励志的句子作文：关于“三傻大闹宝莱坞观后感”小编为您收集了一些资料，这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它。在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想，在我们沉浸体验的同时，心中的想法自然层出不穷。文字具有传承和沉淀价值是人类文明的重要资产，观后感属于议论范畴，但写法不同于一般的议论文。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇1)

作为一部来自印度的电影，三傻大闹宝莱坞展现了一个前所未有的故事，讲述了三个大学生携手追求梦想，最终成功实现自己的价值的故事。在观看这部电影的时候，我有着深刻的感受，它带给我了许多启示和思考。

影片主演Aamir Khan扮演的Rancho是电影中最受欢迎和备受尊敬的角色之一，他是一个难以理解却极具智慧的人物，该角色的表现也塑造了一个令人难以置信的人物形象。观众可以看出，Rancho代表着一个不同寻常的思考方式，他追求的是真正的知识和创新能力，这与电影中其他人的奋斗方式不同。他独立思考，努力追求自己对知识的理解，即使遭受生活的许多打击，也不曾放弃自己的理想。Rancho的精神力量、求知和追求更高境界的努力，是这部电影最引人入胜的元素之一。

另一个极具智慧的角色Farhan Qureshi, 它也是该电影的一大亮点。Farhan通过与Rancho的相遇，摆脱了家庭对自己人生的安排，并获得了个人的自由和自尊。影片中，Farhan面临的选择是成为家族承传的技术代表，还是成为自己心中的真正理想人生状态，他在一开始选择了前者。然而，与Rancho相处，Farhan认为自己的人生需要更多的自由和发展，最终选择了独立，选择了自己的人生。

此外，Silencer这个角色也很精彩。他是一个普普通通的人，没有任何文化背景，但他渴望发声，想要为自己的爱好和自己的精神生活唤醒他人的共鸣。然而，由于种种原因，Silencer没有得到社会赞同和认可。在电影的后半部分，Rancho帮助他化解心理问题，让他走出了生活的困境。这个故事也给了人们深刻的启示，即使我们没有得到社会的认可和荣誉，我们也需要坚定自己的信念，去跟随自己内心的声音。

除此之外，“三傻大闹宝莱坞”还展示了印度教育的问题和现实社会的问题。在电影中，大学提倡的是分数至上，许多教师关注的是知识的记忆和考试的成绩，而不是教授学生如何发展成为人生中的领袖。这种评价体系再次凸现了印度社会寻求更公正的教育体制的需要，去展示学生自身优势，强调全方位的发展，而非完全依赖考试成绩。

总之，“三傻大闹宝莱坞”所传递出的精神是不可替代的，它告诉我们，无论我们身处于何种环境，只要我们坚持自己所信仰的事物，努力追求获得知识、创新和价值，我们总能摆脱困境。最终，我们清楚地看到，电影所传递的信息是美好和积极的。这部电影不仅让我们思考自己的人生，启示和鼓励我们去拥抱更有意义的生活，并激励我们在信仰、教育和生活的方方面面都有所成就。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇2)

《三傻大闹宝莱坞》改编自奇坦·巴哈特的**《五点人》，由拉库马·希拉尼执导，阿米尔·汗、马德哈万、沙尔曼·乔什和卡琳娜·卡普等主演的喜剧电影。影片讲述了法罕、拉加和兰切尔三位主角的故事。三傻大闹宝莱坞观后感，为大家推荐。

三傻大闹宝莱坞观后感一：影片开头，在校长“病毒”对着所有新生侃侃而谈他的荣誉--一支他的主任送给他的“太空笔”，?所有学生都带着崇拜的神情认真的听着他的演讲时，兰彻却提出了一个气爆校长的问题“为什么不用铅笔而花几百万去买那个东西呢…”他这一问无疑给在场的众人一道电闪雷劈啊，且成功将校长气走并深深地“记住”了他。

同时，影片也是在这个时刻才吸引了我的眼球，想知道他接下来还会干些什么让校长“心脏病”爆发的事。

整部**，我只提出三个我想说的点。所以，这是因为看了这部电影我真的有很多东西要分享。

三傻大闹宝莱坞观后感二：《三傻大闹宝莱坞》，起初刚听到这部电影的名字的时候，我感觉这无非就是一部搞笑的电影。但看完影片后，它给我留下更多的是感动与激励，让我明白了该如何对待朋友，在面对未来的时候该用什么态度，在面对迷茫的时候应该如何应对。

这部电影主要讲述了两个好朋友，拉杜和法兰，他们正在寻找另一个失散已久的兄弟兰乔的路上。通过倒叙，影片再现了他们三人在皇家工程学院学习的情景。主人公兰乔不随波逐流。他用他善良、开朗的幽默和智慧来影响周围的人。他用自己所学的物理知识来教育野蛮的大四学生，用自己的智慧打破了大学的死记硬背，帮助两个好朋友追寻梦想。

他乐观的态度、高尚的人格和机智的表演给人留下了深刻的印象。

生活中有知己就足够了。朋友是我们生活中的一笔巨大财富。我们应该好好珍惜他们。当拉杜的父亲情况危急时，兰乔第一时间赶到了拉杜的家。在交通不便的情况下，兰乔及时用电动车送他到医院抢救父亲的生命，并陪同他。

“考试多的是，而老爸只有一个!放心，只要邮政局长还在这里我们就不会走，不用怕!”“谢谢哥们!

”，看着他们相拥在一起，听着这些的话语，我眼中的泪水在不停地打转，自己有了一种心灵上的震动，心与心似乎在电影中找到了平衡点。他们纯洁的友谊深深地打动了我，让我感受到友谊的价值。是朋友陪伴我们度过难关，为我们的生活增添了无数乐趣。

因此，我们应该珍惜身边的每一个朋友和每一次感动。

执著地做自己感兴趣的、有意义的事情，追逐自己的梦想，你的生活将是快乐的。“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗?

这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕?”法兰从小就梦想着做一名摄影师，但迫于家里压力而上工程学校，梦想一直只是埋在心里，所以他活得很痛苦。在兰乔的鼓励下，他终于勇敢地向父亲坦白了自己的想法，并坚持不懈地追求自己的梦想。最后，他成了一名著名的摄影师。

兰乔一直在追求他的机械梦想，他很快乐，最终成为印度著名的工程师。想想我们今天，很多人感到困惑、无聊，沉迷于网络游戏，为什么？我们最初的梦想？

寻找我们的梦想，并执著的追求吧!只有做自己真正想做的事情，人生才有意义，才能体会到人生的快乐。功夫不比有心的人差。总有一天我们的梦想会实现！

兰乔有一句口头禅：all is well(一切顺利)。这是一种乐观的态度。无论遇到什么困难，都要以乐观、积极的态度去面对，使我们更接近成功。

其实我们的心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利”。在这个竞争日益激烈的社会，无论我们什么时候出去上学，我们都面临着巨大的压力。如何在这场比赛中过上幸福的生活？这需要对生活持乐观态度的支持。

或许“all is well”不能解决一切问题，但它至少给了我们面对问题的勇气!

