滚不绝地大谈野蛮礼节。可是在咱们的身

边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里的纸片、食品袋;走廊上追赶、打闹的同砚;另有讲脏话、粗话,骂人打架的同砚……这些怎能不教人痛心疾首呢！

实在,精良的野蛮美德在咱们生存中处处可见,它是路上相遇时的笑容;是同砚有艰苦时的热忱赞助;是日常平凡与人相处时的亲热;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自发将渣滓放入垃圾箱的举措;是看到有人随地吐痰时的自动遏止,是在大众场合不高声的喧嚣……野蛮礼节是一种教养,野蛮礼节是一种质量,野蛮礼节更是一种受人敬服并被人人普遍推重的行动。

同学们，让我们赶快行动起来，努力成为野蛮的青少年！让我们的校园从此绽放，让我们的社会迸发出野蛮的火花，让我们与野蛮的美德携手共进，携手共进！

我的演讲完了！感谢人人！！

野蛮礼节伴我行演讲稿第2篇

恭敬的先生,亲爱的同学们：

大家好！

我叫刘芷秀,来自四年三班。

本日我演讲的标题是《野蛮礼节伴我行》

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今有着悠久的历史。中华前人历来看重“礼节”,把“礼节”视为做人、办事、治国的根底。

“野蛮礼节”就像一壁镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国度的野蛮水平。

如果一个人不遵循社会的野蛮，小的会影响自己的抽象，大的会影响国家的荣誉。

不久前,曾看到如许一则报导,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的大众场合的种种口号大多是用英语誊写。

但此中的一些野蛮规矩的口号,如“禁绝随地吐痰”、“阻止抽烟”、“禁绝进入草坪”等却用中文誊写。

为何呢？人家回覆：“由于有这些不文明行动的大多数是大陆的旅客。”

为此,到新加坡调查的一名中学校长语重心长地说：“不文明行动也是国耻。”

不知人人是不是记得,中心电视台已经报导,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的处所不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和肃静形成为了猛烈反差。

以上的两个事例注解,野蛮实际上是由细节组成的,深思咱们的所作所为可见野蛮离咱们实在另有一段间隔。

在咱们身旁,在一部分同砚身上,还存在着一些不文明的行动。比方,有的同砚给人起绰号,吵架同砚,随地吐痰,乱扔渣滓,排路队推挤,追赶打闹,见到先生不打号召,坐车不给白叟让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲野蛮、不懂礼节的体现,这些征象,不但影响了黉舍和咱们每一个人的抽象,并且还能影响着咱们本人往后的生长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的**人。野蛮是我们学习和生存的基础，是我们健康成长的手臂。

养成野蛮礼节需要从我做起,从当初做起！从身边的每件大事开始，从身边的每一个行动开始。让我们捡起地面上的纸屑和塑料袋碎屑，向我的丈夫问好，并文明起来。

让我们热情地行动起来，让野蛮的礼节成为我们自己的演讲，让野蛮的礼节不再是外部的约束，而是内部的自律。让我们齐心联袂,争当社会野蛮礼节前锋。

先生们，同学们，野蛮的礼节是和你们、我和他一起创造和谐社会的。让野蛮礼节永驻人世,让野蛮礼节之花在咱们的校园里处处怒放。

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