【#范文大全# #初中生家长会演讲稿分享#】功崇惟志，业广惟勤，在被通知需要参加演讲大赛时。拥有演讲稿可以让你在演讲中更加着重展示想要传递的信息，是否考虑过自己的主题演讲稿写得够不够全面？以下是励志的句子的编辑为您整理的与“初中生家长会演讲稿”相关的内容，希望本文可以对你产生启示希望你喜欢！

初中生家长会演讲稿【篇1】

尊敬的各位家长:

你好！感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。作为孩子们的班主任，我也喜欢你的心情，希望孩子们学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。

今天，我想借此机会和你谈谈。我希望在我们的共同努力和合作下，您的孩子能够取得最大的进步和进步。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展和人类进步的不断升华，教育成为当今社会的又一热点问题。人与人之间的竞争不仅是权利与金钱的竞争，更是儿童教育的竞争。孩子的成功是父母的真正成功。万丈高楼平地起。

天才不是一夜之间造就的。成功来之不易。从现在起，孩子们的未来需要你和我。初中三年,初一是关键。

在这一年里，让孩子养成良好的习惯，打下扎实的基础，这是今后两年甚至高中学习的基础。因此，我个人认为，作为家长，有必要在初中一年级花更多的时间来监督孩子。如果孩子在您的监督和严格要求下,习惯养成了,基础扎实了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。

即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

2、 正确对待初中与小学的区别。

(一)、学业上的区别。

一。在学习科目方面，初中生比小学生学习的科目多，各科目的内容趋于专业化，接近科学体系。他们面对的常识性知识越来越少，反映了客观事物的规律性和知识的严密性、逻辑性。

2。在学习方法上，中学要求学生在记忆的基础上，在理解和灵活运用所学知识的基础上，对所学知识进行记忆。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。

3、在学习成绩上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的。小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个90分也是班级第一;小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论。我们不能只靠分数来谈论英雄，我们应该同时关注学生的发展。

初中生家长会演讲稿【篇2】

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我作为初中生的家长代表，非常荣幸能够在此向大家发言。首先，我要向学校的领导、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。正是在你们的辛勤努力下，我校的教育质量不断提高，学生们的综合素质也得到了全面的培养。您们无私奉献的精神、严谨治学的态度以及不断进取的精神，都是我们初中教育的最大宝藏。

作为家长，我从孩子们身上看到了一些积极的变化。我看到孩子们变得更加自信、独立。他们在学校的学业上取得了骄人的成绩，同时也在课外活动中展现了自己的风采。这得益于学校的教育理念，给予了学生充分的关注和发展空间。孩子们在这个温暖的大家庭中，感受到了保护、爱护、教育的力量，为他们走向成功奠定了坚实的基础。

然而，我们也必须正视一些问题。家庭教育和学校教育的衔接问题仍然存在。虽然学校有专门的家长会和家长班级活动，但不少家长由于工作繁忙，常常无法参与其中。这样一来，学校和家庭之间的沟通就变得不够充分，影响了孩子的发展。因此，我建议学校进一步加强家校合作，做好家长教育工作，让家庭的力量与学校教育紧密结合，共同为孩子的健康成长助力。

此外，我们还应该更加重视学生的心理健康。如今的中小学生普遍面临着学业压力、人际关系等各种问题，很容易产生焦虑和内心的挣扎。学校可以加强心理辅导，为学生提供更多的机会和平台来愉快交流、宣泄情感，培养他们的情商和应对压力的能力。同时，家长也要注重与孩子的沟通，关注他们的心理变化，给予他们充足的关爱和理解。

最后，我想说的是，每个孩子都是独一无二的个体，在这个成长的阶段，他们正处于探索自己、塑造自己的过程中。因此，我们更应该给予他们足够的呵护和信任。要相信孩子们的能力，鼓励他们勇敢尝试，坚持追求自己的梦想。在这个关键时期，我们作为家长，更需要与孩子们携手同行，共同成长。让我们为他们提供一个温暖、充满爱的成长环境，栽培他们成为可靠、勇敢、有责任感的人才。

