励志的句子 · 范文大全

励志的句子范文大全如何撰写一份实用的主题演讲稿呢?要想成功,就要比其他人付出更多的努力和汗水。当我们接到有关演讲的工作任务时,我们需要确保演讲稿的准确性,以增强演讲的说服力。本文将从不同的角度观察和探讨“读书人生演讲稿”。想要了解更多信息,请持续浏览我们的网站!

读书人生演讲稿 篇1

尊敬的领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”

读书不能改变人生的长度“但可以改变人生的宽度,读书不能改变人生的起点。但可以改变人生的终点,我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里”教师更应该多读书。

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;

后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。

童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。

上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说,这些不太管用,那时没读到好书。

凭我已有的知识应绰绰有余了吧!满怀激情地投入工作中。方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑。

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭。

随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,但现在想来,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话,那时真是对不起学生。

近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“你只会被改革的潮流给冲跨。除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书。

读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道,在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我快乐。

我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。我吸取到了先进的教育理念;我学到了教学名师的课堂教学艺术:我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,读名家的书,我为对所读的书作彻底的思考,从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,所有的教育改革最终都要回到课堂”

读书之乐,乐在调整身心,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真。

朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给学生做个榜样,也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!

读书人生演讲稿 篇2

读书与人生

读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:

“书籍将带来未来的万花筒。“古人教我们”要读万卷书,行万里路。“我们从书本中获得生命的智慧,并用它一次又一次地获得生命的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在办公桌前,捡起一本书,然后慢慢品尝这本书的魅力,这可能也是一种状态,一种享受!

如果生活是如画的,书就是五彩缤纷的颜色;

人生如海,书如奔流的江河;

如果生活像一座山,书就是山。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! "对酒当歌,人生几何",人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",人生的价值从范仲淹笔端流露;"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟",人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界各地,思考过去,与智者交谈,与伟人交谈。

读书就是读生命,读祖先的生命,读作者的生命,读自己的生命。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。

好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。这本书丰富了我们的生活,教会我们生活的真理;也正是这本书给了我们人生的起点,为我们漫长的人生历程扬帆起航。

"腹有诗书气自华",古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

书能使愚人变聪明,落后变先进,平凡变伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。

这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

一卷手,我们可以穿越时空,沐浴在圣贤的智慧中;我们可以环游世界,享受极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。

美好的未来属于你我。篇二:读书演讲稿:

读书与人生

读书与人生

毕雪飞的学习和生活是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生,是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。

读书的生活是美好的。美好的生活需要阅读。这是一个正反两方面都是真的哲学推论。一位伟人这样说:

“书籍将带来未来的万花筒。“所以我们的祖先教我们的孩子阅读成千上万的书,旅行数千英里。“中外名人和成功人士都喜欢读书。他们从书本中获得人生智慧,并用这些智慧一次又一次地成就人生。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。如果此时,独自坐在书桌旁,拿起一本书,然后慢慢品味这本书的魅力,这或许也拾一种境界,一种享受!

伟大的导师列宁有句名言:“人生有三大任务:学习、学习和再学习。

“仔细想想。人生就像一段漫长的旅程。在每一次旅行中,我们都会有欢乐和艰辛;也会有所思、有所想。这种苦、乐、思、想的源泉,就是我们从书中得到的启示。

如果生活是如画的,书就是五彩缤纷的颜色;

人生如海,书如奔流的江河;

如果生活像一座山,书就是山。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! "对酒当歌,人生几何",人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",人生的价值从范仲淹笔端流露;"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟",人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表

达;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界各地,思考过去,与智者交谈,与伟人交谈。对一个生命有限的人来说是多么幸福啊。

读书就是读生命,读祖先的生命,读作者的生命,读自己的生命。读书更像赏花。每种花都有自己的美;每本书都有自己的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。

读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。

这本书丰富了我们的生活,教会我们生活的真理;也正是这本书给了我们人生的起点,为我们漫长的人生历程扬帆起航。

阅读首先可以增加知识和能力,培养道德,打开通往美好生活的大门。俗话说,一生的阅读,一生的智慧,一生的阅读,一生的光明。"腹有诗书气自华",读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。它能极大地提高人们的社会形象和生活价值。

世界上没有一种事比读书更让人得益。古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。书是生命的无限宝藏。 谁愿意发展,理解并坚持终生发展,谁就必须拥有宝贵的精神和物质财富。

人类历史的法展也证明了生命的真理,说明阅读是生命最大的法宝。

书能使愚人变聪明,落后变先进,平凡变伟大。我们这些普普通通的人,果然能读书,能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在

在长期深入的阅读生活中,我们可以提高自己,改变生活,取得成功。这样不会白来一趟人生世界,让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

你想美好吗?你就读书吧。不需要花很多钱,但需要很多时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。篇三:书与人生的演讲稿

书与人生的演讲稿

先说读什么书,读圣贤书,这是古训。现在我们有各种各样的职称,教授、讲师、助教等等,一级这个,一级那个,特级都有,有没有一级圣贤在中国呢?好像没有评过,恐怕不好评,可以评伟大,可以评正确,可以评资深。

但圣人这个词可能太神圣了。所以,至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心一意读圣贤书,不要听窗外的事。哪本是圣贤书?

不知道。要读好书,什么是好书?我现在也不明白。

我认为读什么书确实是一个大问题。科学家说,地球从热气体当中被离心力摔出来,到现在40亿年了,有人说50亿年了,它就慢慢地转,慢慢的就冷却了,慢慢地就有了水了,慢慢就有了生命,到现在为止多少年了?40亿年了。

那么,人类从单细胞和藻类进化到现在的直立人已经有多少年了?大约是300万年,北京人是50万年,马坝人是30多万年,据说东非人有180-190万年,肯定地球还没有被挖遍,也许还有一个人类的化石,一个头骨,一个牙齿还没有被我们挖到,我们就乘以2,150×2就是300万年。地球还要存在多久?

地球据说还要存在40-50亿年,我们人类来到这个地球上,从地上演变出人来不到300万年,还有40亿、50亿年,我们还要过多久?如果有地球,就会有人类。人类将再活40-50亿年。300万,3000万,3亿,30亿,你连万分之一都没有过去,你就不允许信这个,不允许信那个了,那么人类还探索什么呢?

还想什么呢?

过去科举考试有乡考、宫考。现在我们有高考了。曾经有一道高考作文题。题目是“如果记忆可以移植”。当然,这是教大学生的老师,也就是我们的精英,我们的专家学者提出的问题。我在《南方**》上还看到过几篇范文,就是按照这个题目写出来的好文章。

那时我的大孙子还没有考大学,我跟他议论过这个问题,我说你可以这么回答,假如记忆力可以移植,人类就毁灭。当然,如果你这样做,你将得到零。这些是“标准答案”。如果记忆可以移植,你可以抽出时间向雷锋学习。我每天帮助那位老太太过马路。

如果记忆可以移植,还应该读什么书?这儿有科学馆的馆长,有这么多学者,我把你的记忆力移植过来就算了,那么我移植你干什么呢?要移植我就移植全国最着名的教授、学者的思想,那我就成了教授、学者了,我们的精力,我们的知识,我们的技能,我们的经验不都在我们的记忆之中吗?

知识储存在记忆中,经验储存在记忆中。我移植了大学校长的记忆,那么我会成为大学校长吗?我移植校长的干什么?

我移植教育部长的不好吗?或者干脆移植领导人的记忆,要不移植爱因斯坦的记忆,移植大科学家,大思想家的记忆,这样我就是知识最丰富的人。但是,如果全世界有60亿人是爱因斯坦,谁会选择狗屎呢?

我们不都是住在城市里面吗?“城市让生活更美好。”爱因斯坦会挑粪吗?捡粪也是一种知识,至少是一种技能。

没有挑大粪的人怎么办?全世界的人都会被臭气熏死,没有排泄物人类就无法生存。如果记忆可以移植,人类将被毁灭!

"学而时习之不亦乐乎",就是说学习是一种享受,记忆力可以移植,躺在手术台上移植记忆的时候你能得到享受吗?我不会乘法,我也不会乘法口诀,我就掰手头。但我一下子突然就知道了,8×8=64,我就特高兴,我就特满足,比吃了一块饼还舒服,这是"不亦乐乎"。

记忆可以移植,所以人类的幸福来自**?没有了学习还能有愉快吗?这类的高考题目出来,广东有人提出过异议没有?

没有。所以,我在想,既然我们还有几十亿年的生命,到现在为止,我们不会

一切都固定下来好不好?不要定一个不可逾越之规,不可逾越之规现在尚未发现,我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且十分无知,何况对整个世界。

解剖学才发明了100多年,人体上到底结构是怎么样的,经络是怎么样的,是一根管子,是一块肉,不知道,只是说一根神经,这根神经能找得到吗?不知道。有穴位,穴位是一个什么东西?

是洞还是块?它是圆的,方的,长的。你还不知道!干吗到现在我们就开始包治百病呢?这样的广告到处张贴。老军医治百病。

我们都还很蒙昧,不仅我这个老头子很蒙昧,我们大家都很蒙昧,领导我们的人也可能很蒙昧。离智慧还有很长的路要走。没有这个主意你就不能进步。"学而后知不足",你连不足都不知道,说明你连学都没有学。

读书人生演讲稿 篇3

读书与人生

毕雪飞的学习和生活是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生,是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。

读书的生活是美好的。美好的生活需要阅读。这是一个正反两方面都是真的哲学推论。一位伟人这样说:

“书籍将引入万花筒般的未来世界。”所以我们的祖宗就教导子孙要“读万卷书,行万里路。”中外的名人、成功者都喜欢读书,他们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。如果此时,独自坐在书桌旁,拿起一本书,然后慢慢品味这本书的魅力,这或许也拾一种境界,一种享受!

伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。

”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这种苦、乐、思、想的源泉,就是我们从书中得到的启示。

如果生活是如画的,书就是五彩缤纷的颜色;

人生如海,书如奔流的江河;

如果生活像一座山,书就是山。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!

“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界各地,思考过去,与智者交谈,与伟人交谈。对一个生命有限的人来说是多么幸福啊。

读书就是读生命,读祖先的生命,读作者的生命,读自己的生命。读书更像赏花。每种花都有自己的美;每本书都有自己的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。

读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。

这本书丰富了我们的生活,教会我们生活的真理;也正是这本书给了我们人生的起点,为我们漫长的人生历程扬帆起航。

阅读首先可以增加知识和能力,培养道德,打开通往美好生活的大门。俗话说,一生的阅读,一生的智慧,一生的阅读,一生的光明。“腹有诗书气自华”,读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。它能极大地提高人们的社会形象和生活价值。

世界上没有一种事比读书更让人得益。古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。书是生命的无限宝藏。 谁愿意发展,理解并坚持终生发展,谁就必须拥有宝贵的精神和物质财富。

人类历史的法展也证明了生命的真理,说明阅读是生命最大的法宝。

书能使愚人变聪明,落后变先进,平凡变伟大。我们这些普普通通的人,果然能读书,能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。在漫长而深入的阅读生活中,它也一定会改善自己,改变我的生活并取得成功。

这样不会白来一趟人生世界,让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

你想美好吗?你就读书吧。不需要花很多钱,但需要很多时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。

读书人生演讲稿 篇4

尊敬的领导,老师们:

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”当我与朋友惜别时;是书让我知道,海内存知己“天涯若比邻,当我想放纵自己时”是书让我懂得;天下兴亡,是书告诉我李白有,天生我才必有用”书让我感受,明月松间照!的闲适恬淡;跟着杜甫“国破山河在”城春草木深;的忧国忧民。

有人说:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!

后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。

我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂。

童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。

读书足以怡情“读书可以让你坐上乌篷船”在宁静清幽的江南小镇。伴着清风悠然地摇曳,读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手;在一片金灿灿的油菜地里,读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕;欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,做任何事情都有十拿九稳的把握。

上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说。

我们是新代读书人,志存高远,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!

凭我已有的知识应绰绰有余了吧!满怀激情地投入工作中。方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑。

最希望得到一本书,他是渔民的儿子。他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子“我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,我要买一本书。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书”爸爸“我想要一本好书,什么知识都有的书,天上的星星为什么会掉下来”为什么黑夜过去就是黎明……“父亲和水手们听了?都惊奇得睁圆了眼睛”

随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,但现在想来,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话,那时真是对不起学生。

生活往往便是这样,到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。

我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。我吸取到了先进的教育理念;我学到了教学名师的课堂教学艺术:我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,读名家的书,我为对所读的书作彻底的思考,从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,所有的教育改革最终都要回到课堂”

听了这个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴。

朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给学生做个榜样,也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!

读书人生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导:

大家上午好!

我叫,是来自咱们济宁市……的一名选手,我今天演讲的题目是《读书,点亮青春之灯》。

今天的演讲,让我们从一个故事说起吧!

1820xx年2月12日,在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里,一个男孩出生了。因为家里穷,他没有机会上学。甚至,他连一本书都买不起。

可是,他却被读书的梦强烈地吸引着。没钱上学,他就成了教室窗外一年四季的旁听者;没钱买书,邻居家的旧书常常让他魂不守舍;没钱买笔,他就用燃烧过的木头在粗糙的木板一遍遍涂抹。

在快乐的阅读中,他一天天成长着;在成长的跋涉中,他快乐地阅读着。读书让他忘记了生活的窘迫,贫困的日子照样过的有声有色;读书让他变得睿智和幽默,始终坚信辛勤的付出必有成功的收获。

你可能想不到,1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州赫赫有名的执业律师了。

你可能更想不到,1861年,52岁的他通过竞选,成为美国第十六任总统——他就是美国历史上最伟大的总统之一:亚伯拉罕-林肯。

读书正如家庭,正如爱情,和家人、爱人天天见面,也会发现几分特殊的美丽,也会产生浓浓的爱意。在我看来,书无异于多情的故人,智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉,有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;

不读书的人只生活在现在,而读书的人却同时生活在三个时代:作文吧作文吧你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘,范进中举后的疯疯癫癫;让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖。

或者任何个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,有人说:“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说:“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人,有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”

读书是一种快乐,读书是一种修炼。在如火如荼的青春岁月里,读书会让我们的品味更加高尚,不至于整天沉溺于网吧!能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌,那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的,它是人生中的黄金分割点,要让青春散发光芒,就应该从增加阅历,丰富学识开始。而这一切都要源于读书。

培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中,闲暇时,捧一本好书细细品读,仿佛沐浴在三月的春风里,用心去迎接来自云间的雨露,滋润干涸已久的心田。

书籍点亮人生,书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密,启迪您奋发图强,建功立业;可以点亮您人生路上的心灯,促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾,训诫您携一身正气游走于天地间;可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜,激励您抒一腔热血,驰骋于茫茫苍穹之中……

人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!

最后,请让我们与高尔基的名言共勉:爱书吧!书是思想的源泉!

谢谢大家!

读书人生演讲稿 篇6

读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有当你冷静下来,你才能阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。

各位领导,同事

你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

俗话说:秀才不出门,尽知天下事。书籍是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。书是人类进步的阶梯。

读书可以使我们的无知领域不断缩小,读书可以使我们更加丰富和成熟。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和**,而不必回到过去,回到从前。读一本好书可以帮助我们分辨美与丑、善与恶、对与错,让我们逐渐变得高尚和纯洁。

歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

我也爱读书,以前曾读过些各种类型的书,但是印象最深刻的就是路遥写的《平凡世界》这部书了。书中的内容不想做太多的介绍,人生有苦有甜,但也不能没有滋味;人生有成功,也有失败,但不能停止奋斗。主人公那种不抛弃不放弃的执着精神,就是第一次读《平凡的世界》带给我的深刻感受。

我想起冰心曾经说过:爱在左边,爱在右边,走在人生的两边。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。

这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,老天对他就是平等的。

只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在古老的大地和荒凉的宇宙之间,有一种平凡的声音,令人耳目一新。

贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神,即使失败那也是一种含泪的微笑。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。

在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人最大的优点就是认识到自己是平凡的。

我想,读书学习也要与时俱进,用发展的眼光看问题,这本书虽然描写的是75年到85年之间的历史,但是我认为所反应的农村农业农民问题依然有很好的思考的价值,联系当前我镇实际情况,广大农村青年依然执着的追求美好的生活,特别是许多平凡的甚至是农村弱势群体中的每一个普通农民,正在逐步摆脱小农意识,农民朴实善良的本质依然使他们坚持不放弃不抛弃,努力实现自己的理想。我想全社会应当进一步重视三农问题,解决三农问题不仅仅是发展经济就够了,根本上是发挥农民的主观作用,提高广大农民的科技文化水平。比如对考取大学以上的家庭要给与帮助重奖,我认为落实科学发展观,还必须进一步发掘农村文化大院的潜力,文化大院还应当发挥更大的作用,例如可以借鉴建立农家书屋,因为对农民来讲农家书屋就是一个不说话的老师、不走的技术员,是一个联系社会、关注农民、帮扶农民提高农民科技文化素质的平台。

要突出农村图书馆的地位,使农村图书馆成为联系党和群众的纽带,成为各行各业为“三农”服务的重要桥梁。

我也是从农村走出来的,是一个平凡的人,做着平凡的事,过着平凡而幸福的生活,因为我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌无为消极堕落,平凡的人要有一颗伟大的心。我知道知识改变命运,但想象力比知识更重要,农民的智慧是无穷的,建设和谐辛店,建设社会主义新农村,最终要靠我们辛店镇农民自己勤劳的双手来实践,辛店不但要建设经济强镇,而且要建设文化强镇,只有这样才能最终实现社会和谐发展,才能使我们的生活更加美好,心情更加愉快。

读书为人生奠基演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《读书的重要性与好处》

我们的生活处处离不开知识。书籍是人类进步的阶梯,有成千上万册的书籍。一些名言表明阅读的重要性。

只有读好书,我们才能找到适合自己的工作。如果我们没有知识,我们能做得很好吗?所以我们应该多读书,读好书。

不过,有些书我们一时看不懂。但是我们一定要静下心来一字一句的读,这样才能读出书的精华,读出书的精髓。

我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护,他不仅爱看书爱买书,也爱抄书。每年除夕夜,当大人给他压岁钱时,他总是存钱买书看,他还保持书的干净。鲁迅先生一生中最大的财富是他那本珍贵的书。我们应该养成读书、抄书、护书的好习惯。

一般来说,我们不像鲁迅先生那样爱护我们的书。我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理会它。等在看的时候就找不到了。

而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我知道了抄书的重要性,抄书可以让我们把一些优美的词语积累下来,以便以后用以借鉴。

我们要好好读书,要牢记书中必有**屋。这句话。读书对我们有很大的帮助,知识可以让父母看见我们出色的成绩,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。

读书为人生奠基演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好。我想和你分享的主题是让阅读成为一种习惯。

在我的家中有很多书。有世界观,经典名著,现代传奇,国粹,父母的专业书籍,我最喜欢的书

说起让读书成为习惯,听起来容易做起来比较难,坚持下来更难。

首先,我要尝尝读书的乐趣和读书的欲望

有些人常常花很长时间聊天,整夜坐在电视机前,不愿意拿起书来看书。我从小就喜欢听故事,慢慢长大了,家长没有时间给我讲了,我就开始自己试着阅读,开始从***读起,后来发展到带图的故事书,

我有个习惯,每天读几页书,从不间断,我还有个习惯就是边读边思考边记忆,这样做的好处是大脑中形成了大量的读书积累,写作文的时候就能不知不觉运用上。品尝了阅读的好处后,我更喜欢阅读。

其次,读书的范围很广

我喜欢读书,什么书都喜欢,《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》等。上小学后,我还对名著感兴趣读了《三国演义》《水浒传》《昆虫记》《爱的教育》,还有台湾著名作家三毛的作品。比如他写的《胆小鬼》,还有一些大人读的书,我也喜欢,比如《读者》。

我最喜欢《昆虫记》这本名著的作者是法布尔,里面说的是一些昆虫。例如:萤火虫、红蚂蚁和一些动物,如猫和狗。!

