励志的句子 · 工作总结

中职教师简短个人工作总结 篇1

为了进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的形成,省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于20xx年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术三个项目的比赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,提供了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。

一、领导重视,充分准备,组织周密。

我省通过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比能力的良好氛围,从而全面提高学生的`职业素质和技能水平,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅积极组织我校师生进行培训,而且申报赛点、参与比赛。我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,对比赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、责任落实、相互协作、共同参与。

二、参与面广,公正评判,优质服务。

本次比赛,我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类中的三个项目(机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术)的比赛,共有来自全省30个学校的代表队、111名学生报名参加比赛,具有广泛的参与性。担任本次比赛评委的专家、教授均是由省教育厅从西安部分高职院校聘请的,在评判的过程中公平公正、严肃认真、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。我校在承办过程中,积极为参赛队联系宾馆,解决食宿问题。并且在学校网站上设了“技能大赛专题报道”栏目,为各代表队提供了详细的报到指南。在比赛过程中,为领队老师和参赛选手积极解决遇到的突发问题,提供了高效优质的服务,受到了各代表队的广泛好评。

中职教师简短个人工作总结 篇2

回顾这个学期所从事的美术教学工作,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年的教学水平更上一层楼。

1、学期初,明确了这学期工作的目标和任务,结合本工作的现状和特点,本学期新课开始之前即已制定了详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我们开展了全校性的皮革皮具制作活动,鼓励学生大胆想象,学生表现较为活跃,不少学生绘画有了一定的进步。

初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内其他教师讲课,向老教师学习教学经验,同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年的教学水平更上一层楼。

中职教师简短个人工作总结 篇3

中职教师工作总结

在过去的一年中,我作为中职教师在学校的教育工作中努力地发挥着自己的作用。回首这一年,我深感责任重大,因为中职学生的教育是他们走向社会、开启职业发展的重要一环。以下是我对过去一年的工作总结。

一、教育教学工作

在过去的一年中,我承担了两个班级的数学教学任务,共计完成课时数超过200课时。在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重激发学生的学习兴趣,让他们在课堂上积极参与,主动思考。同时,我不断优化教学方法,尝试运用不同的教学手段,如小组讨论、案例分析等,以提高教学效果。

在教学内容上,我紧密结合中职学生的实际需求,对教材进行适当的取舍和调整。针对学生的专业特点,我增加了与实际应用相关的案例和练习,使他们能够更好地将数学知识与专业相结合。

通过我与学生的共同努力,学生们在数学学科上的成绩有了明显的提高。在期末考试中,我所教授的两个班级平均分均超过学校平均分,优秀率达到了30%以上。

二、学生管理工作

除了教学工作,我还担任了班主任的职责。在班级管理上,我注重培养学生的自主管理能力,通过制定班规、组建班委等方式,让学生参与到班级管理中来。同时,我经常与学生沟通交流,了解他们的思想动态和学习困难,为他们提供及时的帮助和支持。

为了更好地关心学生的成长,我定期组织班级活动,如户外拓展、文艺比赛等,以增进学生之间的友谊和团队协作能力。我还积极与家长保持联系,定期进行家访或电话沟通,共同关注学生的发展。

在学生的思想教育方面,我注重培养学生的职业素养和社会责任感。通过组织专题讲座、志愿服务等活动,引导学生树立正确的价值观和职业观念。

在班级纪律方面,我严格执行学校的规章制度,对于违规行为及时进行批评教育,帮助学生认识到自己的错误并改正。同时,我还注重培养学生的自我保护意识,教育他们遵守法律法规和社会公德。

通过我的努力,班级整体氛围和谐融洽,学生之间的关系紧密团结。在学校组织的各项活动中,我所带领的班级也取得了不错的成绩。

三、个人专业发展

作为一名中职教师,我深知自己的专业素养对于教学质量的影响。在过去的一年中,我也不断地进行自我提升和专业知识的学习。

我积极参加学校组织的教师培训和教研活动,与其他教师交流教学经验和教学方法。同时,我还利用课余时间阅读专业书籍和教育理论著作,不断充实自己的知识储备。

为了提高自己的教学水平和实践能力结合的教学模式进行了深入的研究和实践结合的教学模式进行了深入的研究和实践在未来的工作中我将继续努力发挥自己的专业优势积极探索适合中职学生的教学方法和手段为培养更多具有专业技能和素养的人才贡献自己的力量。

