【#范文大全# #最新幼儿活动策划方案九篇#】励志的句子小编为您搜罗了“幼儿活动策划方案”的相关资讯供您了解，如果您觉得本文有用请把它加入收藏夹中。计划是管理者进行战略与决策的工具，为了让项目能达到我们预想的结果。我们不妨可以提前制定好相关的方案，方案是要能解决现存问题的一种计划。

幼儿活动策划方案【篇1】

一、活动主题：

感谢你和我，真正的成长。

二、活动目的：

把感恩的种子撒在幼儿的心里。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家庭的溺爱让孩子觉得别人的关怀是理所当然的，只知道理赔。通过一个月的感谢节活动，孩子从小就知道感谢父母，感谢所有的关心和帮助自己的人！用感谢的心面对未来的生活！

三、活动时间：

10月。

四：活动场所：

XXX幼儿园。

五：具体安排：

教师篇：（各园工会负责）

1、在x月的第一个国家的讲话中，在进行学会感谢的讲话的同时，也开始了全校师生活动的宣传，正式开始了感谢节活动的序幕。

2、学习唱《让我爱我的家》

3、学习感谢节的由来

4、网站开设感恩节主题。班级网站各班负责，主页各信息员负责。

幼儿篇：

1、学唱《让爱住我家》（年级组长负责）

2、画画，感谢父母。（年级组长负责）

3、小手保护大手活动，幼儿给父母擦手霜。（各班老师负责）

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真挚的祝福。（中班年级组）

父母篇：

1、学习唱《让我爱我的家》

2、爱的传达活动：父母填写爱卡，鼓励婴儿把爱卡送给老师和父母。或者贴在幼儿园的爱墙、海报上。

幼儿活动策划方案【篇2】

1、活动说明：2016年在孩子们的欢声笑语中逐渐远去，本学期为了感谢各位教职工兢兢业业，尽职尽责无私奉献，特举办本次年终尾牙活动。希望通过这次活动，增强同事之间的凝聚力，让阳光理想幼儿园这个大家庭的未来更加和谐幸福。

2、 时间：2017年1月14日上午8:00至15:00

三、活动地点：幼儿园舞蹈厅

四、年会参会人员：全体教职工

五、年会流程与安排

本届年会的进程和安排分为两部分

（1） 年终总结会8:00-10:00

1主持人致词（开场节奏）

2主任年终总结（年终工作报告）

——游戏

3、教职员工年终小结：

学期回顾环节，每人1分钟的发言时间，或者以班级为单位，（按抽取顺序，风格可温情、可搞笑，可自行准备***和配乐）。

——游戏

4教师才艺表演10:00-11:00

按照事先抽签的顺序，主持人介绍，老师依次表演。演出结束后，全体员工投票选出两个优秀节目。（曾李红及蔡晓姜负责唱票）

5.颁奖及**11:00—12:00

(1)主持人登场宣读2016-2017年度第一学期优秀员工获奖者名单

（2） 优秀员工上台领奖，园区领导为优秀员工颁发荣誉证书

(3)优秀员工与园所领导合影留念优秀员工代表发表获奖感言。

（4） **（红包内有相应金额，空红包属于特等奖）

准备工作：

小班组：会场布置

物流组+大队：负责清洁分类，提前做好准备（煮鸡汤、作果汁等）。

12：30准时开始，布置会场的老师提前准备桌椅，教职工可自由选择喜欢的座位，但尽量不要引起会场秩序混乱。

六、活动安全注意事项：

1．聚会的目的是加强团体凝聚力，敬请大家统一服从行程、时间的安排。不得擅自脱离团队，有事要提前请假并经领导许可。

2．请自己携带餐具及个人物品用餐，结束时请把舞蹈厅物品收拾好经领导同意后再走。

3．活动中，请发扬教师的高尚情操，团结友爱、有礼大度、互相谦让，文明地参与活动，力争经过大家的努力，把聚会办成一次团结、活泼、激情、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

