【#范文大全# #家长助教心得感悟十四篇#】 谈及感性，相信大家都会有所体会，感言对我们的作用还是很大的。在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻，都会对自己当时激动的心情做一个发言，如何在感言中全面的表达我们的想法呢？值得一读的“家长助教心得感悟”文章小编强烈推荐给大家，希望这些经验能够帮助你更好的管理时间！

家长助教心得感悟 篇1

2011年12月7日，受机车幼儿园蓝天班的邀请，来到幼儿园参加了家长助教活动，虽然我也是一名教师，但给幼儿园的孩子们上课还是第一次，如何能够才能达到心灵的沟通，和他们互动，让孩子们轻松愉快的氛围中上课成了我主要思考问题。

经过精心的准备和策划，最后决定给孩子们上一节体能课，当天下午就带着相应的机台来到了幼儿园，经过老师的引导，我孩子们很快就进入了状态，和孩子们进行了敏捷练习接力赛跑赵海在跑的项目的游戏，孩子们很认真，也很投入，我们形成了良好的课堂互动，哦，快乐的说着，愉快的分享着自己的感受，开心的奔跑一下，打消了我心里许多的顾虑，来之前还担心孩子们小不好沟通，担心课堂的项目设置，孩子们是否有能力完成，在他们的欢声笑语中都烟消云散，虽然是第一次和孩子们正式合作，由于天气的原因，生物也有些仓促，没有充分的展示完课堂内容，可是当亲自和孩子们一起的交流游戏，那份快乐却是发自肺腑的。

作为家长，在长期与老师的接触中，深刻的感受到幼儿园老师对孩子的细心关爱，家长是幼儿园老师的合作伙伴，积极有效的开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好的促进了幼儿的发展，家长助教作为常规幼教的一种有益补充，是家长可以通过此活动，了解孩子在幼儿园的生活和学习基本情况，与老师共同交流育儿心得，老师也可以通过这种方式一样的沟通，使家长更能通过助教活动体会到幼儿教师的不易，理解，也支持老师开展工作，同时也丰富了教学手段，

这次助教给我的感受非常多，孩子们一个古精灵怪他们认真听讲，积极表现和参与，生活，学习井然有序，这都是对老师辛苦的一种回报，幼儿园老师非常辛苦，从早上孩子们入园到晚上孩子们离园，老师们都兢兢业业，没有片刻休息时间，作为家长非常欣慰，能遇到这么好的老师，同时也体会到了幼教事业的神圣与伟大，记录让我和她们一起度过一个难忘的一节课，跟这群天真浪漫的孩子在一起，真是一件开心的事情。

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家长助教心得感悟 篇2

得知幼儿园要组织家长助教活动，我非常兴奋。我还没有亲眼看道孩子们在幼儿园的生活。我想知道孩子们在幼儿园是怎么度过的。所以我踊跃报名，我很荣幸幼儿园给了我这个机会，我很高兴接受这个光荣的任务。

回到家我开始犹豫了，虽然作为一名大学老师，讲课对我来说可以说是每天的工作，熟悉得很，但毕竟面对的对象不同，总不能把大学讲堂上的东西直接搬到幼儿园来吧？我一直揣着这个心事，想着找一个什么题材对小朋友来说即是感兴趣的也是有意义的。思来想去，我确定下来了“找规律”这个教学活动，可以锻炼孩子们的逻辑思维能力，让小朋友通过观察、猜测发现图形的循环排列规律，并培养孩子们的创新意识、观察、操作及归纳推理能力。

培养儿童发现和欣赏数学美的意识，运用数学创造美；让孩子们知道，生活中事物的有规律的排列意味着数学知识。有了想法，准备就快多了。我准备好了***，用孩子们比较熟悉的，小朋友按男孩女孩规律排队呀，还有有规律串的项链和规则条纹的围巾等等，并为了吸引孩子们的注意力，编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们的学习兴趣。

由于还有半个小时时间是户外活动时间，我准备了“丢手绢”这个经典游戏，来锻炼孩子们的动作灵敏行和注意力。

终于盼到了9月28日，可是天公不作美，下起了小雨，又突然降温特别冷，看来是不能到户外活动了，正好我那天下午没课，我就临时准备了一个幼儿歌舞，打算让宝贝们在室内活动。约好了3点到4点是我的家长助教时间，我提前十分钟到了教室，老师和孩子们正准备迎接我的到来。在老师的指导下，孩子们坐成弧形。桐桐正坐在我对面。我笑得很甜！