三傻大闹宝莱坞观后感三：《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片，我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片，我对印度电影并没有很高的期许，也没想过这部**能带给我感动和思索。

在电影的结尾，我发现自己在流泪，为了友谊，为了生活，为了这部我误解的罕见的电影。

这部电影的线索与其说是为了找到兰彻，不如说是为了找到生命的真谛。查图想知道的是兰彻生命的结果，我们看重的是兰彻生命的过程。同在帝国理工大学，在高强竞争压力之下，当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时，兰彻却为了兴趣而快乐地学习着，热衷于知识的应用，从不在乎金钱和名利。

这种宽宏大量、漠不关心的态度，犹如微风，驱散了现代社会高压的阴霾，引起我们对生活的深刻思考。

“没人会记住第二名”、“为了自己的成功，你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念，力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。于是有了查图这样的标杆学生：每天学习18个小时，自私奉承，幸灾乐祸，对他人漠不关心，不择手段地达到目的，是一个模板和工具。

更多的人生活在压力和恐惧中，所以人们选择结束自己的生命。

中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中，任何一个国家的白热化竞争都没有大的差别。从出生开始，甚至在没有出生的时候，我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上，所以有胎教，所以我们三岁要上幼儿园，四岁要去英语班，五岁得去绘画班，六岁得去钢琴班……，从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么，我们只能学别人认为有用的东西，追求别人都在追求的东西，过着别人想象的生活。

但是在夜深人静的时候，我们的心在哭泣：这是我自己的生命，这一次我应该为自己而活。生活的悲喜如水中的鱼儿，冷暖只有自己知道，光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢?

“知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功，如此简单又如此困难。因为热爱，兰彻会废寝忘食地做科研，会开创性的想问题，会有意识的运用知识于实践。

对他来说，知识不是破坏金钱力量的手段。他从不为成就和工作而学习。对他来说，知识本身就是目的和乐趣。这在世俗世界中变得越来越罕见和珍贵，所以兰彻成功了，而我们大多数人仍在努力攀登和沉入欲望的深渊。

当学习不是我们所爱，所爱不是我们所学时，法汉两国一直在平庸和痛苦中挣扎。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入，强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上，这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为动物摄影家时，我由衷地为他高兴。

是的，即使今后钱少一些房子小一些，车小一些，只要内心快乐，那些身外之物又有什么要紧呢。我永远都不会忘记片尾法汉明朗的微笑，那是发自内心满足的喜悦。

剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持，为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的重压下，深厚的友情是如此弥足珍贵，这才是人生的快乐与真义所在，它值得我们用一生的时光去追寻。

当法汉与莱俱终于找到兰彻时，来自朋友的重拳传递的却是深深的思念之情，包涵了多少难以言尽的言语和感情。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇3)

《三傻大闹宝莱坞》是一部由印度导演拉库马·希拉尼执导的电影。这部电影讲述了三个大学生的故事，他们试图打破印度传统教育制度的束缚。

影片由拉杰库马尔·希拉尼（阿米尔·汗饰）和他的两个朋友法拉罕·库里（马达范饰）和兰彻奇（沙曼·乔什饰）主演。拉杰库马尔是一个自由思考的学生，常常挑战传统的教育制度。他的两个朋友是一对天才数学家，但他们崇尚的是成功而不是知识。三人在上大学时相遇，共同探索着学习和生活的真谛。

影片的背景是印度的高等教育制度。尽管许多印度大学都有着世界一流的师资和先进的设备，但印度的教育制度却令人失望。学生们大多数是为了通过考试而不是为了学习而学习，而教授们则不太愿意切实关心学生的需求和素质。这对那些想要自由探索的学生来说是一种深深的束缚。

影片中的三个主角是真正的独立思考者。他们想要更多的是学习而不是考试，探索而不是接受。他们想用自己的方式学习，想要的不是课文的记忆，而是对真题目的思考。这种想法是革命性的，因为它打破了印度文化中“维护祖先理念”的传统。影片通过三个年轻人的成长来表现出一种教育改革的潜在需求。

影片的主题是关于爱、生活和梦想的。尽管这些主题经常在电影中出现，但影片将这些主题展现得十分幽默和朴实。整部电影都充满着不错的幽默感，观众十分喜欢。除了幽默，影片也充满着希望和乐观情绪。即使这些青年人面临生活中的艰辛，他们仍然愿意前行，愿意勇敢面对困难。

本片最成功的地方是它创造了一个独特的教育愿景，这种愿景是关于不拘泥于文化传统和既有认知的新教育思想。电影向观众展现了百分之一甚至更小的人群，他们正试图推动着印度的教育制度向前发展。这是一种新的发展，是基于对学生需求的关心而建立的，而不是外部的标准和干扰。最终，影片传达了一种带有正能量的信息，即我们可以改变自己和我们周围的一切。

总的来说，《三傻大闹宝莱坞》是一部非常成功的电影。它不仅仅是关于一个文化的故事，也是一部关于教育的影片。它在创造着一个新的形象，一种值得信赖的形象，而这种形象旨在创新和自由。它不仅仅是印度的电影，它也是关于全人类的电影。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇4)

《三傻大闹宝莱坞》，起初刚听到这部电影的名字的时候，我感觉这无非就是一部搞笑的电影。但看完影片后，它给我留下更多的是感动与激励，让我明白了该如何对待朋友，在应对未来的时候该用什么态度，在应对迷茫的时候应当如何应对。

影片主要讲述的是两个好朋友拉杜和法兰在去寻找另一个失散已久的兄弟兰乔的途中遇到的种.种意想不到的事情。经过倒叙的方法，影片重现了他们三人在皇家工程学院学习时的点点滴滴。主角兰乔不随波逐流，用他善良开朗幽默和智慧影响着周围的人，他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，用智慧打破学院死记硬背的学习风气，帮忙两个好朋友追逐自我的梦想。他那乐观的态度、崇高的人格魅力和机智的表现给人留下了深刻的印象。

人生得一知己足矣，朋友是我们人生中的一大财富，我们确实应当好好珍惜。当拉杜的父亲病危时，兰乔第一时光赶到了拉杜家。在交通不便的情景下，兰乔用电动车及时地把他送到医院抢救，挽回了拉杜父亲的生命，幷和拉杜一齐陪在他父亲身边。“考试多的是，而老爸仅有一个!放心，只要邮政局长还在那里我们就不会走，不用怕!”“多谢哥们!”，看着他们相拥在一齐，听着这些的话语，我眼中的泪水在不停地打转，自我有了一种心灵上的震动，心与心似乎在电影中找到了平衡点。他们之间的纯真的友谊，深深地打动着我，让我感受到了友谊的宝贵。是朋友，陪我们走过了艰难的时刻，给我们的生活增添了无数乐趣。所以，我们应当珍惜身边的每一个朋友，珍惜每一份感动。

执著地做自我感兴趣的、有意义的事情，追逐自我的梦想，你的生活将是欢乐的。“明白我为什么第一名吗?因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，明白你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕?”法兰从小就梦想着做一名摄影师，但迫于家里压力而上工程学校，梦想一向只是埋在心里，所以他活得很痛苦。在兰乔的鼓励下，他最终勇敢地向父亲坦白了自我的想法，执著地追求着自我的梦想，最终，他成为了一位著名的摄影家。兰乔一向追求着自我的机械梦，他欢乐着，并最终成为了印度闻名的工程师。想想当今的我们，许多人都感觉到迷茫，感到无聊，沉迷于网络游戏，为什么呢?我们当初的梦想呢?寻找我们的梦想，并执著的追求吧!仅有做自我真正想做的事情，人生才有意义，才能体会到人生的欢乐。功夫不负有心人，终有一天我们的梦想会实现的!

