【#范文大全# #少年宫篮球活动总结(分享三篇)#】在文档处理方面的组织和管理非常重要，我们在进行文章写作时常常面临困难。您是否正在寻找相关的范文呢？励志的句子的编辑为了您整理了一些与“少年宫篮球活动总结”相关的资料，供您参考和了解。特此邀请您来阅读并参考本篇文章！

少年宫篮球活动总结 篇1

卡西镇中心完小少年宫篮球队工作总结

（2012——2013学年）

今年，我们的“农村少年宫”小篮球活动组才得以开展。小篮球小组活动给同学们带来了欢乐，带来了欢乐，同学们在活动中让我们看到了自己的另一面。

与其他体育活动相比，篮球训练是一项长期的工作，值得学生们参与。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。

篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下：

1、 改变固定的培训模式，实现多元化

固定模式的训练不仅会使运动员失去训练的兴趣,而且易形成固定思维,对新的训练和技能学习带来困难,兴趣是从事一项活动的内在因素,失去了兴趣也就等于失去了训练的动机。长期固定模式的训练会降低对该训练项目的兴趣，从而势必会导致运动成绩的不前或下降，相反，训练的多样化则会增强运动员的训练兴趣，使他们在累、苦中得到快乐，从而调整了他们训练，学习的动机，促进了训练的效果

二、及时反馈、及时调整

运动员及时准确地对运动训练状况的反馈与教练员及时地对训练方案，教学教法的调整，是一项双边活动，是相辅相成的缺一不可的.运动员及时地对自己的训练情况，技术的掌握情况，身体的疲劳情况以及饮食结构等反馈给教练员，教练员则必会根据这些具体情况作出适宜的调整，看看是否需要增加训练强度，训练量，增加或减少力量练习组数次数，高度，自动的练习比例，增加或减少休息的时间等一些具体问题都将会对运动员的运动训练产生较大的影响，处理不好这些问题,就可能导致高原现象的出现，因此在训练中要及时处理好反馈与调整的关系。

三、辅导员的激励与关爱

在运动训练过程中，辅导员起主导作用，运动员是训练的主体，辅导员的一言一行，都将会对运动员的训练产生影响，在运动员的训练中，希望得到肯定，在这个时期，辅导员应及时抓住运动员的心理特点进行思想道德教育,在训练方法加以指正，在技术的强化上进行多次点批要多用一些富有有哲理，亲切的鲜活的话语去开导，去激励，以消除他们在训练中出现的苦闷彷徨，焦虑心理，使其能够更好地投入到学习与训练中去。

总之，及时、需要运动员与教练员的共同努力，要根据不同的情况做出具体的处理，同时，不要受固定思维的影响，合理的安排训练与比赛,对运动员进行及时调整，使训练、疲劳、训练更好的结合起来，促进运动水平的提高。

卡斯镇中心在2012-20113年完成

乡村少年宫篮球组活动总结

指导教师：罗强

2013年6月

少年宫篮球活动总结 篇2

郭光辉2014-2015学年第一学期

本学期每周

2、 第三天下午，篮球第三节课根据学校的工作计划和学生特点，选拔学生参加系统训练。现将本学期篮球第三课堂活动情况总结如下： 这是我从教第二年来带学生进行篮球训练，在经验方面并不是很丰富。

我针对队员的身体素质、基本技术相对薄弱的情况，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员身体素质的基础上，进行以基本技术练习为主，辅以简单战术训练。特别是在练习中加强速度、耐力等身体素质训练，让学生意识到“有气才有力”的含义，明白到保持充沛的体力在一场篮球赛中的重要性。另外，培养骨干队员配合教师展示战术，使队员获得成功经验。

还有就是在练习中多增加以下知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中结合一些小学生比较感兴趣的篮球游戏，调动学生的积极性和训练热情。再如把运球技术的掌握以绕杆接力的形式进行训练，这样既增加了练习的次数与密度，同时也培养了学生的团结、集体主义精神。根据队员的反馈，效果较好。

通过一个学期篮球运动员掌握篮球技术，都有不同程度的提高，尤其是运动意识。在这学期的活动中，所有队员都能按质按量完成培训内容。无迟到、旷课现象。

对学生进行了全面而系统的培训，为下学期上级部门举办的篮球比赛做准备。为了更好更有效的训练，我着重了解每个队员的情况，然后有针对性地进行训练。再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。

总之本学期的篮球第三课堂的开展是有成效的，通过几次队内比赛的检验，每一名队员都在原有基础上有明显提高。相信我校篮球第三课堂是会越来越有成效的，当然这当中也存在不足的地方，只要认识到不足，积极去面对，经常自我反省、自我检讨，是会得到进步的。在学生中，学生们对篮球很熟悉，每个人都喜欢篮球的良好氛围。

篮球组指导老师：郭光辉

少年宫篮球活动总结 篇3

学校最受学员欢迎的就是篮球运动，篮球的教学、训练和比赛使学员身体得到全面的锻炼，从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面，它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展，提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点，要求学员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以篮球练习根本目的除了在于充分发挥学员的生理、心理潜力外，还强调通过练习和比赛，还要培养学员战胜自我、勇敢顽强的竞争精神，培养集体意识，使他们认识到团结互助的重要性。

一、选择合适的教法

学员正处在生长发育的阶段，协调性、灵敏性素质较差。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。主要体现在几个方面：培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。学员喜欢内容新颖，生动活泼训练方法，对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕，独生子女缺乏吃苦耐劳，怕累、怕苦、怕脏。在活动中总是想偷懒。因此在活动中要根据这些特点，采用生动、直观的教学方法。抓住篮球活动内在的特点、规律、要点、难点，解决主要矛盾，进行反复练习。多表扬、多鼓励，及时纠正多余、错误的技术动作，多用游戏练习激发他们的训练积极性，发挥他们的主观能动性，达到事半功倍的训练效果。

二、基本技术的训练

所有学员对篮球都比较陌生，连基本的运球、传球、投篮都掌握得不是很好。因此活动过程上难度很大。我们辅导员着重从篮球知识入手，对学员们详细讲解了篮球的规则，使学员们明白了篮球的自身特点;在活动中让学员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等)，使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

(1)对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节，在快速推进的进攻，带球摆脱防守，上篮得分等等。可以说，一个队如果在比赛中不会带球，控制球，那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在活动中我们辅导员首先对运球的手法进行教学，我们发现容易错误的使用手腕用力，而没有用小臂按拍球，运球时喜欢眼睛看球，球感差，因而在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛教学中去，既提高了学员的活动积极性和主动性，又可以在练习中逐步提高球性，达到训练的目的，一举两得。

(2)对传、接球的训练

传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻学员在场上相互联系和组织进攻的'纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我们辅导员十分重视传、接球的训练。在活动中我们要求学生在传、接球是要避免丢球，重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。易犯错误是：全手掌触球，手心没有空出，手指僵硬，两拇指距离过大或过小，造成接不到球或是球打到自己的身上，为以后的比赛埋下隐患。因此在活动中我们辅导员经常提醒学员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上，从原地传、接球开始，再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高传、接球的运用能力。

三、多进行教学比赛，使学员在比赛中发现问题和不足

比赛是检验学员活动水平的质量好坏的标准。因此平时一定要正确对待每一次活动。多打比赛，以赛代练，使学员在比赛中积累经验，在活动和比赛中打出自己的特点风格。因此结合自身特点，我们辅导员根据学员的特点，在比赛中要求学员利用快、准、多变的配合，打乱对手的赛前部署，争取比赛的主动性。比赛的目的是为了巩固和提高学过的技、战术，培养运用技、战术的能力，在高强度的对抗中磨炼意志，培养良好的心理素质。

小编推荐

篮球赛活动总结

你是否养成了阅读范文的习惯呢？优秀的范文总是备受欢迎，受到众多下载请求。写作时可以借鉴范文的写作手法，为您呈现令人赞叹的“篮球赛活动总结”文章。在此也提醒您，别忘了收藏本页，以便随时阅读！

篮球赛活动总结 篇1

中职学校学生普遍篮球基础较差，虽然部分队员身体素质相对较好，跑跳能力比较强，但是所有队员对篮球都很陌生，连最基本的运球、传球、投篮都不会，训练上难度很大。着重从篮球的基础入手，加强篮球基础知识的讲授及在训练中让队员明白运球、传接球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合，在比赛中赢得主动权。

1.对运球的训练

运球是篮球进攻的重要组成部分。在训练中首先对运球的手法进行教学，容易错误的使用手腕用力，而没有用小臂按拍球，运球时喜欢眼睛看球，球感差，因而在训练中安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“之”字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。

2.对传、接球的训练

传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。在训练中要求队员在传、接球是要避免丢球，重点要求她们注意球的飞行路线、落点和传接球的手法。传球的手法主要有双手胸前传球、单手传球。每节训练课都要进行传、接球练习，主要是行进间的传、接球上篮，还有原地的三人双球练习.传、接球的训练步骤应建立在正确的动作基础上，从原地传、接球开始，再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高传、接球的运用能力。

3.防守的训练

职专生篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中强调的是半场人盯人防守，注意协防和站位。在训练中先教防守无球队员，重点是防守位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作，要求队员提高防守的主动性和攻击性。在训练中通常采用以少防多的攻防练习，要求防守队员积极跑动，近球紧，远球松，人、球兼顾，严防对手接球。对于练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实践有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用。

4.身体素质训练，增加体能储备

篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中要求队员克服

体力上的极限，每次训练课后，还要进行素质练习，提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼队员顽强的作风。

5.多进行教学比赛，增加队员实战经验

比赛是检验一支球队平时训练水平的质量好坏的标准。多打比赛，以赛代练，使队员在比赛中积累经验，在训练和比赛中打出自己的特点风格。比赛的目的是为了巩固和提高学过的技、战术，培养运用技、战术的能力，在高强度的对抗中磨炼意志，培养良好的心理素质。在比赛中发现不足之处，和其他老师一同探讨、交流，在训练中得以改正。使得训练水平进一步提高。

篮球赛活动总结 篇2

这是我们班第一次组织体育行为，组织的很告成，效果不错，到达了预先的目标。在开展行为的同时，同教之间的团队开作肉体有了很好的发扬阐发。经过历程行为让同教有了交流。盼看同教能将在角逐历程中的拼搏肉体继续到接下往的进建，工作和糊心中。

凭*班级体育行为诡计，上周末，利用两个阳光体育行为课和一节体育课，我们班举行了篮球赛。本次角逐共分3支队伍，每队6人，采用单轮回赛制，共举行了3场。角逐的时间采用不绝表计时的体例，高卑半场各15分钟，中间苏息5分钟。

第一名：劳**队；第二名：葛**队；第三名：唐**队

葛**队胜唐**队，劳**队胜葛**队，唐**队平劳**队。

此次角逐的成绩以下：

在角逐中同教们都能互相体谅，发扬阐发出“友谊第一，角逐第二”的肉体。赛场上每一个同教都邑极力地发扬本人的才气，展现自我，从中可以或许看出同教们高涨的热情。各篮球运带动发扬阐发了惊人的意志和团队肉体，能赛出火平，赛出气势，赛出成绩。在这里没有为了名次的斗嘴，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯洁的友谊，悲愉的心情，快乐的汗火。

经过历程篮球赛，我发现了孩子们的很多劣点：

首先表如古组织才调方面。这次篮球赛次要由王明灏同教组织，行为历程和分组景象都十分好。在角逐历程中，没有出现任何教死不趁心的景象。分组也很开理，每队的气力平衡，两场角逐输赢都在一球间，借有一场是平手。放足让教死往组织行为，简直会让我们成心念不到的惊喜。

角逐前，我突发奇念，让孩子们往写写报导，举行摄影（这是两周前的周末，我往东营听班主任培训时取的经，这次尝试一下）。成绩好得出人预感。3名同教的报导写得都很粗*，各有所长，一时难分伯仲，是以交给教死往推举。一切的照片齐部都是孩子们照的，大年夜家可以或许看出效果是十分好的，而且在角逐中，我听到有同教评论该如何照，照什么？其时他们说的和我念的一模一样，从运球冲破到投篮，最后到球进筐，一切的细节齐部都有照片。但其时拍照的不可一名同教，是以便不评选了。（借有很多照片，每场都照了上百张，里边借有很多好玩的照片，由于太大年夜，我没发到专客上，列位念看，可以或许让孩子带劣盘拷回往）

篮球赛活动总结 篇3

七月是一个多姿多彩的月份，为了丰富员工的业余文化生活，推动篮球运动的发展，提高员工的竞赛水平，我们办公室功地举办了此次篮球比赛。我项目的篮球比赛在各全体员工的共同努力下，经过紧张有序激烈的角逐，圆满完成了比赛。

在比赛中，全体参赛队员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬“友谊第一，比赛第二”，和“更高、更快、更强”的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。各参赛队伍奋力拼搏，比赛精彩激烈。各参赛队员在比赛中当仁不让高潮此起彼伏动人心弦，观看比赛的员工也在场外和比赛队员一样紧张卖力，加油鼓劲的呐喊一阵高过一阵，使比赛更为精彩。

通过比赛，一、丰富业余生活，同时给予热衷于篮球的员工一个展示自我的机会，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，在自己的天地中亮翅。

二、促进大家的交流，使大家认识激烈竞争的存在，与团结合作的精神，促使他们在以后的工作中团结合作，与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。大家不怕流血，不怕流汗，赛出了真实的技术，赛出了真正的友谊，赛出了真正的风格。同时，各队队员认真负责、积极参与、沉着指挥，充分体现了我项目员工的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。虽然冠军只有一个，但我认为所有的参赛队员都是最好的！每一个队员都是最棒的！

本次比赛活动，充分发挥了体育活动的功效，体现员工的凝聚力和向心力，达到了增强体质，增进健康的目的。希望各队队员们，今后要继续发扬顽强拼搏、勇于进取的精神，刻苦训练，再接再厉。

篮球赛活动总结 篇4

本届求是学院美术系“友谊杯”篮球赛持续了两周，于五月十九日圆满结束，虽然存在了一些问题，但总体上还算成功，也基本达到了我们通过举办这次比赛来丰富同学课余生活，增强大家的友谊等目的。

一．大一各班之间有了相应的交流与联系，建立了一定的友谊；

二.各年级之间的联系也密切了许多，增进了我院各级各班之间的团结与凝聚力；

三．通过篮球技术的切磋彼此之间有了一定的了解和认识；

四.该活动为大家提供了一个足够的平台来站展现自己，锻炼自己。五.通过这次活动我部门的新成员也得到了很大的锻炼，部员之间也有了进一步的了解。

但在比赛时也出现一些问题，例如某些班级的队员与拉拉队把输赢看得太重，忽略了“友谊第一，比赛第二“，少数队员在场上动作过大，还有的班级同学在加油时出言不逊，言语上伤及对手以及裁判。这些都是我们需要注意的问题，在以后的比赛中，我们应采取相应的措施，提早与各班班委沟通交流，及时传达并强调比赛精神，与各班班长协作，共同避免这些问题的发生。

此外，对于比赛的人事安排方面也存在了一些问题，由于比赛场次较多，而我部人手较少，比赛时，我们联系并安排了系学生会纪检部和生活部来协助我部干事共同参与计分，计时的工作，但由于比赛场次较多，准备过程受大家课程等因素影响，在前几场比赛时准备工作进行得略显忙乱，以后我们会注意合理安排工作，避免这类失误的发生。

总地来说，这次活动圆满的结束了，对于存在的问题，我部会注意，并尽快改进，在以后的活动中不会发生类似的问题，在以后的工作中做到最好。

篮球赛活动总结 篇5

经过近三周的艰苦比赛，法学院篮球比赛宣告圆满结束。从总体上来说这次活动是比较成功的。我们成功地实现了举办本次比赛的目标，进行了体育文明道德风尚的教育，推动了体育运动的开展，提高了各班的团结协作能力，丰富了同学们的业余生活的。下面是比赛结果：

第一名：09级行专2班

第二名：10级法本19、20班

第三名：09级法本13、14班

我们对此次的活动总结如下：

首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对各班体育委员的通知到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，中途由于招聘会级其他学院的场地要求而延缓。于是，我们针对这些特殊情况，及时对赛程做出了调整，并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然，这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

其次，这次比赛我们的人员安排较为合理，规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队，裁判员开会，重申了赛场规则。我们的裁判都经验丰富，裁决过多次比赛，能够充分地确保比赛的公平公正。在比赛过程中，裁判们也能灵活而及时地控制比赛气氛。但是，活动中依旧存在一些问题：

一、由于裁判判罚尺度不一，比赛中难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈，队员与队员之间难免有摩擦，进入复赛尤为如此。由于对篮球赛规则不是很熟悉，经常发生为球发生小争执。

二、总体来说，赛程托得太长，虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此，我们要吸取教训，争取以后的活动按原计划依时进行。

本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各年级的同学有了更多的交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到接下去的学习，工作和生活中。

篮球赛活动总结 篇6

为了增进班级与班级，同学与同学间的友谊。让同学们在比赛的同时能感到团队合作的力量。我专业11级化学4班与10级制药3班进行了一场篮球赛。

随着裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛开始不久，我班就进了一个两分球，这使得我班队员的信心大增。当随着比赛的进行。交赛双方你来我往，逆进了一个两分球，我们就立刻回敬一个三分。比分的差距始终在十分之内。又随着一声哨响，上半场的比赛结束了。在中场休息的时候，我们队员在一起分析了一下当前的比分。都一致认为上半场是我们打得太着急了，导致有好几个球都没有投进。要不然我们绝不会打得这么被动。决定下半场一定要吸取上半场的经验好好组织进攻。

是对手对于我们的打法有了一定的了解，一上来就是几次快攻得手，这一下让我们有一点着急，连丢九分。终于在这个时候朱耀烽站了出来。先是几次突破内线得手，随后又是在外线的两个中投命中。稳定了军心。不愧是院篮球队出来的，的确有两把刷子。随着比赛时间的不断临近，我们加强了团队合作。将每个队员的能力都充分的发挥出来。由于实力确实存在差距，最后我班是以四分的微弱劣势输掉了比赛。

通过这次班级与班级的友谊篮球赛。通过这次比赛同学们体会到运动的快乐，加深学生之间的友谊，提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主誉感，培育同学们的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。通过这次比赛我们深刻的体会到：增加班级集体荣誉营团体的力量才是强大的。也增强了同学与同学之间的友谊，使得同学之间更加具有合作意识！在今后的学习与生活上也是如此，同学之间就要互相帮助，相互团结。

我相信：团结就是力量！

篮球赛活动总结 篇7

篮球赛总结

我系篮球赛终于成功落下帷幕了！从总体上来说这次活动是比较成功的；我们目的是进行文明道德风尚教育，推动体育运动的开展，同学们的团结协作能力，丰富业余生活的理念。但这次比赛我们没有做的更好，因为出现了很多问题，但这些问题我们还是解决了，把问题总结出结果，才能使以后的篮球赛办得更好。我部对此次的活动总结有以下几个方面：

