【#作文# #留下青春作文19篇#】作文是我们与艺术互动的媒介帮助我们了解和欣赏艺术的多样性，写作可以让我们更好地控制自己的情绪和行为。好的作文都是经过反复推敲和修改的。我们编辑了“留下青春作文”以配合您的需求，希望这一页能够为你提供一些有趣的启示！

留下青春作文 篇1

不觉得，年轻人需要什么救赎，什么方向，什么理想，什么希望，都不需要

题记

这是韩寒在《青春》一书中写到的一句话。无论怎么看，它都有悖于常理，人们不是常说：人生中最重要的选择，不是你该置身何地，而是你该去向何方。我一直觉得有道理。因为，我从不是一个轻易谈梦想聊梦想的人，看惯了随遇而安，习惯了失败雄起，自然也就认同了车到山前必有路的生活。

年少轻狂时，有梦就去追我正年少却无梦可追，那就可以甘于平淡了吗？不可以！一无所有就是拼命的理由，正因为我一无所有我才更要比别人更努力，但是，喊了无数次的口号，想了无数次的梦想，叹了无数次的失败，我从来没有抓住成功的尾巴。她就像流星，瑰丽的一闪而过，在不知名的地方湮灭。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。而我的青春中日读万卷书却无行万里路，被深深藏匿的青春，终于在别人的青春中找到了一点点失落，在心底泛起了小小的涟漪。

一辈子那么长，谁没有几个轻狂又肤浅的梦想，在最美的年华，追最妙的梦想，尽管，有失败，我要的就是这份输的起的痛快！

留下青春作文 篇2

今天，我们周恩来班的学子在这肃穆的仪式上诵读《论语》，由衷地表达对孔子深深的敬意。而后，主持人请在场所有的来宾肃立，对大成至圣先师孔子行鞠躬礼。在司仪的主持下，我们行了鞠躬礼。一鞠躬，拜自强不息；二鞠躬，拜厚德载物；三鞠躬，拜精忠报国；四鞠躬，拜孝亲尊师；五鞠躬，拜世界大同。行鞠躬礼后，同学们仿佛已经成熟，撕下了当时嬉皮笑脸的模样，变得庄重而深沉，对孔子抱有敬意。

紧接着，我们有秩序地进入“成长门”。经过这道金门时，我仿佛浑身充满了一种流动着的不可言喻的力量。在“学子摸冠”这一环节时，我搓了搓手，细心地将手放在冠上，并郑重地摸了几下，好像回去成绩就会蹭得高了。接着，“文昌点窍”开始了。主陪祭人员用毛笔蘸了蘸水，在空中比划了两下，放在嘴前呼了一口气，在我的额头上点了两下。我似乎真的开窍了：不认真学习不行了。

我将先师赠送的笔和本子稳稳接在手里，然后用笔在“金榜题名”的栏下写上自己的名字，并祷告着在三年之后考上一个理想的学校，让青春不留下遗憾。

留下青春作文 篇3

花开花落，都是一个成长的过程；一点一滴，都是一个青春的过程。题记

青春是一盏明亮的灯，点亮你我心中的阴霾；青春是一首流动的曲子，谱写你我心中最动听的音符。

我给青春留下的，是自信。

自信，是成功的基础，是生活的画布，是前行的动力。有了自信，我会给自己一个舞台，不论大小，不论虚实；我会给自己一群观众，一群严格的观众，一群挑剔的观众；我会给自己一片天空，一片可以自由描绘的天空，一个敢于展示自我的天空。走上舞台，自信会将所有的紧张恐惧驱散；站上跑道，用尽力气向前冲吧，即使我不是最优秀的，但自信会伴我勇往直前。

我给青春留下的，是自强。

自强，是告别懦弱；自强，是展现自我。初中三年的学习转瞬即逝，一幕幕奋笔疾书、挑灯夜读的场景难以忘怀；一阵阵酸涩、困乏、紧张的感觉时常萦绕心头。我没有退缩，我相信有付出必定有收获。在累累果实中，看到了被老师称赞满心欢喜的我；看到了在同学、老师的鼓励下跑到终点的我。那是一种强大的力量，让我不曾放弃攀越自我的高峰，这便是自强。

我给青春留下的，是自立。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。三年既是短暂的又是漫长的，在这漫长的江河中，我驾驭着自己的小舟，缓缓前行。波涛骇浪无法避免，但我不曾放松手中的船桨。因为，我不愿随波逐流，沉入无尽的波浪中。我在拼，在搏！驶向那更广阔的大海，增长了见识的同时，也攒满了经验。

