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大学校园活动总结 篇1

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

大学校园文化活动总结一

——20**年人文社会科学学院活动总结时光如行云流水一般匆匆流过，伴随着忙碌的学习和生活，20**年即将过去，学校以及各院系的校园文化活动也即将接近尾声。

今年，学校在文艺、体育、学术、美术等方面举办了一系列丰富多彩的校园文化活动。校园文化活动的开展，进一步丰富了大学生的课余文化生活，极大的调动了学生的积极性，为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间，树立了良好的校风学风，有效的营造了稳定、和谐的校园环境。

为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召，全面提高学生的综合素质，加强校园文明和校园文化建设，根据学校的要求，同时结合我们人文社会科学院的实际情况，我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我院近20年来在校园文化建设方面所取得的成绩和成绩的总结。

（一）多彩文艺篇

大学如同一个大舞台，充满了挑战和奇迹，我们要在这个舞台上尽情的展示自己，发挥自己的能力和特长，这样我们才会得到锻炼和培养，才会不断的提高和进步。本学期，学校举办了第十四届大学生科技文化艺术节，为学生提供了展示自我、锻炼身体的机会。我院积极响应学校号召，每一项活动都精心准备，积极参与评审。

下面，我要总结一下我院在各项活动中的表现。

1.歌咏比赛20**级法学的新生们在开学之初的军训活动中表现得很出色，同学们每天都艰苦的训练，积极配合教官的要求，坚持着把每个动作做到最好。军训结束后，学校组织个单位开展军歌合唱比赛，法学新生认真准备和练习。

在同学们的不懈努力下，我们获得了歌唱比赛的二等奖，为学院赢得了荣誉。

2绘画比赛为纪念9月18日这个特殊的日子，学校学生会举行了一场以爱国为主题的绘画比赛。要求各部门参加人员在规定时间内在地面上的白布上画画。我们的学生也积极参与这项活动。

参赛选手由雷楚芸、冯莹莹、宋奇梅代表。比赛前，他们经心设计和构建了斗争主题的绘画格局。在比赛现场，几名学生认真画画，对每一笔都表现出自心和耐心。有许多**学生为她们欢呼。

经过大家的共同努力，我们获得了三等奖。通过这项活动，学生的团结合作精神得到了提高，他们的创造力和想象力也得到了训练。

大学校园活动总结 篇2

，欢迎大家阅读。

2018大学清洁校园活动总结（一） 三月樱花烂漫，满园春色煞是美丽，引得无数游人来xx大学观赏游览。同时，我们发现美丽的校园里有些不和谐。有些游客由于对xx大学校园的地形不太熟悉，随手的垃圾有时候不能够及时找到垃圾箱，就随手扔在地上，严重影响到xx大学校园的形象。

在这种情况下，我们青年会决定开展校园清洁活动。

一、活动前期准备阶段：

首先我们考察了哪些地段的垃圾比较多的，依照考察的情况绘制了一张**，，制作出清理的合适路线。然后根据工作量安排青年志愿者和活动时间。

活动开展阶段：

我们的年轻志愿者从xx路出发，开始沿路拣垃圾。在路的两边，我们发现了两三个垃圾堆。经过我们的分析**垃圾场可能是环卫工人在扫除树叶时直接将路上所有的东西一并扫到路下，并没有将垃圾和树叶分开，而拣垃圾的工人则对**垃圾场睁只眼闭只眼，认为大道上很明显的垃圾才是自己的工作任务，对那些一般人不会注意到的角落则采取躲避的态度，导致**垃圾场的堆积了大量的垃圾。

这些垃圾场严重影响了xx大学的美丽形象。

接着我们来到了樱花大道。一般来说，樱花大道上的垃圾不多，但最难清理的垃圾是烟头。烟蒂的数量十分庞大的，每一个地段都有，乍看地面都是很干净，但是仔细看总会发现一个一个的烟蒂躺在路边，而且烟蒂都被路人踩扁了，极难拾起来。

在数理统计学院办公楼的水沟里，我们还发现了游客扔的垃圾。有些垃圾被沟水融化了，处理起来非常困难。

然后我们来到行政大楼，发现了一个垃圾场——行政大楼旁边的花坛。原本是种花的花坛却被某些人当作垃圾场，里面隐匿着很多垃圾，看着不远处有垃圾桶，再看着花坛里的垃圾是在是痛心。

二、活动总结阶段：

总得来说，这项活动取得了初步成效。打扫校园的目的也达到了宣传的效果。同时，我们也发现了一些不足之处。主要有以下两点：

①活动安排的时间不够好。很多报名的年轻志愿者因为一些原因没有来参加活动。

②宣传效果不是很理想。许多游客同意我们的意见，但他们不知道我们是那个组织。

同时，我们希望学校加强对那些垃圾堆的清理，时我们的校园更加美丽。

2018大学清洁校园活动总结（二） 秋风送爽，时值我x大110岁生日，然而在我们美丽的校园里，总有一些不协调的东西，让她减少了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异常显眼的果皮纸屑，吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响了校园的改造和文明，也使学校师生产生了极大的厌恶感。

为了增强同学们的环境保护意识，为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是庆祝学校成立xx周年，践行使命服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园卫生事业做出贡献。

在任务分配好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极，都工作得十分卖力。同学们很认真，也很...

