【#范文大全# #助人为乐演讲稿集锦#】随着人们的教育质量的提升，我们会看到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？根据你的需要，小编精心整理了助人为乐演讲稿集锦，希望能帮助到你的学习和工作！

助人为乐演讲稿(篇1)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

如果你把最好的东西给别人，你就会从别人那里得到最好的东西。你帮助的人越多，得到的就越多。你越吝啬，就越一无所有。

这是文章的第一段。现实是，只有那些愿意帮助别人的人才会受到别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：

我恨你！我恨你！接着山谷里传来回声：

我恨你！我恨你！这孩子很害怕。他跑回家，对母亲说，山谷里有个卑鄙的孩子说他讨厌他。

妈妈把他带回山上，让他喊：我爱你，我爱你。孩子照他母亲说的做了，但这次他在山谷里发现一个非常好的孩子说：

我爱你，我爱你。

生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。不管用了多少词，只有这一段才是帮助别人的真实写照：

当我们帮助别人的时候，我们给予的时我们对别人生命的爱，就像为别人的生命树握着一个清泉。爱是爱的不竭源泉。我们付出得越多，我们的心就越丰富，我们的幸福感就越强。因此，帮助别人不仅是付出，也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动和力量帮助那些需要帮助的人，温暖他们的心。

社会的繁荣，更没有人互相帮助。许多项目不是一个人能完成的。他们需要每个人的合作、相互帮助和相互鼓励才能取得成功。当我们帮助别人时，我们会自然而然地拥有一种无比的快乐，极度的快乐。

助人为乐是快乐的。

别人得到温暖，我得到幸福。这不就是帮助他人就是帮助自己吗?铭记：给予就是获得。

3助人为乐演讲稿作文篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴能站在讲台上，和这么多老师，这么多同学一起，在这个美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去学习，踏上学习雷锋做好事的快乐之旅!

雷锋身高仅150厘米，体重仅50公斤。22岁，就是他永远的年龄。如此平凡的人，却做了这么多数不胜数的好事，他的光荣伟迹不值得我们去学习吗?

在军队里，雷锋同志像春天一样温暖。帮助乔安山认字。学算术；给小周生病的父亲写信寄钱；给小韩缝棉裤。

每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站，帮忙打扫候车室，给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人在背后非议，不少同学不解，问雷锋为什么做好事这么难，雷锋朴实地说：做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持下去。

是的，如果你做了好事，不要在意别人怎么说。只要对人民有利，就要坚持下去。雷锋同志全心全意为人民服务。不值得学习吗？去帮助别人，去快乐。

我们应该帮助别人，学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地，那些惊天动地的事也是从点滴做起，只要管住你的手，不乱扔果皮纸屑，能主动将地上的垃圾拾起，放进垃圾筒，这就是好事;只要管住你的脚不随意践踏草坪，这也是好事;看见同学有难，主动上前帮助;在公交车上不拥挤，能主动给需要让位的人让位，这更是好事让我们从点滴做起，将雷锋精神发扬光大。

让我们在这个美丽的三月里，努力做一个小小的雷锋，向雷锋学习做好事。让我们以雷锋精神为动力，做一个跨世纪的小雷锋，让雷锋的英雄气概浩气长存，让雷锋精神流芳百世，永垂不朽说到这儿，我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着雷锋的名字。

同学们，再鲜艳的花儿也会凋谢，再清澈的溪水也会被污染，再美的容颜也会老化，但雷锋精神却永驻人间。我们学习雷锋精神，努力做四个好少年。让雷锋向我们展示千百年来的无畏精神。

谢谢大家

4助人为乐演讲稿作文篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

寒假期间，我帮助了一个乞丐。

那天下午，天气晴朗。我们的家人和亲戚去旅游了。午饭后，我们来到一座有许多摊位的桥上。我在一个摊位旁发现一个乞丐。他白发苍苍，瘦骨嶙峋，向路人乞讨。

我的同情心不允许我对乞丐视而不见，所以我立即向母亲要钱，跑向乞丐。我妹妹跑过去给他钱。我也跑了过去将一块钱给了他。

助人为乐演讲稿(篇2)

