【#作文# #捉泥鳅叙事作文5篇#】作文是每个人理性思维和感性表达的结合体，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，写作文有什么好技巧？我们根据您提出的要求特别为您整理了一篇“捉泥鳅叙事作文”，我们非常高兴地为您提供这篇文章希望能让您更好地了解这个话题！

捉泥鳅叙事作文 篇1

4月1日，是个令人难忘的日子，这一天，学校组织我们进行了一次别开生面的春季研学活动。我觉得最有趣的是捉泥鳅。

下了大巴车，导游鸡蛋姐姐就说带我们去做一个又有趣又好玩的项目，当时听了心里非常开心，我一直在想是什么项目?心里非常期待，我们排好队，有秩序地跟着鸡蛋姐姐走，不一会儿到了，眼前是一片黄黄的泥塘，我心里还在嘀咕：这是要干啥呢?这时鸡蛋姐姐说话了：“这就是我们今天既有趣又好玩的项目，下田捉泥鳅。”

同学们有的很高兴，有的很害怕，有的迫不及待，很快同学们就换好了衣服和鞋子，开始我看到水里脏脏的泥巴，还有些许害怕，看着同学们一个一个跳到田里，我也鼓起勇气冲了过去，凉凉的水，软软的泥巴，踩进去没有想象的那么糟糕，还挺舒服的。不一会儿，田里站满了人，同学们弯下腰，仔细寻找水里的泥鳅，突然，一个同学大叫：“我这里好多呀!”一个同学呼应着：“我这里也很多!”“我抓到了一条!”“我也抓了一条!”田里顿时热闹起来，欢呼此起彼伏。经过一番努力，我也抓到一条，接着抓到了第二条，第三条，我越来越熟练，抓的泥鳅也越来越多。抓着抓着，有些同学不小心一屁股坐在了泥塘里，也变成了泥鳅，引得旁边同学哈哈大笑，笑着笑着，有些人也失去了平衡，也跌倒在泥塘里。

池塘里到处都是欢声笑语，每个人都是满身的泥，虽然很脏，很累，但是每个同学都充满着胜利的喜悦，后面我们还进行了评比，我们组还得了第一。

捉泥鳅叙事作文 篇2

每一年的春秋两季都是研学的好日子，上一个月我们学校组织了一次非常有意义的研学活动，这次研学我们每个小朋友都体验了一把做一个小小农夫的生活。让我印象最深刻的就是捉泥鳅，长这么大我从来没有去泥里玩过，更别提捉泥鳅啦！

一大早我们都穿戴整齐，在林老师的带领下，兴高采烈地坐着旅游公司的大巴车朝目的地出发了。在大巴车上，我们听着导游姐姐给我们介绍研学的地方，让我们都很期待，时间过得格外快，正在我们叽叽喳喳讨论的时候，导游姐姐告诉我们到了研学目的地。

我们在导游姐姐的带领下，体验做香皂、滚铁环、插秧；最后就是体验捉泥鳅啦！导游姐姐告诉我们要注意安全，我迫不及待想下去，兴奋地喊着：小泥鳅我来啦！我一下跳进泥塘里，我感觉我的腿脚有麻麻的感觉，因为泥里有一些沙粒会摩擦我们腿和硌我们脚底板，但这也丝毫不能减少我们捉泥鳅的热情。我在无意间把大家逗得哈哈大笑，因为我还没有掌握好如何在泥里健步如飞，结果一着急脚一滑，我摔了个四脚朝天，我赶紧爬起来，同学们笑得前仰后翻，我再看看我自己，发现已经变成了一个小泥人，看见他们笑的那么开心，觉得这一跤摔得挺值。我们是分组的，两个人一组而且还要比赛，一个人拿桶一个人负责捉。该我们这一对(我和白乔逸)黄金搭档出场了，白乔逸是一个眼疾手快的搭档，看见一只小泥鳅在游，我们就慢慢地走过去，他一把抓住，我赶紧把桶伸过去，就这样我们全神贯注地捉着泥鳅，也有失误的时候，让小泥鳅逃走了，时间过得可真快，活动结束了啦！我们很不情愿地从泥塘里上来，我们竟然还得了第二名的好成绩。

这次研学太有意义了，让我充分与泥土有了一次深刻的接触，泥土滋养孕育着生命，也孕育着孩童们的快乐，才会有这么美好事物被我的记忆收藏，我喜欢泥土，喜欢泥土上的小泥鳅，喜欢在泥土里捉泥鳅。