兰乔有一句口头禅：All is well(一切顺利)。这是一种乐观的态度，不管遇到什么困难，我们都要用乐观积极向上的心态去应对，这样我们离成功会更近一些。其实我们的心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利”。在这个竞争日益激烈的社会，无论是在学校学习还是出去工作，我们面临的压力都是很大的，如何在这竞争中欢乐的生活呢?这就需要乐观的生活态度的支撑。或许“All is well”不能解决一切问题，但它至少给了我们应对问题的勇气!

“追求卓越，成功就会不穿裤子跟着你跑。”正值青春年少的我们，朝气蓬勃，不要再迷茫了，乐观地应对生活吧!让我们珍惜朋友，追逐梦想，追求卓越，相信成功会来敲响我们的门的!

三傻大闹宝莱坞观后感(篇5)

我写这篇观后感是因为我看过阿米尔汗导演的《地球上的星星》，看完后我非常喜欢阿米尔汗，网友推荐《三傻大闹宝莱坞》这部电影，我看了好几遍，觉得这部电影要比《地球上的星星》更好，因为这部电影涵盖了众多领域：亲情、友情、爱情、家庭、学校、教育、社会、婚姻、信仰、智慧、德行。所以我觉得有必要花点时间来解释我对这部电影的理解。

电影刚开始的时候，情节非常有意思，farhan在飞机上接了一个电话，当他得知“消音器”已经知道了rancho的消息，为了火速赶往母校ice装成心脏病发作来使得飞机不得不紧急降落，在机场又利用了聪明才智打出租车不花一分钱，接上raju再次往学校赶，下车后还不忘告诉司机“去机场接和我一样姓的那个人吧！”多么有机智的人啊！我想他是由于受到了自己好朋友也是他们找了5年的铁哥们rancho。

放屁臭臭的“消音器”chatur正在学校天台等着他们俩的到来，来见证自己的风光和rancho的落寞，“消音器”炫耀了一下自己的资产之后，问他俩今天几号？正是5年前的这个日子，“消音器”与rancho打赌的日子，这一点说明“消音器”挺讲诚信的。之后三人踏上了寻找rancho的旅途。

故事转到farhan五年前入学的镜头，从他的独白中我感悟到：很多家长包办自己子女的未来，却从没问过自己的孩子究竟要什么。打着“我是为你好”的旗号来把自己的孩子当成自己没有完成梦想的工具，这一点我不是很喜欢，因为我认为人命定是自由的，天性是自由的，你无法复制一个和你一样的人，你也不能保证自己的孩子和你一个脾气、有着同样的追求，当他不得不按照你的方式去生活和学习，可能有很多原因：

他爱你，所以他这样做；他无助，因为你是他的父母；他不独立，所以他只能依靠你。所以他被你”绑架“了，好在在这部电影里，farhan有rancho的帮助，突破常规与父亲好好沟通，父亲答应他按照自己的想法去生活，这让我看到一种可能——我们可以把握自己的未来，只需要一点勇气和智慧，勇敢地踏出那一步，自由的生活是可以通过自己的努力实现的。

主角兰乔背着背包来到学校。大二学生用裤裆灌满了水，最后用8年级学的盐水作为好导体给大二学生通了电。所以学以致用这四个字有多么重要，学到的东西是要用的，可我们在学校里学的东西大部分都忘了，为啥忘了，是因为根本就用不上。接下来就看到了virus主任那精彩的“雀巢理论”的演讲，相信他已经讲了无数次了，因为在熨衣服的学校宿舍管理员mohan（外号‘毫米’）都会背了，而且手势和语调都一样，这讽刺了学校教育一成不变的旧模式，虽然学校是一流的，可是教学模式没有任何新意。

rancho告诉mohan（外号‘毫米’）只需要选一所学校，买一套校服，溜进课堂而不用交学费，因为那么多学生，他们是注意不到你的。兰乔只是有突破常规的想法，所以他的工作风格不同于其他人。老师让他离开这间教室，他溜到另一间教室。在他解释“machine”的意思的时候，更是精彩，最后把老师整的无语了。

因为“机械”就是简化工作、节约时间的机器，“每个人都得明白其含义，盲目的死记硬背有什么意义呢？”他为了让老师明白，解释了“书”的含义，那么老长的一大串，相信老师也会思考思考如何教学了吧。

在ice这所学校里不乏一些有创造力的人，其中就有joy lobo这个大男孩，可是他却被主任virus羞辱而自杀，埋葬joy的那天，天下着雨，仿佛老天也在觉得joy不应该死，rancho对virus说“别人以为他是死于气管压力过大，可是四年的精神压力呢？他不是死于自杀，而是**。”virus一气之下让rancho当一回老师，rancho第一次讲课，他很有智慧，写了两个词包括了两个人名在其中，让大家在书中用半分钟时间来找出这两个词并解释。

人们陷入了疯狂的竞争模式，rancho怎么说？他说“这里是大学，而不是压力工厂，当接触到新知识，你们是激动万分吗？不是，都陷入了疯狂的竞争。

”他旨在告诉virus如何教学、不放弃差生，virus恼羞成怒，两封信投入到了rarhan与raju的家里引起轩然大波，令两家人陷入痛苦之中。，所以在主观上就把rancho当成混蛋看了，这样势必造成无论rancho说出多么有道理、有价值的话，也不会被farhan的父亲所认可。这就使我想起了几个五字警言“对事不对人”、“动脑不动心”、“帮理不帮亲”。

为了给别人留下好印象，别人会接受你的建议，听你的话，而不是心理排斥。

rancho是一个有很多智慧的人，只需要一件衣服就可以混进婚宴，他第一次遇见pia，告诉其要追随自己的生活，不料pia的父亲正是那个virus，这下可坏了，rancho编了一个故事要制作一个换流器，并保证要去做。可是无情的virus根本不吃这套，他让raju与farhan去他办公室，继续以羞辱的方式来教育学生，以金钱这个概念来**，挑拨他们与rancho的感情，虽然rancho对raju说“学习是为了前途，而不是为了钱途”“追求优秀，成功就追随你”raju却没吃这一套，因为他成功被**了。所以如果以追求功名利禄的心去学习，最终呢？