1.策划。策划是篮球赛的一个铺垫。把篮球赛策划书策划完了，篮球赛也就能正常开展。在这次策划中，策划书是由文体部负责的，所以我们没有参加策划书的定制。

2.前期准备。篮球赛的策划完成后，接下来的就是由我们部门负责的赞助、奖品、物资采购等问题了。我们先召开了我们部门的会议，分配好每个人的任务，争取做到每个人都有事做，做到物尽其用人尽其才。然后在活动前面一段时间我们部门都在与外面的赞助商联系。通过不断地努力，部员们一起完成了赞助计划。同时，负责采购的同学也采购好了比赛所需要的物资。对于这次的篮球比赛，整个学生会都充满激情，都认真积极地工作。但是，我们部门在工作的同时，也发现了很多的问题。比如：对外联系的同学对于业务不是很熟练，在与赞助商交谈的过程中不能完全按照自己的想法来，所以，也就加大了自己的工作量。在活动中。我们部门也积极参加了场地布置，维持现场次序等工作。

这次我系举办的篮球赛，点燃了九月的激情火焰，更是各班之间的团队合作精神有了很好的体现，通过活动让各个班的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的 拼搏精神延续到学习、工作和生活中。最后，我们还要感谢系里的领导、老师的指导和支持。正是因为你们的指导和支持，我们共同的努力，球场上才有如此多的笑脸在锭放，才会有呐喊的加油声。我们也一定会把以后的篮球赛做得更加完美。把运动的快乐送到每一位同学手中。

机电工程系学生会

社会实践部 2014年9月

篮球赛活动总结 篇8

为了丰富校园课余生活，提高学生们的竞技水平，学生会文体部于20xx年11月02日至10日期间组织了新科学院人文系男子篮球赛。现场比赛圆满结束，总结如下：

首先，通过本次篮球赛，丰富了同学们的课余生活，增加了我系各年级同学之间的交流，并锻炼了同学们的身体。在比赛中队员之间相互配合，相互协助，展现出良好的个人素养以及团队精神。

其次，此次比赛也为大一同学更快适应大学生活，更好地融入这个大集体起到推动作用，同时也为我们留下一串青春的美好回忆。在此次篮球赛中，我们工作中也存在着很多不足的地方：

一、缺乏具体性。由于近期各项工作频繁，在工作安排上不够合理化，以致出现人员缺乏，工作稳步进行困难，比赛过于简单。在以后工作调配上，我们为您会注意合理分配，使工作程序化。

二、经验不足。本届学生会刚开始步入工作的正轨，这就需要互相配合，互相协作，遇到困难大家一起解决，在聚重的工作中，要互相体谅，互相帮助，我相信我们会做的更好。

通过这次篮球赛，让我们看到了优势，也看到了不足。但是我们坚信：在大家团结一致，积极进取的工作态度下，我们文体部会越做越好，我们人文系的活动也会越办越精彩。

篮球赛活动总结8篇

处理文档对于我们更好地管理我们的工作成果很有帮助。范文为人们提供了一个可以学习和模仿的范本。当我们阅读好的范文时，可以提高写作的成就感和自信心。如果写起范文来感到毫无头绪，那么编辑强烈推荐大家深度评估这篇“篮球赛活动总结”。请定期访问我们的网站以获取更多信息。

篮球赛活动总结 篇1

篇一：迎新杯篮球赛工作总结

国际经济与**系

20xx—20xx学年“迎新杯”篮球赛

工作

总结

国际经济与**系学生会体育部

二0一一年十一月三十日

国际经济与**系学生会体育部

工作总结

“迎新杯”篮球赛是历年学院的传统活动，一向有着深厚的群众基础。在全体老师和队员的共同努力下，经过紧张有序的比赛，比赛日程圆满完成。

本次活动为同学们塑造了一个活跃的生活氛围，丰富了大家的课余生活，最更重要的是以比赛为载体来增强各班同学间的联系，使得我们国际经济与**系这个大家庭更加融洽、温馨。比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二的体育精神，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。所有的得分员、裁判员和后勤人员都尽职尽责，牺牲了午休时间，付出了辛勤的劳动。

各班都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我系学生良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛充分发挥了体育活动的效果，体现了学生的凝聚力和向心力，达到了强身健体、增进健康的目的。对于这次活动，我们总结了以下几点经验，供今后的活动参考。

一、工作亮点

(一)安全措施做足。在对上场运动员的的平时训练中，我们突出强调了运动员的的人身安全，因此在整个篮球赛下来，都没有出现运动员受伤情况。

(二)积极做好准备工作。本次比赛，体育部干事以及生活部干事都能及时到场布置好比赛场地。及时为休息的运动员送上热水。

(三)活动结束的清场工作非常到位。每场比赛结束后，我系学生会各部门都很积极配合做好收场工作，场地都是干干净净，充分表现出国际经济与**系同学的文明素质，给各系的同学、老师留以良好的印象。

总之，所有的比赛组织者和和协助工作者的工作积极性都很高涨，保障了此次篮球赛的圆满成功。

二、不足之处

(一)组织人员经验不足。例如：有些组织人员找不到工作要做，不知道如何组织，也无从下手。

(二)服装不能够完全统一，给裁判工作带来一定的不便。

(三)没有组织好啦啦队。可能由于比赛是在中午进行，比赛场上的观赛人员不多，比赛氛围不够浓郁，没有很好的调动所有人的积极性。

(四)未对比赛付出的广大服务人员表示感谢。赛后未问品没有及时送到裁判手中，这是一个重大过失。许多部门为此活动付出了很多，但他们没有时间及时表示感谢。

三、改进措施

(一)开拓思路，大胆创新。特别是在活动中，不能拘泥于以往的形式和内容，多思考、多交流，开阔自己的思路和视野。

(二)学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限(:迎新篮球赛活动总结)的，需要集合众人的力量才行。把

安排完成的工作并监督实施。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

(三)充分做好准备工作，提前制定工作计划，严格报名制度。

(四)做好通知，按排好场次，禁止迟到。

(五)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备，发生意外事情以最快的速度、最好的方式处理好。

通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了学院篮球队的力量，同时看到了国际经济与**系同学们的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把国际经济与**系的体育工作推上新的高度。

国际经济与**系学生会体育部

二0一一年十一月三十日

篇二：迎新篮球赛活动总结1

医学院体育部

迎新

篮球

赛活

动总

荆楚工学院医学院团委学生会体育部

中天街肯德基时代店

20xx年11月30日

医学院“肯德基”杯迎新篮球赛

活动总结

金秋时节，丰收了，一缕秋风迎来了成功的喜悦。为了让新生摆脱新生生活的枯燥，让学生更快地适应大学生活，增进彼此之间的友谊。“肯德基”杯迎新篮球赛是我们为他们所准备的第一份礼物。

这场历时一个多月的篮球赛，共有49场比赛，规模比以往任何一届都要大。所以，涉及到的各个方面的问题非常多，牵扯的部门、人员非常大。但在学生会、团委各部门、各成员的共同努力下，以及中天街肯德基时代店的大力支持下，本次篮球赛取得了巨大的成功。

虽然每个球队都很优秀，但冠军却只有一个，夺得本次篮球赛的桂冠的是：男子10级口腔五班、女子10级护理6班。

此次篮球赛使广大学生增强了集体主义观念，增强了班级的活力和凝聚力，使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发挥友谊第一，比赛第二的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了我校学生篮球运动水平，篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。全体裁判员严格遵守裁判规则，认真履行职责，作出公正的裁判。

全体学生会的服务周到，为篮球比赛的成功做出了贡献。

本次比赛，较以往的比赛中我们还增加了开幕式、闭幕式以及颁奖会，在开幕式和闭幕式中，我们邀请了文艺部进行表演，活跃了赛场气氛。在中场，我们有篮球宝贝为球员加油！

通过比赛,我们收获了很多：

一：丰富了课余生活，同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我

篇三：“迎新杯”篮球赛总结

20xx年“迎新杯”篮球赛活动总结

1、 主题：飞扬电气和谐校园#

二．活动目的：本活动为了丰富大一新生的课余生活，加强新生之间的交流与合作，便于他们更好更快地适应新环境。同时，为了进一步促进学校体育的发展，培养优秀运动员。

特为同学们提供了这样一个展示自我的舞台，举办20xx届“迎新杯”篮球赛。

3、 目的：加强体育锻炼，加强交流与合作，构建和谐校园。

4、 时间：10月9日~10月17日

五．活动地点：风雨操场

历时一周的“迎新杯”篮球赛终于在10月17号落下帷幕，总体上来说活动还是比较成功的。我部对此次的活动总结如下：

首先，比赛前期的工作我们做得较为充分，从对各班联络员地通知到安排裁判，从赛程安排到各专业抽签，我们都做得有条不紊。此次篮球比赛以专业为单位分成五个小组，由队长抽签决定，每组取前两名进入半决赛，然后采取交叉互打的方式，最终决出冠亚军。

其次，这次比赛我们的人员安排较为合理，比赛通知及时，并在篮球赛之前召集队长和裁判员开会，重申比赛规则和注意事项。虽然比赛过程中有点冲突，但由于处理及时、妥善，双方球员没有发生任何不愉快的事情。虽然比赛很激烈，但也很和谐。

第三，本次参与服务工作的体育部所有成员能及时布置好比赛场地，清理篮球场地的灰尘，为运动员们提供了较好的比赛场地。在比赛中，他们做好比赛记录，并处理场地的变更；比赛结束后，及时统计成绩并公布比赛情况，让全院了解比赛过程和结果，增加比赛的透明度。

第四，“迎新杯”篮球赛决赛现场，有专门负责篮球赛讲解的解说员。这个创新的环节把整个球场的氛围带动了起来，各自专业的啦啦队也都很有激情，推动篮球赛达到了一个很好的效果，取得了圆满的成功。

活动中存在的一些问题：

一、在统计各个班级篮球队员的身高和球服大小时，由于球服样式展示的比较迟，在篮球服的统计和订做方面时间有点紧迫。

二、开幕式主持方面，由于没有提前演练一遍，主持人过于紧张，频频出现口误现象，对开幕式效果有一定的影响。

三、部长和部员之间的配合还不够默契，部长任务下达下去，部员没有及时汇报完成的情况，导致工作需要重新再做，造成了不必要的麻烦。

四、在比赛中，由于没有强调比赛规则问题，导致转系的学生还在参加本院系的篮球赛，对比赛的公平性产生了质疑。但因双方队员达成一致意见，两

专业团队再次竞争，最终解决了矛盾。

5、 在比赛中，由于裁判员的标准不同，难免会出现失误，导致个别球员对抗裁判

判的不满。虽然后期比赛比较激烈，但这种误会并没有随之增加，运动员对裁判的尊重使每场比赛都能顺利进行。

6、 这场篮球比赛时间很长，大部分时间都在中午，供学生休息

和学习造成了一定的影响。对此，我们体育部门应该吸取教训，以后尽量不要占用学生的休息时间。

7、 为了不占用学生上课时间，篮球比赛决赛开始较晚，导致比赛结束

当谢幕仪式为冠军和亚军颁奖时，天已经黑了，很难维持现场秩序。今后，我们会尽量安排好活动，考虑时间和环境的问题。

通过举办20xx年“迎新杯”篮球赛活动，我们积累了经验，学到了一些做事的方法和与人沟通的技巧。面对这次活动中出现的一些问题，我们一定会纠正，争取今后做得越来越好。

1、 今后在组织活动之前，要做好宣传工作，让更多的学生参与进来

在活动中，要增加活动气氛，加强新生之间的沟通与合作。

2、 在今后的活动中，要严格规范学生的竞赛行为

友谊第一，竞争第二的原则是不允许违背道德的，保证一切工作的顺利进行。

3、 在第一次活动中，新成员对具体问题不太熟悉，一切都由老职员和部长来做

带着做。希望下一次活动，部门成员能主动安排，自己策划和举办一次活动。

本次“迎新杯”篮球赛活动总体效果还不错，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业、班级的同学之间的团队精神有了很好的体现，加强了各个专业班级同学之间的交流合作。最后，我们要感谢电气工程学院的老师们对我们的指导和支持。

正是因为大家的支持和我们的共同努力，才会有那么多笑脸在球场上绽放，也会有高高的呐喊呼应。希望老师们继续支持我们，今后我们会努力做到更好，并始终传递体育精神！

电气信息工程学院共青团支部、学生会

体育部20xx年10月20日

篮球赛活动总结 篇2

历史系新生篮球赛如期举行，顺利结束。活动组织前后，有亮点值得称道，也有不足之处需要纠正。现在根据实际情况对活动做一个真实客观的总结。

活动前期,主要表现在准备工作不够完善，虽然预备工作相应的下发到各个负责人手中，但没有根据实际情况作出相应的调整，没有考虑的意外情况的发生,如比赛的3个班休息时间是否一致、组织工作是否协调等等。对这些问题的忽略直接导致比赛不能如期举行，执行遇到障碍，进而影响拉拉队员和参赛选手的情绪，同时也影响到比赛的气氛。

比赛开始后，三个班的友谊赛是比赛最大的亮点。球员们的投入使整个篮球场充满活力。在秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，1班的队员迅速进入状态，活跃了整个球场的氛围，也把此次比赛的宗旨体现出来。

双方球员把球打得淋漓尽致，但恰到好处。历史系学生积极勇敢的努力在这次活动中得到了充分体现。

纵观本次活动，赛前宣传力度偏弱，影响到同学的参与热情，有的消极应对，有的甚至干脆不到场，忽视比赛目的。在3个班的友谊比赛当中，做好前期工作，加强各班之间的联系，做出可行的计划，预防可能出现的意外情况，使篮球赛可以有条不紊的进行，是我们今后工作努力的方向。

在今后的一系列活动中，希望同学们可以积极参与，，负责人可以优化工作方法，提高工作质量，为丰富同学们的课外活动，做出自己的贡献。

系班：历本1401

篮球赛活动总结 篇3

2005年体育学院第六届篮球联赛

三十年院庆篮球赛活动总结

随着体教组最后一轮比赛的结束，为期两个星期的体育学院篮球联赛暨三十年院庆篮球赛也画上了圆满的句号，对于这次联赛我们进行了以下几个方面的总结。一组织安排与实施工作

这次联赛共有体育学院4个年级，3个专业，26个队（包括教工和研究生代表队），376人参加，这次比赛无论从参赛队的数目还是参赛人数，都是历届体育学院篮球联赛的最多的，比赛时间跨度也是最长的，因此在赛事的组织和安排上也会出现很多新的问题，这为我们提供了一次锻炼的机会，更是对我们工作能力的一次检验。

为做到有备无患，在比赛前我们对比赛当中的工作做了仔细安排，做到任务分工清楚，责任到人，并且制定了工作日程安排表使工作任务更加明了清晰，这样的赛前工作安排为比赛的顺利进行提供了有利的后勤保障。

这次联赛有轮次多，赛程紧的特点，以半天为周期的比赛时间里每个组都有比赛，由于裁判员主要由我院学生自己担任，并且部分裁判本身也是队员。这对裁判员的安排极为不利。针对这种情况我们采取了一

为单位提前半天确定裁判名单，赛前半小时公布，使裁判工作比以往联赛有一定提高。同时今年教师为联赛的裁判工作提供了大力帮助——教师每两人负责一个场地的裁判工作，关键比赛教师执法比赛。这也是此次联赛一个新的特点。

二本次篮球联赛与上届的区别

本联盟与上届联赛的相似之处体现在以下几个方面

1竞赛专业相同，仍由体育、运动训练和体育人文科学组成；

2竞争方法相同，仍采用群单循环积分系统；

三。比赛时间仍占周末时间。

不同之有

1第一次由教师负责裁判工作；

2.第一次，人文科学专业独立成立c组进行比赛；

三。录取名额为每队的1/2。

三缺陷与不足

赛程安排不够科学，导致最后一天比赛只有一轮比赛，这虽然有比赛轮次多，赛程复杂的原因，但如果更认真的安排有更好的方案。联赛宣传不够，没有充分利用学校广播电台和校报，受众不理想。

体育学院第六届篮球联赛暨30周年篮球赛虽然落下帷幕，但它的光辉和魅力依然留在我们心中。这项活动不仅丰富了学生的业余文化生活，促进了师生之间的交流，而且增强了学生的团队意识和合作精神。

附一各组录取名单

甲组：男子

第一名：03运训

第二名：02（1）运训

第三名：04运训

女子第一名：05运训

第二名：04运训

乙组：男子

第一名：02(1)体教

第二名：05体教

第三名：03（1）体教

女子第一名：02体教

第二名：04体教

第三名：03体教

丙组：第一名：03体教

第二名：04体教

精神文明奖

05运训 03运训（女）

03（2）体育教育05体育教育（女）05人类学科

最佳的得分手

03运训王海涛

05运训董芳

附二优秀裁判员名单

篮球赛活动总结 篇4

为了丰富学生的课余生活，进一步增进自律会会员的感情，调动学生积极参加活动的积极性。我们体育部专门在自律协会内举办了篮球交流赛和友谊赛。希望通过这次篮球赛自律会各成员之间可以彼此信任相互交流增进友谊，在今后的学习工作过程中相互帮助，达到更好的工作效果。

在活动开始之前，我们都做了充分的准备。本次活动组织者自律会文体部全体成员到现场为篮球赛做准备，包括布置场地，准备饮用水和纸杯，计分、计时工具等。比赛开始时，所有的参赛者和拉拉队队员都到齐了，开始为这场篮球赛分组。

上午9点，篮球赛正式开始。运动会之初，气氛活跃，大家都为参赛人员加油。秉持着“友谊第一，比赛第二”的参赛宗旨，参赛人员都尽自己最大的努力，展现了自律会成员的运动风采。

在一场比赛结束后，我相信队员之间的友谊已经建立起来了。

本次比赛总体上举办的非常成功，让大家走出了宿舍、投身运动，不仅加强了同学们自身的身体素质，而且增进了成员之间的感情。最重要的是弘扬学生的团队精神，增强凝聚力，为今后的工作打下坚实的基础。

虽然总体成功，但此次运动会仍然存在小问题，那就是活动流程进行的不够流畅，但是这并没有影响我们此次活动的预期效果。在今后的活动中，要避免活动中出现的问题，提高组织策划能力。

篮球赛活动总结 篇5

一、名称

学生会内部趣味篮球赛

二、时间

11月13号中午9点

三、地点

校篮球场

四、承办单位

学生会办公室

五、负责人

郑贺裴欣龚瑶瑶

活动总结

篮球赛终于成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的，我们目的

是推动体育运动的开展，提高各个大家的团结协作能力，丰富业余生活的理念。首先，比赛的前期工作我们做的还比较充分，从节目策划安排及通知各部门到安排裁判，人手，我们都做的有条不紊，但由于各参赛选手及各部门对比赛规则不是很清楚导致比赛过程中，活动现场较乱。于是，我们针对这些情况及时与各选手裁判交流，并最终保证所有比赛能够公平顺利进行。各部门人员积极性很高，活动趣味性强，增强了各部门之间的感情以及团结协作能力。

