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励志的句子范文大全本文将带您从多个角度来考察“月份大班周教学计划”。马上就要到新学期开学的日子,为了更好完成教学工作,不妨写一份教学计划。教学计划能更加规范的完成教学。欢迎您在空闲时间内来阅读本页获得愉悦和感悟!

月份大班周教学计划 篇1

大班九月份教学计划

本教学计划以幼儿园大班的九月为时间节点,包括日常活动、学科内容、教学目标等相关主题,以帮助幼儿园教师更规划更科学的教学流程,提高幼儿园的教学水平。

一、日常活动

日常活动是幼儿园教学计划中非常重要的一部分,通过游戏、运动、音乐等方式,可以让幼儿在轻松愉悦、愉快的氛围中度过每一天。

1. 晨间活动

晨间活动是每天的第一堂课,是为幼儿提供日常生活经验、促进身体发展、提高心理素质等方面起带动作用的活动,包括儿歌、广播体操、跑步、口语表演等内容。

2. 午休活动

午休活动是在午休时间进行的轻松活动,可以让幼儿放松身心、轻松过渡,包括看书、听音乐、睡觉等内容。

3. 活动时间

活动时间通常安排在下午,是幼儿园的又一个重要的游戏时间,包括拼图游戏、故事会、角色扮演游戏等。

二、学科内容

学科内容是幼儿园教学计划中的核心部分,包括语文、数学、音乐、美术、体育等方面的教学内容。

1. 语文

语文内容是每个幼儿园的重点,包括汉字、拼音、识字等方面的教学内容。

2. 数学

数学教学内容包括数数、认识数字、数量比较等方面的内容。

3. 音乐

音乐教学内容包括唱歌、跳舞、乐器演奏等方面的内容。

4. 美术

美术教学内容包括手工、绘画等方面的内容。

5. 体育

体育教学内容包括游戏、跑步、跳绳等方面的内容。

三、教学目标

幼儿园教育的目标是培养幼儿从各个方面发展,包括身体、智力、情感、语言等各个方面。

1. 身体发展

通过日常活动、游戏、运动等方式,培养幼儿的运动能力、协调能力、灵敏度等,提高身体健康水平。

2. 智力发展

通过学科内容的学习,培养幼儿的认知能力、思维能力、语言沟通能力等,提高幼儿的智力水平。

3. 情感发展

通过日常活动、游戏、音乐等方式,培养幼儿的情感能力、社交能力、自我调节能力等,提高幼儿的情感水平。

4. 语言发展

通过语文教学、日常口语训练等方式,培养幼儿的语言认知、语言表达、语言理解等,提高幼儿的语言水平。

综上所述,幼儿园大班九月份教学计划应该从日常活动、学科内容、教学目标三个方面入手,制定符合幼儿身心特点的教学计划,全面培养幼儿的认知、身体、情感、语言等多方面能力,提高学前教育的实际效果和社会贡献。

月份大班周教学计划 篇2

大班九月份教学计划

一、教学目标

1. 了解并掌握九月份主题,建立对环境的关注和爱护意识。

2. 锻炼幼儿大肌肉活动能力,提高协调性,发展小肌肉能力。

3. 提高幼儿感知觉发展能力,增加其语言表达能力。

4. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识。

二、教学内容

1. 大环境和小环境

2. 习惯和规则

3. 身体协调性训练

4. 常见动物和植物

5. 方位和位置

6. 颜色和形状

三、教学方式

本教学采用互动、观察、讨论等多种教学方式。在活动中充分发挥幼儿的主体性和创造性,让幼儿在快乐的氛围中学习,提高其学习积极性,增强学习兴趣。

四、教学重点

1. 生活中常见的动物和植物,介绍其生活习性和特点。

2. 锻炼幼儿大肌肉活动能力,提高协调性,发展小肌肉能力。

3. 帮助幼儿学会使用方位和位置词语来描述物品的位置和方向。

五、教学难点

1. 让幼儿学会对不同环境的观察和感知,并从中学习到保护环境的意义。

2. 帮助幼儿认知不同颜色和形状的物品,并学会使用颜色和形状词汇。

3. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识。

六、教学过程

1. 大环境和小环境

教师与幼儿一起观察学校周围的环境及幼儿园里的环境,如花草树木、动物、自然景观和各种建筑物等等。并从中引导幼儿讨论如何保护环境,如何爱护生物。教师结合图画、文字等多种方式进行讲解和重点提示,帮助孩子们加深印象,提高其以积极的心态面对环境的能力。

