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三好学生评选演讲【篇1】

大家好!

我是____。

记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功,但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生,所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。

回顾八年来走过的历程。首先我要感谢老师、学生们给我这次机会,感谢老师们对我的辛勤培育,感谢学生们对我的莫大帮助与支持,使我从一个不懂事的小孩子,逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。

首先在德育方面,我一直用《中小学生守则》严格要求自己的行为规范,尊敬师长,团结学生,关心集体,乐于助人,孝敬父母,关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”,更能以身作则,曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。

在智育方面,我的学习成绩一向在班里名列前茅,并在学生之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”,且多次参加征文比赛,曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖,“我的理想 我的中国梦”童谣创编优胜奖,更值得一提的是“复兴中华 从我做起”荣获全国征文一等奖……

在体育方面,我一如既往地积极参加各项比赛,每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影,而且通常都是战果非凡,不仅为班级争得了荣誉,而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。

除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,不论是书法、朗诵、演讲比赛,相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋,但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。

这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话,来这个舞台之前我反复地想过:假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质的更进一步完善,会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己,争取取得更加优异的成绩,为学生做好表率,尽心尽力做好本职工作,争取有创新、有突破。假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,会再接再厉,努力弥补不足之处。

各位老师、学生们,请相信我吧!如果您们对这样一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

三好学生评选演讲【篇2】

(一)评选条件

1、坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的有关文件,在思想上、言行上和党中央保持一致。

2、学习认真刻苦,上课认真听讲,遵守课堂纪律,各科成绩优良,单科成绩在80以上。

3、认真上好早操,体育课,积极参加体育锻炼,成绩达标。

4、关心集体,爱护公物,积极参加学校和团队组织的各项活动,热爱劳动,积极肯干。

5、尊敬师长,团结同学,助人为乐,艰苦朴素,有崇高的共产主义理想和道德风尚。

6、严格遵守国家法令,敢于同不良倾向作斗争,模范遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。

7、综合考评、各项考核得分名次在本团队人数前40%以内。

8、操行评定必须为优等。

(二)凡有以下情况之一者,取消三好学生评比资格

1、受学校通报批评或处分者;

2、有打架斗殴、吸烟、酗酒、外出租房、违规等行为者;

3、考试、考查有作弊行为者;

4、有无故旷课现象者。

5、考试、考查科目有一门以上(含一门)课程不及格者;

6、存在其它不适合评为三好学生行为者。

(三)评选办法:

1、三好学生的评选由指导教师组织各团队分别进行,评选出的三好学生报各院系部审核,团委备案。

2、三好学生每学年评选一次,数量不超过学生总数的15%。

(四)奖励办法:

1、每学年评出的三好学生,由学校统一颁发“三好学生证书”,并填写先进个人登记表等材料,装入本人档案。

2、给予适当物质奖励。

三好学生评选演讲【篇3】

大学评选三好学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是。怀着激动的心情,我来到这个讲台上,我首先感谢老师、同学们给我这次机会,让我站在这里竞选三好学生,同学们给我一个机会,我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力,能让我更加努力学习,让我更自信,更有责任心。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。 背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想,肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前,理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想跻身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。 如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。 老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。

大学评选三好学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们大家好: 现在正值阳春三月,带着春天的气息,怀着激动的心情,我来到这个讲台上。我首先感谢老师、同学们给我这次机会,能让我在这里和大家谈一谈我这个学期的一些经验和体会。 背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想;肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前;理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。学校就是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想机身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。 我在这五年里奖状大大小小算起来也不少。20xx年被评为区级三好生,连续三年被评为校级三好生,连续四年被评为市级文明学生,连续四年被评为行为规范小标兵,在20xx、20xx年我校组织的演讲比赛中均获第一名。我不仅在成绩上严格要求自己,我还积极组织、参加学校

组织的各项文体活动,发挥自己的长处,努力为班级争光,为学校争光。 如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,没有彩虹的天空是暗淡的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。 老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。

大学评选三好学生演讲稿3

尊敬的领导:您好!

