励志的句子范文大全（编辑 勇敢的心）这里是励志的句子小编为您整理的有关“小学生绘画培训教学计划”的内容。时间咻一下到新学期开学了，好记性不如烂笔头，教师们可以准备一份教学计划。教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义。我们会随时发布相关信息请关注我们的网站！

小学生绘画培训教学计划 篇1

小学生绘画培训教学计划

一、教学目标：

1.培养小学生的艺术兴趣，提高绘画能力和创造力。

2.让小学生在绘画中表达自己的情感，享受创造美的过程。

3.通过绘画培训，增强小学生的观察能力和审美能力，帮助他们更好地理解和欣赏艺术。

二、教学内容：

1.绘画基础知识：包括色彩、线条、构图等基础知识的讲解和练习。

2.绘画技法：包括素描、水彩、油画等各种绘画技法的讲解和练习，让小学生掌握不同的绘画方法和技巧。

3.主题绘画：针对不同的主题进行绘画，如动物、风景、静物、人物等，让小学生通过绘画表达自己的情感和想象。

4.艺术史知识：介绍一些重要的艺术家和他们的作品，帮助小学生了解艺术的发展历程，提高他们的艺术欣赏水平。

三、教学方法：

1.示范讲解：教师通过实际操作和讲解来传授绘画知识和技法，让小学生更好地理解和掌握绘画方法。

2.练习反馈：让小学生通过绘画练习来巩固所学知识，教师及时给予反馈和指导，帮助他们规范绘画技法和表达能力。

3.互动学习：鼓励小学生之间相互交流和学习，通过互相学习和观察，提高彼此的绘画水平和创作能力。

四、教学评估：

1.作品展示：让小学生在课后完成一些绘画作品，并在课堂上进行展示和评价，既可以展示自己的绘画成果，也可以看到其他同学的作品，增强学生之间的交流和互动。

2.考试测试：定期进行测试和考试，对学生的绘画水平和知识掌握程度进行评估，及时对学生进行指导和帮助。

五、教学计划：

整个教学计划共分为三个学期，每个学期包括12周的课程，每周为2课时。

第一学期：

1-2周：颜色的基础知识

3-4周：线条的运用和构图

5-6周：素描的讲解和练习

7-8周：静物绘画

9-10周：动物绘画

11-12周：风景绘画

第二学期：

1-2周：水彩绘画

3-4周：油画的讲解和练习

5-6周：人物绘画

7-8周：抽象画的讲解和练习

9-10周：卡通形象的绘画

11-12周：自由创作和作品展示

第三学期：

1-2周：艺术史知识的介绍

3-4周：西方绘画的发展历程

5-6周：中国绘画的发展历程

7-8周：名人名画展

9-10周：文学与艺术

11-12周：期望与自由

以上是小学生绘画培训教学计划的大致内容和安排，教师可以根据学生的实际情况进行调整和变化，让每位学生都能在绘画中感受到无限的创意和想象力，享受美的创造过程。

小学生绘画培训教学计划 篇2

小学生绘画培训教学计划

第一节：绘画基础知识与技巧

一、绘画的种类和分类

绘画按照形式可分为水彩画、油画、素描、漫画、动画等。按照内容分类可分为人物画、风景画、动物画、花鸟画等。

二、绘画的史学背景

让孩子能了解绘画的起源、发展和演变过程，了解各种绘画类型的产生和特点。

三、绘画的基础知识

了解绘画的基础知识、如构图、画面分析、颜色搭配、选择不同的画具等，为后面的创作打好基础。

四、绘画的技巧

教授绘画的基础技巧，包括勾勒、上色、考虑光线、投影等等，使学生在画面创作中有更大的创造力。

第二节：色彩与构图

一、色彩搭配

教授孩子如何搭配颜色，选择合适的颜色，为手绘作品增色不少。

二、光影的理解

让孩子理解画面中光色、阴影、透明度等，更好的去描绘画面的质感。

三、构图

让孩子学会构图，让画面变得和谐美观。构图是手绘创作当中最重要的一个环节。