正式开始上课了，我用***课件给小朋友通过**和动画以及穿插着好玩的故事讲述着小朋友们一起排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律的排列，孩子们也积极参与并很守纪律的举起小手回答问题，兴趣很高。反倒是我，忙得满头大汗，给我的大学生们上这么多年课也没这么紧张过呀！慢慢的我觉得之前的种种顾虑是多余的。

孩子们的积极表现和积极参与使我不由自主地融入了他们的群体，并被他们的活动所感染。跟这群天真烂漫的孩子在一起，真的是一件很开心的事。二十分钟的找规律课，在幼儿园老师和小朋友的配合下顺利的完成了。

接下来是孩子们上厕所的时间，老师带着孩子们上厕所，喝了水，又回到教室中间。我看到老师弹着悠扬的钢琴，孩子们都井然有序地坐着，并用**做了好看的动作，很整齐，让我很震惊！老师还组织孩子们给我起唱了一首歌，说实话我一句也没听清楚，但是可以看出孩子们是很认真唱给我听的，我很感动。

下面的半个小时我教小朋友边唱边跳了《拳头歌》，很明显对于唱歌跳舞孩子们还是更在行的，很快就学会了，并可以和我一起唱跳了，和孩子们在一起真是开心极了，仿佛自己也回到了童年。

欢乐的时光总是那么短暂，这是我有生以来第一次和这么多孩子快乐的玩在一起，一张张可爱的笑脸，一个个调皮的眼神，一声声稚嫩的话语，都深深的留在了我的心里。他们是未来的主人，每个孩子都像一颗宝石，闪耀着不同的光芒，照耀着祖国的未来。

这次助教给我的感受非常多，孩子们一个个古怪精灵，上课的时候，他们认真听讲，积极回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园老师真得很辛苦，从早上孩子进幼儿园开始，到晚上孩子离开幼儿园，老师们都没有一刻的休息时间。作为一名家长，我很欣慰，同事业意识到学前教育的神圣和伟大。

感谢老师和孩子们给我这个机会，让我和他们度过一个快乐的下午。

家长助教心得感悟 篇3

陈奕轩母亲二班：湖州市吴兴区三三绿色家园幼儿园

我是陈奕轩二班的妈妈，很荣幸能参加11月5日为期半天的家长会。参与了孩子们晨间锻炼、主题课、早操、绘本》故事课程。家长助教日让我收获颇丰，了解了孩子在幼儿园的生活状况，也体会到教师工作的繁琐与辛苦。

早上8点前，我和儿子来到教室，发现老师和阿姨正在打扫卫生，罗奕轩的孩子们正在认真地玩拼图。跟他打招呼，他自我介绍，也热情地拉着我去看图画书和故事。我告诉他们会议的故事，其他孩子继续来告诉我他们的名字。

孩子们的热情和热情的笑容打消了我的顾虑。

第一项内容是晨练。根据老师以前发的内容，我们玩沙袋。示范了几种沙包玩法，小朋友们都会认真地学着做，还会自创其他玩法。最后，老师还用双腿上的沙袋组织了比赛。孩子们积极地参加了比赛，这让我感叹了童心的美丽。

第二个是主题课，关于颜色对碰撞。原本是想用变魔术的方法导入引起小朋友的兴趣，不料被我家儿子剧透以及隐藏在瓶盖上的颜料露了出来，被小朋友识破了，略囧。但孩子们对这两种颜色混合成其他颜色感到好奇。在完成这三个例子后，他们仍然希望我做其他颜色。

之后是让小朋友在纸上进行颜色对对碰，虽然都很生疏，还没掌握方法，但都跃跃一试。有些因为反复地涂画把纸戳破了，有些无从下笔小声地跟我说老师我不会，都很可爱。

这时，晨练开始了，我们大家有秩序地在教室外面排队。南希问我阿姨你能做早操吗？我说我不会呀，nancy略有所思地说那你学我们跳吧。

的确，对于像我这样的跳舞白痴，早操是我最大的担心之一。我在课后面试，但还是跟不上进度。

做好早操是小朋友的点心时间了，阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果，大家吃得津津有味。餐后是绘本时间，海燕老师让我挑一本绘图本的时候，小朋友都围过来向我推荐。最后我分享了《好饿的老狼和猪的小镇》与《狼来了》的故事，小朋友们的问题千奇百怪，问封面上的狼怎么不像，自己饿三天没有事情这些，做老师还真的得反应灵敏呢。

