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作风建设工作总结 篇1

持续加强作风建设扎实推进从严治部

作者：赵爱明 《光明日报》（ 2015年03月24日 16版）

组织部门是管党治党的重要职能部门，也是加强作风建设的组织者和推动者，必须时刻牢记习近平总书记“作风建设永远在路上”的告诫，把持续推进作风建设贯穿于从严治部全过程，树标杆、作表率，以严正己、以实导行、以和聚力，努力建设讲政治、重公道、作风好、业务精的模范部门。

严字当头，把管党治党的政治责任担当好。管党治党成于严。组织部门要站在从严治党的战略高度来定位和谋划组织工作，切实把严的意识立起来，把严的规矩建起来，把严的风气树起来。

要始终保持政治清醒。充分认清组织工作面临的新形势，深刻把握从严管理、刷新吏治的党内生活新常态，率先垂范、身体力行，以全新的思维方式和工作方法，落实从严措施，切实担负起管党治党的重要职责。

要始终严明纪律观念。“管”有规矩，“严”有纪律。要坚持思想建党和制度治党相结合，坚决以规范为尺度、以制度为准绳，引导组工干部严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉政纪律，推动作风建设真管真严、长管长严。

要始终坚守底线思维。“一处弛则百处懈”，要把从严管理作为对干部最大的关爱，明确底线，划清红线，使组工干部自觉强化法治思维，不心存侥幸心理，做到不能做的坚决不做。对违法违规的组工干部，坚决按原则处理，做到不护短、不遮掩、零容忍，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

实字落地，把真抓实干的鲜明导向树立好。空谈误国，实干兴邦。组织部门要把务实当作立部之本，在深入实际中把握组织工作规律，在真抓实干中破解组织工作难题，在忠实履职中推动组织工作创新。

制定政策要接通地气。开展工作切不可拍脑袋做决定，要经常深入基层，把情况摸实摸透，善于在基层反映中找到工作不足，善于从乡语口碑中了解干部，善于从民生改善中看到党组织的作用，使政策方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。

推动工作要亮出实招。当前党的建设和组织工作任务异常繁重，更要求组工干部讲担当、求实效、有韧劲，多一些埋头苦干，少一些纸上空谈；多一些脚踏实地，少一些急躁浮躁；多一些敢抓敢为，少一些坐而论道，发扬“钉钉子”的精神，一锤锤地夯，一件件地抓，确保各项任务目标的落实完成。

履行职责要讲求认真。工作能不能落实、干不干得好，归根结底是看有没有责任心、是不是能担当？世上的事最怕“认真”二字，组工干部要大力弘扬“安、专、迷”精神，以强烈的事业心和高度的责任感，让各项工作执行到位、落地生根。

和字为贵，把团结和谐的优良部风传承好。和睦，组织部门才更具凝聚力；和顺，组织工作才更具战斗力；和谐，组工干部才更有亲和力。组织部门作为“三个之家”，首先要让组工干部感受到“家”的温暖。

要培育甘于奉献的平和心态。大力营造见贤思齐、争先创优的深厚氛围，对照龚全珍、曾建等先进典型，比奉献、比服务、比境界，感召组工干部弯腰当桥、俯身铺路、甘为人梯，保持宁静和谐、积极向上的乐观心态。

要倾注诚信友爱的人文关怀。发扬组织部门“以事业留人，以感情留人，以待遇留人”的优良传统，坚持谈心谈话制度，关注组工干部的思想之虑，关心组工干部的成长成才，关爱组工干部的身心健康，特别是对有困难的同志要给予更多关怀，真正把组织部门打造成温暖和谐的大家庭，团结战斗的集体。

要搭建充满活力的干事平台。带头推进自身人事制度改革，积极构建公开平等、竞争择优的选拔任用机制，让组工干部在干事创业中砥砺品性、开阔视野、增长才干，不断打造奋发有为、争创一流的组工干部队伍。

（作者系江西省委常委、组织部长）

作风建设工作总结 篇2

2022年5月17日下午，为深入贯彻落实南阳市委“观念能力作风建设年”活动会议精神，实现全体干部职工观念能力作风的大更新、大提升、大转变，南阳市第三人民医院召开临床科室“观念能力作风建设年”活动推进会，进行阶段性总结。XX院长主持会议，党委书记XX、副院长XX、XX、临床科室主任、护士长及职能科室主任参加会议。

XX院长提出，各临床科室对照工作，深刻查摆科室存在的“观念能力作风”方面的问题和不足，深入刨析，自查自纠，并下一步如何提升而努力的方向进行讨论。突出问题导向，对标找差距，直奔问题，找准在思想理念上、服务发展上、能力作风上的短板弱项，明确提升标准；在工作中“更新观念、提升能力、转变作风、加快落实”，使活动取得成效。并紧扣工作实际，突出专科特色，提升医疗、护理、服务等全方位工作质量，把活动成效转化为提高医疗服务质量的实际成效。

