【#范文大全# #学校自查报告精品#】为了更好地开展下一阶段的工作，通常需要我们撰写报告。撰写报告时，我们需要按照从上到下、从整体到细节的思维来展开。你是否在写报告时感到无从下手呢？励志的句子小编特意从网络上精心整理了“学校自查报告”，希望能让更多人分享这一信息，从而让更多人受益！

学校自查报告 篇1

学校安全自查报告

一、

根据多年的工作经验和积极响应国家教育部要求，为了确保学生和教职员工的安全，本校开展了一系列的校园安全自查活动。本报告将对学校内部安全情况进行全面评估，并提出改进建议，以进一步提升学校的安全管理水平，保障校园的和谐稳定。

二、学校基本情况

本校坐落于市中心位置，占地面积较大，拥有多层楼宇和开放式校园。学校设置有教学楼、实验室、食堂、宿舍楼等配套设施，共有2000余名学生和教职员工工作学习。

三、校园安全自查情况

3.1 隐患巡查

校园内定期进行了隐患巡查，包括消防设备、疏散通道、电线电缆、室内外安全隐患等。同时，对教学楼、食堂、宿舍楼进行了年度维修和安全检查，确保各项设施设备的正常运行和安全使用。

3.2 安全培训

学校组织了各类安全培训活动，对教职员工进行了消防知识、急救技能、防范意识等方面的培训。鼓励教师和学生参与，提高全校人员对突发事件的应变能力，有效做好应急处理。

3.3 环境整治

学校注重校园环境整治工作，对学校周边和内部进行了垃圾清理、绿化美化等工作。并修建了围墙、栅栏等设施，增加了校园的安全性和隐私保护能力。

3.4 交通安全管理

学校采取了多种措施，确保学生的交通安全。制定了行人通行规则、交通协管员制度、禁止机动车辆进入校园等规定，并在学校周边设立了交通指示牌和护栏，确保交通秩序有序。

3.5 突发事件应对

学校建立了健全的突发事件应对机制，制定了校园安全预案和紧急联络方式，并安排了专人负责突发事件的处理和疏导工作。同时，定期组织演练，提高应急处理能力。

四、存在的问题与改进建议

4.1 部分师生安全意识不高，对于校园安全规定的认识不够深刻。建议加强安全教育，开展校园安全知识竞赛等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

4.2 宿舍楼的防盗设备需要进一步完善，人员进出管理不严谨。建议加强对宿舍楼的安全管理，安装监控设备，增加保安巡逻频率，确保学生的人身财产安全。

4.3 校园周边交通状况不理想，存在交通拥堵和交通事故多发的情况。建议与交通部门合作改善周边道路交通状况，增设交通管制措施，确保学生行人安全。

4.4 突发事件应对机制需要进一步完善，相关部门之间的协调不够密切。建议定期召开应急演练，加强不同部门的沟通和配合，提高突发事件的处理效率和响应能力。

五、结语

通过本次安全自查，学校对校园安全工作有了更深入的了解。将会根据报告中提出的问题和建议，进一步完善校园安全管理，确保学生和教职员工的安全。同时，学校也将持续加强安全宣传教育，提高全校人员的安全意识和自我保护能力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。感谢各位领导和同仁对此次安全自查活动的支持与配合！

学校自查报告 篇2

1、理论学习不够。平时只是为了应付工作而对本职工作业务进行了部分学习，对理论的学习缺乏系统性

和全面性，没有自觉去学习其他知识，甚至很多与自己业务相关的知识都没有主动去学，对新知识的掌握和运用不够好。

2、工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好，但很多时候还是粗心大意，总是出现一些不该出现的错误，如自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理、所形成材料归档不规范等等问题。

3、与同事交流沟通的时间较少。平时忙于业务工作和其他事物，与同事之间的思想交流不够全面和深入学校教育自查报告学校教育自查报告。

4、对自己要求不够严格。有时怀着一种为了完成工作任务的思想，对自己管理不严，有时会放松自己，这是组工干部所不允许的，这都是对自己的要求还不够严格的表现。

5、深入基层的时间少。平时只是呆在部里上班，深入到基层了解群众的生产生活困难的时间少，这是对“进农机、下基层”和开展“四群”教育活动没有落实到位。

学校自查报告 篇3

随着社会的不断进步，近年来，我校坚持以党的十八大精神为指针，紧紧围绕“办人民满意的学校”的宗旨，以提高教育教学质量为中心，以提升XX中影响力、做精做优学校为目标，努力提高学校管理水平，提高教育教学质量。在上级部门的关心和全校教职工的共同努力下，各方面工作都得到了蓬勃发展，圆满完成了年初所提出的各项目标任务。下面，我代表学校领导班子将近年来的工作情况向各位领导老师汇报如下：

