【#作文# #2024打造高效团队读后感#】为了更好地满足您的需求，我们编辑了“打造高效团队读后感”。读书而不回想，犹如食物而不消化，在阅读了作者写的作品后，仿佛收获了真理。读后感必须是在读后的基础上发感想。希望这些分析能够为你的决策提供一些辅助和指导！

打造高效团队读后感(篇1)

《一分钟经理人：打造高效团队》读后感

五月是我行“读书月”活动，我读了一本名为《一分钟经理人：打造高效团队》的书，这本书是我们上次培训奖励来的，一直没有时间去好好地读他，短短的一百多页的书，却给我诸多启发。

所有的团队都是动态的、复杂的、不断变化的生态系统——就像个人有自己的行为模式和生活方式一样。但所有团队，不管他们的目标、规模或会议频率如何，都会经历相同的发展阶段。在《一分钟经理人：

打造高效团队》这本书中，一分钟经理人概述了所有的团队都会经历的四个阶段：定位阶段、不满阶段、整合阶段以及成果阶段。当管理者拥有三种技能，即：

当团队能够诊断团队所处的阶段，在团队的不同阶段采用不同的领导风格，并逐步将指导和支持的责任分配给团队中的每个人时，团队就可以发展成为一个高效的团队。《一分钟经理人》融合了很多的管理学智慧与其中，以下是我的一些体会。

管理既要重视结果，更要重视人

在书中，一分钟的经理办公桌上的座右铭给我留下了深刻的印象。“自我感觉良好的人才能做出优秀的业绩”。做经理人实际上是在做人，做一个尊重他人，发现他人长处，帮助他们成长的人。

实际上，管理非常简单。只要企业建立在一个充满人性的组织中，似乎

有些管理问题不是问题！因此，无论是一分钟的目标，一分钟的表扬，还是一分钟的批评，实际上都实让人们发挥自己的才能，作出贡献，获得成长，自我认同，从而为组织做出更大的贡献。

一分钟目标为什么有效?

我知道，一分钟的目标实际上是应用我们都听说过的**艺术原则。而且在本书中，对于操作方法写的更加具体，如“将目标卸载一张纸上，目标及实现标准不应该超过250个字，任何人应该在一分钟内把这个目标读一遍”，此外还提出了“需要反复读目标，每天审视，查看是否一致等具体细节。这会给我们一个清晰而愚蠢的操作指南。

一分钟赞美为什么有效?

回答这个问题，我觉得利维经理的座右铭就很好“通过发现别人做对的事情，来帮助他们充分发挥潜力”。每个人身上都有长处和弱项。经理人不能以挑刺为乐，更多的应该看到长处。

因为管理者的职责是培养明天的人才，所以需要通过自己的观察了解自己在工作中的优势，并及时给予表扬。表扬不仅是工作中的润滑剂，也是新人成长的重要动力。

一分钟批评为什么有效?

书中特别强调了，什么情况下使用一分钟批评“如果他们有能力做好某事，却没能做好，您就应该对他们进行一分钟批评”。我个人理解，之所以有这样一个前提，是因为只要是人，就有可能遇到倦怠，疏忽、态度变化等问题(能力问题，不是通过一分钟批评能解决的，可能是调岗甚至解聘了)，如果没有人能够及时的提醒，或者至少又这样一种压力，这种情况就有可能给组织带来很大的危害。

总之，我认为《一分钟经理手册》确是是一本操作性很强的书，也是一本帮助经理成为有效经理的傻瓜书。只要你能坚持这种方法，你就有最大的可能达到你所期望的结果。剩下的事情，就是做还是不做的问题，以及是否能坚持并形成***问题。

营业部方俊

2016年5月25日

打造高效团队读后感(篇2)

《打造高绩效团队》作者是蜚声国内外的华人实战型培训专家余世维博士。拿到书籍的那天，翻看扉页的时候，对其中这样一些话深有感触，如何去打造一个团队？怎样处理团队中的冲突？又该如何沟通进行团队沟通与激励？设想无论是企业还是事业单位，拥有凝聚力的合作团队，工作起来是何等的舒心和畅快！利用工作之余，断断续