第三节：素描与风景画

一、素描的基础知识

学习素描画的基础知识，了解线条的不同功能、厚厚的线条和薄薄的线条、画面的明暗关系等等。

二、学习风景画的构图

风景画是不容易画好的，需要学习到诸如如何描绘山川河流、天空的色彩表现、水波的表现等。

三、风景画的色彩表现

学习马克思主义的颜色理论，表达自己的画面感觉，让大自然的美景得到完美的表达。

第四节：人物创作

一、人物创作构思

如何表达人物画的情感和性格，需要首先学会结合形态、动态和空间等因素构思人物形象。

二、人物创作的技巧

如何用线条刻画出人物身材和姿态，如何表现人物面部表情和神情等等，这一切需要学生在创作过程中认真体会。

第五节：色彩与动画

一、色彩与情感表达

学习如何通过色彩表达出情感和心理感受，给人留下更加深刻的印象。

二、动画创作

学习如何创作动画，如何捕捉动态画面，了解动画素材的组合和表现方式。

三、动画制作流程

学习动画制作的基础流程，如剧本创作、分镜脚本、动画的动作设计等，让孩子了解动画制作的整个流程。

总结

本课程将孩子从绘画的基础知识、技巧，到色彩搭配和构图、素描风景、人物创作，最后到达了动画的领域。可帮助孩子培养出不错的绘画基础，帮助孩子发现自己的创作才华和表现能力。

小学生绘画培训教学计划 篇3

小学生绘画培训教学计划

一、教学目标：

1. 帮助孩子们发展他们的想象力和创造力。

2. 帮助他们学习各种绘画技巧，例如，学习如何使用颜料和绘画工具。

3. 培养孩子们的审美能力，让他们学会欣赏艺术品和自己的创作。

4. 培养孩子们的自信心和自我表达能力。

二、教学内容：

1. 色彩基础：

颜色的基本概念和原理

颜色的分类和组合

颜色的搭配与运用

2. 素描基础：

基本线条练习

正面、侧面、背面的略图绘制

阴影处理和光影表现

3. 水彩绘画：

水彩基础材料使用方法及注意事项

色彩基础和混色方法

水彩绘画技法

4. 中国画：

中国画的基本线条与笔锋练习

山水画和花鸟画的基本构图要点和技法

中国画中的色彩和构图技巧

三、教学方式：

1. 采用互动式教学方式，由教师带领学生模仿和创作。

2. 通过板书、教案、绘画教材和其他多媒体方式进行教学。

3. 配合小组和个人作业，提供给教师机会帮助学生个别化发展。

四、教学计划：

1. 前4周的教学：

学生将学习色彩基础和素描基础，包括基本的画笔、颜料的选择和练习。他们将练习画线条和正面、侧面、背面的略图绘制。在此期间，学生将练习颜色组合并进行简单的绘画作品。

2. 中间6周的教学：

在这段时间内，学生将学习水彩绘画和中国画的基础知识和技术。他们将学习如何混合颜色以及如何使用不同的画笔和纸张。此外，他们将参考老师示范学习山水画和花鸟画等在各种画面风格上的技巧，并尝试创作自己的画作。

3. 后4周的教学：

在这个时期，学生将对他们所学的技巧和知识进行总结，他们将继续练习和完善他们的绘画技能，并创作出富有创意的作品。最后，为了纪念这个学期，学生将参加一个小型艺术展览以展示他们的绘画作品。

五、教学评价：

教学评价将采用多元化的方式，包括口头和书面评价、作品的评估、参加文艺比赛和教学考试等。

六、教学效果：

此教学计划旨在激发孩子们的创造力和思维能力，培养他们的艺术欣赏能力，提高他们的绘画技巧，最终达到他们自信自强和自我表达的目的。

小学生绘画培训教学计划 篇4

小学生绘画培训教学计划

一、教学背景

绘画作为一种艺术形式，已经成为了很多小学生学习的课程之一。这一课程的存在，不仅可以帮助小学生们锻炼自己的手腕和创造力，同时还能够为他们所学习和生活中带来很多的乐趣和欢乐。因此，一份好的绘画培训教学计划对于小学生的成长和发展来说，是非常重要和必要的。

