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党支部特色活动总结 篇1

国家提出了城乡统筹及建设社会主义新农村的同时，成都市也成为了其中的一员，接下来成都将全面建设现代田园城市。而作为党员的我们，应该跟着党组织的步伐，提高大学生的综合素质，将科技文化带下乡，体现党员的服务性。

活动意义。

1、开展科技文化下乡，将先进科技知识和文化活动带下乡，加强城乡结合：

2、提升大学生党员的综合素质，让党员学生体现其服务性;。

3、成立青年志愿者服务基地，使青年志愿者们有能够服务的场地，做到哪里有志愿者，哪里就有服务。

活动形式。

与村委会结成对子，开展科技文化下乡，利用党建带动团建开展各项丰富多彩的活动，并且建立青年志愿者服务基地。

活动内容。

1、实地了解当地的经济发展情况，根据实际情况，进行网络宣传推广;。

2、实地了解当地农产品的情况，利用网站开展电子商务服务;。

3、组织文艺表演小分队，下乡表演，丰富村民文化生活;。

4、青年志愿者对留守儿童、孤寡老人对口帮扶;。

5、与村委会进行党建知识交流;。

6、利用专业知识，普及电脑知识及免费电脑清理;。

7、开展暑期“三下乡”活动;。

8、党员带动团员深入农村开展团日活动;。

9、为村民播放爱国爱党及社会主义新农村题材的教育片;。

一、活动目的：

党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则，在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如：“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期，支部将在以上活动的基础上，开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事，大家相互之间增进了解，更加熟悉，对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞，并引起大家的深思，通过思考，使我们的教育人生更加厚重，我们的教育信念更加坚定，我们的教育理想更加清晰。

二、活动形式：

1、继续坚持开展“好书共读”活动，每位教师坚持做好读书笔记。

2、每位教师坚持写好随笔，党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。

3、学校网站设立“校园故事会”专栏，老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏，由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。

4、每两周举行一次“校园故事会”活动。

三、活动要求：

1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题：

“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”

2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事，通过讲述再现周围一个个精彩的故事，达到“小故事演绎大人生”的作用。

3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感，给予大家启迪。

4、活动将分办公室进行评比，办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议，如：普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)。

为深入贯彻落实党的精神，全面提升公司党建工作水平，根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求，结合本支部实际，特制定四星级党支部实施方案：

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧扣“3.15”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风)，为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。

二、活动内容。

以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。“两个提升”：即提升支部的活力，提升支部的影响力;“三个健全”：即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”：即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展;增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。

一是积极开展“六不让”，提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众满意。

二是坚持调查先行，营造宣传氛围。为切实发挥党员优势，把好舆论导向，善于引导，支委一班人要及时做好党员思想工作，让党员真正了解公司决策，支持支部建设。同时党员干部要深入一线，摸清员工情况，了解员工的自主意向及存在困难，真心实意为群众谋利益，以民为本，从员工角度出发，争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众，及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题，为员工做好事、办实事、解难事，进一步密切党群关系。

三是发挥示范作用，强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令，学习相关法律法规和政策，及时总结工作中的好经验、好做法，加强理论研究，将经验转变为理论政策，更好地指导实际工作，每位党员要发挥专业特长，成为“一专多能”的人才，营造良好的学习氛围，将学习与创造性地开展工作相结合，通过创新效能建设长效机制，创建效能型机关，服务基层、服务群众。

三、活动安排。

1、第一阶段：动员学习阶段(20__年10月15日—20__年12月31日)。

通过讲座、报告、党课等多种形式，学大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》，提高党员政治思想素养，树立以民为本理念，增强服务意识。

2、第二阶段：创建实施阶段(20__年1月1日—20__年6月30日)。

开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动，提高党员专业技能，增强学习能力。

3、第三阶段：总结交流阶段(20__年7月1日—20__年12月31日)。

形成创建活动的书面材料，总结成果。

四、活动要求。

1、统一思想，加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人，要认真组织，抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

2、创新形式，积极参与。广大党员要积极建言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。

五、活动落实。

第一，加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程，使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”，主题为“一名党员，一面旗帜;向我看齐，向我监督”，树立党员的良好形象。

第二，实行党员联系新员工活动，更好地了解和帮助20__年和20__年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决，另外必须做好总结并附图片资料。

第三，实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象，指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。

第四，加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习，每月至少一次集中学习党的政治理论及时事，每次学习结束，要求每名党员必须上交一篇学习心得，各党小组组长撰写一份工作总结，统一信笺纸，统一上交党支部。

第五，加强“__普法”培训教育，确保员工知法懂法。

第六，和支委签订责任目标责任状，确保星级达标工作推进。

一、活动主题：__镇庆七一。

二、总体概况。

主办单位：__县__镇党委__县__镇人民政府。

承办单位：__镇综合文化站。

协办单位：__镇中学、__镇中心小学、__镇级部门、__镇各村(居)、__镇辖区镇级各单位。

三、比赛时间及地点。

20__年6月30日—7月2日，__镇文化广场和政府球场。

四、比赛项目。

篮球、拔河和登山比赛。

五、参赛单位。

__镇中、小学，政府、企业、机联、各村(居)委。

六、参赛要求。

1、各队参赛运动员必须是户籍在本村和本居委的人员，篮球赛实行分组循环赛模式，拔河赛实行淘汰模式，登山比赛实行淘汰制。

2、参赛运动员身体条件必须适合篮球运动要求，如因身体原因出现意外，组委会概不负责。

3、参加人员：中、小学、政府、企业、机联、居委、各篮球参赛队伍的队员各10人，教练各1人，领队各1人，各拔河队队员10人(其中女生3人)，各登山队队员6人(其中女生2人)。裁判聘请中学老师(由组委会统一调度使用)。

七、竞赛办法。

(一)篮球比赛。

1、采用国家体育总局制定的最新的《篮球比赛规则》。

2、本次比赛共六支参赛队，分为平东队(__村)组织人：龚__;平西队(__村)组织人：陈__;机联队(机关联队)组织人：任__;中学队，组织人：陈__;小学队，组织人：罗__;政府队(居委、政府、卫生院)组织人：张__。各队队员10人，领队1人，教练1人。

3、比赛的开始：比赛时间为四节，每节10分钟：在第一节结束及第三节结束，中间休息5分钟;第二节结束(上半场)休息10分钟;第一节比赛开始10分钟前，各队队员需要在记录台进行登记，准备比赛。

4、决胜赛:下半场比赛结束，如有两队得分相同，则进行一次或五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5、弃权：比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛十五分钟后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

6、暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留下半场或加时赛使用;加时赛各队均有一次暂停。

7、替补：替补球员入场前，应向记录员报告，球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

(二)拔河比赛。

1、执行国际拔河联合最新版的《拔河竞赛规则和裁判法》。

2、比赛队伍由8村各党支部、居委党支部、政府机关党支部，十支队伍组成。每队10名队员(每队要求3名女党员)。

3、抽签分组实行淘汰制进行比赛(比赛按三战两胜制)。

(三)登山比赛。

1、比赛队伍由8村、居委、政府、小学、村四职干部(村四职干部必须参赛、其中本支部党员2名)，共13支参赛队，参赛队员共6人(每队女党员不得少于2名)。

2、以每队参赛人员同时到达目的地的先后顺序计算名次。

八、时间安排。

(一)报送队员名单。各参赛队在6月20日前将篮球比赛、拔河比赛、登山比赛名单报__镇综合文化站。报送名单时，各队队员必须注明所在地址。以户口本(身份证)有效证件，单位的以本单位所辖范围内职工和取得养老保险证件为准。联系人：陈__，联系电话：____.

