励志的句子 · 作文

励志的句子的编辑为您准备的“眼泪的重量作文”或许能够满足您的阅读需求。作文是个人自由表达意见和思考的重要方式,传统的文字作文已经无法满足当今社会的需求。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作。如果你觉得这个内容不错请将它分享给你的同学和朋友!此外,关于作文,您还可以浏览随笔作文

眼泪的重量作文(篇1)

就在回身时,眼里进了沙子,好疼很疼题记

那一年的秋,叶落、生僻的我们重逢、认识却不能心腹。

那一年的春,草绿、熟悉的我们相念、相恋却不能相会。

我们安静着、疑惑着,错过了最终的拥抱。

我们曾经说过的你都忘了吗?

抱歉

我不想听

可除这三个字,我还可以说啥。

我清楚地看见她的泪落下,忽然有些恨本人。

不要想我拍拍她的肩膀。

能够吗?

怎么不行能

又是恐怖的安静。

我转过身,本来不想走。

我等你回来。声音很小,我却觉得到了那种撕心裂肺。

我想转头看看你,哪怕惟有一眼,可眼里的泪却告知我不行以。我忍着泪一步一步没有回过甚,本来我了解你并没有走,我想着你的神志却是一片空缺。走过转角任眼泪猖狂的流。

本来你不知道每次去找你、每次途经那个转角我都用力的擦掉嘴角的那滴泪,我伪装不在意,见到你,看见你那样我都勤奋的操纵着本人。屡屡我都会在泪要落下的那-一刹那及时回身,每次都那么的想转过身再看你一眼,可是我不能。我不能让你发现我的软弱、我不能让你发现我的忧伤。我从来感到你发现我的不在意,你会放本人一马,你会了解这样不值得,你会对本人好。可是我错了。我不知道你原来对我会那么深。从那一天开端我就了解我要对这个为我抽泣的人好。

此后我勤奋抵偿着这所有,我回顾着、想着、念着、泪流着、痛心着。我勤奋的实现着那些许诺,我想让你了解我从来都在。也只能用秘书的式样结合着,相互诉说着没有互相的一分一秒。我不放过能跟你接见的每个时机,由于我怕你会将我忘了,更怕你会恨我。

假如果真有下辈子我还要做人,做一个可以关怀你、爱你的人,不会在让你孤独、不让你流眼泪,下辈子我等你。

泪,好小,在落下的那-一刹那,将我的心砸了一个很小的洞,小到只能住下你一个人。

跋文:

自看法到此刻,为你哭过、笑过。你为我哭过、笑过。我了解你也支出了很多,从今往后,我不会再为你哭,由于我了解你肯定会很美好。

费县新一中高一:姚学云

眼泪的重量作文(篇2)

寒风瑟瑟吹过,不过须夷,又到深秋。枯叶被风卷动在地上滑动的声音依旧刺耳。透心的凉意还未消遣,我又被无可救药地笼罩在怅然与灰色的黯淡里。

下课时,天空突然下起瓢泼大雨。雨声毫不留情地冲蚀着我的每一根混浊的神经。稠密的雨点让人没有一点勇气淋雨前行。天气本就寒冷,再加上这点点湿意,让人不禁浑身打着哆嗦。我不住地向手心呵着气,全身缩在一起。

这时,突然有人拍了一下我的肩膀,我回头看,是我的初中同学。我和她同寝三年,是彼此最好的朋友。本希望缘分能让我们携手一起走完这几年,可高中却没有分到一个班。偶然见面,我们兴奋得像小孩子一样。我们都知道,我们都会有新朋友。可是那些浓烈的感情,任凭时间冲刷,也无法淡去。

“这把伞你拿去打吧!”她轻轻喘着气,洋溢着俏皮的笑容。

“那你怎么办?”

“我打我们同学的,你快拿去吧!”她催促着。

“是吗?恩,那行。你也赶紧回去吧。”我转过头,她已经从楼梯口消失。

我和同行的人打着伞悠悠地走回寝室。看着那些没有雨伞打的人们,心中骄傲着自己有一个这样的朋友。

没过一会儿,走到小操场时,我看见一个瘦小的身体用书包顶在头上,吃力地奔跑着。她的背有一些驼,脊梁透过已经湿透的校服,在这浓稠的雾霭中,显得那样突兀。

雨依旧下得大。刚才我还在这里自以为是的享受着温暖的馈赠,现在顿时不可自拔地堕入一阵又一阵的黑暗之中。

心中的激流汹涌地翻滚着,我用尽全力大声喊她的名字。她回过头来看到是我,微微笑了笑,马上挥着手示意我雨下得很大,让我尽快回去。然后又一次扎进人群,我再也没有找不到。留下呆滞地我独自伫立在原地。瞳孔已然失去了焦距,涣散的望着她跑去的方向。