二、教学目标

1. 培养小学生对于绘画艺术的兴趣和热爱。

2. 帮助小学生掌握基本的绘画技巧和方法，提高他们的造型和表现能力。

3. 培养小学生的绘画素养，让他们在艺术领域中具备一定的创新和思维能力。

4. 培养小学生合作、交流和分享的精神，让他们在互动中获得成长和发展。

5. 增强小学生观察、分析和思考的能力，提高他们的综合素质。

三、教学内容

1. 基础绘画技巧的学习。包括线条、色彩、构图、透视原理等。

2. 色彩的运用和表现。通过给小学生介绍各种色彩特点和配合技巧，让他们在绘画中表现出更多的色彩表现。

3. 自由创作的练习。在掌握了基础技巧和知识后，让小学生自由发挥，表达自己的创意和灵感。

4. 合作交流的实践。通过让小学生和其他学生合作，或者通过共同讨论和分享绘画作品，让他们学会合作，交流和分享。

5. 绘画比赛和活动的举办。定期举办绘画比赛和其他绘画活动，让小学生有更多的机会发挥他们的创意和创造力。

四、教学步骤

1. 熟悉绘画技巧。首先介绍线条、色彩、构图和透视原理等基础技巧的概念和方法。

2. 技巧练习和创作。引导小学生进行技巧练习，然后让他们自由发挥，进行个人创作。

3. 合作交流的实践。为小学生组织合作交流的活动，让他们在互动中学会合作、交流和分享。

4. 绘画比赛和活动。定期举办绘画比赛和其他绘画活动，让小学生有更多的机会发挥他们的创意和创造力。

五、教学方法

1. 知识性讲解法。通过向小学生介绍各种绘画技巧和知识，让他们了解和认识绘画艺术的一些基本概念和方法。

2. 展示式讲解方法。通过向小学生展示各种绘画作品和成果，让他们有更直观和具体的认识和了解。

3. 练习式讲解方法。通过让小学生进行技巧练习和创作，让他们逐渐掌握绘画技巧和方法。

4. 合作交流的实践。通过让小学生和其他学生合作，或者通过共同讨论和分享绘画作品，让他们学会合作，交流和分享。

六、教学评价

1. 对小学生的绘画作品和成果进行评估，包括技巧、色彩、构图和表现等方面。

2. 对小学生的课堂表现、参与度、互动交流和分享精神进行评价。

3. 对小学生的综合素质、思维能力和创新意识进行评价。

七、教学总结

1. 通过本课程的学习，小学生们能够掌握基本的绘画技巧和方法，并且能够在创作中逐渐提高自己的表现能力和创新意识。

2. 通过各种实践和活动，小学生们能够培养合作、交流和分享精神，同时也增强了他们的综合素质和思维能力。

3. 通过对小学生的教育和培养，可以让他们更好地理解和认识绘画艺术的魅力和价值，在未来的学习和生活中能够更加有自信、有创造力和有发展。

小学生绘画培训教学计划 篇5

小学生绘画培训教学计划

绘画作为一门艺术，体现了人类的智慧和创造力，而小学生正处于对各种艺术形式的认知和学习时期，给予他们适宜的绘画教育，不仅可以培养他们的审美能力和创造力，更能够提高他们的情感和智力，开创他们的未来之路。因此，对于小学生绘画培训的教学计划，我们应该从以下几个方面出发。

一、营造开放的艺术氛围

小学生绘画培训要以创新为核心，营造良好的艺术氛围，让孩子感受到绘画的乐趣，从而激发他们的创造力和表现欲望。要让孩子意识到创造的重要性，建立自我意识和自信心，让他们敢于表达自己的想法和情感，从而在绘画中得到自我满足感和成就感。

二、开展多样的绘画活动

绘画教学必须注重课堂实践，开展多样的绘画活动，使孩子们能够在具体操作中掌握绘画技巧和方法。例如：素描、彩色中的铅笔、水彩、手法练习等，培养他们的绘画技能和艺术能力。同时，应该鼓励孩子们开展各种创意和自由式绘画，让孩子们有充分的空间展示自己的想象和想法。

三、注重艺术史和名家作品教育

艺术史和名家作品是艺术教育中至关重要的环节，课程中应该注重介绍名家的风格和特点，传授名家的创作思路和技法，通过观察名家作品让学生深刻理解绘画的价值和艺术内涵，从而丰富他们的艺术知识和审美鉴赏能力。

四、引导学生走向艺术成才之路

小学生的绘画教育应该早期化和循序渐进，让孩子们在学习中逐步发现自己的兴趣和潜力，通过专业的教育指导，引导他们走向艺术成才之路。同时，学校也应该为学生提供更多艺术交流和展示的机会，激励孩子们向更高的艺术水平迈进。

总的来说，小学阶段的绘画教育应该早期化、循序渐进、注重实践、营造艺术氛围，在观察、分析、模仿、创作中逐步提高学生的绘画情感、思维和技能，最终引导他们走向艺术成才之路。

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