之后老师让大家背了《宝贝龙》与识字，小朋友都特别厉害，背的很好，主要也是得益于老师平日孜孜不倦的教导。接下来是午餐时间，吃的是饺子，大家吃得特香好多小朋友还要求加餐，一定味道很棒。伴随着大家吃好午餐，我的助教日也进入了尾声。

半天下来，体会如下：

一。幼儿园工作单调而辛苦

要想方设法提高课程新颖性；要看护好每个幼儿，处理孩子间的纠纷和突发状况。班上的孩子虽然年龄相仿，但他们的发展水平、自理能力和个性却各不相同，这就需要老师对每个孩子的理解和关爱。助教下来腰酸背痛，远比预想的要努力。

2。孩子们很好。把它交给学校很放心

班上的孩子们热情、开朗、好奇。助教日也让我感受到了幼儿园对孩子性格的关注。见面打招呼、饭前说声谢谢等，这与家里不拘束的气氛大不相同，也逐渐养成了孩子们的礼仪规则。

谢谢你给我这个助教的机会。感谢老师和阿姨们的帮助与合作。谢谢你们给我带来欢笑。

家长助教心得感悟 篇4

xx年10月26日，在这个阳光明媚的早晨，我和宝贝一起满怀期待的来到了东方半岛幼儿园，因为今天我非常荣幸的参加小二班的家长助教活动。说实话，刚开始我觉得活动应该是比较简单，在网上查看了一些助教活动教案，简单的准备了一下，以为自己完全就可以随机应变的完成这次活动，结果等自己真正的参加了以后，才发现幼儿园工作真不是我以前想象的哪样，老师和孩子们给我带来很多感触。

感触一：幼儿园老师工作辛苦

幼儿园日常工作流程环环相扣、环环紧密，并且每个环节都需要耐心、细致；早上7：20老师进入园中吃早餐开始，陆陆续续就有孩子进入幼儿园，老师需要在十分钟内吃完早餐，带领孩子去当天的活动区域做晨练；8：00带领孩子们手拉手回班级吃早餐，一个个看着吃饭快慢不一的孩子们吃饭，偶尔还要喂喂；8：45带领孩子们做体育活动，我和另外一个家长助教分成男女两队，分布完成过平衡板和攀爬，在此期间要帮忙孩子们勇敢完成活动又要时刻注意孩子安全；9：30带领孩子们去参加早操，老师在前面领操，孩子们在短短两个月内动作能有这样的整齐，让我很是惊奇；10：00回到班级吃水果，在我削水果的同时另一位助教爸爸在给孩子们上交通安全知识课，以前在家从来没有一次性削这么多水果皮，这次真是把我手掌削抽筋；一边削着苹果一边听着助教爸爸生动讲课；老师看我削得太慢了，最后还是老师帮忙才削完水果；11：00点开始去打饭，安排孩子们吃饭了，一个个有序排着队打饭，饭后又安排孩子们午觉；每一个时间段都是非常紧张，真的感觉老师工作很辛苦！

感触二：宝贝已熟悉幼儿园生活规律，并养成了良好的生活习惯；

这一天的助教中，我有很多的惊喜，其中之一就是我发现宝贝们都已熟悉幼儿园的生活规律，他们知道什么时候做什么，而且知道该怎么做。例如，他们知道吃饭前要先洗手，吃饭要排队，活动时手拉手，能回应老师的问题……每件小事我都可以看到平时张老师、小雅老师、雷老师得付出多少努力才能有今天这样的成果。在此我要代表所有的家长向老师们说声“谢谢！您们辛苦了”

感触三：当名幼教比想象中更困难；

以前以为小班就是在学校里面玩而已，并不能学到什么知识，但我看到张老师在小朋友们早餐后教的数手指啊、手指游戏什么的啊，都是一套一套的，小朋友们都情绪高涨的积极参与，此时我才发现宝宝经常知道些让我很意外的知识，原来是来自于老师，当然最让我佩服的是，老师们总有办法让几十个叽叽喳喳的小家伙安静下来，老师就是老师啊！