其中一种更聪明的昆虫是天牛。甲虫藏在树干里。他的幼虫很奇怪。他用挖出的碎屑作为食物,他为什么聪明呢?

金牛座没有听觉!没有气味!没有品味!

它可以在树干里自由活动,它还能预知未来,这一点可谁都做不到。通过学习我知道了昆虫的习性和天敌!我从书中知道了别人不知道的知识,同学们都夸我是小博士,所以,各种方面的书都读一读,有利于我获取更多的知识,我又一次从读书中体会到了乐趣。

还有,就是得坚持不懈,好的就背下来

读书,不能只靠一时兴起,今天老师号召读书,我们读书,老师没说,忘了,要持之以恒,养成习惯。

比如我背《论语》,开始我不喜欢,妈妈也不强迫我,他每天拿着又是读又是背的,我出于好奇,也背了一条,竟然比妈妈背得还快,从此,我就开始坚持,每天背上一两条。

读《水浒传》《封神演义》也是如此,我开始不喜欢读,妈妈总是能用他的习惯影响我,让我慢慢喜欢上读这本书。

最后,利用博客坚持写读书感悟

在一年级的时候,我建立了自己的博客来及时记录我的阅读理解。写作后,我还建立了一本积累书,以积累阅读中的好单词和句子。这样,我也提高了写作水平。

的确,读书给我带来很多乐趣。它让我明白,它让我成长,它让我进步。

我深深地理解,书籍是传递知识的一种方式。他们更广泛地传播了一些人的知识,促进了人类的进步。正如高尔基所说,这本书是人类进步的阶梯。想要摘到树顶诱人的果实,我们就得用梯子爬得更高!

真正养成爱读书的好习惯,通过读书掌握知识、提高能力,随时遨游在知识的海洋中,做一个强大的中国青年!

读书为人生奠基演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

现在有很多同学都把课余时间浪费在玩电脑游戏、看电视上面,我想对你们说:让我们都养成读书的好习惯吧!读书的好处有很多,不信我给你一一列举出来。

书就像你的老师,默默无闻地增长你的知识。读一本好书就像遇见一个好朋友。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。只有多读书,才能开阔视野,增加知识。

读书还能提高我们的写作能力。正如杜甫所说:读书破万卷,下笔如有神。

每一本书里都有很多好词好句,当你读完一本书时,这些好词好句就印在了你的脑海里,这样在写作时,你就自然而然用到它,使你的文章变得生动,你就会觉得写作其实并不难。

多读书也能提高人的修养,使我们更加成熟,更加了解。歌德就说过:‘读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。只要你多读书,多读好书,你就会成为一个品德高尚的人。

同学们,让我们一起读。书中有一个美好的世界!

读书为人生奠基演讲稿篇五

尊敬的领导人,老师和学生

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学之初,该校校长荆老师提出了三个教育特点:读好书、写好话、做好习题。我相信有些学生会认为阅读很累很难。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你努力学习,你就会发现不出家门就能欣赏大自然的美景。高尔基说得很好。读一本好书就是和高尚的人交谈。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,改变自己的命运始于阅读。

对于我们处在九年教育阶段的人来说,阅读的事业才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:

一。每天读一小时有用的课外书;

2、每天上好每一堂课;

3、每周坚持写一篇读书心得体会

四。坚持摘录,每天读好句子和精彩片段

日积月累,长大后,你会成为一个博学的人和国家的栋梁。我相信站在这里的每个学生都会做的。

谢谢大家!

读书人生演讲稿 篇7

书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。

或许会有朋友说,年少时,读书是为了多学知识,将来有个好的前程。长大后“已经稳稳在手,何需再把感情、精力浪费在读书上?其实不然,无论从哪个方面、哪个角度看,读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。观尽天下风流处“读书这边最好。

书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。

书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。

就 拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。

其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。

或者任何个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人:有人说“

书是人类进步的阶梯。古语有云:书中自有黄金屋“书中自有颜如玉,书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇”与范仲淹等。先天下之忧而忧;后天下之乐而乐“读书不仅让我乐不思蜀,蓦然回首”那人却在灯火阑珊处的意境。

同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。

亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!

谢谢大家!

读书人生演讲稿 篇8

有了坚硬的翅膀,鸟儿就去追逐白云,就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光,花儿就涂满色彩,把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水,鱼儿就会向往大海,就会勇敢的逐浪;有了翅膀,有了阳光,有了河水,世界才变得精彩,才绘成了一美丽乐章。

世界如此精彩,作为人,我们为何不活得精彩!作为教师,为何不让教育事业涂满色彩!

那么怎样成就精彩,怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案,但我要说,我的答案是读书,读书能博学,能明理,能启智,能让我们活得精彩,教的精彩,实现人生价值,无限伸长我们的人生长度!

更是人生道路上的指路明灯,能给人以启迪和感悟。不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时,于案头或床头翻开一本书,缕缕墨香扑鼻而来,跳跃于眼帘的文字如跳动的音符,叩响心门:那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了,他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗,精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性,读《史记》,读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。

人生是根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。

“身教重于言教”,作为教师,读书是为了给自己充电,罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”,让自己的生命之树常青,但更重要的是要给学生“一瓢水”,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己,引导学生读书,养成读书的习惯,打造书香校园。和学生一起阅读,引领他们走进知识的海洋,吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。

多读书我们就有了广博的知识”善读书使我们变得睿智,精读书是我们善于思考勇于求索,读书,是教师可贵的生活品质。一种诗意美好的人生境界。

在本书中我看到这样一句话:人的一生没有书会非常痛苦“并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够,因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字。我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影,而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候。

“读书破案卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,这些熟语告诉我们,要养成读书的习惯,坚持不懈,持之以恒,更要把读书与生活实际、教学实践结合起来,学以致用,解决人生和教学工作中遇到的问题,深化课堂教学改革,深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂,教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!

“天行健,君子以自强不息”,要使我们的教学达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧。一步一步走下去,不断增加生命的厚度,也就是在延伸生命的长度。

一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,映照着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!

读书人生演讲稿 篇9

自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”当我与朋友惜别时;是书让我知道,海内存知己“天涯若比邻,当我想放纵自己时”是书让我懂得;天下兴亡,是书告诉我李白有,天生我才必有用”书让我感受,明月松间照!的闲适恬淡;跟着杜甫“国破山河在”城春草木深;的忧国忧民。

就 拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。

我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。

有人说:“读书足以怡情,足以长才”。 读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……

我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

最希望得到一本书,他是渔民的儿子。他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子“我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,我要买一本书。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书”爸爸“我想要一本好书,什么知识都有的书,天上的星星为什么会掉下来”为什么黑夜过去就是黎明……“父亲和水手们听了?都惊奇得睁圆了眼睛”

从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的,读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快,有时候读书就是一桩苦差事。读书的天职,是要付出玩的代价,才能将读书化成自己的知识、血液和生命。我清楚的记得孙中山曾坦然说过一句话,我平生有两大爱“二是女人,他所以这样说。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

读书人生演讲稿 篇10

读书,扮靓我的教育人生

长春市双阳区太平镇中心小学王静

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是长春市双阳区太平镇中心小学语文老师王晶。今天,我演讲的主题是:阅读和美化我的教育生活。

英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才。”读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

《礼记》中说“学然后知不足,教然后知困”。当我在教学工作中遇到疑惑时,当我在班级管理过程中手足无措时,当我反复教育问题学生时,是孙蒲远老师《美丽的教育》一书给我以启示,让我更加深刻地感受到了书香的魅力。

在书中,孙先生管理班级的教育艺术令人钦佩。为了使我理解管理好班级,我们必须善于发现和欣赏每个孩子的优势;善于培养学生批判和自我批评的习惯;善于把握教育的细节,在细节中寻求效果。书中,孙老师对学生们的深情感人。

所以我知道,要全心全意地爱我的孩子,我必须关注每一个孩子,努力尊重每一个孩子,理解和容忍每一个孩子。即使是头痛的学生,也不要放弃。

说到这,不由得让我想起:上学期班上转来的一个男孩——林林,他不但完不成作业,还经常说谎,满脸笑嘻嘻,十分顽皮。惩罚的方法不奏效,和家长沟通也没起作用,就在我束手无策时,我想到了孙蒲远老师的做法——努力寻找他身上的闪光点,让这星星之火燎原。

所以我试着观察他,寻找他各各方面的闪光点,在课堂上找,课后找;学校里找,家里也找;发动全班同学一起找——终于,我发现他是个热爱劳动的孩子,倒垃圾、抬水的脏活、累活从不计较,都积极去干,在家里,也很孝顺、很勤劳。最后,我有机会表扬他。透过他尴尬的表情,我看到了曙光和希望。后来,我请他做值班队长。他当班表现很好,我当众表扬了他。