我们的人生，在青春的渲染中更加充实；我们的心灵，在青春的荡漾中更加美好。在青春中，我们朝气蓬勃；在青春中，我们积极乐观；在青春中，我们体验酸甜苦辣。

我给青春留下的，是自信、自强、自立

你给青春留下的是什么呢？

留下青春作文 篇4

城墙的青苔剥落的一块一块地沧桑

枕头苦涩的泪水渗地一阵阵地颤抖

不想去回忆我曾经邪恶的欲望

生活开始飞满竹蜻蜓

红蜻蜓和竹蜻蜓在湛蓝的天空下混乱的欺骗我

我分辨得出来却总是告诉自己阳光太刺眼…………

小时候的我会因为棒棒糖香甜的味道而不在乎小伙伴远远地注视和不时地耳语

但是我知道生活不止棒棒糖而已我需要的还有很多很多

有些永远都不属于你的即使你忍受再多的鄙夷那又如何

好友和我说这个她和他他他的故事很复杂的故事

阳光又一次刺痛我右眼眼角的那颗陪伴了十多个春秋的伤痕它又被泪水洗礼了一次

我曾经对一切失望是你告诉我要幸福

你曾经站在我身旁等车我却只能张望你

………………。

我所拥有的太少

但是我已经不想拥有太多

我长大了

擦肩而过的不是渴望对方回首的纠缠

而是两排相向而行的脚印写下的青春

我不再哭泣

你不允许

我也不允许

留下青春作文 篇5

1、左手握着幸福，右手握着回忆，花开不败……

2、最痛的痛是原谅，最黑的黑是背叛。

3、再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。

4、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。

5、一个人最大的缺点，不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。

6、喜欢的歌静静地听，喜欢的人远远地看。

7、我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边。陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花。

8、我有没有跟你说过，爱你是我不变的信仰。

9、我有没有告诉过你，爱就是永远把一个人放在心上。

10、我一路狂奔，渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，她有和我相似的命运。我可以在她的身上看到自己生命的参照，何去何从，不再那么仓皇。

11、我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都不会是死结。如果我说我爱你，我一直都爱你，不知道你会不会相信?

12、我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。

13、爱情像糖衣，我囫囵吞下，享受瞬间的甜蜜。

14、其实，人字的结构就是相互的支撑，只要你愿意，谁都可以给谁幸福!

15、那夜我梦见一棵树，很大很大的一棵树，枝干茂密，盘根错节，手摸上去，仿佛可以感觉到有水在干燥的树干里哗哗流动。那树真的大得不可思议，我走得双腿发软才可以绕着它走一个来回。梦里的太阳是奇妙的微蓝。树叶却是绯红的，霸道地遮住了大半个天空。

16、那个诗人说：“夏天是有声音的季节，花开的声音，草长的声音，我们轻轻长大的声音。”

17、结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。

18、记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

19、青春啊!你犹如那火红的太阳般璀璨，令我陶醉在其中;你犹如那清晨的山间景色般灵秀，令我如痴如醉;你犹如那清凉可口的山泉般铭心，让我精神抖擞……

20、绽放吧!我的青春。燃烧吧!我的热情。在青春的舞台里，一切都由我们自己做主。让我们用沸腾的血液来跳这支属于我们自己的舞，用那激情的舞步来装饰这个舞台;用那怡人的音乐、迷人的舞姿来演绎我们年轻时的花式;用那旺盛的精力与对完美的执着来踏亮这脚下的光环，让它闪耀的绽放着自己的光芒;用那聪明才智与不懈努力，把一切挫败臣服于脚下……

21、如果说人生是一幅绚丽多彩的油画，那么，青春必是五彩斑斓的颜料;如果说人生是一场充满激情的足球赛，那么，青春必是选手活力四射的来源;如果说人生是一首令人魂牵梦绕的音乐，那么，青春必是倾注情感的心灵……

22、如果没有你，嫦娥奔月的传说就仍是一个神话，一个令人向往的的神话;如果没有你，人类就会仍在原始社会那徘徊，如今的幸福生活也将不复存在;如果没有你，那锋利的刀箭也就只不过是一支支锈钝的废铁……

23、所以，请不要责怪自己的轻狂与伟略，要知道，那是你幼时最闪亮的胎记;不要对自己有时的无能而产生自卑，要知道，一朵牡丹与茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界;不要抱怨自己的默默无闻，要知道，平凡与伟大只不过是一瞬，而我们应当去追求永恒;不要因月缺月圆而心存悲伤，要知道，天下无不散的筵席，世间的悲欢离合是必然的，我们应该以正确的心态去对待它们;不要动不动就哭诉自己很迷茫，要知道，你的存在本就是一个神话，那何不再创造另一个神话呢?但切记，不要放纵自己的欲望，那犹如在茫茫大海中突遇龙卷风，随时都有被吸进去的危险;不要故意让冷漠依附在你的身上，那犹如在黄昏的街上行走，不知不觉就会被黑暗所吞噬……

24、走进校园自己想着：不能再那么任性了要知道理解包容别人了，不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了，不能再那么随心所欲了要知道自己长大了。

25、因为有了你，在生命的悬崖前，我不曾退缩过;因为有了你，在坠入深渊时，我始终都有挣扎向上的勇气与力量;因为有了你，珠穆琅玛峰上才会出现我的足迹;因为有了你，在阴暗的道路上行走我都不会感到丝毫的害怕，心头总暖暖的……

26、要知道一枝独放不是春，春天应是万紫千红的世界;要知道一帆待发不是英雄，千帆竞发才能显示出大海的壮阔;要知道一树参天不算风景，成排成行的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

27、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中，奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

28、青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

29、们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

30、没有什么能够阻止我们，对美的向往;没有什么能够左右我们，对青春的虔诚。

31、我所爱的人，始终另有其人。即使他欺我，骗我，诈我，伤害我，离开我。我依然只爱过他一个。

32、当日子成为旧照片，当旧照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步一步远离，没有雅典，没有罗马，再也没有回去的路。

33、我把我整个的灵魂都交给你，连同它的怪癖，耍小脾气，忽明忽暗，一千八百种坏毛病。它真讨厌，只有一点好，爱你。

35、最痛苦的一件事是，你无法离开的那个人，却可以离开你。

36、如果没有你，我在哪里又有什么可惜，反正一切来不及，反正没有了自己。

37、用飞蛾扑火的方式做一个快乐的傻子，一辈子就只此一次，接近于完美的奢侈。

38、我爱你，与你有关，我等你，永远为期。

39、我站在没有你的窗前看孤独的风景，很美丽却少了你.