(二)各参赛队报到时间：6月30日上午9点钟。

(三)开幕式：6月30日上午9点在__镇文化广场举行。要求每队队员统一着装，整队入场。

(四)议程如下：

1、开幕式主持人：__镇宣传委员王小平。

2、__书记致词。

3、运动员代表宣誓。

4、裁判员代表宣誓。

5、__书记宣布活动开幕。

(五)正式比赛：6月30日上午9点至7月2日在__镇文化广场和政府球场进行。

九、具体要求。

各企事业单位、村支部积极参与、配合搞好本次活动，请参赛队于27日下午3点在__镇四楼会议室报到并召开领队、教练员会议，领取《秩序册》并报签。

十、录取名次和奖励。

(一)篮球比赛取前三名，奖励依次分别为一等奖____元、二等奖__-元、三等奖__元、其余参赛3个队颁发组织奖各__元。总奖金：__-元。

十一、费用。

各参赛队的一切费用自理。

十二、其它。

本规程解释、修改权属大会组委会，未尽事宜另行通知。

为切实提高支部党建工作科学化水平、不断夯实党建基础，挖掘支部党建特色，创新支部党建工作做法，紧密结合我局业务工作实际，打造农牧系统党建工作特色，形成亮点突出、质量优良、知名度高的特色支部。

一、指导思想。

深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极落实“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略指示，扎实推动市委“531”基层党建思路，有力促进县委“1642”党建工作思路落地，全面发展基层党员队伍的先锋模范作用，抓住基层党组织标准化建设大好机遇，着力将基层党组织建成“学习型、服务型、传新型、引领型、战斗型”的坚强战斗堡垒，努力开创新时期全县基层党建工作新局面。

二、目标任务。

利用1年时间，到今年年底，农牧(科技)局党支部计划建成与农业农村工作、科技创新工作结合紧密，拿得出手、叫的响亮的特色支部，为全县基层党建工作再上新台阶做好持续深化和宣传。

三、品牌名称。

党建引领、技术服务。

四、品牌内涵。

党建促进“三农”和科技创新工作，做好科技支农技术服务。

五、创建措施。

(一)科普知识宣传。

第一季度，由局办公室负责，在__居委会，围绕与百姓生产和生活密切相关的科技需求，通过宣传科技扶贫成就、举办特色科普活动、开放优质科技资源等，广泛开展科普进社区、进乡村等一系列丰富多彩的群众性科技活动。

责任单位：__县科学技术局。

责任人：__。

协助：__。

(二)蔬菜种植技术服务。

第二季度，由县农技推广站负责，在城郊蔬菜种植区，围绕菜苗育秧、温室管理、水肥管理、病虫害防治等使用技术，开展蔬菜种植技术培训服务。

责任单位：__县农业技术推广站。

责任人：__。

协助：__。

(三)畜禽养殖技术服务。

第三季度，由县兽防站负责，在__小区，围绕畜禽育肥、常见病防治、春秋防疫、日常管理等实用技术，开展畜禽养殖技术培训服务。

责任单位：__县兽防站。

责任人：__。

协助：__。

(四)林果种植技术服务。

第四季度，由局办公室负责，在__镇__村，围绕林果品种选择、嫁接技术、疏花疏果、定植修剪、水肥管理等实用技术，开展特色林果种植技术服务。

责任单位：__县农业技术推广站。

责任人：__。

协助：__。

六、相关要求。

(一)提高思想认识。从思想上充分认识到“特色支部”创建活动的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到加强新时代党的建设工作的强大决心和部署上来，主动担当作为，创新党建工作思路方法，真正使支部特色亮起来、叫得响。

(二)加强组织领导。以农牧(科技)局党支部书记__为组长，副局长__、__为副组长，支部委员__、__和站长__、__为成员的特色支部创建工作小组。工作小组负责特色支部创建的组织落实工作。

(三)突出创建实效。丰富活动形式，结合党员进社区服务，结合“四讲四爱”活动和党员活动日开展，进一步推进两学一做教育活动常态化制度化，联系“三农”工作和科技创新业务工作实际，扎实开展好特色支部创建工作，确保品牌特色和创建实效。

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党支部特色活动总结 篇2

姓名学校

日期：uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu月

学校发展的关键在于教师的发展。本期，我校党支部仍坚持服务学校新校园文化建设，构建教师可持续发展体系工作原则，在上期讲述我们自己的故事曙小新校园教育叙事主题特色活动基础上，新一轮特色活动名师课堂、好书共读曙小教师素质修炼活动全面启动并扎实有效地开展起来。

名师课堂、好书共读曙小教师素质修炼活动包括自学和共学两种形式， 共学在每周教师例会上进行。 共学分为两个阶段，第一阶段是名师课堂环节，该时段全体老师视听名师授课实录并做好听课笔记，写好听课反思。第二阶段是好书共读环节，此时段先由一名教师代表朗读好书篇章，全体老师共同学习好书篇章，然后由教师代表交流读后感（读后感是在自学的过程中完成：

教师要提前阅读和自学同一本好书，阅读后写下感悟，并将文章上传到校园网生态原稿中。第三阶段，校长、秘书或教师代表将发表意见。其他老师做网上点评）

本期，老师们围绕着共读《心平气和的一年级》进行自学和共读，写读后感、交流反思等，还针对新颁发的《中小学教师职业道德规范》进行共学、讨论（期间要求阅读魏书生《怎样做班主任》、李镇西《做最好的老师》、肖川《我的教育理想》等书籍），教师们都写了很多体会和工作反思。学习《芙蓉区教师师德考核办法》并做了专题讨论提交了讨论建议。所有文章均上传至原生态****）

在艺术生态课堂教学比武活动中，老师们积极参与：备课、上课、听课、说课、评课等，教师们所有的智慧、心血、热情、精华都在我们的原生态随笔网上展现出来了。教师讲座、评价、教学设计、教学反思共30余篇。行政管理和全体教师都在阅读、欣赏和思考

为了有效地开好全校各班家长座谈会，我们特安排了两次具有针对性、指导性的学习交流和讲座：一是黄玲玲老师作《如何开好家长座谈会》专题讲座；二是谢凌阳老师交流文章《致家长的第二封信》。然后要求每一位发言教师撰写好《家长座谈会发言稿》上传至原生态随笔网（经过校长、书记查看初稿后上传）。

在工作中，我们可以看到，高年级班主任在管理课堂工作方面有着丰富的经验，形成了良好的习惯；青年班主任成长迅速，日臻成熟，班级管理已经有了自己的一套有效途径。还有不少青年教师，她们不仅仅把工作当作任务，而是在自主寻找成长之路，更多的思考方式方法，在实际工作中虚心好学、磨练自己，从而使自己能自主盘旋式提升。

现在，读好书、写随笔、讲故事和谈感受已经成为我校老师的一种工作方式， 原生态随笔网现有会员43名，上传文章总数为300多篇。我们有理由相信，随着新校园文化建设的深入，教师德道德素质、理论素养和专业素质将得到很大提高。

小学国际儿童节活动摘要

近年来，我校努力践行“幸福教育多元发展”办学理念，积极创建学生文体活动幸福乐园，涵养高品位校园文化内涵，打造三小“幸福教育”特色学校品牌。5月29日星期五，如期举行了“家校合力，共筑孩子幸福梦”xx年金三小幸福教育开放日暨庆祝‘六一’国际儿童节活动，本次活动邀请了各级领导、同仁、广大家长共同分享幸福教育阶段成果。

本次活动主要有四个环节：颁奖典礼、新的入队仪式、全国亲子运动比赛、亲子会。

一、颁奖仪式

此次颁发的奖项有践行社会主义核心价值观“认星争优”榜、年度“百名好家长”、“家长、学生获奖书画作品奖”、“校刊用稿奖”等项目。通过各种活动的组织、各项奖励的设置极大程度激发了家长积极参与学校活动的热情，培养了学生积极向上的精神风貌，深化了学生践行社会主义核心价值观教育实践。