(一)端正办学思想，明确办学目标

认真落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，不断端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生。秉承“明理求真”的校训，坚持以“以人为本，一切为了师生的发展”的办学理念和“全面贯彻方针，面向全体学生”的办学思路，科学制定了学校的年度发展计划、《市XX中实施素质教育方案》《市三中“十二五”发展规划》《学校质量提升三年计划》。将“勤奋、守纪、求实、创新”的校风、“严谨、务实、善教、爱生”的教风和“勤学、苦练、好问、多思”的学风贯穿始终，努力将学校打造成高品位的“书香校园、文化校园”和师生的“成长乐园、精神家园”。

(二)加强制度建设，坚持依法治校

公开制度、定期审计制度、群众评议制度;学校成立由党、政、工、团及教师代表组成的领导机构，定期对学校校务公开工作进行监督。三是广泛征询社会各界的意见。通过教师会、行政会、教代会、党政联席会、家长会及时公布学校政务、事务、财务，实行校务公开，增加了工作的公开性和透明度。通过校园网、广播、橱窗、家长学校等形式不断拓宽民主管理渠道。定期召开学生座谈会、教师座谈会、家长座谈会，听取各方意见和建议，接受社会监督，规范办学行为。

党务、教务、政教、总务、教科研等各项工作中都制定和修订了较为完善的规章制度、岗位职责，并汇编成册，制订了各项考核细则，使每个教职员工都明确岗位工作规范要求，明确自己的工作职责。二是制定了全员参与、全面考察的素质教育自评制度。学校联系实际，制定了《XX市第XX中学素质教育督导考核实施方案》，定期对全体教师的教育教学方法、教学成绩、教学效果、师德能力进行督导考核，考核结果记入教师业务档案，并于教师绩效工资挂钩。三是建立科学有效的教学质量和学生综合素质评价机制。制定素质评定标准，统一评价程序，变单纯的成绩评价为综合评价。综合评价记录及时进入学生个人成长档案。四是制定了切实可行的学校安全、卫生管理制度。学校保安体系健全，“人防、物防、技防”到位，有突发事件处置预案，经常开展安全教育和应急演练，及时发现并排除安全隐患，多年来无重大安全责任事故发生。

(三)严格执行“五严”“八禁”规定，着力规范办学行为

特长作为录取依据，不收取任何择校费、不突破招生总数。除按照教育局要求招收的宏志班外，年级不设重点班，班级学生数符合规定标准。加强学籍管理，无留级生和强迫休学、退学现象。

上网、上橱窗公示。切实加强体育艺术教育，每周体育课和大课间体育活动正常进行，每年都组织健康体检，举办运动会和文体艺术节，丰富学生的校园生活。在完成规定课程的基础上，以满足学生个性发展需求为取向，开设了对联、科技、剪纸、舞蹈、音乐、球类等十多个兴趣小组和经典诵读等校本课程。

以任何形式组织学生补课。更不允许在正常教学计划之外组织有偿补课活动。

座位。规范作业要求，控制作业数量，提高作业质量。作业布置要求精心设计，选题要有典型性、针对性、层次性，因人而异，作业分层次，作业量要符合规定要求。全面落实“四精四必”。四精：精选、精批、精练、精评。四必：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。学校强化作业检查考核制度，教务处一月一检查，一月一通报，及时指出发现问题，提出明确改进意见。评价教师以促进学生发展、教师成长和改进教学为原则，不以学生学科考试成绩为唯一依据评价教师，不以升学率或考试成绩为标准进行排名和奖励，不违规组织学生参加学科性竞赛。同时不断完善学生综合素质评价机制，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

5、严格执行教育收费政策。不违规收取各种费用。落实“一教一辅”和自愿购买原则，不在规定之外向学生推荐或指定教辅材料，或变相要求学生统一购买教辅材料。严格执行教育收费公示制度。

(四)加强德育工作，全面提高学生思想道德水平。

全面管理、全程管理”的思路，切实抓好政教处、年级主任、班主任、学科教师、学生会、班委会建设，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围。坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，把常规管理工作与班主任津贴、先进班主任与先进班级的评比挂钩，发挥团队组织功能，定期对团员、班干部进行培训，调动他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

积极向上的育人环境，抓住新生军训、国庆中秋、幸福师生文体艺术节等有利时机大力开展德育工作。为了磨炼学生意志，学校开展“亲近自然、锤炼意志”的芍药园和铜山部队远足活动;为培养学生的爱国主义意识，学校联合鼓楼社区开展了以“唱响红色主旋律，激发学生爱国情”为主题的唱红歌比赛;为提高学生的安全意识，学校加强了对学生的安全教育，开展了消防安全紧急疏散演练;为增强学生的法制意识，学校邀请法制副校长许涯翎来校作法制教育讲座。这些活动的开展，提高了学生的道德水平，得到了广大家长广泛赞誉。