愿我们能够携手共进，共同努力，打造一个更加完善的教育平台，让每一位学生都能够实现自己的梦想，为社会做出贡献。谢谢大家！

初中生家长会演讲稿【篇3】

说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习，由于邓雨认真预习，讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分，不仅锻炼了孩子的能力，增强了孩子的自信心。

3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候也经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学

习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试

升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我常常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发现自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的能力，渐渐地孩子告诉我，我现在特别喜欢考试。

四是积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。

初中生家长会演讲稿【篇4】

亲爱的父母：

您好！感谢您在百忙之中抽出时间参加今晚的家长会，感谢您长期以来对学校和我们班的支持和帮助。我们今天有机会坐在一起，为了一个共同的目标，为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。参加这次期中考试，我们召开这次家长会。主要目的是希望家长能更多地了解孩子在学校的表现，加强你和学校的联系，希望家长进一步配合老师，做一些工作，让孩子学得更好，取得更好的成绩！

第一方面：班级介绍

这半个学期，同学们进步很大。去老师的思维还是能积极动脑，尤其是学校进行课评的时候，大家的集体荣誉感增强了，卫生纪律有了明显的进步，学习也很认真，功课一定要完成得又快又好，很多方面我就不一一举例了。

第二个方面：谈中期测试。

父母拿到试卷时，又喜又忧。他们为孩子取得好成绩而高兴，但又担心孩子成绩不理想。事实上，这正是相关专家所预料的。课程的变化让孩子的两极分化越来越明显。当您看到孩子的成绩时，不知道您有没有想过，您为孩子的学习付出了多少努力。当然，当今社会不只看成绩。全面发展，老师的目标是一致的。但是，从这张试卷中可以看出一些问题。很多孩子的分析能力和判断能力需要加强。

第三方面：经验交流

1.激发孩子识字的兴趣。

现在，很多家长发现教新单词越来越难了。如何让孩子对学习生词产生兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的责任。通常，孩子们可以随时随地学习生词，例如：上街时，可以和孩子一起看路边的标志；逛商场时，可以认出商品标签上的东西名称等，这样孩子识字的兴趣可能会更强一些。

2.关心孩子的学习。

有些家长总说孩子不愿意在家学习。很多家长反映，我知道他们现在都是独生子女，都非常疼爱自己的孩子。以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不想这样，所以我想告诉你一件事，教育孩子要有手段和方法，培养孩子要有一定的奖惩制度保持积极和健康。生长。

这就是说，当某个标准没有达到的时候，就必须有限制和惩罚。这种惩罚必须剥夺他最喜欢的东西。这个时候，他不能心疼孩子，没关系。但是一旦他达到那个标记，你就必须奖励他最喜欢的东西。通过这种调整，孩子慢慢习惯了。养成习惯的奥秘可以用一句话概括：养成好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3.有些问题孩子不明白。家长应耐心解释问题的含义，如果孩子不明白，请鼓励他们提出问题。

但是父母并没有直接告诉他答案。我想只要你把问题解释清楚，孩子就可以自己回答了。我发现成绩不太理想的孩子往往更依赖，更不愿意独立思考。这些学生一定是在拖延在家做作业。家长要注意正确引导。

4. 家长不要只看孩子带回家的单元试卷成绩。有时候试卷难度会大一些，大家可能考得不好。他们应该仔细检查，帮助发现问题，帮助孩子理解。

督促孩子正确订购，然后签字。

以上是我提出的一些要求。恳请家长批评指正，不妥之处。如果我们的教学有什么不合理的地方，欢迎家长们坦诚沟通。谢谢你们！

初中生家长会演讲稿【篇5】

亲爱的家长：

下午好，非常感谢您在百忙之中抽出时间参加我们幼儿园的家长会。相信很多家长可能对我比较陌生，所以我简单介绍一下自己。我姓唐。你可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的，就是让大家了解孩子在幼儿园的学习生活情况，以及一些家长需要配合的工作，让孩子更好的适应幼儿园生活。