我是资源环境学院20xx级土地资源管理专业王锐。 我一直相信并坚持“从不放低自己的目标;从不满足于现有的成就;要使自己的下一刻比此刻做的更好”是实现梦想必须要做到的。正因为如此,从懂事开始,我就一直严格要求自己,无论是学习上还是工作上,我都要全力以赴,力求自己做到。所以中小学阶段,我一直在年级上名列前茅。 20xx年,我步入了大学的校门,来到了玉溪师范学院。从那时起,我就暗下决心:一定要好好珍惜,要把握时间,掌握好知识!我相信,这里将成为我重新追求梦想的新起点。通过三年多的努力,我认为自己在各方面都有了很大的进步,也因此获得了大学三好学生的评选资格。在此,我怀着激动的心情写下三好学生自荐材料,希望能让您看到我的付出,看到我取得的成绩,并获得认可。 在学习方面,三年来,对于学校安排的专业课程,我没有一次迟到,一次早退一次旷课,上课时认认真真听讲,并做好笔记。为了拓展自己的知识面,同时也是满足自己的兴趣,我利用晚上的时间选修了高等数学选讲,初等数论,食品营养与健康学,西方经济学等课程。 在20xx至20xx学年中,我的成绩在本专业中位居第二,综合测评第一,荣获国家励志奖学金。在20xx至20xx学年中,我的成绩在本专业位居第五,综合测评第四,荣获省政府励志奖学金。同年我被选中去与我们学校友好往来的公司实习,为期一个月,扩宽了我的视野,让我学到了在学校学不到的知识。在20xx至20xx学年中,我的成绩在本专业位于第七,综合测评第三,再次荣获国家励志奖学金。20xx至20xx学年,我选择了在外实习,跟着国家地理信息测绘局第一大地测量队去了甘肃,从事野外测绘。 在能力方面,正所谓死读书不如不读书,课堂以外的世界更是值得我去体验和学习的。工作能力,组织能力,沟通能力,判断能力等等,在课堂之外都能得到更好的检验。对于工作,我不喜欢拖沓,也追求高质量,为了达到效率和质量的统一,我宁愿多付出点。 20xx至20xx学年担任土地资源管理班级班长,曾多次组织班级活动,其中素质拓展活动获玉溪师范学院二等奖;同年在班主任的安排下参加了党课培训,获得党课结业证书。20xx年至20xx学年获得了二级乙等普通话证书;“最美乡村女教师”获得校报征文比赛三等奖;参加了玉溪师范学院关于“xx大”的演 讲比赛获得了优秀奖;参加玉溪师范学院第一届多媒体课件制作大赛,获得二等奖;参加玉溪师范学院第一届“南方杯”测量比赛获得一、三等奖。20xx至20xx学年担任土地资源管理班级团支书,土地资源管理团支部获得玉溪师范学院优秀团支部;参加资源环境学院教具制作大赛获得三等奖;生活随笔“别让生活压力挤走快乐”获得校报征文二等奖。 在思想方面,一个人只要拥有崇高的理想作为指引,深邃的思想作为动力,这样才能作出一定的成绩。大一上学期我递交了入党申请书,参加了党校培训,认真接受党组织对我的教育和培养,高标准、严要求,用实际行动做好本职工作。 一直以来,我都重视学习党的历史和理论知识,认真参加党组织开展的各项活动,以提高自己的理论水平来指导学习和工作;平时注意关心国内外时事,看新闻,看报纸,学习政策文件,让自己时刻与时代和党中央保持一致,随时接受党组织的考验。之后我被民主推选为“入党积极分子”,我相信总有一天我会成为光荣的中国共产党党员,总有一天我会在学有所成后投身到社会主义事业中,为国家的强大贡献出自己的力量。 在未来计划方面,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我要追求的梦想和一直努力的方向是:要看各方面的书籍,在一个的文化氛围中,掌握更多更好的知识,为自己以后参加工作,在一个行业做出更多有益的事情打下坚实的基础。要使梦想在走出校门的时候绽放,我知道我还要付出很多。 写下上述材料,仅希望由此证实自己一直以来所付出的努力,同时为自己确定一个更高的奋斗目标。昨天已是过去,我不会为昨天的成绩而自吹自擂。无论是否能够获得这份荣耀,我所要做的都将是心怀我的理想,踏踏实实地走好眼前的路,不断努力,不断付出。演讲稿