不成功也不会优秀，虽然能挣到钱但是不快乐。大部分学校就是以功名利禄为前途来给学生**的，造成学生对学习没兴趣，成天想着白日梦，同样也不知道兴趣是什么，这是一种好的现象吗？相信看完这部电影的人会反思。

rancho为了压制一下“消音器”为了提升自己的成绩而发**杂志而让其他学生成绩下降这种没有德行的行为，同时也为了解救raju错误的学习模式，靠一个计划，想到这儿我就忍不住乐，因为“消音器”的演讲实在是太精彩了。rancho还是利用机智支走图书管理员和“消音器”，稍稍修改了演讲稿，所以“消音器”在演讲时大放异彩、鞭辟入里、直指人心，因为很多道理大家私下都知道，virus一直是以“压榨”这种方式来教学的，所以一旦正式地宣布这一人人皆知的看法时，才会博得大家的哈哈大笑与深刻认识。演讲稿结尾的“屁之歌”更是令我捧腹大笑。

为什么“消音器”不知道演讲稿里的“屁之歌”在说他自己呢？因为他就是依靠死记硬背、不加思考的方法活着的。rancho这个计划的目的就是要告诉raju“死记硬背也许能让你通过大学四年，但会”压榨“你接下来的40年。

”因为在大学里的四年，也是你生活的四年，你一直以一种错误的习惯去生活，最终你会意识不到这是一种错误的习惯，最终影响一生都以一种错误的习惯来生活。

善于发现细节的rancho发现了pia在她姐姐mona的婚礼上戴着的她妈妈的表，所以这个例子告诉我：我要善于发现细节再加上一定的逻辑思维，智慧与细节到底哪一个重要？当然细节再加上智慧更重要了。

智慧又乐观的rancho也有感性的一面，他用机智，用小摩托车驮着raju的爸爸到医院，等到rancho说出这么一句话“考试有很多，但是老爸只有一个，我们会一直陪着raju直到邮政局长出院。”raju被打动了，抱住rancho，这个举动打动了pia也打动了我。

由于在医院里陪伴raju导致考试迟到半小时，在终于答完考卷后，rancho再一次用智慧来解决了这个监考老师留给他们仨的问题“不收考卷。”他用***似的语气低着头、眼睛往上瞅着那个监考老师，使监考老师在第二次回答他的问题时明显有了一些杂念，他就抓住了这个机会，趁机把所有的考卷弄乱，使他们仨的考卷混在其内。多么棒的方法啊！

这就是乐观的人与悲观的人的区别：乐观的人为解决问题寻找方法；悲观的人面对问题是长吁短叹，认为是不可能解决的。不过我倒是对这个监考老师流露出一种同情，因为他好不容易就快要把考卷整理完最后又被rancho弄乱还要再来一次。

“与人方便自己方便”这个老师做的就是损人不利己的行为，心存恶念，自己肝脏受影响，免疫系统被破坏，还要再去整理被打乱的考卷，好的心情一扫而空，这样反而又加剧伤害自己的身心健康。如果我是那个监考老师，我“惩罚”这三个迟到的学生的做法是，给他们一个任务，帮助我分类考卷，在一个轻松的环境，保持一个愉快的心情，并且和这几个学生沟通一下，增进师生感情，这样多好哇！

成绩造成分歧，关于“我们的朋友成绩不如我们，心情会很糟；我们的朋友成绩远超我们，我们心情会更糟”这个看法我想谈谈我的观点：成绩不如我们，我们会同情；成绩比我们好，我们会嫉妒。人们对有些人在某一领域取得卓越成就会表现出嫉妒，这也许是“桶里的螃蟹”理论吧——“他人的成功会显示出自己的失败，为了不让自己失败，就把那个人拉回到与自己一样的位置。

”，这个看法完全是不合理的，因为你拿自己的弱项去和别人的强项比，这怎么会得到好结果呢？就比如farhan的强项在于摄影而不在工程学，所以rancho在摄影这个领域肯定比不过他呀。教育学家赵建华在一次演讲中说“人最怕定错了位，很多家长专门发挥孩子的弱项。

”（有兴趣大家看看赵建华的演讲）赵建华老师本来应该读教育学，可是他却以小提琴第一的名次考入了音乐学院，他后来发现他根本就不喜欢小提琴，转系到教育学，并终身从事这个事业，最终他获得了成功，培养了周舟和张海迪姐姐这样优秀的人才。他说过“人只要定对了位，傻瓜也会变成天才，否则天才也会变成傻瓜。”所以你的朋友在某一领域取得了成功，你要知道那是他的强项，没有必要和原因去羡慕嫉妒恨，而应该动脑不动心地去寻找和发挥自己的强项，你们优势互补、互相进步，这样的友谊才会走得更远。

在“消音器”、raju和farhan寻找rancho的过程中，提供给“消音器”信息的人正是他们所寻找的rancho，也就是phunsukh wangdu，但是为什么wangdu要让这三个人绕一大圈子去求证呢？我想情节这么安排是不是想告诉观众：要自己去求证，因为有可能即便有人说出真相，人们也不会相信，最后绕一个大圈子才证实了那个人说的是对的，人们只有经过自己的经历得出的与那个人所说的是一样的结论后，才会去信服。

所以真理有时候得出很容易，传播很难；认识很容易，做到很难。但是不要紧，只要有耐心，相信人们迟早会了解这个道理、这个真相的。我不鼓励道听途说，我鼓励具有真实的理由和正确的结构为基础的谈话方式、做事方式和真理——它能提供给我获得这个道理的证据，并通过对方的逻辑思维使我去信服，而不是不加批判思考的轻信。

不过很多人最擅长的就是不加思考的接受或者不管对方怎么说都不信，这两种思考方式是一种僵化的思想——安于保守、安于现状的模式，它会扼杀积极思考的能力，如果和这样的人讲道理，那就必须要绕一圈子了。于是就有了真正叫rancho的男人来讲述那个陪伴farhan与raju四年的大学同学——他叫什么与他的经历，这真的是一个复杂的故事。“两个傻子会来找我。

”我看到这句话很感动，因为尽管离开大学五年了，但是在大学时建立的深厚感情不会随着时间的流逝而渐渐褪色，而是愈久弥新。就好比存酒一样，存的年头越长，喝的时候越沁人心脾。

镜头又回到了五年前三傻上课的画面，rancho去学习只是为了学习的快乐，而不是为了学位，“有了好学位，就有了好工作，就有好房子，就有漂亮老婆”这些僵化的思维毒害了一代又一代人，所以才有无数人在知识金字塔上攀爬，掉下来的从此与知识无缘，爬上去的成为了打工者，然而rancho意识到了这一点，所以他只是学习自己喜欢的知识，追求优秀，成功就真的会追随你。拉朱害怕明天，所以不能专心学习；法尔汉的兴趣是摄影，而不是工程学，所以他不能自然地专心学习，他一直在错误地学习和生活。所以我想到当比尔盖茨与巴菲特第一次会面时，比尔的爸爸问二人“对你们来说，什么是最重要的？

”二人同时回答“专注。”从事你自己喜欢的事情，把职业当成一种激情，追求优秀，自然会专注，会专注到忘了吃饭、忘了睡觉，一种以一种快乐的状态去生活和学习，最后成功肯定会追随你。所以我喜欢写文字，所以做到专注。

朋友们，你们找到了专注的目标了吗？

三傻大闹宝莱坞观后感(篇6)

应化21

谢三木***

看过《三傻大闹宝莱坞》，的确很震憾!它带给生命不仅仅是启示和思考，而且带着强有力的指引!