活动流程：

1、2+1男女混合篮球赛。由主席监督，各部门各派一名代表抽签进行分组。

A组：办公室&生活部

B组：外联部&女生部

C组：学习部&文艺部

D组：体育部&宣传部

比赛过程中，各部门积极性较高，活动趣味性强，气氛活跃，但由于规则不清活动秩序有点乱，对个别部门有失公平，得的分较少，不过总体情况不错达到预期效果。

2、运球接力。分组与第一次相同，比赛过程中，各部门热情度高，积极参与到活动当中，但因事先并未讲清规则，第一组参赛队伍违规人员较多导致第一组参赛队伍时间普遍较快，第二组参赛队伍时间普遍偏慢。

3、拔河比赛。应各部门要求，由主席监督，各部门进行重新抽签分组。由于当时未安排维持秩序的人员，所以当时秩序较乱，全都围观在绳子旁边易造成人员受伤，但活动气氛非常活跃，达到活动的目的。

4、经过各个部门的合作和努力，最终评算出冠军为体育部，亚军为文艺部，季军为外联部，并在活动结束后颁发奖品以及各部门合影留念。

篮球赛活动总结 篇6

一、在统计各个班级篮球队员的身高和球服大小时，由于球服样式展示的比较迟，在篮球服的统计和订做方面时间有点紧迫。

二、开幕式主持方面，由于没有提前演练一遍，主持人过于紧张，频频出现口误现象，对开幕式效果有一定的影响。

三、部长和部员之间的配合还不够默契，部长任务下达下去，部员没有及时汇报完成的情况，导致工作需要重新再做，造成了不必要的麻烦。

四、在比赛中，由于没有强调比赛规则问题，导致转系的学生还在参加本院系的篮球赛，对比赛的公平性产生了质疑。但因双方队员达成一致意见，两专业队伍重新竞技，最终化解了这场矛盾。

五、在比赛中，由于裁判判罚尺度不一，难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。后期比赛虽然更加激烈，但这种误会并没有随之加大，运动员对裁判的尊重使每场比赛能够顺利进行。

六、此次篮球赛耗时较长，而且大部分比赛时间都在中午，对学生们的休息和学习造成了一定的影响。对此，我们体育部要吸取教训，以后的活动安排尽量不占用学生的休息时间。

七、篮球赛决赛为了不占用学生的上课时间，开始比赛的时间较晚，导致闭幕式给冠亚军颁奖的时候天快黑了，现场的秩序较难维持。今后的活动会尽量安排妥当一点，考虑时间、环境多方面的问题。

通过举办20XX年“迎新杯”篮球赛活动，我们积累了经验，学到了一些做事的方法和与人沟通的技巧。面对这次活动出现的一些问题，我们会加以改正，争取在今后的活动中把活动办得越来越好。

一．在今后组织活动的`之前，我们应把宣传工作做好，让更多的同学参与到我们的活动当中去，增加活动的气氛，加强新生之间的交流与合作。

二．在今后的活动中，我们要对学生在比赛中的行为作出严格地规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，确保一切工作顺利进行。

三．第一次活动，新部员对具体事宜还不太熟悉，一切都是由老部员和部长带着做。希望下次活动，部员能够主动去安排，自己去策划举办一个活动。

本次“迎新杯”篮球赛活动总体效果还不错，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业、班级的同学之间的团队精神有了很好的体现，加强了各个专业班级同学之间的交流合作。最后，我们要感谢电气学院老师们的指导和其他部室对此项活动的支持。正是因为大家的支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有高昂的呐喊在回荡。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽全力把以后的活动做得更好，把体育运动的精神一直传递下去！

篮球赛活动总结 篇7

在系领导的关怀指导团委学生的配合下，我系篮球队队员们经过刻苦训练和很好的临场发挥，使我系在这次的篮球赛中取得了可喜的成绩。

现对本次比赛做如下总结：

一、在这次篮球赛中，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，使场上的队员们能够发挥到极致

二、本次比赛我们化工系取得了男子全院第一、女子全院第八的好成绩，为系部争取了一定荣誉。

三、为了感谢各队员的艰辛付出及对他们取得的好成绩的肯定，系部给出相应的物质奖励，以资鼓励。

四、此次篮球比赛大大提高了学校篮球爱好者的兴趣，并使得他们有充分的舞台去展示他们的实力，释放他们的激情，并给所有的观众献上了一道体育大餐。

五、在这次比赛中我文体生活部认真组织，尤其是在后期方面给予了队员全方位的支持，解决了他们的后顾之忧。

六、这次比赛中也暴露出一些问题，如到东区时比赛，拉拉队的组织不是很到位。在今后的工作中我们一定会加强自己的能力，为系部做出更大的贡献

篮球赛活动总结 篇8

阳光明媚的冬天是活动的好时机。特别是在篮球场上，有很多活跃的元素。篮球场也可以说是我们财经系的天堂，因为我们系男生比较多，自然也有更多热爱体育的人。

然而，也有一些男孩忙于工作和学习，从来没有机会玩球。通过学院里德组织，在唐职东医院开展了这样一场意义重大的篮球比赛。

开始的时候进行了相互介绍、相互认识的阶段。从他们的面部表情可以看出他们既高兴有激动同时还有几分担心，因为毕竟都是对手，谁都有一种爱拼的精神，而且有一种永夺第一的渴望。也许，这就是财政和经济系成员的奋斗精神！

上半场发挥的比较好，虽然超出几分的优势， 然而，我们，可以清楚的看出他们之间的配合远远不够，有一点脱离对独打的感觉。这可能是因为我们的培训和组织不到位，使的团队成员之间的团结、合作和默契不够。

休息时间，通过上半年的经验教训。他们发现自己在协调方面存在严重问题。下半场我们发挥了优势，虽然输了，但我们的团结合作不得不让对手对我们另眼相看。

在这里，我真的看到了团结的力量是无限的。最后，还是以（）：（）输得了管理系，虽然，我们输了，但我们并未气馁！

活动取得了预期效果，取得了圆满成功。这使我们各部门更加了解彼此，明白团结就是力量。这可是他们亲身体验的哦。

财经系文体部

2010-12-12

少年宫活动总结(模板15篇)

伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否需要一些实用的范文呢？根据你的需要，小编精心整理了少年宫活动总结(模板15篇)，感谢您的参阅。

少年宫活动总结【篇1】

少年宫电子阅览室的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设，全面提高服务质量”，取得了全面进步，得到了广大读者的好评和赞誉，作为少年宫活动项目之一，少年宫电子阅览室发挥自己的主观能动性，认真履行自己的职能，较好的完成了年初制定的工作目标，为少年宫活动，完成了任务。现总结如下：

一、常规服务常抓不懈，在20xx年里，少年宫电子阅览室继续坚持“服务第一，读者至上”的理念，常规工作常抓不懈，克服工作中的诸多困难，确保电子阅览室整体服务高标准、持续稳步地运行。

二、严守把关，给读者创造一个健康的网络环境网络世界错综繁杂，无奇不有，给社会带来了许多不良影响，少年宫电子阅览室为了不让这些不良内容传播，少年宫所有电脑都安装绿坝，从而杜绝了未成年人上网浏览不良内容的问题，给读者创造一个健康的网络环境。

三、坚持服务至上，给读者提供优质的服务做为电子阅览室的管理人员不但有过硬的专业知识还要有爱岗敬业的工作热情，这就需要我们不断提升服务质量，用自己所学知识，最大限度地为读者服务。所以，在工作中能够指导读者阅读，帮助读者查找所需要的信息和数据；辅导读者进行网络信息检索、网上交流等工作，对那些不能正确使用计算机的读者进行专门指导，从而提高了服务质量。

四、做好系统维护，保证正常运行电子阅览室开通至今，为了保证电子阅览室正常运行，我们对系统做定期维护，做好各种数据进行备份，按时杀毒及系统升级，积极稳妥地处理了运行中出现的各种问题。一年来没有因为我们的疏忽出现过问题，保证了阅览室的正常运行。

五、保持室安全及清洁，给读者创造一个良好的学习环境，但是电子阅览室工作人员仍然坚持对室内进行清扫，并每台机器桌椅及地面进行细致的擦拭，及时通风保证室内空气的流畅，也消除了不安全隐患，在此同时我们还注意电源插头的安全防护工作，每天阅览结束以后，对室内设备进行全面的检查，一年来没有发生任何差错。

六、部门工作存在的问题与不足

在少年宫电子阅览室的工作环境里，硬件、软件条件都有了很大的改观，工作人员的服务意识、窗口意识、规范意识也得到很大的提高，但是，实际工作中依然存在一些问题，主要表现在：

1、在强化服务意识的前提下，还应有所创新，如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面力度不够，办法不多。

2、电子阅览室数字化资源建设工作有待加强，二次文献开发与利用有待加强，，读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。

3、还要继续加强少年宫电子阅览室队伍的建设，使之能真正适应现代化电子阅览室的要求。

少年宫活动总结【篇2】

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。一学期来我校一直将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大，取得了可喜的成绩，现将我校一学期来诵读活动情况总结如下：

一、活动开展情况

我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合。每周利用一节课时间检测学生诵读情况，每月举行一次班级诵读比赛活动。精心设计了许多活泼有趣的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

二、活动收获和体会

1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些经文，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的.健康情感。

3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

通过各种形式的中华经典诵读活动，好在：

一，激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围；

二、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了；

三、能够掌握一定的诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的方法运用于作文之中s；

四、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼；

五、学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

在活动中极大的丰富自身的文化底蕴，经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了勃勃生机。

三、改进措施

结合我校实际，精心设计活动方案，根据方案织开展一系列的经典诵读活动。如经典黑板报、手抄报比赛活动，利用校园广播诵读经文，利用音乐课教学生唱古诗文歌曲，利用校园宣传栏摘选名言警句以及古诗文配画，根据经典内容组织开展感恩教育活动，如开展“感恩父母”、“感恩祖国”国旗下讲话活动，把经典诵读活动推向高潮。

小学少年宫兴趣的活动总结7

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，本期少年宫电脑组活动又到了跟小朋友们说再见的时间了。回顾本期少年宫电脑组活动的点点滴滴，有酸，有甜，有苦，也有辣。下面，我就对本期少年宫电脑组活动作如下总结：

首先，本期少年宫电脑组活动取得了不错的成绩。本期少年宫电脑组活动是从第2周开始的，同学们都踊跃参加。开始的时候，很多同学对电脑可以说是“七窍通了六窍”一窍不通。很多同学连基本的开机关机都不会，哪个叫主机，哪个叫显示器，哪个是鼠标都不知道，可以说完全就像一张白纸。对键盘也很不熟悉，连键盘上有几个键，手应该如何放，用哪个手指按哪个键，可以说都不知道。很多同学都是用一个手指就把所有的键全按了。所以，在电脑组活动之初，我带着同学们认识了电脑的几个组成部分，哪个是主机，哪个是显示器，哪个是鼠标，哪个是键盘，一一认识。认识了这些以后，我又教同学们学会如何开机，如何关机，如何重新启动。最后教同学们练习指法，到期末的时候，多数同学已经能正确的练习指法了。这就是本期少年宫电脑组活动取得的成果。虽然这些东西看起来很不起眼，但是这是基础，把这些基础的东西掌握了，我相信在以后的电脑组活动中，同学们一定会学得更轻松，更快乐。

其次，本期少年宫电脑组活动也出现了一些问题，存在着一些不足的地方。比如教师在给同学们广播的时候，电脑的反应非常的慢，很多时候想让同学们一起来浏览一幅图片，学生机都显示不出来。另外，有一些同学会在老师不注意的时候，悄悄地上网玩游戏。后来经过老师的教育，目前已经改正了过来，另外，同学们讲卫生和爱护公物的习惯还有待培养。

总之，本期少年宫电脑组活动取得了一定的成绩，但也还存在着很大的不足，还有很多问题亟待解决。希望在今后的工作中能对不足之处加以改正，使少年宫电脑组的活动能搞得更好，望同学们能在电脑组活动中更健康、更快乐地成长，谢谢！

少年宫活动总结【篇3】

少年宫科学小知识讲座活动总结我校为丰富学生课余文化生活，在周日成立了科学知识活动小组，以增长学生科技知识，培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，现总结如下：

一、激发兴趣，筹建小组

在全校各班宣传，形成一股踊跃报名、争入科普知识活动小组的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加。

二、扎实工作，丰富内容

科普活动小组活动时间为：周日下午。每次活动大家都能按时参加，从不迟到、早退，学生们也都能认真听讲，积极参加，效果较好。

三、注重动手能力，

培养创造精神在活动中，我经常利用实验室的器材，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法。

四、注重知识积累

组织学生阅读科普书籍，走进科学，认识科学。

五、观看科普视频，开阔学生视野

通过科普课堂，让学生真正走进科学，让他们通过生动形象的科普视频短片，对科学有全新的了解。

通过活动的开展，学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学，学科学，用科学的意识逐渐深入。我坚信自己的工作会以点带面，发散开去，从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成！

少年宫活动总结【篇4】

**镇中心小学是一所农村小学，现在有17个教学班级，在校学生900余名。学校设有专门的音美教室、微机室、图书阅览室、科学实验室、多功能教室等。校园内设有3000平方米的活动区。目前有专任教师46人，其中在美术、音乐、体育、英语、电脑等方面有特长的教师10人。

学校本着公益性原则和充分发挥一室多用的服务功能，在省市县文明办、财政局、教育局和**镇党委政府的大力支持和热心关注下，**镇中心小学“乡村学校少年宫”建设项目于20xx年10月开始启动建设工作。

一、项目建设情况

①设施建设：投入6万元对原有功能室进行改建装修，设立了图书阅览室一个、音乐舞蹈活动室一个、体育活动室一个、计算机活动室一个、科技活动室一个、美术书法活动室一个、心理咨询室一个、其它一室多用活动室7个。

②器材配备：根据活动开展需要，投入14万元分别购入艺术、体育、科技等各类器材。以保证少年宫活动的正常开展。

③人员配备：建立由20名老师组成的辅导员队伍。学校将从每年5万元的运转经费中投入资金开展辅导教师的专业培训工作。

④活动内容：免费在课外对学生开放了17个活动项目：三节龙、鼓号队、绘画、书法、经典诵读、英语快乐大本营、棋类、舞蹈、乒乓球、篮球、电脑制作、科技小组、图书吧等。学校安排每天下午课外活动作为少年宫的活动时间。周末部分项目开展活动。

二、主要做法及成效

1、宣传动员 提高认识

学校成立了“乡村学校少年宫”专项组织机构，由校长肖平娥挂帅。下设执行小组，制定了相关工作制度，具体负责落实该项目的相关工作，做到活动工作定时间、定地点、定人员。保证该项目健康有序发展。

少年宫创建之初学校采取多项具有针对性的宣传措施，加强广大师生及家长对这一新生事物的认识。首先是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。及时传达上级文件、宣布实施方案、把在少年宫启动会上带回来的资料进行传阅学习，领导小组成员作动员讲话，使开展“乡村学校少年宫”活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣传动员作用;其次是由各位班主任老师向学生大力宣传此项活动的意义，充分利用校园广播、橱窗、黑板报、等有效的宣传阵地向广大学生家长宣传办好少年宫的理念;赢得了社会各界的理解与支持。

2、健全机制 科学管理

由于我校几年来一直坚持开展音、体、美、科技、英语、书法等课外兴趣小组活动，以此为基础又通过分析校情，广泛征求师生家长意见，少年宫邀请校内外有特长的教育工作者担任志愿者教师，免费在课外对学生开放17个活动。学校根据这些项目建立了活动实施管理体系。

一是制定了“五有”、“四定”、“三落实” 管理制度。“五有”即有专人负责、有计划、有制度、有检查、有奖励机制;“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员;“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。此外，还建立了“学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。这些制度和管理体系的出台，有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性，使“乡村少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。

二是三项保障措施，确保活动扎实开展。资金保障：活动的开展离不开资金的保障：确保上级下拨资金百分百用于少年宫活动开展之中。时间保障：结合上级关于乡村少年宫活动的要求，学校以每天下午课外活动课间为主、以及音体美学科教学为辅，进行项目训练，既不影响课程目标，又把少年宫活动项目融入其中，做到有机结合。辅导保障：我校针对活动项目多、辅导教师少的现状，采取了多项保障措施：动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;学生之间互相学习、互为老师，既拓展了自己的项目内容，又增进了同学之间的友谊;动员聘请校外专业人士担任校外辅导员，增强教师队伍建设;充分利用网络资源，要求教师下载相关视频资料给学生观看，同时也鼓励学生用家用电脑自己上网查阅视频或图片资料。

根据这些制度和管理体系的出台，有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性，使“乡村学校少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。

3.确定项目 开展活动

少年宫通过向学生发放“告家长书”的形式，通过宣传窗、黑板报等途径，在全校各班安排时间进行全面广泛的摸底、调查、宣传和动员，采取双向选择的原则，确保留守儿童、单亲家庭孩子、及有兴趣特长的孩子，能积极参与到少年宫的活动中来。结合学校实际情况，目前，我校少年宫成立17个活动小组：三节龙、腰鼓、鼓号演奏、绘画、书法、手工、经典诵读、科技探究、英语口语、棋艺、球类、气排球等。 其中，三接龙属于我省非物质文化遗产由20个辅导教师负责，其中聘请课外辅导教师2名。

每个小组确保30人以上，活动时间地点两交替，确保学生人人参与，“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色活动纳入学生日常活动，强化活动的过程与管理，有力地培养了学生的参与意识和竞争意识，培养了健康向上的精神风貌和艺术修养，极大丰富了校园生活，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎，产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中，学生们互相学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提升，促进了良好校风、学风的形成。

4、协调发展 成效良好

目前，“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。半年来，在少年宫各个室活动的基础上学校成功开展了一系列活动，“弘扬传统吟颂经典”古诗表演暨趣味运动会的召开得到了广大家长的广泛赞誉;组织全体家长观看了《中华传统文化》演讲团演讲，并免费向家长赠送《弟子规》书籍、光谍248套;剪纸大赛的精彩作品掀起了全校学生的剪纸热潮;成功举办了校园师生书画大赛;校园团体操比赛展现了学生蓬勃向上的精神面貌;在活动开展的过程中，学生们互相学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提升，促进了良好学风的形成。各项活动的开展也为学校的长足发展起到了保驾护航的作用。

三、困惑与发展打算

1、活动场所空间局限，需要进一步开辟空间以此扩大专用教室的活动面积。

2、加强教师队伍建设。协调教育主管部门，为少年宫调整配备部分专业教师。同时加强少年宫现有教师的教育培训，逐步配备一支具备专业水平的教师队伍，确保各项活动正常开展。

3.进一步完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，努力把我校少年宫建设成为**县示范基地。

4.继续发展我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。

总之，我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，努力做好学校少年宫的建设工作，努力整合各种优秀的资源，积极创造条件，扩大规模和气势，真正满足农村未成年人课外生活的需求，让农村未成年人真正享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长!