大学评选三好学生演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是六(3)班的。很荣幸能够站在这个神圣的讲台上,参加市三好学生的竞选。感谢学校给我提供这样一个机会,让我能够更好的展示自己。 由我对三好学生的理解,它的定义是品德好,学习好,体育好全面发展。今天,我自信满满地站在这里,因为我认为我就是这样一个学生。 我的学习成绩在班里名列前茅,年面被评为希望之星,我喜欢看课外书,无论是嘈杂的地方,还是在寂静的地方,我都会贪婪地吮吸着书籍带给我的知识,畅游在知识的海洋之中。身为一名班干部,我在同学中有较高的威信。对待工作,我一丝不苟;对待友谊,我热情坦诚。这个学年,通过我自己的努力和老师、同学们的认可成为一名大队委员,从那一刻起,我便下决心,要更加努力,更多地付出,这样才能有更大的收获,不辜负老师的一番栽培,父母的一片期望。 但虽如此,我的团队精神也特别强。班级里出的每一期黑板报,都注入了我和同学们的一番心思。每一幅画,每一个字,都蕴藏着我对这个班级体的感谢与祝福。我热爱体育运动,因为我深深地知道:只有拥有健康的体魄,才能在各方面不断地提高。回首往事,我在文学、数学、英语、绘画、书法等比赛中获得多种奖项,但这都已成为过去,我会迎接崭新的明天,努力奋斗,取得更大的成绩。 老师们,同学们,此时此刻,成功与否,我都将铭记在心,如果我被评上市三好学生,我将会从这样一个标准,更加严格要求自己,为同学做好表率,听从指挥,积极完成老师交给我的任务,爱护集体,热爱校园。假如我不幸落选了,我会以此作为人生中的一次磨练,不气馁,不放弃。我非常希望能够竞选成功,能够得到你们的支持,请为我投上您那宝贵的一票吧!谢谢!篇五:三好生演讲稿 尊敬的领导,老师,同学们: 你们好! 我叫,“红”是红色的红,红色在性格色彩中代表积极、主动、开放、热情、乐于与人交往的性格,我父母应该希望我都具备这些 优点吧,所以取了这个名字,我来自专业,今天我竞选的是“省级三好学生”,也许到这里你会问,你有什么资格来竞选这个荣誉,也许我不是学习之中的佼佼者,也不是工作方面的,但是在学校近两年的时间里,我时刻严格要求自己,奋发向上,在学习上取得了一定的成绩,在活动方面我也能积极参与其中,在生活方面也做到了自立自强。下面我就从如下几个方面一一阐述: 思想方面: 学习方面:作为一名学生,学习是我们的头等大事,只有学习才能使人获得 活动方面: 在大学,我们需要学习的不仅是书本知识,更多的是要锻炼自己的能力。我积极参加各种活动。班里组织的团课活动,每次我都积极参与其中,而且每次都深有感触,让我感受到了团结的力量,同时也让我明白了为大家服务是一件多么光荣的事。在宿舍文化评比活动中,我们宿舍以漂亮的装扮和整洁的宿舍卫生环境的优势,获得了二等奖的好成绩,这个成绩是经过努力得来的,我们宿舍六个人齐心协力,共同完成了从商讨怎样装扮到开始装扮,再到修改装扮,最后到完成整个装扮的过程。俗话说:机会总是让给有准备的人。我们花了很多心思和精力在整理和装扮上,我们的努力是值得的。在系里举办 的“做自己的明星”活动中,我们宿舍也很积极,每天都要抽出时间来练习舞蹈和唱歌,坚持就是胜利,经过我们的努力,我们荣获了三等奖的好成绩。同时我也参加了一些演讲比赛,虽然没有拿到名次,但对我来说已经满意了,因为从中让我得到了锻炼的机会。所以说,参加各种活动,成绩并不是最重要的,重要的是在参加活动的同时,提高了自己,充实了自己,为自己前进的道路增添了光彩。 生活方面: 一直以来,我基本做到了自立自强。我品行端正,行为得体,始终做到艰苦朴素、不比吃穿,同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象,没有给学院摸黑,没有给广大同学带来任何不良影响。我性格很随和,和同学相处很融洽。我也乐于助人,同学有什么需要我帮忙的,只要是在我的能力范围之内的,我都会主动帮忙。我的生活很简单,但是我很充实,我很快乐。 我以上所说的都是优点,其实我也有缺点,毕竟人无完人嘛,每个人都会有缺点的,我也不例外,我性格有点偏内向,所以在碰到一些我感兴趣的事时,我虽然想去做,但每次都打退堂鼓,我不敢去尝试。我做事也缺乏自信,多虑,我不敢轻易去做一些事,我总担心我做不好,别人会怎么评论我,我太在乎别人对我的看法了。所以,无论做什么事,我都会很紧张,很害怕,担心自己做不好。针对这些缺点,我也做出了相应的努力:我在做事情的时候,尽量往好的方面想,告诉自己不要太在意别人的眼光,要对自己充满自信,有自信才会有 信心,有信心才能把事情做好。我要学会尝试,在锻炼中不断改善自己,提高自己。 在大学的近两年来,我一直都严格要求自己,努力在各方面全面发展。在这期间虽然取得了一些进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真地去面对,面对社会这所大学,我一定要不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。在我的大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学们的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,我将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采! 获得“省级三好学生”是我学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者。