渐渐地,林林的自信心和学习兴趣增强了,师生之间的距离也越来越近。这让我倍感惊喜,也倍感惭愧,惭愧于从前自己对孩子的种种忽略。一次又一次的鼓励,一次又一次的交谈,一次又一次的信仰,孩子变了,变得如此可爱。

这种转变再次证实了注意力和欣赏的力量。

每当夜阑人静,轻轻翻开《美丽的教育》,那种教育的美丽自然而然地流淌而出。那是一种教育的从容感,是一种平和的心态,一个老师只有拥有平和的心态,才能形成朴实无华的教育风格,才能在心中真正写下“爱”字。这种爱看似无形,实则具体。

当孩子们孤独的时候,让我们给他们爱;当胆小的孩子无助时,让我们给他勇气;当沮丧自卑的孩子失去信心时,让我们给他希望。如果犯错误的孩子试图改正错误,我们就不要吝啬信任的眼光;如果努力学习的孩子进步了,就不要吝惜支持的力量;如果顽皮而活泼的孩子控制自己,就不要怀念由衷的赞美。

孩子们需要关注和尊重,也需要我们的理解和宽容。

著名教育家陶行之曾说过:做一名儿童教师,首先要成为一名儿童。如果你三十岁,你不可能要求孩子也三十岁,你也曾经有过自己的八岁或者十三岁,所以我们只有“变成孩子”,才能懂得孩子,教育孩子。

也曾读过这样一篇短文,寺庙里的老**看到墙脚的小凳,猜到小和尚在天黑无聊时偷溜出去玩耍,于是老**搬走小凳蹲在墙脚,小和尚全然不知,竟踩着**的背翻过墙,**站起身,拍拍尘土说:“天凉,多加件衣服。”从此小和尚再也没有**出去。

是啊,用包容的心态去看待孩子的淘气,又何愁我们的工作不会轻松起来,不会乐趣无穷呢?有人说,人与人之间,就像山与山之间,你对山喊道:我尊重你。

那么,山的回声是:我尊敬你。你对着大山呼唤:

我理解你。高山的回答是:我理解你。是啊!

只要我们尊重我们的孩子,为什么不担心得到信任呢?只要我们了解孩子们,为什么我们听不到灵魂的回声?

静静地合上书,依然有清爽的书香。名师育人的风采仍在我的心头荡漾,他似乎在告诉我:“当你遇到困惑时,别忘了请我来帮忙。

”我也在心中默想:你是我的良师益友,我怎会把你忘?

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。走在书林里,我们充满阳光,沐浴着芬芳,我们安静而遥远,突然变得明亮。游荡在书海中,我们有激情和梦想,我们获得智慧和希望;让我们一起读书,让书香陪伴我们成长,让书香弥漫我们身边,让书香美化我们的教育生活。

谢谢大家!

读书人生演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是《读书改变人生,知识改变命运》。 大家都读过这样一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”而这源头便是读书。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、

诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。

大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。这些文学大师们有着敏锐的洞察力,他们将自己的所见渗入到自己的作品之中,与读者交流。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪-恶统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美。

一位导师曾经说过:一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族,当我们时代的精英,不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,当我们关心明星娶妻生子鲁 迅的诞辰,我们将会变得多么可悲!正如莎士比亚所说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色彩,没有了翅膀鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该去向何方?

一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?我认为读书是实现以上目的的必由之径。在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。

充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

叔本华也说:“没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾”。纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书,使犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。

而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄了。现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。不仅是学生,整个中国国民读书状况也成问题。据20xx年调查,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。在中国识字家庭中61%有藏书,而韩国1995年96%的家庭有藏书,500本以内达93%。从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。

同志们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!让读书

改变我们的人生,让知识改变我们的命运。

读书人生演讲稿 篇12

读书足以怡情“足以博彩,得新知,养性灵,因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的,像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书!阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化。在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人“读书带给我们最隽永的乐趣”读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍;朋友可能离去。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,我们要在学好课本知识后,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人“读书带给我们最隽永的乐趣”读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍;

读书是种“当自己一个人时”静静地坐在书桌前。她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中,有的书如风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家。肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光;正是她;教我认识了伟大的祖国。美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理,忘记了祖国的历史,就意味着背叛:有的书像陈年佳酿“百读不厌。

世纪老人冰心说过:好读书,读一本好书”可以使心灵充实。使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范,而读一本坏书。夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,叩响未知。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

半亩方塘一鉴开“天光云影共徘徊,问渠哪得清如许。同学们。让我们畅饮这”源头活水,攀登这人类进步的阶梯“成为知识的富翁”精神的巨人。

读书正如家庭,正如爱情,和家人、爱人天天见面,也会发现几分特殊的美丽,也会产生浓浓的爱意。在我看来,书无异于多情的故人,智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉,有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;

读书人生演讲稿 篇13

尊敬的各位领导:

大家上午好!

我叫,是来自咱们济宁市……的一名选手,我今天演讲的题目是《读书,点亮青春之灯》。

今天的演讲,让我们从一个故事说起吧!

或许会有朋友说,年少时,读书是为了多学知识,将来有个好的前程。长大后“已经稳稳在手,何需再把感情、精力浪费在读书上?其实不然,无论从哪个方面、哪个角度看,读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。观尽天下风流处“读书这边最好。

1820xx年2月12日,在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里,一个男孩出生了。因为家里穷,他没有机会上学。甚至,他连一本书都买不起。

他却被读书的梦强烈地吸引着。没钱上学,他就成了教室窗外一年四季的旁听者;没钱买书,邻居家的旧书常常让他魂不守舍;没钱买笔。

或者任何个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人:有人说“

在快乐的阅读中,他一天天成长着;在成长的跋涉中,他快乐地阅读着。读书让他忘记了生活的窘迫,贫困的日子照样过的有声有色;读书让他变得睿智和幽默,始终坚信辛勤的付出必有成功的收获。

你可能想不到,1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业。

凭我已有的知识应绰绰有余了吧!满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台,方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。而在听课时,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑,对我教学实践中分析教材是很有帮助的。

你可能更想不到,1861年,52岁的他通过竞选。

惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的。

其实,纵观历史,不论是国内还是国外,多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例犹如天上的繁星,数不胜数。一代才子纪晓岚,一代伟人毛泽东,为我们做出了酷爱读书的榜样,他们的故事影响着,也激励着一代又一代的人。

不读书的人只生活在现在,而读书的人却同时生活在三个时代:作文吧作文吧你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘,范进中举后的疯疯癫癫;让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖。

生活往往便是这样,到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。

读书是一种快乐,读书是一种修炼。在如火如荼的青春岁月里,读书会让我们的品味更加高尚,不至于整天沉溺于网吧!能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌,那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的,它是人生中的黄金分割点,要让青春散发光芒,就应该从增加阅历,丰富学识开始。而这一切都要源于读书。

培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中,闲暇时,捧一本好书细细品读,仿佛沐浴在三月的春风里,用心去迎接来自云间的雨露,滋润干涸已久的心田。

书籍点亮人生,书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密,启迪您奋发图强,建功立业;可以点亮您人生路上的心灯,促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾,训诫您携一身正气游走于天地间;可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜,激励您抒一腔热血,驰骋于茫茫苍穹之中……

人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!

最后,请让我们与高尔基的名言共勉:爱书吧!书是思想的源泉!

谢谢大家!

读书人生演讲稿 篇14

各位同学,各位朋友:

大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。。我叫,来自,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。

人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。”

在新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗?据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。读书读得好的人就穿皮鞋,就穿草鞋。

在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍。

读书虽然不能改变人生的长度“但可以改变人生的宽度,读书虽然不能改变人生的起点;

热爱读书吧!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”因为读书是发展的起点;读书是睿智的源泉,读书是一场久旱后的倾盆大雨;滋润着每个人干渴的灵魂,读书是黑夜里照耀的灯塔;指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶。

最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:读书可以改变人生“你肯定不知道我是谁,也不怎么胖,长得匀匀称称的。我最爱扎一个马尾,走起路来一甩一甩的。我那又粗又浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑靓丽的眼睛,好像会说话似的。我还有一张乖巧伶俐的嘴,从这张嘴蹦出的话,有时能让人忍俊不禁;

谢谢大家我的演讲完了...

其他人在看

读书节分享演讲稿四篇


励志的句子精心筛选后发现“读书节分享演讲稿”是一篇极佳的文章,为了能在演讲时更加得心应手。演讲稿能帮助我们构建演讲的结构和逻辑,演讲是在重要公众场合进行宣传引导的讲话,您是否对即将来临的演讲感到焦虑呢?本文致力于为您的工作和生活提供更多经验和智慧。

读书节分享演讲稿(篇1)

是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。

在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。

读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。

书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。

当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。

书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的'情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。

课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。

学习是艰苦的,可我乐意。

因为读书是享受,我爱读书。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。

我爱读书!好书伴我成长!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

我的演讲结束。

谢谢大家!

一本本好书记录千年的唐风宋雨,让我们可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯,只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签,可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。

自我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。

从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。

正是这座阶梯,成就了多少思想的伟人与智慧的领袖。

妈妈说,这些人用激昂的文字为我们记录了历史,展现了许许多多不为人知的世界,他们是精神的宝塔,是不朽的丰碑。

所以每每徜徉与书架间,用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都会升腾起一阵阵感动。

“飘飘何所似,天地一沙鸥”。

我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘,想要在这短暂的一生中收获更多,就需借助这一本本好书。

“书中自有黄金屋”。

在今后更多的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。

希望我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生。

让我们一起响应学校的号召,好读书,读好书,让我们在知识的海洋,书籍的天空中自由驰骋吧!让好书伴我们健康成长吧!