续看完此书，直觉受益匪浅。

文中得知在日本，人们普遍认为，遇到事情就到主管的房间去请示是一种无能的表现，这表示自己没有能力。日本的主管娿看不起这样的员工。而在我国，情况就不一样了，下属们太喜欢敲门了，事无巨细地请示。做主管的喜欢人家请示，表示自己有权力，而下属们也逐渐形成了依赖心理，不断地请示。因此打造高绩效的团队第一切忌不要让下属随便敲你的门，不要让他们带着问题来敲门，一个让他们

先养成自己思考的习惯，如果他自己先思考了，并且真的没有解决办法，这时候他才能敲门进来。

读到这里我想：

高绩效团队的领导一定要有这样的指导思想：

1、强力要求下属与下属之间先自行解决问题，不要动辄请示。不要下属敲你的门。

2、再要他们在你的面前协调讨论，你注意他们不够团结的地方。

3、对各个部门之间配合不力、支援不积极的事例应该议处。开大会处理，把问题摆到桌面上来。

4、积压公文的弊病非得解决不可。

高绩效团队的运作流程如下：

1、总负责人应公开宣示各部门负责人的权力并鼎力支持。要求相关部门给其开绿灯。

2、各部门负责人应主动链接各相关部门，紧盯他们承诺的事，并指出最后期限。

3、各部门负责人要快速回报过程中的重要事故、重要变动、重要瓶颈。

4、各部门负责人应将全盘意见做成一览表，并指出其中相克的地方，且提出最妥善的对应之道。

5、比尔盖茨的时间观念：能站着讲的事情就不要坐着讲；能在办公桌旁边处理的事情就不要进会议室；能用便条纸代替的就不要再签署文件。

我的所得：

团队不同于群体。群体可能只是一群乌合之众，并不具备高度的战斗能力，而团队则要满足自主性、思考性、合作性3个条件才成。英国谚语说得好，一个人做生意，两个人开银行，三个人搞殖民地，这就是团队的效果。在团队建设中，要注意团队中不同部门的水平沟通，组建变动型的团队，切忌形成停顿型组织，尽量避免一切都要靠领导开会协调的习惯。总负责人应该从监督型的领导向参与型、团队型的领导过渡，迈向自己的工作目标，除了思考、计划、辅导员工、分配任务、签署文件以外尽量什么都不做，这样可以充分地不断发挥员工的自主性、思考性和合作性，使整个团队更具有很强的战斗力。

打造高效团队读后感(篇3)

作为基层公安管理部门的负责人，他思考了如何更好地发挥公安部门的作用。团队管理在管理中尤为重要。一个团队的向心力直接影响到整个团队的战斗力。从公司蒋冠雄总经理的“六讲六有”，到前些日拜读了蒋总的《打造高效管理团队》一文，让我受益匪浅，感触至深，笔者不自量力谈谈这个话题。

“三个和尚没水喝”的故事我们耳熟能详，“三个旧皮匠赛过诸葛亮”的典故我们随口可讲，却没有很好的去解读故事的真谛。《打造高效管理团队》一文却巧妙的利用了这两个民间广为流传的故事，一针见血的分析研究了当今企业管理中的“症结”，以中西结合的新思路、新理念就如何打造一支高效团队开出了“一剂良方”。这本书从管理学、心理学、哲学等不同角度通俗易懂地阐述了蒋总对企业经营管理清晰的思路和独出己见，不失为一位企业领航者的标榜，折射出了科学发展、开拓创新、锐意进取的信心和决心。

为搞活企业管理树立新的航标。书中和尚团队：1+1+1=0，老皮匠团队：

1+1+1>3的数学公式，一目了然地表达了两队的表现效果，令人耳目一新。

蒋总在书中引用“将者，国之辅也”， “成也萧何，败也萧何”，并提出了两个问题。对于一个企业来说，管理者不是企业的将军和支柱吗？管理者通常都是能干懂技术的贤能之士，作为一个将帅有勇无谋不行，有勇无谋只可能是打败仗，甚至于会全军覆灭。