40、我最讨厌的话，便是“祝你幸福”。因为我觉得，这是世界上最假的一句话。

41、像埋伏在街头的某种气息，无意间经过把往日的笑与泪勾起。忽然心痛得无法压抑，原来从未忘记。

42、我说了所有的谎，你全都相信。简单的，我爱你，你却老不信。

43、红颜知己，比朋友深一点，比爱侣浅一点,不清不楚，只得知己头衔。

44、每一个说不想恋爱的人,心中都住着一个不可能的人。

45、是爱让我变得忧郁，我漠然的看着世间的苍茫，原来爱，从不逗留。

46、悲剧的开始往往毫无征兆，命运伸出手来,把种子埋下，幽秘地笑着，等待开花结果的一天。

47、走着走着,就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;听着听着，就醒了，开始埋怨了;回头发现，你不见了，突然我乱了。

48、我只能在寂寞苦闷的十七岁，经营一点小小的甜美。

49、我们都要学会，把悲伤写进日记里，然后一把火烧掉;把快乐，每天都翻出来炫耀。

50、有些爱，越想抽离就越更清晰。那最痛的距离，是你不在我身边，却在我心里

留下青春作文 篇6

我和晨吵架了。不过，这已是过去时。

那天，我一如既往地认真听课、写作业。随着令人快乐的下课铃声响起，晨也照例瞬间就完成瞌睡虫到阳光少年的角色转型，疲惫的身躯顿时充满活力。只见他面带狂喜的笑容，双手猛然一拍课桌，“刷”地弹跳起来，兴冲冲地奔出了教室。“嘣”，“吱——呀——”，“哗啦”，一系列刺耳的声音。

走廊上，我和晨一起聊天。有说有笑的，他说，我也说。后来，他开始开我的玩笑了。

我生气了，紧闭嘴巴，双眼直勾勾地瞪着晨。他看到我的表情，满脸堆满得意，说得更欢了：“行啊!哥们。摆着张臭脸给谁看啊?真是的……”又是一大堆话。

“你说啊!继续说!”我低喝一声，强忍着内心的怒气。晨楞了愣，接着又摆出一张欠抽的笑脸说：“小子，你行啊!你……”同时，他还推了一下我的肩膀。顿时，怒火填塞了我的胸膛，浓烟堵上了我的嗡嗡作响的耳朵。

“别碰我!”我控制不住了，大喊一声，手不由自主地伸过去，和晨的手不停地较量了。

过了一会，两双手僵持住了。我们的呼吸声都十分急促，不同的是：晨是因为累，我却是因为愤怒。

冷静，冷静!我慢慢压抑住自己的怒火。渐渐地，大脑终于能向耳朵、向双手发送指令了。我平静下来，松开他的手，轻轻地说了一句“说话小心一些”，就走进了教室。

晨开始变着花样来讨好我，祈求我原谅。我不理睬他。他又写了一张纸条塞给我，但我不打算原谅他。我将纸条揉成球状，轻轻一投。纸团在教室内划出一条完美的弧线，飞进垃圾篓。晨应该看到了吧?

那天回到宿舍，看到桌上一本同学录，上面有晨前段时间留下的印记。我翻开同学录，翻到留给他的那一页，打算撕掉他写的东西。可是，那行文字，让我坚硬的决定渐渐柔软起来：“感谢岁月，让我在最美好的青春年代遇上你!希望我们是一辈子的好朋友。”我合上同学录，心想：“还是原谅这个笨蛋吧。”毕竟，青春不该留有遗憾。

第二天，一切云淡风轻，似乎什么都没有发生，什么痕迹也不曾留下。

它终究是一片落叶，飘飞在我逐渐成熟的青春记忆里……

留下青春作文 篇7

走在青春期，我们经历着人生的这一雨季花季。黄金时代，青春不胜寒！我们的青春不是小说，而它是一首铿锵有力的抒情诗。人在青春期，要会把握自己的经历，不让它变味，请提笔写自己。中国一直处于半殖民地半封建社会，而今天的我没流行一半明媚一半忧伤。非常年轻的我们，走的是非主流这条路，因为我们是新世纪的90后。青春成为主流，旋转四十五度角，看天，寻找无处不在的风景。猜不透，不能总是以‘我是90后，我爱非主流’的思想而活。我们是祖国的希望，我们不能总是活在悲伤里，我们不能一直颓废，活得总是无病呻吟…．．．留不住青春，请留下回忆！