通过此次助教活动，我感触很多，收获很多。助教活动不仅能让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且还能亲身感受到幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。虽然难免会存在宝贝们总爱粘着爸爸妈妈等问题，但我相信，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，每一个孩子都是一个精灵，为了这一个个精灵健康快乐的成长，各位家长，让我们和学校一起努力吧！

家长助教心得感悟 篇5

大二班：刘歆玥妈妈

第一次走进孩子的课堂，内心有点不知所措，不知道怎么下手，怎样与小朋友去融合，心里即紧张又激动。

在助教的过程中我的感悟很深，一次助教的经历让我深切的体会到到幼儿教育的重要和不易。

早上，我心怀忐忑来到了幼儿园，却不知道怎么以一个助教老师的角色和小朋友交往，拘束的我站在小朋友的面前感觉有点怯场，倒是我们的小朋友非常热情的与我打招呼。一句句：你是新来的老师吗？你是谁的妈妈啊？稚嫩的声音让我瞬间觉得温暖。助教时间虽短，但却让我感受到带领三十个孩子从学习到生活的艰辛。孩子突发状况频繁出现让我无法应付，可是老师们自如的应对又让我了解她们对孩子们的教育，远远胜过我们家长本人。有一小部分的孩子总不能遵守幼儿园的常规，作为家长老师的我内心有时候会忍不住去劝说，告知孩子们不可以，我会生气！可是我们亲爱的老师们却还是笑脸相迎，用各种方法引导孩子们吃饭、游戏、学习……细心地顾及着每个孩子的情绪，生活老师为了给孩子们一个干净卫生的成长环境，每隔一个时间段洗手、擦地、清理卫生间……看到这些，作为家长把孩子送到这样的环境中心里很欣慰。为了孩子老师们艰辛默默的付出，让我好感动。

一上午短暂的助教体验，让我明白孩子们在幼儿园里的习惯养成教育细致入微、循序渐进。简单的训练孩子们从自己吃饭、喝水、穿脱衣服、整理物品到礼貌待人、列队等候、学会分享……这将是孩子们将来的自理能力和社交能力的起点。同时也看到了自己在教育孩子方面存在的缺陷，我的孩子内心敏感，很多时候让我无从下手，在今后的生活当中我会不断的学习，用正确的方式方法引导自己的孩子。最感动的是孩子们自觉的脱衣午睡的场景，也许在家各种不会，但是在幼儿园自理能力非常强，让我不禁感慨小朋友真的长大了。

亲爱的老师们，你们辛苦了！！！

在今后的时间中，我还会继续配合老师做好工作，感谢李老师、黄老师、黄奶奶的辛苦付出!!

家长助教心得感悟 篇6

第一次参与这样的学习机会，心里的紧张与激动真是无法言喻。起初，以为只是配合三位老师的工作，完成一个下午的学习流程，可在实际的助教过程中我的感悟很深，助教的经历让我深切的感受到幼儿教育的重要和不易。为了成功完成这次演习，老师们的准备工作做得很充分。

像妈妈一样的x老师把整个教学安排的井井有条、还有像姐姐一样的x老师配合的相当的紧密，让我感受到带领二、三十个孩子从学习到生活的艰辛。孩子突发状况频繁出现让我无从入手，可是老师们自如的应对又让我看见老师对孩子们的情感，远远胜过我们家长本人，我们班还有相对一部分的孩子不能遵守幼儿园的常规，作为家长老师的我看到孩子们很自我的玩耍，也会相对的给予“惩戒”，可是我们亲爱的老师们却还是笑脸相迎，甚至是哄着让孩子们吃饭、游戏、学习……细心地顾忌着每个孩子的情绪，还有我们的生活老师为了给孩子们一个干净卫生的成长环境，每隔一个时间段擦地、洗碗、清理卫生间……看到这些，作为家长把孩子送到这样的环境中心里很欣慰。为了孩子老师们艰辛默默的付出，让我好感动。

亲历亲为的助教体验，让我感受到孩子在幼儿园学习内容之多，特别是在游戏和实践中学习的教学方式，让我更是欣赏。观摩后看到老师并不是机械式的训练孩子的记忆智能，而是让孩子从习惯上改变对知识的渴望，在幼儿园里的习惯养成教育细致入微、循序渐进。简单的训练孩子们从自己吃饭、喝水、穿脱衣服、整理物品到礼貌待人、列队等候、学会分享……这将是孩子们将来的自理能力和社交能力的起点。