少年宫活动总结【篇5】

一学期即将结束，一年的经典诵读活动也落下了帷幕，在这一学期的学习当中，我们始终按照本学期总体目标和具体目标执行少年宫的教育教学活动，开展丰富多彩的经典诵读活动。达到了一定的效果，也呈现出了一定的失误。现在就目标和内容，方法和实施情况以及得与失分析如下：

一、总体目标和具体目标

1、总体目标

通过学校组织的小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促迚小学生健康和谐发展。

2、具体目标

(1)培养小学生的注意力和记忆力。

(2)帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。

(3)提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

二、经典诵读内容

主要诵读内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》《论语》、《孟子》及《唐诗三百首》、《宋词三百首》等。同时，精选中外现、当代诗文。

三、活动方法

(1)“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。

(2)“同学们，跟我念”——诵读的六字真言。课堂上引读一遍，再一遍，然后鼓励全班齐读;分组读、个别读、接龙读、默读，想方法多听多读。幵非完全不要理解，了解内容大概即可。只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。

四、经典诵读活动的实施情况

1、活动由经典诵读辅导教师实施。

2、每周的活动时间为周三和周八下午第三节课，有一定的教育的内容，同时播放国学经典的CD朗读碟或者是古典音乐。

3、充分发挥语文、音乐、美术、品德、社会课，以及其他学科的课堂渗透作用。

4、创新诵读形式，不断开展诵读比赛，“情景剧表演”等。将经典诵读活动科学的融入广播操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中。善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如：表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。

5、经典诵读活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。学生坚持每周吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

6、校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。

少年宫活动总结【篇6】

一、基本情况：

本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的部分对足球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练，队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法：

1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。训练时间：每星期一放学后、星期七。训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。

大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对足球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平，通过1个学期的努力，为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题：

1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼;

2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多;

农村少年宫活动总结7

我校自从获得乡村学校少年宫项目以来，在县文明办和县教体局的直接指导下，少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况汇报如下：

一、少年宫基本情况

造甲中心校少年宫位于长丰、肥东、定远三县交界地带，自少年宫开办以来，充分发掘任课教师的能力和潜力，根据教师特长动员教师参与辅导，同时广募志愿者服务，使其成为师资的重要补充资源。目前学校开设了足球社团、书法社团、舞蹈社团、音乐社团、手工制作社团、田径社团、微机社团、阅读社团等14个特色社团。学生全部参加。

少年宫的兴办宗旨是：快乐、健康、成长。满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育；通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。

二、工作目标

以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨、以培养创新精神和实践能力为重点、以学校现有条件为基础的乡村少年宫为主阵地并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的活动形式，培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具特色的教育阵地。

三、主要工作

1、宣传动员，提高认识

组织全体领导、教师广泛学习相关文件，每月召开一次少年宫全体辅导员会议。通过广播、板报、橱窗及班会等形式，进行广泛宣传

2、健全机构，完善制度

成立领导小组。我校成立了由校长任组长，主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。根据我校少年宫的实际情况制定了以下各项制度并已上墙：《造甲中心校少年宫发展规划》《造甲中心校少年宫活动管理制度》《造甲中心校少年宫活动实施计划》《造甲中心校少年宫辅导员考核办法》《造甲中心校少年宫各项安全制度》等。

3、合理规划，节约资源

依托学校现有资源，合理进行改造和共享，做到了一室多用，教室就是活动室，操场就是活动场，既满足了少年宫活动要求又合理地节约了教育资源。

4、聘训结合，强化师资

建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，教师根据专业特长申报辅导员，真正做到“一师两用”并从我乡的村小聘请专业教师来进行辅导，做到资源整合，以最大师资来办好少年宫。聘请部分退休教师（杜xx（象棋）、陶xx（书法）是我校的退休教师）适时到学校进行辅导。使其各展其能、各尽其材，丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动兼职辅导员16名。

5、丰富活动、提升素质。

我校以乡村学校少年宫为平台，适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

（1）足球特色社团的活动开展情况.

（2）阅读社团开展朗诵和讲故事比赛。

（3）开展庆六一少年宫汇报演出，展现学生风采。

（4）开展阳光体育运动会，增强学生体质。

（5）开展德育实践活动，拓宽育人途径。

（6）其他各社团活动剪影。

四、取得的成绩

1、少年宫足球社团在中部教研片小学生足球联赛中获得男子组第一名并代表中部教研片参加长丰县小学生足球决赛，在决赛中获得男子组第三名的好成绩。

2、少年宫阅读社团的崔露露在我校举办的讲故事比赛中脱颖而出，在长丰县小学生讲故事比赛中获得优秀奖。

3、少年宫象棋社团学员崔志文参加长丰县象棋比赛获得了个人组第六名。

4、少年宫美术社团的学员多次参加县级绘画比赛获奖。

五、存在的不足

1、由于我校今年的教师变动很大在每个活动的辅导员配备时难度很大。

2、专业教师的缺乏和师资队伍素质有待提高，制约了少年宫活动项目的拓宽和活动内容的丰富。

六、今后的打算

1、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习县内先进学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。

2、我们将积极挖掘本地一些艺术、科技工作者以及利用本乡其他小学的教师资源选一些适当的老师来做校外辅导员，充实少年宫辅导队伍。

3、继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。

总之，乡村少年宫的建成使用，已使我校师生受益，通过活动的开展，拓宽了学生的知识面，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。

少年宫活动总结【篇7】

本学期学校摄影兴趣小组，邀我担任指导老师。虽然本人对于摄影并不是很专业，但是领导的信任以及自己对摄影的一点爱好，让我欣然接受了这个工作。

摄影兴趣组的活动时间为每天下午的4：405：40，我本着对学校和学生负责的态度，每次活动准时、满时，并且进行认真地组织，让每一个参加该组的同学在每一次活动中都有收获，并且感到快乐。

因为自己在摄影方面也是外行，因此，接到任务后积极上网查阅资料，了解有关摄影的一些基本常识和其他摄影组是怎样开展活动的资料。活动初我制定了详细活动计划，每次活动前还要准备好活动的内容和方案，拟定每次活动的步骤。做到有计划、有针对性地开展活动。为了激发学生的兴趣和了解学生关于摄影方面是否有一定基础，在第一次活动时，我首先带了一些自己在生活中拍摄的照片与同学们欣赏，告诉他们只要有对生活的热爱以及留心观察，就可以用相机捕捉到好的画面。同时我也了解到来参加摄影组的8名学生基本上都是觉得摄影很好玩，可以有理由自己拿着相机到处拍摄了，因此，在有了兴趣的基础之上还要给孩子介绍一些简单而常用的摄影常识。于是第二次课，我就给学生讲解了一般照相机构造以及现在常用的普通数码相机的简单使用步骤。到了第三次活动时，我就开展了一次实践拍摄活动即在校园里“找春天”，让学生用相机拍摄下觉得能体现春天来了的景物。知道要实际拍摄了学生们都很兴奋，但为了活动的有效活动前我分组分工，让高年级的带着低年级的，同时也提醒学生们人身安全和相机的保护安全。这次活动进行地还比较顺利，让我和学生们都体会到喜悦和成就感。到了第四次活动，便是让学生将拍摄的“找春天”的照片带来展示，在学生一边展示欣赏的同时，我和其他学生进行评点，让学生领会一些拍摄的技巧和方法，使得画面更专业。有了第一次实践活动的顺利开展，就有了第二次春游行、第三次可爱校园，并且在每次实践活动之后都会让学生将照片展示并给予指导。

由于兴趣小组的时间有时会和学校的集体活动冲突，所以本学期共活动了15次。为了激励学生并且展示成果，我将学生平时作业中的较优秀的照片挑选出来，首先在学校举办了兴趣组的汇报展摄影组成果展，同时，还给活动中表现优秀的学生颁发了“优秀学员”的喜报以资鼓励。

总之，在本学期的兴趣小组辅导工作中，我不仅使自己获得许多教学的经验，也让学生们快乐地学本领。我要在今后的兴趣小组活动中再接再励，争取获得更大的进步和收获！

少年宫活动总结【篇8】

一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，根据中央文明办、财政部和自治区文明办、财政厅要求，为切实建好用好首批中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目，以《鄂尔多斯市乡村学校少年宫考核评估标准》为根据，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地12版，完善了相关的标牌。

2、加大投入，努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场1个、网球场1个、乒乓球台1个、200米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室兼阅览室1间，藏书5000册左右；有标准的理化实验操作室和准备保管室2间，可用于科普实验操作；有多媒体室、电脑教室1间，用于少年儿童现代信息技术教育；有文化艺术活动室1间，用于文艺训练、展演；可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课期间搞好常规活动项目、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。

三、存在的问题

特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。

少年宫活动总结【篇9】

通过这一学期的训练，队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的，现将本学期的训练工作总结如下：

一、思想作风训练

为了达到训练的目的和完成训练任务，训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发，科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

排球训练内容：

基本技术：对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。

身体素质训练：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多级立定跳、单足跳，50米快跑、三米线移动，摸高等，为提高球技提供保证。

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的

比赛。

2、专项身体训练

排球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个排球

技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证，重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛，特别注重突出重点，从中发现与培养队员的特长技术，使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点，在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

在本学期训练中，为了抓好梯队建设，新加入了几名三年级的学生，所有队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契，在下一学期的排球训练中，以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，进行强化训练，激发学生的积极性，进一步提高技战术水平，争取在下学期的训练中更上一层楼。

少年宫活动总结【篇10】

一、注重基本功——基本间架结构的训练

在本学期，注重培养学生基本笔画的训练。通过一学期的训练，学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。基本上的学生都掌握了基本笔画的书写要领。所以，这学期在巩固基本笔画的基础上，着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都知道的，一个字好比一个人，每一部分都是和谐地组合在一起，一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期，我们以偏旁部首为载体，从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手，每节课发一张标准的练习纸，先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点，然后由全体学生一起讨论，找出还需要注意的地方，当场进行核定。然后学生进行练习。在练习中，教师进行当场指导。练习后，进行全班交流，找出共同的错误，并进行改进。通过这些方法，培养了学生边书写边动脑的好习惯，同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

二、注重练习方式，以描、临为突破口

学书法要从描写和临写入手，对初学书法的学生来说尤其重要。所以，这学期我每节课都提供给学生一张既有描写，又有临写的标准练习纸。在描写中，学生借助已有的汉字间架结构，使他们在描的过程中更深入地了解一个字的间架结构，使他们在描写的辅助作用下加深对汉字的结构安排。通过对一个汉字的描写，然后让他们独立进行临写，既是对例字的重现，又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过描、临结合，学生就会有目的、有信心地去书写汉字。事实表明，学生用这种方法和以前相比，在对字的理解和书写上都有了一定的进步。

三、书法学习小组——学生成长的阵地

一个兴趣小组里的成员，也不可能全是“乖孩子”，不乏也有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。因为这些同学一存在，他的周边同学也会受到一定的影响。为了让这一部分同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学习，要求他们在平时的学习、练习、讨论中互相监督、互相帮助、互相促进。有了别人的监督和帮助，那些本来爱偷懒、平时不用功的学生自然受到了别人的影响，当他们在偷懒或者不认真的时候，旁边的组员就会及时地提醒他，一回两回后他也就习惯了，慢慢把自己不良的习惯改了过来。

一学期的活动结束了，留给我们回味的不是成绩，而是要多花点时间想想我们还存在着哪些不足，哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。在对字的间架结构认识方面，学生也得到了一定地提高，。

一、进步

1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

3、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

4、在章法上，老师还要多做指导。

通过书法小组的活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。

少年宫活动总结【篇11】

根据绵阳市教育局《关于在暑假期间开展乡村（城市）学校少年宫活动的通知》精神，结合我校实际，我校在暑假期间开展了形式多样、内容丰富的乡村少年宫活动，现在对暑期乡村少年宫活动开展情况作如下总结：

一、学校重视，周密安排：

我校领导班子，充分认识到开展乡村少年宫活动对巩固我市文明城市创建结果、对未成年人成长的重要意义，高度重视活动的开展。根据文件要求，学校召开全校教师参与的教师大会，全体教师集思广益，从加强未成年人思想道德建设，推进校园文化建设，增强未成年人道德修养和道德素质，提高他们的审美能力、动手能力、思维能力等方面出发，酝酿、讨论、确定了暑期乡村少年宫活动内容及乡村少年宫辅导教师：

一是为传承华夏文明，开展中华文化经典诵读、书法基础教学，由学校语文组教师负责安排；

二是结合地处羌乡的地理特点，开展羌歌、羌舞、羌绣教学活动，由学校音乐、美术组教师负责；

三是发掘乡土特色，开展发现、欣赏美的活动，进行绘画、美术制作活动，由学校美术组教师负责；

四是开展棋类教学、竞赛活动，由学校有专长的老师负责；五是开展竹编手工艺品教学、编制，由学校有专长的老师负责；六是开放学校体育场地设施，在确保安全的前提下，供未成年人及校外人员使用，由学校体育组教师负责；

七是开展茶文化教学，由学校综合组教师负责。

二、保障安全，开展活动：

学校在确定了暑期少年宫活动内容及辅导教师以后，又召开了一次辅导教师会议，要求所有辅导教师必须按照“预防第一，确保安全”的原则，做好组织、管理工作，所有活动开展均必须在确保安全的前提下进行，防患于未然。

所有辅导教师按照上级及学校要求，严格按照各个少年宫活动小组的要求、制度组织学生有条不紊地开展活动。他们精心挑选辅导课程，安排辅导内容，尽心尽职、尽责进行辅导教学，为加强未成年人思想道德建设，推进校园文化建设，增强未成年人道德修养和道德素质，提高他们的审美能力、动手能力、思维能力等起到了积极的作用。各小组均取得良好的效果，收到明显的育人成效和社会效益。

总之，我校遵照上级安排，认真开展暑期乡村少年宫活动，并取得良好的效果，我们将一如既往地开展此类活动，并形成长效机制，确保取得良好的育人和社会效益。

本学年度少年宫低年级美术兴趣小组活动以学校的工作计划为依据，以生为本，着重发展学生的个性特长。按照学生的特长出发，重点培训尖子生。除了按时开展集体活动外，平时还让他们进行课后自我练习，让他们在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养。通过这学期的训练，同学们学习绘画的兴趣更加浓厚，许多同学要求新学年能有机会再进行学习，而且这些兴趣者在学习中也有很大进步。下面就这学年工作作一个总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前学美术只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过兴趣小组的学习，他们意识到他们不再只是画一点画那么简单，他们的学习任务能够自觉完成了，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，特别是五、六年级尤为突出。

二、拓展学生的知识面

在这学年的兴趣小组活动中，不但训练了泥塑知识，而且更多的是让学生掌握了许多泥塑基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、丰富了学生的第二课堂

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我的工作还存在不足，我期待着自己的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们学生的素质更好地得到提高。

少年宫活动总结【篇12】

一学期的活动结束了，留给我们回味的不是成绩，而是要多花点时间想想我们还存在着哪些不足，哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。在对字的间架结构认识方面，学生也得到了一定地提高。

一、进步

1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的'笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

3、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

4、在章法上，老师还要多做指导。

通过书法小组的活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。

少年宫活动总结【篇13】

一、指导思想

自xx年，瑶溪一小被确定为乡村少年活动基地学校以来，我们以服务广大未成年人为宗旨，以彰显特长、开发潜能为准绳，以培养实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合，布局合理、资源共享，独具特色的未成年人思想道德建设体系，培养兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。逐步让乡村学校少年宫成为农村孩子快乐成长的教育基地，实现让每一个农村孩子快乐幸福地成长的办学目标！

二、实施开展

1、项目开设

xx年2月成立乡村少年宫前期，基于教师的特长和学生的兴趣，最后确定了以下几个项目为少年宫活动项目，分别是舞蹈、声乐、竖笛、儿童画、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、篮球、田径、电脑手抄报、思维对对碰、开心农场、小作家、大阅读、语言表演、儿童中国画等项目。

xx年2月，经过近一年的活动实践，以及不断挖掘教师的潜力特长，还有外聘老师的加入，我们本学期对社团项目进行了整合和改良，目前确定了活动项目有乐智小天地社团、古筝社团、开心实验室社团、快乐十字绣社团、快乐阅读社团、篮球社团、妮画吧社团、it雏鹰社社团、思维冲浪社团、航模社团、舞蹈社团、剪艺苑社团、“稚手童心”画室、摄影社团、篆刻社团、排球社团、足球社团、合唱社团、智力冲浪（二）等19个社团，并且根据教师特长和能力水平及学生参与度确定了以下社团为精品社团：乐智小天地社团、古筝社团、航模社团、舞蹈社团、摄影社团、排球社团、足球社团、快乐十字绣社团、篮球社团，在财力和人力上给予倾斜，支持精品社团先出成绩，扩大瑶溪一小社团影响面，然后带动其余草根社团共同进步、共同提高。

2、时间安排

集中活动：周四下午3：20开始，开展全校性的少年宫活动，

分散活动：周二~周五中午12：20~1：20，下午3：：30~4：10，各分社团项目分散开展。

3、提升展示

为了促进项目之间的`相互交流和学习，乡村少年宫办公室开展了一系列的活动。如“每班才艺展示” “学生体育运动会”比赛，“校园主持人大赛”“校园十佳歌手比赛” “国歌、校歌、红歌比赛”“走进名著诗文朗诵比赛”“数学节系列活动”等；每年“庆六一”文艺汇演，集中展示少年宫各个社团的活动成果。

少年宫活动总结【篇14】

学校最受学员欢迎的就是篮球运动，篮球的教学、训练和比赛使学员身体得到全面的锻炼，从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面，它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展，提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点，要求学员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以篮球练习根本目的除了在于充分发挥学员的生理、心理潜力外，还强调通过练习和比赛，还要培养学员战胜自我、勇敢顽强的竞争精神，培养集体意识，使他们认识到团结互助的重要性。

一、选择合适的教法

学员正处在生长发育的阶段，协调性、灵敏性素质较差。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。主要体现在几个方面：培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。学员喜欢内容新颖，生动活泼训练方法，对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕，独生子女缺乏吃苦耐劳，怕累、怕苦、怕脏。在活动中总是想偷懒。因此在活动中要根据这些特点，采用生动、直观的教学方法。抓住篮球活动内在的特点、规律、要点、难点，解决主要矛盾，进行反复练习。多表扬、多鼓励，及时纠正多余、错误的技术动作，多用游戏练习激发他们的训练积极性，发挥他们的主观能动性，达到事半功倍的训练效果。

二、基本技术的训练

所有学员对篮球都比较陌生，连基本的运球、传球、投篮都掌握得不是很好。因此活动过程上难度很大。我们辅导员着重从篮球知识入手，对学员们详细讲解了篮球的规则，使学员们明白了篮球的自身特点;在活动中让学员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等)，使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