世界必须有我们来创造，我们要为自己的未来作好打算，虽不说是为了祖国的明天，为了人民，可是我们要为自己的以后慎重考虑，我们还必须得勤奋刻苦。我们万不能做那种“活在福中不知福”的人。说自己怎么怎么的不幸福，那完全可以说是一种无知、幼稚。人心总是难懂，尤其孤独的人。他们不愿意结识朋友，他们愿意一直守候孤独，与寂寞同居很久，与孤单为伴．．．．．．90后，非常年轻的年轻人。就因为叛逆的心理，违背了很多丧失良心的规律。青春，有的人葬送了自己，出卖了自己。不管男女，抽烟喝酒都是一种刺激，过着一种奢华的生活，享受灯红酒绿带来的欢娱。

这一群人，无知里透着浪漫，失落里显得欢快，颓废、落魄、悲伤．．．．．．无数的词语来形容来解释。20xx年是90后步入成年人的元年，他们迈过了未成年人的门槛，渴望成熟的心绪终于变得平静。跨过了这道坎，他们，开始偷偷老去。过往风景成为烟云，留不住时光的脚步，更留不住青春不走，可是我想，记录自己的历程，写下自己青春的历史，书写最黑色最幽默的篇章。透过锁孔般的秘密，在我的日记里，我会详细记叙。留不住青春，但我一定要留住那些一直悲伤着已经流失的美丽的回忆！留不住青春，请留下回忆！

留下青春作文 篇8

人生若只如初见，何事秋风画悲扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。

时光是一场风雨，那曾经奢华如水晶般美好的回忆，早已在时光的流逝中，烟消云散，只剩下丝丝如缕般溶于空气之中，在你我呼吸之间。

池花已落，春光已逝，蕊冷花残。

满天艳红如血的玫瑰，依稀地映照出我们昨日美好的曾经，可是如今你我却又在何处。

曾经的海誓山盟、曾经的红颜知己、曾经的相伴一生，如今又被置于何地?

是心中如梦的初夏？

还是心底如殇的夏末？

月依旧，人空瘦，独留我空伤悲。

月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，痴痴地望向皎洁的月光，想在那圣白如玉的月光中找到些许残存的记忆，却只望出那时自己的浅陋，总找不到自己的光辉，只望得双眸黯淡的月光。

凄冷的风，肆意地吹着，孤独的我呆呆的站着，风吹动发，如那微弱的烛光在风中轻轻摇曳如杂乱的内心。

落叶轻舞，化蝶，又如一缕轻纱，飘飘摇摇，坠入红尘，六道轮回，回忆几回殇？

流星逝，闲人愿，谁人在期盼。

一道闪光，在漆黑的夜幕中划过，留下一抹美丽的余晖。

一如你的到来，虽仅短短一瞬，却在心中放射最美的光彩，牵动我思念的情绪，默默许下心中希翼已久的心愿，托你送向遥远的天际。

昙花一瞬，便已夺进目光中于漫漫黑夜中一朵纯洁的白色之花，经过数年的沉积，方换得一瞬的美丽。

流星划过，夜幕依旧漆黑，带着众多的愿望，点缀星空，在期盼的心境中，熠熠生辉，风涌云起，唯你在夜幕中，默默点缀，毫无生机的`星空。

长忆别时，蘋风起，天涯两茫茫。

一路欢歌，一路叹息，去寻觅曾被遗忘的昨天。

或许相识就是一个错误，诚然负伤的心，着实苦恋着，没了“今生今世”的豪言壮语，年轻的心早被岁月的枷锁束缚，再也潇洒不起来了。

一任夕阳轻轻涂抹受伤的心，让萧瑟的风、凄冷的雨，从脸上流到心里，汇成一条无法逾越的银河，你在那头，我在这头。

相望，

两茫茫。

剪不断，理还乱。

是离愁，

别是一般滋味在心头。

留下青春作文 篇9

俗话说：一寸光阴一寸金。依我看青春只有十八寸金，而我却错失了十六寸金。转眼间，十六年过去了，应该说是虚度了十六年青春。

回头想，小学七年，欢乐无限。但那是遗憾的开始。一至四年级，整天只知道嘻哈地玩耍，不务正业。母亲教导说：“要好好读书，将来有出息。”可当时这些话我完全听不进去。因为我不爱读书。尽管父母多次唠叨，我都是右耳进左耳就出了，完全不理会。

到了五六年级，那是十二岁吧，也就是那时才知道每个人都有理想、梦想之类的。我的梦想是当一名篮球运动员，而且还是一名实力非凡的。我以为多练习，并不断提高球技，将来就不是梦。根本不知道学业跟篮球的关系有多么的密切。因为打职业篮球的前提条件是要大学毕业。那时很活泼、很天真，同时也很懒惰。也因为懒惰从而使学业荒废了。

到了初中，生理、心理成长了，唯独学业并没长多少。因为小学的基础过于稀松，因此跟不上初中的课程进度。想要学好，但是又有心无力。随着教程的不断深入，我慢慢对学习产生了恐惧，然后软弱的选择了逃避。就这样，初一一年过去了。暑假期间，在家也挺空闲的，所以就跟着哥哥去打暑假工了。打工生活，那滋味可辛苦了。每天上午工作四小时，下午工作四小时，中午连午餐、休息时间只有两个小时。哇塞！这种生活让我害怕，却逃避不了。