助教的前一夜，我好兴奋，想到要和那么多孩子在一起，在心里简单设计了几个和孩子们一起互动的场景，可是在面对一个个纯真的小脸和求知若渴的一双双眼睛时，我还是有些紧张，带领他们唱歌时，场面完全失控，听见他们毫无边际的回答，我几乎有点晕晕乎乎，无所适从……

亲爱的老师们，你们辛苦了。

在今后的时间中，我还会继续配合老师做好工作，为我加油吧!!

家长助教心得感悟 篇7

20xx年10月12日，黄老师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。

我既兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行，我就上一堂别开生面的点心课吧！

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好.我先做了自我介绍，给小朋友们点名，大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后，我们的点心课就开始了！小朋友们对生活物品还是很认识的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心！

蛋糕做好了以后，小朋友们没有上来争抢，而是安静的坐在椅子上面等候，我按座位顺序给小朋友分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到，幼教工作重要又辛苦，老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当，还要对每个孩子做到细微观察，了解他们的性格脾气和习惯。所以，我们作为家长来幼儿园参加助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习游戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更多的生活经验，有助于孩子们的全面发展。

下午我和xxx妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏，随着“失火了”的口令下达，孩子们在老师的指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻，按着老师教的方法分小组，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。在到达安全地带后，我与孩子们再次温习了早上学习的安全标示。中一班的每个孩子都回答的非常好，非常棒。

通过此次助教活动，不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的发展，从而达到家园共育的效果和目标，我们相信，只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！最后在这里，我们感谢所有的幼儿园老师，衷心的说声“谢谢！您们辛苦了”。

祝愿可爱的孩子们：茁壮成长！健康快乐！

家长助教心得感悟 篇8

我是xx，xx月xx日上午我很荣幸的参加了家长助教活动，感谢老师及学校给我的这次机会，让我和孩子们一起度过了一上午的愉快时光。

当曹曹老师告诉我，邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园生活，听到这个消息的时候我即兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光，紧张的是我自己都感觉还是个孩子，从小都不爱学习的人，怎么去教小朋友，我的任务是上一堂游戏课，真担心怕课上不好让小朋友们失望。

上课的日子到来了，早上入园走进教室班上才来了一位小朋友，小朋友们入园的第一件事是去洗手然后吃早点，有些小朋友在家吃得饱饱的一到教室就开心的去玩玩具，我站在老师身旁跟着老师们迎接陆续入园的小朋友，愉快的一天开始了。

老师向小朋友们介绍了我，当然可爱的宝贝们都认识我的，接下来就是排队去操场做早操，孩子们个个都很棒，井然有序的来到操场，音乐响起在老师带领下宝贝们跳得非常好。

做完早操后有序的.回到教室，在喝水解便后，整齐的坐到凳子上开始听老师讲故事，边讲边提问都还抢着回答。看到孩子们渴望探索，认真思考的小神情，让我深深体会到孩子们的天真活泼，使我无忧无虑的沉浸在孩子们的欢乐中。

故事听完，该去操场做游戏了，这也意味着该我的游戏课程登场了。首先是游戏规则的讲解，虽然有些小朋友的小眼神告诉我他没有明白，但当游戏开始的时候很快就理解，我们的小朋友个个都非常聪明非常开心。

家长助教心得感悟 篇9

今天到幼儿园给孩子们分享了关于围棋的知识，孩子们的表现出乎我的意料，本来心里一直打怵，因为孩子太小了，纪律会不会乱？我的讲的内容能不能听懂？能不能理解？我在心里打了好多问号，就怕讲不好，孩子听不懂，没有兴趣，看到孩子的表现，我所有的疑问没有了，他们的表现超级棒，老师们把孩子教育得太好了，有礼貌，有秩序，注意力很集中，我从心里佩服幼儿教师，真的，把孩子们教的这么好，需要多大的耐心，幼儿老师是一个伟大的职业，我向工作在教学一线的老师致敬！我从心眼里敬佩你们，向你们学习！