三好学生评选演讲【篇4】

1. 该学生刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我觉得你有一点怪怪的,但是通过一个学期的学习,发觉你是一个多才多艺的同学,学习成绩很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚,目的明确,上课很专心,最后我想给你提出一点小小的希望,你是一个非常聪慧的女孩,我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路,你应该还要勤奋些,不要怕吃苦头,吃不得苦中苦,难为人上人。

2. 首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声:“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。

3. 该学生能够尊敬师长,对人有礼貌,积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确,上课不够专心,学习也不够努力,学习方法欠佳,学习基础不扎实,学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点,努力克服不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。

4. 该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。该生在三年的学习生活中,综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面发展。

5. 是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!

6. 该学生很聪敏,头脑相当灵活,反应较快,作为化学科代表,单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性,目的基本明确,较开学而言,成绩的较大的进步,但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你,你是一个顶天立地的男子汉,将来做地可能都是大事情,心胸应该豁达,要能沉住气,不要向一个小女人一样斤斤计较,那是很没出息的,况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住:沉默是金。

7. 该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。尊敬师长,团结帮助同学。热爱劳动,关心集体。成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

8. 该学生是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上能积极进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!

9. 该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。

10. 还记得吗?米、米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

11. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

12. 这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

13. 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

14. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

15. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

三好学生评选演讲【篇5】

时光荏苒,四年级的快乐生活渐渐地过去了。这个学年对我来说,既是忙碌充实的,又使我收获颇多。当然,我的成绩离不开老师和同学们给予我的无微不至的关怀和无私的帮助。在此,首先感谢大家对我的支持!

回顾一下这个学年,我取得的成绩主要分为以下几个方面。

第一,学习成绩。

在上课时,我积极回答问题,认真听讲。放学后,我高质量地完成作业。所以,我的考试成绩多次名列年级第一,作文也在校报上刊登。而且,我多才多艺,课外知识广泛。在这次的“中华文化小大使”竞赛中,我过五关斩六将,成为了全市仅有的三千名晋级选手之一。总体来说,我的学习成绩是十分优异的。

第二,身体素质。

我的身体素质虽算不上强壮,但相比以前,也有了很大提高。在这个学期里,我带病坚持上学,参加考试,体育成绩和学生健康体检中都达到了优秀。而且,在家里,我也坚持天天锻炼,还去健身房健身,努力提高自己的身体素质。现在,我已经战胜了病魔,身体恢复了健康。

第三,思想品德。

我身心健康,追求上进,和同学们团结友爱,互补互助。在家里,我孝敬长辈;在学校里,我尊敬师长。而且,我经常帮助老师做力所能及的事情。积极参加各种各样的活动,努力锻炼自己的能力。对于我来说,班级就是一个大家庭,同学们就是我的家人。

第四,工作能力。

自从加入“少先队”以来,我就担任着队干部的`职责,

我在工作中认真负责,得到了老师和同学们的一致好评。现在,身为大队干部的我,已经为班级争得了两次升旗班的荣誉、三个升旗手的名额。每次举行班会,都由我来记录。我为班级坐车的贡献还有很多。因为我有一颗为班级服务的心,也具备了为班级服务的能力。

我的各方面表现都很突出,得到了同学们的拥护及一致肯定。在前几个学年里,我一直被评为“好学生”。这些成绩的取得,与老师和同学们的支持分不开,谢谢大家!