埋头苦干一个多月，我不断在反省，再反省。“我想读书”这问题让我反复思考。突然的，小学的梦想不复存在，随着时间飘散。

初二开学，我时刻不忘要学习。但要成功的第一步是要改掉坏习惯，我咬紧牙关坚持再坚持。

到初三，我想我变了，我也明白，离转折点不远了，是全力以赴、拼搏奋斗的最后时刻了，目标就是中考。

留下青春作文 篇10

童年、青春请留下“无怨、无悔”

总听到身边的长辈们说：“年轻时刻苦学习，老了才会享福。”

这句话看似不无道理，但仔细体味，如果前半生盲目地学习，我们今后也许失去的比得到的更多，也许我们终究也不会快乐。

用童年去换得知识，是一生中最不值的买卖。

记得我开始真正学习时是在初一，初一以前都是在胡同里玩过去的，我很乐意跟别人讲那段日子，而且每当写童年时，“胡同”二字总会在文章里出现，即使没有文采，但老师总会让我在班里念，因为我用最朴实的文字叙说出的是一段段真实、纯真、令人怀念的童趣。而我有一位朋友就不同了，生活中，人缘很差。学习上，他除了作文，其他都可以说是班里的尖子，他是我那“胡同故事”的忠实听众，他羡慕我总有新奇的故事写，我有时也试着启发他，问他小时候住在哪，他说平房，我说平房好啊，你一定有很多朋友，有朋友就有故事，有故事就有文章了啊！可他却说他很小就开始被母亲逼着在家背书了。谈到这，他一脸委屈地望着正前方，我没说话，看着他的目光，默默为他惋惜——他的童年是在书本中度过的，有了知识，但失去了一生仅有一次的童年。知识没有可以学，童年错过了，这辈子便不会再有了。他妈妈替他做了一笔将令他痛恨一生的买卖。

我们要在学习的快乐中享受青春，我们的青春不该是“被字句”！

我很幸运，我的童年是在北京最纯真的角落——胡同度过的。但我无法避免中国的应试教育给我带来的改变，我喜欢知识，但我讨厌考试，我讨厌它那总是一副要吞噬青春之光的嘴脸。我一直反省自己有没有“被学习”，然而我越是警醒着，我就越是痛苦着，越是痛苦，便越要摆脱环境，但若要摆脱环境，我们便必须孤独。试想如果我们不去做大量的卷子和无厘头的题，如果我们考试失利，如果我们不跻身领先行列，我们将会怎样？除了父母的白开水一样的教诲，迎来的还有社会的淘汰之刃。我们要在青春中享受知识武装头脑的感觉，这样的感觉来的不会刻苦，因而我们老时无论怎样，也会快乐，当谈起青春时，才不会是“被字句”。

有的人老了会懊悔，那是因为他们年轻时付出了太多却仍无所作为，倘若你是要来享受生命的，那么请遵从人生最基本的安排——童年、青春、壮年、老年，并享受生命一波三折的主旋律，用“自己的”步子给生命伴奏，用“自己的”双手为生命写上一首好词！

留下青春作文 篇11

青春如梦一晃即逝，转眼间那花季的年岁已经像流水一般，匆匆的在我们身边走过，而我们没有抓住青春的尾巴。青春就像是满天的繁星，能够看见，很漂亮，但是当它逝去的时候，你才会觉得珍惜。

青春就像是一首歌，每一个年纪都像是歌曲里面的每一个音符，每一个音符都有着跳动性。我们是不是掌握了青春，把青春的每一天，都活成了最美好的一天呢？时光老人总是走的很匆忙，没有给我们眨眼的机会，它就已经离我们很远很远了，既然青春这样的，我们是不是应该把自己的梦想，自己想去做的事提前计划好呢，而不是等青春过去以后独自面壁流泪而感到遗憾呢？

青春匆匆，不留遗憾。你还记得不记得曾经年少时自己的梦想，自己想做一名警察、一名医生、或者是成为一名，那么，这些梦想到如今为止你做到了几个呢？或许是曾经想让自己的父母过的生活更好一点，或者想给自己的父母买一件新的礼物等等，这些事情到如今为止是不是已经成了遗憾了？如果这些事情，这些梦想已经错过了，那么从现在起请不要再浪费时间，抓紧时间把握住青春，将这些事情去实现吧！只要你现在去做，总是不晚的。

青春匆匆，不留遗憾。这个世上没有什么是可怕的，唯一可怕的就是自己曾经的梦想，自己曾经的想法，到如今全都变成了遗憾，遗憾的是当初没有去做，而现在想做却没有了机会。我们要每天的反省自己，问一问今天自己有没有错过什么事情，有没有什么事情是自己遗憾的，那么从现在起，从这一刻起，要抓住每一分每一秒的时间，把它做好，把它去弥补，这样等将来我们回忆青春的时候，才不会觉得遗憾，而流泪。