未尽事宜请谅解并提出宝贵建议。相信有了大家的共同参与，我们的活动一定会更加完美，谢谢！

附：年会流程表

幼儿活动策划方案【篇3】

开心宝贝幼儿游泳大赛”

” 活动策划方案

1： 活动意义：促进宝宝与陌生妈妈的了解，促进宝宝与他人的交流。

二:活动时间:具体时间待定

三:活动组织:挑选 10位宝宝和妈妈。为每个宝宝和妈妈编上号码。

四:活动组织奖品:

1. 最佳“爱笑”天使奖

2. 最佳“慈爱”母亲奖

3. 鼓励奖若干

奖品准备由店长酌情准备。

评委:店长和操作人员和妈妈们

五:具体实施:

1首先，店长会位妈妈示范抚摸的操作流程。店长要注意和宝宝的沟通，这是考核的一个指标。

2. 1-5号宝宝为一组,由 6-10号妈妈们为 1-5号宝宝作抚触。

3. 6-10号宝宝为一组,由 1-5号妈妈们为 6-10号宝宝作抚触。

4. 考核指标:1. 宝宝逗笑(如有宝宝出现哭闹,妈妈不能使宝宝不哭闹扣一分

2. 操作的步骤(缺少步骤,每个步骤扣一分

3. 妈妈与宝宝之间的互动(根据效果进行扣分

5. 评选办法:1. 得分最高的为最佳“慈爱”母亲奖

2. 宝宝最为活泼的,由妈妈们进行投票,得票最高的为最佳“爱笑”天使奖

3. 剩余的为鼓励奖

幼儿活动策划方案【篇4】

地点：幼儿园多功能厅活动主题：准备二班圣诞晚会

1.每个家长自己为孩子购买一份礼物，用好看的包装纸包好，贴上醒目的名字，然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现)，把所有的礼物放在大的袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。2.

购买水果、糕点等小零食——(许xx爸爸、朱xx妈妈)3.准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝——(朱xx妈妈)4.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作，带着圣诞帽一起参与这次活动。

5买圣诞装饰品、丝带气球等。——(冯xx妈妈，周xx妈妈)，并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。

6.找一位摄影师全程跟拍(国xx爸爸)活动流程：1.

了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事，最好能**并茂，准备一些看板。(冯xx妈妈)2.

老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘托气氛。3.水果蹲游戏：

小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做的好就有奖励。4.寻找圣诞老人：

把圣诞老人图案的贴纸贴在教室的每个角落，让孩子们自己找。他们发现的越多越好。前三名有奖品。5.圣诞老人来了：

由一位男性(家长)办成圣诞老人，拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

幼儿园小班圣诞活动策划方案.

活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛活动内容：导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流活动准备：

圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例活动过程：一.导入主题1.

过几天是什么节日？你喜欢圣诞节吗？为什么？

2在圣诞节的时候，圣诞老人会来给孩子们圣诞礼物。你高兴吗

你猜圣诞老人给我们的礼物是放在**4里的吗。你能看看这样的圣诞袜能不能放礼物？

如何做？2观察和比较，引导discovery 1

材料：让我们看看谁把圣诞袜做得这么漂亮？2

图案：黑笔宝宝画了什么图案？银笔宝宝把闪闪发光的银光放在圣诞袜上。

小朋友还能想出什么花纹?3.颜色：

橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.

边观察，边演示1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去袜子后面的双面胶7)找到另一半的朋友粘起来三.创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2.教师重点指导1)粘棉花时，要一小块一小块粘2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹3)先画花纹再装扮4)颜色和材料的运用要用排序的方法3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?

四.展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。

幼儿园小班圣诞活动策划方案.

活动目标：1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。2锻炼孩子们在集体面前勇敢地展示自己，培养他们的自信心。

三。快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。活动准备：1、***、**《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺活动时间：10月24日(周四)上午9：

00——11：00人员安排：(主持) 吴一萍(配合)小

3、 小学四五班教师活动流程：

1、 快乐感动，有老师带领所有孩子、家长、老师做健美操。

二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候!