中职教师简短个人工作总结 篇4

中职教师个人工作总结及工作计划


一、工作总结


作为一名中职教师,我深知个人的工作总结对于提高教学质量和个人成长的重要性。过去一年的工作,我经历了很多挑战和成长,以下是我对自己工作的


我在教学上注重理论与实践的结合。在教学过程中,我积极引导学生深入了解学科的理论知识,并鼓励他们应用所学知识解决实际问题。通过实际操作,学生们更加容易理解抽象的概念和原理,真正掌握所学内容。


我注重培养学生的创新思维和实践能力。我通过多种教学方法,例如小组合作、课堂讨论和实验课等,激发学生的思考能力和创造力。我提供学生自主学习和实践的机会,鼓励他们主动探索和实践,培养他们解决问题的能力和创新精神。


我也注重发展学生的综合素质。除了传授学科知识,我积极引导学生关注社会热点和发展趋势,培养他们的社会责任感和团队合作精神。我还鼓励学生参加各种竞赛和实践活动,培养他们的领导能力和组织能力。


我注重与家长的沟通与合作。我与家长保持密切联系,及时了解学生在学校和家庭中的情况,共同解决学生的困难和问题。通过与家长的合作,我能更好地了解学生的个性和需求,为他们提供更好的教育和指导。


二、工作计划


在新的一年中,我对个人的工作有以下几点计划:


我将进一步提高教学质量。我将学科知识的更新和提升放在首要位置,努力提高自己的专业素养。我将关注教育前沿的理论和实践,勇于创新教学方法和手段,提高学生的学习效果和兴趣。


我将继续关注学生的全面发展。我将积极引导学生参与社会实践和实践活动,加强他们的实际操作能力和团队合作意识。我将鼓励他们参加各种竞赛,提高他们的综合素质和竞争力。


我将加强与家长的沟通与合作。我将定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和成长情况,解决他们的疑虑和困惑。我将向家长介绍学校的教育理念和教育方式,促进家长、学校和学生之间的密切联系和合作。


我将注重个人的专业成长。我将参加各种教育培训和学术交流活动,不断提高自己的专业能力。我将阅读相关学科的专业书籍和期刊,关注教育研究的最新进展,与同行交流心得和经验,不断提高自己的教学水平和职业素养。


作为一名中职教师,我深知自己的责任和使命。我将不断努力提高教学质量,培养学生的创新能力和实践能力,关注学生的全面发展,并与家长保持密切联系和合作。我相信通过自己的不懈努力,我能够为学生成长和社会进步做出积极贡献。

中职教师简短个人工作总结 篇5

一、学校制度执行情况

平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合本组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式和例会,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。

二、教育教学情况

1、潜心钻研,认真备课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信.

3、虚心学习,坚持听课.注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,积极参加校外听课活动,并认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、自身的学习情况

《21世纪报》等英语报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息。

2.为了提高自身的业务水平和教学水平,积极参加学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

四、科研情况

积极学习教育名著,并做笔记。本学年,我撰写的论文《浅谈职高班主任与问题学生谈心艺术》荣获新北区二等奖,教育案例《一封E-mail引发的思考》获得好评。

针对中专班级学生英语基础的普遍差的情况,我跟学生一起,寻找原因,虽然步履蹒跚,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。英语是语言,知识零碎,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生读,给学生讲。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,发现问题及时纠正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对英语知识的特点,做点滴积累。

中职教师简短个人工作总结 篇6

浙江恒泰科技有限公司在20xx年导入卓越绩效准则,于20xx年全面实施,开始了从优秀到卓越的征程。一年来,运用卓越绩效管理的标准对公司进行了一次全面诊断,发现了工作中存在的问题,并结合卓越绩效管理七大模块采取了有针对性的改进措施。现将我公司卓越绩效管理模式运行一年来的情况汇报如下:

一、领导

1.领导方式

(1)高层领导确立了恒泰科技的愿景和核心价值观,正带领着恒泰人共同为这一愿景和核心价值观的实现而努力奋斗;