书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。

书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!

著名的英国作家尤安·艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:“如果让我独自驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。

当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。

不用出门,就能游览天涯海角;不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!

在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

读书节分享演讲稿(篇2)

说实在话,对于我来说,有时候想想真正的潜心读书起步不是太早,参加工作后的读书先缘于自己的学历不足,为自己的工作添加筹码,苦读数年,获得大专、本科学历。

真正的读书可能应了教然后知困,真正明白了以己昏昏,又岂能使人昭昭?经过深刻的内涵和课程改革对我国教师提出了新的要求。

如果你不读书,你就会落后。不读书,就会被社会淘汰,不再危言耸听。

我知道,自己该自觉读书,补充给养了。

买书、淘书、读书现在已是我生活中的乐趣,自加入青年教师读书会,成为市新华书店的会员,这些年,在这里我买了不少书。

每次**归来,犹如将一个个循循善诱的良师益友带回家,与之相依相伴。

以书为友、知己,不仅陶冶情操、净化心灵、促进学习,更唤醒内心世界真善美的良知。

读书会让人达到一种超然的境界,以旁观者的目光审视自己的忙碌与沉迷,对日常生活中的焦虑、烦恼、悲愁、纷争,也就不再那么认真了,心里多了一份充实与宁静。

书犹药也,善读之可以医愚。

说的正是这一朴实的道理。

我不敢说我有多少藏书,但工作至今,收藏的各类教育教学杂志网倒是琳琅满目,达五六百册之众。

我虽没达到法国作家福楼拜说的阅读是为了活着的境界,但我常照鲁迅先生的随便翻翻去做。

每天早上,我都会等邮递员来,报纸杂志也会到。不管是什么科目,我都会把它翻过来或读几页。

现在虽说上网查阅十分方便,但对于家藏杂志的翻阅,我乐此不疲。

我家经常看起来像个杂志展览。我抬头看着桌子和凳子的地板。我常常为沙里的淘金热而欣喜若狂,为我繁忙的工作而失望。

正是这些年来,我有意无意地阅读,这让我找到了一些阅读的感觉。

读书让我走近了名师,了解了名师。

让我在仰慕名师和特级教师们精湛的课堂教学艺术、独具匠心的教学设计、驾轻就熟的即时生成时,看到名师们沉潜的阅读,深厚的积淀。

王崧舟在他的报告《剑气合一:在语文家园安身立命》中说,他的教育人生的第二个5年是自己孤独沉潜的阶段:沉浸在阅读中,读理论,读哲学,读宗教,读美学。

五年的疯狂阅读和疯狂思考给了他坚实的理论基础。

特级教师窦桂梅在《窦桂梅与主题教学》中介绍,在她5年代课生涯结束后,几年内她阅读量达300多万字,记下了20多万字的读书笔记,50多万字的文摘卡片。

想象一下,没有阅读的支持,就没有精彩的诗意课堂和主题教学。

我认为我们应该向名师学习的不仅是新鲜的课程,还有热爱阅读的精神。

我错过了职业生涯的第二个五年,但我不能错过第二个五年。

争取时间,让自己保持沉默,已成为我的愿望。

推掉一切能够推却的应酬,不为不懂种菜而觉落伍,更不为连续剧去儿女情长。

日常里,同事们不再觉得我背包沉重,因为习以为常;休息日,看门人不再问我在学校忙什么,因为他已经习惯了;放学后,锁走廊的老师不再喊楼上有人?,而是自留一道卷门。

每每坐到桌前,手捧经典,凝心阅读,渐渐潜入那美好的文字或是深邃的思想中去,就开始启动每一个细胞的快感。

此时此刻,我远离尘世的喧嚣,心中充满了深深的喜悦和满足。

一书在手,万事皆忘,自己也因读书而具有那么一点晶莹剔透的灵性、融会贯通的悟性。

听课评课不再空洞,教学后的感悟也在不断升华。写作不再是为了那个小小的贡献。

读自己所需,写自己所悟,岂不是人生一大乐事。

读者并不孤独。中心初中的丁大勇校长鼓励我在他给我的一本书的扉页上说。

我不敢说自己是一个学者,因为我还没有达到真正的境界,但我在追求:当我遇到困难时,我从书本中汲取前进的力量;当我疲惫和放松的时候,我从书中吸收了生命的坚韧和毅力;在迷茫失落时,我从经典中寻求精神的皈依、心魂的归化。

近年来,先后阅读了余秋雨的《文化苦旅》、季羡林的《行走天下》、《李吉林文集》、《于漪语文教育论集》等等,一路前行有大师的专著文章相伴,这一切并不寂寞。

不要老盯着教育类的,要跳出教育看教育。

记得一次读书沙龙时,袁玥主任对我们说,不仅要读本专业的书,还要读一读哲学、美学、教育心理学等方面的书籍,这对提升个人学养是很有益处的。

校长许友兰老师也经常给我们推荐一些优秀的书籍。

我惭愧地说,我以前读过一些带有一点功利色彩的专业专著,但其它专著,特别是哲学书籍,很少涉及。

为弥补自己阅读的不足,我开始阅读北师大教授黄济的《教育哲学通论》、张岱年的《哲学文选》,案头自然也多了一本《简明哲学辞典》,以便理解一些生僻的哲学概念和哲学名人及名篇名著。

虽如此,年近不惑的我,读来还是浑浑噩噩、懵懵懂懂,因为书中太多的哲学专著闻所未闻,知其然而不知其所以然,只能借陶渊明老先生的好读书,不求甚解,聊以**了。

暗自庆幸的是:自己的读书悄然改变了学生和女儿的生活方式。

书成了女儿精神的家园,不读书不能入眠,不读书则食而无味。

要多运动!,要注意保护视力!,成了我教育女儿的必修内容。

同事常向我询问教女读书之秘方,我说,要学生爱读书,教师必须喜欢读书;要子女爱读书,则父母必须先读书。

和孩子一起读书,给孩子一个读书的氛围,远比读书的好处强。

笛卡尔说:你真正的尊严是你的思想。

几年来,零星而持续、广泛而随意的阅读,让我有了思考的基石,读书让我学会了思考,也让我在大师们的引领下形成了自己不够成熟的教学主张,其点滴散见于《内蒙古教育》、《教师教育》等报刊,当然还不成体系、不足为道,权作自己对阅读和教学的点滴体悟吧!爱上读书和写作是一件幸事,这条路我会一直走下去,因为这条路让我体验到了如何过一种幸福完整的教育生活,而且这种感觉与日俱增,这终将是我生命的追求和皈依。

让一个读书还未入门者来谈读书,甚是惭愧。

最后,让我们用窦桂梅老师的话来结束我不成熟的阅读理解:让阅读成为我们生活的必需品;让书籍成为我们的精神伴侣。

无论是古代的还是现代的,无论是中国的还是外国的,无论是科技的还是人文的……一切凝聚着人类文化精神的读物都应进入我们的视野,这样我们才能成为人类文明之火的传薪者。

读书节分享演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

4月23日是世界读书日。1616年4月23日,不朽的英国作家莎士比亚和西班牙文学巨匠塞万提斯同日逝世。400余年过去了,世界却没有遗忘他们的星光,联合国教科文组织在1995年把这一天定为“世界读书日”,并向全世界发出召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品——阅读的意义,历经时间的磨练,历久弥新。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”,书籍是文化与知识的传承纽带,正是通过阅读,我们了解着世界,获取着知识,也在与书的交流中,发现着自己。“书本多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,每一本书,都是一个不同的灵魂;每一本书背后,都融入了作者们千回百转又富有情怀的人生经历。伴随着书本,我们在成长的路上并不孤单。

“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”读书,更让我们与祖国、与世界同步,怀抱满腔才学、一颗诗心,在未来,一起把世界变得更美好。

“以人为本,全面育人”,我们的学校不仅注重“严谨、创新”的科学精神的培养,也注重学生人文素养的提高。在这样的日子里,我们学校的读书节活动正式启动。本次读书节校级活动分为两部分:

读书节分享演讲稿(篇4)

石牌小学一(3)班:林家澍

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。

当你们听到题目时,一定会想“读书真有那么神奇吗”?能让人快乐起来吗?“能”我告诉你,只要用心的看书,就一定能体会到每本书里的意义与乐趣!

在我还未认识字的时候,妈妈为了让我喜欢读书,经常给我讲故事,还买了许多有**的故事书让我看,一个一个字叫我认着读,我一点也不喜欢,因为太累了。从小学一年级开始,我就认识了拼音,发现阅读是一件快乐而容易的事情。现在换成妈妈是“观众”了,听我讲故事。

每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声,我的内心是多么的快乐呀!

书籍,就像一个亲密的朋友,抚慰着我的心。自从我扭伤了脚,我已经很久不能参加课外活动了。每次教室只剩下我一个人,能陪伴着我,不让我孤单的是我的好朋友“书”。

我看了一篇《热闹的动物运动会》,里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等,每个小动物都发挥了自己的特长,取得很好的成绩。这故事让我明白,每个人都会有长处和短处,当发现别人短处时,不能小看或取笑他,或者他有的长处,自己是没有的。

格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。一个母亲为了自己的孩子不被死神带走,她不惜瞎了自己的双眼,换去满头的黑发,但当知道孩子的未来充满灾难,为了不让孩子痛苦,她又请求死神带走孩子,宁愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母亲为了救自己的孩子,都愿意牺牲一切,甚至是生命。这个故事让我意识到,我妈妈通常带我上学,放学后我的照顾是无私的付出!

世界之母也在默默地为我们每个人付出代价!我们应该珍惜生命中的一切!