养成教育要求和着眼学生素质发展的考核评估体系。明确三中学生的“八好”要求，并针对“八好”要求细化了措施，抓好了训练、落实，确保学生良好行为习惯的养成。同时加强争做“文明三中人”形象的礼仪教育。通过强化常规训练检查，开展主题教育活动，我校学生良好的行为规范、文明礼仪素养正在逐步形成。

有计划和教师培训方案。有针对性地开展学生心理健康咨询与辅导，建立健全心理咨询记录表和活动总结，组织教师撰写心理健康教育论文。积极组织青春期健康教育活动，并邀请全国知名青年演讲家范XX来校作“感恩教育”专题报告，上学期还邀请心理专家樊老师来校为初三学生作心理健康辅导讲座，有效解决考生考前出现紧张、焦虑等心理问题，舒缓考生心理紧张状态。

电话邀请来校等多种形式开展家访活动。在离退休教师中选聘能力强、兴趣浓的老教师担任校外辅导员和关心下一代工作志愿者，为师生提供多种形式的义务服务。并定期召开家长会，邀请家长来校参观，积极听取家长对学校办学的建议与意见。

(五)严格教学常规管理，牢固确立有效教学理念。

“轻负高效”的有力措施及落实机制，着力解决学生重复劳动、无效劳动的问题，确保了作业的有效性。二是强化对课堂教学行为的监控。实行巡课制度，每天行政值班人员，轮流检查每节课，保证教师准时上下课，及时了解教师的课堂教学行为。三是强化对课堂教学效果的监控。实行每日一课和推门听课制度，检查教师的课堂教学态度、教学能力和教学水平;通过作业、备课检查和课堂练习，动态监控课堂教学情况;通过学生问卷调查，检查学生对老师教学的满意程度。各项检查结果及时、定向反馈，督促教师迅速整改。四是强化对集体备课的监控。按照定时间、定地点、定内容、定中心发言人的要求，每周每个学科集中安排时间集体备课，讨论新授课方案，教务处安排专人检查和验收集体备课材料。对集体备课的监控，有效杜绝了无教案上课、无准备上课和讲课随意性等不负责的教学行为。

探究式、讨论式、参与式等多种形式的教学，重视发展学生的好奇心和求知欲。研究性学习意识能够渗透到学生的各科学习中。二是构建有效课堂教学模式。遵循“先学后教”“以学定教”“先教后学”规律，形成“目标导学、自主思考、有效合作”的课堂模式。三是实施适合的学习评价策略。关注学生不同水平和个性差异，做到评价以过程性、激励性为主。四是注重因材施教，对学生进行分类指导。有针对性地帮助学困生，发展学生优势潜能，满足不同潜质学生的发展需要，积极培养学生的创新精神和实践能力。

(六)形成鲜明办学特色，办学成效明显

晨会及新生军训、新团员入团仪式、国旗手选拔培训等时机大力开展安全教育、法制教育、感恩教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育、法制教育、感恩励志教育、心理健康教育等主题教育活动。通过教育，学生的思想和道德素质明显提高，学生综合素质评价优良率保持在毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求，学生学业合格率达到体育课、冬季三项等文体活动的开展，学生的身体素质明显提高，《国家学生体质健康标准》测试合格率和优秀率达到了标准。

幸福师生文艺演出、田径运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动，提高了学生的综合素质。学校积极创造条件，合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等，开发了具有学校特色的校本课程——科技教育、楹联教学、艺术教育，开办了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、科技、对联等兴趣小组，让学生凭着自己的兴趣爱好，展示自我、体验成功。如今，学校的科技教育、楹联教学、艺术教学已形成特色，成为学校教育教学的亮点。特色办学成果越来越显著显著，去年我校多名选手在省科技竞赛中获奖，多名学生获省市县“金钥匙”科技竞赛一二等奖，学校连续多年荣获了省“四星、五星级科技示范校”称号;每年参加“XX杯”书法大赛的参赛选手均能获得大奖;陈XX等摄影创作大赛奖牌榜;有多名学生的楹联作品在全国著名对联杂志发表，充分展现了学校特色教育的可喜成果。

3、学校赢得了良好的声誉。通过全体教职工的不懈努力，学校的教育教学工作取得了优异成绩，得到了上级领导和社会各界的充分肯定。近年来，学校获得了“XX省五星级科技教育示范校”，“XX省青少年科技教育先进集体”，“XX省法制宣传教育先进单位”，“XX市体育卫生工作先进校”，“仪征市教科研工作先进单位”，“仪征教育系统先进基层党组织”，“XX省平安校园”等荣誉称号。