鼻息间的空气早已凝固,氤氲在这厚重的夜色里。我的胸中里萦绕着一种锥心般的痛楚,眼眶用力地发胀,视线被风吹得支离破碎,整个世界在我面前被糅碎进一片沉默。久违的泪水悄悄润湿着干涸的眼眶,滚烫地流过脸上。我努力抑制住自己的情绪,不愿意站在路口哭,显得自己那么不争气。

雨伞慢慢地逃离我的手心,雨点立即朝我打来,淋湿的衣服贴在我的身上黏着,怎么甩也甩不掉。眼泪还是一点也不给面子,决堤而出。雨、泪,我早已分不清。可是我知道他们,一个是冷的,一个是烫的,我珍重这份友情。

眼泪的重量作文(篇3)

眼泪的重量

那年我们是刚入中学的少年,却还有着孩童的稚嫩与无知,是您,引领我们步入初中。

第一年,你母亲般的照顾着我们。

还记得那节晚自习,你留了时间给我们写作业,大家都在奋笔疾书,希望可以早点写完。这时的我却沉浸在疼痛之中,可恶的肠痉挛又犯了。我只好停下作业,感觉越来越疼,我的身体随之一点一点的向下,直到上半身与桌子完全接触,我趴在桌子上,用手捂着肚子。只是感觉有一丝热气缭绕眼前,像是黑夜中明亮的一丝光线。我抬起头,看到的是那张熟悉的面孔,一脸紧张的询问道:“要不要紧,我带你去附近的医院看看吧。”说着便要扶我起来。而我却应付一句:“没事"你就只能看着我将热水喝下,还试着用一些土方法试图为我缓解疼痛。还打了电话叫我妈来接我,陪着我等着。那夜,疼了很久,却暖了一晚。

那年,没了慈母,现出严父。

眼泪的重量作文(篇4)

那年我们是刚入中学的少年,却还有着孩童的稚嫩与无知,是您,引领我们步入初中。

第一年,你母亲般的照顾着我们。

还记得那节晚自习,你留了时间给我们写作业,大家都在奋笔疾书,希望可以早点写完。这时的我却沉浸在疼痛之中,可恶的肠痉挛又犯了。我只好停下作业,感觉越来越疼,我的身体随之一点一点的向下,直到上半身与桌子完全接触,我趴在桌子上,用手捂着肚子。只是感觉有一丝热气缭绕眼前,像是黑夜中明亮的一丝光线。我抬起头,看到的是那张熟悉的面孔,一脸紧张的询问道:要不要紧,我带你去附近的医院看看吧。说着便要扶我起来。而我却应付一句:没事你就只能看着我将热水喝下,还试着用一些土方法试图为我缓解疼痛。还打了电话叫我妈来接我,陪着我等着。那夜,疼了很久,却暖了一晚。

那年,没了慈母,现出严父。

最后一年,您是慈母兼严师,伴我们走过中学最后一程。

白花花的试卷堆满书桌,却不知你的办公桌上更是试卷如山,你却还是埋在试卷下继续绞尽脑汁的出试卷。可能是你训练出来的吧,我喜欢上了去办公室问问题,也喜欢听你幽默讲题的思路。你总是把与我问的问题有关联的题目一起讲解,我听的过程中还会时不时的争论几句。去不曾想过还能这样问多久。

等了很久,怕了很久的中考来了,去考场前你细心嘱咐要我们考试要细心,不要紧张,你还生怕哪位同学没有带水,所以你只好多带一些。中考几天有你一路陪伴,大家安心。

中考的结束意味着我们的毕业,我们的离开,大家的分别,也曾想过许多离别的场面,觉得应该会伤感中带着温暖,但却实在想不出任何与你告别的场景,心情。

那天中考结束,回到学校,只见你从办公室中走出,我便走出了教室,看到你,想到要与你分开,心中的不舍涌了上来,我跑了过去,你把我抱在怀中,我用尽身体所有的力量,只想给您说一句:谢谢您,老师。眼泪伴着话语流下,你回我说:哎,好好学。我感觉的到大滴大滴的泪水滴在我的脖子上,而我承载了这泪水,这滴滴泪水承载了三年的师生情,母女爱。久久拥抱不舍分开,滴滴泪水足有千斤。

眼泪的重量作文(篇5)

眼泪你到底有多重?