2. 习惯和规则

教师与幼儿一起讨论幼儿园的规则和习惯,并引导幼儿们自发形成良好的卫生习惯和行为规范,如讲卫生、勤洗手、礼貌待人等等。

3. 身体协调性训练

教师安排幼儿园大厅地台上的挑战运动中心活动,包括跳绳、投篮、攀爬、复合活动等等,并结合身体协调性训练,锻炼幼儿大肌肉活动能力,提高协调性,发展小肌肉能力。

4. 常见动物和植物

教师与孩子们一起讨论常见的动物和植物,介绍它们的特点及生活习性,并结合图片、图表等方式让孩子们了解这些动植物,增加其生活经验。

5. 方位和位置

教师引导孩子们以房间为单位,从不同的角度观察房间里的物品,并让孩子们了解物品位置和方位词语,如前面、后面、左侧、右侧等等。

6. 颜色和形状

教师让孩子们在绘画、剪贴、拼图等活动中学会使用颜色和形状词汇,并让孩子们根据颜色和形状的特点分类物品,加深认知。

七、教学评估

1. 进行各类观察:学生表现、互动情况、心情感受、活动参与程度等。

2. 总结反思:从学生学习情况、互动质量等方面进行总结反思,对教学中的不足进行改进。

3. 输出成果:教师或学生通过绘画、手工等方式展现自己对学习内容的理解及体验。

八、教学总结

本次教学涵盖了大环境和小环境、习惯和规则、身体协调性训练、常见动物和植物、方位和位置、颜色和形状等内容,通过生动有趣的教学方式,让幼儿们在乐器的氛围中深化自己的理解和认知,提高其学习兴趣。教学过程中,老师更多的是引导和启发学生,让学生通过自主探究和协同合作,积极参与到教学过程中来,促进其主体性和创造性的发展。

月份大班周教学计划 篇3

大班九月份教学计划

一、主题:认识自我

1、目标:帮助孩子们了解自己,认识自己的身体、情感、性格等方面,并提高其自尊心和自信心。

2、活动:

(1)游戏:认识身体部位,如头、手、脚、肚子等,可以通过拍手、踢腿、走路等动作来帮助孩子认识自己的身体部位;

(2)绘画:让孩子画自己的形象或者喜欢的事物,以此来帮助他们认识自己的性格和兴趣爱好;

(3)讨论:介绍不同的情感,如开心、生气、伤心等,让孩子明白不同情感的表现方式,以此来帮助他们认识自己的情感状态;

(4)游戏:学习自我宣传,可以通过让孩子表演或者介绍自己喜欢的事物来培养他们的自信心。

3、评价:

(1)了解孩子的自我认识程度;

(2)观察孩子在游戏、绘画、讨论和表演等情境下的表现,来判断他们的自尊心和自信心。

二、主题:爱护环境

1、目标:培养孩子们珍惜环境的意识,让他们认识到环境保护的重要性,并学习保护环境的方法。

2、活动:

(1)观察:带领孩子们观察周围的环境,如公园、街道、学校等,了解环境中存在的问题;

(2)游戏:通过分类垃圾、植树造林、节约用水等形式来让孩子学习环保知识;

(3)讨论:让孩子们分享环境保护的经历和观点,提高他们的环保意识,并鼓励他们在日常生活中积极保护环境;

(4)手工:让孩子们制作简单的环保手工品,以此来巩固他们的环保知识。

3、评价:

(1)观察孩子们在环保活动中的表现;

(2)收集孩子们制作的环保手工品,以此来评价他们所掌握的环保知识和技能。

三、主题:团队合作

1、目标:培养孩子们的团队意识和合作精神,让他们学会在小组活动中互相尊重、互相帮助。

2、活动:

(1)游戏:如“大家来拍照”、“赛龟”等游戏,以此来促进孩子们之间的互动和团队合作;

(2)编故事:让孩子们分小组编故事,以此来锻炼他们的合作和创造能力;

(3)表演:让孩子们分小组表演,以此来培养他们的团队协作能力。

3、评价:

(1)观察孩子们在小组活动中的表现;

(2)收集孩子们编故事和表演的成果,以此来评价他们的团队合作能力。

以上是大班九月份的教学计划,通过以认识自我、爱护环境、团队合作为主题的活动,来促进孩子们的身心健康和全面发展。

月份大班周教学计划 篇4

大班九月份教学计划

一、语言表达主题

本月我们将以“我的家庭”为主题,让孩子了解家庭的概念,学会表达自己的家庭情况,增强归属感和认同感。

1.掌握家庭成员名称和关系:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等;

2.学习描述自己家庭的特点:大小、结构、居住地、家庭成员的职业等;

3.绘制自己的家庭小报,展现家庭成员特点,用语言和图画形式描述家庭;

4.借助故事、儿歌等小品味学习环节,培养孩子良好的语言表达能力。

二、社会经验主题

本月我们将以“环保与节约”为主题,让孩子明白保护环境、节约资源的重要性,培养良好的环保意识和节约习惯。

1.了解环保知识,学习如何保护环境:如浪费食物、水、电的后果及影响;

2.引导孩子学会节约:制定学习计划,把时间分配得有条有理;注意保存能源,随手关灯、电扇等电器;节约用水,养成勤洗手、節水等好习惯。

3.开展环保艺术活动,如利用日常废品制作垃圾分类桶、环保口号牌、可回收垃圾手提袋等,让孩子运用环保和节约知识创造自己的艺术品;

4.鼓励孩子参加环保和节约知识竞赛,提高孩子的解决问题能力和综合素质。

三、探究主题

本月我们将以“我身边的自然”为主题,让孩子了解和探究身边的自然,观察自然环境的变化,培养孩子对自然的热爱和探究精神。

1.了解和发现身边的自然现象:如植物的变化、气候的变化、动物的习性等;

2.探究自然现象:如观察季节变化对自然环境的影响,了解气候变化对植物生长的影响;

3.拓展自然知识:如了解动植物的习性特点,观察动植物的生长变化等;

4.参观动物园、自然博物馆等,增强孩子的对自然的认知。

四、生活实践主题

本月我们将以“校园生活与礼仪”为主题,让孩子能够适应校园生活,养成良好的生活习惯和礼仪意识。

1.规范化生活习惯教育:如提醒孩子保持卫生,保持座位整洁,珍惜学校的公物等;

2.校园活动礼仪教育:如规范行为,讲究礼貌,避免随意丢下垃圾等;

3.安全教育:如培养孩子行为安全意识、交通安全意识,教会孩子如何预防意外的发生;

4.开展安全讲座、急救技能训练等活动,提高孩子的安全素养。

综上所述,本月的教学计划将从不同角度帮助孩子拓展知识,培养能力,发展兴趣,提高综合能力,让孩子在快乐学习的过程中快速成长。同时,我们也需要家长们的积极配合,一同为孩子的教育和成长努力。

月份大班周教学计划 篇5

大班九月份教学计划

为满足不同年龄段的幼儿对于知识和能力的需求,我们将针对大班幼儿的特点,制定出一份丰富多彩的九月份教学计划。本计划的主要目的是促进幼儿的学习兴趣和思考能力,让他们更加积极主动地学习,通过活动的参与和互动,进一步培养和提高他们的语言、认知、社交、情感等多方面的能力。

第一周(9月1日-9月5日):认识我家

本周的主要内容是让孩子们了解自己的家庭和生活环境,包括家庭成员和家里的物品。通过绘画、说故事、看图片等活动,帮助孩子们增强对自己家庭的认知感。同时,还将培养孩子们良好的分享和表达能力,提高他们的自我意识和沟通技能。

