【#范文大全# #高血压课件5篇#】期待这份"高血压课件"能够让您对相关事项有更深入的了解。每位教师在课堂上需要准备教案和课件，我们需要静下心来撰写教案和制作课件。教案是完整教学过程的指导，以下建议供大家参考，但需要根据自己的实际情况进行调整！

高血压课件 篇1

“民以食为天”，这是我们每个人都熟知的老话。可见，“吃”在人们生活中所占的地位之重要，它被视为和“天”一样崇高，是人类生存的必需。现在，人们的生活水平普遍提高了，有许多疾病现在伴随着“吃”的问题接踵而至了。现代医学已经证明， 高血压、冠心病、糖尿病以及大量的消化系统疾病，它们都与不合理的“吃”有很大的关系。于是，有许多人又走向了另一个极端，即“远离荤食，只是吃素”，凡是肉、蛋类食物一概拒绝，日常只与瓜菜为伍，但这样做是不科学的。

中国人的传统膳食的特点是以碳水化合物为主，摄入蛋白，特别是优质的动物蛋白较少；摄入的盐较高而钾、钙、镁、及纤维素偏少。大多数流行病学研究结果表明，蛋白质摄入量与血压呈负相关关系，也就是说吃的蛋白质越多可以使血压下降。进食鱼虾等优质蛋白质对血压有保护作用。

我们日常以植物性食物为主的传统膳食，低脂肪，较高的纤维素同样有利于预防高血压，但“远离荤食，只是吃素”，形成高盐低钾、低钙、低动物蛋白质（优质蛋白质）的饮食类型也是血压随年龄而升高及高血压发病的重要因素。

高血压课件 篇2

很多人在生活中， 为了贪图菜的味道可口， 往往吃得比较咸，在烹调时放入含盐高的调料（如酱油、黄酱、豆瓣酱等）。还有部分地区人们喜欢食用盐腌制品，导致我国居民的每人每日平均食盐量（包括所有食物中所含的钠折合成盐）为7～20克，高盐饮食是目前引起高血压的三大危险因素之一。

日常饮食中，高盐份的摄入，人群的平均血压，血压随年龄的增长幅度均会明显增高。国外的。卫生健康资料大多显示，若每人每天饮食中盐的摄入量超过4克，高血压及其心血管并发症较常见，相反低于此水平时，高血压的发病率会明显减低。

吃得咸会使血压升高，那吃多少才能保证健康的呢？世界卫生组织建议，正常人每天的盐摄入量应少于６克。同时，并非所有的人吃盐过多都患有高血压，不同的个体对盐摄入的血压反应也不一，有人敏感，有人不敏感。原发性高血压病患者中约一半以上的患者属盐敏感型。所以在一定情况下，食盐摄入量还要因人而异。

高血压课件 篇3

一般而言，在初发阶段的高血压，尚没有出现靶器官受损时，医生往往会让患者改变不良的生活习惯，同时观察血压波动的情况。高血压病人应该学会使用水银柱血压计自己测量血压。建议每天测量血压时间相对固定，以晨起、午休后、晚上睡前测量为好。此时多是安静状态，基本排除了运动和情绪对血压的影响，测得的数值比较可靠。

一旦确诊患了高血压病，就要在医生的指导下认真用药物控制。大部分病人能够达到满意的治疗效果，即保持血压在90～140mmHg/60～90mmHg之间。对年纪较大的病人和合并有脑血管病的病人，降压的目标可适当放宽至150/90mmHg。而年纪较轻的病人和合并有糖尿病的病人，降压的目标应适当严格，以120/80mmHg为宜。对具体的病人要根据年龄，代谢情况，合并症等因素综合考虑。

年龄、病情等都是考虑因素

选用何种药物治疗高血压，应由医生根据患者病情及治疗反应进行综合考虑，并在治疗实践中逐步找到个体化的最佳方案。医生在评估高血压病人状况时会根据血压异常升高的程度分为三级，并结合患者总的心血管危险因素及合并的靶器官损害情况把患者分为低、中、高和极高危险组。所谓心血管危险因素，通常包括二类。一类是不可避免的因素如年龄、性别、遗传背景等；还有一类是通过我们努力可以避免的危险因素，如吸烟、饮酒、生活和饮食习惯、工作压力等等。此外，在发现高血压的当时是否已经存在有靶器官损害等等均是医生在选择药物时要考虑的，进而对各级各组病人的治疗用药有所不同。

选药依据合并症及副作用

高血压用药的基本原则首先是能够控制病人的高血压，使其降至正常范围；同时，还要考虑纠正危险因素、减少靶器官损害、逆转已有的形态和功能的异常。例如对老年人单纯收缩期高血压宜选用长效的二氢吡啶类的钙通道阻滞剂和利尿剂；对合并有糖尿病，蛋白尿，轻、中度肾功能的患者宜选用血管紧张素转换酶抑制剂；