推进会上，各临床科室主任分别对开展观念能力作风建设活动以来科室发展所提升的亮点，存在的不足以及下一步努力的方向、采取的措施做了汇报，重点是科室的发展、服务能力的提升、医疗技术水平的提高、人才梯队的培养及满意度的提升等方面。

XX副院长分析了医院目前困难，展望了医院发展前景。并强调，我们要以此次活动为契机，找出问题，解决问题；同时提出科室之间要多提意见，加强合作，逐步提升服务意识和提高服务能力。

XX副院长强调了开展观念能力作风建设活动的必要性，面对困难，不气馁，转变观念，不要为困难找借口，而是为成功找方法，要在发展中找问题、解决问题中找发展。

党委书记XX同志对推进会进行了总结。他首先肯定了各位主任的发言，总结到位，查找问题到位。同时提出要提升政治站位，充分认清开展“观念能力作风建设年”活动的重要意义，认真落实各项决策部署，扎实推进活动进度。并对今后工作提出几点要求：

1、提升服务，始终坚持以病人为中心的服务理念，用情、用心对待每一位病人，做到有效沟通；

2、持续学习，吸取国内外的新知识、新理念，提高医疗技术水平；

3、提升管理水平，落实核心制度，加强质量控制；

4、提升科研创新能力，促进医院发展，确保为群众提供优质医疗服务。

作风建设工作总结 篇3

作风建设月是我单位每年一度的重要活动，旨在进一步加强全体员工的思想教育，提升工作作风，营造和谐的工作氛围。经过一个月的精心策划和组织，我单位成功完成了今年的作风建设月活动。在此，我对本次活动进行一个详细总结。

我们精心策划了本次活动的主题为“精神百折不挠、作风无违纪”，旨在引导全体员工在工作中保持一颗坚韧不拔的精神，并规范自己的工作作风，杜绝违纪行为。我们制定了详细的活动方案，包括学习教育、讲座交流、实践活动等多种形式，确保活动的全面性和深度性。

我们在活动中注重组织教育，通过邀请专业讲师开展培训，组织集体学习，使全体员工受益匪浅。讲师们结合具体案例，生动形象地讲解了违纪行为的危害性，引导大家正确认识自己的工作作风，严格要求自己。在学习教育中，员工们纷纷表示受益匪浅，增强了自觉性和责任感。

同时，我们还开展了一系列的实践活动，如座谈会、主题演讲、集体讨论等。通过这些活动，员工们积极表达自己的看法和建议，共同探讨如何规范自己的工作作风。座谈会上，大家畅所欲言，对工作中存在的问题提出了宝贵意见，为改进工作氛围起到了积极作用。

在作风建设月活动中，我们还注重了个人榜样的表彰。通过对工作中表现突出的员工进行表扬和奖励，激发了全体员工的积极性和责任感。优秀员工们成为了身边的学习榜样，带动了整个团队的向上向善。

小编认为，今年的作风建设月活动取得了圆满成功。通过这次活动，全体员工在思想上得到了深刻教育，在工作作风上有了明显提升。未来，我们将继续加强作风建设，通过一系列有效的举措，进一步营造和谐、稳定的工作环境，为单位的发展提供强有力的支撑。

作风建设月工作总结，也是对我们前一段时间工作的一次总结和检讨。在此次活动中发现了不少问题和不足，也积累了许多经验和教训。希望未来我们可以在这些基础上继续努力，共同为单位的发展贡献自己的力量。愿我们的作风建设工作越办越好，为企业的发展增添新动力！

作风建设工作总结 篇4

今年以来，我局纪检监察工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕中央、省、州反腐败工作会议和全省人社系统党风廉政建设工作会议精神要求，结合全州人社系统工作会议的具体安排，全面履行主体责任，在人社部门营造了风清气正的政治氛围，现将今年落实党风廉政建设情况报告如下。

一、加强研究部署

一是研究部署。年初研究部署落实党风廉政工作，党组书记履行第一责任人职责，班子成员认真落实“一岗双责”。今年以来局党组召开4次会议，专门研究部署党风廉政建设工作。二是签订责任状，落实“一岗双责”。局分管领导、局机关科室长以及局属单位主要负责人签订了党风廉政建设责任状，按照“一岗双责”的要求，将责任细化、分解到了各科室、各单位，使党风廉政建设的反腐败工作责任到位、任务明确，强化了主体责任意识。

二、健全工作机制

一是建立工作机制，出台20xx年州人力资源和社会保障局党风廉政建设工作要点。二是严格执行“三重一大”事项集体决策制度、“主要领导末位表态制度”和“领导干部个人重大事项报告制度”，坚持民主集中制度。牢固树立团结意识、协作意识和大局意识，认真执行民主集中制，对重大问题、重大事项决策，做到“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。三是开展三会一课，领导干部和普通党员之间开展批评与自我批评，不断提高民主氛围，帮助党员干部改进不足，不断提高。四是进一步完善廉政谈话制度。主要负责人与班子成员之间、局属领导之间，班子成员与分管科室长之间开展廉政谈心谈话，做到经常提醒和督促，牢固树立廉洁从政意识。