(七)加强教师队伍建设，全面提升教师形象。

树师表形象”为重点，深入开展师德教育活动。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，并通过向学生和家长公开学校投诉电话，开展师德师风问卷调查，加强对师德师风的监督检查。

教学技能水平。每年学校派出参加省市级培训人数达三分之一左右，一半左右的教师参加仪征市级培训，学校还邀请扬州市级专家来校为全体教师集体培训。同时学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比，在给予他们充分展现自己的舞台机会同时也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、辐射作用。

请进来”的方式，加强教师的学习培训。去年我校派出教师赴XX市XX中学和XX中学学习小班化教学经验，并结合学校实际开展小班化教学研讨。其次充分发挥信息技术资源、网络资源的优势，共建共享优质资源，借助网络平台，实现跨地域的实时网络课堂互动，参与“长三角”网上结对活动;同时参与城乡网上结队交流活动，与我市张集、大仪、铜山中学网上结对。第三，正常开展课堂观摩活动。学校除了正常开展的“每日一课”活动外，还送教至XX市XX中学、面向XX中学一日开放，还成功组织了面向全市网络教学示范课现场会，小班化教学专题观摩课，语文、数学教研组举行了青年教师基本功大赛。第四，积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长，学校在初一年级试点，开展经典诵读活动。第五，积极开展课题研究。本着向科研要质量、以科研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。我校《课堂教学中小组合作探究学习有效性的研究》《在探究性实验教学中培养学生探究能力的运用》两个课题被确立为省级教研课题，还有多位老师研究的课题被确立为仪征市教科研微型课题。这些活动的开展，有力促进了教研工作的开展，提高了教师的教科研能力。

(八)充分发挥工会组织的民主管理与监督职能。

教职工代表大会正常化，校工会参与学校管理制度的修订与完善，积极组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决，积极为学校的可持续发展建言献策，同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化、规范化、透明化。

各位领导、老师，以上是近年来学校工作中所取得的一点微不足道的成绩，当然工作中还有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为三中的发展做出自己应有的贡献。

学校自查报告 篇4

本学期以来严格按照市政府，教育局，乡政府综治安全的有关文件精神，结合我校的实际努力开展综治安全工作，学期以来踏踏实实地开展好本工作，没有重大安全事故的发生，无一起综治事件的发生，实现了“创建温馨家园，打造平安学校”的思路。做到了安全第一，防患于未然，安全是做好事情的第一任务。

一、主要做法与取得成绩

1、利用集队集会向学生做大量的思想工作，向学生讲安全，天天讲，时时讲，从不松懈。

集体主义警示教育、以“五爱”为主要内容的教育等，收到良好的成效。

到校为我校师生上法制课。本期以来开展了讲座3次，学生写出了心得体会，收到了良好的效果，教育了学生。

安全工作会会议。

安全隐患，本期以来及时的查出电机房问题，及时整改，没有造成安全事故，查出门卫室漏水，已专题报告。努力的防患。

6、充分发挥各小组的职能作用，扎实开展工作。

7、组织义务巡查队夜间巡查，将事件控制在萌芽状态，及时解决，本期以来无因处理不善而造成事故的情况。

8、对食堂食品卫生专人负责，严格把关，持证上岗。严格卫生制度，实行责任追究制。

9、严格校园卫生制度，实行晨扫制，专人负责检查，发现问题及时整改。与考核挂钩。学期来校园整洁，深受社会各界的好评。

周边关系协调，共同建设中学小区。

领导高度重视，小区和睦，健康发展。

二、存在问题

1、门卫值班室漏水急待解决，学校水源欠缺，给相关的工作带来不便。

2、租赁房屋寄住的学生较多给管理带来不便。

家庭、学校三位一体的管理还需进一步加强。

三、今后的打算

安全的防范意识。

2、加强三围一体的网络管理。

3、加强环境建设，为综治安全工作的开展创建良好的基础。

学校自查报告 篇5

根据上级文件精神和卫生室建设标准，我校自20xx年设立卫生室以来，取得了一定的成效，现对卫生室情况总结如下：

一、领导高度重视卫生工作，把卫生工作列入基本工作日程，卫生工作有长远规划，有具体措施，有检查，有总结。卫生室配备有一名多年从事生物教学工作的教师兼职卫生技术人员，同时，利用我校与高格庄卫生院一墙之隔的方便，与卫生院签订合约，聘请黄蓉蓉医师定时到我校坐诊。