捉泥鳅叙事作文 篇3

星期六，天气晴朗，微风拂面，是个捕鱼的好天气。傍晚，我和爸爸带着工具来到轩辕湖，希望今天能有所收获。

我和爸爸用虾笼装诱饵放在水里，连续两次都毫无收获。我有些急了，就拿着一个小渔网独自上阵。我在岸边找了一块大石头，趴在石头上目不转睛地盯着水里的动静。突然，一条泥鳅闯进了我的.视线，它隐藏地可真好呀！它灰灰的皮肤和石头的颜色几乎一模一样，一动不动地趴在石壁上，不仔细看还真发现不了它。我用小渔网迅速不及掩耳之势罩在它的身上，果然不出我所料，它想逃走却一下子钻在我网中，我把渔网贴着水底朝岸上一拉就把它捞出水面。我兴奋地大喊：“爸爸，爸爸，快来，我抓到了一条泥鳅”。我爸爸闻声跑了过来，我想展示一下自己的战利品，就把它抓在手里炫耀。不料，它从我的手心里滑了出去掉在地上、并朝着水面蹦去。我急忙丢下渔网用手捂、没抓住，又朝泥鳅捂去，这一下抓住了，但泥鳅太滑了，又从我的指头缝里滑走逃进了水里，转眼就不见了踪影。看着泥鳅逃走的水面，我本来很兴奋的心情变得糟透了。

虽然很失落，但是我并不甘心，就趴在那块大石头上继续找，终于，又看见了一条泥鳅，我用同样的方法捉住了它，这次我吸取教训，直接用小鱼网把它放在了桶里面，看你还往哪里逃？

回到家，我看着水桶里的泥鳅不仅感慨：怪不得人们常说“滑得像个泥鳅一样”，原来泥鳅真的很滑呀！不过最终我还是收获了它。

捉泥鳅叙事作文 篇4

春日的早上，阳光洒满广阔的大地，洒在美丽的校园里，洒在我们的笑脸上。学校组织二年级学生去惠州古石龙农场研学一天。

我们出发了，在车上，导游姐姐给我们介绍了研学的活动内容：捉泥鳅、插秧、植树、滚铁环真是丰富多彩，我最期待的就是捉泥鳅。

到达农场后，我们脱掉鞋袜，换上短裤，提着小水桶，光着脚丫飞奔到水田里。水田里的水凉凉的，真舒服呀！小泥鳅看见我们来了，吓得四处逃窜，东躲西藏，有的钻入泥土里，有的躲进草丛中，跟我们玩起了躲猫猫的游戏。水田里的水被我们搅得很浑浊，要用火眼金睛仔细地看才能发现泥鳅的身影。泥鳅滑溜溜的很难抓住，有的同学索性把太阳帽当作捞鱼网，这下真的抓住泥鳅了。我们脸上都绽放着灿烂的笑容，欢声笑语在空中回荡，好像一首动听的歌曲。

捉泥鳅结束了，我们恋恋不舍地离开了水田，同学们你看看我，我看看你，笑作一团，因为大家都成了名符其实的泥娃娃啦！

这次研学活动有趣又好玩，我非常喜欢，期待下次的研学日。

捉泥鳅叙事作文 篇5

五一假期，我和爸爸一起回到老家小河里捉泥鳅，实在是太有趣了。

中午的时候，爸爸的一个伙伴给他打来电话，说在对门小河里发现好多泥鳅，邀我们一起去捉。

我和爸爸拿着一个网子，提着一个水桶，迅速地来到小河里。呀！那些小潭里的泥鳅还真不少。我连忙脱下鞋子，卷起裤脚，下到小潭里，小心翼翼地捧起了一条泥鳅，可是泥鳅太滑，露出水面后又从手指间溜走了，我急忙去追捕，一不小心被一个石头绊倒，裤子全打湿了。我索性脱掉裤子，光着屁股，又下到另一个小潭里寻找泥鳅。哟！好大一条泥鳅躺在深水处的青苔上，我激动地向它扑去，没想到泥鳅闪得太快了。我不仅没捉住泥鳅，连上衣也全打湿了。我干脆把上衣也给脱了，光着身子又下到小潭里捉泥鳅

下午，爸爸捉住了半桶泥鳅，我一条也没捉得，但是，我感觉这次捉泥鳅真是太快乐了！

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