近年来我校开展了各类丰富多彩的活动，每一次活动都能得到广大家长的热心支持和积极参与，年度“百名好家长”的评选旨在表彰鼓励更多的家长参与到家校联动活动中来，共同关注孩子的成长，感受孩子成长的幸福，为孩子的健康成长创造更好的环境。

在我校第二届校园书画比赛中，共收到家长上交的绘画作品37幅、软笔书法作品46幅、硬笔书法作品223幅。家长积极参与贡献的热情非常高，一些作品质量高，吸引了不少师生和家长的欣赏。

二、新队员入队仪式

每年的新队入队仪式，都在少先队精心策划中隆重举行。出队旗、唱队歌、宣读新队员名单、授予少先队员标准、宣誓、新队员代表发言、呼号、退旗等环节是一个不拉，每一个环节都严肃认真地进行。当三名新队员举起小手向队旗致敬，宣读入队誓词时，所有球员和家长都会记得这一刻。

三、亲子活动之民族体育竞技

我们学校一贯重视开展阳光课休息活动，不断创新，吸引学生，培养技能。自上学期开始以来，国家体育项目就已进入重大突破，并已在本学期全面启动。本次六一活动专门设计了亲子民族体育竞技环节，让家长在与孩子共同参与活动的同时感受亲子活动的欢乐时光，感受到孩子成长的幸福。

各年级项目均不相同：一年级玩抛绣球、二年级玩板羽球、三年级玩抖空竹、四年级玩滚铁环、五年级玩四人走板鞋、六年级玩踩高跷。

四、家长会

家长会的主要环节包括学生在学校学习生活条件的交流和学生素质教育的展示。各年级有年级统一的展示内容，各班还可以根据班级建设情况展示具有班级特色的内容。

党支部特色活动总结 篇3

根据学校党委“关于组织开展‘喜迎十八大、再创新业绩’主题实践活动的通知”〔华师党字（2012）19号〕精神，结合本单位创先争优公开承诺、两访两创整改落实、加强基层组织建设、迎接十八大及今年的中心工作，校工会党支部认真开展了“特色党日”活动，现将活动情况总结如下：

一、突出主题，体现特色

在活动中，校工会支部把切实维护教职工合法权益、深入推进学校民主政治建设、建立健全学校民主管理工作的长效机制为主题，充分体现出了工会工作特色。为此，支部在活动中突出以下两个方面：一是根据教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》，修订完善《华中师范大学教职工代表大会规定》；二是制定《华中师范大学劳动人事争议调解委员会工作规则》，启动劳动人事争议调解工作，维护教职工合法权益。

由于主题突出，特色明显，内容针对性强，使特色党日活动促进了工的作制度化、规范化，在全校营造出了和谐、团结、奋发的发展氛围。

二、加强领导，加大宣传。

为加强对活动的组织领导，支队成立了以支部书记为组长的活动领导小组。4月21日，支部召开党员大会，认真传达、深入了学习学校党委开展“特色党日”活动的文件精神，对支部开展活动的工作进行了周密布置，要求全体党员干部高度重视、统一思想，按照支部统一要求积极主动地做好各项工作。为了加深认识，扩大影响，支部加强《学校教职工代表大会规定》的宣传，及时公布支部活动的进展情况。

同时，组织撰写加强学校民主管理、创造和谐温馨校园的文章，共征集文章12篇，加深了大家对此项工作的理解，为活动的开展创造了浓厚的氛围。

三、措施周密，扎实推进

5月4日，支部修订完善了我校教职工代表大会实施办法，出台了新的《华中师范大学教职工代表大会规定（征求意见稿）》和华中师范大学劳动人事争议调解委员会工作规则（征求意见稿）》。

5月6日，支部将征求意见稿发至相关单位及人员征求意见。同时，利用校园网收集意见和建议。期间共征求意见45条。

5月25日，支部组织对征集的意见建议进行了汇总，进行了认真梳理，提出修改意见，形成了符合学校实际的可操作的规章制度。

5月29日，分公司正式发布了修订完善的两项制度，标志着这项工作圆满完成。

四、效果明显，作用突出

《华中师范大学教职工代表大会规定》的出台，进一步规范了我校的教职工代表大会，对于保障教职工各项权益、加强学校民主管理具有重要意义，也必将极大地增强学校的凝聚力，推动学校民主政治建设的深入开展。《华中师范大学劳动人事争议调解委员会工作规则》的制定，使我校的人事争议、劳动纠纷有了一个明确规范的解决机制和解决渠道，有利于高效圆满地解决这些问题，提高工作效率，提高工作水平，在营造和谐校园工作中发挥应有的作用。

同时，通过活动的开展，在全校营造一种团结、和谐、奋发的工作氛围，进一步提升了党的活动影响，使“特色党日”活动达到了预期目标。

今后，校工会党支部将认真总结本次“特色党日”活动的成功经验，突出支部活动特色，打造工作亮点，使支部活动取得更好工工作成效。

校工会党支部

2012年5月28日

党支部特色活动总结 篇4

“联合高校，携手社区、共庆建党九十周年”

中期工作总结

响应校党委号召，为探索学生党支部生活与人才培养相结合的新途径,增强学生党支部凝聚力和向心力,发挥学生党支部在人才培养体系中的重要作用，同时增强各个党支部之间的交流与合作，组织大学生党员深入社区、服务社区，为建党九十周年贡献我大学生党员的一份力量，我支部自2010年9月开始组织了活动主题为“联合高校，携手社区，共庆建党九十周年”的特色活动。

自校党委批准我党支部特色活动后，我支部成员积极完善活动策划，从“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的党建工作思路多次展开了讨论，同时积极动员我院09级大学生党员做好带头作用，为党支部庆建党九十周年出谋划策。

经党支部讨论，确定了以下三个活动阶段：

第一阶段：和谐社会，歌颂伟人

第二阶段：回顾红色经典，争当时代先锋

第三阶段：联合高校、社区庆祝建党90周年

到目前为止，我支部已完成第

一、二阶段及第三阶段的准备工作，相信在我支部成员的共同努力下，我们的特色活动会完成的更好。

第一阶段：和谐社会，歌颂伟人

此阶段主要是搜集有关中国共产党优秀党员的相关资料，从中筛选整理出对大学生具有感染力和影响力的先进个人的相关资料，联系校广播台定期播报优秀中国共产党员的个人先进事迹。然后组织本支部党员等通过不同的方式（集体讨论、集中学习）了解一些党员中先进人物的事迹，完成一系列宣传海报，并举行优秀共产党员先进事迹宣传，号召全体同学学习优秀共产党员先进思想精神的活动。最后组织本支部同学去校外肥西三中进行义务支教活动，发挥党员先锋模范作用，积极创先争优，身体力行，为他人服务。

通过对优秀党员先进事迹的学习、宣传，切实增强大学生党员的党性修养，培养党员竞争、创新、进取精神，提高党员的综合素质。学生党员创先争优活动坚持服务以优良学风为核心的校园文化建设、服务于学生综合素质提高和加强自身队伍、组织建设为导向，在服务于校园文化建设和学生综合素质提高中发挥先锋模范和战斗堡垒作用，并以此为契机，进一步加强学生党员队伍建设和基层党支部的凝聚力和战斗力建设。

我支部力求在此次阶段中能够做到：学生党员要重在“争先做榜样，服务做贡献”。在学生党员创先争优活动中，要努力树立一批典型、引进一批先进典型，鼓励全体学生党员争当优秀党员。