(1)对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节，在快速推进的进攻，带球摆脱防守，上篮得分等等。可以说，一个队如果在比赛中不会带球，控制球，那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在活动中我们辅导员首先对运球的手法进行教学，我们发现容易错误的使用手腕用力，而没有用小臂按拍球，运球时喜欢眼睛看球，球感差，因而在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛教学中去，既提高了学员的活动积极性和主动性，又可以在练习中逐步提高球性，达到训练的目的，一举两得。

(2)对传、接球的训练

传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻学员在场上相互联系和组织进攻的'纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我们辅导员十分重视传、接球的训练。在活动中我们要求学生在传、接球是要避免丢球，重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。易犯错误是：全手掌触球，手心没有空出，手指僵硬，两拇指距离过大或过小，造成接不到球或是球打到自己的身上，为以后的比赛埋下隐患。因此在活动中我们辅导员经常提醒学员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上，从原地传、接球开始，再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高传、接球的运用能力。

三、多进行教学比赛，使学员在比赛中发现问题和不足

比赛是检验学员活动水平的质量好坏的标准。因此平时一定要正确对待每一次活动。多打比赛，以赛代练，使学员在比赛中积累经验，在活动和比赛中打出自己的特点风格。因此结合自身特点，我们辅导员根据学员的特点，在比赛中要求学员利用快、准、多变的配合，打乱对手的赛前部署，争取比赛的主动性。比赛的目的是为了巩固和提高学过的技、战术，培养运用技、战术的能力，在高强度的对抗中磨炼意志，培养良好的心理素质。

少年宫活动总结【篇15】

本学期我们充分发挥学校少年宫的作用，以为学生提供丰富多彩的课外活动，全面推进素质教育，丰富少年儿童课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标，扎实开展起了少年宫的各项活动。科技兴趣小组成为全校学生最受欢迎的课外活动小组。根据学校少年宫的工作安排，进行每周一次活动。现将本学期科技小组工作总结如下：

一、活动内容：

1.学生通过这学期的学习，通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识，领略到科技知识的无穷奥妙。

2.学生动手制作，开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

二、人员选定：

我们科技小组的人员是七年级至九年级每班五至八名的学生，通过参加科技活动引起学生学习的热潮，激发学生的学习兴趣。

三、注重动手能力，培养创造精神。

在小组活动中，还让学生自己动手，制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法。

四、注重活动的拓展，争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的`支持和关心。

总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。而少年宫活动的开展有效的为农村学校少年儿童在课余提供了活动场地、活动的辅导、活动的组织，丰富了孩子们的课余生活，激发学生们的求知欲望，提高了学生们的学习兴趣，是农村青少年尤其是留守儿童们的生活乐园。

篮球活动总结二十四篇

文档在各种职业中都起着不可或缺的作用，我们必须重视模板在学习生活中的影响力。研究模板能帮助我们系统性地深入理解信息技术和数据分析的理论支撑，您了解哪些模板呢？以下是关于“篮球活动总结”的详细知识，感谢每一位的支持和关注，希望大家能分享出去，让更多人受益！

篮球活动总结(篇1)

1点半，第一轮比赛结束了。因为连续的2场比赛，同学们都显得有些疲劳了这时，参赛队还有六队，分别于13号、14号进行预赛，但由于天气原因，15号未进行比赛，推迟到16号，因为个别专业实力相差有些大所以大起来也较为轻松，但双方比分还是在焦灼上升。

打得非常精彩

七、活动总结

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。小组活动可以分散这些学生的注意力，增进他们的相互了解，改善他们的心理健康。

通过此次活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如在学校操场跑步内环。

在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。

活动期间，更多地体现了学生之间的友谊。 场上场下欢呼吸引了其他一些学生。

但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确给同学们带来了一定的不便，如果是在下午课后举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。

篮球活动总结(篇2)

篮球比赛活动总

结电气信息学院

在这个阳光明媚的初冬，我校电子信息学院体育系成功举办了学生会内部篮球比赛。大赛旨在加强学生会各部门之间的合作，增进彼此的感情，使各部门在今后的工作中能更好地合作。此外，篮球比赛还丰富了学生的课外生活，为学生在繁忙的学习和工作中锻炼和放松提供了良好的机会。

现将本次活动的情况总结如下：

一活动总体情况：

1这项活动实现了上下联动、积极参与。共组建了四支参赛队伍参赛人员包括：辅导员、主席团、部长、副部、部员。所有人员都积极的参与到比赛中来，使本次活动举办的有声有色。

2 本此活动真正使各部门之间相互合作，彼此了解。在分组中，采用随机分组的方法，部门和岗位之间没有差别，真正做到了公平公正。在比赛中，我们都全身心投入到比赛中，在球场上尽情奔跑和流汗，让我们看到了青春的活力、活力和激情。

相信大家也一定会将这种拼搏精神和激情带到日常的学习和工作中去，让学生会这个学生组织更加的充满活力，成为一个团结合作的大集体。

三。比赛经过精心策划，各部门协调配合，使篮球比赛顺利举行。赛前，我们精心策划了比赛，包括对赛事细节、人员安排、队伍建设等问题的研究和讨论。另外，没有比赛任务的学生都要参加比赛，这使得现场气氛非常活跃。

秘书处负责各类人员的出勤。

这项活动也有一些不足之处。由于比赛时间短，各队缺乏充分的准备。我相信如果你准备得更充分，比赛会更精彩。

5 比赛过程中和谐融洽。所有团队都本着友谊第一的原则。在默契的配合下，没有发生争执，使篮球比赛顺利举行。

二活动的特色：

由全体学生会成员参加，没有身份，职位和部门的区别，是一场真正的友谊比赛。

三活动的影响以及意义：

本次篮球赛旨在以活动为契机，进一步加强各部门的相互沟通与交流，增进了各部门之间的友谊，展现了团结、奋进、勇于拼搏的精神风貌。不仅锻炼了参赛队员的身体，丰富了大家的课余生活而且还为大家提供了一个展现自我锻炼自我的平台，展现了学习和工作之外的另一种风采。积极营造活跃、向上的团队氛围。

本次篮球赛举办的十分有意义。

四今后打算

由于篮球比赛的成功，收到了预期的效果。我们一定要在这个项目上积累经验，以后再举办一些类似的、更有意义的体育活动。

电气信息学院

体育部2011年11月

篮球活动总结(篇3)

一、在统计各个班级篮球队员的身高和球服大小时，由于球服样式展示的比较迟，在篮球服的统计和订做方面时间有点紧迫。

二、开幕式主持方面，由于没有提前演练一遍，主持人过于紧张，频频出现口误现象，对开幕式效果有一定的影响。

三、部长和部员之间的配合还不够默契，部长任务下达下去，部员没有及时汇报完成的情况，导致工作需要重新再做，造成了不必要的麻烦。

四、在比赛中，由于没有强调比赛规则问题，导致转系的学生还在参加本院系的篮球赛，对比赛的公平性产生了质疑。但因双方队员达成一致意见，两专业队伍重新竞技，最终化解了这场矛盾。

五、在比赛中，由于裁判判罚尺度不一，难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。后期比赛虽然更加激烈，但这种误会并没有随之加大，运动员对裁判的尊重使每场比赛能够顺利进行。

六、此次篮球赛耗时较长，而且大部分比赛时间都在中午，对学生们的休息和学习造成了一定的影响。对此，我们体育部要吸取教训，以后的活动安排尽量不占用学生的休息时间。

七、篮球赛决赛为了不占用学生的上课时间，开始比赛的时间较晚，导致闭幕式给冠亚军颁奖的时候天快黑了，现场的秩序较难维持。今后的活动会尽量安排妥当一点，考虑时间、环境多方面的问题。

通过举办20XX年“迎新杯”篮球赛活动，我们积累了经验，学到了一些做事的方法和与人沟通的技巧。面对这次活动出现的一些问题，我们会加以改正，争取在今后的活动中把活动办得越来越好。

一．在今后组织活动的`之前，我们应把宣传工作做好，让更多的同学参与到我们的活动当中去，增加活动的气氛，加强新生之间的交流与合作。

二．在今后的活动中，我们要对学生在比赛中的行为作出严格地规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，确保一切工作顺利进行。

三．第一次活动，新部员对具体事宜还不太熟悉，一切都是由老部员和部长带着做。希望下次活动，部员能够主动去安排，自己去策划举办一个活动。

本次“迎新杯”篮球赛活动总体效果还不错，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业、班级的同学之间的团队精神有了很好的体现，加强了各个专业班级同学之间的交流合作。最后，我们要感谢电气学院老师们的指导和其他部室对此项活动的支持。正是因为大家的支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有高昂的呐喊在回荡。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽全力把以后的活动做得更好，把体育运动的精神一直传递下去！

篮球活动总结(篇4)

阳光明媚的冬天是活动的好时机。特别是在篮球场上，有很多活跃的元素。篮球场也可以说是我们财经系的天堂，因为我们系男生比较多，自然也有更多热爱体育的人。

然而，也有一些男孩忙于工作和学习，从来没有机会玩球。通过学院里德组织，在唐职东医院开展了这样一场意义重大的篮球比赛。

开始的时候进行了相互介绍、相互认识的阶段。从他们的面部表情可以看出他们既高兴有激动同时还有几分担心，因为毕竟都是对手，谁都有一种爱拼的精神，而且有一种永夺第一的渴望。也许，这就是财政和经济系成员的奋斗精神！

上半场发挥的比较好，虽然超出几分的优势， 然而，我们，可以清楚的看出他们之间的配合远远不够，有一点脱离对独打的感觉。这可能是因为我们的培训和组织不到位，使的团队成员之间的团结、合作和默契不够。

休息时间，通过上半年的经验教训。他们发现自己在协调方面存在严重问题。下半场我们发挥了优势，虽然输了，但我们的团结合作不得不让对手对我们另眼相看。

在这里，我真的看到了团结的力量是无限的。最后，还是以（）：（）输得了管理系，虽然，我们输了，但我们并未气馁！

活动取得了预期效果，取得了圆满成功。这使我们各部门更加了解彼此，明白团结就是力量。这可是他们亲身体验的哦。

财经系文体部

2010-12-12

篮球活动总结(篇5)

为了丰富学生的课余生活，进一步增进自律会会员的感情，调动学生积极参加活动的积极性。我们体育部专门在自律协会内举办了篮球交流赛和友谊赛。希望通过这次篮球赛自律会各成员之间可以彼此信任相互交流增进友谊，在今后的学习工作过程中相互帮助，达到更好的工作效果。

在活动开始之前，我们都做了充分的准备。本次活动组织者自律会文体部全体成员到现场为篮球赛做准备，包括布置场地，准备饮用水和纸杯，计分、计时工具等。比赛开始时，所有的参赛者和拉拉队队员都到齐了，开始为这场篮球赛分组。

上午9点，篮球赛正式开始。运动会之初，气氛活跃，大家都为参赛人员加油。秉持着“友谊第一，比赛第二”的参赛宗旨，参赛人员都尽自己最大的努力，展现了自律会成员的运动风采。

在一场比赛结束后，我相信队员之间的友谊已经建立起来了。

本次比赛总体上举办的非常成功，让大家走出了宿舍、投身运动，不仅加强了同学们自身的身体素质，而且增进了成员之间的感情。最重要的是弘扬学生的团队精神，增强凝聚力，为今后的工作打下坚实的基础。

虽然总体成功，但此次运动会仍然存在小问题，那就是活动流程进行的不够流畅，但是这并没有影响我们此次活动的预期效果。在今后的活动中，要避免活动中出现的问题，提高组织策划能力。

篮球活动总结(篇6)

1、 女子杯女子趣味篮球赛

2、 活动时间为5月26日至6月5日，每天12:10

三、活动地点篮球场

四、主办单位体育部和女生部共同主办

五、活动负责人李中闯矫文美

六、活动目的为丰富大家的课余生活，增进同学间的友谊，让女同学们也可以多进行些有益健康的运动，让大家放松心情，友谊比赛，趣味运动。

七、活动内容

1、前期准备

（1） 宣传工作：宣传部制作海报，张贴在北苑食堂门口。女生部和体育部负责睡觉和记录参加者。

（2） 嘉宾邀请：邀请丁长福、李阳等大三学生担任裁判

邀请学生会主席，副主席等担任颁奖嘉宾。

（3） 一。准备：矿泉水一箱、急救药箱、证书、桌椅、记分牌、时间表、签到表、化学学院校旗。

2、活动过程

每场篮球赛共25分钟，分两半，每半场10分钟，中场休息5分钟，进行下半场比赛。每场比赛双方各派出2名男生和4名女生。篮球比赛分为预赛和决赛两部分。

最后由学生会主席、副主席颁发冠军、亚军、亚军证书。对进入决赛的其余两个班级，授予美德时尚奖和优秀班集集体将。在比赛中表现突出者，将获得得分王奖和最有价值球员奖。

八、活动效果

这次女子篮球赛真正的丰富了校园的文化生活，增进了年级之间，男女生之间的竞争与交流，是一次精彩而又耐人寻味的比赛。比赛中队队员们充满热情，运球、抢球、投球，充分展现了化学学院的风采。通过这次比赛，我们可以感受到和体会到集体的凝聚力和团结。

也让更多的女生走出了书本，开始对户外运动和人际交往有了更深的了解。赛中的每一名选手都表现的非常出色，他们各队抱着友谊第一，比赛第二的心态进行比拼，让此次活动变得有声有色，赛场上笑声呼声不断，拉拉队的打气加油更是活跃了现场的气氛，每位同学都乐在其中，达到了从身体都精神上的放松。

九、实际经费 30元

十、活动的成功与不足

本次活动圆满成功，它的成功第一，**与工作人员的充分准备，以及对现场的正确掌控，让同学们真正的放松了身心，投入到比赛之中去。其次，队员们对比赛的热情，以及热情高涨、技术娴熟，为比赛增添了亮点。第三，拉拉队的声音给比赛带来了更多的活力和激情。

第四，裁判以及主办单位的公平，公正，公开的原则，让比赛可以进行的井井有条，人人乐在其中。

东北师范大学化学学院

2010年6月5日，星期六

篮球活动总结(篇7)

兰州工业学院学生会

（“春之潮”系级篮球赛）活动

总结部门：宣传部

姓名：陈天坤

时间：2013年4月25日

“春之潮”系级篮球赛活动总结

一． 前言：

为了丰富我校同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展现了新时期大学生的勃勃生机和竞争热情。加强学生春季春季户外运动的意识，加强部门之间的沟通；兰州工业学院学生会特策划举办我此次“春之潮”系级篮球赛，在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下，为期一个月的“春之潮”系级篮球赛的精彩比拼，最后在兰州工业学院学生会主持人的宣布下, “春之潮”系级篮球赛圆满结束。

最终比赛结果为：

男冠军：材料部；女冠军：社会科学部

男子亚军：电气；女子：电信

男子季军：机械系女子季军：建工系

二．活动优点：

此次比赛得到了各系同学们的关注，每个系都很积极的参加到了活动中来，从常规赛到决赛，篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员，他们为本系的同学加油，那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情；其中最为活跃的就是电信系了，他们每一场比赛都是热情激扬，就是这种团结的精神，促使着球队一步步向着冠军进发，直到最终拿下它，然后集体欢呼。这种精神同样也在别的系中展现出来了，此次比赛达到了预期的效果，增强了各系的凝聚力，同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

三．活动不足：

然而此次的比赛仍然有一些不足之处，比赛时裁判没有充分的准备，导致有身体上的对抗与接触;时间上有的系没有准时，在球赛期间有的系下午上课又迟到现象，这些都是有待改变的，通过这次的数理杯篮球赛，我们增长了一些组织上的经验。同时，我们也培养了一些裁判，相信他们在这场比赛之后会有一个大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员，在某种程度上提高了我校同学的篮球水平，我们期待着他们的发展，为我系篮球的发展献出力量。

希望通过类似活动的举办，锻炼同学们的身心健康，可以使我校同学更加的团结，兰州工业学院学生会越来越强大。

四．我的评价:

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。因为在3月份和4月份初，学校相继出现了几件学生轻生事件，通过此次活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。

而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑大学城内环。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。

五. 我的建议：

一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次“春之潮”系级篮球赛的圆满成功。系领导与系学生会相当重视本次各系联赛，一方面选拔出了好队员，另一方面积累了很多比赛经验，为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。

2、 在竞赛阶段使用网络时间更为公平和公正。此次篮球赛所有场次比赛都采用净时间比赛，更加公正、公平，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，

3、 注重细节，使比赛更加规范化、正规化。我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备。这次比赛的全面成功，给了我们很多有益的经验，也使我们今后的工作更有成效。

四、开拓思路，大胆创新。特别是在活动中，不能拘泥于以往的形式和内容，多思考、多交流，开阔自己的思路和视野。

5、 学会安排和落实工作，合理分配任务，安排人员到位。

一个人的精力、时间和能力是有限的，需要凝聚人民的力量。安排完成的工作并监督实施。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

篮球活动总结(篇8)

综合组杜晓刚

本期的社团活动成员由两部分组成：一部分是上期的男子篮球社团活动活动成员，共14人，这部分学生有一定的篮球基础；另一部分是总共14名新成员。由于两个时期的团队成员的基础和训练时间不同，我制定了一个总体的梯度目标，分为四个方面和九个项目。

目标完成情况总结如下。

一、 个人技术方面

1：掌握基本的运球技术

老队员有基础，上期已完成；新的团队成员能够掌握要领，完成目标任务。

2： 运球娴熟，掌握转向技术

老队员80%能掌握要领。

3：行进间单手低手上篮（三步上篮）

所有老队员都能掌握要领，达到熟练程度，完成目标任务。50%的新玩家可以掌握要领，但并不熟练。

二、 传、接球技术方面

4：掌握原地双手胸前传、接球

老队员有基础，上期已完成；新的团队成员能够掌握要领，完成目标任务。

5： 掌握移动中的传接球要领（四角弧线跑传接球）

90%的老队员能掌握要领，基本实现目标。

三、无球移动及防守方面

6：掌握无球时的站位、启动、急停

老队员有基础，上期已完成；新的团队成员能够掌握要领，完成目标任务。

7： 掌握防守的基本姿势和动作

老队员80%能掌握要领。

4、 比赛：（三对三半场篮球赛）

8：知道篮球比赛的基本规则

老队员在比赛中学习，有较强的兴趣和主动性，能很好地实现自己的目标；新队员仅了解一些违例（走步、两次运球等）知识。

9：能在比赛中运用各种技术

完成：50%的老将可以在比赛中使用各种技术。新队员进行了一些篮球游戏。

总体而言，90％的老球员在个人技能上已达到预期目标，并且移动传球和接球的应用仍不理想。但不得不承认有不少学生的进步远远超出了目标，杨柏林、许飞鹏、梁家驹、高天皓月、周明远、僧志浩、苑林鹏、张令卿等已经有了一定的比赛能力。篮球在四年级男生中广泛推广。

新队员的训练热情很高，相信在以后的活动中会有更大的进步。

篮球活动总结(篇9)

篮球协会在2015学年顺利开展各项活动。本学期活动结束后，我会做如下总结：

一、本学期篮球社活动概述：

1开学之初，我们的社会就制定了一系列的工作计划，各项活动都有条不紊地进行。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社区活动的良好开展提供了保障。