对合并有心力衰竭的患者宜选用利尿剂和血管紧张素转换酶抑制剂；对合并有冠心病的病人宜选用β受体阻滞剂和血管紧张素转换酶抑制剂。

目前治疗高血压的主流药物有六大类。它们分别是利尿剂、血管紧张素转换酶抑制剂、β受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、血管紧张素Ⅱ受体阻滞剂、α1受体阻滞剂。还有其他一些中枢交感神经抑制剂如可乐定，周围交感神经抑制剂如胍乙啶，直接血管扩张剂如肼苯哒嗪，因为副作用较多已经很少使用。还有一些中草药也有温和的降压作用，但有关药物的代谢及靶器官保护作用不确定，同时本身也有一定副作用，所以一般不被选择。

了解药物禁忌及不良反应

此外，还要注意有些用药的禁忌。如对合并有支气管哮喘、抑郁症、糖尿病的患者，不宜使用β受体阻滞剂；痛风患者不宜使用利尿剂；合并有心脏起搏传导障碍者不宜使用β受体阻滞剂和非二氢吡啶类的'钙通道阻滞剂。妊娠期高血压有可能危害到母婴安全，治疗还要包括心理疏导、饮食调节、补充微量元素和维生素并加强监护。轻中度的妊娠期高血压可以使用二氢吡啶类的钙通道阻滞剂；重度的妊娠期高血压应使用镁制剂或硝酸甘油控制血压并及早制止妊娠。

高血压病人应在使用降压药物之前认真阅读药物说明书，了解降压药物常见的不良反应，一旦出现做到心中有数。例如，血管紧张素转换酶抑制剂最常见的不良反应是咳嗽，一般表现为顽固的刺激性干咳，发生率较高。遇到这种情况可以换用血管紧张素Ⅱ受体阻滞剂或其他药物。利尿剂可能导致电解质紊乱，最常见的是低钾血症。病人可以表现为腹胀、四肢无力、心电图Q－T间期延长、心律失常等等。预防的方法是定期复查血清电解质，注意补钾。β受体阻滞剂和钙通道阻滞剂有可能导致性功能障碍，在年纪较轻的男性或女性病人中均可能发生。服用α1受体阻滞剂有可能出现体位性低血压，尤其是对于70岁以上的老年人；另外长期使用其降压效果有所降低。血管紧张素Ⅱ受体阻滞剂的降压作用较弱，适用于轻度高血压的病人，往往需要和其他药物如利尿剂合用以增强疗效。

课件高血压病例如何选择高血压药 [篇2]

高血压一旦确诊，需要长期应用降压药物，有些患者需要终身服药，所以选择合适的降压药物至关重要。目前高血压的治疗主要还是依靠药物，其他方法只能作为辅助措施。但是长期服用降压药物都有一定的副作用，而且大部分高血压患者需要2-3种药物联合应用，才能稳定、持续控制血压。所以在医生指导下规范、合理用药，以达到降压达标、减少药物副作用就显得十分重要。宁波市中医院心内科吴力

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高血压课件 篇4

星期一

早餐：绿豆粥 凉拌海带

午餐：芹菜炒瘦肉丝 糖渍番茄

晚餐：鲜雪里蕻炖豆腐

水果：香蕉

星期二

早餐：小米粥 葱油饼

午餐：木耳白菜 蒜苗炒鸡蛋

晚餐：香菇油菜 紫菜笋干汤(加入少量虾皮)

水果：橘子

星期三

早餐：牛奶 水煮鸡蛋

午餐：清蒸鲤鱼 糖醋萝卜丝

晚餐：清炒茼蒿 菠菜蛋花汤

水果：山楂

星期四

早餐：皮蛋瘦肉粥 凉拌豆芽

午餐：茭白炒肉 洋葱炒鸡蛋

晚餐：炖茄子(加少量西红柿)

水果：西瓜

星期五

早餐：白粥 拌虾皮

午餐：清炒土豆丝 清炖竹笋

晚餐：排骨冬瓜汤 红枣米饭

水果：桃

星期六

早餐：燕麦粥 蜂蜜

午餐：韭菜炒鸡蛋 糖醋海蜇

晚餐：海带炖豆腐

水果：柠檬

星期天

早餐：核桃粥 素拍黄瓜

午餐：凉拌双耳(银耳、木耳) 炒青菜

晚餐：苦瓜炒瘦肉 凉拌三丝(白萝卜、海带、芹菜)