学校为了培养同学们爱读书的好习惯,不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。无论在学校哪个角落,都有“书”的味道,都有“书”的存在,在这种浓浓的书香氛围中,更让我对读书有浓厚的兴趣。

同学们,让我们投资书海,享受读书的乐趣,让书成为我们的好朋友,让好书与我们一起成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书人演讲稿八篇


在演讲前的准备工作中,制作一份演讲稿是非常重要的。正如俗话所说的“临阵磨枪,不亮也光”,只有事先准备好的演讲稿,才能让我们应对演讲中可能出现的各种失误。演讲稿的作用不仅仅是为了帮助我们更好地表达自己的思想和情感,还能够把有着相同思想、情感和意识的人聚集在一起。因此,写演讲稿往往成为许多人头痛的问题。

推荐一篇网络文章的主题是“读书人演讲稿”,这篇文章具有很大的启发性。如果您想了解更多关于这个主题的细节,请继续关注我们的网站!

读书人演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《与书为友,做快乐的读书人》。同学们,读书是一种享受,一种快乐。打开一本书,就像打开了一座知识的宝库、就像打开了一扇心灵的窗户、与高尚的人进行了一次心灵的对话。读书一本好书,不仅可以开阔我们的视野、提高我们的阅读理解能力,还可以荡涤我们的灵魂、编织我们的梦想。在这书香浓浓的季节里,让我们与经典为友,同好书相伴,积极营造健康向上、和谐文明的校园读书氛围。为此,我向全校师生发出如下倡议:

一、每天阅读。每天阅读课外书籍不少于30分钟,可以跟爸爸妈妈一起阅读,体会其中的乐趣。

二、每天写几句。准备一个本子,做到每天摘录好词好句,记录自己的阅读随想,上学时带到学校与全班同学共同分享。

三、品读经典,每周背诵一篇经典诗词、每学期读一两本文学名著,从经典书籍中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。

四、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书、读出人生的充实与美丽。

老师们、同学们,让我们手捧着书,认真地阅读吧!让我们把课内阅读与课外阅读结合起来,在认真学好课内知识的同时,多读课外书籍,拓展我们的知识面。让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让我们点燃读书的激情,在成长的道路上与书相伴,做一个快乐的读书人吧!

谢谢大家,我的演讲结束了!

读书人演讲稿【篇2】

做一个快乐的读者演讲[1]亲爱的师生们

大家好!今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

曾经很喜欢一句话,一直铭记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。

读书的确像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到开心处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不可能认识所有伟人,但在书中,可以聆听他们的心声,感受他们的思想,甚至与他们展开心灵对话,让自己不断得到升华…….

这,就是阅读的魅力。

读书带给我放松,读书带给我快乐,读书带给我知识,读书带给我体验,读书带给我最大的收获,那就是幸福。

如何快乐的读书?怎样读书才算快乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的读书,才是最快乐的。

你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否准备了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?

既然你如此痴迷,你一定有心理冲突;如果你打开一本书仅仅是为了完成节选的任务,那么这种阅读一定是零散和破碎的。那我怎么能感受到读书的乐趣呢?

什么是“好词”?什么又是“好句”?它们只是放在正确的地方。积累它们有什么用?

为了更好的写作?为了完成老师的任务?不,你只是增加了一点词汇量。

我认为你不必在作业本上抄很多所谓的好单词和好句子,也不必在书上圈出它们来。你只需要学会欣赏他们。阅读和阅读,你的头脑已经明白如何写作,为什么要这样写作,越来越多的想法属于你。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸,如果你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更快乐的阅读。

我们读书的时候是快乐的,因为我们读书时为了读书,是为了从书中获取知识,是为了获得快乐,所以我读书的时候是快乐的!

我的演讲完毕,谢谢大家。

做一个快乐的读者演讲[2]尊敬的评委,老师们:

你们好!

我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

说到“读书”,大家不免要问,我们都是教师,十年寒窗,难道我们读的书还少了吗?难道我们还不会读书吗?

也许有人会说,我们每天都和书打交道,每天都读课本。我怎么能没有你说的那么高兴呢?

是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?现在,我们每天都在和书打交道,但我们的定义是什么?是教书。它教学生阅读。你这么认为吗?

但我们很少自己读书,甚至很少读书。

老师们,让我们想象一下。等到我们退休的那一天,离开了如今的教科书,教参书,教辅书,没有了作业批改,没有了教学,没有了教室,没有了课堂,没有了学生,没有了再去教别人读书,这件我们早就司空见惯,习以为常的事了。如果我们不读书,不喜欢读书,甚至不识字,我们的生活会突然感到失落吗?

如果是,那么,我们应该如何阅读?读什么书?如何做一个快乐自信的读者?

我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,在规定的时间内读一篇文章或一本书。最好是还能长期的坚持下去。

其次,我们在阅读课外书时,通常会选择无声阅读的方式,这种方式阅读速度很快。我们也可以边阅读边思考,边阅读边记忆。

第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,幸福自信。

我想请问在座的一个问题:作为一名教师,又特别是语文教师,自己如果都从不读书,写不出文章,我们又怎能去要求我们的学生呢?

我们能不能说,我们传递给学生的信息是,读书和学习的信苦工作只属于他们的孩子?

其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。相信这样的老师,学生会更喜欢,我们工作会更快乐。

此外,我们也有责任和义务与学生分享和传递这种习惯和快乐。

这不是我们幸福的一部分吗?

在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!

为此,让我们一起行动,做一个快乐而自信的读者,好吗?

好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

读书人演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁们:

大家好!我来自状元之乡的巷子口镇中心小学。我叫胡江。今天,我发言的题目是《摇动一棵树,推动一朵云》

什么是教育?孔子、韩愈、蔡元培、陶行知等名人都有解答。他们站在不同的角度有自己精辟的阐述。而我非常喜欢德国哲学家、心理学家和教育家雅斯贝尔斯的理解:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

这是雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中提到的。行走在他富有哲学意蕴的字里行间,我有时迷惑有时欣喜。而当这句富有诗意的语句迎面而来,我如沐春风,唤起了心中所有对教育美好的追求。什么是教育?我愿意这样来理解:教育的根本任务是关注人的世界,教育的根本法则应该用心灵去影响心灵,促进人的健康成长。

就像一棵树摇动另一棵树,教育应该用梦想去召唤另一个梦想。现在“中国梦”成为国人热议的词汇,“中国梦,我的梦”开始成为孩子们讨论的主题,我不禁思考,我该有怎样的教育梦去召唤他们的梦想?

我们的学生,正处在青少年时期,他们开始真正关注世界、懂得珍爱生命,他们需要诗、需要梦,同样也需要有梦想的老师来引领。今年开学后,我带着孩子们补看了王亚平老师在太空授课的情景。当孩子们看到太空中的单摆运动、陀螺运动等实验时,惊喜得睁大了眼睛、手舞足蹈,抱以热烈的掌声。很多孩子从未萌发过的科学梦想开始生根发芽。也许,我们不能给孩子的未来一个美好的人生,却可以启迪他们拥有追求美好、造福国家的梦想。

就像一朵云推动另一朵云,教育应该用人格来塑造另一个人格。雅斯贝尔斯认为,教育是“归属于所有人的事业”,人格的培养尤其重要。在《人民教育》第11期,报导了三位“最美地震教师”,他们在危险来临之时,沉着冷静,走在最后,指挥所有学生安全脱险。其中,有一个叫陈萍的老师,记者在采访她时,她说了这样一件事:20多年前,当她还是一个初中生的时候,地震发生了。同学们争先恐后地往外跑。正在上课数学老师镇定自若,大声说:“有我在,你们不要紧张,不要推挤!”当她和同学们跑到操场后,才看见数学老师最后一个从教学楼里撤出来。陈萍说:“直到现在,我仍然清楚地记得数学老师的形象,他对我的影响,是终生的。”陈萍被人盛赞的高贵品格,正是从他的数学老师身上汲取到的。无形的东西,也许是世界上最恒久的东西,而我们要做的就是在孩子们心中播种真善美的种子,然后静待花开。

雅斯贝尔斯给我们的启示又何止如此?正如一位网友所言,“教师希望学生成为什么样的人,他应首先成为什么样的人。我们应当用理想去召唤理想,用人格来影响人格,以素质来提高素质,以智慧启迪智慧。或许,只有这样做我们才更接近于教育的本质。”

那么,就让我们怀着对树的崇敬和对云的向往叩问自己:我们在做这样的树吗?我们在做这样的云吗?我们的灵魂在唤醒一个沉睡的灵魂吗?

让我们的心灵也有那树的扎实,云的轻盈,让我们的灵魂像树的沃土一样深厚,像云的碧空那样澄明,然后去摇动另一棵树,去推动另一朵云,去唤醒另一个灵魂。

谢谢大家!

读书人演讲稿【篇4】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

在一个喧嚣的城市里,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,但有一件事是永远不能代替的,那就是阅读,它不仅能给我们知识,也能给我们带来快乐。

以书为友,可以欣赏世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作,但事实并非如此。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间,我们不妨读一些书。通过阅读,我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长,也学会了历史的变迁和社会的变迁。

冰心老人的“读书好,读书好,读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈,可以丰富一个人的心灵,使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,但会使人心永存;书不是棍棒,却使人强大;书不是羽毛,却让人飞翔。”所以要在书海中遨游,做快乐的读者!