大学校园活动总结 篇3

上了大学，进入了计机班是我在大学的最重大的一个人生转折。因为我在这里面收获的不只是知识，更重要的是和班里每个人的那一份份友谊，还有班里的凝聚力。

今年我做为团支书，作为这次第六期“活力在基层”活动的组织者之一，我觉得我们这次活动做的可以用一个词来形容，就是“太棒了”。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的，而且每个环节都还算是比较成功。前期的南沙天后宫的班级建设，对我们本次活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参与进来。我觉得这次活动过后，我们计机x班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解，互相关心，整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的以“志愿禁毒，构建和谐”为主题的活动奠定了基础。

本次活动的一个中心点就是这个“志愿禁毒，构建和谐”的活动。我们是以作为一个志愿者的身份，联合海珠区青协去到南石斗街进行这次活动的。本次活动从刚开始的.策划，到人员安排，再到现场的游戏和现场的宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动，我们做的不是为了自己，更多的是为了整个社会，为了人们。我们本着为人民服务的决心，所以从刚开始的时候我们就有信心把此次活动做到，而且根据现场参与的人员的反应还有海珠青协那边的反应，我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受，都有自己的收获。同时，我们不只是单单做此次活动，我们还在不断扩大此次活动的印象了，让大家都认识到毒品的危害，让大家都来重视禁毒是我们每个人都应该尽到的义务。此外，我们借此机会来增强学生们的“识毒、防毒、拒毒”的能力。使学生自觉做到珍爱生命、远离毒品、拒绝尝试，为构建和谐社会贡献力量，所以我很自豪我们班组织的这次活动。

大学校园活动总结 篇4

按县教育局工作部署，我校举行了“大庆精神铁人精神校园开放日”活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现总结如下：

学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组。学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。主管德育王国忠校长和各村小学校长对加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放都做了具体安排。各部门认真落实的展示内容，敦促教师备好课，作好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。

1、为了使活动顺利地举行，活动前夕，学校都制定了活动方案，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的沟通时的各项内容，各位教师认真准备了座谈会中的各项资料，决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。

2、各班主任、任课教师就学生在校情况，进一步与家长与社会各界沟通交流，解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题，认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、各校都组织了大庆精神铁人精神手抄报展览。

为了充分了解和征求家长的意见，学校举行了家长代表座谈会，校领导向代表们简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了《开放日反馈意见表》，家长们都能积极参与，大力支持，并且认真填写。我们通过家长的意见反馈中看到，家长对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向，取得教育教学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。

大学校园活动总结 篇5

——20xx年人文社会科学学院活动总结 时光如行云流水一般匆匆流过，伴随着忙碌的学习和生活，20xx年即将过去，学校以及各院系的校园文化活动也即将接近尾声。

本年度，学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校园文化建社活动。校园文化活动的开展，进一步丰富了大学生的课余文化生活，极大的调动了学生的积极性，为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间，树立了良好的校风学风，有效的营造了稳定、和谐的校园环境。

为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召，全面提高学生的综合素质，加强校园文明和校园文化建设，根据学校的要求，同时结合我们人文社会科学院的实际情况，我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我对本院在20xx年校园文化建设活动中表现和成果的总结。

（一） 多彩文艺篇

大学如同一个大舞台，充满了挑战和奇迹，我们要在这个舞台上尽情的展示自己，发挥自己的能力和特长，这样我们才会得到锻炼和培养，才会不断的提高和进步。这学期，学校举行了第十四届大学生科技文化艺术节，给学生们提供了很多展示和锻炼自己的机会。我们学院积极响应学校号召，每项活动都认真努力筹备，积极参加评比。下面我对我院在各项活动中的表现做一下总结。

1.歌咏比赛 20xx级法学的新生们在开学之初的军训活动中表现得很出色，同学们每天都艰苦的训练，积极配合教官的要求，坚持着把每个动作做到最好。在军训即将结束时，学校组织各个单位进行军歌合唱比赛，法学的新生们认真的准备和练习。在同学们的不懈努力下，我们在歌咏比赛中取得了二等奖的好成绩，为学院赢得了荣誉。