首先要感谢家长们的配合。请将手机设置为振动。如果有任何问题，我们会在会后讨论。谢谢你。

下面我就幼儿园的生活和工作做一个简单的汇报：

1.我们在孩子的生活中所做的工作

< p> 1.公园晨检。上午检查，先摸、二看、三问、四检查，做好检查记录，及时解决问题。

2、洗手：孩子吃饭前要洗手，检查孩子洗手是否正确。养成洗手后握手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水

3、如厕：让幼儿养成按时如厕的习惯，但要让幼儿随时如厕。协助教师帮助自理能力较差的儿童。观察孩子的排尿。

4. 吃饭。幼儿园的孩子一天吃两顿饭（即早餐、午餐、午餐）。每餐都根据孩子的膳食营养进行合理搭配。引导孩子正确吃饭，知道三餐的搭配，吃饭时干瘦；了解各种食物的营养成分不同，养成不挑食的好习惯（现在班上的孩子基本没有剩菜了，因为我们采取的是“少吃” 5.卫生消毒工作。我们孩子的杯子，餐前十五分钟对毛巾、碗、勺进行消毒。我们幼儿园的教室和宿舍每天用84消毒。桌子、凳子、玩具等物品用84消毒液浸泡或擦洗，每月的床单、被子、和被套会均匀地暴露在阳光下。为了让孩子们睡得舒服卫生，还请家长每个月把被子放在被子上，带回家洗一次。

6.午睡：在孩子入睡前调节窗帘和室内温度。临睡前，检查孩子是否发烧，是否带玩具（小东西）来看孩子。是否有汗渍的衣服，如有，及时更换，以免着凉。让孩子养成睡前上厕所的好习惯，冬天把脱下的衣服放在固定的地方。午睡期间随时观察孩子，发现特殊情况，如发热、腹痛、吞咽异物等，必要时通知家长。

7.起床：孩子起床时起床后，护士应协助老师帮助孩子起床、铺床、开窗通风。根据气候变化，为儿童增减衣物。帮助孩子穿衣服，并鼓励他们帮助他们穿衣服和叠自己的被子。 （大一点的孩子应该可以自己叠被子，老师会检查）

8.培养孩子的饮水意识和习惯，鼓励孩子喝水，引导和督促孩子喝足够的水水。饮用水也是如此。我们一天两次集体喝水。其他时候，当孩子们想喝水时，他们会用一个小杯子从保温瓶里端出来。 .我们通过以上方法让孩子喜欢吃自己不喜欢的东西，学会多喝水。

9.引导孩子专注于事物，有条理，懂得珍惜

< p> 10、培养孩子的自我保护意识，在生活中学会保护自己免受伤害，注意不要伤害他人（因为孩子年纪小，缺乏自我保护能力，所以安全才是最重要的）我们工作的重中之重，我们努力做到直到孩子不离开他的视线。但是，由于孩子的不断活动，有些事情突然发生，我们不可避免地有我们无法照顾的地方。我希望家长和家长理解。

11、学会收拾玩具，并能整理好自己的物品，保持环境整洁。

二、介绍一下玩具的情况。幼儿园的孩子分班

（一）小班

这个班都是新幼儿园的孩子，我们要善待每一个孩子带着爱心和耐心，让他们感受到老师的爱和孩子们的友善，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新的环境。培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、生活卫生，养成良好的学习习惯。让孩子在一天中的各种活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质方面，鼓励孩子积极参加运动活动，注意天气变化和室内外温差，督促孩子随时添衣，特别照顾孩子喜欢出汗，注意孩子的饮水量，提醒孩子多喝白开水，让孩子渴了就喝，减少孩子生病的机会，保持本班的出勤率，真正让家长放心。