我今天很开心很兴奋，感谢李老师给我一个学习锻炼的机会，让我感触颇深，孩子的潜能，孩子的学习力超乎我的想像。能和孩子们在一起，我好开心，看着一双双纯真的眼睛，对未知的世界充满了好奇，充满了问号，与其说今天是我教孩子们学知识，倒不如说我来跟孩子们学习。今天和孩子们在一起，我更觉得是一种心灵的洗涤，真的，感受孩子纯真的心灵，这个过程，非常享受，可以让你忘记烦恼，忘记痛苦，忘记一切！这一刻你是快乐的，你是一把开启孩子们智慧之门的钥匙，你是神圣的，你的心灵会得到净化和升华，让你体验生命的能量，在孩子面前，我们都自行惭愧，我们没有办法去孩子们纯真的心灵去比，大人们的世界，大人们的思想和行为都没有办法去和孩子比，所以我今天是和孩子们来学习，谢谢你们！你们今天给予我的，远远大于我给予你们的！希望有机会还可以和你们在一起，快乐的学习，快乐的成长！

家长助教心得感悟 篇10

6月6日，天气舒适，今天我和儿子班上的小同学的妈妈一起应邀参加中一班的家长助教活动。妈妈准备的是用软泥制作汉堡包，我准备的是消防安全知识。

孩子们早餐结束后，是我和妈妈的助教活动开展时间，我和中一班的小朋友来到多媒体教室。在教室里充分与孩子们互动起来，通过图片、讨论、提问竞答等形式让孩子们在轻松愉悦的氛围中了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法，同时进一步提高孩子们的思考问题、解决问题的能力以及快速应答能力。在整个教学过程中，小朋友们个个表现得非常棒，例如在提问环节，我问小朋友们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？中一班的每个孩子都能非常积极主动的参与问题思考中来，能大胆的表达自己的想法，这点让我作为学生家长很欣慰，不愧是思维班的孩子。

下午我和妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏，随着“失火了”的口令下达，孩子们在老师的指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻，按着老师教的方法分小组，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。在到达安全地带后，我与孩子们再次温习了早上学习的安全标示。中一班的每个孩子都回答的非常好，非常棒。

通过此次助教活动，不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的发展，从而达到家园共育的效果和目标，我们相信，只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！最后在这里，我们感谢所有的幼儿园老师，衷心的说声“谢谢！您们辛苦了”。

祝愿可爱的孩子们：茁壮成长！健康快乐！

家长助教心得感悟 篇11

我的倩宝宝现在是鼎城幼儿园中二班的宝宝，做为家长的我从来没想过有一天会站在教室里给宝宝们上课，所以接到老师的邀请，我非常意外，也倍感荣幸！

这是我有生以来第一次不知道该说什么。幸运的是，老师帮我想出了主题：手工艺品！这对我来说并不难，想想这个星期天是母亲节，和孩子们一起给妈妈送个礼物吧！

因为经常陪倩宝宝看“智慧树”，里面的手工蝴蝶结蛮好，有意义，宝宝们做起来简单，能锻炼他们手指的肌肉和手指的协调性，还能让他们感受各种颜色在—起的色彩感。

一切准备工作就绪，终于到了上课的这天，我的上课时间是上午九点，看着一张张天使般的脸和一双双清澈而热切的眼睛，我感觉空气都特别清新，所有生活的浮躁都被瞬间抽离。在我向小朋友们介绍了母亲节，且表明今天我会和他们一起做礼物送给妈妈后，宝宝们竟然一个个情绪高涨，都嚷嚷要给妈妈送个大大的惊喜，当时我有种骄傲，是做妈妈的骄傲!有种力量在我的身体里叫喧：

我要用毕生的力量做个好妈妈！

蝴蝶结的制做比较简单，就是在一张剪成蝴蝶结形状的卡纸上粘上球状的各色皱纹纸，再加上一枚别针，就是给妈妈的漂亮的蝴蝶结胸针了。宝宝们都特别聪明，在我简单的介绍制作方法后就积极的动手了，为了送给妈妈最漂亮的蝴蝶结，每个小朋友都很用心的跟我学搓纸球，小手们在忙的同时还不会忘记接收我送给他们的表扬。看着每个逐渐完成的作品，感染着宝宝们的成就感，我觉得身体里每个细胞都很舒坦，仿佛又回到了童年，一张张可爱的笑脸，一句句稚嫩的话语，都深深的印在我的心里，每个孩子就像不同的花朵，绽放着独特的灿烂，点缀着我们的生活，预示着祖国的未来欣欣向荣。