三、深化作风建设

持之以恒开展纠“四风”问题督查。按照州纪委工作部署和派驻纪检组安排，结合我局实际，深入开展元旦春节、清明节、五一节、端午节、国庆节和中秋等节日期间纠正“四风”和违反中央八项规定突出问题专项治理有关工作，确保节日风清气正。开展扶贫领域作风建设、形式主义官僚主义专项整治行动，出台《州人力资源和社会保障系统集中开展形式主义官僚主义整治行动工作方案》，印发《州人社局形式主义官僚主义问题整改方案》，结合人社工作实际，建立工作机制，成立专项整治工作领导小组，坚持问题导向，对照整改任务、责任、时限和措施，整治工作推进到位，整改到位。

四、深化党风廉政教育

一是开展警示教育。组织系统党员干部到红色教育基地湖南芷江抗日战争胜利纪念馆、革命老区龙山茨岩塘镇开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，开展红色教育和警示教育。二是开展集中教育。结合工作实际，局党组书记、局长亲自上了一堂“坚持廉洁从政、永葆党员纯洁性”的廉政党课。三是开展廉政谈话。建立廉政谈话机制，领导班子积极开展廉政谈话活动，派驻纪检监察组组长在进驻见面会上，对新调整的机关科室长和局属单位主要负责人进行廉政谈话，提出要求：一要讲政治顾大局，二要讲学习强本领，三要讲担当有作为，四要讲规矩守纪律。四是召开警示教育大会，开展廉政教育，观看反腐倡廉影片《绝不姑息》、电影《大会师》。五是建设廉政文化。广泛开展廉政文化创建活动，结合单位文明创建工作，开展了三八期间“巾帼心向党，舞动新湘西，共圆小康梦”庆三八“唱红歌、趣味运动会、民族文化进机关”系列活动、庆祝建国70周年歌咏比赛、省人社厅组织的“我和我的祖国”MV视频拍摄以及全州窗口单位技能比武大赛等形式多样的廉政文化活动。

五、开展专项整治活动

按照州纪委和派驻纪检组的安排，开展党纪政务处分决定执行情况专项清理行动；开展“减税降费”、“放管服”、“扫黑除恶”开展“改作风、勇担当，带头真抓实干”等专项行动和学习专题教育活动，有帮扶任务的党员干部，填写《州人社局系统帮扶干部入户核查表》和《建档立卡贫困户一月一走访台账簿》，确保结对帮扶工作落到实处。

六、开展廉政风险防控

完善内部风险防范管理制度，一是加强社保基金、就业专项资金管理，配合局基金监督科开展社保基金督查，针对风险防控薄弱环节，进一步促进基金财务管理、就业专项资金运行安全规范。二是开展人事考试、专技评审、职业技能鉴定、事业单位工勤技能岗位考试等考务监督工作。三是开展对20xx年创新创业带动就业示范典型的评选评审等工作进行全程监督，确保评选工作公平公正。四是组织学习并张贴州纪委监委《关于开展产业扶贫领域突出问题专项整治通告》，对扶贫领域腐败和作风问题开展专项督查，深入扶贫村开展工作，杜绝扶贫领域腐败和作风问题的滋生。

七、突出执纪问责

一是加强局系统党员干部违纪违法案件办理，因机构改革和上级纪检监察部门的工作要求，办理了两起党员干部违纪违法案件，按照《中国共产党纪律处分条例》及法律法规对违纪人员进行了党纪处分，案件的办理在系统起到了震慑作用。二是畅通信访渠道，公开投诉举报电话、邮件，确保群众能够按政策规定多渠道表达诉求。开展十八大以来我局党纪政务处分情况清理，对发现的问题进行了认真及时整改。三是积极配合州纪委和派驻纪检监察组办案工作，今年以来，积极配合州纪委和派驻纪检监察组查办了系列案件，同时，还抽调相关工作人员参与州纪委和派驻纪检监察组的案件办理等相关工作。

作风建设工作总结 篇5

按照局统一布署，认真学习有关规定学习篇目以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中，认真剖析检查存在的问题，及时整改，确保各项工作落实到位。

一、弘扬新风正气、加强作风建设。

加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思想作风需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定、志存高远，并把理想与脚踏实地干事创业统一齐来;增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，用创新的方法解发展中的难题，用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

加强作风建设，要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。构成良好的学风，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治职责，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的思想，认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识，深入研究科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想，用我们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的潜力。

加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发向上的精神状态，善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实，教育引导广大党员干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制，对既定的目标任务层层分解，明确职责，严格考核。

二、认真查摆、落实整改。

1、在政治理论学习方面还不够深入，由于事物性工作多，加之主动学习精神不够，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了学习，个性是对理论的系统学习上，规划不够明确，想起学点什么就学点什么，存在着实用主义思想，由于学的不够好，不够深入，导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

2、领导水平和对外协调潜力还需在今后工作中，进一步加强。要透过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的潜力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。