医院中看到多少疲惫的人红着眼眶,满脸湿润守护在手术室外,坐立不安,眼泪无助的往下流,看着那红着的手术中心中不禁涌起无数的忐忑,看着他们无望的眼,但却又无能为力,他们的眼泪有多重?

当你接到XX大学录取通知书时,欣喜的把它交到父母的手中,他们的眼眶里闪着晶莹的泪水,始终不敢眨眼,但却忍不住涕泗横流,他们的眼泪是甜的,因为在你身上他们看到了美好的未来、命运的改变,他们的眼泪有多重?

一个仲夏夜,一声啼哭打破了宁静的夜晚,伴随着啼哭声,她流泪了,因为那是她的宝贝,她做了妈妈,一滴眼泪从眼角流下,因为她看到了希望,她的眼泪有多重?

他们的眼泪是无法得到准确的测量的,尽管他们是普通人,可他们的眼泪是无价的。

当94岁高龄的冰心撰写纪念甲午海战100年的作品时,她请来了海军官兵为她讲解情况,当邓世昌带领着战士迎战敌舰时,四周被日舰包围,可是他却沉着应战,尽管舰身中弹过多,严重倾斜,弹药即将用尽,他却将生死置之度外,尽管他牺牲了,但却留下了不朽的传奇,可是这样一幕,谁不愤懑?所以导致冰心拿起笔准备写时,便泪流满面,而导致她终无写成,她的眼泪有多重?

当中国人制造出原子弹时,却被人质疑,这种心情谁可理解?当杨振宁问邓稼先,中国人的原子弹是否用美国人的援助时,邓稼先内心一定是五味杂陈,可当周恩来坚定的说:中国人的原子弹是自己造出来的那种欢喜是任何人都描绘不出的,邓稼先给杨振宁写了信,那熟悉的笔迹全部是中国人自己研制的他的泪水夺眶而出,他的眼泪又有多重?

他们是名家,但他们也有喜怒哀乐,他们也有眼泪,他们有杰出的成就,他们的眼泪无声而有力,虽然我不知道它有多重,但是我知道这样累包含着担忧、回报、与期望!!

眼泪的重量作文(篇6)

青石板铺成的小路沿着江延伸开去,起伏有致,曲径通幽。走在小路上,总会听到脚下发出“登,登”地声响。柳树生长在小路的两侧,枝条在风的吹拂下摇曳飘舞。

隐约间,发现垂柳下似乎站着一个人,他峨冠博带,腰佩长剑,面色憔悴,形容枯槁,堂堂八尺男儿却有几分颓废,飞舞的长发似乎透露出他内心的矛盾和纠结,复杂的眼神中看不到焦点,似乎,他在凝视着对岸。哦!十年前的他就是站在那里,豪情壮志,许下了自己对国家对人民的诺言。然而,十年后的今天,他却愁绪满怀的站在了对岸。

一滴水晶般剔透的液体从他的脸颊滑落,“滴答”一声,落入湖中,激起一层又一层的涟漪,触动了百姓们质朴的心灵。百姓都知道怀王让你起草宪令会是一件棘手的事,官场黑暗如昔,那些权贵腐朽势力怎会允许你改革?你心系百姓,以国家为重,毫无畏惧地说“:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也!”

两次被贬的委屈无法扑灭你理想的大火,小人的谗言,君王的昏庸也无法阻挡你前进的步伐。怀王在关键时刻向你求救,将你调回,你摈弃前嫌,执着于自己的使命。你明知昏庸的君王会再次听信谗言,你明知官场的黑暗势力会再次与你为敌,你明知。

你奋不顾身,以天下为己任,而怀王却再次听信了上官大夫一伙人,竟然放走了张仪,只留下了你徒手叹息。泪珠在阳光的照射下格外晶莹,它包含着你高远的理想和无法实现的凄凉,沉甸甸地落入江中,深潜江底。与其一同的,还有你高贵的身躯。

不!不!屈子!

君王不要你,但百姓需要你,祖国需要你啊!