一个小女孩路过草地时看到一只被荆棘刺伤的蝴蝶，于是她小心翼翼地为它拔出荆棘，让它飞向大自然。我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。

而这个快乐的秘密就是力所能和地协助身边的每一个人。

在3月份里，一局部同学都勇跃地参与了一系列献爱心活动，干得也很卖劲。而我们学校社工队在这几年里都一如既往地定期到城欧敬老院和儿童福利院去为他们打扫卫生，除草，为老人家和小朋友们送上食品，为他们扮演节目，一起玩，虽然我们并不需要做什么，但却给他们带来了欢笑，带来了尉藉。

遇到麻烦的人们，伤心的人们，带着一朵花，就像整个春天一样。只要我们给他们一份温暖的爱，我们就会为他们创造一个幸福的天堂。

我曾经读过一个故事，讲的是一个小女孩带着一朵花去医院看望她哥哥。隔壁床上的一个病人看到了，希望有一朵这么漂亮的花。因此，小女孩每次去看医生，都不忘给陌生人带一朵花。

后来，为了传播幸福，病人在医院旁边开了一家小店，让去他店里看病的人带上一朵花。结果，医院的每个角落都充满了喜悦。

在我们的生活中，我们都喜欢别人关心的感觉，我们更喜欢别人关心我们的感觉。我们都需要别人的支持和理解。当它好的时候，我们帮助别人也帮助自己。

古语有云：“己欲利，先利人；己欲达，先达人。”我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要他人的协助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么协助他人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。

如果你看到地很脏，我们可以把它打扫干净。某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮助的。其他人正在学习。我们可以保持安静。

上楼的时候，让学生们先走。这些都是小事，我们可以做到。为什么不呢？

同学们，只要我们心目中时时刻刻地想到他人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了帮助别人是幸福的源泉。我们应该做幸福的人。

助人为乐演讲稿(篇3)

助人为乐美德少年

郑云，女，11岁。是南宁市秀灵小学四（3）的学生，担任学习委员，学校少先队中队

长，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高

标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直

很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

郑云有一颗真诚善良的心。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。四（3）班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真，且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种

无私的精神感动了这位粗心的同学，促使她改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是

主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。

生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。郑云在学校是寄宿生，学校共两百多名午托生，其中一二年级学生也占了不少。午托的同学，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，郑云就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助。低年级的同学取饭有困难了，她

二话不说就帮忙拿饭、拿汤水。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活

用品，郑云知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生

病了，她并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去校医那里看病，并亲自为他

们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等她们回来后，主动为她们补功课。

如今郑云助人为乐的事迹早已传遍整个学校。郑云也为此获得了许多人的赞赏。学校的优干名单也有她；学校剑桥英语之星也有她，学校习作、书法、绘画、一等奖都有她。

“郑姐姐”！你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命

旅程中不断为自己添光彩！

助人为乐演讲稿(篇4)

六一班郭雨晴

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！（鞠躬）

我是来自何村小学六一班的郭雨晴，今天我的演讲题目是《助人为乐，做美德少年》。

我是一个乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。转眼步入小学已经六年了。

我努力学习，取得了优异的成绩。除了学习，乐于助人是我独特的优秀品质。

我是老师的好帮手。 在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。

我是同学的好伙伴。在我的学习和生活中，我充满了爱和帮助。我经常关心和帮助有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学们的一致赞赏。

助人为乐，是中华民族的美德。当别人有困难需要帮助时，我可以发自内心地帮助他们，不仅别人的问题已经解决了，我也很高兴。这正是至理名言"助人为快乐之本" 的具体表现。

如果大家都能以助人为乐，互相帮助。这样，我们的社会就会更好，更和谐，更温暖。

我知道，作为社会主义事业中的一个**，我们必须在德、智、体、美、劳等方面发展，努力培养和提高我们的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的美德少年。

助人为乐演讲稿(篇5)

助人为乐，是中华民族的美德。

在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的困难解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出了友谊的手去帮助他，使他解除了“拦路虎”，你会比被帮助的人还喜悦。这，正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