3、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作，有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪，表此刻工作上存在必须程度的急于求成。在以后的工作中，应注重方式方法，克服急躁情绪，从客观实际出发，讲求实效。

三、作风建设活动中自身的努力方向。

1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，用学习的成果为园林建设事业服务。

2、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的职责感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

3、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规，严格执行廉洁自律各项规定。

5、生活作风正派、情趣健康，讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，持续高尚的精神追求。

透过此次作风纪律整顿活动，力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。

作风建设工作总结 篇6

2017年作风建设工作总结范文4篇

作风建设工作总结 篇7

x大学坚持“三高三动”全力打好能力作风建设攻坚战（1）

x大学党委全面贯彻落实省第十三次党代会和全省机关能力作风建设工作会议精神，坚持高站位对标、高标准推进、高质量落实，聚焦强能力、转作风、优服务，多措并举加强干部能力作风建设，全力推进活动走深走实，不断开创学校各项事业创新发展高质量发展的崭新局面。

坚持高站位对标，迅速启动。及早谋划，建立“三个清单”。不断强化“答卷意识”，保持“赶考状态”，围绕上级“规定动作”和学校“自选动作”，同步确定重点工作任务清单、争先创优工作清单、为师生为社会办实事清单，形成“马上就办”的执行效力和“真抓实干”的工作格局。高位对标，制定“1+6”综合性措施。对标上级关于高校开展“能力作风建设年”活动指导意见，按照上限标准，采取“1+6”综合性措施，提出台账式管理、节点式推进、销号式落实等明确要求。压实责任，成立“1+4”工作组。组建能力作风建设工作领导小组和4个专项工作组，形成党委书记、校长总牵头，班子成员包联包保，各专项工作组具体推进的严密组织体系，为活动稳步推进提供坚实组织保障。

坚持高标准推进，加压驱动。自我加压，力求全域覆盖。把能力作风建设工作的覆盖面由机关扩展至各学院，从校级、处级干部延伸至副科级干部。校领导结合工作分工以及分管（联系）单位（部门），对全校52个处级单位（部门）包联全覆盖，形成“横向到边、纵向到底”的工作格局。自我增压，强化领导带头。以问题和需求为导向，校级班子成员积极走上讲台，面向分管部门、分管领域以及联系单位干部宣传省第十三次党代会精神，分享工作心得、交流工作经验、介绍工作方法。处级干部定期面向师生公开亮相，宣讲工作理念、研讨工作思路、汇报工作进展、展示工作业绩、接受点评监督。定期组织业务测试，检验能力作风建设成果成效。自我施压，坚持跳起摸高。学校根据国家、省部级评选事项，对标先进、争先晋位，制定《2022年争先创优工作清单》，确定全年争先创优工作34项。要求各单位（部门）制订《2022年工作目标量化表》时，创新性工作、特色亮点工作、争先创优工作合计不少于全年工作事项的20%。

坚持高质量落实，系统推动。多维发力，做到“三个贯通”。实施“234+”工作法，即建立“2本台账”、执行“3个清单”、构建“4个体系”，把能力作风建设与贯彻落实省第十三次党代会精神、推动中心工作落实有效贯通，全年191项重点工作均由分管校领导牵头推进，确保重点任务落实到位。精准推进，用好“两个策略”。即坚持“一部门一策”“一人一策”，把完成好能力作风建设阶段性工作与建立健全长效机制有效贯通，结合部门、单位、岗位和个人实际区别对待，确保组织从严、方案从实、措施从细，问题找得准、整改有力度、执行有依据、落实有抓手。延续以往指定学习书目、建立学习台账等行之有效、卓有成效的学习机制，切实保证能力作风建设常抓不懈、常态长效。立体考核，抓实“五种手段”。即每月各专项工作组跟进工作进度；每季度校领导班子成员专题调度；每半年通报阶段性完成情况，进行小结；年度全面考核，对账销号；定期通报曝光不良作风，追责问责，确保能力作风建设达到预期、取得实效。

作风建设工作总结 篇8

今年以来，xx大学深入贯彻落实省委决策部署，紧扣学校高质量发展主题，聚焦能力大提升、作风大转变，以“四个坚持”“四个着力”为抓手，坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合，不断推进“能力作风建设年活动”走深走实，引导党员干部显著提升“七大能力”，着力锻造“七大作风”，以高质量能力作风建设助推学校事业高质量发展，以优异成绩和崭新气象迎接党的二十大胜利召开。现在作风建设年活动开展情况总结如下：

一、坚持旗帜鲜明“讲政治”，着力锻造绝对忠诚作风

（一）突出强信念，筑牢理论根基。突出“关键少数”的示范作用，校领导带头讲好“开学第一课”，落实好“第一议题”制度，开展好党委理论学习中心组学习；坚持“三会一课”制度、主题党日活动、双周集中政治理论学习，以及赴红色教育基地现场学习、“学习强国”积分赛、观看红色电影等形式，持续推进DS学习教育常态化长效化，巩固拓展DS学习教育成果，推动党建引领从真处从实处见效。