无情的汨罗江水啊,卷走了屈原的眼泪和身躯,留下了让无数后人魂牵梦萦的故事。

眼泪是轻盈的,但汨罗江边的屈原泪却让人感到非常沉重,它凝聚着忧国忧民的赤诚,凝聚着国破家亡的义愤,凝聚着内心的真诚与炽热。它沉甸甸地,它掷地有声;它是澄澈的,它荡涤着官场的黑暗,冲刷着权贵的浑浊,引领着一代代的后来人,如同屈原一般,背负起自己的理想,投身于国家,坚定地走下去。

“登,登”,路人的脚步打断我的思绪,如梦醒一般。看到现实中的高楼大厦,和谐有序的人们,我想,屈原一定会很欣慰的。屈原泪,滋养了中华儿女,滋养了今天的强盛中国,滋养了今天的东方大国之崛起。屈原泪,沉甸甸的。

眼泪的重量作文(篇7)

眼泪的重量

舟,很轻,轻得能浮在这浮华的世上。

她,环抱琵琶,笼着轻纱的面容在月下有些迷离。

他,手捧酒杯,饱经风霜的面孔在月下更显深沉。

琴声响起。

她还记得自己的童年,每日都是与那与她差不多高大的琵琶一起度过的。幽深的走廊里很少传来脚步声,空气里弥漫的只有她的琴声。她抱着乐声长大,在身后留下谁也看不见的泪水。

他还记得自己的童年,父亲给了他一卷书,让他读懂后来见他。他几次三番地来回翻阅,却就是找不到圣贤的真意,于是他便只有读,诵读着,千遍万遍,忘却了那窗外的明媚,在书海里艰难前行,抛弃了,童年欢愉。

琴声转急。

别人都说,她是天才,如此年少便拥有无人匹敌的.乐技。

别人都说,他是天才,才情满溢到超出他的父亲兄弟。

那些日子,她年少得意,轻舞的手在台下泼下一层层幻妙之极的音符微波,无数人为听她的曲争破了头皮,一掷千金只为她倾城一笑,一切幸福得如同梦幻,年复一年。

那些日子,他少年风流,夺得京城才子的名号,春风得意,仕途坦荡,无数的机遇向他招手。他看见自己的人生向千百条道路延展开去,每条尽是春光明媚。

琴声中断了。

她想起了那第一个无人问津的早晨。

他想起了那个宣判乌台诗案最终结果的下午。

琴声再起,却不见之前豪情。

她就这么在空荡荡的教坊里等,看积满灰尘的座席,那个年幼的她仿佛坐在上面,问她:“你的琴技退步了吗?”每当这里,她又弹琴,那千古的名曲奏出万古的神技,更显她衰老面容的凄凉。

他在离京的马车上呆呆坐着,对面空无一人,又似乎坐着回忆。他问自己,问自己十年寒窗为什么毁于一旦,问自己年少轻狂却又向处施展。马车,远了。

琴声更急了。

她在河边等着那似乎永不归来的丈夫。

他在楼上远眺再也回不去的长安。

一等,便是曲终人散。

一滴泪落下,反射着月的光华。

舟,再也载不动,这满世的忧愁……

夜深了。

眼泪的重量作文(篇8)

再没有一个人的眼泪能如此之重,不仅在我的手掌烙下痕迹,也在我的心里留下了独特的印记。那是我妈妈的眼泪。

初春的阳光和煦而温暖,温柔地倾泻在树旁生出新芽的枝桠上。然而我却破门而出,落寞地走在凹凸不平的石子路上,脚下传来的微微痛感不及心里的千分之一。最终走累了,颓然地坐在硬硬的石板上,眼泪不争气地往下流。心里怨恨着妈妈,不明白她为什么硬是要把我送入囚笼一样的寄宿学校。我才六年级,总觉得初中才会读寄宿学校,但是妈妈却要把六年级的我送进去。我觉得她似乎想抛弃我这个重重的包袱……

突然一只温暖的手抓住了我的手,我抬头,是妈妈。妈妈微微叹了口气,对我说:“别任性,回家吧。”我顿时觉得又愤怒又委屈,觉得妈妈的话更加刺痛了我的心。我用尽力气甩开妈妈的手,淌着眼泪声嘶力竭地大吼:“你走,别烦我!”妈妈没有什么表情,只是将手搭在我的肩膀上。我跳起来,泪水滑进嘴里,叫道:“你一点也不爱我,我讨厌你!”妈妈一瞬间怔住了,眼里闪动着泪光,但我并不觉得自己做错了什么。