同学们，在我们身边，只要你仔细观察，就能看到帮助别人的人和事。不是吗？低年级同学摔倒了，就有同学帮助扶起来，天下雨了，就有人同你一块撑伞，你摔疼了，就有同学扶你坐在边上，轻轻的揉动，使你疼痛减少，你丢了衣服，就有同学捡到后，交还给你等等，你学习上有困难，就有同学来帮助你……他们都像雷锋叔叔一样，自觉地把自己“有限生命”投入到“无限的为人民服务”之中去，留下了助人为乐的事迹。

同学们，如果大家都能以助人为目的，像雷锋叔叔一样，遇到困难，我帮助你，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐和温暖。

同学们，让我们真诚地帮助他人，解决他们的问题，分享他们的快乐！

助人为乐演讲稿(篇6)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

初一的寒假，我和朋友们出去玩。就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。

于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。于是我们一起上前问老太太：你好，这位老太太。请问您这是要去哪啊?

需不需要我们两位人来送你过马路啊?于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊!不用了，我自己是可以过去了的。不用了，谢谢你的好意！

于是，我就对老人说：没有事的啊!反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗!再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。

再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊!是不是?你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧!

于是，我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。过马路后，老太太说我们很有礼貌，懂得爱和关心别人。

我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊!

因此，从现在开始，我必须与朋友一起帮助他人。

这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。

3助人为乐的演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

对我来说最快乐的事情之一就是帮助别人！我以微薄的努力帮助了那些需要帮助的人。他们得到了帮助，我得到了幸福！

一天，我去新街口和爸爸妈妈玩。我们在胜利村汽车站上车。公共汽车上有那么多人。没有空缺。我们只能站着。

很快，我们就到了晓庄广场站。这时，上来一位孕妇阿姨。车上没人给她让座，所以她只好站在一位20岁左右的阿姨旁边。

司机叔叔一直按着语音提示：请给老人、孕妇和有孩子的乘客让座。

我以为阿姨会给她让座。可是，她却视而不见，仍然听着**，头朝着窗外，哼着小曲，若无其事样子，没有让座的意思，这让我很生气。

我到了迈皋桥，旁边下了一对老人。这下，我有位子了!我对爸爸说：我让给前面的那个孕妇阿姨坐吧!

父亲抚摸我的头说：“好吧，我很懂事！”！

于是，我挤到车厢的前面叫孕妇和阿姨。我对阿姨们说：我在那边有个座位，请坐！

阿姨说：谢谢你!小朋友!

不用谢!这是我应该做的。

想：别人得到帮助，自己也得到幸福！

4助人为乐的演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在美术课上，我们班的学生正在专心做手工艺品。赵一凡在我面前忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过身来，向同学们借了剪刀和胶水。

忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀!

想到这里，我把剪刀和胶水借给了他。他用手接过信说谢谢。看来他正逐渐变得礼貌和受到同学和老师的喜欢。

助人为乐演讲稿(篇7)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。

可能许多同学会说：“帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。

譬如：有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮助”吗？因此，我们每个人都应该清楚地认识到：

不是每件事都能帮助别人。在帮助别人之前你应该三思而后行。

那么，怎样才能真正帮助别人呢？曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生**,孔繁森伯伯抚养了3名因**而失去父母的孤儿。

并经常用自己的工资帮助**贫困群众。于是，经常不到半个月，他的工资就很少了，他悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮助有困难的战友，帮助许多陌生的人士，特别是帮助许多孩子和老年人，而且他每次帮助别人都不愿意留下名字，甚至于还把自己帮助别人所做的好事，记到别的同志身上，他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。

同学们，让我们一起行动，从小做起，从我做起，为人民做更多的事情，比如：帮助别人捡起地上的笔；帮助别人在跑步时搬东西；当别人有困难时，要主动帮助别人，互相帮助，互相关爱。相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。

我的演讲完毕，谢谢大家。

元龙中心学校：三一班

上一篇 ：老师人物话题作文
下一篇 ：男人孤独的伤感句子104句