第二阶段：回顾红色经典，争当时代先锋

这一阶段主要是营造积极向上、清新典雅、健康文明的校园氛围。用经典作品的魅力打开师生自然的曙光，打开心灵的大门。通过组织大学生党员及入党积极分子定期欣赏红色经典作品，开展征文活动及小组辩论赛的形式，进行思想交流与碰撞，提高党性修养。

通过阶段活动，使得我们学生党员深入学习实践科学发展观，充分发挥党支部战斗堡垒及党员先锋模范带头作用，切实增强了我们学生党员的党性修养，培养了党员竞争、创新、进取精神，提高党员的综合素质，营造了积极向上的学习型校园文化氛围，加强了校风、教风和学风的建设。在第二阶段的活动中，通过回顾欣赏红色经典作品，陶冶了学生的情操，淘洗了学生的心灵，激发起大学生争做时代先锋的热情，掀起爱国主义思想浪潮，并使得同学对树立正确的人生观、价值观有更好的了解和体会，同时也能使他们更好的成才与成长。宣传优秀红色作品不仅弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，宣传贯彻了党的路线、方针政策，而且丰富了大学生党员的精神文化生活，提升大学生党员的综合素养。

通过此阶段活动可以在学生党员中进一步培养“争先做榜样，服务做贡献”的品质，树立一批典型、推出一批先进，鼓励各学生党员努力争创优秀共产党员。促进党员增强主体意识，进一步增强主动学习的自觉性，在本职岗位上充分发挥当的先锋模范作用，更好地为组织发展建功立业，为建党九十周年贡献自己的一份力。

前期活动基本上顺利完成了，我们学生党员也从中收获了很多，成长了许多，但是对党的理论知识的学习是永无止境的，思想认识也是需要不断深化的。所以，我们学生党员认识到必须从本次活动中总结出宝贵经验，在以后的生活学习工作中都要时刻牢记历史使命，努力做到德才兼备，牢固树立紧迫观念，坚定追求远大理想，对于马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想，对于党的路线、方针、政策，要做到真学、真懂、真信、真用，通过自身的努力，使自己真正成为建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人！

党支部特色活动总结 篇5

“服务社会、奉献爱心”——暨数学与应用数学06-1班党支部系列特色活动总结

前言自2010年4月开始，“服务社会、奉献爱心”教育活动在各大高校拉开了序幕，合肥工业大学更是率先积极响应上级党组织的号召，在学校内开展了轰轰烈烈的“服务爱心”教育活动。作为本科党总支下的一个党支部，我们不仅仅是响应上级党组织的号召，更是响应支部内党员同志内心的心灵呼唤，乘着全国及学校的服务爱心教育的东风，在数学学院06级党总支的关怀和领导下，数学与应用数学06-1班认真组织开展了以“服务社会、奉献爱心、热爱生命、学会感恩、信赖人生”为主题的系列特色活动，根据自身的优势将活动做到实处，真正把所学到的奉献的思想理论体现到实践中去。这一系列特色活动向上级党总支报告如下。

“服务社会、奉献爱心、热爱生命、学会感恩、信赖人生”系列特色活动主要涵盖了四个子活动：服务社会、奉献爱心——“大旱无情，人有情”募捐活动；热爱生命——“笑着活下去”生命意义教育；学会感恩——老师和学生不应该挥手，把感情送到心里；信赖人生——诚信做人、踏实做事。在党支委的领导下，整个特色活动的是从2010年4月1日持续到2010年5月30日，以党小组为单位（还包括了班级的入党积极分子和其他积极要求进步的同学），采用集体与分散相结合的形式（“集体管理，分散组织”）开展的。

整个活动有序梯次进行，全体党员以极大的热情、高度的政治责任感和自觉性，积极参与到党的“服务爱心教育”活动中，认真贯彻执行支部党委的部署和要求，严格执行有关要求和活动步骤，顺利地完成了各阶段的任务。每个阶段的活动都通过**留下了真实的记录，尤其是后面两个子活动，党支部成员都根据自己的调查感受写了相关的心得体会，从而集合成为一本系列活动的爱心集。通过这次一系列的活动，参与活动的每个同志无论是在政治上、思想上、还是在生活上都有了较大的提高，党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，支部党务工作出现了新气象、新局面，基本达到了预期的目的。

数学与应用数学06-1班党支部

2010年6月

“服务社会、奉献爱心”系列特色活动总结

系列活动之一：

“大旱无情，人有情”募捐活动

数学与应用数学06-1班党支部

活动背景：河水枯竭、农田龟裂、水井干涸、水库见底……自去年秋季以来，我国西南地区遭遇了历史罕见的特大干旱，引起国人的普遍关注。直击灾情，令人触目惊心。

此次特大旱灾，继5.12汶川大**后，又成祖国西南之殇！

活动目的：通过以上活动，切实使广大党员进一步深刻体会党的“全心全意为人民服务”的宗旨；增强广大党员的理论水平，增强政策意识，提高关心国事、参与国事讨论的水平和效果；要使广大党员增强对党组织的向心力，树立社会主义荣辱观，继续继承和发扬革命传统，发扬艰苦奋斗精神。

活动过程：2010年4月2日晚7时，数学学院2006级党支部在逸夫楼1107举行“一滴水，点滴恩情”抗旱救灾募捐活动，党支部全体成员和入党积极分子参加了此次活动。

活动中，数学与应用数学06—1班党支部书记何柏英同学首先向大家介绍了本次募捐活动的情况，并**了题为《渴望》的**，向同学们介绍了旱区的严峻灾情。

随后，数学学院团委书记李艳在活动中作了发言，呼吁大家发扬“一方有难，八方支援”的精神，奉献出自己的一份爱，为灾区孩子捐上一桶水。在李艳老师的带领下，现场的学生踊跃捐款，并将爱心倾入捐款箱。

活动总结：本次募捐活动将持续到4月20日，截至目前已募得2350元，所募善款将通过安徽省红十字会转达给灾区人民，帮助他们渡过难关。更重要的是，党员带领积极分子和普通学生参加活动，广大党员和同志起到了带头作用。

数学与应用数学06-1班党支部

2010年4月25日

系列活动之二：

“笑着活下去”生命意义教育

数学与应用数学06-1班党支部

活动背景：值此5.12汶川**两周年纪念日，“生命”曾经经受了大自然无比严峻的摧残，作为党员我们该如何应对生命的挑战，特别是作为毕业班的党员即将迎接新的挑战，生命教育也将面临新的挑战我们全体党员要努力成为学校开展生命教育的先行者。

活动目的：通过开展生命教育意义活动，让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

口号：珍惜生命，尊重生命，珍惜生命

活动过程：活动一开始，主持人针对“5.12”汶川**两周年以及玉树**情况，做了简单的介绍，大家对在灾难中不幸逝去的死者默哀半分钟。

接着，主持人提出问题“生命的意义是什么”，引发大家的思考。

随后，主持人组织大家**了两个短片《当生命陷落的时候你也在绕圈子吗？》和《生命的美丽》，前者告诉我们人生最大的痛苦是自我成长，最大的快乐也是自我成长；后者通过一系列积极的自然现象，如大自然的活力、毛毛虫的茧破茧成蝶，来诠释生命的美丽和意义。**短片结束后，大家纷纷抒发感慨，积极参与讨论，表示生活不容易，要尊重和热爱生命；作为党员，我们应更好的关心身边的同学，让那些暂时陷于困境的同学都能乐观起来，热爱生活，把握生命里每一个精彩瞬间。

接着，活动进入第二个环节“充实的生命”。通过**《人的一生》，我们看到人从出生到成长、成熟，再到衰老的全过程，意识到生命如此短暂，我们应提高生命的质量，拓展生命的厚度。在热烈的讨论中，大家达成了一致意见