这次，我耐心地看了十多分钟。当我看到瑞秋反过来捉弄校长时，我觉得有点有趣。接下来，当我看到一个没有按时完成毕业设计的学生自杀时，我被这个情节吸引住了。看到racho三个人曲折而又不断努力的大学生活的一幕幕场景时，当看到他们面对生活和学业的重压，一步步地学会思考自己的人生时，我觉得这部影片精彩极了。

racho无疑是帝国理工大学一个的“异类”，他有着坎坷不堪的身世，有着不能为人知的秘密，担负着沉重的心理压力。但他心地善良，头脑聪明，情商和智商都很高。最关键是他能够跳出别的同学纠结不已的“毕业、工作”等内容，关注自己真正感兴趣的东西，努力发掘生活中的乐趣。

他从不遵守规章制度。他总是找到解决问题的最好办法。他总是有自己的想法和想法，而不是停留在老师教的内容上。他能够用一点柠檬汁让一个自私自利、只知道用金钱衡量一切的“标价条”现出原形，能用助力车送室友的病重父亲去医院急救，更能用由汽车电瓶连接而成的电源来驱动用吸尘器改造而成的吸引器，在一间教室里帮助主任的女儿安全分娩……他这种积极向上、毫不妥协的天性深深影响和重塑了两位室友那被世俗厚厚掩埋的内心。在瑞秋的真诚帮助下，他们逐渐克服自我，找到了生活的真谛。

正如好莱坞的**中，一个正面的主角总有一个难缠而又固执的反角来对应一样，与racho对应的是一个绰号是“消音器”的同学。这位仁兄可是我们传统意义上的“好学生”，他不但自己努力学习，而且还会在考试前夕给同学——他认为的对手送美女杂志，以削弱他们对自己领先地位的威胁。他只追求成就，只需要知道，却不想知道为什么。他认为金钱是他事业成功的标志。为此，他想利用在印度公作的机会，履行五年前的承诺，让别人羡慕他的成功。

最后他才知道自己不远万里，诚惶诚恐来结交的原来就是racho。此时，瑞秋不仅拥有400项专利，还为孩子们建立了一个自由探索、自由学习的理想校园。直到此时，我们的“消音器”同志才对成功有了点不同于以往的认识。

那位教务主任，俨然一幅中国教育“专家”的模样，他信奉的是用繁重的课业和考试，把大学教育变成一条不停生产出只知道学习，而丝毫不知创新的工作“机器”，然后在贴上“帝国理工大学”的标签，优价而沽。直到racho的出现，逐渐打动了他那严苛、刻板的教务主任的理念和心灵，他最终了解到真正的教育需要的是什么，也对racho有了由衷的认可。

一直以来人们认为，印度电影无论情节如何，随时随地，男女主角都会转身对视，然后就可以开始载歌载舞了。而这部电影的编剧水平完全颠覆了我之前的理解。无论是电影开头的主题曲，还是中间的两首歌舞，歌曲好，舞蹈好。关键是非常合适。从教务长的原笔，到瑞秋在婚礼上大惊小怪时提到的发明，每一个环节都那么紧凑巧妙，基本上所有的情节都是前后呼应。

而且，每个镜头的剪辑都非常巧妙，过渡非常自然，画面的衔接也很舒展流畅。

当你面对你要上什么样的大学，选择什么样的人做朋友，选择什么样的人结婚，这部电影值得一看。也许你的选择会有所不同。

整个影片核心直指：追求人类心灵的自由!

这是一个永恒的话题，但现实中又多少人这样做呢？所以，每导人类进化的转折点，我们都要拿出一批先行者，用他们的勇敢和勇气亲自验证真理，引导人们朝着前进的方向前进！

人类从未停止过追求真理的步伐!

从**宇宙的形成，物种的进化，各种先进的发明… 那么多对外在事物的研究，让我们的生活有翻天覆地的变化;而现在人类更发现一切的根源还在内心，所以目前不乏有人**心理、心灵、生命实相等，看似虚无缥缈的世界…

我喜欢**中主人翁对自由和喜欢的观点以及追求，我们现实中试问有多少人真得活得很喜悦?很自在呢?多少为不是为了别人的标准而活，身体虽是自己的，而生活由别人设计…

我曾经向望自由的生活，但我发现，在广阔的世界里，这东西最容易失去！

当你发现你的活法和周围的人不一样，你被划分为另类，你被人们用审视的目光上下打量，甚至被大部分人拒绝时，你还能坚持你的初衷，你自由的内心吗?……

生活是个严格的训练场，要想真得活出自己，就要先过这个巨大的考试，你能否承受得了人世间的常规法则对你的审视?在你内心的追求与现实有明显的冲突时，你是否还能站着面对一切?……

当你的生活不尽如人意，当你的生活还不知飘向处，当你也在茫茫一片中寻找自己的方向，别人对你信奉的观点频频摇头时;你还能坚持对自己说：“all is well!”吗?

所以说，当一位先行者是多么不易;当你认识到这一点时，再重新做一下你生命的选择，如果坚持你的初衷就请做好心理准备，在这个途中将来可能还会有迷失，只要当自己看到那远方的明灯时，你愿意再次踏上心的方向;愿意回到你当初内心的方向时，你现在就可以起程!

不为单纯的追求成功，只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望!抛开虚假的生活方式，放下对生活的恐惧;不论发生什么，只要对自己说：“all is well!

”, 尽力过好当下的每一个片刻!祝福你!namaste!

三傻大闹宝莱坞观后感(篇7)

三傻大闹宝莱坞观后感（一）：

《三傻大闹宝莱坞》原名为《3idiots》，片名虽然翻译的太烂了，但不影响其资料，这是一部印度题材的影片，一部关于教育题材的影片，很搞笑，但不要以为这就是纯粹的喜剧片，影片抨击的是印度的应试教育，把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反应出来，发人深醒。可以说，这是一部相当好的教育片，比儿童时期家长组织要求的电影要好得多。

影片中的主要人物是兰切、法涵和乐高。这三个男孩是印度皇家工程学院的学生。他们从众多考生中脱颖而出，进入了著名的工程学院。每个人都对自己的家庭寄予太多期望。兰彻是花匠的儿子，从小聪明好学，善良调皮，他代替小主人来那里上大学，任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭，但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制，引来了众多教师的斥责和刁难。法涵是一个贫穷家庭的孩子。他上学的目的是为了有钱让父亲治病，让母亲过上好日子，让妹妹有嫁妆。由于压力大，他胆小谨慎，一直处于学习的最底层。