2本学期的主要活动之一是练习篮球基本功，通过篮球最基本的技能，更好地学习篮球。由于课时的安排对俱乐部的活动非常有利，我们在足够的时间内练习了许多基本技能。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。

三。这学期的第二个主要活动是欣赏篮球比赛。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个独立的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并**赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在讲师的帮助下完成并在小组内进行沟通。

4.这学期的第三项活动是进行扎实的篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中；另一方面，是指导师紧密结合队员的基本篮球基术，进行组内或组间的比赛。通过比赛，学生对篮球有了更深刻的认识，对篮球有了更高的兴趣。

二、社员们的收获颇丰：

1队员们对篮球的理解有了变化。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。

同时，我们掌握了篮球的基本功，提高了自身的耐力、协调性等能力。

2通过篮球比赛，积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。

三。公社成员分工协作，气氛融洽，合作意识增强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为诸城四种社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。黄靖

篮球活动总结(篇10)

设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛活动总结为了贯彻落实“三创一争”，（争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级），推动校园精神文明建设，提高学生们的身体素质，我系于2011年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛，活动过程中，参赛队员们本着“友谊第一，比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈，紧张刺激的比赛。

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过这个小组活动，我们可以增进学生的相互了解，提高他们的心理健康。

而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻炼，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。

通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”；使学生增强健身意识，适量运动有利于身体健康。同时，通过这次活动，我们可以增进学生之间的交流和感情，缓解部分学生的心理压力，创造一种更加健康、积极的心理状态。

设备工程系

体育部2011年3月28日

篮球活动总结(篇11)

2010挑战杯篮球主题周

暨新一届体育部工作总结

时光如流水，转眼之间，开学已经快两个月了，新一届学生会也已工作了近两个月了，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走。开学以来，新一届团委学生会各个部门都开始走上正轨，开展日常工作，我们体育部也在成立之初打响了第一枪，下面我就本部门在两个月以来开展的一些工作进行一些简单的总结。

本学期初，2010-2011年学生会选举产生。通过公平公正的竞选，体育部增添了不少新鲜面孔：副部长陈瑜 ，干事张峰、曹开源、黄湘霖、张琪兰,各有各的优点，各有各的特长，热情蛮高，对部门工作产生了极大的兴趣。

作为体育部部长，我很高兴能和这样一群优秀的学生合作。但正是由于他们是新成员，在经验方面有所欠缺，在许多方面都做得不足，从我们重组到取得一定的成绩，其过程势必要经历一段漫长的时间。从一个个青涩的干事逐渐培养成为担当一面的优秀干部是需要我们的共同努力。

但是值得我们高兴的是，在经历了“挑战杯”篮球主题活动周之后，我们从最开始的一无所有到现在的有点成绩，从最开始的生疏到现在的了解，从最开始的胆怯到现在的可以独当一面，这些都是值得我们自豪的事情。

十月份是学院篮球主题月，在团委书记、副书记、主席的领导和指示之下，体育部根据今年的实际情况，组织策划了“挑战杯”篮球主题活动周。在我们的共同努力下，篮球主题周取得了圆满成功。

篮球活动主题周活动取得圆满成功，成绩显著。较之以往的篮球主题周，今年的“挑战杯”篮球主题周有其自身的独特之处：

1、 项目的多样性。此次活动周，从过去单一的男生篮球赛活动到今年增添的数项创新的篮球活动，同时设立了适合女生参与的趣味篮球项目（自由投篮等）。

2、 参与人数的广泛性。今年的篮球主题周活动调动了全院喜欢篮球活动的人员，在以往单纯注重男生篮球赛活动的基础上，结合女生的需求，设立趣味项目，吸引了不少女生参与，把篮球活动推广为男女生皆喜欢的项目，把参与面扩展到女生中，进一步丰富了学院的课余生活。

3、 新颖性十足。此次篮球主题周在策划之初，参考当今社会流行的趣味活动项目，结合篮球主题，新创一种以篮球为纽带、社会趣味活动为基础的新型趣味篮球活动——勇往直前和背靠背默契向前冲，极大地调动了广大学员的好奇心。

“挑战杯”篮球主题周是新一届体育部组成以来开展的第一项大型赛事，尽管取得了些许成绩，但是也存在着不少问题。据说失败是成功之母，但事实并非如此。经过两个月的考验，体育部呈现的种种迹象表明，失败不是成功之母，成功之母在于不断总结和实践。

我们需要做的就是调整自己的视角，寻求新的方法解决问题，克服失败不断提高自己，丰富校园生活，服务同学，增强体育部的工作能力。因此，本次活动中存在的问题可分为以下几类：

1、 组织策划尚不完善。此次活动的策划以及各项赛事的具体细则仅仅是从一个大体框架上进行了一个布置，而没有着眼于各项赛事组织开展的细节上去把握，赛事规则模糊而难以被理解；同时，整个预案也缺乏应对突发事件的方法。由于这种疏忽，已经成为以后比赛中一个巨大的问题隐患。

2、 宣传动员不到位。这次活动从一开始宣传到报名，只花了一天时间，太草率了。由此，各个中队严重缺乏对活动周开展项目的细致了解，同时也导致了报名上出现重大漏洞，为活动周的开展带来了严重的不便。

3、 缺乏实际考虑。此次活动周，一些赛事的举行缺乏了对各个中队实际情况的了解，比如与中队长的联系上、各个中队的下午上课情况等等，正因为此，在活动开展的时间里，气氛不是很热烈，学员对活动的现场支持程度不够，啦啦队组织零乱，时有时无……

4、 比赛时间的安排上有些紧凑。此次活动过程中，有些日期里，一天多场赛事同时进行，直接导致人员的调剂上顾虑不过来，团学开展工作难度大，对应变性的要求大大增加。

5.人员安排不合理：

（a） 男女搭配不合理。在活动周的过程中，大部分工作人员都安排了女生。与男生相比，女生对体育活动的熟练程度不如男生，在操作上容易出现问题，操作熟练程度有待提高。

（b） 裁判的安排太随意了。比赛的裁判安排过于随意、专业、规范，尤其是五对五篮球赛。这直接导致了比赛过程中的诸多误判和误判，直接影响了比赛的流畅性。

6.没有思考的习惯。站在一个崭新的平台上，很多事情都很陌生，所以在一部分同学中，当他们面临一些问题的时候，他们能够很好的按照部长的思维去完成事情，但却很少通过自己的头脑去思考问题？思考这个问题该怎么去解决……缺乏灵活善变的能力。

学生会是一个服务同学的的学生联合组织，它面临的问题会千变万化，需要的是学生会各位成员的灵活思维去妥善应变，而不是坐以待毙。

7有些团员责任心不强。通过观察学生会成立以来学生会成员在篮球主题周活动中的表现，发现部分学生会成员热情不高，责任心不强。具体表现在：第

一、“挑战杯”篮球主题周开展期间，各项赛事人员安排都已妥当，该教的该学的在活动的准备阶段都已做好，在活动开展的过程中所有项目都能顺利进行。但是有些团学成员在学习阶段就不上心，嘻嘻哈哈，随随便便，蜻蜓点水般对待所要学习的东西，浅尝辄止，直接导致在活动开展的当天一个个临时找到赛事负责人去询问具体的操作方法，严重影响了比赛的流畅性程度；第

二、 在活动开展的过程中，不时出现一部分团学成员不服从安排，经常逃避责任，贪玩的念想较重，在接受任务之际抵触情绪较大，抱着一种事不关己的态度，万事大吉的思想。就我个人看来，团委、学生会是一个服务同学的组织，责任意识很重要，如果作为团学内部的成员都抱着这种“在其位不谋其政”的想法，我觉得有必要的话，可以去好好想想你参选团学的目的所在，玩玩的态度，请你离开。

8、 态度不端正。态度决定了做某事的效果。作为学生会的成员，我个人认为，应该树立为同学服务的意识，培养吃苦的精神，而不是一副学生干部的姿态，不能遇到工作的事情就想找个理由推脱。

任何会员都应牢记这一点，尤其是体育部的成员。体育系开展的活动直接影响到学生课余生活的丰富程度。树立自己的态度，树立服务态度，努力丰富校园文化生活。

……尽管此次篮球主题周活动存在很多方面的不足，但在全体团学成员的共同努力和奋斗之下，“挑战杯”篮球主题周活动圆满结束。

在短短的数天时间里，从无到有、从模糊到清晰，团学成员把一个活动从萌芽到呱呱坠地、到基本成功举办，可谓是倾注了不少心血。体育部在书记、副书记、主席的指示领导之下，逐步完善对活动的组织策划，保证活动的正常举行，不畏辛劳，这是一笔值得珍藏的精神财富。

总的来说，此次活动虽不战果累累但也有不少出彩的地方，虽不惊天动地却也实实在在。在下一部的学习工作中，我们将充分利用这次活动的经验，努力把体育部的工作做得更好！

篮球活动总结(篇12)

花样篮球，放飞梦想，驻步友谊，在这如诗如画的阳春三月，为了丰富诚信自强联合会全体成员的课余生活，增进各部成员间的友谊，锻炼全体成员的体魄，同时为了增加联合会会员之间的感情，促进各部室间的沟通与交流，我诚信自强联合会特举办了一场别开生面的花样篮球赛——男女混合篮球赛！

篮球比赛于2012年3月10日星期六上午8:00正式举行！参加活动的是诚信自强联合会全体成员。所谓花样篮球，，就是男女在一起打球，让女生也融入到篮球的世界里来，因此比赛的很多规则是为了使女生更好的参加到比赛中来而设定的，比如说男生不可以抢女生球，男生不可以防守女生，女生可以不按规则来，女生进一球得三分，碰到篮框得二分，而男生则必须按规则进行比赛等。

本次篮球赛是我会廉洁自强会新学期以来首次举办的大型内部比赛。以个部室为单位，共有实践部、宣传部、办公室、爱心超市、组织部、监察部等6个部门参加比赛。首先采取抽签方式分出三方打预赛晋级，每方取得预赛第一名的成功晋级决赛，经比赛，实践部，监察部，办公室成功晋级决赛，为了比赛需要，经抽签，宣传部成功复活晋级决赛，经决赛决出两组，两组赢队争

一、二名，输队争第三名。激烈的运动场上难免有擦伤和纠纷，但经过裁判和负责人的调解，比赛进行得很顺利。此次比赛初赛采用一个裁判，决赛采用了两个裁判，从而来达到比赛的公平、公正。

本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。打出了快乐，打出了友谊，真正做到了“友谊第一，比赛第二”。在开展活动的同时，联合会成员之间的团队合作净胜有了很好的体现，更有甚于，通过本次活动让联合会内部有了更深的交流，促进各部的理解与合作，使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神，促使他们在以后的工作中团结合作，与“敌”争锋的竞争意思和团结意识！

然而在工作中我们也有不足之处，一是工作安排的不周密性，以致出现了有些成员因为个别原因而未到场的情况；“友谊第一、竞争第二”的方针没有得到很好的落实，在一定程度上给竞争造成了负面影响。在今后的工作中应注意这一点。

篮球活动总结(篇13)

兰州工业学院学生会

内部篮球比赛活动

总结部门：宣传部

姓名：褚俊平

时间：2012年11月11日

活动总结

兰州工业学院学生会内部篮球赛在各部的共同努力之下终于圆满结束，在这为期两天的赛事中，我看到了很多，也想到了很多，在此过程中有很多值得我们学习的地方，也有很多需要改进的地方，下面我就针对比赛中出现的种种情况作以分析：

一． 需要改进的地方：

1. 策划者对比赛日的天气因素考虑不周，未把握好天气变化。让一夜飞雪覆盖了整个球场，天气过于寒冷，导致人人缩手缩脚，毫无活跃气氛，运动员也在场地上的发挥收到了限制，由于雪后结冰，球场变得很滑，导致比赛中球员受伤，造成严重的后果。

2. 对裁判的分配不合理。在两个部比赛时裁判应由其他部出，只有这样才能做到公平公正，毕竟人是有感情的动物，都有一点点的小私心，如果分配合理，平衡了双方的球员的心理。

3. 缺勤非常严重，有的人员在比赛两天内没有在球场上露过脸。这是由于组织者和管理者的失误所导致，很多人编造各种借口请假，这类事情在比赛之前都应作出明确的规定，所谓“无规矩不成方圆”。

像那天在球场上加油的人寥寥无几，就我部来说，连五个上场的球员都凑不够，最后大二的干事迫不得已上场了。

4场地布置上的问题。每个场地旁都准备几个凳子，方便工作人员的需要，专门配备赛场维持秩序人员，安排赛场清理人员，像那天球场上融化的雪水对打球造成了很大的影响。

5. 对上场球员作出限制。在比赛过程中，出现了大一、大二混队、新生单队的现象，导致了比赛的不公平。

二． 赛事中做的好的地方：

1. 在场人员都能积极参与，都献出了自己的一份力，就本部来说，壶，这都体现了积极的一面。

2. 在场人员集体感强，就那天的天气本身就是对人的一种考验，但是大家并没有退缩，尽管天气很冷，但是大家还是能坚持把比赛看完，这一点是值得我们肯定的。

3. 各位领导能够做好表率作用，能够来到赛场为本部助威加油，同时也能带动大家为其他球员加油。

4. 每个部门都做到了团结，在比赛中在自己的位置上为本部或其他部加油的情形屡见不鲜，这是团结的体现、有好的体现。

5. 场上的球员都尽了自己最大的努力，把自己的能力发挥到了极致，都认真对待了，都在赛场上赛出了自己的风格，赛出了自己的水平。

总之，在这次比赛中，我看到了很多，学到了很多。缺点要不断改进，好的要保留。我不认为输赢是比赛中最重要的。重要的是态度，你是否努力过，你是否认真对待，你是否有勇气面对失败。赛场上比的不光是球技多强弱，更重要的是团结、友爱、相互促进和相互学习，在对手身上寻找自己的不足，输赢并非是最重要的。

姓名：褚俊平

时间：2012年11月11日

篮球活动总结(篇14)

吉林财经大学信息经济学院，2011

三对三男子篮球比赛

活动总结：吉林财经大学信息经济学院

篮球协会与院社团联合会

吉林财经大学信息经济学院三对三篮球赛26日圆满结束。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划，并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛，本次活动丰富了同学们的业余生活，促进了和谐、文明宿舍的形成，增强了同学们的身体素质，展示了自我的活力和篮球才能，营造出快乐、和谐、向上的校园氛围，通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验，为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、 活动主题：

加强大学生全民健身，丰富校园体育文化，加强交流，推进全民健身运动。

二、 活动题目：

“三对三”篮球赛

三、 活动主办单位：

吉林财经大学信息经济学院篮球协会、协会协会

四、 活动背景：

“文明校园”的大背景下，为了丰富同学们的课余生活，增添校园内的勃勃生机，响应创建“文明校园”宣传口号——以锻炼位本学会健康，以上进为本学会求和，以厚德为本学会做人，以适应为本学会生存。篮球协会与院社团联合会一起举办了“三对三”男子篮球赛，它有着比五人制篮球赛更简易的规则，比五人制篮球赛更宽阔的平台，比五人制篮球赛更自由的发挥。

五、活动宗旨:

切实推动“阳光体育“在我校的开展， 。增进部门之间的感情，促进球迷之间的交流。位同学们开辟一个相互交流、相互学习的平台，充实大学生校内生活，树立自身的形象，展现大学生的运动风采。

六、活动内容:

1时间：5月5日-5月26日

2地点：吉林财经大学信息经济学院篮球场

三。前期准备：5月5日前确定参赛选手、评委和评分人员

七、组织人员分配:

1领队：主要是通知和提醒球员按时参加比赛，队长上的突发事件做出决策。

2氛围组：由固定数量的拉拉队组成，保证电信学院每场比赛都能到场为球队加油助威，并负责鼓励。

三。机动队：负责场上队员的人身安全，受伤时及时送医。

4后勤组：负责解决队员饮水问题，帮助队员取衣服。

八、获奖名单

本次比赛设冠军，亚军，季军三名，本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏，永不放弃的精神。

比赛名次如下：

冠军球队：会计会球队

语钱通王新博马方舟

亚军球队：go球队

陈号睿韩志宇郭健源刘帅

季军球队：晨曦球队

陈毅刚陈阳光吕品侯禹怀

殿军球队：七喜球队

孙天宇孙振吉吉孙健李孜越

wvp:孙泽宇郭健源韩志宇

奖品设置：

冠军球队：奖杯一个

证书三个

篮球一个

篮球服三套

亚军球队：证书四个

篮球服四套

季军球队：证书四个

护肘八个

殿军球队：证书四个

护腕八个

篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻，严密防守，精彩配合，巧妙抢断，不时将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛，但作为观众，也十分投入，为自己的班级呐喊助威，也为对方球员的精彩表现拍手叫好。

球场内外的魅个人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，通力合作，绝妙的抄截，妙传，盖帽，跳投，跨下运球，远距投篮，给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，建立了一个切磋技艺，学习互补的平台，增进友谊，加强合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展。

同时，也对发现新人才、挖掘新力量、为团队增添新血液起到积极作用。通过本次赛事活动，我们提高了自己的组织能力，也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力，我们自身获取了许多经验，但也有不足之处，还要在赛事组织协调工作方面尽量完善，至此，向给予本次赛事活动，支持和关注的全体师生表示真诚的感谢！

篮球活动总结(篇15)

一、名称

学生会内部趣味篮球赛

二、时间

11月13号中午9点

三、地点

校篮球场

四、承办单位

学生会办公室

五、负责人

郑贺裴欣龚瑶瑶

活动总结

篮球赛终于成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的，我们目的

是推动体育运动的开展，提高各个大家的团结协作能力，丰富业余生活的理念。首先，比赛的前期工作我们做的还比较充分，从节目策划安排及通知各部门到安排裁判，人手，我们都做的有条不紊，但由于各参赛选手及各部门对比赛规则不是很清楚导致比赛过程中，活动现场较乱。于是，我们针对这些情况及时与各选手裁判交流，并最终保证所有比赛能够公平顺利进行。各部门人员积极性很高，活动趣味性强，增强了各部门之间的感情以及团结协作能力。

活动流程：

1、2+1男女混合篮球赛。由主席监督，各部门各派一名代表抽签进行分组。

A组：办公室&生活部

B组：外联部&女生部

C组：学习部&文艺部

D组：体育部&宣传部

比赛过程中，各部门积极性较高，活动趣味性强，气氛活跃，但由于规则不清活动秩序有点乱，对个别部门有失公平，得的分较少，不过总体情况不错达到预期效果。

2、运球接力。分组与第一次相同，比赛过程中，各部门热情度高，积极参与到活动当中，但因事先并未讲清规则，第一组参赛队伍违规人员较多导致第一组参赛队伍时间普遍较快，第二组参赛队伍时间普遍偏慢。

3、拔河比赛。应各部门要求，由主席监督，各部门进行重新抽签分组。由于当时未安排维持秩序的人员，所以当时秩序较乱，全都围观在绳子旁边易造成人员受伤，但活动气氛非常活跃，达到活动的目的。

4、经过各个部门的合作和努力，最终评算出冠军为体育部，亚军为文艺部，季军为外联部，并在活动结束后颁发奖品以及各部门合影留念。

篮球活动总结(篇16)

1、活动内容概要：

第五次常规活动进行室内视频教学，主要学习如何破联防与进攻。此次常规活动有利于会员更加系统的掌握一些打球技巧。

2、活动取得的成果：

此次活动，让会员对打球技巧有了更全面的理解，在此期间，会长和技术部部长进行了更加详细的解说，让会员对以后球技的进步更充满了信心。同时让会员认识到，室内活动也可以给他们带来好处。同时我们对常规活动的形式变换充满了信心。

3、活动中出现的问题：

（1）会员和理事的出勤率不理想，理事有迟到现象；

（2）事先场地联系不够完善，导致会员到了场地还没开门；

（3）视频教学准备得不够妥当，步骤比较凌乱。

4、活动中相应问题的改进措施：

（1）理事与会员尽量协调好活动时间，让更多的会员能来参加；

（2）理事应做好带头作用，有时间观念；

（3）负责人要事先联系好场地问题；

（4）以后不管做什么活动，都要规划好步骤。

5、会员意见：

（1）以后活动尽量变换形式，让会员每次都很期待下一次活动；

（2）对于此类教打球技巧的活动，可以适当增加；

（3）希望以后再进行一次如何破联防的教学。

篮球活动总结(篇17)

中队篮球赛总结

为了增进本中队各个班级之间的友谊，提高班级凝聚力，更好地理解合作精神和团队精神，我航海系七中队举办了一场全面激烈的篮球比赛。通过此次活动，同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”；使学生增强健身意识，适量运动有利于身体健康。同时，通过这次活动，我们可以增进学生之间的交流和感情，缓解部分学生的心理压力，创造一种更加健康、积极的心理状态

活动主题:增强班级凝聚力.