读书是为了扫除心中的障碍,让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂,优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人,感情广,境界高,心态自由,心态自由,心态平和。俗话说,肚子里有诗有书。读书多的人,谈吐机智,举止得体,品味高雅,有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流,是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲,细细品味,更是一点点余香,一点点温情。当然,灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅,让人的内心更加纯净美好。

读书带来的快乐是无穷无尽的,是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大,他们的价值永远不会改变。

读书不是负担,是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习,让我们为了开阔视野而学习,做一个快乐的读者,让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。

读书人演讲稿【篇5】

古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”的确,在这个纷纷扰扰的信息时代,若你的'腹中没有几笔文墨,又如何淋漓酣畅地谈场未来?偶然间浏览了一篇名叫《致所有不读书的人:你将“死”于35岁》的文章,不觉间触动了我的心房,便提笔记下感想。

说到文墨,是否你也与我一样想起了这段时间在央视热播的节目《朗读者》里面才貌双全的女主持人——董卿。对于在人们心中简直是完美型女神的她,用“腹有诗书气自华”这句诗形容她也是再合适不过了。看过《朗读者》的同学们都知道,董卿凭着知识储备量巨大,诗词名句信手拈来的才能,在传播传统文化这一领域可谓是众人皆知。但也没有人能随随便便地成功,在驾轻就熟的主持背后是董卿无数个日夜的付出。所以我们与其临渊羡鱼,不如退而结网,向董卿学习,把握未来。

如那篇文章所说,现如今,社会上慢慢涌现出许多富二代、官二代等等贵族子弟,他们有的凭着略胜一筹的资源丰富自己的阅历,充实自己的人生,终成大器。可有的少爷公主呢?仗着家室背景横行霸道,靠着挥金如土来消磨日子,将学习这等事情轻描淡写,不屑一顾,结果很显然,就像人们所说的:“富不过三代”。最后后悔莫及,遗憾终生。这就是他们所希望看到的吗?不,不是的。他们在最该奋斗的年纪选择了安逸,这无疑是最不理智的选择。这也警醒人们:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

对于身世平凡的寒门子弟而言,读书是缩短与贵族子弟差距的唯一正确途径。正所谓:“知识改变命运”。你也许无法在物质生活上比他们过得丰富,但只要你静下心去遨游知识的海洋,渐渐地你会发现,其实书中自有黄金屋。奋力一博终究好比平庸一生。既然无所事事难逃一死,何不奋斗终生?每一个人离更好都有一段距离,只有去挑战去拼搏才能成就别样的自我。

如果你以学习生涯曲曲折折的理由而放弃读书,那么你是否还记得去世于今年3月14日的物理学家霍金的人生故事。21岁的霍金,正值青春最好时,却被查出患上渐冻症。医生诊断他只能再活两年,可他却坚强地活了下来,并且在与病魔做斗争的同时,他从未放弃过对物理的的钟情,研究并结束了宇宙和黑洞的奥秘。在等待死亡的日子里,他没有怨天尤人,自暴自弃,而是选择了不停地折腾与学习,他用自己的毅力证明,学习不分年龄大小,不分残疾与否,只要有心,芬芳永驻。如果说奇迹是有形的,那一定是霍金的形状。

读万卷书,行万里路。腹中有墨,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

读书人演讲稿【篇6】

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我们今天演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三天不学习,会觉得无味,恶心。”这句话讲的是读书的必要性。的确,

读书可以开阔视野,获取丰富的知识;阅读可以引导我们理解,学会做人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在书的世界里,你可以享受广阔的世界,欣赏壮丽的山河,了解文学和历史的经典,品味诗赋,享受古老的悠长回味,展望壮丽的未来!虽然我们无法衡量生命的长度,但阅读可以拓展我们生命的宽度。读一本对人有益的好书,可能是人生的一种拓展。

一家海外媒体曾经发表过一篇读书报告,说美国人平均每人每年读21本书,日本人平均每人每年读17本书,中国不到3本。世界上人均每年书籍数量最多的国家是犹太人,有64本书。这些数据确实值得深思。

作为小学生,我们正处于阅读和求知的黄金阶段。我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该认真读,只要有书,我们就应该落在后面。可能有的同学会说:“我作业忙,没时间学习。”或者“等等,玩一会儿再看书。”但是,同学们,明天后天,明天那么多,读书少不读书,最后,只有时间会过去,肚子空空的。

因此,在这里我们想借此机会发出“六个一”的阅读倡议:1。坚持每天阅读一小时;

2.坚持每天读一篇优美的文章;3.每天积累一句名言或者一句成语;4.每天积累一句美句;5.坚持每周写一篇读后感;6.每个月坚持读一本好书。

同学!从今天开始,收获明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯。多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做一个快乐的读书人。我们的生活会因为读书而精彩,我们的校园会因为书多而更美!谢谢大家!

读书人演讲稿【篇7】

大家好!我叫曾熙媛。今天我演讲的主题是《读书,使我快乐》

在我演讲之前,想请大家思考一个问题,在你的成长历程中,什么事情最令你感到快乐?是吃到了好吃的美食,还是结交了一群志同道合的朋友呢?

相信每个人的答案,都不尽相同。

我呢,最快乐的事情就是读书,在浩瀚的书海里,探寻那个未知的世界。

可以说,我是在书堆里长大的。很小的时候,妈妈会给我买布书。什么是布书呢?就是用纱布做的书,一般只有两三页,不过里面有许多图画,色彩艳丽。令我感到好奇是,无论我怎么使劲撕,使劲咬,都撕不碎、咬不烂。就这样,我迷恋上了这一本本神奇的布书,后来呢,看纸质书,也由此成为了名副其实的“书虫”。

每天晚上,我都要捧一本书阅读,读完了,我才愿意进入美美的梦乡。我感到,在书的海洋中遨游,能读到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知识和优美的文字。我还感到,当沉下心来,细细品味其中的文字时,便能体会到源自心灵的无比纯粹的快乐!这种快乐,胜于吃了喜欢吃的东西,更胜于拥有一个新玩具!

读书,不仅能增长知识,还能让我们知道这个世界的历史,正在发生的故事,引领我们探索未知的未来!

朋友们,当你在旅行时,当你百无聊赖时,当你感到迷惑时,都可以拿起一本喜欢的书,读一读,品一品。你一定会感到心情舒畅,快乐无穷!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书人演讲稿【篇8】

二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。

每个人做事都有自己的目标。作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。但随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越少。

不是我们不努力。为什么?我们自己想不通。于是我们开始怀疑,放弃,寻找快乐之外的学习过程。

还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢***。那时候,你吃了,但是你长得高吗?

你打赢了吗?没有。吃了一口之后,没有人吃了一天之后。吃了一个月,还是没有人。

爸爸妈妈还在哄,我们还在吃饭。几年后,让我们看看你现在是不是又高又壮?当然,随着时间的推移,这些努力的结果可能会显现出来。

读书也是这样,短时间感受不到学习的成果,并不意味着学习就没有效果,只是时间还不到,用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。 (演讲稿) 事实上,今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下,你是不是能说会道了,你是不是会思考处理问题了?这就是读书学习的效果。

你没有实现你的目标,但你毕竟长大了。想想这,你能不欣慰吗?你能不快乐吗?

幸福不仅是一种心情,更是一种态度。就像在山谷里聆听回音,哭的时候哭,笑的时候笑,。笑着过一天总比哭着过一天好,快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。

我们是读书人,读书人最需要的是心志的活动,快乐地生活,快乐地学习,愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”——学习。书山有路为径那是对我们的勉励,学海无涯乐也是舟啊!

做个快乐的读书人,难吗?不难。学者也是一个人,就像从事其他职业的人一样。做我们该做的事,完成我们能实现的目标,知足就能常乐。

早晨上学,让文化滋养我们的灵魂,我们的心就会进入天堂般的天堂;当我们在课堂上听讲,让知识占据我们的大脑,我们的心就会感到充实,我们的精神就会变得强大;完成课后应该完成的作业。 功课将带给您游戏的乐趣和成就的美!

读书人生演讲稿(必备7篇)


伴随着社会的发展,我会运用到各种各样的范文,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?推荐你看看以下的读书人生演讲稿(必备7篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

读书人生演讲稿 篇1

“读书点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来。”这24个字是指导我们全校师生健康追求,奋发向上的人生箴言。而要成长为一个博学多识,乐观向上,对社会有用的人,就离不开读书。书是知识的宝库,书,是进步的阶梯,书,是快乐的源泉。

美国历史上曾有过这样两个家庭:一个是爱德华家族,其始祖爱德华是满腹经纶的哲学家,他八代子孙中出了13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和一位副总统;另一个家庭的始祖叫珠克,是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼,他8代子孙中有300多名乞丐,7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人不读书没有文化修养,竟可以产生如此源远流长的影响。

纵观历史,多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例犹如天上的繁星,数不胜数。一代才子纪晓岚,一代伟人毛泽东,为我们做出了酷爱读书的榜样,他们的故事影响着,也激励着一代又一代的人。同学们,你们就是早上七八点中的太阳,你们的青春正灿烂,珍惜这宝贵的初中时光去读书!读书会让你们的品味更加高尚,不至于整天沉溺于网吧!读书能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。所以成长不可无书,成功不能无知。“自己再累也要读书,工作再忙也要读书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书。”

笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”古今中外的许多伟人都将一本好书视为无价珍宝。孔子读书可“三月不识肉味”。鲁迅说“倘能生存,我当然仍要学习。”高尔基说“看到一本好书,就像饥饿的人扑面包上一样”。读书,读好书,才可以净化灵魂,升华人格。读时尚杂志,谈八卦新闻,这不能算作阅读,只是为了消磨时光。只有阅读经典著作,才能从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得智慧的思考,奋斗的热情,道德的执着和人生的真谛。所以读好书加惠于我们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化和陶冶。

人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的旋律,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。敬爱的老师亲爱的同学们,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!