活着，就要充实！作为党员，我们每个人身上都肩负着沉甸甸的历史使命，为了祖国母亲、老师和亲人关切的目光，为了无悔的青春，以后不管我们从事什么样的工作，也不管以后我们身在**，我们都要时刻牢记，奉献的青春最美丽，奋进的人生最光荣。随后，主持人展示了主题为《规则·责任·生命》的文字材料，大家开始各抒己见，对人生的责任、社会的规则与生命的珍贵展开热烈的讨论。

同学们最后意识到“规则是一种约束，更是一种保护”，当规则和生命抗衡时，对于个体而言，生命是宝贵的，但对于社会而言，规则比生命更重要。人们纷纷表示，今后将严格遵守社会规则，使社会有一个合理的秩序和和谐的局面。

活动的第三个环节是“我的情绪我控制”，在**了有关情绪管理的**之后，大家意识到控制、调节情绪的重要性，并现场学习了一些舒压方法。最后，主持人又送给大家“感悟人生的十句话”，关于生命的种种，有爱情、亲情、友情、快乐、梦想与成功，同学们纷纷表示受益匪浅。

活动总结：通过这次学习活动，广大党员和入党积极分子提高了对生命的正确认知，学会了如何承受生命之重，特别是很多即将走上工作岗位的党员同志，他们普遍反映对于在以后如何迎接企业中面临的挫折，这次活动有很大的教育意义，他们会“热爱生命，选择坚强”。

数学与应用数学06-1班党支部

2010年5月20日

系列活动之三：

师生别挥手，情愫寄心中（学会感恩）

数学与应用数学06-1班党支部

活动背景：毕业生即将离校之际，对于这个学习和生活了四年的校园，每个人心中都涌动着一份份情愫和一番番感慨。回顾大学四年，回顾母校和老师们曾给予我们的无私关爱，回想同学之间的深深情意，爱在生活中无处不在，怀揣着真情上路，学会感激、感恩与感动，幸福与快乐将溢满心间。

活动目的：通过各种形式，抒发感激老师、感激父母、感激同学的情感，表达感恩的心。让学生感受到自己身边充满爱、温暖和幸福，培养学生的感恩意识。

活动过程：活动一开始，李艳老师首先说明了本次党支部活动的意义，在毕业生即将离校之际，对于这个学习和生活了四年的校园，每个人心中都涌动着一份份情愫和一番番感慨。回顾大学四年，回顾母校和老师们曾给予我们的无私关爱，回想同学之间的深深情意，爱在生活中无处不在，怀揣着真情上路，学会感激、感恩与感动，幸福与快乐将溢满心间。

接着，伴着背景**《感恩的心》，主持人讲了一则关于感恩的故事，随后，同学们纷纷发言，表达对父母的感恩。信息与计算科学06-2班的王健康同学说：“感恩是一种品质，是一种修养，有了它，我们的人生才会更加完美。

母亲是从天而降的仙女，穿着美丽的衣裙，可是当她在我们面前时，却将那精美的衣裙藏在了衣箱中，换上了最暗淡、最朴素的衣裳。”

之后，在主持人的引领下，大家一起欣赏了歌曲《听妈妈讲那过去的故事》，并**了**《母亲的勇敢》、《母亲节公益广告》、《爱心传递》、《常回家看看》等。****之后，大家踊跃发言，相信父母给了我们生命，对父母的感恩和孝顺是我们生活的基本道德准则。紧接着，同学们一起做了感恩互动，在事先准备好的彩色卡片上写下对父母、亲人或朋友想说的心里话，表达对他们的感激、感谢与感恩。

感恩互动结束之后，同学们还一起大声朗诵了《游子吟》。

四年前，学生们相继离开父母到异地求学，母校以宽广的胸怀接纳了来自世界各地的每一个人。在主持人的引导下，我们的视角开始从感恩的父母转向感恩的母校。我们住了四年的母校，一直是我们的家！大家一起**了**《校园爱心传递》、《寝室环保》、《每个人伸出一双手》等，引导大家关爱母校，保护美丽的校园环境。

接着，主持人请大家写下四年里对母校的印象与离别前的祝福，或个人分享四年里最难忘的一段故事，并请每个人结合自身学习与生活的实际感受，为学校学院的发展与改革，写下各自合理化的建议与意见。最后，主持人现场展示了由我院信息与计算科学06-1班孙德臣同学制作的校园dv短片，校园里每一个不起眼的角落，每一栋大大小小的建筑物，每一条林荫小道，每一处美丽风景，都记录和见证了我们的青春记忆。母校的一切都将成为我们心中最美丽、最温柔的角落。我们的人生经历将与母校的名字紧密相连。

当我们遇到挫折时，母校会给我们勇气，让我们勇往直前；当我们放松时，母校将为我们提供前进的力量。大家纷纷表示“今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣”，今后常回母校看看，并用自身发展与实际行动回报母校的一片深情厚意。

活动总结：此次党支部特色活动，在我院毕业生党员中引起了极大的反响，特别是很多感人场面使得大家眼角闪烁着泪光。学生们纷纷表示，回到家里为和平而战，离开学校后，要学会感恩母校，感恩社会。

今后，无论将来去**，我们都会用自己的实际行动去报答那些曾经关心和帮助过自己的人。

党支部特色活动总结 篇6

党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党支部定期进行换届选举是尊重和保障广大党员民主权利、落实党内民主制度的重要措施，对于不断加强基层组织建设，保证党和国家的路线、方针、政策在基层的贯彻落实起着十分重要的作用。

根据上级党组织的统一安排部署，第一分公司各级党组织也迎来了换届选举的高峰期。那么党支部换届选举的流程是什么，换届选举过程中会遇到哪些常见的问题，又有哪些规定要严格遵守?小编根据有关最新资料做了梳理，现分享给各位读者。

01、支部委员会每届任期多久。

党章规定，党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三年至五年。支部委员会应根据党章规定按期进行换届选举。对无特殊情况，超过任期而未及时进行选举的，党员有权提出要求和批评，上级党组织应予恰当处理。

02、什么情况下可以设立支部委员会。

正式党员7人以上的党支部，应当设立支部委员会。支部委员会由3至5人组成，一般不超过7人且为单数。支部委员会设书记和组织委员、宣传委员、纪检委员等，必要时可以设1名副书记。

正式党员不足7人的党支部，设1名书记，必要时可以设1名副书记。

03、选举时对出席党员人数有什么要求。

支部党员大会进行选举是一件严肃的事情，应全体党员到会，除特殊情况外，不得无故缺席。支部党员大会进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的4/5(含达到4/5)，会议有效。如达不到4/5，则会议无效。

04、哪些党员没有选举权。

根据党章规定，凡预备党员、受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，都没有选举权。因犯罪被监禁尚未作出党纪处分或患有精神病的党员，在停止党的组织生活期间，不能行使选举权。另外，只持有临时组织关系即党员证明信的党员，在选举时也没有选举权和被选举权。

05、党员大会可以排“届”“次”吗。

党的基层组织召开的党员大会及其选举产生的委员会，一般不排列“届数”和“次数”。

06、党内选举能否委托他人代为投票。

《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定：“因故未出席会议的党员或党员代表不能委托他人代为投票。”因为党内选举是党内政治生活中的一件大事。进行选举时，凡有选举权的党员都应参加。只有直接参与酝酿提名候选人和投票选举，才能充分表达选举人的意愿，正确行使党章赋予的神圣权利。规定未出席会议的党员不能委托他人代为投票，可以防止在选举中可能出现的不正常现象。