这次的助教活动让我感触颇深，孩子们一个个古怪精灵，学习生活井然有序，这全都应该归功于老师，从早上开园到下午孩子们离园，老师们都在为我们的孩子操劳，我们家长只需要面对自己的孩子，可她们面对的是全班30几个家庭的孩子，从生活到学习，再到孩子们的心理，她们就是园丁为每朵花都付出了自己一生的心血，老师，谢谢谢你们!做为家长的我们，一定会尽全力配合老师们的工作，只有这样才能回报老师的辛劳!

家长助教心得感悟 篇12

家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，家长是幼儿园老师的合作伙伴，因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式，家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况，与老师共同交流育儿心得；老师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增进对孩子的了解，针对性地改进教学方式，同时也丰富了教学手段。

自从家长助教活动开展以来，我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班，刚开始，他们对“家长助教”不太理解，以为只是来开开会，听听就行了，不用那么认真。但是，听过两次讲座后，他们认识到了家长助教活动意义重大，而且，小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动，这些都让家长们觉得，家长助教活动是一项任重而又道远的工作，并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后，家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

最让我感动的是：当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时，主动从家里带了两把指甲钳来说：“用剪刀剪指甲不太方便，还是试试用这个吧！”听到这样的话语，能有人设身处地地为我们的方便着想，这就是对我们莫大的精神安慰，能得到这份支持和理解，就算工作得再苦、再累，我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的开展，家长配合幼儿园的热情增高了，在主题评价活动开展过程中，许多家长（特别是助教家长）收集了各种树叶，做成了漂亮的树叶贴画，楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本，为活动的开展提供了丰富的感性材料。

一直以来，许多家长都认为孩子毕竟是孩子，乱弹琴，不懂事，怎能由着你的性子来？因为有了这种思想，于是要求孩子一切听从家长的摆布，家长说的才是正确的，但现在的孩子主观意识都很强，叛逆性也很强，对父母的摆布不可能言听计从。

20xx年10月12日，黄老师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。

我既兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行，我就上一堂别开生面的点心课吧！

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍，给小朋友们点名，大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后，我们的点心课就开始了！小朋友们对生活物品还是很认识的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心！

蛋糕做好了以后，小朋友们没有上来争抢，而是安静的坐在椅子上面等候，我按座位顺序给小朋友分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到，幼教工作重要又辛苦，老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当，还要对每个孩子做到细微观察，了解他们的性格脾气和习惯。所以，我们作为家长来幼儿园参加助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习游戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更多的生活经验，有助于孩子们的全面发展。

最后，希望所以的孩子们都能平平安安，健康成长！向所有的老师说声：你们辛苦了！

家长助教心得感悟 篇13

活动目标：1、让小朋友通过图片展示认识“邮局、邮箱、邮递员”。2、小朋友自己动手学会写邮编、贴邮票，完成信的制作。3、体验“寄信、邮递员盖邮戳、收信”整个过程。

金锁银锁，咔嚓一锁，

大门打开，老师来了，

全体起立，解散。

小朋友们都说得好、做的棒，所以每个小朋友都发一个礼物作鼓励。（分发明信片）

三、图片展示：认识邮局、邮政标志、邮箱、邮递专用车、邮票、邮递员、邮戳

四、制作信：写邮编（226200）——画图画留言——贴邮票——写地址、收信人姓名（教师完成）

五、明确寄信、收信过程：（寄信）邮局——邮箱——邮戳——邮递（邮车、邮递员）——幼儿园（收信）

六、活动分享：

1、以小组为单位，伙伴们一起欣赏自己画和邮票图案。

2、把信带回家和爸爸、妈妈一起去邮局寄信。

9月18日下午我有幸参与了幼儿园大六班的家长助教活动，虽然与孩子们相处只有短短的一小时，但却让我收获了从未体验过的快乐。

听说我要来，孩子们午睡醒来就早早的趴在窗户口张望了。当我出现在教室门口的那一瞬间，不知是谁喊了一句：“梅译尹妈妈！”教室一下子沸腾了，所有的小朋友扯着嗓子向我问好，生怕我没听到。这是我第一次被这么多人真心欢迎，一张张灿烂的笑脸、一声声稚嫩的童音、一句句诚挚的问候，让我享受到了像明星出场一样的.待遇，快乐无比。