（二）突出讲政治，强化履职尽责。坚持把讲政治作为第一要求，把政治合格作为第一标准，自觉肩负起“为党育人、为国育才”的重要使命，在管党治党、办学治校的实践中，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。加大工作落实力度，历练过硬工作作风，压紧压实责任，确保党的路线方针政策和学校党委的决策部署落地生根。

（三）突出找问题，明确改进方向。扎实开展“对标对表”促能力作风建设专项行动，坚持问题导向，每月制定工作台账，排出任务书，挂出作战图，定出时间表，让各单位知责于心、履责于行，始终牢记肩上有担、心中有责，打开“思想大门”、掀起“头脑风暴”，提升工作能力，转变工作作风。

二、坚持师生至上“解民忧”，着力锻造为民务实作风

（一）聚焦问需于师生，深入调查研究。持续落实校处级领导干部联系师生系列制度，经常深入一线师生，倾听师生的意见建议，掌握师生的思想动态。坚持以师生的需求“下订单”，以普通人的身份“走流程”，以师生的体验“评好差”，各基层单位团结协作，同频共振，为师生办实事解难题。

（二）聚焦担当为师生，提升服务质量。强化责任意识，坚持一手抓发展，一手抓疫情，一手抓安全，强化底线思维，压实各级责任，强化源头防控、过程把控、应急管控，主动防范校园安全稳定的各类风险，保障师生生命健康，构建平安和谐校园。

（三）聚焦发展惠师生，解决实际问题。学校坚持践行以师生为中心的发展理念，紧盯师生关切的“急难愁盼”问题，把好事办好，把实事办实。严格落实“学校联系基层、干部联系师生、老师联系家长”三联系机制，校处级领导与学生座谈每学期达到全部班级和学生全覆盖；持续拓展“我为师生办实事”实践活动，为师生正常工作学习生活提供坚强保证。

三、坚持改革创新“塑品牌”，着力锻造开拓进取作风

（一）抓改革，激发活力。全校上下进一步解放思想，主动作为，以强烈的主人翁精神和有力的改革创新举措，加快推进内部管理大部制、做强学科学院改革，争取更多支持，以改革激发办学活力，破解发展难题、纾解矛盾，推动学校实现新跨越新发展。

（二）抓品牌，凝练特色。持续推进党建“双创”工作，构建高质量党建工作体系，打造全国党建工作“样板支部”。推进“融媒体+育人”工作，实施特色学生工作品牌培育工程，构建高质量思政工作体系，提升立德树人水平。

（三）抓活动，拓宽载体。持续开展党风党纪教育月活动，组织机关作风评议，选树“机关优质服务标兵”，组织支部联创共建，强化机关作风；持续开展师德师风主题实践活动，举办“教师工作坊”、师德报告会、演讲比赛、教师入职宣誓，增强教师的荣誉感；持续巩固“学风建设三年三步建设计划”成果，设立学风督导岗，评选最美大学生，举办诚信校园行大赛，开展科学道德和学风建设宣讲教育，弘扬优良学风。

四、坚持考核激励“促发展”，着力锻造真抓实干作风

（一）强化激励表彰，激活内生动力。用好学校融媒体平台，注重总结、深入推广活动中形成的好经验好做法，广泛宣传涌现出的能力强、作风正的先进模范。组织开展“xx名师”“xx学者”“学生最喜爱的教师”等，大力选树先进典型，引导党员干部用经得起历史和实践检验的业绩，来诠释“能力作风建设年”活动质量。

（二）强化结果导向，推进事业发展。遵循“谋划工作系统化，压实责任网格化，安排任务清单化，落实措施精准化，督导反馈日常化，结果运用公开化”原则，全力推进“开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动”“加快推进‘双一流’创建”等重点工作任务，做到有落实、有督导、有反馈、有结果，在结果导向中砥砺初心、守护使命。

（三）强化发展为要，着力争创一流。紧紧围绕本科教学审核评估、全面深化改革等重大工作，瞄准国家重点实验室、国家科技进步奖等核心指标，坚持专班推进、专题督查，力求在数量和质量上不断取得突破，以强烈的责任担当推动能力作风建设取得实实在在成效，使学校早日建设成为国内一流特色高水平大学。

作风建设工作总结 篇9

根据中共汝南县委办公室印发《关于在全县开展“能力作风建设年”活动的实施方案》要求，我局高度重视，结合住建工作实际，在全系统扎实开展“能力作风建设年”活动。现将工作开展情况报告如下：

一、深入学习，提高认识

以学习为根本，统一思想，深化教育，努力提高干部思想素质。认真完成活动规定的学习内容。按照《关于在全县开展“能力作风建设年”活动的实施方案》的要求，制定学习计划，坚持集中学习与个人自学相结合，理论学习与警示教育相结合，联系工作实际与自身，更加深刻认识到开展能力作风建设年活动的重要性，自觉地把思想和行动统一到这一重要决策上来。同时创办“能力作风建设年”工作简报，及时通报信息，积极发动全局干部职工参与活动。