三、班级特色展示小三：歌表演：《虫儿飞》;小四：古诗表演 ;小五：《儿歌串烧》

四、游戏：猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)

五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教师才艺展示：《舞动奇迹》

七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，****，家长围着椅子按逆时针方向转，**停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。

八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

9、 游戏结束后，每各班回到教室休息

幼儿活动策划方案【篇5】

游戏活动策划大全

1：定点投掷乒乓球活动

游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干

2：两人三腿跑

比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，3：、家长摸手找孩子

游戏规则；小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜

4：坐爆气球。

游戏规则：每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。5：纸杯传水。

游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从 前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

6：顶橘子

游戏规则：每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。

7：踩气球

游戏规则：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

当场选出十人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

8：心有灵犀猜成语

游戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）

9；夹波珠

游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）

10：抱成团

游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱 成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

11：集体造句

游戏规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

12：双龙戏珠接力赛

游戏规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完（球）

13：动物大连蹲

游戏规则：各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。

14：吹气球）

游戏规则： 每次三组，每组四人。站在限制线外，将预先准备好的气球吹大并系好绳，插上小棍后，插入终点处的泡沫板上，先完成15个者胜出。

15：成语接龙

游戏规则：这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）

16：吸管运输

游戏规则：若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

17：、闻“歌”起舞

游戏规则：这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

18：无敌风火轮

游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

1、蚂蚁搬豆

1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

6、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

可爱的袋鼠宝宝

玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜

25、夹球跑

玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

32、吹球进筐

目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。

规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。

建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

背靠背运气球

分为几队，每一队每次出两人，背靠背，侧身跑向终点。背上夹气球，不能掉，掉了回起点重新开始。到终点后将气球踩爆，跑回来，循环。每队挑几人，吹气球（不给工具，只给气球，吹完后要扎紧，供应本队衔纸杯传水

目的：增进亲近感，考验成员配合、协做能力。

要求：人士选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定得五分钟内，看谁得缸内得水最多，谁就获胜。

瞎子背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。

踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协做能力。

要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。流程：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三 至四个汽球，在活动就要后，互相踩对方得汽球，并保持自已得汽球不破，或破得最少，则胜出。

顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

6、动作模仿：

各队分别派代表表演，由另一队模仿，一个一个往下传，最后将表演者的表演与最后一个模仿者的动作进行比较。（武术、舞蹈、其他表演，30秒，每队各派出5人参加，第一个其他队员背过身去）

5、扮鬼脸：

放一枚硬币在鼻尖处，做各种表情，硬币先掉的输，看谁能做最多的表情，时间1分钟，各派3名代表。（笑鬼、怒鬼、哀鬼、丧鬼、哭鬼、吃到酸东西时、甜、苦、辣、长舌鬼、掉死鬼、突眼鬼、歪嘴鬼……）

幼儿活动策划方案【篇6】

活动时间：xx年9月30日上午9：40开始活动地点：二楼活动室活动人数：xx人组织者：xxx、xxx活动思路：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的`秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