那天晚上,我睡觉睡到半夜,突然觉得手上凉凉的,朦胧中看到妈妈默默地流了泪。我的瞌睡一下子消失得无影无踪,有些手足无措。一滴泪又落到了我的手掌上,我忽然觉得夜如此静谧,像是一首老人呢喃着哼唱的悲伤的歌。我觉得此刻妈妈的眼泪很重很重……

第二天我没有向妈妈道歉,即使内心觉得十分内疚,却仍然开不了口……日子一天天流逝,我以为我会淡忘那一滴眼泪,会淡忘它的重量,却没有想到那重量似乎一天一天地在我心里堆积了,堆成密不透风的城墙,隔开了我和妈妈的世界……

直到那一个母亲节,我剪了一张心形的淡蓝色卡片,在上面用力地写着:“对不起,妈妈,我其实很爱你。”卡片放在桌上,迟迟不敢送出

妈妈忽然敲起了门,端着温热的牛奶。看,她其实那么关心我……她凑过来看我在干什么,瞟到了桌上的卡片,我不敢抬头,怔怔地盯着卡片。蓦地,卡片上多了一滴泪渍。我没有用手感受那滴泪的重量,却觉得那比以前的泪重了许多许多……

这次眼泪的重量,也许是我们间体谅与爱的重量……这一次,我会永远记住她眼泪的重量……

眼泪的重量作文(篇9)

他们回来了。一个半小时之前被叫走的他们终于回来了。

已经有了什么预感。学号靠前的他们集体被叫走,挪动椅子的声音和脚踏在地上走动的声音震得我心里发慌。

能有什么事呢?需要撇开我们这些坐在教室里的人。似乎不用费力去想就能猜得出来答案。

教室里很吵。老师没有要讲课的意思,直接拿了本书一声不吭地在讲台上翻看。一个半小时,高三的一个半小时被我就这么用来无所事事。

还是忍不住问了,培优班这三个大字就这么刻在脑海,挥之不去。所谓优即一个半小时不在教室的人,所谓不优即一个半小时在教室的人。望着星罗棋布没人坐的座位,不知不觉中我们呵,就这么样被划作了三六九等。

被问者觉出了我眼里的悲悯,说其实教室里坐着的人还有许多实力挺强的。旁边一直沉默着的一个听众开了口:不过是台面上的客套话罢了!

优胜劣汰这是自然规律。自动铅笔的圆芯被用力过猛的我折断。其实也无力责怪什么,学校自要为升学率作打算。学校本来是个小社会,竞争是必须的,那些一个半小时不在教室的人的付出是要兑现收获的。

视线逐渐模糊,鼻子莫名地酸楚,试卷上的钢笔字溅开花来。

的确有些倔强。那请允许倔强的我倔强地不把一个半小时不在教室的人称作学习成绩好的人。

那毕竟只是代表过去,未来的事情又如何预料得到?内心膨胀信心的自己被赤裸裸地打击,这迎头一棒打得的确力道刚好,正是时候。

啪啪!眼泪滴在试卷上,接连着不断,如即将迎来暴风骤雨的前奏。我吓了一跳,拂下眼角的泪水,竟不知脸已湿了大半。

不承认弱小,一直好强的自己未来将面临更多的挫折与打击呢。好在这次是恰到好处的,并未产生多大影响的。

心底默念许多声我可以。

眼泪代表脆弱,代表悲悯。要勇往直前,要力争上游,要历经高考血雨腥风的我不能恋上泪水。

眼泪的重量如此之轻又如此之深。滴在试卷上一会儿就不见,滴在我心上深深浅浅一片。

眼泪不轻流,梦与想不轻走。

眼泪的重量作文(篇10)

秋风扫起了落叶,落叶卷起了心酸。

时过境迁,一眨眼,秋天就来了。秋,把我思想中不敢释放出来的忧伤,慷慨的赠给送了秋风,飞扬在这多愁善感的季节里,飞扬在这流泪的季节里。

我坐在车上,望着窗外的秋景,道路两旁的树匆匆的从我身边闪过,我总会看到一片片发黄的树叶摇曳而下。往窗外望了望,那远处,一抹身影,推着辆自行车,伫立在秋风中。近看,那是父亲。

下车了。那个站在秋风中的男人,正站在那微笑的向我招手。我小步向他跑去,他拍拍后边的座位,我坐了上去,父亲就骑上了车。坐在父亲身后,感到异常的温暖。突然发现,父亲的背是如此的宽厚,承载了对我满满的爱。再看,父亲已有了白发,原来,父亲已老了。