青春匆匆，不留遗憾。愿我们对待青春就如同青春对待我们一样，勿忘青春。

留下青春作文 篇12

序：

坐在窗前，回忆曾经的故事，化作青春一道亮丽，滑过我们懵懂的心扉，短暂的，艳丽的。

我的心遗失在曾经的曾经

遥远的唯美，遥远的宁静

我的梦飘向虚无的虚无

空旷的原野，空旷的爱恋···

将爱留给回忆的甜美，

不再奢望现实有意义

旅途中旖旎，

早已习惯独自寂静

心沉落在阴郁里，

生命遗失了话题

醉在心中的梦里，

只有遐想，才有意义

遐想，交织在未来和过去。

说实话，早已不相信缘起缘去

只是懵懂中璎珞的眼泪

无心的花，开不出真心的嫣红，

即使有情，也在那曾经的曾经。

我喜欢一个人哭泣，

泪水落在夜色幕里

看到你们默契的相视，

才是我真正的心意，

尘埃在清风里消失，

浮上是雨意。

夕阳只能挽留伤心的痕迹，

请它为你擦拭泪痕，

望着窗口发呆，

那些树叶，真的很灿烂，

灿烂——

没有雾霭的曾经。

时间——

让我学会安静

不再是胆小的自己

习惯了走夜路也不流泪

知道你因我心碎，是彼此心知的秘密。

试着忘却曾经的记忆，抛掉那该死的心悸，

让一切回到风吹过前的平静

风——

何时吹起？何时平息···

我在窗前遐想，

遐想是青春的泪痕，

擦不干的泪痕，却已换上痴笑

涟漪终究在天晴后平静，

留下天晴的透明。

回忆，去彼得·潘游玩的城堡，

寻回我丢弃的至宝···

留下青春作文 篇13

芳华如歌，荡漾入耳；芳华如画，颜色缤纷；芳华如诗；语重心长；芳华如花，姣好动听。

每一个人都会有芳华，时期在更替，年月在变化，只有充溢豪情与生机的芳华悠久疏散着刺眼的光后。然而，假如有一日，芳华的歌少了一段乐律，他还会荡漾入耳吗？芳华的画少了一种神采，他还会颜色缤纷吗？芳华的诗少了一句赞叹，他还会语重心长吗？芳华的花少了一片花瓣，他还会姣好动听吗？谜底当然是不会，那一点点丢失，一点点空缺，就是最大的可惜。

所以不要让芳华留住空缺。

不要让芳华留住空缺，坚持本人。

很多时间，我们老是在逗留，在踌躇。毕竟恰巧芳华韶光的我们并没有多少经验，更没有一概掌控，很多时间或许就在一念之间，你挑选了你其实不中意的，留住了可惜。所以，趁此刻，我们还小，坚持本人，不要让芳华留住空缺。

不要让芳华留住空缺，信任本人。

我相信我即是我，我相信来日，我相信芳华没有地平线。听，这即是芳华的呼喊。信任本人，岂论成与败，信任本人，不在意他人的讪笑和白眼。信任会本人，不要让本人可惜，所以，趁此刻，我们还小，信任本人，不要让芳华留住空缺。

不要让芳华留住空缺，暴发本人。

我们已十六七岁，早已不再是智能的嫩芽，早已不再是离开父母就只了解抽泣的小孩子。我们恰巧芳华韶光，太多太多的未知等候着我们一起去领会。所以，趁此刻，暴发本人，用本人最的的后劲，点燃本人的小天地，让全面世界都为我们的暴发变得更加闪灼。所以，暴发本人，不要让芳华留住空缺。

我们恰巧芳华韶光，就不要让芳华留住空缺，就好像农夫不会让本人的地皮一片荒凉，留住空缺；就好像老师不会让本人的学生一无所成，留住空缺；就好像父母不会让本人的孩子终身震荡，留住空缺。

所以，芳华的韶光，芳华的我们，坚持本人，信任本人，暴发本人。在最美的年龄，做最佳的本人，不要让芳华留住空缺，就算没有收获，但是我们的芳华在以最炫丽多彩了，不是吗？

留下青春作文 篇14

走到这一步我开始彷徨，离开还是留下？

看满天耀眼的烟花，绚丽多彩，在最辉煌的一刻过后，暗淡、消灭。正如人生的轨迹。而这却是一个悲剧，所以我说：人生就是一场悲剧。

我大脑里储存的姿势好像是越来越少，大概识别人的多了之后显得自己的少了。为什么别人的都在快速不停的增长，而我的大脑则停留在了这里呢？原因与我，很简单，我想让自己的生命在这爱与同的边缘暂停，来思考怎样才能让人生的悲剧不过于太悲。

烟花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆发，这样他将格外明亮，被世人所瞩目。之后它所残留的以是微小的尘埃，潇潇洒洒，无人会再次将他注意，也不会有人记得它的存在，记得他曾给人以愉悦。

当烟花在自己生命的高潮时，不把自己完全的献出，在它一生的高潮中显得平淡，生命结束，他所残留的尸体大块大块的落向大地，人们可以看到他，直到他曾经存在过，辉煌过。

我在这两种选择之间徘徊。我想让自己的青春比别人的更辉煌、引人注目，想让别人记住我的名字，让后人知道曾经有过我这个人的存在……

鲁迅曾说：有一分热发一分光。我呢？

流星急速刺破阴黑无际的苍穹，匆匆消失了。我是该留还是该去？

……

留下青春作文 篇15

这个世界很大，所有的事物都在变化，没有什么是永恒的，所以，我能留下什么吗？

仔细想想，我可以留下的，也只有为未来做的铺垫。，未来听起来虽然遥远，但是又触手可及。作为学生，我经常会去想：未来的我到底是什么样子？我希望未来的我是最好的，所以我要为我的未来做些什么。每个周六的早晨都会出现我背着一个黑色吉他包等公交车的身影，这是我的爱好。当我的手指被磨破时，当我忍受指尖传来的疼痛时，我就知道，我又在为未来努力。每周一的上午，精神抖擞的我在瞪大了眼睛听课，当我犯困的时候，当我觉得乏味的时候，我就知道，我在对自己的未来不负责任。