而莱俱喜欢野外动物摄影，由于惧怕父亲的权威，选取了不喜欢的工程专业，学***更是倒数。三个年轻人，各有自我的生活，各有自我的无奈，因有缘相逢在一所大学的屋檐下，共同分担着彼此的忧虑和不幸，笑中有泪，充满人情味，他们以各种方式排解着内心的压力和处境，建立了深厚的友情。

影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力，他提倡兴趣学习，他挑战传统教育，挑战权威，整个影片中他教育了同学，教育了老师，教育了校长，教育了整个教育。他用知识拯救了人们的生命，让别人树立了自己的个性，让别人找到了自己的梦想，成就了自己。这些知识是书本，但不是传统的课堂。

同时，电影让你更加融入自我，梦想不再是理想，生活不再是生存，学习就是得分，生活就是你自己的生活。兰彻的一句话：学***为了应用。

法函说：盐水具有很强的导电性。我们在初中二年级学过物理。只有他能申请。如果不是为了应用，学习有什么好处？

而目前我们的教育又走到了**呢？中国的应试教育已经成为孩子们高升的基础。很多家长认为：

孩子的学***不好，就会决定孩子的一生。害苦了多少孩子啊！

而剧中的导演总是教育学生：生活是一场竞赛，如果你不能第一，你只能被践踏。在这种教育方式下，像兰彻这样有创新思想的人总是受到约束。

影片多次描述院长边由专人刮胡子、边听歌剧午睡的一幕，配合着两个学生的自杀，而他却无动于衷，对这个体制的讽刺到达了顶峰。

最后，当学生们在学校里营救女儿的孩子时，他们更加大胆幽默，展现了年轻人的创造力。结尾的那一幕，兰切在穷乡僻壤起学校去教小孩天然工程学。这反璞归真的好处﹐比较之前的学生在名校的读书苦况﹐反映**不应扭曲少年的天性。。。。。。

这样的一部经典之作，作为中国的教育体制下人们就应好好看这部电影，因为这部作品反映的现象和中国有些相似：分数决定一切，中国的创新体制受到各种思想和体制限制、崇拜权威、根据钱途决定事业而并非个人兴趣、成功的标志是财富和地位。。。。。。看完后细细咀嚼，你会有很大的收获。

三傻大闹宝莱坞观后感（二）：

电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的**，称他们能够见到寻找多年未见的兄弟兰彻。旅途中，两位老朋友回忆起5年前和帝国理工学院牧场主忆起度过的时光。

而电影的主角兰彻，则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的帝国理工中出现的一个顶撞老师，质疑传统，完全不把成绩当回事，却年年考取第一的怪才。兰彻去大学报到的第一天就做了个简易的导电装置，捉弄学长，让大家瞠目结舌，与众不一样的他彻始终灵活学习，不拘小节，不会死记硬背、像完成任务般学习。

故事最后才告诉观众，兰彻真名叫法撒克望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人，从小爱读书，这个富人决定让小佣人用自我儿子的名字兰彻去读书，富人出钱，条件是冒名顶替拿到毕业证书后，小佣人就得消失。毕业后，兰彻如约失踪，成为拥有400项专利的伟大科学家。

按照自我的理想生活，在一所学校当老师，用自我的理念去教导学生。

这部电影给了我三个启示。

其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱以前是个害怕失败的懦夫。他要的戒指比手指还多。但是兰奇说：“如果你那么害怕明天，你怎么能过得好呢？”？

又怎样能专注于学业？这改变了拉朱。法汉酷爱摄影，却被逼学***，在他万分纠结时，兰彻又说：

明白我为什么第一名吗？因为我喜欢机械，工程是我的兴趣，明白你的兴趣吗？这就是你的兴趣？？

崇尚工程理论，与摄影行业联姻，充分发挥自己的才华。想想迈克尔杰克逊的父亲强迫他成为拳击手。阿里的父亲不得不请他唱歌。想想后果吧！好的朋友会给我们好的推荐。想象一下如果他们没有遇见兰彻会发生什么？

其二，乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是阿利兹韦尔。在英语中，是alliswell。一切都很好。这句话救了法汉和拉朱，奇迹般地救了一个婴儿。

心是很脆弱的，你要学会哄他，不管有多大的困难，告诉你的心一切都好。

其三，朝着梦想努力，追求卓越。爱我所爱，无怨无悔。追求的应是自我的兴趣所在。

挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但你会很快乐，会真正幸福。去活出你自我。有位智者说：

学会改善生活，不去享受生活，追求卓越，成功就会在不经意间赶上你。这又是兰彻告诉我们的。

事实上，我们也可以发现现代教育制度的弊端。这种教育不仅扼杀了人们对新事物的好奇心，也让学生承受了不该承受的压力。印度是这样，我想，人口最多的中国就应更是如此。

每年总能听说有学生因为学***力、家长的责问、老师的打击而选取了死亡。片中的乔伊就是这样。大家都认为这是一齐自杀。

尸检报告显示，死亡原因是窒息死亡，气管压力过大。大家都认为他死于颈动脉脉压过大，那四年来的心理压力呢？尸检报告中却没有提及。

工程师是一群聪明的人，但是他们没有制造出能测量心理压力的机器。如果制造出来，大家就都明白这不是自杀而是**。我们一入学，校长就告诉我们：

杜鹃从来不自我筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他的蛋从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从**开始，这就是大自然要么竞争，要么死。我们明白第一个登上月球的人，却不明白第二个。

这是现代的教育体制教我们的。

总之，我觉得影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求，敢于奋进，永不放下，乐观的精神。不但有那些喜剧剧情与动听的歌舞，还有使人奋发的励志。

三傻大闹宝莱坞观后感（三）：

相信自我，没有问题！

寒假时光，好好珍惜。这天我与姐姐们一齐**了电影《三傻大闹宝莱坞》，倾心领略了主人公兰彻的聪明、机智、善良、自信，也领略了他的伙伴栾丘和拉杜可爱与傻笨

他们三个在大学工程部内同一个宿舍，是同样的可爱，同样傻乎乎的幽默。但是他们的爱好却不一样，一个喜爱工程学，一个喜爱摄影，另一个，则只为得到一笔工资，养家糊口。而兰彻，就是那个学***好，懂得活学活用，相信自我，快乐、阳光的男士。

兰彻的口头禅就是alliswell！一切都会好的！。就凭这句话，救过一个妇女，接生过一个小孩呢！

影片中他的教导主任病毒对他产生了强烈的反感，最后最后忍无可忍，要求他立刻离开。就在他即将顶着倾盆大雨离开学校时，病毒的大女儿忽然就要生了，可他们因为大雨怎样也到达不了医院，只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时接生。

加油！加油！用力！

用力！学生们喊得一声比一声高，可大女儿却因为筋疲力尽而累昏了。这时兰彻想起了助力器能够帮忙孕妇用力生产，于是他就用吸尘器改造了一个最后，经历了种种困难后，一个婴儿出生了