一个企业也是一样，一个好的管理团队，一个好的政策，一项好的制度对一个企业的兴衰及健康发展起着主导作用，无疑管理者的决策把持着企业生存的“命脉”。我认为管理者应向蒋总那样多读点诸如麦卡锡公司出版的《改革领导人》之类的管理书籍，学习国外先进的管理模式和管理机制，以己之长补他人之短、以他人之优补己之不足。紧跟时代的步伐，知识型的管理者才不会被淘汰出局，这样的团队才经得起风暴的考验，这样的企业才能立于不败之地。

既然管理团队关系着企业的兴衰成败，是企业的灵魂，那么我们怎样才能加强管理团队的管理和建设、使之真正成为一支和谐的、高绩效的、高效率的、高水平的、强执行力的团队呢？我觉得这个问题切入了重点。也是打造高效团队迫切需要解决的问题。

文中就打造共同愿景能够有效地解决团队目标与个人价值观值之间的矛盾问题从三个方面进行了理性的剖析。我们要干什么？我们要干到什么程度？

根据企业生存的目的，你认为未来的企业会变成什么样？为了实现企业的目标和美好的未来，管理者应该如何工作？作为企业团队的一员，首先要明确自己的岗位，牢记自己的职责，快乐地投入工作。

“立足岗位、做好岗位事”，也就是要摆正位置，端正工作作风。例如，企业的总体目标是实现安全性。班组成员在安全年可以获得自己的安全奖金，这也是一种积极参与安全管理的力量。

企业的管理者出台了系列考核办法，激励机制和政策，开展了各种开形式的安全评比活动，这些都是管理者为实现企业目标为作出的决策。每个人都有抱负有理想而且充满信心，一个企业也有着自己的未来，作为一个管理者应当对企业的未来充满信心，因为只有齐心合力满怀信心地工作才能实现共同的目的。就好比纤夫逆水拉船，齐声喊着船工号子合力往同一方向迈进才能将船拖到目的地，否则，永远也无法达到目的地。

也就是说，向心力在企业管理中是不可或缺的。团结才是力量。一只蚂蚁能搬移比自己身体重数百倍、数千倍的东西，靠的就是众蚂蚁协作一致的力量，这就是旧皮匠团队１＋１＋１＞３的道理。

管理人员应该怎样去工作，文中用“你想要靠什么活着”和“怎样活着”现实的回答了这个问题。正如我们的企业要实现安全需要每个员工的积极参与，以确保目标的实现。只有实现了企业的目标和美好的未来，才能谈个人利益，否则只能是空谈。

比如说一个濒临绝境或者说是不景气的企业，到了等米下锅的地步了管理者你还去谈个人利益你觉得有意义吗？作为管理者，要重视企业大局，有大局意识。当然，这一系列问题也需要一个制度来约束。

因为人在一定的环境下有着惰性、依赖性、遇事相互之间指责推诿，“三个和尚没水喝”就是如此，假如三个和尚有一个好的领导者作出一个好决策，立下一个让三个和尚能自觉去挑水的规矩，那么没水喝的问题就迎刃而解了，从文中我们洞察到和尚团队没有一个好的领导者，更重要的是没有一个好的挑水办法。一个团队需要一个能够解决“三个和尚没水喝”的领导者，同时也要具备能打造出旧皮匠式的高效团队的适合人选这是众望所归。不难看出“和尚团队”我行我素，没有组织观念，纪律性差，没有约束力，这是和尚团队１＋１＋１＝０的“顽疾”所在。

俗话说“没有规矩不成方圆”。也就是说管理一个团队必须严守纪律，严格管理，团队成员必须严格遵守纪律。如果一个国家的军队没有受到严格的控制，它能保证士兵保持高昂的士气吗？

乌合之众能有打胜仗吗？回答是肯定的：“on”。

一个企业的管理也是如此。笔者认为文中“有情的领导、无情的管理、绝情的制度”直接了当的指出了领导者在管理工作中的职责所在，作为一个领导者要无微不至的关心团队成员的工作和生活，解决他们在工作和生活上遇到的实际困难，排除后顾之忧，让团队成员安心于工作。管理上不要讲面子关系，要铭记“严是爱、松是害”的忠告。