人不可能十全十美,我也一样。我身上存在的一些缺点,希望大家能督促、帮助我改正!

三好学生评选演讲【篇6】

目录第一部分:关于选拔xx三名优秀学生的意见

第二篇:三好学生评选条件

第三篇:三好学生评选制度

第四篇:三好学生评选方案

第五篇:三好学生评选方案

正文第一部分:关于选拔xx三个好学生的意见

关于评选xx年中小学 “三好”学生、优秀学生

干部和“三好”班集体的实施意见

各镇(街道)、中小学(职业学校)教育委员会:

为了进一步贯彻中共**、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共**办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的要求,强化中小学德育工作的表彰奖励机制,根据市教委关于评选xx年中小学“三好”学生、优秀学生干部和“三好”班集体的要求,区教育局决定于xx—xx学年度第二学期在全区中小学继续开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“三好班集体”工作,并提出如下实施意见:

一、评选条件

(一)小学三好学生条件

1.模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格按照《天津市小学德育规程》的要求去做,《小学生操行指导与评价手册》评定等级为“优”,是班集体和学校教育活动的骨干。认真学习思想品德课并付诸行动,积极参与社会实践和公益活动,成为班上学生学习的榜样。

遵纪守法,有辨别是非的能力,自觉抵制不良现象。

2。学习目的明确,学习态度端正,知识运用灵活,成绩达到优秀水平。

3.积极参加体育锻炼和各种文娱、体育活动,坚持上体育课,身心健康,活泼向上,达到国家《学生体质健康标准》良好等级及以上的要求。

(二)中学三好学生条件

1.模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。严格按照《天津市中学德育规程》的要求去做,《中学生操行指导与评价手册》评定等级为“优”。

关心国内外,政治课成绩优异,理论联系紧密1

实际。在思想觉悟、道德品质、行为表现、心理素质等方面成为学生学习的榜样,社会责任感和公德意识强,自觉遵纪守法。朝气蓬勃,乐于接受新知识和新事物,有创新精神和实践能力,积极参与社会实践和公益活动,是班集体和学校教育活动的骨干。

2。学习目的明确,学习态度端正,知识运用灵活,各科学习效果优异。

3.积极参加体育锻炼和各项文娱、体育活动,坚持上体育课,身心健康,活泼向上,达到国家《学生体质健康标准》良好等级以上的要求。

(三)中学优秀学生干部参评条件

1.优秀学生干部必须符合区级“三好”学生的条件,并担任学生干部职务。同时,能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系,具有全局意识。

2。独立工作能力强,善于团结学生,关心帮助学生,树立榜样,帮助教师做好工作,受到师生的好评。

本届市级三好学生和市级优秀学生干部必须在连续三年?(包括本年度,即xx—xx学年度、xx—xx学年度、xx—xx学年度)?的校级或连续两年(包括本年度,即xx—xx学年度、xx—xx学年度)的区级三好学生和优秀学生干部中产生。

(四)三好班集体条件

一。班委、团支部在班里可以发挥核心作用,全班团结、友好、积极向上。

2.模范执行《中小学生日常行为规范》和《天津市中小学德育规程》,有正确的**氛围和良好的班风。优先考虑市、区级贯彻《中小学生日常行为规范》示范校的班级。

三。全班各方面进步显著,成绩显著。全班在德、智、体等方面全面发展。

二、评选名额

中小学优秀学生按学生总数的15%评选上报;市、区级三好学生、优秀学生干部、区级三好班集体按下发名额评选上报。

区级三好学生、区级优秀学生干部、市级三好学生、市级优秀学生干部选拔指标见附表。

被推荐的区级三好班集体报事迹材料一份,材料既要体现班级的具体事迹,又要突出班主任的工作水平和特色,上报材料字数为xx字左右。在三好班集体的评选中,各单位要召开创建三好班集体工作经验交流会,不断总结班主任工作经验,提高学校班集体的管理水平。