看到我手中的明信片时，孩子们那种迫不及待的眼神；拿到明信片后，孩子们叽叽喳喳地议论时的兴奋；图片展示时，孩子们瞪大眼、张大嘴巴一本正经的表情；回答问题时，孩子们踮着脚尖拼命举手时的动作；写邮编、贴邮票时，孩子们争先恐后地向我展示他们的劳动成果时的骄傲……整个过程，孩子们个个都积极投入，全身心的参与，我被他们发自内心的喜爱与尊重所感动。这次活动，让我收获了被真心需要的快乐。

之前，女儿对我要去他们班上课表示了同意，但她还是有点小小的担心，一会儿教我儿歌、一会儿教我诗朗诵的，就怕我表现不好。活动结束，接女儿回家。路上我问：“今天妈妈的课上的开心吗？”“开心。”“你们平时上课也这么热闹？”“不是的，大家很开心的时候，就会很吵很闹。”我莞尔一笑，女儿已经给了我很高的评价。得到女儿的认可与肯定，让我最开心。

活动中，我得到了姚老师、顾老师、施老师的配合与帮助，也让我体验到了合作的愉快。同时在她们身上我看到了，同样作为一名老师，她们比我更有耐心、更会包容，更懂得激励学生的方法。在此，我表示感谢和敬意。

家长助教心得感悟 篇14

我是xx，xx月xx日上午我很荣幸的参加了家长助教活动，感谢老师及学校给我的这次机会，让我和孩子们一起度过了一上午的愉快时光。

当曹曹老师告诉我，邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园生活，听到这个消息的时候我即兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光，紧张的是我自己都感觉还是个孩子，从小都不爱学习的人，怎么去教小朋友，我的任务是上一堂游戏课，真担心怕课上不好让小朋友们失望。

上课的日子到来了，早上入园走进教室班上才来了一位小朋友，小朋友们入园的第一件事是去洗手然后吃早点，有些小朋友在家吃得饱饱的一到教室就开心的去玩玩具，我站在老师身旁跟着老师们迎接陆续入园的小朋友，愉快的一天开始了。

老师向小朋友们介绍了我，当然可爱的宝贝们都认识我的，接下来就是排队去操场做早操，孩子们个个都很棒，井然有序的来到操场，音乐响起在老师带领下宝贝们跳得非常好。

做完早操后有序的回到教室，在喝水解便后，整齐的坐到凳子上开始听老师讲故事，边讲边提问都还抢着回答。看到孩子们渴望探索，认真思考的小神情，让我深深体会到孩子们的天真活泼，使我无忧无虑的沉浸在孩子们的欢乐中。

故事听完，该去操场做游戏了，这也意味着该我的游戏课程登场了。首先是游戏规则的讲解，虽然有些小朋友的小眼神告诉我他没有明白，但当游戏开始的时候很快就理解，我们的小朋友个个都非常聪明非常开心。

第一个游戏击鼓传花，鼓停拿花的小朋友个个都大胆勇敢的表演自己的节目，有跳舞的有唱歌的个个都多才多艺，玩得不亦乐乎。

上个游戏呢有点点凭运气的感觉，那第二个游戏就是拼实力了，叫抢凳子规定时间内没抢到凳子的表演节目。看到孩子们要求多玩几次，那股不服输的劲，也深深的给我上了一课。

通过这次活动，我对幼儿园老师们的工作可以说的工作难度有了更深的认识，也更能理解老师们的心情。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都会时有疏漏，幼儿园里几个老师看着几十个孩子实属不易，不仅是孩子安全问题，也有吃喝拉撒睡，还要和孩子们互动引导他们，教他们知识，教他们自立自强等等。其中还不乏有调皮的，这对老师的各方面都有着巨大的考验，尤其是用心、细心、耐心及责任，让我感触最深的也是老师们这些方面的体现及展现。看着我们老师耐心细心有亲和力的对待每一位小朋友，尤其是这种亲和力源于各位老师心中对孩子们深深的爱，那种就像对自己孩子一样的爱。

我相信只要在我们家长和幼儿园及老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧!

最后，希望所有的孩子们个个都健康快乐的成长!感谢幼儿园感谢老师们，您们幸苦了!

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