相信自我，一切都会好的！

是啊，的确就应相信自我！回想五年前，我学游泳时，第一次让姐姐陪着练***憋气。起初，我怎样也不敢，总认为水进入鼻子内是一种十分可怕的事情，闹不好会要了我的命。

之后，在姐姐的鼓励下勇敢地尝试后，我竟然成功了。当时姐姐告诉我，一个人要自信才能成功

alliswell，一切都会好的。在害怕时，恐惧时，绝望时，大声喊吧：相信自我，我没问题，一切都会好的，都会好的！

三傻大闹宝莱坞观后感（四）：

《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片，我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片，我对印度电影并没有很高的期许，也没想过这部**能带给我感动和思索。待电影完结时，我发现自我已泪流满面，为了友情，为了人生，为了这部被我误解的难得一见的好片。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇8)

《三傻大闹宝莱坞》是目前我最欣赏的一部电影，没有之一。

与一般印度电影相同的是，它依然拥有与传统的歌舞为主线的场面，不同的是这部影片给我们带来的不同感受，那就是——感悟，对学习，生活，友情，爱情，亲情的感悟。一部电影能如此穿插这么多情感，这是极为少见的。

影片开头带有戏剧化的场面，让人不经会心一笑。法兰接到一个电话后以幽默的方式从飞机上逃离开与栾邱碰面，在爬上高塔之后，与拉杜开始展开了一段回忆之旅。而一个名为“兰彻”的神秘人物，让我们不禁开始对此影片产生了好奇心。

本片所阐述的是一所印度传统的名校，这里检验学生的标准就是成绩第一。而校长为无数新生所讲述的“陈词滥调”，让学生们感受到了现实的残忍和学习的压力。那就是“杜鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他的蛋从巢里挤出，竞争结束了，他们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死”。如此犀利的话语让不少学生生活在水深火热中。如果说校长的人生观就是“成绩不好意味着没有未来”，那么，兰彻的想法彻底打破了传统与现实的观念。他所追求的精神自由，学习自由，爱好自由，在老师眼中成为了异类。他用所学的物理知识来教训野蛮的学生，他用智慧打破了学院的墨守成规的传统观念。他不仅鼓动身边的两位好友一起勇敢追求理想，竟还劝说校长的女儿离开满眼铜臭的未婚夫。他的特立独行，使得影片产生了不一般的化学效果。

看了此影片后深刻的感受到，教育的区别会使得学生对知识的追求产生大不同的效应。一个是要我学，一个是我要学。即使掌握了大量的专业知识，可是在实践上却是一无所知。你可能把一个数学公式或者一个专业术语背的滚瓜烂熟，但如果走上社会或许你连个打印机都用不来。这就是现实，比想象中的更难以应付。中国教育的出发点与此影片的校长概念大同小异。同样追求第一，并且不明所以的追求第一，不断的努力刻苦学习大量的知识，全面的发展，可是往往在社会上却很难把所学所用发挥到极致。此般的教育更显得应试教育的失败。因为学生不知道他真正的想学什么，而只知道：只有学了这个未来才有出路。而这个出路并不是自己所追求的。

《三傻大闹宝莱坞》让曾经是学生，现在走上社会的我们更深刻的认识到这一点。“知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他唱歌，想想后果多可怕？”兰彻的话语虽然很直白，但也绝对是真理。只有针对自己的兴趣爱好追求自己喜欢的知识，那样，学习能力就会事半功倍，追求卓越，成功就会出其不意的找上门。但是我们往往又害怕失败，所以不敢努力。把真实的自我藏在背后。放弃自己的兴趣爱好追求父母的想法的我们就如同法兰一样。兰彻身边的朋友就仿佛我们身上每个人的影子，而兰彻就是那个敢于面对自我，面对现实的人。

“你的.朋友不及格，你感觉很糟；你的朋友考第一，你感觉更糟。”生活就是如此。我们会因为朋友的失败而感到失落，但又会因为朋友的成功而感到自己的失败。我们并不知道友情的真正定义。在父母眼里，一个能辅助你成功的人那才是朋友。在老师眼里，一个能让你不断学习进步的那才是朋友。在同学眼里，一个能同甘共苦的那才是朋友。看了《三傻大闹宝莱坞》你会感受到这些思想的肤浅。一个真正的朋友，他不一定能辅助你成功，因为他不是你，路是要靠自己走；一个真正的朋友，他不一定能让你和他一样学习第一，因为你不是他，兴趣爱好不同；一个真正的朋友，他不一定能和你同甘共苦，因为你们不一样，人生是自己的。但是，真正的朋友，他会告诉你如何找到自我，通过自我找到自己的兴趣爱好，通过兴趣爱好发展成“成功”。

“有位智者说，学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求长处，成功就会在不经意间追上你。”往往同样是走向路的最终点，一个为你引路的和一个为你指路的，会产生大不同的本质区别。而真正的朋友就是指路人，他不会告诉你路该怎么走，他会告诉你如何走正确的路。只有找到了正确的路，这样的成功才是自己想要的。

“心很脆弱，你得学会哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心‘All is well’。”兰彻与皮娅的感情戏也成为了此影片的亮点。因为兰彻的出现皮娅才认识到自己内心的想法。她不会再像以前一样一味听从父亲的想法，她有了自己的思想，面对自己的真心。兰彻的乐观积极想法，让我们感受到对生活的一种态度，对感情的一种真实。我们要随时告诉自己“All is well”，虽然只是一个极为简单的心理暗示，但它的效果往往超出自己的想象，只有把自己的心给掌握了，才能掌握自己的人生和生活。

影片将近结尾还有一处令我很是意外：一直对兰彻深恶痛绝的校长“病毒”，在暴雨积水中语重心长地劝戒他“你不可能总是对的”。尽管影片不可能真正走向现实主义的方向，但起码，这一点恳切的诚实颇为难得。特立独行的兰彻是个只能生活在电影里的虚拟人物，但他所代表的那份理想主义的勇气与执着依然令人敬畏。

《三傻打闹宝莱坞》是一部非常成功的影片，它所包含在内的追求卓越打破常规的精神，乐观积极的态度等道理都将鞭策我们成长，让我们能乐观地面对所有说：“All is well！”

三傻大闹宝莱坞观后感(篇9)

8月9日，老师和我们看了一部电影，叫《三傻大闹宝莱坞》。

这部电影讲述了兰柯、法尔汉和拉贾在皇家工程学院里上学。他们三个人在一个宿舍，并结为好友。皇家工程学院的院长“病毒”决不允许任何一个人超越自己。法尔汉，兰柯和拉贾几次给院长“病毒”添麻烦。病毒也几次想要开除他们，但好多次都没有成功。在学工程期间查特和兰柯打赌，十年后，看谁过的好。

兰柯是一个非常与众不同的人，他从不死记硬背书上的内容，但他会学以致用。他喜欢拆掉电器，别人用时才发现电器已经坏了。

这部电影给我印象最深的地方是他们在寻找兰柯的情节。十年过后，查特是一个公司的副总裁。十年后，他来到了他们约定的地方，但是兰柯却没有来。于是他，法尔汉和拉贾决定一起去找兰柯。他们最后才知道兰柯只是一个花匠的儿子，他是替别人去上学的，他的真实名字是旺都。