07、如何确定支部党员大会选举是有效的确定支部党员大会选举有效，须有支部全体党员(有选举权的党员)4/5以上出席并参加选举，收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效;收回的选票多于发出的选票，选举无效，应重新进行选举。

08、票数相当时该如何处理。

如遇最后几人票数相等，无法确定谁当选时，应将这几人再提交支部党员大会重新投票选举，得票多的当选。

09、支部选举时当选人数不足该如何处理。

党支部在选举时，当选的条件是得到的赞成票必须超过实到会人数的半数。因此，在当选人数不足应选名额时，也不得在得票未超过半数的候选人中按得票多少补足，否则违反民主集中制原则，应视为无效。对于当选人数不足，所缺名额可经过选举人进一步酝酿，在未超过半数的人选中重新进行选举。如果接近应选名额，经征得多数党员的同意，也可不再进行选举。

10、赞成票数正好为到会人数的半数能否当选。

党支部选举时，候选人得到的赞成票正好为实到会党员的半数，即使属候选人中票数居多的，也不能当选。如遇到此种情况，应选人数未选足的，可重新选举，确定当选人。

刚刚印发的《中国共产党支部工作条例(试行)》规定，根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备。对需要延期或者提前换届的，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过1年。

12、怎么区分差额选举还是等额选举。

支部委员会委员实行差额选举，候选人差额为应选人数的20%(如：委员名额为3名，候选人应为4名)。支部书记、副书记为等额选举。

13、选举大会结束后应该做什么。

选举大会结束后，应及时召开党支部委员会第一次会议。会议由党支部委员会成员推荐一名新当选的委员主持。会议的主要内容是根据上级党组织审查同意的支部书记候选人名单等额选举产生党支部书记，以及研究支部委员的分工。随后，党支部委员会应将选举大会和党支部委员会成员的分工情况书面报告上级党组织。选出的委员，报上级党组织备案;书记报上级党组织批准。上级党组织下发批复后，党支部开始正式履职，同时应及时向全体党员公布新一届支部委员会组成情况。有关改选资料由党支部委员会归入文书档案保存。

党支部特色活动总结 篇7

为了继续贯彻落实科学发展观，以学生党建促学风为目标，以学生党员的先进性教育成果推广为抓手，以学生党支部的特色活动为载体，以学生党员模范作用发挥为切入点，逐步探索学生党建工作的新思路、新方法，构建学生党员先进性教育的长效机制。努力创建特色学生党支部，现将半年来的工作总结如下：首先我介绍一下学生第二党支部的基本情况，学生第二党支部现共有党员42名，其中教工党员2人，学生党员40人。正式党员14人，学生党员28人。

一、加强党的思想建设，抓好党员思想教育。

1、制定学习计划，坚持学习制度。为了进一步抓好党员的学习教育工作，宣传和贯彻党的路线、方针政策，更好地落实上级党组织和学院分党委的决议，支部成立起我们就制定了学习安排计划，在支部范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动，并认真组织实施，防止理论学习走过场，保证了理论学习的有效落实。使支部全体成员的思想觉悟得到提高，观念不断转变。同时采取灵活的学习方法，通过看电影、讨论会、参观学习等方法，提高了学习效能，促进了各项工作的顺利开展。

2、有针对性地选择学习内容，提高学习的积极性。根据上级部门的要求和形势的发展，组织全体学生党员认真学习科学发展观、xx大、中央xx届四中全会精神。利用支部会议动员广大学生党员学习保持共产党员先进性的有关理论。有力地推动支部保持共产党员先进性教育活动的开展，激励全体学生党员大力弘扬为人民服务精神，自觉实践科学发展观，胸怀祖国、心系西科大，立足学习、无私奉献，充分发挥先锋模范作用。图1邀请学工部领导为支部党员授课。

3、学院为党员建立学习资料库，举办了党建书籍借阅书柜，党员可以随时借阅。通过学习，党员同志们增加了对党的理论知识的掌握程度。对党的最新理论成果，我院党员总能尽早读到关于此理论的配套书籍，从一定程度上为党员同志理解学校的政策提供了帮助。

二、加强党的组织建设，做好组织发展工作。

1、健全工作制度，规范党员监督与管理。支部创建了一系列的工作制度。每学期支部都要组织全体党员参与对党员综合表现情况的量化评定，并组织党员所在班级的群众测评和支部的测评工作。

2、支部制度化建设，引入了量化考核办法，把组织管理、思想教育与量化考核相结合，加强了对学生党员的严格管理和监督，促进了党员坚持党员标准，履行党员义务的自觉性，从制度上使党员永葆先进性。从而，从党内到党外，从党员群众到干部，形成了全面规范的管理和监督图2党支部成员学习中央讲话精神机制，为督促党员保持先进性，各党员力争优秀提供了有力保证。

3、做好组织发展工作。按照党组织“坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展”的原则，组织吸纳李佳奇等同志为中共预备党员，同时做好预备党员的教育、考察和转正工作。至此，学生党支部共有党员42名，其中正式党员14名，预备党员28名。

三、加强党的作风建设，深入同学、为同学办实事。

在支部20xx年工作要点中我们明确提出加强和改进作风建设，并对作风建设工作做出了初步部署。支部带领全体学生党员学习贯彻中央十六号文件精神，实践“三个代表”，强调在工作中必须增强群众观点，坚持党的群众路线，努力纠正党员作风建设方面存在的种种问题，切实改善党群干群关系，从而更好的完成上级党组织和学院分党委布置的各项任务，努力推动学院学生党支部的全面发展。为了切实的密切联系群众，不脱离群众，支部书记和支委会的成员经常深入到同学中，倾听同学们的意见和呼声，运用多种工作方法，协助学院做他们的思想政治工作。密切联系群众，做到“三带三联”，所谓“三带三联”，即：带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用;带领带头参加实践活动，提高同学综合素质，带领带头学政治、学文化，创良好学习环境。党员联系入党积极分子;党员联系“帮带”对象;党员联系帮带班级。

四、“以人为本”抓好支部自身建设，形成坚强有力的战斗集体。

本学期党支部自身建设，一是抓学习，并且这种学习已成为制度化;二是开好支委会和支部大会，有事研究事情，无事沟通情况，会上民主气氛比较浓，允许大家充分发表意见，对意见不统一的不做决定;三是抓好民主生活会，会议召开前，充分征求群众意见，会上进行认真分析，大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评，相互分析原因总结经验教训，达到共同认识共同提高;四是生活上相互关心，工作上相互支持，对外一个声音是支部的一条纪律。

1、特色支部活动学生第二党支部举办了形式多样的支部活动。如组织党员赴陕西省历史博物馆，陕西丰富瑰丽的历史文化使党员同学们感到了中华文明的伟大，增强了党员同志们的民族自豪感和自尊心。我们组织党员同志赴临潼金秋敬老院进行“帮困、助困”活动，党员、入党积极分子们和老人们聊天、帮助他们打扫卫生，梳理头发。并将这项工作长期坚持下去。

老人们说：这帮孩子就像我们的亲孙子、孙女一样好。赴陕西历史博物馆参观图4赴陕西历史博物馆参观图5在体育场进行义务劳动。

2、组织党员同志观看爱国主义、感恩系列电影我们利用学校的多媒体设备，为党员同志们播放爱国主义、感恩系列电影。如《开国大业》、《和你在一起》等。电影声、情并貌。党员同志们和入党积极分子都喜欢参与其中。我们要求党员同志们书写观后感，从观后感可以看出，这些影片在同学们的内心引起了强烈的共鸣，起到了很好的效果。在游泳馆进行义务劳动。

在金秋敬老院进行义务劳动观看感恩系列电影3、组织党员参加各类学科竞赛计算机学院历来重视各类学科竞赛活动，组织党员积极参加各类学科竞赛。在网站设计大赛、程序设计大赛等各类活动中，党员同学积极参加，取得了较好的成绩。