幼儿活动策划方案【篇7】

幼儿园秋游采摘活动策划方案引言：幼儿园秋游采摘活动是为了给幼儿提供一个亲近大自然、体验采摘的机会，以促进幼儿的身心发展。本文将根据多年的工作经验，为您撰写一份完整的幼儿园秋游采摘活动策划方案，帮助您策划一场安全、有意义的活动。一、活动目标：1. 培养幼儿对自然与环境的关注和保护意识；2. 提供亲近大自然的机会，培养幼儿对大自然的热爱；3. 培养幼儿的合作精神、互助意识和自信心；4. 增强幼儿的动手能力和社交能力；5. 提高幼儿的观察力和想象力；6. 激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察能力和思维能力。二、活动地点选择：1. 选择距离幼儿园较近的果园，便于交通安排和活动结束后的回程；2. 选择果园环境优美、果树品种丰富，以便让幼儿有愉快的采摘体验；3. 考虑果园内的安全设施是否完备，如有安全围栏、防护措施等，确保幼儿的安全。三、活动时间安排：1. 选择秋季适宜的天气，尽量避免风雨天气；2. 提前预约果园，确保活动当天有足够的采摘量和场地；3. 制定详细的时间安排，包括出发时间、采摘时间、午餐时间、游戏时间以及返回时间，确保活动进程有条不紊、合理有序。四、活动内容设计：1. 采摘体验： a. 分组采摘，每个小组由一名教师带领，确保安全； b. 介绍果树的生长过程和采摘技巧，让幼儿了解植物的成长和自然规律； c. 引导幼儿自主选择并采摘水果，提倡自助和自主决策； d. 教师代表团队进行水果采摘示范，让幼儿有机会观察和模仿。2. 亲子互动： a. 安排家长、宝宝一起参加，增强亲子情感； b. 制定亲子合作游戏，如家庭团队合作采摘、亲子拍照等，强化亲子互动。3. 学习与游戏结合： a. 找寻不同颜色的水果，帮助幼儿认识和学习颜色； b. 学习水果的名称和形状，通过活动增加识字量； c. 组织水果分类游戏，增强幼儿的观察和思维能力； d. 通过游戏激发幼儿的学习兴趣，如猜水果、数水果等。4. 安全和卫生： a. 活动前进行安全教育，告知幼儿规则和注意事项，确保他们的安全意识； b. 活动时派专人监护幼儿，确保他们不受伤害； c. 活动结束后，集体清理现场，保持果园的整洁。五、活动结束：1. 回到幼儿园后，举行简短的总结会议，让幼儿分享此次活动的感受和收获；2. 鼓励幼儿以绘画、手工制作等方式记录本次活动的经历；3. 呈现活动照片和作品，增加活动的回忆性；4. 可以组织一个小型的水果分享会，让幼儿品尝他们采摘的水果，增加活动的参与感和欢乐感。结论：通过多年的工作经验，我们可以发现，幼儿园秋游采摘活动不仅能丰富幼儿的生活经验，培养他们的独立能力和观察能力，还能提高幼儿对大自然的认知和保护意识。因此，在策划幼儿秋游采摘活动时，需要综合考虑活动的目标、地点、时间、内容等方面的因素，并合理安排活动的流程和安全措施，确保活动的顺利进行和幼儿的安全。

幼儿活动策划方案【篇8】

活动目标：

1、学习用不同形状的叶子粘贴鱼的身子，添画上眼睛，组成不同姿态的小鱼。

2、培养幼儿的想象力和动手操作能力。

活动准备：

1、用不同叶子粘贴的小鱼范例。

2、压平的各种形状、颜色的叶子，每人一些。

3、胶水、彩笔、擦手布、图画纸每人一份。

活动过程：

一、请幼儿说一说，自己见过什么样的鱼。学一学小鱼是怎样游的。

出示范例。引导幼儿观察。

二、看一看这些小鱼是用什么做的？喜欢那种小鱼？用叶子摆一摆。

指导幼儿在图画纸上粘贴小鱼。

先想一想自己要粘贴什么样的小鱼？用几片叶子，用什么形状的叶子。选好叶子后，在纸上摆一摆，要贴出不同姿态的小鱼。把胶水均匀地涂在叶子背面。贴好后，给小鱼贴画上眼睛。

三、引导幼儿讨论：小鱼喜欢在什么地方生活？

四、引导幼儿添画小河背景。说一说自己粘贴的小鱼在做什么？

五、幼儿互相观看作品，表扬有创新的幼儿。

幼儿活动策划方案【篇9】

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标

奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

奶奶的关心、爱护。

奶奶的感情。

三、活动准备

1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

奶奶准备表演节目，幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。

四、活动过程

奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的内容，讨论相关问题

（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

（奶奶度过一个快乐的节日。

指导语：今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快（引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。）奶奶一起玩游戏《吹泡泡》。

分享活动

（奶奶表演节目，送好吃的给爷爷、奶奶。

（奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山！

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