(2)成立了卓越绩效考核领导小组,董事长任组长,总经理、副总经理及本部门负责人为成员。

2.社会责任

(1)恒泰科技在企业经营上严格遵守法律法规,注重社会影响,力求做到社会满意,客户以及周边居民满意,员工满意;

(2)在生产运营过程中积极开展节能、防止污染、节约能源循环利用的环保活动。

二、战略措施

1.战略制定

(1)为了全面准确地策划公司的战略,首先在日常工作中做好必要的基础工作。日常收集相关信息,每个部门主管每月就此与高层领导面对面的交流,当某些事项异常情况会影响到公司的战略时,会及时反应到高层领导。同时每年安排一次高层领导拜访重要客户,重要客户每年也会对公司进行评估诊断,以便使恒泰科技可以及时准确地获得客户的心声,避免出现战略上的盲点;

(2)在收集到这些情报信息之后,通过SWOT分析,制定了恒泰科技企业的五年战略规划。而且每年会根据当年的实际情况,进行分析讨论,制定下一年度的具体目标。

2.战略展开

(1)依据战略规划确定了20xx年的年度经营目标及行动计划;

(2)确定年度经营目标和计划后,制定每月、每周的工作目标及工作计划,分解和落实到各个部门,并设立专职部门―企管科负责跟踪、监督、检查工作目标及计划的落实和执行情况。

三、顾客与市场

1.顾客和市场的了解

(1)我公司生产的产品是煤矿用电气设备,主要采取中端销售模式。对顾客的分类是按照区域来分的,主要分为华北、西北、西南等区域,所有销售人员都能够比较了解当地客户的需求;

(2)有关顾客的确定、顾客群和细分市场,对面积大、品种多、数量少、地域分散的,我们找当地有经验的组织去了解当地市场的需求;

(3)还应该了解和考虑竞争者的顾客及其它潜在的顾客和市场。

2.顾客关系和满意度

(1)通过不断改进产品质量、及时地、尽可能便宜地为顾客提供最好质量的产品以及快速响应的服务来赢得顾客,满足和超越顾客要求,获得良好口碑;

(2)我公司的产品是通过了ISO9001和煤矿安全认证的,所以在产品的售后服务和产品的可追溯性上是完全有保证的;

(3)每次顾客来访或者去访,对于顾客提出的要求均有书面记录,然后通过整改落实,并将整改结果链接到相关标准中,进行教育和宣导;

(4)公司对于处理顾客投诉专门制定了《顾客反馈处理管理程序》,并明确了客户投诉处理流程;

(5)对于顾客的满意与否,依据《顾客满意度调查程序》进行调查,并汇总结果,通过结果来了解和评价顾客的满意与否;

(6)业务和售后服务人员会不定期访问客户,将不同客户的意见进行分析,以“售后服务报告”的形式发往各责任部门,并由品管部对责任部门的改进行动结果进行跟踪、检查,不断提高质量,满足客户要求。

四、测量、分析与改进

1.组织绩效的测量、分析和改进

(1)恒泰科技采用的方法是将所有的目标分解到每个部门,在部门里会建立相应的统计表格,该表格的本身是标准化的。通过标准化的数据记录,可以获取原始数据,然后采用定期的汇总,用日报或者月报等方式总结出来;

(2)对这些汇总的数据,公司组织相关管理人员进行审核,等审核发现异常时,由直接主管部门进行再次核实与校准,以便找出是数据的异常还是事实的异常。从而保证数据的准确性,进而保证事实的准确;

(3)选择和确保有效地利用关键的对比数据和信息,以支持组织的运营和战略决策及创新;

(4)根据SWOT分析得出中长期计划和每年的计划和目标,在经营目标确定之后,各部门对目标进行分解,每月做月度计划和月度总结,由公司的高层和中层参与月度报告会的评价和分析;

(5)把目标分解到各个部门,主要采用实际数据与目标相对比进行评审;

(6)每个部门月度分析报告的内容和格式在一定时期是固定的,从而保证数据相对的可对比性,同时也保证了分析的持续性,月度报告会议的形式也是固定的,从而保证分析方式是经常性的,也是标准化的;