让时间倒带,我清晰得记得,小时候父亲第一次打我,也是十五年里唯一一次打我,在那个充满稚气的年龄,我嚷嚷着要买酷酷的墨镜,父亲跑遍了街上,买来了一副绿色的墨镜,我顿时就放声大哭,坐在地上就不肯起来,父亲面对我的无理取闹,顿时变生气了,情急之下,出手打了我,我哭得更凶了,拼命的用手敲击着地,哭着瞪着父亲,我想,我是埋怨他。父亲心疼了,他妥协了,带着我满大街的逛,只为挑选我想要的那一副。现在,我终于明白了,父亲,永远是那个可以包容我所有无理取闹的人。

十五年了,我已从牙牙学语成长到现在,在成长的道路上,难免会遇到挫折,困难,而父亲是盏明灯,他无时无刻不照亮着我前方的路,生怕我误入歧途。他总是说'心态最重要。这不禁让我想起了一部叫做老爸的微电影,电影中的老爸和我的老爸一样,他总是站在我身后,默默着保护着我,曾经,我一直不理解,我一直埋怨他,怨他施加给我的压力太大,怨他从来都不理解我,怨他对我的关心不够。如今,我才发现,是我对他不够理解,是我对他不够关心。我的老爸,辛辛苦苦的用双手撑起了我的家,支起了我的一片天。若说爸爸是山,我则是山中的草,若说爸爸是海,我则是海中的鱼。

想着,想着,才发现自己已哭了。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。父亲,已经老了,我也已长大了。我更应该好好孝顺父亲,不再让他操劳。

秋天扫起了落叶,落叶卷起了心酸。

原来,一颗眼泪有这么重。

  • 微笑的眼泪作文五篇

    透过写作能够展现出学生的成长和转变,出色的作文帮助我们在语文考试中取得好成绩。究竟如何写一篇杰出的作文呢?希望你会喜欢我推荐的“微笑的眼泪作文”,你也可以考虑看看,希望能对你有所帮助!...

  • 流泪的鱼作文10篇

    写作是一种强大的工具,它有助于学生审视和反思自己的人生。通过写作,我们不仅可以了解自己的内心世界,还可以提高自我认知和思维能力。经常练习写作,锻炼文笔,多阅读书籍,这些都是写好作文的关键。本文的主题是与“流泪的鱼作文”相关的议题。希望这篇文章能够给您带来灵感,并成为您的创作源泉。...

    流泪作文 07-24
  • 幸福的眼泪作文7篇

    善于运用多样的修辞方法是学生必备的写作技巧之一。比如,可以使用拟人、比喻、夸张等手法,让作文更加生动有趣。此外,丰富的词汇量也是写作的关键。要努力积累各种不同类型的词语,以便能够准确地表达自己的思想和感受。勤于思考,并表达独特的见解也是写作文的要点。要注重观察和思考身边的事物,通过发现问题和给出解决...

  • 记忆中的眼泪作文八篇

    写作是一种可以帮助我们更好地传达自己想法和观点的方式,也是人类精神和实践的重要组成部分。一篇优秀的作文需要我们动动脑筋,才能真正写好。那么,如何才算写好一篇作文呢?快来与你的朋友分享这个信息,分享是一个很好的习惯!...

  • 眼泪初三作文

    励志的句子为您精选了几篇有关“眼泪初三作文”的文章,供您学习参考。写作文是学生反思和审视自己的重要方法,只有深入生活才能写出内涵丰富的作品。平日里多积累,有助于我们提高写作水平。赶快收藏本页,方便随时阅读吧!...

  • 我眼中的作文(模板10篇)

    下面由励志的句子编辑给大家来分享我眼中的作文。作文我们大家都不陌生,作文,可以锻炼想象力,洞察力。多多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。更多相关内容请继续关注本网站!...

  • 爷爷的眼泪作文集锦7篇

    写作文可以让学生们更好地理解和掌握学习内容,写作是发掘内在世界的一种方式。下面的“爷爷的眼泪作文”是励志的句子编辑收集整理供你借鉴的内容。要随时查看请将本页添加到书签列表!...

  • 梧桐树的眼泪作文

    作文是提升学生语言表达和思维能力的重要途径,写作能够让我们更加觉察和把握周围的文化历史和传统。你在作文写作方面遇到过哪些困难呢?栏目小编精心挑选了一篇有趣的文章名为“梧桐树的眼泪作文”,如果您觉得本网页不错请收藏它哦!...