二、重视卫生健康教育。把健康教育课纳入教学计划，开课率达到100%，做到有教材，有教师，有教案，有评价。认真对照设置标准，努力创造条件，切实加强卫生室建设。积极筹措资金，增加经费投入，努力按照原国家教委颁布的《卫生器械设备配备目录》配备卫生器械设备，提高卫生器械设备的质量和使用率。保证卫生专项经费，努力改善卫生基础设施。鼓励卫生老师参加业务培训，并提供时间与经济等各方面的方便。

三、卫生室建设与管理。配有专门的卫生室，卫生室有良好的办公环境，桌面、地面、墙面洁净，窗户玻璃明净。办公物品齐全摆放整齐、美观，室内体现人文精神和健康向上的卫生特色。有良好的办公设备，桌椅橱柜七成新以上，备有各种常用药品。规章制度健全并悬挂。各项生长发育统计资料及时归档并上墙。健康档案立卷归档，有专用档案橱，分类放置，标记清楚，便于查阅；有规范的卫生器材明细账和药品明细账。

四、疾病控制。搞好健康教育，通过多种形式向学生宣传卫生防病知识，提高学生自我保护意识，建立良好的行为习惯和生活方式。制订学校传染病流行和群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案，坚持预防为主的'方针，防止疫病传播，杜绝食物中毒。加强饮食卫生监督工作，按规定按时向配餐、供水单位索要卫生许可证、检测报告等，防止食物中毒事故发生。对学生近视有防治措施，定期检查学生视力，严格控制新发病率。对沙眼、龋齿、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病有防治措施，利用卫生大课、宣传栏等形式对学生进行教育，力求发病率逐年下降。对于流感、肝炎、麻疹、风疹、水痘等传染病，及时上报有关部门，及时做好消毒工作，并采取切实可行的预防措施。建立传染病登记本。

通过自查，我们也发现了存在的问题。由于条件所限，卫生室的房间面积较少，并缺少上下水管道及取暖设施。卫生器材的配备有待进一步完善。没有专职的卫生技术人员，常备药品的数量达不到规定要求。

我们将努力创造条件，按照各项要求进行整改，力争达到规定的标准，为学生的健康发展创造良好的环境。

学校自查报告 篇6

为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我县根据上级有关文件精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：

一、领导高度重视，加强实验室管理与建设

为全面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

二、管理制度

《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，记录齐全。

三、实验室的基础设备

都要有标志，标志要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位置一致。

大小、颜色相中的仪器柜放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。

大小、颜色要一致，要美观大方，字迹规范，橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。

规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。

高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等，字体要工整、规范、美观。

开窗通风，保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

配有防盗设施。

四、药品安全

1、设立独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装置，定期排风。

防火、防潮、防腐、通风等措施。

3、危险化学药品柜实行双人双锁管理。

寒冬等特殊季节加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，封口是否严密，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，试剂是否变质；存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况，发现问题立即解决。

5、危险化学药品的安全贮存要求：

（1）按照药品的不同种类，实行分类存放。危险药品分类隔离贮存，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，不能混存。

（通风良好。门窗坚固，门应朝外开。远离学习与工作、生活场所，远离水源。易燃液体贮温一般不超过28，爆炸品贮温不超过30。贮藏室门口不设各类提示性标志。

（通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施，配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，封闭，防爆型。

（氧化剂远离，毒害品要与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

（入库、使用、回收、报废等环节，实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，做到帐物相符。

五、消防安全

1、消防基础设施：

（1）按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用；

（2）实验室消防通道通畅，消防疏散标志按要求进行设置；

（线路布局合理，电压稳定，配备漏电保护装置；

（4）应急照明灯在正常工作状态。

消防桶、沙箱，化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。

废气、废渣不能直接排放，按国家标准统一集中处理。

六、整改情况：

一、提高对管理人员的要求，加强管理人员责任心的教育，要求工作踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度，掌握化学药品的管理知识。

二、实验室和仪器要加强四防（防火、防盗、防水、防事故），防范实验事故的发生。

三、针对非实验室工作的人员来到实验室，必须有实验室工作人员在场。

四、实验课开始前要对相关仪器器材进行全面检查，仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

五、实验工作人员要对实验仪器器材的性能、操作步骤非常熟悉，严格执行实验操作规程，并作好必要的安全防护。

六、实验室内不准吸烟和吃食物。

七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

八、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电，并确保关好。

在实验室的建设和安全管理，我县做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

学校自查报告 篇7

学校票据自查报告

近日，本校进行了一次全面的票据自查工作。此次自查工作的目的旨在规范学校的财务管理，确保学校经费的使用和支出符合相关法规和政策，并对学校票据的存储和管理情况进行评估。本次自查工作充分展现了学校管理团队对规范财务管理的重视和决心。