给未来留下的，只有现在所做的努力，现在有多努力，未来就会有多美好。我给未来留下了所有的欢乐，但这是远远不够的，只有我辛勤的汗水才能够换来未来的美好，只有努力过的证明，才让这美好理所应当。我为未来留下的是现在的努力，与对未来的期待，这一切都是伏笔，为未来留下的伏笔。

我为未来的美好留下了努力的证明，希望埋下了正确的伏笔。

留下青春作文 篇16

乱花渐欲迷人眼，遍地青草惹人爱。白云千载空悠悠，碧波荡漾水清清。这便是我与东方绿洲初次见面时带给我的印象。

待与她交谈后，更是感悟了其的内涵之美。

在气势宏伟、美丽的国家航空馆，若是没有亲眼目睹水路车、仿真航空舰，我怎会惊叹于这神奇的科技创造;若是没有那葱郁的绿地，我怎会感叹于这亮丽的风景;若是没有畅爽开怀相伴的同学，我怎会沉浸于这难得的欢愉之中。谈笑间，分享着彼此的快乐。她最美丽的地方便是“她”的笑。微微上翘的趣桥之上，轻轻的暖风在我耳边拂过，洋溢着同学们的欢声笑语。我只见在那彩色的大桥上，同学排成一队，跃跃欲试，想要跨上这勇敢者的战场。他们手扶着桥身，微倾着身，尽量把小脚放在适当的位置，以免自己一不小心落入水的魔爪。大家眼里的喜悦和爽朗的笑声一下子充斥了我的全身，身上每一个细胞都在拥挤，推动我的脚步，也鼓动着我的心。于是我也加入了探险者的行列。

当我还在害怕与尝试的双重夹击时，青春的脚步却不知不觉间把我带到了一个全新的世界。我的手紧紧地抓着扶杆，双脚颤抖着，战战兢兢地立在踏板上，谁知一不留神，竟被水的魔爪给困住了脚。我努力向上爬，决心向上爬，于是我的手更是死死地抓着那细小的扶杆，奇怪，当我在抓住它的那一刹那，我似乎获得了无形的力量，便穿过了洞、爬过了杆、走过了桥，双脚落地，喜悦、轻松、自信满载而来，恐惧、害怕、胆怯绝望离去。

回头一瞧，那道道小桥和青青绿地上的不正是一片青春的脚印吗?这趣桥不就是人生的道路吗?

留下青春作文 篇17

青春，不应留下遗憾。自从上了初中之后，我感觉一切都变了，心中有很多感受，有时也时常焦虑。然而，我明白每个人的青春或多或少都会有一些烦恼和不如意的事，但我们应该努力去改变，不要留下一些遗憾。

中午，老师“异样”的走进班级，而我也不幸遇难，成为老师口中“摇摇晃晃”的学生，其实说实话，无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不同的是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。也许从一开始就注定，我会成为众矢之的。当然，这些托词也并不是无的放矢。从今以后，我将坚持我自己的信念，无论是对还是错，都记住，相信别人就是放纵自己。我坚信，我不会成为一个孤独的人，我会用我的成绩证明一切，来证明你对我的不屑是错误的。

我——虽然只是一个普通的中学生，但是，我有思想，我有住在我行为的灵魂，我会理智的处理好一切分内之事。因为我知道，即使再怎样，也不能拿自己的前途开玩笑。我不仅仅对自己有责任，也对那些曾经对我有过期盼，有过鼓励，有过赞许的人有责任，我有责任让他们看见我成功的笑容。我要坚持，使自己的经历、阅历得到充分的考验，让我真正的成为一个合格的好学生，我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲，我会从容不迫的面对一切挑战，包括那可炽热的心，因为我相信，这样不仅仅是给我自己一个机会，也是给他一个机会。

成功并不是偶然性的，在小学时，我喜欢个性，喜欢标新立异，喜欢成为焦点，天地不惧，风雨无阻，而现在的我，甘愿被泥沙所覆盖，做一个学习到奴隶，永不踏入红尘是非半步，因为我明白，就像古人一样，只要你踏进了无底洞的深渊，无论成功与否，都会使受害的一方，我宁愿平平淡淡的读过六年的生活，也不愿铤而走险。

没有谁是天生的贵或贱，贫或富。就算现在是，但不是有句话：富不过三代，穷不过三代，只要自己的拼命努力去学习，我相信，最后是可以改变现状的，哪怕世界只剩下一秒，我也不会后悔，因为，至少我曾经奋斗过，我比他们幸福，我比他们成功，我的青春，不留下遗憾!