三、突出进步生的评选

为使学生奋发向上,特别是促进后进生的转化,今年继续对近两年来在德智体诸方面取得显著进步的学生进行表彰。市级突出进步生在中心校以上的学校(含中心校)的学生中产生,每校评选一个,另外,各校可适当安排一批校级突出进步生的评选,以激励学生奋发向上,全面发展。选择方法是基于三个优秀学生的选择方法。

四、评选方法

评选三好学生和优秀学生干部必须坚持公开、公平、公正和民主集中制原则,使评选过程既是学生自我教育、相互学习、增强民主意识的过程,又成为学校领导、教师引导学生学会全面、客观地观察事物、分析问题的过程,把评选工作当作是教育学生的良好契机。因此,在选拔中,严禁由学校领导和教师指定,也不能采取简单的方式让学生盲目选拔。因此,在选择过程中必须坚持以下方法:

(1) 组织师生学习,掌握选拔条件。

(二)在班主任的指导下,全体学生和任课教师进行民主评议,评选出校级三好学生,在校级三好学生中,优中选优,根据限定名额评选出区级三好学生,报学校评委会?(评委会由学生代表、教师代表、团队干部、德育处干部、年级主任和校级领导9——15人组成,其中学生代表不少于评委总数的1/2),规模较大的学校可分年级组成评委会。

(三)学校德育处要根据市级三好学生和中学优秀学生干部条件对区级三好学生和中学优秀学生干部进行资格审查,符合市级三好学生和中学优秀学生干部条件的全部参加市级三好学生和中学优秀学生干部的评选。按规定名额,以投票的方法,由评委会人员评出市级三

好学生及优秀学生干部。

(四)评选结束后,要在学校显著位置将评出的三好学生及优秀学生干部名单进行公示,期限不少于3天,在无异议的情况下,报上级教育主管部门审批。经上级部门批准后,学校再次公布市级三好学生名单。各校要召开优秀学生事迹报告会广泛宣传三好学生的事迹,并举行颁发证书仪式,使评出的三好学生真正成为学习的楷模。

五、填表及报表时间

区级三好学生、优秀学生干部及市级三好学生、中学优秀学生干部和三好班集体登记表一律用黑色钢笔或签字笔(圆珠笔填写作废)填写,并加盖学校公章和校长章。区级三好学生及优秀学生干部要以乡镇为单位?(国办校以校为单位)?

填写花名表,花名表一式两份并报电子版**,区教育局审批后分别由各乡镇校和区教育局各留一份备案,三好学生登记表一式一份审批后存入学生本人档案。各种**于3月21日—23**区教育局德育科(各单位具体上报时间见评选工作流程),逾期不再办理审批手续。

六、工作要求

评选三好学生是一项政策性很强的工作,具有较强的导向作用,是加强学校德育工作,培养符合祖国现代化建设需要的德、智、体全面发展的高素质人才的有力措施。鉴于繁重的工作量和任务,这也是教师,学生和家长关注的热点问题,提出以下三个要求:

1.各学校领导在评选过程中要切实把好质量关,实事求是,并把学生在劳动实践和社会服务的表现紧密结合,凡不参加劳动实践考核和体育测试不达标的学生不得参加三好学生的评选,坚持德、智、体全面发展,同时又要防止单纯按学科分数评选的做法,严禁以一好代三好,坚决纠正一些学校存在的重智育轻德育、一手硬一手软的现象;确保评选工作公平、公正、公开。

2。严格纪律,杜绝不正之风,确保选拔工作顺利进行。各镇(街道)教委、学校要制定切实可行的办法,严格程序考核,增加透明度,杜绝弄虚作假。对于在评选工作中出现的违纪现象,一经发现,坚决查

处。三。镇(街道)教委、公办学校要加强领导,精心工作,确保选课工作按时完成。

附件:1。区级三好班名额分配表

2.小学和初中前三名学生的人数分布

3.高中、中职三好学生名额分配表

4.评选“三好”工作流程

宝坻区教育局2014年2月29日

第二篇:三好学生评选条件

三好学生评选条件

学生德智体全面发展,符合个人综合奖基本条件,且综合测评班级排名在10%内,学年平均成绩80分以上且无不及格现象。

优秀学生干部评选条件

优秀学生干部要符合个人综合奖基本条件,从热心公务、坚持原则、办事公道、以身作则,服务意识强,群众基础好,工作积极主动,富有开拓精神,在自己负责的工作岗位上做出显著成绩,连续任职翌年的现任校、系学生会和班委会干部中择优评选。