我们成立了由学校财务主管、会计和审计专家组成的自查小组。该小组从学校全体工作人员中抽调，确保了自查工作的公正性和客观性。自查小组首先制定了详细的自查计划，明确了自查工作的时间节点和具体的任务分工。然后，该小组对学校的所有票据进行了分类、整理和编号，确保所有票据都能得到妥善保管。

在票据的分类整理过程中，我们发现了一些存储不规范的情况。有些票据被随意堆积在柜子或桌子上，存在损毁和遗失的风险。为了解决这个问题，我们迅速采取了行动，制定了新的票据存储和管理规范。按照规范，学校将配备专门的票据存储柜，并建立相应的存储记录。每一张票据都会被仔细记录下来，包括票据的类型、金额、存储位置等信息。这些改变的引入将确保了学校票据的安全性和完整性。

除了存储问题，我们还对票据的使用情况进行了全面的审查。通过仔细检查每一个票据，我们发现了一些票据使用不当的情况。有些支出并无相应的票据记录，而有些票据记录则与实际支出不符。针对这些问题，我们立即反馈给相关部门，并要求他们进行合理解释和核查。在整个自查过程中，自查小组始终坚持客观、公正的原则，确保问题得到妥善解决。

经过一段时间的全面自查，我们对学校财务管理和票据存储情况有了更加清晰的了解。我们发现，虽然有些问题存在，但大部分票据的存储和使用情况是规范的，并且符合相关法规和政策。这为学校今后的财务管理工作提供了有力的保障。

在学校票据自查报告中，我们不仅仅呈现了问题，更重要的是提出了改进和完善的建议。我们建议学校加强对票据存储和管理的监督，建立健全的管理制度和流程，确保学校财务管理的规范性和透明度。我们还建议学校加强对财务人员的培训和教育，提高他们的专业素质和业务水平，以应对不断变化的财务管理环境。

通过本次学校票据自查工作，我们得出了以下：学校财务管理工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。我们将进一步加强对财务工作的监督和管理，推动学校财务工作的持续改善。

小编认为，学校票据自查报告充分展示了学校对规范财务管理的重视和决心。通过这次自查工作，学校发现了一些问题并提出了改进建议，为今后的财务管理工作奠定了良好的基础。相信在各级部门的共同努力下，学校的财务管理将会越来越规范、透明，为学校的可持续发展提供坚实保障。

学校自查报告 篇8

2015年学校安全自查报告

为认真贯彻落实市安全大检查的通知精神，切实抓好安全工作，确保师生生命和学校的财产安全，创造良好的育人环境，本着预防为重，标本兼治的原则，在学校防汛、防溺水、防雷击、学校危房、消防与饮食卫生、校内治安、周边环境、夜间值班、用电等方面进行了自查，排除了隐患，消除了不安全因素，现将安全隐患及整改报告如下。

1.学校成立了安全自查领导小组。组长：杨华 副组长：周文甫 成员：刘志峰 胡海洋 张庆德

2.防汛工作。学校在防汛方面做了大量的工作，首先在校园内建了一条排水主水渠，现在校内排水流畅，无积水现象。

3.治安保卫措施到位，保卫组织健全，教师24小时昼夜不空岗，加强了门卫管理，建立了外来人员登记制度，未经允许外来人员不得进入校园，特别是晚自习放学时间各个楼梯路口都安排了老师值班，确保学生安全，在校园内设有多处路灯。

安全你我他签名、安全知识竞赛、安全知识测试等方式，丰富学生的.安全知识，通过演练提高学生的自救意识与避险能力。

用电等管理工作。在实验室、图书室、多媒体室等人员密集的地方防火重点场所配齐消防器材。对学校所有电源、电器、线路等进行全面检修，在每排教师屋山上安装了保安器，避免了因漏电、线路老化等问题引起的事故。并且定期让学生进行地震消防演练。

放学路上，应结伴而行，不得在路上逗留、玩耍。应严格遵守交通规则，靠右行走，不与陌生人交谈和带路，不接触陌生人的礼品、食品等。

湾等有水的场所曲洗澡、钓鱼。雷雨天不准在大树下或屋檐下或危险的墙体下避雨。

8.加强安全联络网。学校班主任老师与学生家长建立校信通，把学生的在校表现和学习成绩及时向家长汇报，从而达到家校共同管理。

总之，我校时时刻刻把安全放在各项工作的首位，做到了常部署，常安牌，常抓不懈，确保了师生的人身安全和学校的财产安全。

学校自查报告 篇9

学校票据自查报告

近日，本校开展了一次全面的票据自查工作，以确保学校财务管理工作的规范性和透明性。此次自查旨在发现并解决在票据管理方面的问题，以提高学校财务管理的效率和准确性。以下将从三个方面详细介绍此次票据自查的内容和结果。