二、聚集重点，注重实效

在能力作风建设活动第二阶段，班子成员深入基层单位，对开展“能力作风建设年”活动情况进行专题督导指导，并且结合城市重点项目建设、建筑市场监管、信访稳定等工作开展专题调研，共形成调研报告7份；班子成员结合分管业务、分管领域建立重点民生实事项

目清单共7个；结合理论学习，立足工作实际，开展专题研讨交流，全面提升化解重大风险、管党治党等各方面能力。深入落实重点工作“17110”推进机制，重点实施“四项能力提升计划”，扎实推进重点任务工作清单开展情况，贯彻落实“三个一”清单，持续推动“我为群众办实事”常态化，坚持查改融合贯通，及时查漏补缺，整改提升，形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。

三、结合实际，抓好落实

坚持把理论学习提高贯穿于能力作风建设工作全过程，把开展能力作风建设同推动住建当前工作相结合起来，统筹兼顾，合理安排，用做好各项工作的实际行动，体现能力作风建设的成果。通过这一阶段工作，我局“能力作风建设年”活动取得明显成效，全局干部职工形成上下团结和谐稳定、风正气顺心齐的良好氛围，凝心聚力推动住建工作高质量发展。

作风建设工作总结 篇10

医务科(部)在医院充当什么角色?

1、法规制度的执行者

为确保医院各项工作正常有序的开展，各种法律、法规以及相关制度相均需要由医务科(部)去贯彻和落实，并以此制定出切实有效的管理措施，确保各项规章制度及法律法规在各个科室中被贯彻执行。

2、医疗计划的制定者

医务科(部)是全院各个科室的枢纽，在医院领导的统筹领导之下，定期编制周计划、月计划、季度计划及年度计划，将各个科室的医疗业务工作进行组织和实施。

3、医疗质量的控制者

医务科(部)是医院医疗质量控制的关键部门，除了要督促好各个科室的质量控制，还需要组织对各个科室质量管理工作开展情况进行检查和考核。

4、医疗纠纷的处理者

在诊疗过程中，难免会因患者、医护人员及质量管理等因素导致医疗差错，医务科(部)主要负责对这些医疗差错和纠纷进行处理和解决,除了制定相应的医疗纠纷处理制度，还应定期开展查房和专题讨论会，对发生的各种医疗纠纷要及时组织调查和讨论，降低医疗纠纷的发生率。

医务科(部)在质量管理过程中所存在的问题

1、医务人员职责不明确

不少医务人员在实际工作中存在着职责不明确的情况。

2、档案录入和管理方式落后

传统手工档案录入量大、繁琐，数据易丢失，管理难度高，导致医务人员工作效率低且工作易失误。

3、医疗质量管理机制不完善

医院质量管理制度未形成体系，缺乏追踪管理机制，导致决策传达执行和效果反馈不佳。

4、缺乏专业的信息化系统

缺乏专业的医务管理信息系统，无法做到事前提醒、事中监督、事后考核

加强医务管理，促进医院精细化管控

1、明确医务各岗位人员的职责

医务科(部)在质量管控过程中起着重要的作用，为了更好的确保医务科(部)更好的开展工作，需要由医院领导对医务人员的岗位职责进一步明确和划分。

2、对医务人员的岗前培训力度

医院要充分意识到医务科(部)在医院质量管理中的重要性，全面加强对医务人员的岗前培训力度。医院定期邀请该方面专家或者教授进行相关法律、法规及规章制度的专项讲座，要求医务全体人员参加、学习。

3、重抓医疗质量管理和制度

医务科(部)是医院质量管理的核心部门，应紧紧围绕着医院质量管理工作，通过院领导的指示，制定出符合医院特色的质量管理计划。质量管理计划要具有阶段性、目标明确、步骤清晰，对各个阶段所应该采取的措施加以细化。此外，需经常对相关的法律法规以及临床经验进行总结和分析，制定出更符合医院特色的规章制度，全面提升管理质量。

4、引进专业信息化管理系统

借助信息化管理工具能有效保障数据的真实性，提高医务人员工作的效率和积极性，进而保障医疗工作正确、有序开展。科进医务管理平台是一款根据医务日常工作及管理需求而研发出来的，能与医务实际业务相结合，满足医务人员在制度管理、医师档案管理、考勤管理、权限资质管控、医务管理和业务互联互通等多种功能设置要求，提升医务部管理效率和工作质量、规范操作流程、减轻医务工作量的医院管理解决方案，是医院迈向精细化管理的重要体现，部分亮点如下。