个人综合奖基本条件

一、认证学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想,坚持科学发展观,热爱社会主义祖国,思想进步,具有坚定正确的政治方向

2、 遵守学校规章制度,无违法行为

3、 热爱专业学习,成绩优异,无失败科目

四、积极参加体育锻炼,达到国家规定的《体质健康标准》(体育课批转免修者除外)

5、 积极参加社会实践活动、集体活动和公益性工作,具有较强的分析问题、解决问题和创新能力。

六、班级民主评议较好。

七、无下列任何情况:

一。旷工、迟到、早退三次以上;

2。卫生条件差或者违反宿舍规定的;

3、两次以上不参加集体活动;

4、吸烟

5个。不敢在课堂上与不良行为做斗争。

第三篇:三好学生评选制度

三好学生评选制度

(一)评选条件

1、坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的有关文件,在思想上、言行上和党**保持一致。

2。刻苦学习,上课认真听讲,遵守课堂纪律,各科成绩优异,单科成绩均在80分以上。

三。做好早操和体育锻炼,积极参加体育锻炼,达到标准。

四。爱护集体,爱护公物,积极参加学校和班组组织的各项活动,热爱劳动,积极肯干。

5个。尊师重教,团结学生,助人为乐,艰苦朴素,具有崇高的共产主义理想和道德风尚。

6。严格遵守国家法律法规,敢于同不良倾向作斗争,以学校的规章制度为榜样,不迟到、不早退、不旷课。

7号。综合评价和各项评价得分均在全队前40%以内。

8、操行评定必须为优等。

(2) 有下列情形之一的,取消“三好学生”资格;

1、受学校通报批评或处分者;

2。有打架斗殴、吸烟、酗酒、外出租房、违章等行为;

3、考试、考查有作弊行为者;

4、有无故旷课现象者 。

5个。考试科目未通过一门以上(含一门)课程的;

6。还有一些演员不适合被评为“三好学生”。

(三)评选办法:

一。三个好学生的选拔,由辅导员组织各小组进行,选出的三个好学生,报各部门审核,团工委备案。

2。每学年选拔3名优秀学生,人数不得超过学生总数的15%。

(四)奖励办法:

1、每学年评出的三好学生,由学校统一颁发“三好学生证书”,并填写先进个人登记表等材料,装入本人档案。

2、给予适当物质奖励。

第四篇:三好学生评选方案

固堤小学三好班集体选拔方案

三好学生评选演讲【篇7】

敬爱的教师,亲爱的同学们:

我是***班的***。在学校中,我尊敬师长、团结同学,学习认真刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时我担任班级的学习委员、值日班长,对待班级工作积极主动,认真负责,在同学们中有较大的影响力。

在过去的两年里,我做到了以下几点:

一、尊师守纪、积极进步。

我能规范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时我还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于***年***月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

课堂上,我认真听讲,积极思考,回答老师提出的每一个问题。碰到难点和疑点,敢于提出问题,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。课外,我并不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,并做一些有难度的练习,以开阔自己的视野,增长知识。

每学期,我都能制定出科学合理的学习计划,精心安排时间,从不偏离主题。这样,在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为昌安实验中学的“常胜将军”。因此,我在***学校***学年获***。

同时,在***学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然我取的了如此可喜的成绩,但我从未为他们感到骄傲。相反,为了取得更好的成绩,我越来越努力。

三、带领全班、共同进步。

我不仅努力学习,而且帮助我的同学。在我们班,我们还成立了一个竞赛小组和一个帮助小组。在竞赛组,我积极努力学习,发挥队长的作用,带动全组的竞赛意识。在帮困小组中,我总是耐心地帮助小组同学解决学习上遇到疑难问题,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全组同学都能共同进步。

四、做好助手、展现能力。

作为班里的学习委员,我努力扮演好班主任的助手角色,把所有的学习任务安排的井然有序。比如,在早上我能够积极督促各科课代表交齐作业;中午,我能让课代表把中午作业一字不差的写在黑板上;期中期末考前,我能发动全班同学的主观能动性,仔细梳理知识,认真复习,争取考出好成绩。作为班里的值日班长,我能够积极组织班级的自修课,管理班级纪律,让同学们做到教师在与不在一个样。

五、关心班级、积极进取。

我作为班里的“领头雁”,以身作则,以班级利益为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校组织社会实践活动时,我能积极组织班级同学参加社会实践活动,在学校组织的社会实践活动评比中多次获一等奖。我认为:

只要为班级争光,就要牺牲个人利益。因此,我被同学们誉为“***班的活雷锋”。

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、团结同学的好学生,是班主任的好助手、同学们的好榜样!