读书人生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

三、四年级时,我尝试着读一些课外书。啊,书中的世界真精彩!读书成了我生活中不可缺少的一部分,它不但让我懂得了许多知识和做人的道理,还给了我快乐,一种渐入佳境般的愉悦。多读书,快读书,我一发不可收,几乎“走火入魔”。怎么回事呢?这里面还有个小插曲。

去年暑假,我和爸爸去买书。我看中了一本叫《说唐》的书,内容十分精彩,缠着爸爸买到手。从此,我是白天看、晚上看,目不转睛、手不释卷,翻来覆去看了十几遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物关系、经典战例如数家珍。我最喜欢书里的李世民,他品德高尚、为人诚恳、乐于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧着本《说唐》,对其它什么书都不感兴趣,赶紧找我谈心:不能为了一棵树,而放弃整个森林。对啊,那真是“捡了芝麻、丢了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多读书,读好书,学会精读与略读,掌握好读书的方法。

常言道“开卷有益!”朋友,如果你有空闲,那就读一读书吧,这真是一件很有意义的事。

读书人生演讲稿 篇3

如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续,那么人类的精神文明如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?他认为读书是实现以上目的的必由之径。

在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。

读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。

充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

他说,综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。

全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。

酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书,使犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。

一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。

而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。

只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄化了。

现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。

学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。

除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。

这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。

不仅是学生,整个中国国民读书状况也成问题。

据XX年调查,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。

在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。

在中国识字家庭中61%有藏书,而韩国1995年96%的家庭有藏书,500本以内达93%。

从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。

这个状况令人担忧。

读书改变人生,这是因为读书能改变人的气质,提高人的素质和能力。

包括政治素质,如政治理想、理论修养、世界观、价值观;业务素质,如业务能力、技术水平、组织能力、表达能力等;还有道德素质,如思想品格、道德修养,人格力量等。

还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。

人的一生都要学习,既要学习科学知识,又要学习社会学问。

科学知识是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。

不论你将来从事什么样的工作,都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。

不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。

读书提高了业务能力、组织能力、技术水平及表达能力,当然对学会做事大有好处了。

读点学会做人的书,借鉴别人人生的经验,就好像使自己重新活了一遍。

人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。

所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。

读书人生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,那里的一切都让我着迷。但最让我着迷的,莫过于读书了。

记得那天,我写完作业正没事干的时候,忽然眼前一亮,书架上摆着一本新书《世界上下五千年》,我迅速抽下来翻阅。这本书上记录了许多未解之谜。当我看到《图坦卡蒙的诅咒》这一章时,我隐隐约约地听见有人喊我,我哪里管是谁在喊我,只顾自己看书。看到真有人莫名死亡这一节时,我好像听见又有人喊我,我继续看我的书,假装未听见。终于把这一章节看完了,我走进厨房喝了口水,准备继续看下一篇文章。没成想,已经下午一点多了,我居然看了两个多小时的书,连肚子也唱起了“空城记”,咕咕地叫,也没想到要去吃饭。妈妈说:“你爸爸喊了你两次吃饭,你都没反应,看你那么聚精会神,我们就先吃了”。没想到,读书也能让人着迷!

“一本书,每看一遍都会有不同的发现”,书会给你带来无穷的知识。记得有一次做练习题,有一题说闪电是怎么形成的,我一拍脑袋,想起在《十万个为什么》上看到过,我很快就把答案写出来了。书就像一个无所不知的“百事通”,不断地帮我渡过一个又一个难关。

“走遍天下书为侣,作者环游世界,什么都不带,只带一本书,因为只有书不会使他感到厌烦”,这就是书给人们的吸引力,读书真让我着迷,我要与书为友,因为书可以做一个人一生的朋友。

读书人生演讲稿 篇5

品尝书本是一种生活的享受。

“阅读让生活充实”,在不一样的心境下,能够选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是十分密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎样样的人,便会看怎样样的书;相对地,看怎样样的书,便会成为怎样样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,并且可憎的“空心一族”而已。

古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表此刻外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应当为自我的脸负责。”

为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自我,所以离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

读书人生演讲稿 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好,我今天演讲的主题是读书打开心灵的窗户。

在我看来书是活的,书中的字字句句都有着自己的性格,读一本书就好像和一个人的心灵对话。有人说:眼睛是心灵的窗户。而我认为书中的话语也同样是一个人心灵的窗户,书本中所包含的情感总会让人感受不同的滋味,与之产生心灵的共鸣。

人有不同的名字,书也有不同的名字,人有不同的职业,书也有不同的类别,我们要从中取舍,选择适合自己的书,每一种书都有着不同的内涵。

而读书又为什么如此重要呢?著名作家余华曾说:当一个人在少年时期就开始阅读经典作品,那么他的少年就会被经典作品中最为真实的思想和情感带走,当他成年以后就会发现人类共有的智慧和灵魂在自己身上得到延续。读书看起来是个人行为,可它对一个人的成长是非常重要的,个人的阅读最终会汇集成民族的阅读水平,国家真正把全民的阅读水平提升了,精神境界提升了,国家的创造力就会提升。所有的创新都和阅读相关,都和阅读的境界相关,这和阅读本身的创造性有很大的关系。

我们常说知识改变命运,实则是知识改变了你对整个世界的认知,对每一件事的态度。所以读书吧!它虽然不能为你带来直接的财富提升,却能有助于你更好的了解这个世界。

最后祝大家与好书相遇,爱上好书,在书中与世界对话。

读书人生演讲稿 篇7

当代婚姻的三大劲敌:已婚者不安心,未婚者不甘心,旁观者太热心。

我发现我有个毛病:就是有人对我好的时候,我总是脸上一副不屑、傲娇样;但实际上我悄悄告诉你:那时候我心里在想,我要怎么样才能对你更好!!

学会等待是一种成熟,懂得等待的人具有深沉耐力,懂得等待的人具有宽广的胸怀。

在没人懂自己的价值的时候,不去炫耀,在没人理解自己的志趣时,去活着自己的执着,活着自己的单纯,活着别人读不懂的痴醉,活着自己美丽的梦想。幸福,就像是奈何桥上的一碗孟婆汤,是冷,是暖,是咸,是淡,饮者自知。青春,应该是幸福的,我们也原本可以幸福。

人生就像孩子手中的铅笔,看起来好像够长,可是用起来不知不觉就嫌短了。曾经有很多事情,我们总想等到将来的某一天,或是某一段时间再去做,到最后却始终没有做成。人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。

治的了你脾气的是你爱的人,受的了你脾气的是爱你的人。

  • 读书节分享演讲稿四篇

    励志的句子精心筛选后发现“读书节分享演讲稿”是一篇极佳的文章,为了能在演讲时更加得心应手。演讲稿能帮助我们构建演讲的结构和逻辑,演讲是在重要公众场合进行宣传引导的讲话,您是否对即将来临的演讲感到焦虑呢?本文致力于为您的工作和生活提供更多经验和智慧。...

  • 读书人演讲稿八篇

    在演讲前的准备工作中,制作一份演讲稿是非常重要的。正如俗话所说的“临阵磨枪,不亮也光”,只有事先准备好的演讲稿,才能让我们应对演讲中可能出现的各种失误。演讲稿的作用不仅仅是为了帮助我们更好地表达自己的思想和情感,还能够把有着相同思想、情感和意识的人聚集在一起。因此,写演讲稿往往成为许多人头痛的问题。...

  • 读书人生演讲稿(必备7篇)

    伴随着社会的发展,我会运用到各种各样的范文,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?推荐你看看以下的读书人生演讲稿,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。“读书点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来。”这24个字是指导我们全校师生健康追求,奋发向上的人生箴言。而要成长为一...

  • 书香浸润人生演讲稿四篇

    随着写作规范的不断完善,对于各类范文的需求不断增多,范文可以帮助我们自身的写作,范文可以为我们提供各种参考,为此,小编特意呈上“书香浸润人生演讲稿四篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下! 我的心总是围绕着一首歌,这首歌一直激励着我在平凡岗位上默默奉献。 头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻...

  • 阅读演讲稿(汇编十四篇)

    非常高兴能与大家分享一篇关于“阅读演讲稿”的文章。这篇文章将帮助演讲者在演讲台上取得成功。准备演讲稿可以提升演讲者的专业水平和知名度。演讲稿应该注重语言的简洁和精练,避免在表达方式和思维上出现过多的累赘。如果你正在寻找关于主题演讲稿的优秀模板,我们将持续更新并为您提供更多优质内容。敬请期待!...

  • 读书收获演讲稿十二篇

    随着我们的知识面不断扩大,我们总是会需要用到许多范文,范文可以运用到不同的场合,什么样的范文比较高质量?经过收集,小编整理了读书收获演讲稿十二篇,相信一定会对你有所帮助。我们为什么而读书同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?依我...

  • 读书现实演讲稿十一篇

    以下是专门为您整理的“读书现实演讲稿”相关内容,希望能够在您演讲时带来一些帮助,让您能够自信而不怯场。在进行演讲之前准备一份出色的演讲稿是至关重要的,优秀的演讲稿能够弥补我们在演讲和表达方面的不足。但是是否一定需要写出一篇高质量的主题演讲稿,这可能取决于具体情况,请您根据实际情况谨慎决策。请您以实际...

  • 演讲读书的演讲稿

    如何动笔写出满意的主题演讲稿呢?当我们想让自己演讲的更加好时,编写演讲稿可以让你在演讲中更加注意论调,基于演讲稿,你能够更好地为听众提供有益的信息,这份“演讲读书的演讲稿”是我尽职尽责的结果希望您喜欢,请继续访问我们的网站以获取更多详细信息!...