与HIS对接互联互通

基于bs架构开发，可与HIS对接，方便医务人员通过系统提取工作有关数据，满足医务科(部)日常工作的需求。

满足等级评审要

根据医院等级评审、复审等要求，助力医院规范医务部的管理工作，全面有限地提升医院精细化管理水平。

贴合医务工作需求

聚焦医务实际工作，支持移动端(企业微信或钉钉)操作，有效规范工作流程，提升工作效率和审批速度。

查询快捷导出方便

提供复合查询等多种查询方式，便于检索和获取，让医务工作者全面了解和掌握各科室员工的实际情况，档案管理更有序规范。

无纸化管理节约成本

全面实现医师档案管理无纸化，降低各种资料的存储和调取难度，节省资源，实现资料的“永久”储存。

统计分析协助决策

准确的统计分析、满足医务人员需求，协助正确决策，并能根据领导要求或上级检查需求，随时调出打印。

科进软件——创建于2009年，国家高新技术企业，参与国家火炬计划，以“服务中国医疗事业，让医者无忧，让患者无忧”为使命，以“医疗安全(不良)事件管控平台、医务管理系统、医疗质量监控云平台、 医疗纠纷调解处理平台”为核心产品，推动医疗安全科学化、智能化管理，提升医院整体医患安全的高科技医疗软件企业。

作风建设工作总结 篇11

通过干部作风建设活动的学习，对照党员先进性标准，我找出了自己在大局意识、办事效率、自我教育培养等方向存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确整改方向，制定了整改措施。

一、存在问题

1、政治理论学习不够，领导艺术有待进一步提高。

2、对工作督促不到位，工作进展较慢。

二、存在问题的主要原因

1、放松了理论学习和思想改造

进入连队工作后，由于忙于连队的各项农业生产工作，确保各项工作能够有序的开展。这样一来，自己就没有静下心去学习，出现了两种不好的现象：一是理论学习缺乏主动性，因此对政治理论学习缺乏深入了解，影响了理论水平的提高：二是思想改造缺乏实践性，思想与实践脱节。在新型农业现代化等方面工作缺乏实践经验。

2、工作落实不到位

在今年年初结合单位“田园分离”实际情况，我身兼数职，但部分工作却没有按原计划进行落实，进展缓慢，出现这种情况有二个原因：一是由于工作繁琐，加之自身精力不足，导致工作积极性和主动性不强，：二是缺乏与党政领导之间进行工作上的沟通，导致自己走了很多弯路。

三、整改措施

1、加强思想政治理论学习，不断提高自身素质。

领导干部水平的高低主要是表现在思想境界和认识水平高低与否。在工作中本人不断地提高政治素质，认真学习党的各项方针政策，贯彻落实各项安排部署，不断提高自己的政治思想素质。进一步强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，切实改进思想作风和工作作风。为指导工作、解决问题提供依据。

2、调整思路、与时俱进，协调好各项工作顺利完成

自己作为一个连队的副连长，同时兼任技术员、土地协管员、水利普查员、配水员，知道自身肩负着连队党支部信任和全连职工群众的期望，今后一定要加强自身的建设，提高自身的素质，在平时的工作中，一是以身作则，严格要求自己，二是加强与各领导之间的沟通，全力支持支部的工作，圆满、顺利的完成党支部交给的各项工作。

3、认真加强党性修养和廉政建设

作为一名在基层工作的领导干部，加强党性修养、执行党的政治纪律尤为重要，要讲政治、讲正气，严格遵守组织规定，在经济工作纪律方面，始终保持廉洁奉公、廉洁自律。自觉的按党风廉政建设责任状的要求，监督自我，警觉自我，提高自率意识，做到廉政自律，遵纪守法、勤政廉政。

四、对团党委的意见和建议

1、由于我连灌水渠系较长，在灌水过程中矛盾较多；建议团党委对我连的渠系进行防渗改造，确保在当前水资源紧缺的情况下，为国家节约水资源的同时有减轻了职工的劳动强度。

2、泵房严重老化，工作效率低下，增加了职工的物化成本，同时经济效益又明显滑坡，建议团党委对我连的泵房进行彻底的改造。

能力作风建设年研讨材料

经过一段时间的能力作风建设学习，我对怎样成为一名让人民满意、让领导放心的窗口工作人员有了更深刻的认识。做为一名合格的窗口工作人员一定要：“政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过”。因此，我只有全方位提高自身素质，爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作，才能成为让办事群众满意的办事人员。下面我就对自身在工作中的不足之处，如何提升工作能力、加强作风建设谈谈自己具体的心得体会。

首先分析自身不足之处：

一、学习不够。一是虽然参加了中心的一些集中学习活动，制定了学习计划、学习内容，也采用集中学习与自学相结合的方法，但学习制度坚持不够严，学习积极性和自觉性不够高，缺乏一贯性，有时紧时松、断断续续的现象，大大削弱了政治业务学习的作用和效果，存在着以平时工作忙而冲淡学习的问题;二是有时学习精力不集中，存在着不深、不透、不细的问题，没有真正用心去学，有一种应付完成学习任务的错误认识;三是抓学习不够，主要是思想上存在着模糊认识，想到平时业务工作比较碎、比较多，没有对学习引起足够的重视，放松了学习，造成在实际工作中知识面窄，影响了工作质量。