水果：苹果

高血压晕倒急救措施

劳累或过度饱餐，症状为胸前区阵发性疼痛、胸闷，可放射于颈部、左上肢，重者有面色苍白、出冷汗等症状。这时家人要马上让其安静休息，并在舌下含硝酸甘油1片，同时给予氧吸入，症状可逐步缓解，若尚不能缓解，需立即备车迅速送医院急救，以防耽误病情。

呕吐、胸闷、视力障碍、意识模糊等神经症状。此刻病人应卧床休息，并立即采取降压措施，选用复方降压片等，还可加服利尿剂，尽量将血压降到一定水平。对意识模糊的病人要给予吸氧，症状仍未缓解时，需及时护送病人到附近医院急诊治疗。

面色苍白、出冷汗、烦躁不安、乏力甚至昏厥，症状和后果比心绞痛严重得多，病人有一种不曾经历的濒死样恐怖。假如病人突然心悸气短，呈端坐呼吸状态，口唇发绀，伴咯粉红色泡沫样痰等症状，应考虑并发急性左心衰竭。此时家人必需让病人绝对卧床休息，就是饮食和大小便都不要起床，避免加深心脏的负担，可先服安定、止痛、强心、止喘药等，同时呼叫救护车急救，切忌乘公共汽车或扶病人步行去医院，以防心肌梗塞的范围扩大，甚至发生心跳骤停，危及生命。

头痛、恶心、麻木、乏力等症状，也可突然发生剧烈头痛、呕吐、神志昏迷、口眼歪斜、单侧肢体瘫痪等危重症状。此时要让病人完全卧床，头部稍垫高，随后仰侧卧，以便呕吐物及时排出，避免窒息，可以给予吸氧。要尽快用担架将病人抬到医院急救，并避免震动。

高血压的临床表现

高血压的症状因人而异。早期可能无症状或症状不明显，常见的是头晕、头痛、颈项板紧、疲劳、心悸等。仅仅会在劳累、精神紧张、情绪波动后发生血压升高，并在休息后恢复正常。随着病程延长，血压明显的持续升高，逐渐会出现各种症状。此时被称为缓进型高血压病。缓进型高血压病常见的.临床症状有头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等。高血压的症状与血压水平有一定关联，多数症状在紧张或劳累后可加重，清晨活动后血压可迅速升高，出现清晨高血压，导致心脑血管事件多发生在清晨。

当血压突然升高到一定程度时甚至会出现剧烈头痛、呕吐、心悸、眩晕等症状，严重时会发生神志不清、抽搐，这就属于急进型高血压和高血压危重症，多会在短期内发生严重的心、脑、肾等器官的损害和病变，如中风、心梗、肾衰等。症状与血压升高的水平并无一致的关系。

继发性高血压的临床表现主要是有关原发病的症状和体征，高血压仅是其症状之一。继发性高血压患者的血压升高可具有其自身特点，如主动脉缩窄所致的高血压可仅限于上肢;嗜铬细胞瘤引起的血压增高呈阵发性。

高血压课件 篇5

高血压的课件

高血压，即血压过高，是人体血液循环系统中最为常见的一种疾病，其患病率随着人们生活水平的提高而不断增加。高血压是一种全身性疾病，除了对心血管系统有影响，还可影响肾脏、眼、脑等器官，是导致心、脑血管疾病及肾脏病变的主要因素之一。因此，对高血压的认知和应对非常必要，一份高质量的高血压课件也就应运而生。

高血压的课件需要从以下几个方面展开介绍：

一、概念与分类

首先，需要从概念与分类入手，介绍高血压的定义、分类及阶段。一般来说，高血压可分为原发性高血压和继发性高血压两种。原发性高血压是指由于多种因素引起的血压升高，而继发性高血压则是由某些疾病引起，如肾脏疾病、内分泌疾病等。

二、危害与表现

接着，需要介绍高血压的危害以及常见症状。高血压在长期影响下，会导致心血管疾病、肾脏病变、脑血管疾病等。同时，高血压患者常常会出现头痛、头晕、心悸、耳鸣等表现。

三、病因与发病机制

高血压的发生与多个因素有关，包括遗传因素、年龄、饮食、生活习惯等。因此，需要介绍高血压的病因以及发病机制，让学生能够更好地了解这一疾病。

四、预防与治疗

最后，需要从预防与治疗两个方面进行介绍，包括日常饮食、锻炼、减肥、药物治疗等。另外，还需要提醒学生，高血压的治疗需要长期坚持，不能轻易放弃。

总之，一份好的高血压课件需要很好地将以上内容整合在一起，呈现给学生。在展开讲解时，还需注意生动具体、易于理解，以及多媒体形式的运用，如图表、视频等。只有这样，才能使学生更好地理解高血压的相关知识，从而做好预防和应对措施。

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