一、票据存档和归档

票据的存档和归档是一项重要工作，它直接影响到学校财务管理的准确性和可靠性。我们从全校各个部门搜集了相关的票据，包括采购发票、报销凭证、收据等，并对其进行了汇总和归档。通过这次自查，我们发现了一些问题，如一些票据的存储方式不规范，没有按照时间顺序进行归档等。针对这些问题，我们已经制定了相应的整改方案，明确了票据存档和归档的规范要求，并安排了专人负责定期检查和整理。

二、票据使用和管理

票据的使用和管理是保障学校财务安全的重要环节。在此次自查中，我们重点关注了票据使用过程中的问题，并对票据管理情况进行了全面的检查。通过一番努力，我们发现了一些问题，如票据填写不规范、用途不明确等。这些问题可能导致财务上的误差和漏洞，对学校的财务安全构成潜在威胁。为了改善这些问题，我们已经开展了一系列培训活动，提高了相关工作人员的票据使用和管理水平，并制定了更加详细和规范的票据使用流程和管理制度。

三、票据真伪鉴别

票据真伪鉴别是财务管理的重要一环，也是防范财务风险的关键。学校票据的真伪鉴别工作旨在有效防止票据造假和伪造，确保学校财务的安全和可靠。在此次自查中，我们对票据真伪鉴别的相关流程和方法进行了全面的检查。通过核实样本票据的真伪，我们发现存在一些票据的真伪鉴别工作不够严谨和精细。为了强化票据真伪鉴别工作，我们制定了一套系统的票据真伪鉴别流程和方法，并组织相关人员进行了培训，提高了他们的辨别能力和水平。我们还增加了票据真伪鉴别设备的投入，以提高鉴别的准确性和科学性。

通过此次票据自查，学校财务管理工作得到了很大的改善和提升。我们不仅在票据存档和归档、票据使用和管理、以及票据真伪鉴别方面发现了问题并进行了整改，更建立了一套相对完善的票据管理制度和规范流程。这对于学校财务管理的规范性和透明性具有重要意义，为学校的财务安全提供了强有力的保障。

在今后的工作中，学校将继续加强票据管理工作，采取更加科学和有效的措施，确保票据管理的规范和准确。同时，我们也将不断完善和强化学校财务管理的其他方面，努力提高财务管理的水平和质量，为学校的发展提供坚实的财务基础。

学校自查报告 篇10

学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照学校食堂要求，认真对教育局、卫生局文件的要求，对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全自查工作汇报如下：

一、自查情况

班主任和食堂管理员任副组长，制订了工作计划，对学校食堂进行监管工作。

责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人，食堂管理员负责具体的管理工作，值日教师和班主任负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度，如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。

3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全，把好食品采购关，严防食物的中毒事故的发生，食堂与各食品供应商签订了食品供货协议，认真做好取证，索证工作，坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。

蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收，严格保证食品蔬菜的质量，保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。

清洗等食品卫生工作，确保师生吃上“放心菜”，洗菜按照流程进行，从洗菜到烧菜层层落实，责任到人。学校不提供凉拌食物。

6、保证就餐卫生。师生就餐采取分餐形式，个人从配餐间领取食物，每人一个餐盘，确保不发生传染性疾病。

7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于200克，在冷藏条件下存放48小时。

工作帽，并能做到不留长发，不留

长指甲，不戴手饰，注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱，个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理，食堂各个区域的卫生情况良好。严禁非食堂工作人员进入操作间。

防尘设施；有洗餐具、洗手等专用的洗洁盆；有专用的餐具消毒桶；有专用的半成品、成品的工具和容器，有明显的标志并能分开使用；食品加工区有专用带盖的废弃物容器；食品仓库有防鼠板，有食品存放架，做到分类存放，保证有良好的通风效果。

坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒，消毒后存放在专用保洁柜中，保洁柜能定期清洗，保持洁净。

水质保证，周边环境良好。学校统一使用自来水公司提供的自来水，水质达标，食堂周边无污染源。

学校设意见箱，由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议，定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。

严格执行学校的管理制度。管理员要建立健全收支流水帐和采购、支出明细账，每月向校委会汇报一次当月的收入、支出明细账。

二、存在的问题：

1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如：蔬菜存放高度不够，煤炭存放不合理，门帘没有起到合理作用，出售食品时，工作人员卫生防护措施不到位；个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位等问题。，容易造成误解。

小区来的，年龄较小，在家是小皇帝，小公主，自理能力较弱，遵守学校规章制度，保持餐厅环境卫生方面，意识相对较差。

肉类等食品的价格较高，难以满足每个人的口味。

三、整改措施：

责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。

规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期；一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