二、思想退坡，工作热情下降。 到中心工作已经工作六年多了，因为长期从事一项工作尤其是每天重复同样的工作，很难避免会从心理上产生疲劳感和厌烦情绪。所以工作热情不高。虽然平时还算得上任劳任怨，有时为了赶任务，加班加点，牺牲节假日和星期天，但都是任务所迫，并非自觉自愿，完全失去了刚参加工作时的那种热情，那股干劲和那份执着。倒至工作中只求过得去，不求过得硬。在这样的情况下，如果不能及时很好的调整心态，就很难做好你的工作。

三、纪律松驰，要求不严。在窗口工作闲暇之余，偶有上班时间串岗的现象发生。二是到单位办事时，有时会结束后就顺便办点私事。这些事看起来是小事，但细想起来不是小事。常言说“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一名窗口工作人员，如果连起码的组织纪律都不能自觉遵守，长此下去，小节不保，遇到大事必然糊涂。

四、请示汇报少，宣传力度不够。由于长期一个人在窗口工作，不便经常性地与后方单位多沟通多联系;加之又懒于“中心和单位”两边跑的麻烦。所以向单位领导请示汇报比较少，能不到单位的就在电话里来汇报工作。这样的工作方式和工作状态并不有利于窗口工作的深入开展。

针对以上四点不足，将作出如下措施：

一、加强学习、提高素质

学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。在工作上面临的新形势、新任务、新问题越来越多。只有不断学习，才能适应形势需要，跟上社会发展步伐。一是要增强学习的自觉性。加强学习，不仅是社会发展和形势变化的需要，也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员，必须自加压力，努力形成勤奋学习、刻苦学习和主动学习的习惯。通过学习来充实和丰富自己，提高业务水平和能力，提升工作的质量和成效。二是要明确学习重点。以“政治理论常学，业务知识精学，急需知识先学”的原则，不断改善知识结构，提高自身素质和能力。三是要坚持学以致用。学习的目的在于运用，理论的价值在于实践。要大力弘扬理论联系实际的学风，针对工作中存在的难点热点问题，认真学习，用心研究，深入思考，通过学习来寻找解决问题的办法和途径，真正把学习的成果转化成谋划工作的思路、促进工作的措施、精通本职工作的本领，不断涵养自己、丰富自己、提升自己，真正将掌握的科学文化和业务知识用于解决工作的实际，用于为办事群众办实事、解难事、求实效。

二、善于总结，提升自己。

紧抓思想这根弦，并且始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去，视办事群众为亲人，把他们的事当自己的事情来办理。不要认为每天都在重复同一样的工作，就提不起精神、敷衍了事。其实每一天的工作中都会出现这样那样的新问题、新情况，这就要求我们要做好日常的总结工作，把实践中零散的东西系统化，把感性的东西理性化，从中找出规律性的东西。对窗口工作人员来说，无论认识问题、理清思路，还是解决问题、推进工作都离不开经验，经验是在反思中温习、在总结中提升的。每走一步，都要注意总结经验，对的就坚持，错的就改正，新的问题出来了就抓紧解决。要做好总结首先是做好记录，勤于动笔。好记性不如烂笔头，多记录，多摘抄是一种非常良好的习惯，使我们今后的工作受益匪浅。其次是要认真思考，整理和调节思想，包括对工作的设想和自己的处理方式，在头脑中形成一个系统的东西，来指导工作，从而使自己的工作能力大大提高，工作做得更为出色。

三、善于讲落实，工作负责任。

落实，首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念，在工作中，就会只唱高调，不重实效;见到风险躲着走，见到矛盾绕着走，见到困难往回走;落实自然也就成了一句空话。落实，又是一种责任。责任，就是份内应该做的事。我们每一位窗口工作人员都应该严格执行中心的各项规章制度。有了这种责任意识，我们才能不折不扣地贯彻落实各项工作任务，才能任劳任怨地做好分配的每一项工作。落实，更是一种能力。怎样把领导交给自己的工作按时保质保量地做好?这既是一个人的工作能力问题，也是落实的问题。落实就是能力，实干就是水平。凡事踏踏实实认认真真兢兢业业一丝不苟任劳任怨地做，这就是能力。要抓落实，必须要克服怕苦畏难、半途而废的心理，防止走过场、做样子，不折不扣地完成任务，扎扎实实地干好工作。

四、多沟通、勤汇报。

坚持经常性地向部门领导请示汇报制度，将“中心”窗口工作的情况及工作进度每周向领导汇报一次，遇到特殊情况要立即向部门领导汇报。让领导能够及时、准备地了解窗口工作，求得他们对窗口工作作出下一步的工作指示和对窗口工作人员的理解与支持。

总而言之，通过“能力作风建设”的深入学习，使我进一步认识到建立良好地作风和能力的重要性，在平时的工作和学习中，要把能力作风建设更好的同本职工作相结合，找准切入点，扎实有效的解决存在的问题，这样才能使作风建设同实际相结合，效果明显，针对性强。

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