2. 做好孩子的日常习惯，如喝水、饭前便后洗手、轻声说话、轻拿椅子、看书、玩玩具、礼貌等。提醒完成。

3.教孩子做自己的事，培养孩子的自理能力。教幼儿如何穿脱衣服、鞋子和袜子，练习自己做衣服和床，并学会做力所能及的事情。

4.安全常识：

（1）加强儿童安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任的发生事故，确保儿童安全。

(2)了解交通安全。

(3)能处理可能遇到的简单危险，培养孩子的自我保护意识。

5.生活能力

（1）指导孩子正确擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前便后洗手，养成早晚刷牙的习惯。

(2) 孩子吃饭时，老师要专心，注意观察，照顾好孩子，温柔大方地指导和帮助孩子掌握吃饭的技巧，吃得细心，慢慢吃，不挑食食客，不吃剩饭，学会用筷子，吃饭时不大声说话，不乱扔垃圾，饭后清理，培养文明行为习惯，自己吃完饭。

(3) 安静的上床睡觉。独立脱下衣服和袜子，有条不紊，迅速，系鞋带，整理床铺。

(4)保持外观整洁。咳嗽或打喷嚏时，用手捂住口鼻或转过脸去，不要对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所清洁，不攀爬、不踩桌椅、不刷墙。

（2）中产阶级

中产阶级儿童的年龄特征

1 注意力集中，专注于某些活动的时间较少。监视器，一般为 20 分钟 - 25 分钟；可以是动态的和静态的。反应快、动作灵活、活泼的特点在中产阶级孩子身上尤为突出。他们不断地改变姿势和活动。比如动手、伸腿或做小动作、自由奔跑等，不能很好地控制自己，掌握自己的动作，显得比小班孩子自由自在，甚至不受束缚。这表明孩子已经适应了班级环境，有了班级归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中产阶级的孩子非常活跃。因此，孩子和孩子之间很容易发生身体接触，尤其是一些顽皮的孩子会在课间或课后碰你，碰你。这是中学生的共同特点。因此，本学期课堂有很多适度安静的活动，老师会停下来提醒孩子接下来要做什么，帮助他们养成幼儿园生活和学习的规律。

上学两周后，孩子们很快适应了幼儿园的生活。现在他们不仅可以高高兴兴地去幼儿园了，还可以主动跟老师打招呼。这是孩子成长的一部分。这种表现是父母与我们合作的结果。

生活：

1.现在我们所有的孩子基本都可以自己吃饭了，但是有些孩子有不良习惯，比如拿勺子的方式不正确，有些孩子会说话吃饭的时候，有的孩子挑食，有的孩子吃得太慢等等，都需要老师的帮助。我们基本上把鼓励放在首位，提出积极要求。许多孩子在老师的帮助下吃完饭，保证了他们需要的营养。在此，请家长们嘱咐孩子在家不要挑食，在一定的时间内吃足量的饭菜，保证幼儿营养充足。饭后要自觉擦嘴，但有些孩子还没有形成饭后擦嘴的习惯，老师经常需要提醒。外出或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣物，并让孩子适时喝水。希望家长们在家也能培养孩子的好习惯。

2.午睡：毕竟中班的孩子都上了幼儿园，幼儿园生活进步很大。现在大部分孩子进卧室后都能找到自己的婴儿床，然后脱鞋。把它扔掉。能力较差的孩子也懂得等待老师的帮助。午睡时间为12:00。孩子们几乎可以在 20 分钟内入睡，但也有一些孩子睡得很慢。也希望家长周末可以在家安排孩子的午睡，养成良好的习惯。大多数孩子都能感觉到排便的需要，并告知老师他们在放学后两周内没有尿过裤子。

还有一个中年孩子开始发展连贯的语言，使用语言交流的积极性明显提高。他更喜欢说话，甚至不分场合和时间，甚至为了取悦老师，比如他喜欢在老师面前抱怨。根据这个特点，我们总是要求孩子完整地回答问题，如果他们能说一个完整的句子，他们就不会说半句话，如果他们能说半句话，他们就不会说两个字。

上一篇 ：人生感悟的句子心情85句
下一篇 ：实习的心得体会(推荐十二篇)