时间：2012年4月17日下午

活动地点:学院操场

此次篮球赛使广大学生增强了集体主义观念，增强了班级的活力和凝聚力，使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发挥友谊第一，比赛第二的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了我中队学生篮球运动水平，篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。裁判员严格遵守裁判规则，认真履行职责，公正裁判。

中队的全体队员都服务好，为篮球比赛的成功做出了贡献

最终驾驶1006班获得冠军

通过举办篮球运动会，丰富校园文化活动，丰富学生的课外生活，锻炼身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来.

航海系七中队

2012年4月17日

篮球活动总结(篇18)

篇一：篮球社团总结

合肥实验学校滨湖校区20xx-20xx第二学期

“蚂蚁”篮球社团总结

一、创立和发展

我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球协会于20xx年11月成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计吉祥物：

一只可爱的蚂蚁，充分体现了学生对篮球的热爱和学好篮球的决心。

本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办学校篮球赛、基础技术挑战赛等比赛，丰富学生课余文化生活，为学生施展才华提供平台。完善社区成员的招聘、梯队建设和特色文化建设。

争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的

篮球社团。

二、教学和训练

由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。

社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏最能激发他们的兴趣，所以把教学内容放在游戏中，寓教于乐，很好的达到了教学的目的。

在掌握了运球和跑动篮球的基本技能后，我进一步提高了教学难度

个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。因此，通过学生学习两人或两人以上的过关技巧，就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会的竞争越来越激烈。有利于学生走出校门，走向社会，适应社会。

在本学期的下半年，我们主要组织学生进行投资

篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

赵旭二〇一四年六月二十三日

篇二：篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

这学期，我结合我校的实际情况，认真抓好篮球协会的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

篮球运动是一项动作复杂、变化多样、具有灵活性、技术性和竞争性的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们的篮球俱乐部训练内容丰富多彩，按照计划训练内容如下：①熟悉球。②基本站立姿势和持球方法。

③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。

⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧ 移动、起动、侧滑、转向、变速、急停、滑行。

⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

通过一个学期的训练，学生认真练习，热情高涨，兴趣浓厚，进步迅速，绝大多数学生都能按照以上内容进行练习。本学期篮球俱乐部活动总结如下：

一、篮球社团活动概述：

1、我社团一共有17名学生，其中七年级９人，八年级８人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供

了保障。

2本学期的主要活动之一是练习篮球基本功，通过篮球最基本的技能，更好地学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

三。本学期还进行篮球教学比赛。紧密结合学生篮球基本技能开展小组赛或小组赛。通过比赛，学生对篮球有了更深刻的认识，对篮球有了更高的兴趣。

二、学生的收获颇丰：

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，也增进了师生关系、学生关系和友谊。

2使学生对篮球运动规律有更深刻的认识；让每个学生都知道篮球的基本规则；学习篮球基本功，提高运动技能。使学生对篮球运动更加规范，使学生的基本功有了很大的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生深刻理解集体力量在体育休闲中的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足：

1、对于学生的选拔做的不够。由于选材不力，完全由班主任推荐，导致部分学生不太喜欢篮球，练习效果大打折扣。

２、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。三。社团活动数量太少，学生无法得到可持续发展。

总之，在这学期的活动课上，让我体验了很多乐趣，也收获了很多；它不仅丰富了学生的课外生活，而且增强了学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

开发区四中

高峰篇三：篮球社团活动总结范文

篮球社团活动总结范文

总结一：

这学期，学校开展了多次社团活动，赢得了同学们的喜爱，我还负责男篮球协会的教学工作。每个班级的许多学生都非常热情地报名参加了篮球俱乐部，表现出很高的热情。

这学期，我根据学生的身体特点，安排了掌握篮球技本技能的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。

社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了运球和跑动篮球的基本技能后，我进一步提高了教学难度个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。因此，通过学生学习两人或两人以上的过关技巧，就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会的竞争越来越激烈。有利于学生走出校门，走向社会，适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中发现不足，提高自己。从比赛开始，他们的热情和风格都非常出色。

虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在区级比赛中为校争光。

总结二：

这学期我主要负责八年级篮球协会的教学工作。根据中学生和学校球场的身体特点以及篮球学校学生的技术特点，我主要安排了教学内容，以掌握篮球的技本技能。本学期前半段时间，主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命：随时注意接球，完成区域战术衔接。时刻注意传球，传球给队友完成进攻或防守的最佳时机。

随时准备进攻。你应该抓住机会完成任务。随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。

另外，防守技术也是最重要的，他们的篮球水平较低，在比赛中往往注重进攻，忽视防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是反联防，半场人盯人防守，注重协调防守和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。

通过讲解和演示，使学生树立正确的防御观念。防守练习可以先在消极对抗的情况下进行，然后在积极对抗的情况下进行。加强防守步法的训练。

及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守主动性和进攻性，有效阻止对手的威胁进攻。在训练中我通常采用的是二防

三、一防

二、二攻

1、 “三攻二”的攻防实践，要求防守队员主动跑动，近球紧，远球松，兼顾人和球，控制对手接球。提醒队员在任何时候都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责好防守。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。

进行体能强化训练，增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。目前篮球运动的发展方向是“高、快、准”。

中学生也不例外。只有跟上比赛的要求，我们才能在比赛中占据主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习，团队成员的比赛风格，精神观和比赛意识可以体现在比赛中。

队员在本学期的训练中技术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平。

篮球活动总结(篇19)

——赵振涛

紧张而又激烈的篮球赛终于落下来帷幕，作为这次活动的组织者，我收获了好多，也懂了好多。第一次组织这么大型的活动，说实话心里挺紧张的，就怕自己做不好，万一办砸了怎么办，幸好有学工办老师的指导，学姐学长的帮助，还是比较顺利的结束了。

经过半个月激烈精彩的角逐，10线管理团队再次夺冠。11政教国防联队获得亚军。10国防获得季军。

每支球队都经历了五场艰苦而激动人心的比赛，取得了如此辉煌的战绩。虽然活动取得了良好的效果，但其中的经验和教训值得今后学习和借鉴。

说实话经验也都是往届的经验，被传承下来了，赛制、策划都是在以往的基础上进行改进的，但是在活动流程上进行了细化，责任到人，对什么时间做什么事进行了详细规划。在使用**时，一定要在早上三节课之前站好，否则就没有**了。在比赛器材方面，尽量减轻负担，尽量不带桌椅。

教训，也可以说是失误，篮球赛是大型活动，每天至少要牵动两支队伍，如果是联队，则至少要有6到7个班级的同学会来，如果通知不到位就会出现很麻烦的事情，会影响我们部门以后的工作开展。这次篮球赛由于短信通知，出现两次失误，同学之间出现了对我们部门工作的不满，甚至有的都告到了学工办老师那里，造成了很大的恶劣影响。所以以后短信通知一定要到位，不要出现这个错误。

如果涉及到改时间或场地，至少要提前一天告知，如果没有回复短信，一定要打**，保证通知到人。还有就是以后开筹备会时，要和班级说好，体育部不负责通知班级，由队长通知，一切由于通知拉拉队造成的问题由各队队长和班级解释，体育部不负责通知班级，这一点一定要强调好。还有就是明年早点和体育学院协商好，趁早找好专业裁判，这样赛场出现受伤状况会减少，火药味也会减少，也会规范双方的动作幅度不要太大。

能想到的只有这些，真心希望体育部能把工作做得更好。

篮球活动总结(篇20)

物理与信息工程系第四届杯篮球赛总结

时间：2011年4月14日-2011年5月16日

地点：怀化大学西校区篮球场

参加人员：怀化大学物理与信息工程系各班

组建者：怀化学院物信系学生分会文体生活部

目的：为学生营造活跃的生活氛围，丰富课余文化生活，增强各班的凝聚力

为期将近一个月的“冠军杯”篮球赛终于成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。

比赛结果：

冠军：08级4班

第二名：09级4班

第三名：08级3班

优胜奖：09级1班

我部对此次的活动总结如下：

本次活动由本系文化生活系主办。在活动期间，我们部门的委员担任计时员和后勤人员。比赛中，裁判员均为体育系篮球专业，整体情况良好。比赛分为三轮，前两轮为淘汰赛，第三轮为循环赛，确定前四名并颁奖。

由于天气和人员原因，比赛秩序略有调整。这次，我们的人事安排比较合理，规则通知也比较明确。篮球比赛开始前，我们召集了各班的运动委员会委员和裁判员开会。解释了场的规则和抽签的顺序。

真正做到了公平公正的原则。各个委员积极负责提前到达比赛场地召集双方队员登记号码。为运动员提供最好的比赛环境。

所有比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高，保证了篮球比赛的圆满结束。

但是，在活动中还存在一些问题

比赛完以后用过的桌子仍然放在球场上导致其他系的打比赛时将桌子混淆了，还有一开时由于委员没有经验可能出现计分错误的情况不过及时更正了。

通过这次篮球比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。

总之，篮球比赛的圆满结束，意味着各班、各系的整体友谊得到了改善，我们的课余文化生活得到了丰富。

物信系学生分会文体生活部

篮球活动总结(篇21)

体育课外活动给学生带来欢乐和欢乐，增强学生体质，丰富校园文化生活。

与其他体育活动相比，篮球训练是一项长期的工作，值得学生们参与。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。它可以提高身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。

本学期主要从篮球基本功训练入手，它表现丰富，观赏性强，深受学生喜爱。

现将本学期的活动总结如下：

1、 活动时间及招生：篮球兴趣小组周一至周五下午开展活动。它主要面向对篮球感兴趣的学生，共32人，尤其是五年级的学生。

二、学生情况分析：他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。

3、 任务完成情况：本学期体育课外兴趣小组活动组织良好，效果良好。严格按照计划，积极策划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，确保活动的稳定性。

活动内容由荆教练负责教授，小组学员对教授的内容掌握较快，每次都有明显的效果，并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。

4、 存在的问题及改进措施：活动纪律性差，尤其是高中生。对于自身的管理方法需要改进，今后一定要严格要求学生，养成良好的纪律来规范学生，让学生学有所成。

在训练中，要注意作风，让学生养成良好的训练习惯。

5、 主要经验和体会：1。篮球基本技能多样化，结合游戏教学和激励教学，激发学生的课堂积极性。2、针对性教育。

根据每个学生的特点分配不同的学习任务。充分发挥他们的长处，弥补他们的弱点。三。采用灵活多变的培训方法和手段，提高团队成员的培训积极性。

通过这学期的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

篮球活动总结(篇22)

历史系新生篮球赛如期举行，顺利结束。活动组织前后，有亮点值得称道，也有不足之处需要纠正。现在根据实际情况对活动做一个真实客观的总结。

活动前期,主要表现在准备工作不够完善，虽然预备工作相应的下发到各个负责人手中，但没有根据实际情况作出相应的调整，没有考虑的意外情况的发生,如比赛的3个班休息时间是否一致、组织工作是否协调等等。对这些问题的忽略直接导致比赛不能如期举行，执行遇到障碍，进而影响拉拉队员和参赛选手的情绪，同时也影响到比赛的气氛。

比赛开始后，三个班的友谊赛是比赛最大的亮点。球员们的投入使整个篮球场充满活力。在秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，1班的队员迅速进入状态，活跃了整个球场的氛围，也把此次比赛的宗旨体现出来。

双方球员把球打得淋漓尽致，但恰到好处。历史系学生积极勇敢的努力在这次活动中得到了充分体现。

纵观本次活动，赛前宣传力度偏弱，影响到同学的参与热情，有的消极应对，有的甚至干脆不到场，忽视比赛目的。在3个班的友谊比赛当中，做好前期工作，加强各班之间的联系，做出可行的计划，预防可能出现的意外情况，使篮球赛可以有条不紊的进行，是我们今后工作努力的方向。

在今后的一系列活动中，希望同学们可以积极参与，，负责人可以优化工作方法，提高工作质量，为丰富同学们的课外活动，做出自己的贡献。

系班：历本1401

篮球活动总结(篇23)

镇坪县第三学区第三届小学生

经过一天的角逐，我们第三学区第三届小学生男子篮球联赛终于成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是加强第三学区各校联系，对学生进行文明道德风尚教育，同时推动体育运动的开展，提高各校学生的团结协作能力，丰富学生业余生活。

下面我对此次的活动总结如下：

首先，比赛的前期工作我们全体教师做得很充分。从篮球训练对学生的有效性以及最终保证所有比赛都能顺利进行中可以看出。当然，这也离不开领导对我们工作的支持和篮球运动员的努力。

其次，我们的人事安排更加合理，规则的通知也很明确。篮球比赛开始前，我们与各学校的有关人员开了个会，重申了比赛规则。在比赛过程中，裁判员可以灵活、及时地控制比赛气氛。

但是，在活动中还存在一些问题

1、 由于裁判员的标准不同，比赛中难免会出现失误，造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中，球员和裁判之间也发生了一些摩擦。面对这一活动，我们应该加强好的方面，改进不足之处。在今后的活动中，要努力把活动做得越来越好；

二、学生们对篮球一些规则不是很明确，接触篮球的机会也比较少，所以整场比赛让人看起来有些混乱，但最终结果还是让人满意的。

最后，感谢各学校领导的支持和评委的支导。正是因为你们的指导和支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望领导及老师们继续支持我们，我们也一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐送到每一位同学手中的！

同维少队部

2018年4月28日

篮球活动总结(篇24)

在系领导的关怀指导团委学生的配合下，我系篮球队队员们经过刻苦训练和很好的临场发挥，使我系在这次的篮球赛中取得了可喜的成绩。

现对本次比赛做如下总结：

一、在这次篮球赛中，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，使场上的队员们能够发挥到极致

二、本次比赛我们化工系取得了男子全院第一、女子全院第八的好成绩，为系部争取了一定荣誉。

三、为了感谢各队员的艰辛付出及对他们取得的好成绩的肯定，系部给出相应的物质奖励，以资鼓励。

四、此次篮球比赛大大提高了学校篮球爱好者的兴趣，并使得他们有充分的舞台去展示他们的实力，释放他们的激情，并给所有的观众献上了一道体育大餐。

五、在这次比赛中我文体生活部认真组织，尤其是在后期方面给予了队员全方位的支持，解决了他们的后顾之忧。

六、这次比赛中也暴露出一些问题，如到东区时比赛，拉拉队的组织不是很到位。在今后的工作中我们一定会加强自己的能力，为系部做出更大的贡献

寝室篮球活动总结

“寝室篮球活动总结”经过我精心的打磨，希望它能够满足您的要求。优秀范文的结构应该如何构建呢？借鉴一些优秀范文是最快的写作方式。掌握套用范文的框架，可以使我的文章更具逻辑性。相信本文会给您带来不错的收获，让您感到惊喜！

寝室篮球活动总结(篇1)

寝室篮球活动总结

近年来，篮球运动越来越受到大众的喜爱，成为了一项备受推崇的运动项目。为了让大家更好地参与到篮球运动中来，各个社区、单位和学校都纷纷开展了篮球活动。今年，我们寝室也积极组织了一次篮球活动，为大家提供一个展示自己的平台。经过一系列的准备和组织，这次活动圆满结束，我们的成果也让人倍感欣慰。下面，就让我详细地向大家介绍一下这次活动的情况。

一、活动前的准备

本次寝室篮球活动秉承“轻松愉快、团结友爱”的宗旨，大家都积极备战。在活动前，我们搜集了大量的资料，包括篮球基础知识、常见的技术动作、比赛经验等等，还互相交流了一些篮球训练的心得体会。同时，我们也积极联系学校体育部，向他们请教一些比赛的注意事项和相关规定，以确保我们的比赛顺利进行。

二、活动内容

在活动当天，我们寝室的成员都到场了。首先，我们进行了一些热身活动，包括拉伸、跳绳、做俯卧撑等，让我们的身体充分准备。

随后，进入正式的比赛环节。我们的比赛设定了四个小组，每个小组派出一名队长负责组建队伍并进行比赛。比赛分为小组赛和淘汰赛两个环节，采用五人制的形式进行。

整个比赛过程中，我们展现出了各自的实力和风采，奋力拼搏，不断进攻，不断防守，以最高的热情和最好的状态向着胜利而努力。

三、活动后的总结

通过这次活动，我们不仅增强了体质，也锻炼了意志力和竞争意识。在这个过程中，我们感受到了团队的力量，更彼此认识了心中的牺牲和付出。这次活动，让我们更深刻地体会到了“团结就是力量”的道理，也让我们更加坚定了以后要继续参加这些活动的决心。

综上所述，寝室篮球活动是一项有益健康的运动，在实践中我们也可以获得团队合作等各方面的锻炼。在以后的日子里，我们寝室将继续开展更多的篮球活动，使更多的人了解篮球，爱上篮球，从而形成更强的集体凝聚力和自我锻炼能力，共同打造出更加健康、活力、向上的生活和未来。

寝室篮球活动总结(篇2)