第二周(9月6日-9月10日):形状和颜色

这一周将围绕形状和颜色展开教学活动。首先,我们将介绍一些常见的颜色和形状,让孩子们学会辨认和命名;接着,我们将通过各种游戏活动,培养孩子们对于颜色和形状的判断、分类、组合和创意表达能力。

第三周(9月13日-9月17日):五官和身体

这一周的主要内容是让孩子们学会认识五官和身体,包括眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手臂、腿等。通过听音乐、歌唱、拼图、认字等活动,培养他们对于身体和五官的感知和认知能力,同时也帮助他们养成良好的卫生习惯和保护自己身体的意识。

第四周(9月20日-9月24日):秋季

本周将带孩子们进入秋季的世界,介绍秋季的特点和生活常识,同时也引导孩子们感知和了解自然的变化和节气的意义。通过观察大自然、做手工、制作节日饰品等活动,培养孩子们对于季节和节日的感悟和好奇心,增强他们的环境意识和生命教育。

第五周(9月27日-9月30日):音乐与身体运动

这一周将重点突出音乐和身体运动的教育,通过舞蹈、游戏和体育活动,让孩子们感受音乐的魅力和身体的自由运动。同时也培养孩子们好的自我表达和协作能力,增强他们的体质和心理健康。

总之,九月份的教学计划是一份涵盖多个学科和领域的教育方案,旨在促进孩子们的综合能力和个性特长的发展,给予他们公平的教育机会,让他们快乐地成长、快乐地学习。我们期待着和孩子们一起开启这段美好而富有启发性的教育之旅。

月份大班周教学计划 篇6

大班九月份教学计划

为了让大班幼儿更好地适应新环境,开展更丰富、多样的教学活动,我们为九月份制定了以下的教学计划。

一、主题活动安排

1.开学典礼

时间:9月1日上午9:00

地点:幼儿园礼堂

内容:演讲、歌唱、舞蹈、书法、美术展览等

2.音乐游戏

时间:每周一、周三上午10:00

地点:活动室

内容:唱儿歌、跳舞、拍手、敲鼓、合作缠绕等

3.环保日

时间:9月14日上午9:00

地点:幼儿园大厅、教室

内容:班级小组分别制定环保计划、发放宣传资料、收垃圾、清洁环境、举办手工制作活动等

4.动物见面会

时间:每周五上午10:00

地点:动物园

内容:观赏不同的动物、互动、认知、学唱动物歌谣

二、重大日子纪念

1.教师节

时间:9月10日

地点:教室

内容:学唱教师节歌曲、制作卡片、赠送惊喜礼物等

2.中秋节

时间:9月15日

地点:幼儿园大厅、教室

内容:制作月饼、听故事、赏月亮、学唱中秋歌曲等

三、课程安排

1.语言与阅读

通过多样的故事、歌谣、唐诗、古诗、谜语、成语、俗语、词语、汉字、常用语等方式,培养幼儿的音、律、调、节韵、感受力、表达力、理解力、交流能力,激发幼儿学习的兴趣与热情。

2.数学与科学

通过游戏、故事、观察、实验、探究、发现、讨论等方式,帮助幼儿认识数字、形状、颜色、大小、重量、长度、时间、空间、物质等基本概念,并初步掌握数学思维和科学探究的基本方法。

3.社会、情感与艺术

通过游戏、观察、体验、表演、创作等方式,帮助幼儿了解社会、文化、历史、地理、环保等基本知识,培养幼儿的情感、品德、审美、表现力,激发幼儿的好奇心、创造力和想象力,促进幼儿的全面发展。

四、教学目标

1.培养幼儿的语言表达和交流能力,初步掌握阅读、写作和口头表达的基本技能。

2.培养幼儿的数学思维和科学探究能力,初步认识数学和科学的基本概念和方法。

3.促进幼儿的社会、情感和艺术发展,建立良好的情感、品德和价值观念,提高幼儿的审美品位和表现能力。

以上就是大班九月份教学计划的相关内容,希望可以为广大教师提供一些参考和帮助,让幼儿园的教学活动更加丰富、多彩和精彩。

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