2.绘画大赛 为了纪念九一八这个特殊的日子，校学生总会举办了一次爱国主题的绘画大赛。要求各院系参赛者在规定的时间内现场在地上的白布上绘图，我院同学也积极参见此次活动。参赛者以雷楚芸、冯莹莹和宋奇梅等同学为代表。在比赛之前他们经过精心的设计，构建出了奋斗主题的绘画图案。比赛现场几位参赛同学认真的绘画，一笔一划都展示出信心和耐心，旁边有许多观看的同学为她们加油打气。经过大家的共同努力，取得了三等奖的成绩。通过此次活动，同学们的团结合作精神得到了提高，创造性和想象力也得到了锻炼。

3.啦啦操大赛 为了展现医大学生的青春风采，为校园体育赛事增添活力，增强大学生的团结协作精神。同时为了更好迎接中华人民共和国第十一届全国运动会，展现全民健身风采，营造积极进取、乐观拼搏的文化氛围。学校举办了“动感医大、魅力无限”校园啦啦队大赛。由于甲流的影响，啦啦操的比赛时间有所变动，我院在得到比赛通知时距离比赛时间仅有一周的时间。虽然时间很紧急，但是09级法学的同学们还是在仅有的时间里排练出了一段很出色的啦啦操。比赛那天，由12位学生组成的“独一无二”队伍认真的完成了比赛，整齐的动作，自信的微笑，虽然是录制的而且没有观众，同学们依然用心的完成好每一个动作。

4.舞蹈大赛 为提高学生的艺术水平，展现学生的艺术魅力，学校特举行哈医大第五届“灵韵杯”舞蹈大赛，我愿也积极参加了本届舞蹈大赛。11月7日是复赛的日子，由六个09级学生和四个08级学生共同组成了参赛队伍，经过近一个月的认真编排和训练，在复赛中取得了很好的成绩，最终顺利进入决赛。我院的参赛舞蹈是具有浓厚的藏族风格的《小小格桑花》和《溜溜的康定，溜溜的情》。其中，《小小格桑花》是由贾凯越同学带来的独舞，高原上的小小格桑花，美丽而坚强，柔弱但不失挺拔，它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。欢快的音乐，灵动的舞蹈，表达了表演者对民族文化的深厚情结，对祖国统一的热情讴歌。《溜溜的康定，溜溜的情》是由十个女孩子共同带来的群舞。西藏文化是我们祖国文

化的一个重要组成部分，十个女孩子共同演绎一段藏族风格的舞蹈，表达了对民族文化的热爱和赞美。舞蹈生动多情，节奏明快，主题鲜明，反映藏汉民族团结，讴歌祖国统一。此次舞蹈也是对祖国建国60周年的献礼。

大学校园活动总结 篇6

xx市职业大学第八届阅读节暨图书馆第三届读书月活动自20xx年4月26日启动以来，历时近一个月的时间，将于5月22日正式落下帷幕。

本届阅读节以清新与共享为主题，以国际教育园为基地，活动形式丰富多彩。朗诵名著，沐浴书香，与文学经典来一场穿越时空的对话；获得知识与共享快乐并肩前行，争做知识达人；为书香添一抹梦幻的色彩，“签动我心”，创意书签见证阅读历程；阅读是一种生活，更是一种追求，“读”领风骚，争做年度阅读明星；辽阔的知识天空里，众阅堂主题讲座让青春尽情翱翔；走进E时代，做时尚E族，共品E阅读。在一个月的时间里，图书馆通过本馆网络咨询平台、本馆个人空间、本馆微博、校园信息门户公告、校园之声广播站与“读书吧”学生团队等对整个阅读节的各项活动进行了全方位的大力宣传，吸引了众多读者的热情参与，在国际教育园内营造了浓郁的书香氛围。现将各类活动的详细情况总结如下。

一、“穿越时空的对话”经典名著朗读会

读书不仅关乎一个人的成长，而且关乎一个民族的兴旺发达，一个国家的繁荣昌盛。为引导广大师生多读书、读好书、好读书，图书馆特举办了此次经典名著朗读会。各院部与共享院校积极响应，在经过院部与共享院校的初赛后，11位选手脱颖而出，经过最终的比拼，共产生特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

二、知识达人PK赛

比赛分为两个阶段。4月1日-4月30日为初赛阶段。由于利用了网络考试系统，使得所有读者机会均等，都可以参加比赛，因此吸引了不少同学的热情参与。在为期一个月的初赛时间内，共有来自各院部以及共享院校的101位同学参与了网络答题。从中，我们选择了名列前茅的23位同学，在5月15日进行了现场的终极PK。决赛阶段采用了现场轮答的方式，场面非常火爆。最终决出“青铜知识达人”10名，“白银知识达人”7名，“黄金知识达人”3名，“白金知识达人”2名，“钻石知识达人”1名。