六、以党风带学风，进行创造性工作。

学风是影响高等学校人才培养质量的重要因素，也是教学基本建设的重要目标和任务，纯正的学风能够积极促进人才培养质量的提高。学风同样也是一个学院院风的重要体现，良好的学风有利于学生学习目的的明确、学习态度的端正、学习精神的升华、学习纪律的严谨、考风考参加程序设计大赛图10观看感恩系列电影图11参加程序设计大赛纪的严明。我院目前共有在校学生1349人，是全校人数较多的学院之一，学生人数多、情况复杂，给我们的学生工作带来了一定的困难。尤其近年来，我院的学风建设方面还存在一些不足，和其他兄弟学院相比还存在一定的差距。每年我院学生受到学籍警示人数、四级通过率、学位授予率等在全校处于中下游，这对促进大学生就业工作、培养高素质的人才目标的实现造成了一定的障碍。针对这一现状，我们将加强学风建设作为本学年学生工作的重点，不断探索推进学风建设的新途径和新方法。

一年来，我们不断总结经验，结合我院学生工作的实际，发扬已有的传统，在实践中逐步摸索出一条“加强学生党建工作，以党风带动学风”的新思路，通过一年的实践尝试，我们通过学生党建这个平台，建设一支强有力的学生党员队伍，有力地促进了我院的学风建设，取得了一些成绩和宝贵的经验。

1、加强学生党员队伍教育管理，树立良好的党风一年来我们十分重视学生党员队伍建设，从加强学生党支部组织建设、党校学员的选拔培训、严把入党质量等方面着手，建立了一支覆盖面广、代表性强的学生党员队伍。为了塑造良好党风，我们特别重视对党员的教育管理。

首先，不断提高党员的理论修养，我们在以前计算机学院学生党支部学习资料库的基础上，进一步补充了大量的党建理论书籍和学习资料。专门作为党校培训学习、学工干部学习、学生党员干部培训、支部理论学习、学生党员自学的材料，今后，我们还要申请专项经费，建立学生党建资源库。本年度组织党员认真学习了xx大、xx届四中全会精神，按照校党委的要求，组织党员深入贯彻落实科学发展观，通过一系列的学习活动，提高了党员的理论水平和党性修养，使学生党员的思想认识得到了较大提高，为学生党员参与学生工作奠定了思想基础。其次，为了锻炼党员的组织协调能力，使他们能在学院各项学生工作中充分发挥先锋模范作用，我们鼓励所有党员在班级、分团委和学生会中担任干部职务，目前我院主要学生干部中，党员占到70%，我支部党员张斌伟担任计算机学院分团委副书记、党海蛟担任学生会主席、张涛担任学生会副主席、王刚担任分团委组织部部长。在工作中我们通过分解工作任务等方式来提升他们的能力，经过一年的锻炼，我院学生干部的工作能力得到了大幅提高，形成了一支素质高、能力强的党员干部队伍。最后，我们对学习、纪律、宿舍卫生等各方面做了严格要求，并制定了考核制度，以此来强化他们的党员意识，确保党员在平时生活中能起到身先示范的作用。我们通过对学生党员加强管理教育，按党员标准严格要求，分层次序号姓名班级负责专业班级情况自习教室1李晶琼计科0702班计科0901、0902班2-4112陈召蕾网工0701班计科0903班2-4103李新为、杨玲信计0802班信计0901、0902班2-1104张斌伟、程弘毅网工0802班网工0901、0902班2-1095党海蛟软件0701班软件工程0901、0902班2-1116王佳、胥欢计网0801班计网0901、0902班2-504强化理论学习与培养，充分进行党性锻炼，现在我院学生党员中已经基本上形成了求真务实、勤奋好学、踏实能干的良好风气，为发挥党员在学风建设中的作用奠定了坚实的基础。

2、开展党员旗帜活动，深入学生宿舍，建设良好宿舍文化宿舍是广大学生日常生活的重要场所，也是我们学生工作的一个重要阵地。宿舍文化是校园文化的折射，家庭文化的延伸，社会文化的浓缩。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长有着重要意义。良好的宿舍学习风气直接影响着班级学习风气，为了促进舍风，带动班风，在学院内形成良好的学风，我们十分重视宿舍文化建设。针对高年级学生党员人数多的情况，我们继续推行党员旗帜活动，由党员主动承包自己所在的宿舍。首先党员从自身做起，从宿舍卫生抓起，在宿舍内营造好的氛围，杜绝不良习性，其次党员负责督促宿舍成员的学习、生活和寝室卫生。督促学习成绩较差的学生上课和课外生活情况，从行为和纪律上保证学风的健康发展。结合党员旗帜活动，我们在10月份又开展了“卫生整洁，文明健康”为主题的宿舍文化节活动，进一步强化宿舍文化氛围建设。一年来党员所在的宿舍共评出校院优秀宿舍29个，优秀个人56人。

3、深入晚自习教室，实施学生党员班主任制度。为了使大一新生能够迅速了解和适应大学生活，为他们提供及时周到的咨询服务。我们下半年从名高年级学生党员和发展对象中选出了6名品学兼优的学生指导同专业低年级的学生学习生活，每天随同低年级的学生一起上晚自习，并在开学后一段时间内负责维持晚自习纪律、参与该班级的班会、指导班干部工作、了解学生学习生活中存在的问题，并予以解决或者反馈给带班辅导员。经过半年的实践尝试，效果良好，我院20xx级新生基本适应了大学生活，对大学学习方式有所掌握，学习目标较为明确，学习风气良好。本学期大一新生共计有250余人参加了学院内举办的各项竞赛，软件0902班等三个班级获得校级“优秀晚自习班级”。

4、关注特殊学生，开展学习“一帮一”活动。我院每年都存在不同程度的学生受学籍警示的情况，如何发挥党员的作用，帮助这些学生顺利完成学业，上半年我们在08级中进行了试点。20xx-20xx学年第一学期，我院20xx级计网专业中有7名学生由于主客观条件的影响，受到学籍警示，为了帮助这些学生，我们对其受警示的原因进行分析归类，并安排同年级的党员为其提高一对一的帮扶活动。通过一学期的努力，在老师和负责党员的帮助下，计网7名学生中，有5人在第二学期考试中均取得一定的进步，没有再次受到学籍警示，顺利升至大二，另有2人再次被学籍警示，受到留级处分。这次活动尽管没有取得特别理想的结果，但我们看到了党员在促进学习后进学生中的重要作用，感受到了这一模式的可行性，我们将在总结经验教训的基础上，在今后的工作总作进一步推广。本年度的学生工作中，我们通过加强支部建设，选拔培养党员干部，加强党风建设，以党风带动学风，促进了我院整体学风的好转。

这一年来，我院学生认真学习，踊跃参加实践锻炼，积极参与各类竞赛，取得了一系列的成绩。在全国大学生英语竞赛中，赵文敏、杨莹、分别获一、二等奖，在全国大学生数学建模竞赛中，陈杰、欧军礼获二等奖，在陕西省大学生数学建模竞赛中，高源、付世海获二等奖。结束语计算机学院学生第二党支部，我们就像一个小家庭一样。我们不断吸收新鲜的血液加入我们这个家庭。我们有共同的行为准则;我们对内言论民主自由，对外保持一致;因为我们有着共同的信仰，那就是-共产主义。

党支部特色活动总结 篇8

学校无小事，事事讲安全；安全重于泰山，责任高于一切。商务系配合学校积极开展“平安校园”的创建工作，系党支部以应天学院开展“消防月”为契机，组织了一次特殊的党日活动。在院保卫处施老师的指导下我系与尧化门消防中队联手，开展了“警校共建”活动，双方以“团结、互助、共学、共建、共进”为宗旨，围绕“警校携手共建平安校园”的目标，优势互补、共同提高、共同发展，积极探索新时期双拥共建的新方法、新路子。