文中把纪律形象的比作一个烫手的大火炉，这种描述很新颖，极富想象力和说服力，同时也能让成员接受这种崭新的观念。我们或多或少都有过被火炉烫伤的经历，都知道火炉不能摸的道理，从而提高团队成员的自觉性，增强团队凝聚力和战斗力，这也是我们要制定纪律的目的。同时，也是建设高效管理团队的基础。

笔者拙见，制度的制定首先要“以人为本”，要适应企业健康发展的需要。一个好的制度最主要还是在于落实与执行，管理者在管理工作中明确责任，各尽其责，时刻都要有“丢面子、丢票子、丢帽子”的忧患意识。实现人性化管理与制度化管理相结合。

建立长期有效的管理机制，用制度管人，而不是用人管人。注重团队素质教育，多采用“送出去、请进来”的方式。科技兴企，既要引进国内先进技术，又要引进国外先进技术和人才。

在当前市场竞争激烈的状况下，去打造一支“旧皮匠 ”那样的善沟通、优势互补、遵守纪律、协同一致的和谐的团队不失为英明之举，将总作为一名企业的高管，在繁忙的公务间隙抽空去学习，运用文章描绘企业的管理蓝图，充分展现了他的雄才大略。当你阅读了蒋总的《打造高效管理团队》一文之后，难道你不被将总的雄才大略所震撼和折服吗？不被这种新的管理理念所吸引？

你为什么不为自己是这个团队的一员而自豪呢？你为什么不努力实现企业的共同愿景呢？我相信，在这样一支高效的管理团队的共同努力下，一颗明天的明珠将在世界的东方冉冉升起。

打造高效团队读后感(篇4)

假学校又一次给我们每一位行政购买了蜚声国内外的华人实战型培训专家余世维博士的书，这次是有关团队概念的书籍《打造高绩效团队》。拿到书籍的那天，翻看扉页的时候，对其中这样一些话深有感触，如何去打造一个团队？怎样处理团队中的冲突？又该如何沟通进行团队沟通与激励？设想无论是企业还是事业单位，拥有凝聚力的合作团队，工作起来是何等的舒心和畅快！利用工作之余，断断续续看完此书，直觉受益匪浅。

《打造高绩效团队》是一本对个人职业生涯有深刻的剖析和指导意义的书籍，书中着重阐述了三层意思，第一层关于团队，第二层是关于高绩效团队，第三层是如何打造了高绩效团队。

一、关于团队。团队区别于一般的群体，是某一工作区域内为实现共同的工作目标而相互协作、独立工作的团体。团队各成员需要有大局意识、协作精神和服务奉献精神，也就是所谓的团队精神，作为团队的一员应不遗余力的为团队的正常运转，高效运行奉献自己的聪明才智，营造积极向上的工作氛围，增加团队的凝聚力和战斗力，同时从优秀的团队中汲取营养，不断成长进步。

二、关于高绩效团队。首先，高绩效团队的一个首要特点是拥有一个清晰的共同目标。一个共同的目标是团队存在的价值和理由，引导每一位成员往相同方向前进。同时，团队目标必须是每一位成员都能清楚的理解而达成共识的否则就非常不利于协调团队行动。其次，高绩效团队非常重视每一位队员之间的互补性。在群体成员的组合上，同样数量与素质的一群人，由于排列组合不同，所产生的效应会有所不同。如果能利用好队员之间的性格、技能互补，就能发挥协同效应。人的性格、技能各有不同，有人容易悲观，有人天性乐观，有人谨小慎微，有人敢闯敢拼。只有平衡协调每个人的特点，扬长补短，才能实现绩效最大化。

三、如何打造高绩效团队。

看了这本书，联系自己的工作实际，很多平时在工作中遇到的一些问题有了理论的支持后更觉得胸有成竹。在常规工作中，我们经常碰到学校的各项规章制度不能得到及时落实，工作计划不能按期完成，对出现的一些突发问题反应较慢，不能迅速有效的拿出解决问题的方案，在问题面前常常相互扯皮和推诿，工作过程中得过且过，敷衍了事等等。诸如此类的现象就可以归结为执行力缺失。也就是这个团队出现了问题。它直接影响学校战略目标的实现，更重要的是削弱了团队的战斗力和凝聚力，如果不能得到及时地解决，长此以往，必将给学校造成无法挽回的损失。如何提高团队的战斗力和凝聚力。通过学习《打造高绩效团队》这本书，我认为有如下几点值得思考：