留下青春作文 篇18

时间悄无声息的流逝着，我竟从没为任何事情真正努力过，我想要我的青春少一些遗憾。

青春，多少是有遗憾的，但你可曾想过，放纵挥霍青春过后，留下的只不过是一次一次的忏悔罢了，我不想，在人生中最美的时光里，徒留遗憾。

我学着努力。正如，阳光洒在石缝间，植物努力生长一样，它总要学会克服石头的挤压，因为，只有它战胜了那坚硬无比的石头，它才可以有一天迎着阳光，迎着风，看着外面世界的美丽风景。

我正如此。

不知怎的，刚刚步入初一时，我竟天真认为，时间还早，等些时候在努力不迟，我总是认为，现在先玩得尽兴就好，以后的事情以后再说吧，竟连三年后考高中也想着，三年后再说吧，于是，厚着脸皮，迎接各种考试的不理想，不合格，竟也不以为然。

不知从什么时候开始，我才意识到，这三年里每一次的努力，都会给青春这段美丽时光添加一些不一样的色彩。我意识到，现在努力还不晚。我开始对每一次考试重视起来，不想在对每一次的不理想的成绩视而不见，我想，没有真正拼搏过的青春，怎能叫青春呢！于是我开始努力，考试成绩真实地告诉我，你的努力没有错，你的拼搏没有错。

其实更是嘲笑以前那个不思进取的我。不努力，其实是缺少一种对事事认真的态度罢了。

不要羡慕那些成功的人，奇迹不过是努力的别称罢了，不努力么可能创造奇迹。少给你绚烂的青春留下遗憾，就算你做不到没有遗憾。不要因为一次失败就一蹶不振，你最大的成功就是克服了一次又一次的失败，最起码你的青春里曾有过这样不服输的倔强。

我想要我的青春少一些遗憾，最起码我努力过，我拼搏过，我可不想因为三年后的一次考试，因为我的不努力，而从此走上会是我一生遗憾的道路。

青春，怎等得起我的不迟不迟，怎等得起我的再说再说，青春就是消失于无形之中啊！青春就是一去不复返啊！我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回忆里的美好的画面，我不想我的青春，留下太多遗憾。

留下青春作文 篇19

盛夏里，热辣的阳光灼烧着大地，一股股热气在操场上翻腾，刚从餐厅买来一瓶可乐，擦擦汗湿的双手，用力一拧，瓶盖松开，一阵沁人心脾的冰凉气息喷了出来，舔了舔干裂的嘴唇，迫不及待地喝了起来。

每一个夏天的日子里，都是这样热，但作为坚强的90后，我‘大石头’还是坚持旷课出来曝晒在阳光下。

我，绰号‘大石头’，因小学时打坏窗门，被玻璃刺穿手掌，脸不变色，手一处理好后便回座位和同学讲笑话而得此名。我有几个铁哥们，依次是：肥猫、灰狼、涂哥……大伙聚在一起，只爱打架，深刻记得有次在初一时看别人打群架，兴奋极了，终于可以显显身手了，我撞开人群，看到一个精瘦的学生倒在地上蠕动，我毫不留情地对那学生一阵暴栗，正打得起劲，有人叫道；“保卫科的人来了！”我们立即作鸟兽散，我是唯一逃走的五人中的一个，但被捉住的灰狼背叛我了，把我供了出来，第二天，保卫科的人便把我带走。灰狼，我一定要揍你一顿。

我讨厌老师、家长等人，他们直说我是“没救”啦，“完蛋”啦，我表面上安然如泰山，心中却隐隐作痛。我不喜欢学习，更讨厌老师说学习。在一个星期一的班会课上，老师一进来就双眉紧皱，一脸的沧桑样。老师先训了我们一顿，接着讲教育故事，某某公司招工连研究生都难进啦！某某厂收看仓库的都要本科文凭啦！没有文凭在社会上立足不了啦！讲得我都爱睡觉，回家时，父母又说了一遍，真是烦人啊。

每天上课都很无趣，本想找人聊天，可没人敢和我聊，因为他们一和我对上话，老师便叫我们起立、出列，站教室门口去，致使无人敢和我们说话。没人说话，就玩游戏机、玩手机喽，又被收缴掉，那只好旷课出去玩。

若说上课无趣，那做作业、背书更是无法让人忍受。满眼的蝌蚪文、阿拉伯字看得是眼花花头昏昏。每每考试均为个位数的成绩。

战争是不可避免的，那群殴也使我们蠢蠢欲动的。曾经我们十来个冲动男孩冲到其他中学火拼，最终我们赢了，可触惊了附近警察，结果我们都被带到了公安局。

初中三年，纷乱着，我发现最近父母经常对我叹息，老师看我的眼光异样。终于有一天，老爸对我说：“孩子，我们回家吧！”我很不解，挠挠头说：“我们不是就在家里。”父亲叹了一口气，拿出一张纸，上面赫然写着：退学。父亲说：“我们回老家。”

那天晚上，我上了火车，初中就这样结束了，很平淡很无趣，我记起语文老师微笑着念：“……老大徒伤悲。”我记起了那个故事。我望着坐在对面随车晃动的父母，他们佝着背，头发稀疏发白……

我突然感到心里有种隐隐的难受，很想睡觉，可我不想再迷失在梦里。

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