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一节课作文【篇1】

说到教师，在每个人上学时间都占了极大的位置，并且多数教师都能够影响我们一生的轨迹。当然，我也不例外，在我小学时就有一位从三年级一直陪伴我到六年级的老师，她的那一课，我终生难忘。

那是三年级的新学期，我们班换了一位语文老师。新老师姓谢，她长的很漂亮。高高的鼻子，一头乌黑亮丽的头发，稍稍有一点自然卷。一双眼睛炯炯有神，透出不一样的光芒。她身上有一股淡淡的书香气息，举手投足都能感受到她的古典韵味。她的到来，让班级同学都喜欢上了语文。她站在讲台上讲课的时候，总是面带微笑，落落大方，大家都对谢老师赞不绝口。

那时候的我十分胆怯，不太爱说话，身边的朋友不是很多，老师让我上台做知识分享的时候，我从来都是低头拒绝的。有一次，练习课讲题目，我的一位好朋友说，今天有一位同学不分享，让我上台帮她讲。可是我从来没有分享过，也不知道怎么分享知识点，可她说，只要让大家跟着读一遍黑板上的词语就行，我负责带读。思忖片刻，我答应了。轮到我上台了，我战战兢兢，慢慢地走向讲台，心里特别紧张，手心捏出了汗。当我好不容易站到讲台，所有同学都一起鼓起掌来，因为他们从来没有看过我上台分享。一开始因为紧张，我有些词语读错了，老师就帮着给我指出错误，并且鼓励我让我继续读。我紧张地把黑板上的词语一个接一个地读完了，老师微笑着向我点点头表示我读得很好，我这才松了一口气走下了讲台。谢老师的微笑似有魔力，给我的内心鼓足了勇气，上台前的紧张消失得无影无踪。那是我第一次在讲台上做分享，如果不是老师的鼓励，我不可能会像现在一样，一有机会我就会勇敢地站上讲台，即使讲错了，老师也不会批评，而是耐心地教我改成错误。那一课，是充满紧张的一课，更是改变我人生轨迹的一课。

十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终身难忘。

一节课作文【篇2】

明天，因原因，老师要外出三天，所以决定放假三天。

我一听到这个消息，马上就心花怒放，差点就跳了起来。耶！明天不用上课，后天也是不用上课，大后天也不用上课。我一定要好好珍惜这个来之不易的机会，打游戏打到三更半夜，看电视看到天荒地老。可是一想到方老师那一贯的行为，我不禁担心起来：会不会布置一大堆的作业呀？原来开心的心马上凉了半截。

唉，我这该死的乌鸦嘴，怎么一说就中了。只见屏幕一闪，出现了这样几排文字：1、把上学期的语文书里要听写的词语各抄五遍。Oh， my God。 五遍，要抄五遍啊！方老师，你是魔鬼吗？可怜连放三天假，作业做完手已断。 正所谓福无双至，祸不单行。屏幕上又蹦出一条作业：2、课外阅读《哈利。波特》。嘿，这个我喜欢。但仔细一看，哎呀妈呀！还要写篇读后感。方老师，我承认我是个乞丐，我没有钱买书，行了吧？ 还有3、4条作业，方老师，你行行善，开开恩吧。把这些作业全都给删了吧，或者说一句以上作业都是假的。 哎，我这亲爱的乌鸦嘴。又一次说中了。果真，大屏幕一闪，缓慢的出现了几个字：以上作业全是假的！哎呀，我的小心脏啊，差一点就患上心脏病。诶，等，等一下。是不是放假也是假的喽？是的。方老师笑着回答道。

No，为什么放假也是假的？现在我宁可做那些魔鬼作业， 也要放三天假。

一节课作文【篇3】

黑板上威武地立着：论科学利与弊这几个字——这节课，是一节非常有趣的课，我们在辩论中度过，不用多说，你大概也就知道了，这节课是我们在举行辩论会。这是我最难忘的一节课，一节有趣的语文课。

起先老师兴致勃勃地走进教室，跟我们宣布：602班辩论会现在开始！之后，正方辩友小明便抢先说：我方认为科学利大于弊，首先，是汽车的发明方便了我们的出行，是电脑的出现方便了我们查阅资料反方辩友小艺不甘示弱地说：我方认为科学弊大于利，汽车虽然方便了我们的出行，但是却让一些人逐渐变懒，还造成了大气污染；电脑虽然方便我们查阅，但是我们在思考时便少用人脑了，这样子也会不利于人与社会的发展，所以我方认为，科学的弊大于利。正方小红在小艺坐下之时便猛地站起来，说：其实只要合理控制好时光，控制好自己也就行了，科学并没有错。这时，反方一直沉默的小呆也开口了：可是也有一些人控制不住自己，被科学的弊端所引诱，所以我认为，电脑在为人们造福的同时，也在危害人类。正方全场呆住了，那个挠挠后脑勺，那个东望望这个西瞧瞧这时正反小峰十分机灵地站出来说：那你们现在手中拿的资料，难道不是靠电脑查出来的么？这下子换反方呆住了，他们的脸都开始红彤彤起来，气氛紧张得不得了。这时反方小艺又站出来说：那电脑对人类有害，你们又如何解释呢？全场宁静。他们想了许久，始终没有想出合理的答案来回答，这时老师合时宜地站了出来笑笑说：是的，科学像是一把双刃剑，一面在为你造福，另一面却在伤害着你。而是利是弊，这都必须取决于你的态度，因此同学们，大家要记住，每一件事物都有正方两面，要合理运用，才能使其变为自己的财富。