1、奉献精神。一分耕耘，一分收获，当你加入一个团队，就要为团队贡献自己积极的正向的能量，促使团队发展壮大。如果将团队比作一颗大树的树干，个体是大树的枝叶，只有树干营养充沛，生命力旺盛，枝叶才能有所依托，茁壮成长。你为别人贡献什么，你最终将会收获什么；当你融入一个团队，你不仅是在为团队贡献自己，也是为自己搭建生命的舞台。说到这里，让我想起了一个故事：有个老木匠准备退休，他告诉主人，说要退休回家，享受天伦之乐。主人问他是否能帮忙再建最后一座房子，老木匠说可以，但那时他的心已经不在工作上，用的是次料，出的是粗活。房子建好的时候，主人把大门的钥匙递给他。这是你的房子，他说，我送给你的礼物。他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住一幢粗制滥造的房子！所以我想说：不要总是以为自己的付出是在为别人添砖加瓦。同时，我觉得，主人不仅给了老木匠一套房子，更给了他受用终身的人生哲理。其实，假如一个人仅仅是一滴水的话，如果他不想在人间蒸发，他唯一能做的就是融入大海，那个大海的名字就是：团队。

2、成就团队。成就团队就是有大局意识 ，个体利益服从集体利益，反对个人英雄主义，克服自私自利心理，发扬协调关系，合作顺畅的团队精神，不要为了自我表现，突出个人能力而分散团队的向心力。同样有一个故事会让我们明白一些道理，故事说的是一个名叫鲍尔的中学校长，为了培养国家最优秀的人才，他放弃了自己最热爱的乐队指挥工作，当了一名教师。他一生帮助无数的学生取得了成功，但他始终觉得自己很失败。他成就了别人，却没有实现自己的梦想，可有一次的经历彻底改变了他这种想法。有一次，当地的州长请他参加一个隆重的活动，他根本不知道是什么样的活动，州长也没有提前告诉他将是什么样的盛况，。可当他到达活动现场后却感受到了从未有过的惊奇，发现州长在亲自主持那个会议，只听到州长站在发言台上讲到：这是一个特别重要的聚会，这个聚会的主角是鲍尔，他是一所中学的校长，他培养了无数优秀的学子，为这个国家做出了卓越的贡献，我们都非常尊敬他，接下来，让我们用最崇敬的心情，最响亮的掌声，欢迎他上台与我们分享。鲍尔的感动和喜悦不难想象，这个故事告诉我们，成就别人就是成就自己的最好之道。人生要走很多的路，我们需要一座又一座的桥，我们不仅仅是要感恩地走过，更重要的是我们要去修建、维护这些桥，这样我们才能走得更远，行得更久。

3、忠诚。不管我们从事的是多么平凡、杂陈的工作。都要具备崇高的责任心和高度的工作责任感，只有这样，才能把工作做到最好。工作无所谓崇高，真正崇高的是人对工作的态度。

4、集体荣誉感。团队的荣誉就是我们自身价值的综合体现，凡事要以团队的利益为最终目标，要时刻心系团队，与团队荣誉与共，每一项工作都要全力以赴，决不拖大家的后腿。

5、建立良好的工作关系，保持有效沟通。我们不能忽略工作关系对我们的影响，如果工作关系良好、顺畅，非常有助于我们工作。反之，消极抵触的工作关系会使我们的工作质量和效率受到很大程度上的制约。所以在做好工作的同时要注意协调沟通，征询对方需求，主动协作配合，适时反馈，同时表达自己的想法和希望对方接收的信息，使工作关系中的个体相互促进，共同进步。

团队是每个个体的总和，需要发挥集体中每个个体的智慧和长处，发展壮大团队的力量，个体通过团队校正自己的行为，提高工作能力，二者协调发展，相得益彰。正是这样的协调发展，使得一支团队能够超越简单的、按部就班的进步，达到能力的飞跃，也就是文中所探讨的高绩效的团队。

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