三、“‘签’动我心”书签创意设计大赛

书签是读书人必不可少的良伴，它记录下我们的阅读心路，展现了我们阅读的个性，帮我们把美好的记忆留在身边，留在书页的馨香之中，留在未来每一天的感悟中。拥有一张个性书签是每一个爱书人的梦想。图书馆此次举办的“‘签’动我心”书签创意设计大赛，共收到创意作品17幅，每一幅作品都凝聚了作者细腻的心思与创意的火花。在5月13日-5月17日，图书馆在一楼大厅对这些精美的作品进行了集中展示，吸引了众多读者的驻足品评。大家热情参与其中，纷纷为自己喜爱的作品贴上小花以示支持。经过5天的展示与大众的评选，最终评选出创意奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀作品奖10名。

四、“E”阅读风暴

“E”阅读是网络时代不可回避的热门话题。图书馆在“E”阅读的推广上有着天然的使命。为了给读者提供全新的阅读体验，我馆在今年阅读节期间针对不同读者群的特点，开展了多种多样的推广活动。针对学生读者，我馆安排了密集的数据库使用指南讲座，将多个数据库厂商在两周的时间内安排到馆进行数据库使用方法的推广。这样的讲座安排密度是前所未有的，难怪有学生读者将本年度的讲座称为是一场“风暴”。对教师读者来说，随着学校规模的不断扩大，以往的开大会式的推广模式明显不再适用，因此，图书馆将推广活动深入到教研室，深入到行政办公室，通过一个办公室一个办公室的推广，尽量让每一位读者都能对我馆的数字资源有所了解。由于馆员深入院部的时间多了，也加强了院部与图书馆的联络，可谓一箭双雕。

五、明星读者评选

为激发读者的阅读热情，图书馆根据20xx年4月1日至20xx年3月31日的系统借阅统计，将借阅量位居前列的教师读者与学生读者评为明星读者。本年度共评选出苏州市职业大学教师明星读者10名，学生明星读者10名；共享院校教师明星读者6名，学生明星读者6名。

六、20xx过期期刊处理

4月10日-4月12日，图书馆期刊管理部将20xx年的过期期刊进行了集中处理，吸引了大量的同学参与，为期三天的时间内，共处理各类期刊千余种。并根据院部的要求，在本馆的过期期刊中挑选了93种共计878册赠送给了院部资料室。挑选了500种共计6525册期刊赠送给了机械工业苏州技工学校学生工作处。

七、问卷调查活动

今年利用读书月的契机，我馆面向全校教职员工开展了文献信息资源建设与信息服务满意度的网络问卷调查。通过信息门户公告与邮件系统推送，将调查问卷地址发送到每位老师手中。在4月1日至4月30日期间，共有来自各个系部的90位教职员工参与了调查。调查结果显示，我馆的文献资源建设工作与信息服务工作得到了大家的肯定，同时也对我们的工作提出了一些意见与建议。

以上是本次阅读节各类活动的总结，通过一个月的活动，图书馆在国际教育园中营造了良好的书香氛围，起到了引导学生阅读的作用，让“清新阅读，快乐共享”“阅读，让校园更美丽！”的主题深入到了同学们的生活之中。共计四万多人次参与了各项活动，截止至5月20日，本年度到馆已达306095人次，借阅量达到了87593册。阅读节即将闭幕，但我们的阅读活动仍在继续。我馆将继续策划组织各类读书活动，将阅读不断地延续下去。

大学校园活动总结 篇7

x年11月26日，三峡大学医学院20151283班在学校的号召下，开始了校园责任田的打扫。在此次活动中，班级同学被分成了七个小组，每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动，班主任黄贝老师全程陪伴，不仅促进了同学之间的团结协作，更是加强了老师与同学的交流沟通。

首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名，同学们都能够准时到场，即使不能够到场也提前说明了理由，这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性，是值得肯定的。

在责任田打扫的过程中，存在的问题就是关于区域划分不是很清楚，偶尔会出现这个组刚打扫完，下一个组又来接着打扫，在进行白色垃圾的清理时，看的不是特别的仔细，这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

还存在的问题就是打扫器具的分配，比如有的组有两把扫把，有的组却没有，这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

但是，在这次的活动中，同学们在交流中劳动，原来不是很熟识的同学能够建立起友谊和联系，也方便了同学们更好的互相了解，这次活动，让20151283班这个大家庭更好的联系在一起。班主任也是如此，和大家一起打扫卫生，一起聊天，完全没有任何的隔阂，让同学们更好的感觉到了家的温暖。慰问短信

此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外，开展的还是比较的成功，我们会在这样的集体活动中不断相熟，不断进步，不断建立起友谊。

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