在一片热烈的掌声中，这一次的辩论会便也算圆满结束，看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们，此时又在兴高采烈地聊天，突然就又回想起这有趣的一节课，这节课，我受益匪浅。

一节课作文【篇4】

最后一节课

四年级张如南东升小学

我每天都要去上学，每节课发生了什么事可能记得并不是那么准了，但有一件事，我却仍记忆犹新。

那是一天快放学的时候了。最后一节课是音乐课，我正津津有味地在桌下看着我的课外书，满脑子都想着书中的波西怎么打败魔怪的，整节课一直心不在焉的。“张如南，你在干什么？”老师的问题把在书中漫步的我扯了出来。“嗯……嗯……”我的脑子飞快地运转着，怎么说呢？“我在想您刚才提的问题呢！”我急中生智。突然，我同桌大声说道：“他在看书！”“把书拿来！”老师说。这时的我真想拿块砖把同桌的嘴堵上，可来不及了。“我下次不看了！”“快点交来！”我只好迈着沉重的步子走向讲台，平时我三步就能走到的讲台这次却走了十步还没到，真希望永远也走不到。可是，尽管我走得再慢，步子迈得再小，却还是到了。“能不交吗？”“不行！”老师这句话如惊雷般震住了我，我只好放下书恋恋不舍地回到了座位。

这件事让我知道以后绝对不能再干这偷鸡摸狗的事了。

一节课作文【篇5】

时间如流水，游走的悄无声息。而我们，却永远也回不到最初。三年的时光转瞬而过，这三年，我们赢过，输过，笑过，哭过，今日华筵终散场，功成名就，满目荒唐。

“叮铃铃…”那一如既往的如一年般的悦耳的上课铃响起，同学们整整齐齐地坐在自己的座位上，没有以前的喧闹，没有以前的作怪，也没有钱的，熙熙攘攘…这次，同学们一个也不少，教室里静的悄无声息。突然，一阵急速的脚步声从教室门口传过来。人们不约而同的望向门口，看着那教了我们三年的班主任，他早已满脸沧桑，但仍旧面带笑容，神采奕奕。他大步流星地走向讲台，往教室的每个同学身上环视了一周，然后骄傲的点点头，目光中的自豪光芒四射。

接着教室又恢复平静，老师那以往严肃的脸，突然变得和蔼可亲，然后呢，首次的声音从他而来，如滚滚惊雷传到我们的耳朵中：…“你们再看看书，我再看看你们。”那一刻，班里的许多人都哭了，我的眼睛也湿润了。多么平凡的一句话，但此刻却如此的沉重，像是背了几座山，又像是沉入水底，不能呼吸。同学们就这样，泪眼婆娑的望着那被翻了千万遍，早已破烂不堪的书本。“吧嗒，吧嗒…”眼泪一滴一滴的滴到了书本上，可爱的书本也沉默了。

老师像往常一样，在教室的走廊里来回踱步，唯一与以往不同的是，他在每个同学的身边都停留了片刻，耐心的为我们讲解着我们的不足。“杨明，你在二次函数的部门掌握的不够牢固，再好好看看。”“李华，你几何的部分总是混淆，再找些类型题，认真分析一下。”“刘洋，你有些公式背的不太熟，认真再背背。”…就这样，30分钟过去了，老师终于成为了我们的身边，他拍了拍我的肩膀：“收起你那贪玩的心吧，认真对待着最后一次考试，这次考试决定了你今后的命运，把圆那一部分再好好看看…”“谢谢老师。”我收起以往的调皮，认真的对老师说。老师满意的走向下一个同学，不知不觉，我的眼中又蒙上了一层薄雾…