11月26日晚，安居防火教育培训中心楼教官应邀在b南108教室给我们系师生进行了以“消防安全知识”为主题的消防安全讲座。他结合学生寝室用电的实情，剖析了许多生活中存在的电气火灾隐患，禁用违规电器等良好生活习惯，做到：人走电断，防患于未然。

12月23日晚在消防大队会议室共同签定了《警民共建协议》，大家都希望以后双方通过定期交流、建立志愿者服务队、联谊联欢以及团结互助互惠活动等举措，进一步加强警校合作，实现优势互补、资源共享的新型警民互动关系，达到警**手保平安、警校共建促和谐的目的。

通过这次的党日活动突出了党日活动多样化、多层面、多方位的特色，全体党员进一步提高了消防安全意识，掌握了更多、更科学的火灾防治技能，树立了安全防患意识，并时刻牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，为创建平安校园做贡献。

党支部特色活动总结 篇9

组织成员见面会：

时间：2010年11月15号

地点：12教203

召开积极分子、预备党员和09级学生党员会议

1、明确此次党支部特色活动的主题“培养大学生党员的社会意识，增强大学生党员的社会责任感”。

2、制定各个阶段的工作目标，确定团队成员制定相互之间联系**。

三。强调成员在活动中应注意的纪律和组织问题，分解任务和计划，为以后的活动做好充分准备。

4要求每一名见习党员和党员积极分子通过交流和查阅各种资料，自学相关学科知识，明确主题目标。

理论学习：

时间：11月27号

地点：307会议室

组织成员于11月27号下午13:00-16:00在会议室307召开此次党支部特色活动主题的理论知识学习交流会议。

通过一段时间的自我学习大家对“培养大学生党员的社会意识，增强大学生党员的社会责任感”这一主题的学习，组织各位成员都有了自己的认识和见解，为了更加明晰这一主题和相互之间交流学习，在大家的强烈要求下，我们组织了这次理论学习会，在会议上大家积极发言，谈论自己的看法和见解。

会场气氛活跃，通过三个小时的学习交流，大家对此次主题活动有了统一的新认识，了解了这次活动的的意义和内涵，知道了作为当代大学生在日常生活中实践这一主题的过程中还需要完成的使命。

最后，会议在热烈的掌声中结束，大家将会议讨论及汇总资料整理成册，计划以印刷成小册子的形式在全校范围内宣传，让更多的同学了解和知道这一主题的深刻意义和内涵，学习到作为当代大学生应具有的社会意识和社会责任感。

党支部特色活动总结 篇10

按照校党委的总体部署和要求，结合系党总支各阶段的具体实施方案，根据学校和系里“关于开展2009-2010年度特色党日活动”实施方案的具体要求，经过支部成员和支委的广泛讨论，结合我支部实际特点，围绕全心全意为同学服务，时时刻刻关注同学身心健康这一原则，特制定了以“关注研究生身心健康，倡导科学生活方式”为主题的特色党日活动主题。旨在通过关注研究生的身心健康，促进研究生的科学学习、工作和生活方式。并为此制定了一些列活动，其中包括“研究生身心健康调查问卷”、“民主生活开展讨论学习”、“户外踏青，开展拓展训练”、以及“优秀教育影片推荐”等活动。

经过了近一个学期的活动开展，我支部已经基本完成完成了各阶段的工作和任务，并收到良好效果，通过开展以“关注研究生身心健康，倡导科学生活方式”为主题的各种形式的特色党日活动活动，不仅增强了支部成员的集体凝聚力，而且也初步达到了支部的预期目的——倡导科学的学习、工作和生活方式。现将我支部这一特色党日的发展情况总结汇报如下：

一、工作内容

1要高度重视，积极动员，努力扩大这一特色党日的辐射力和影响力。

2、召开支部关于深入开展特色党日活动的动员会议，传达本次特色党日活动的主要精神，深入宣传动员，尽可能的扩大本次活动的辐射面和影响力。

3、通过支委个别交谈和网络等方式广泛征求支部成员意见，共同制定“关注研究生身心健康，倡导科学生活方式”特色党日活动的具体方案。

4、开展活泼生动的实践活动。经过动员、征求意见、策划，我们组织开展了武汉大学校园活动。通过开展类似活动，不仅强化了成员对科学生活方式的认识，而且通过活动也使广大成员在紧张的学习工作之余，达到了放松身心的目的，激发了继续保持科学生活方式的热情，同时也加深了支部成员的集体凝聚力，增进了党员之间的交流沟通。

6、在开展特色党日活动的同时，一如既往地开展其他的方面的工作，如认真对待新党员发展和预备党员的转正工作，努力做到民主生活会正常化，通过严格的发展和转正流程，使支部党员都能严肃对待入党，树立健康和谐的党风。

二、活动流程

2009年12月5号在系会议室召开民主生活会，广泛开展了批评与自我批评，并取得了较好效果，会议过程中，与会党员发言积极，言辞恳切，并做出庄严承诺，要求在党组织得监督和指导下不断努力，争取进步，通过此次活动，不仅使与会党员更加清晰得认识到了自己的不足，也达到了成员交流的目的。

2010年1月份在进一步部署和准备本次特色党日活动的同时，支部也积极参加系组织的红歌比赛，广泛发动支部成员参加，共报名参加了一个大合唱，两个单人独唱和一个双人合唱节目。在报名参加后，支部成员积极参与，认真准备，虽然最终结果不太理想，但本着重在参与的精神，在经过红歌比赛后，支部的集体凝聚力明显增强，而且还促进了支部成员的交流和沟通，使支部党员能在紧张的学习工作之余起到劳逸结合，放松身心的效果。

2010年3月，为了进一步学习科学发展观，我支部利用网络号召支部成员关注两会，学习和领悟两会精神，3月7号，组织了动员讨论，13号并就教育公平问题进行了讨论。

2010年3月21日，信技系研究生0802党支部在开展学习两会精神活动后，为了进一步响应我支部“关注研究生身心健康，张扬青春活力”特色党日活动的号召，支部部分成员利用周末时间组织了“踏响春天旋律，感受武大校园行”活动，希望通过此类活动，能在紧凑的学习生活之余放松身心，陶冶情操。

2010年5月24日，支部在进行完成预备党员发展工作之后，组织支部成员召开支部大会，在进行完第一个议题——发展预备党员后，又对本次特色党日活动进行了总结和讨论，通过讨论和发言，不仅起到了再次倡导科学生活方式的理念外，而且还通过总结，使成员再次认识到科学生活方式的重要性。

三、存在的不足及建言献策

我支部的本次特色党日活动在校党委积极倡导下，在系党总支学习实践活动领导小组的具体领导和指导下，经过支部支委精心组织下，虽然取得了初步成效。但与校党委、系党总支的要求还有一定差距，也存在一些不足，主要表现在一下几个方面：

1、 由于支部成员本学期学习任务繁重，加之大部分成员平时参与了一些研究项目，因此在处理学习和特色党日活动上还存在一定困难。

2、 没能完全带到预期目的，比如预期的研究生身心健康问卷调查没有能够做到，还有户外拓展训练，由于条件要求苛刻，加上准备不足，只能借助武大校园行活动，完成极少部分不受条件限制的拓展训练的项目。这也成为了本次活动的一大遗憾，虽然目前活动一接近尾声，但科学生活方式的重要性已深入人心，我们会在以后的工作中，继续保持这样的传统，努力进一步扩大辐射面和影响力。

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