四、克服不足，再上台阶

对照检查标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，在工作中还存在一些不足，我们将按照食堂工作要求及时整改到位，解决食堂安全、食品安全隐患。今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大监管工作的力度，不断改善，使学校食堂食品安全工作，乃至学校整体工作再上新的台阶。

安源学校

2017年5月26日

学校自查报告 篇11

为了认真落实**中心学校食品安全工作实施方案精神，把学校食品安全工作摆上议事日程，切实将学校食品安全工作落到实处，加大对学校食堂监管力度，确保全校教师就餐安全，避免食品安全事故发生，我校特制定如下食品安全实施方案。

一、建立组织机构

学校食堂食品安全监管领导小组

组长：**

成员：**

学校食品安全管理领导小组

组长：**

组员：** **

二、建立学校食堂卫生管理制度

（一）、学校从事食品生产经营人员健康检查制度

1、从事食品操作人员上岗前必须到区疾病预防控制部门进行健康检查，合格并取得健康证者方可上岗，工作时要佩戴或随身携带健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位食品操作人员进健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人要定期检查从业人员持证情况，如有关部门检查时，发现无证上岗人员，除追究无证上岗人员责任外，还要追究本制度执行责任人责任。

（二）、学校食堂卫生检查制度

1、建立健全食堂卫生清扫制度，坚持环境卫生清洁制度；

；

自查；

；

5、按标准严要求，不留死角；

6、查出问题，立即解决，

（三）、学校食堂餐厅卫生管理制度

1、建立健全教师餐厅卫生清扫制度，坚持清洁制度不放松，并定期检查；

防鼠、防尘设施，消灭"四害";

；

4、餐厅服务人员要经常保持仪表整洁，勤洗头，洗澡，勤剪指甲，工作时间不得吸烟；

5、餐厅服务人员出外办事前，必须脱下工作服，帽等，回来后用流水洗手；

6、餐厅服务人员上岗必须佩戴有效的健康证。

（四）、学校防投毒措施

1、加强门卫管理，严格执行校门出入登记制度；

储存、加工、供应等各项环节的安全关；

3、烹饪原料专人专管，其他人未经允许不得擅自入内。

4、厨房内除本单位工作人员外，任何人不能随便进入，工作人员离开时要锁门；

5、定期对教职工进行食品安全知识培训，增强教职工防投毒意识；

6、各环节由专人负责，学校卫生管理领导小组定期对预防投毒措施落实情况进行检查，发现隐患要及时纠正，出现安全事故要追究具体管理人及主管人员责任。

（五）、从业人员卫生知识培训制度

法规学习，掌握与食品卫生关的法律法规和卫生常识，并能对本单位的食品从业人员进行卫生知识教育和培训；

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品卫生知识培训，做到会掌握应用食品卫生知识，按要求操作，养成良好的个人卫生习惯；

（六）、餐具，用餐清洗消毒制度

1、使用后的餐具必须在指定的餐具洗涤槽内将食物残渣和油污洗涤干净，将餐具置于另一餐具洗涤槽内用洗涤剂冲洗干净；

2、确认餐具已洗净后，将餐具置于待消毒的餐具存放架上；

3、将待消毒后的餐具置于餐具消毒设施中消毒；

4、将消毒后的餐具置于餐具保洁柜中待用；

5、厨房内待使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具，否则不得使用；

；

（七）、烹调加工管理制度

1、进入烹调间的人员必须携带健康证和卫生知识培训合格证；

帽；

用具必须洗净、消毒。

4、食品加工前应检查是否有感官异常；

5、进入烹调间的食品必须洗净，盛装食品的容器必须放在指定台案上，不得放置地面；

6、炸制食品的食用油不得反复使用二次以上；

案台；

8、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖；

9、无防蝇窗纱的窗户不得打开；

个人物品不得带入烹调间；

负责人定期检查各岗位人员操作情况。

三、加大食品安全宣传力度

利用板报、班会等形式向学生宣传食品卫生小常识，提高学生食品安全意识，增长学生安全防范能力。营造普及食品安全知识氛围，最大限度防止食品中毒事件发生。

四、学校食品安全应急处理预案

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障本校生的身体健康，特制定学校食物中毒预案。

当共同就餐人员在就餐后的一段时间内同时出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状时，应怀疑食毒。此时，第一发现人应立即向学校食物中毒领导小组长报告，组长在接到报告后，应立即向区教育局、食药监管部门报告，并通知领导小组成员即到岗，安全事故紧急预案马上启动。

上一篇 ：小孩不笨观后感(集锦八篇)
下一篇 ：2024治愈系的唯美文案经典