最后一节课，是我们上的最认真的一节课，他承载了太多太多，三年的师生情，难以忘怀。三年的拼搏，值得珍惜。三年的同窗情，更令人刻骨铭心！

一节课作文【篇6】

“哈哈哈……”“嘘！嘘！安静、安静……”你可能会问：“这是在干嘛呢？”呵呵，这是四班这个最棒的班级在上课时发出的不同寻常的声音！奇怪吧？

那是三年级时的一节英语课。其实平时偶尔不上英语课大家也没感觉什么特别的，只是上节英语课Shirley偷偷得告诉我下节课会给大家带糖果。于是我兴冲冲得“奉命”把“圣旨”宣读给了群臣，所以今天大家伙两眼放光得期待着……嘿嘿！

上课铃还没响，同学们就打足鸡血冲回教室，在座位上耐着性子足足等了三分钟，却一直没能见到Shirley的影子。于是一些古灵精怪同学的精怪病又发作了！瞧瞧：杨昊燃已经把尖尖的脑袋放到教室门外去了，眼睛骨碌碌得，等得望眼欲穿；唐小虎也把排骨小身板贴到门的另一边，同样把脑袋伸到外面，一只脚就在门里晃啊荡啊！这两位侦查员放了好一会哨后，向我蔫头耷脑得摇摇头！于是，那天是值日队委的我觉得是时候宣布真相了，于是我拿着课间刚得到的纸条像个宣旨的太监似的屁颠屁颠走上讲台，摇头晃脑道：“奉天承运，Shirley皇帝诏曰：因本王有事离开，所以朕特批准群臣今日狂欢，普天同庆一节课，钦此！”听到这里，大伙脸上表情变化之快，先是吃不到糖的失望，一秒不到就转成突获自由的狂喜。“耶……”瞬间，屋顶要被掀翻了！

同学们狂欢着，可我实在不放心，生怕突然钻出个老师镇压我们，于是我集结重兵把守办公室通往教室的要道。突然，一阵声音从办公室传来，有老师出来了——居然是唐老！我侦察小分队三步并两步潜回教室，低声说：“一级警报、一级警报！”

正在猖狂的同学们瞬间安静了，立马回位坐好，那些走私食品的人也迅速将赃物分好藏妥，还有动作更快的人已经把语文书拿出来开始装模作样的复习了。唐老师踩着刚刚好的节奏进来，看着安安静静的我们，着实表扬了一番……

老师没在的一节课……我们也没想干什么坏事，可是就是想找个小缝隙使劲坏一坏！呵呵……

一节课作文【篇7】

小学，一转眼间，就要结束了，迎来了最后一节课...

记得刚进学校时，我是多么好奇呀，那一副傻傻的模样，我现在想起来还想笑。但是，那已经过去了。我现在已经是大孩子，会做很多事情，也不再像刚上一年级时那么懵懂无知了，现在要毕业了，老师要给我们上最后一节课。上课时不再有那种欢乐的气氛了，而是一种悲伤的，像是世界末日前的那种感觉。就连班里的“捣蛋大王”在今天也变得严肃起来。在上课前，班里竟然没有一点声音，同学们好像都成了哑巴。

只听门吱呀一声，老师进来了。它的眼睛周围泛红，显然是刚哭过一场，他的脸上也不像平常那样带有笑脸了。他走到讲台上，看着我们，我们是她带的最后一届学生了。她默默地看着我们，我们也默默地看着她。几分钟后，老师终于说话了:“同学们期末考试成绩不错，班长，把期末考试卷子发下去。”班长默不作声的把卷子发下去，我们的心思都不在卷子上，发下的卷子随便塞进书包里。

老师说:“就要毕业了，说一些毕业感言吧。”说着她就哭了，但他强忍着，没让眼泪流出来，但是我们都看见了，看见了他眼睛里的泪光。谁都没有站起来说毕业感言，谁都不说话，同学们都像木头一样坐在椅子上。“既然你们都不说，那我说吧。”老师说完别人在黑板上写了“再见了，你们就要毕业了，我也将要离开这个学校。都好好珍惜这最后的时光吧。”

很快我们的眼泪也都出来了，我强忍着不让眼泪出来，但它还是出来了。女同学们泣不成声，男同学们则强忍着不让眼泪出来，老师已经泪流满面了，全班似乎都哭了，我听见隔壁班好像也有哭声。是啊，已经毕业了，谁会不哭呢？这时，班长站了起来，拿起粉笔在黑板上写了“再见了！我的朋友们。”之后，他背起书包，看了最后一眼这个教室，之后他走了，他走的是那么缓慢，令我不禁想起了蜗牛走路的速度。同学们也都一次在黑板上写了毕业感言，都走了。我放眼望去，黑板上写满了毕业感言，老师写的毕业感言被围在中间。同学们都走了。我是留在最后锁门的，我正要关门，突然看见教室里射进一抹夕阳。那夕阳是那么美，禁令我站着看了足足三分钟。我用眼睛扫了一遍教室，“小学毕业了。”我在心里默念着，我关上了门...

小学毕业了，小学的最后一节课，结束了。

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