(7)恒泰科技对自身成就、竞争绩效以及与战略目标和行动计划相关进展的评审重点是对销售额、品质数据、成本、客户满意度、安全及社会责任这些角度来进行的。

2.信息、信息技术和知识的管理

(1)选择需要获取的所有目标和关键数据,并明确获取方式和频度等项目,每个部门都按照同样的方式管理自己部门的相关数据;

(2)恒泰科技与合作伙伴共享的数据,主要表现在客户质量的反馈信息,以及邀请客户评审的信息和数据;

(3)对供应商主要采取年度评价,形成审核报告,该审核报告是通过采购部告知供应商,并督促其整改。同时当出现突发问题时,还会运用纠正预防措施进行管理,必要时,需到供应商工厂进行实地确定。

五、人力资源

1.人力资源管理

(1)优化组织架构。撤销设备科和组合开关项目部,新增设生产技术科、变频组合车间,将原设备科和组合开关项目部的工作合并到新增设的车间与科室

中;

(2)开展工作分析,制作岗位说明书。对公司各部门的每一岗位都进行了工作分析、明确了岗位职责,并制作了岗位说明书;

(3)完善了绩效考核,对原有的绩效考核控制程序进行了修改和完善。

2.以人为本

(1)恒泰科技能够成为防爆电气行业的龙头企业,同我们有一支执行能力强、忠诚度高、积极性高的员工队伍密不可分;

(2)公司秉承以人为本的经营理念,对于员工的期望以及如何满足他们的期望,在员工成长规划方面,考虑了员工全方位的职业发展方式以及激励和提升员工能力和发挥的职务薪酬等级。

六、过程管理

1.较强的核心竞争力

(1)恒泰科技是防爆电气行业的专业生产企业,公司的战略定位是――将一直专注于矿用电气设备,企业使命是为煤炭生产提供先进可靠的电气设备,用技术创新引领矿用防爆电气设备的发展;

(2)快捷、完善的供应链系统;

(3)柔性的制造能力。制造用的设备及生产编排方式针对多品种、小批量的特点,并没有采用适用与大批量生产的那样的连续大规模的、全自动的流水线生产方式,而是采用了每一个设备具有一定的自动化能力,同时辅助以人工的配合,从而从设备角度来说,这样的方式适合于多品种、小批量的订单要求;

(4)贴近顾客要求的快速销售及售后服务系统。

2.完善的工作流程

恒泰科技建立了比较完善的工作流程体系,先后制定和完善了55项工作流程,其中有8项是在开展卓越绩效管理模式一年来制定和完善的。

(1)制定了新的工作流程,如新产品研发工作流程、特殊合同订单评审流程、MA取证产品移交工作流程、生产计划控制流程;

(2)修改、完善了部分工作流程,如接单工作流程、招标工作流程、发货工作流程和发票报销工作流程等。

七、经营结果

回顾我们成长的过程,我们觉得,恒泰科技的每一次进步、每一次飞跃,都是同我们重视顾客的需求分不开的,都是同我们不断学习分不开的,都是同我们勇于创新分不开的,这些成绩都应归功于我们采用的现代先进的管理模式:“卓越绩效管理模式”。

浙江恒泰科技有限公司20xx年9月18日

中职教师简短个人工作总结 篇7

一、个人情况分析

从事教学,已是8年。8年来,在学校领导的带领下,在各位教师的指导和帮助下,我不断努力,逐步创新,由一名懵懂的师范毕业生成长为一名在业务上日臻成熟的骨干教师。在成长的过程中,我得到过不少的机会,从中锻炼了自己;也错过了一些机会,经历过失败的辛酸。我深知,时代在发展,社会在进步,要成为一名既专业化又个性化的真正意义上的名师,必须要对自己提出更高、更新的要求。努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、学生的需求,成为一名合格的好老师。

二、三年发展规划总目标

1、爱岗敬业,保持人民教师良好形象。

2、多学习不同年龄阶段学生的心理生理特点,多读教育理论书籍,把这些理论中精华的东西运用到自己的教学实践中去,为我所用,使学生能得到更多的发展,努力完善自身综合文化素养,不断的学习教育理论知识和各种文化知识。

3、利用一切机会多实践,刻苦钻研教育教学方法,力争使自己业务水平不断提高,争取早日形成自己的教育教学特色。

4、发展目标:

(1)政治道德素养方面

a、政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个合格党员的身份,高标准、严要求自己,辩清是非、立场坚定,不做不利于工作的事情。

b、积极参加政治学习,做好学习记录,认真扎实。利用各种形式的政治学习机会,并且在教育教学工作中落实好两会精神。

(2)教育教学和科研能力

a、在教育教学和教科研方面,我现在最需要提高的是课堂教学能力、班级常规管理能力和反思教育的能力。积极参与科研课题的研究,力争提出有价值的研究课题,全面提高自身素质,努力使自己成长为一名科研型、学习型、反思型、研究型、开拓型、全能型的教师。树立终身学习的理想,力争具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。

b、我要坚持听其他老师的课,学习好的方法,运用到自己的教学实践中,并且争取每学期在学校或区里上好评优课或展示课。并且在教学实践中不断反思自己的教育行为,做好教育札记。平时练好基本功,做到规范三字一话。

(3)文化知识和学术水平

a、丰富的文化知识是我工作的首要前提,因为我所面对的是对整个世界充满好奇的一群学生。如果我没有一桶水,又怎能给学生点滴之水呢。所以,我要求自己不断的学习教育理论知识和各种文化知识。

b、此外,我更要学习周围世界一切应该学习的东西,因为,我们生活在一个信息化的时代,我所面对的是对整个世界充满好奇、和探索欲望很强的学生,我必须要不断给自己加压,促使自己拥有更广的知识面,使学生能在我这里学到更多的知识。

(4)综合素质方面

a、积极参加各种体育文娱活动,增强身体素质。

b、不断提高自己的电脑操作使用能力,学会网络学习、网络交流。

(5)师德目标

加强师德修养,锻造高尚的人格,积极进取,热爱学生,对学生有博爱之心。认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面发展,坚定献身教育的信念。

三、三年发展规划分阶段实施目标

(一)实施的第一阶段

1、第一阶段的达成目标。

争取使自己的教育教学水平在原来的基础上更上一层楼。

2、第一阶段的实施措施。

(1)学习,保持自己不断进步的步伐,以自主学习提升理论素养专业化为主的目标。

(2)认真多读对教学有用书,例如《小学语文教学论坛》、《小学语文教师》等,并作好理论学习笔记,促使理论素养的专业化。

(3)利用课余时间积极参加继续教育培训。

(4)每天利用上课时间好好写粉笔字,平时多临摹字帖练习钢笔和毛笔字。乐于动笔,提高自己的写作能力。在工作中利用各种机会学习掌握现代化信息技术,并把它熟练地运用于语文教学中,以提高课堂教学质量。

(二)实施的第二阶段

1、第二阶段的达成目标。

不管是从教学方面,还是从班级管理方面,都成为一个比较成熟的教师。

2、第二阶段的实施措施。

(1)通过多渠道的学习,学习新课程,感悟新理念。

(2)每学期在校内上至少一节交流研讨课。

(3)努力提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。

(4)积极进行课堂教学改革实践和课后教学反思活动,使自己在研究中学习,在学习中成长。

(5)认真撰写教育教学案例及论文,并力争在市级以上获奖或发表。

(6)申报科研课题一项。

(三)实施的第三阶段

1、第三阶段的达成目标。

成为具有科研能力的教师。

2、第三阶段的实施措施。

(1)提高教学效率促使教学品质专业化。

(2)勇于课堂教学实践,主动承担至少一节区级以上公开教学课,让自己的课堂教学保持鲜活。

(3)培养学生独立钻研,敢于表达的好习惯,将比较容易的知识由学生自己来讲,充分锻炼学生的综合能力。

(4)勤于教学反思,让自己的'工作更高效,教师的每一个教学安排都可以体现出师者的教学理念。

(5)认真实施科研课题,不断总结,形成结论。探寻科研课题与课堂教学实践紧密结合的路子,做一名驾驭教材的有独立思考能力的教师。

(6)认真看书学习,不断完善自己,及时给自己充电,不断提升自身的理论修养和业务素质,使自己成为一名名副其实的骨干教师。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。面对不变的工作,进入新的角色,时刻充满了希望与挑战。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”

在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,无愧于“骨干教师”这个光荣称号。

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