当他说出自己名字的时候，他的朋友法尔汉，拉贾和查特都震惊了。查特怎么都不敢相信那个日本拼命讨好的科学家竟然是兰柯，查特也想和旺都合作。

在最后，旺都说了一句话：“追求卓越，成功会找到你。”我觉得这句话的意思是，只要你努力去追求成功了，成功就会找到你的。

看完这部影片，我知道了什么才是好兄弟，好兄弟就是在你有困难的时候，他不会不管，他会尽最大的努力去帮助你。有人为难你的时候，他会不顾自己来帮助你，就像这里的院长病毒为难拉贾，想让拉贾通不过考试。而旺都和法尔汉就是完全不顾自己，去帮拉贾偷试卷。虽然偷试卷不可取，可一切存在都是合理的。

它教会了我们要自力更生，有些人为了达到目的就去讨好别人，巴结别人，有什么用呢？做人要诚实，才有资格向理想迈一步。

它教会了我们学习方法，学习就是为了应用，不能只盲目的学习，要学以致用，开心的学习，根本不需要死记硬背，老师也不能以分数就定下学生的好坏。

我觉得孩子也是有梦想的，有的时候可以试着让孩子去追寻梦想，万一成功了呢？正如旺都所说过的：追求卓越，成功会找到你。

想要成功，就要不断的超越自己。

三傻大闹宝莱坞观后感(篇10)

说到印度电影，《三傻大闹宝莱坞》确实是非常经典的一部作品。虽然有两个小时以上的时长，但看完之后都还觉得意犹未尽，让我又哭又笑，同时让我思考影片中这三傻在追求梦想的道路上所展现的人生真谛，我们是不是一直都活在压力之下，在世俗的牢笼中不敢追求真正自己想要的东西。

《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的**作小说《五点人》改编。法兰、拉杜和兰彻是皇家工程学院的学生。他们住在同一个房间里交朋友。在以严格著称的学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，兰特立独行，用现代的话是“非主流”，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长“病毒”，他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想，还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。

兰彻的特立独行引起了模范学生“臭屁王”的不满，他约定十年后再与兰乔一决高下，看哪种生活方式更能取得成功。但是影片的结尾，却是非常滑稽好笑的证明了“臭屁王”的失败。

兰彻无疑是帝国理工大学一个的“异类”，他有着坎坷不堪的身世，有着不能为人知的秘密，担负着沉重的心理压力。但他心地善良，头脑聪明，情商和智商都很高。最关键是他能够跳出别的同学纠结不已的“毕业、工作”等内容，关注自己真正感兴趣的东西，努力发掘生活中的乐趣。

他从不遵守规章制度。他总是找到解决问题的最好办法。他总是有自己的想法和想法，而不是停留在老师教的内容上。他能够用一点柠檬汁让一个自私自利、只知道用金钱衡量一切的“标价条”现出原形，能用助力车送室友的病重父亲去医院急救，更能用由汽车电瓶连接而成的电源来驱动用吸尘器改造而成的吸引器，在一间教室里帮助主任的女儿安全分娩……他这种积极向上、毫不妥协的天性深深影响和重塑了两位室友那被世俗厚厚掩埋的内心。在兰彻的真诚帮助下，他们逐渐战胜了自己，找到了生活的真谛。

“生活是场赛跑，跑快点，不然你就被别人踩倒。”这句话在整部电影中出现过很多次，确实在现实生活中，大多数人都摆脱不了为了取得更大的成绩你追我赶，放弃了自己的兴趣爱好，认为那些事是浪费时间，如果不抓紧时间努力，别人就很轻易地超到你的前面去了，然后就一直紧绷着不敢放松地学习工作，如果一直这样下去的话，试问我们人生的意义又何在呢？在高中，有成千上万的士兵穿过这座独木桥。除了睡觉和吃饭，他们还读书、考试和复习，以便进入一所好大学。

到了大学，又得为将来找一个好的工作努力，还是不敢松懈。在学习专业知识的同时，在为自己的研究做更多准备的同时，为将来进入社会多了一条出路。我们就是在这样一种前仆后继的模式中被锻炼成了一部勤劳而又木讷的机器，缺乏创新精神。

对于教育体制的反思无疑是影片的一个直接主题。对于教育来说，最重要的不是在现行体制下追求完美，而是反思现行体制本身。因为如果根本方向是错误的，那么在现行体制下追求完美和卓越，就会产生更坏的结果。

因为教育是塑造人的灵魂，是人类社会最重要的工程。在这个工程中的差错，就是最严重的罪行。因为最宝贵的是人的生命，最宝贵的是灵魂和尊严。

国家的责任是确保在必要的生活条件之外，还能够维护人的灵魂尊严，按照自己的利益和能力生活和完成自己的生活。而教育的天职则在于使人认识到生命的神圣，灵魂的崇高，以及尊严的可贵，当然，还要让人认识的自己的兴趣和才能所在，并培育这种才能，以成就建立在这种才能基础上的事业，达到生命的完满。因此，当兰彻尽力影响院长以促进他的反思和改变时，他最大的价值就在于此。

影片中数次出现神圣智者兰彻达斯的说法，不无深意。

说起中国的应试教育，我们都是受害者，真是悲哀。我们的下一代还会继续吗？教育改革越多，分数越高。各种90后事件层出不穷。这是教育系统的悲哀，否则，也将是我们国家的悲哀！纵观中国几千年的历史，历代王朝，周期性的动荡和繁荣，200年后可能是动荡的时代。

何其可幸，我们活在盛世！世态风云变幻，我既不是开国功臣，看起来也当不了亡国之奴，碌碌无为一生即可。 有多少人在做自己不喜欢的事？

又有多少人在做自己喜欢的事？社会在发展，同时社会也在倒退。物质越来越丰盛，精神越来越空虚，枷锁一重又一重。

儿时的梦想越来越远，活着就像行尸走肉。仅有的乐趣就在于看一部像这样励志喜剧温情片。不过“大道理”里也有给我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯，用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的

另外，这部电影的高明之处在于，把百无聊赖的大道理说的很有趣。这是非常不容易的，因为正常人类对于大道理的本能反应，只有两种情况，要么呕吐，要么反胃。从小到大，我们已经厌倦了家长和老师一直在用积极、孜孜不倦的重复我们应该做、不应该做的事情。

我们都像青春期的叛逆者，走向相反的方向。而这部电影，像是一位聪明的母亲，用“糖水”勾芡苦药的方法，非常妥善圆润的让观者北鼻们喝了下去。

金钱和权利可以说是最多中国人认同的普世价值，但世界潮流正好相反，“占领华尔街”运动则开始反对有钱和权对人的不公。《三傻大闹宝莱坞》正好利用这种潮流，塑造了一出反权威的喜剧。虽然电影中的反权威形象在中国小说中随处可见，但在中国电影中却不多见。中国真的没能拍出这么深的电影。

上一篇 ：六年级班主任学期工作总结汇编
下一篇 ：最新斗破苍穹观后感5篇