中国石油大学（北京）石油工程学院

石油工程09-11班

文 体 活 动 总 结

石工09-11班

石工09-11班班级寝室篮球赛活动总结

在订单班成立后的学期初，为促进班级和谐，增强同学们对体育锻炼的热情和决心，班级举办了一场寝室之间篮球赛，希望以此为契机，既能增强同学之间的沟通与交流，又能让同学们怀着一颗轻松愉悦的心情度过一个美好的新学期。

活动主题：石工订单班寝室之间篮球赛 活动时间：2011年10月15日 星期六 活动地点：中国石油大学北京 东运动场 活动参与人员：石工09-11班全体同学

活动目的：增强新成立班级凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。创造具有鲜明时代特点、能引起大家广泛参与的活动。

整个活动在一个轻松欢快的氛围中进行，大家积极的参与到活动中，场上一个个奔跑的身影，场下一张张快乐的小脸，活动取得了预期的效果，大家在一番酣畅淋漓中成为了一家人，一个集体，一个充满了凝聚力和向心力的集体，相信通过这次活动会在今后的学习生活中斗志昂扬，充满信心。

活动主要内容：

1、向同学们讲述本次活动的意义和目的，希望大家都能够参与到活动中，成为新班级新集体的一份子。

要求在全体同学都参与的前提下体现我们的团结，让大家更加深刻的领略到集体的无限力量和无穷的发展空间，同时促进同学之间的沟通和交流，在十一长假之后，缓解同学们沉浸在假期中的懈怠情绪，同时普及要勤于锻炼的要求。

2、比赛规则：

1）基于寝室篮球水平相当，以寝室为单位分组进行循环对抗赛，记小分确定最终胜利队伍。

2）比赛场地采用半场，每场比赛计时20分钟不休息，每队可换人，分数按正规分数记法。

3）循环赛后为定点罚篮，每组（即各寝室）派出三名队员，每人十次罚篮，记罚中次数，按正规分数记法每个记1分，最后统计每队最终得分。

4）结束后统计两部分比赛最终总得分，分数高者获胜，有小礼品奖励，并享受班级唯一女同学颁发奖品的殊荣。同时惩罚最后一名围篮球场跑三圈，其他同学可围观。

最终无论比赛结果如何每人奖励矿泉水一瓶作为参与奖励，活动的目的不是为了奖励，而是通过参加活动让每个人都能够参与到新班级的第一次班级集体活动中来，同时通过这次强度颇大的体育活动也使大家的身体得到了锻炼，增强了身体素质。工作人员： 裁判：田伟鹏 计分/计时：贺小慧

后勤：闫欢欢

从比赛一开始，大家的积极性就很高。虽然天气很热，依然阻挡不了同学们参与的热情，在各种形式比赛的穿插下，活动紧凑而有序的进行着。正常活动历时1小时30分钟。

活动失误：由于班级同学间联系不是很方便，通讯出现了失误导致部分同学到场较晚，活动没有按预期时间开始，不过由于之后时间充足，准备活动做得比较充分，未构成太大的困扰。其次，对活动细节的掌握仍需加强，尤其是这种竞技类的户外活动，一定要做好万全的后备计划。同时应做好对应急事件处理的准备，虽然本次活动中未出现意外，但并不代表每一次活动都可以如此顺利的进行，需要各位班委打起十二分的精神，时刻关注场上形势变化，忙碌而充实的这个上午，在大家的欢呼声中落下帷幕。看得出来，大家很享受这个过程，我也是，我爱 石工订单班班，兄弟姐妹们，我们一起，走向未来！

石工订单班

鲍银亮

2011年10月17日

寝室篮球活动总结(篇3)

本次寝室篮球活动是在寝室成员的热情响应下成功举行的，活动主题为“健康体魄，快乐生活”。为了充分利用这次活动，我们提前做了周密准备，购买了篮球、球桶、记录本等必备物品，更为重要的是打造了一个团结、协作、积极向上的氛围。在这样一个氛围中，我们才能最大限度地发挥团队优势，共同投入到体育运动中去。

这次活动我们共有八名成员参与，每个人都表现认真、积极。在活动开始前，我们共同讨论了一些具体的活动内容，如比分记录、规则说明、成员顺序等等。在这个过程中，我们相互协作，相互尊重，在讨论中也体现出了我们团队成员的沟通能力和表达能力。

进入正式比赛环节后，我们全体成员策略性地分队，并按排名轮流上场，以充分锻炼每个人的技能和体能。比赛中我们采用的是三人回合制，每个队员都有机会在球场上施展才华，不论是篮球运动的各种远射、抛投、灵活的变向过人，还是强有力的篮下进攻、抢篮板、挡拆等，我们把每项技能都发挥到了极致，不论是在攻防转换中的快速反应，还是在技巧的运用上，我们都颇有建树。

在比赛的过程中，我们也遭遇了许多不可预知的困难，比如说有时球桶会被对手占领、还有时候球被打飞。但是我们拥有很好的团队协作能力，即使遇到意外情况我们也能准确有效的应对，在场上形成完美的协调和配合，从容应对各种挑战。

在人数相同的情况下，我们用一些技巧性的传球和挡拆，也能让我们的队员在进攻中取得快速的成果，如制造出机会进行得分，同时也能够减少我们的失误。

全场比赛共使用了一个小时，虽然在炎热的室内赛场中我们都汗流浃背，但我们从中获取到了身体得到锻炼的快感。最终，比赛的结果非常激烈，我们最终以几分之差占有了胜利的改运。在比赛结束后，我们还结合了刚才的奋斗结果，一起讨论、总结了不足，为下一次活动做好准备。

总之，这次寝室篮球活动，强调团体协作、个人技能、技战术等多个方面，不仅加强了我们队员之间的沟通与合作，还为我们的心理健康和身体健康打下了重要基础，使我们的寝室成员得到了充分的锻炼和体验。相信在今后的生活中，我们会更加懂得如何利用运动的力量来保持身心健康，迎来更快乐的生活。

寝室篮球活动总结(篇4)

一、成就

这次活动很好的调动了班里男生女生的积极性，以寝室为单位，大家在比赛中相互了解，彼此增进友谊，摆脱了刚来大学同学之间的交流仅仅局限于寝室的束缚；同时也提高了同学们对篮球的热情，积极锻炼身体；并且丰富了我班同学的课余生活，比赛中大家都非常的开心愉悦。

二、不足

1）由于未携带药箱，比赛过程中有人意外受伤并未得到有效处理

2）有个别寝室对比赛直接做放弃处理，未能很好的体现出团队原

则以及集体观念

三、经验

一个活动要想很好的调动大家的积极性就必须选择大家都喜欢的项目，例如篮球；大一新生班级男女生之间的交流也可以说是非常少的，可以多举办这种男女生之间互动的活动，增加男女生之间的交流，提高班集体的凝聚力。

四、活动结语

在比赛中互相了解，在比赛中增进感情。这次寝室篮球赛的创新之处就在于它让女生也参与其中，而且在比赛中起到了一定的作用。活动结束后男女生之间的交流明显的多了。

也要提出的是，有一些细节班委没有考虑周到，希望在下次活动中班委再接再厉，争取把班级活动弄得更加完美。

材料101班

寝室篮球活动总结(篇5)

第一部分：活动简介

一、比赛目的：

为了展现我们**级物理班的蓬勃生机和竞技热情，增进同学们之间的交流,提高班级内部的凝聚力，尤其是为了让我们全班同学更加融入这个大家庭，举行**级物理班“男生女生”寝室篮球联赛。

二、比赛时间：

11月26日下午

三、比赛场地：

江边篮球场

（由班级体育委员会根据具体情况确定）

比赛流程：

1、分组：七个寝室分成3支队伍，由各寝室长抽签决定。

一线队：301和222； 第二队302和220；三队：303与、221、223。

2循环赛：1队对2队，2队对3队，3队对1队

队,循环赛之后，按总分出线2个队，进行冠军争夺战。

评分标准：

ⅰ、比赛得分

二。 在场人数（满分100，少一个人减去10）

三、 拉拉队人气（满分100分由学习委员会成员和观众代表打分，平均分由购买天雨给出）

总分=比赛得分*50%+出勤率30%+拉拉队*20%

三。冠军队将获得奖励，每个队将获得物质奖励

4.裁判员：共有6名裁判员，一男一女，并邀请专业人员进行培训。

五、比赛规则

1、比赛的每支队伍由若干人组成，参赛人员由各寝室讨论，上场比赛的是三男两女共五人，无换人限制。

2、比赛为全场制，分为上下半场，每一场20分钟，不停表计时，有两次暂停的机会，中场休息10分钟。

3、比赛时上半场男生、女生皆可投球，下半场只准女生投球，男生不能直接投篮要过半场后经过女生运球后才能投球，否则犯规。

4、比赛时男生防男生，女生防女生，男生不准帮女生卡位，男生无罚球，女生有罚球，在两分线处（犯规累计3次以上开始发球），男生犯规五次罚下场。女生没有犯规限制。

5、由各位同学监督，裁判吹错3次以上罚下场并没收其棒棒糖，哪个举报的哪个可以奖励一个棒棒糖。

六、要求：

1安全第一，友谊第二，竞争第三。每位宿舍成员不得在比赛中有极端行为，违反本次比赛初衷。

2如果发生男孩意外伤害女孩的情况，受伤的人会处理。

三。各宿舍迅速组织本班篮球队，可统一队服。

4裁判队伍必须公平公正，球员必须尊重裁判。

七、比赛工作人员安排：

统筹：**（班长）

活动负责人：**（体委委员）

其他负责人：

**（宣传委员）：在宣传工作的前期，调动全班同学的积极性，张贴活动海报，并在每个**内发布新闻稿。

**（文艺委员）：组织好比赛的拉拉队，安排好计时员、计分员（每位上场的人的得分和比赛的总分）和裁判，监督裁判，吹好每一场比赛。

**（生活委员会委员）：负责比赛期间的水和奖品的购买。

**（保卫委员）：安排场地并负责比赛时的安全工作，防止意外事故发生，确保每位同学的安全。

**（组委会成员）：负责拍照和总结活动。

**（学习委员会成员）：负责拉拉队的评分和出勤率，以及总分。

八、比赛资金预算

1、颁发给第一名奖状一张1*1=1元

第二名奖状一张1*1=1元

第三名奖状一张1*1=1元

2、给第一名的寝室所有成员颁发棒棒糖0.5*10=5元

三。9名mvp获得超级棒棒糖（0.5*9=4.5元）

三。裁判吹哨6，1*6=6元，每人一支棒棒糖0.5*6=3元

4、水，由各寝室自备。0元

5比赛海报**10，1*10=10元

总共25.5元

6为了体现友谊第一的宗旨，季军的姑娘们可以向冠军队的男同学们提出一个愿望。冠军队的男生要尽量满足。

9、 竞赛的最终解释权归*物理班班委会

第二部分：活动成效

为了展现我们*级物理一班的蓬勃生机和竞技热情，为了让我们全班同学更加融入到这个大家庭，增进同学们之间的交流，提高班级内部的凝聚力，我们特举行此次“男生女生”寝室篮球联赛。

早在正式比赛前，队员们就进行了热情的训练。裁判也很喜欢听体育委员会对规则的详细解释。其余的宿舍成员将作为啦啦队队员在赛场上为队员加油。

此次评分细则与一般的比赛不同，投球的分数只占50%，而其他两项：到场人数及啦啦队的呼声占50%，所以整场比赛的结果将取决于队员和观众们的共同努力。其中，体委还特别嘱咐，记分员要坚持公平公正的原则，客观给予啦啦队分数。

最后，激动人心的时刻到来了，第一场比赛是一对二。场上，同学们一改往日的沉寂，放开了这个小小的篮球场。队员们在赛场上激烈地角逐着，场外的拉拉队员们也互不示弱，呼喊声是一阵高过一阵。

同时，由于是男女混合的比赛，难免会闹出很多让观众捧腹大笑的笑话。同学们笑得那么开心，回想一段时间为考试、作业而焦急得表情，真想让时间永远停留在这一刻。同时我们也真心希望比赛过后，还这么开开心心地笑着，开开心心地学着。

激烈的赛事就在同学们得欢声笑语中落幕了，当然比赛结过亦由体育委员当众宣布，但同学们早已不在乎这些了，因为友谊第一，比赛第二，他们早已在参与得过程中体验到了快乐。

总的说来，此次活动极大地调动了全班同学的积极性，在体验运动快乐的同时，同学亦感受到了团队合作的重要性。学生们的积极性很高，这在很大程度上体现了我们的物理精神——仁爱、勤奋、自强不息。

第三部分：活动剪影

第四部分：活动感想

观篮球赛心得

阳晓明星期五下午我们*级物理班同学进行了一场别开生面的男女混合篮球友谊赛,比赛过程中精彩纷呈,高潮不断迭起,场外也是时时爆发出雷霆般的掌声。整个比赛过程中我们班三个队都表现得非常团结，队员都配合得十分默契，我们班本着“友谊第一，比赛第二”理念相互尊重对方，文明进行比赛，充分体现当代大学生的素质道德水平。

在比赛过程中悬念和出其不意这两个词像是两根刺,一根硬刺,一根软刺,硬生生地横在同学们的心里呀.队员相互进攻,双方是你争我夺,常常是你方进一球,彼方又乘机扳回一分.比赛打得可是步步紧凑.

也因为我加入了自己方队的后勤部.理解到后勤人员的辛苦.又要买水,更要与对方后勤拼嗓子，着实辛苦,但为了篮球赛顺利进行,后勤部员再辛苦又值得.

我们在生活中经历了很多事情。有时候说说笑笑也就过去了，但是稍微活动活动心眼儿，就会发现里面原来蕴藏着不少智慧和启迪。

心得之一：抓住先机。比赛也好，人生也好，学习工作也好，尤其是面对竞争的时候，一定要先发制人，取得先机。

越等，越没有机会。想起一个故事，说是一个小伙子去求亲，姑娘的爸爸说我这有三头牛，一会儿我放出来，你只要能抓住其中一只牛的尾巴，这桩婚事就算成了。先出来一头公牛。它看起来很结实，年轻人想。还有两个。这个太结实了。等待下一个；下一个脑袋一出来，年轻人就看了看。啊，丑陋可怕的牛不敢碰它。第三个头总是比较温柔；第三头出来了，果然非常温顺，小伙子一个箭步冲过去，伸手一抓，天啊，这头牛竟然没有尾巴！

有一场比赛我们队开始远远落后。后来，队员们奋力拼搏，拉拉队队员们都很兴奋。可是开局没有把握好，以至于到了最后还是输了两分，遗憾呀！

心得之二：学会宽容。由于裁判员的标准不同，比赛中难免出现失误。

如果你是运动员，你必须绝对服从裁判；如果你是裁判员，就要做好被运动员和观众等误解的准备。关于这件事我不想多说。每个人都会有自己的经历。

当事情再次发生时，让我们一起挖掘内在的启示，这样我们才能在人生的航程中不断修正航向，顺利驶入成功的港湾。

最后，我觉得此次篮球赛的举行的意义有三:一,丰富同学们的生活,使我们的业余生活精彩有致.二,促进男女同学间的互相了解,增进友谊,也使同学们之间了解到竞争的激烈,强中自有强中手的道理.

3、 虽然比赛有输有赢，但失败了，才站起来

篮球比赛的心得

11月26日是一个值得庆祝的日子，一场篮球赛在班委的精心策划下如期举行。总共分为三个队。每对由三个男孩和两个女孩组成。首先是我们的卧室和301卧室的竞争！

比赛正式开始，虽然我们的小伙子们不如他们，明显处于劣势，但我们仍在奋力拼搏。回想起我们班那一场场激动人心而又壮观精彩的比赛，我们心潮澎湃，我们的篮球精英流下的血与汗，让我们铭心刻骨。我们之所以取得如此显著的成绩，是因为我们有一个团结、和谐、进步的阶级。

但我们对的女生很强啊！尤其是郑树藩，就像个男孩。在上半场我们输了。

每个球员都在争取每一秒钟。下面的拉拉队也是激情澎湃！欢呼声夹杂着球员们的喊声，整个体育场一片混乱。

下半场只允许女生投球，所以我们占了上风，在两名女生的努力下，我们的分差缩小到2分。我们遗憾地走过篮球场。可令我们意外的是我们赢了。

我们赢得了士气，因为我们的拉拉队一直在为我们加油。呵呵不可思议吧。这是班委制定的规则。

总算第一场我们以胜利结束了！在比赛过程当中，我们的运动员为我们班树立了一个和谐的文明形象，我们的拉拉队为我们树立了一个团结奋进的形象。

第二场比赛，我们和303名同事，显然我们的实力有差距，而我们刚刚结束了一场比赛，体力是不消耗的！我们的女队员就更不行了。差距越来越大，他们的拉拉队也吸取了以前的教训，让死人在那里大喊大叫！

士气上也和我们差不多。最激烈、最好玩的是下半场，因为只有女生能投，所以就算男生也很坚强也没用！！好几次就是男生很快的把球运到篮下等待女生来投！

眼看着就进的球却不能进那是多么的遗憾啊。

下午5点多比赛结束了，大家都很累，但都很高兴，无论结果怎么样。那都不重要了。这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心和勇气。

让我们知道，无论是胜利还是失败，这都是一件好事。胜利是好事，但它可能会让你骄傲，但它会产生相反的效果。而失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功！

加油！第五部分：宣传海报

湖南师大物理班

2010年11月30日

寝室篮球活动总结(篇6)

寝室篮球活动总结

近期，在我所居住的学生宿舍内开展了一次寝室篮球活动。本次活动旨在推广篮球运动，增强同学们的身体素质，激发年轻人对运动的热情，同时加深宿舍之间的友谊。

首先，活动在我们宿舍群内发布后，得到了同学们的积极响应。大家纷纷表示热爱篮球运动，愿意参加这次活动。通过群内的发布，我们顺利地组成了多支队伍，每支队伍五人。各个队伍都积极组织训练，确保在比赛中达到最佳状态。

次日上午，比赛正式开始了。场上，各个队伍你来我往，攻防转换迅速，展现出了青春的活力和激情。即使是比分落后，球员们也没有放弃，依旧不断地冲刺和进攻，争取一分一秒的反扑。整个比赛过程气氛热烈，大家都沉浸在比赛的喜悦与紧张中。

此外，在比赛间歇的时间段，各个队伍的球员们互相交流，互相鼓励，展现出了社交的美好，增强了宿舍之间的友谊。活动结束后，大家一起合影留念，用这个特别的时刻，记录下了彼此之间的情感和美好回忆。

此次活动对于宿舍内的同学们来说，更加方便了我们进行趣味性的体育锻炼，同时也增加了我们的社交活动。比赛加强了大家的体质，提高了球技，也增强了我们宿舍之间的交流与合作。总之，这场寝室篮球活动不仅增强了我们的健康体魄，更增强了我们之间的友谊。我相信，在寝室篮球活动的感染下，更多的同学们也会加入到体育运动中，享受健康的生活。

上一篇 ：文秘实习周记(汇编13篇)
下一篇 ：牛头撞墙幽默句子59句