请大家为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!

三好学生的评选演讲稿二

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

一个有自信的人可能不会成功,但没有自信,他就不会成功。今天,我满怀信心地站在这里,为三个好学生奔走。我希望老师和学生也会给我信任,投我一票。做一个合格的、优秀的三好学生,我想首先要思想好、学习好、身体好。

在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手发言,热心帮助同学。我成绩优良,努力做教师和爸爸妈妈放心的好学生。

我认真负责做好本职工作,积极做好教师的小帮手,认认真真的协助教师做好教学的辅助工作。我认真履行了中队委员会的职责,受到了老师们的好评。我很高兴能为老师和学生做更多的事情。

我为每次课堂会议积极准备生动活泼的主持人演讲。 我喜欢工作,我总是等待所有工作完成。我注重团结同学,性格开朗,对人对事从不斤斤计较,深深热爱为我们的健康成长付出辛苦劳动的教师,我也为能和其他33名同学共同生活学习在这样一个团结向上的集体中而感到自豪和骄傲。

我有信心,我有能力,我有强烈的责任感和集体荣誉感。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我连续两次被评为“校级三好学生”、“校级文明学生”、“区级文明学生”。

连续三次被评为区级三好学生。并两次获得市级文明学生。多次被评为优秀播音员、优秀值班员、优秀干部传播媒介、爱心大使等。

这只是我的一部分成绩而已。我还获得了陈省杯、华罗庚杯、世界杯中国区、亚洲杯金牌等三等奖。此外,他还多次在晟嘉培训中心获得数学汉语奖

一、二、三等奖。虽然这小小的成绩不足以跟我解释,但请老师、同学们相信我,支持我,投我神圣的一票。

三好学生评选演讲【篇8】

学生德智体全面发展,符合个人综合奖基本条件,且综合测评班级排名在10%内,学年平均成绩80分以上且无不及格现象。

优秀学生干部评选条件

优秀学生干部要符合个人综合奖基本条件,从热心公务、坚持原则、办事公道、以身作则,服务意识强,群众基础好,工作积极主动,富有开拓精神,在自己负责的工作岗位上做出显著成绩,连续任职翌年的现任校、系学生会和班委会干部中择优评选。

个人综合奖基本条件

一、认证学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,热爱社会主义祖国,思想进步,具有坚定正确的政治方向;

二、遵守校纪校规,无违法违纪行为;

三、热爱专业学习,成绩优秀,无不及格科目;

四、积极参加体育锻炼,达到国家规定的《体质健康标准》(体育课批转免修者除外);

五、积极参加社会实践活动、集体活动和公益劳动,具有较强的分析问题、解决问题和创新能努力。

六、班级民主评议较好。

七、无下列任何情况:

1、旷课或迟到、早退三次以上;

2、宿舍卫生较差或违反宿舍规定;

3、两次以上不参加集体活动;

4、吸烟;

5、不敢同班内不良行为做斗争。

三好学生评选演讲【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一元路小学四年级(1)班的苏博。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类”等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。并在20__年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛场评选中,荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的成绩。

我是同学们的好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20__年光荣的被评为区“两型”小公民。

成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到您们的支持与关爱!

三好学生评选演讲【篇10】

我校领导非常重视此次评选工作,把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓,确立了“民主考核,树立典型,加强引导,强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:

一是积极研究部署。接到教育局通知文件后,学校领导当即召开校务会,研究部署此项工作,成立了以校长为评选组长的领导机构,责成政教处导处制定方案。

二是组织全体教职工学习文件,领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议,校长传达了上级文件精神,引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选,充分发扬民主。

1、坚持民主评选,评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度,动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生,并听取班主任意见;先进班集体由年级组全体教师评选,在一定范围内征求学生意见,择优推荐。各类候选人由教导处审核,报校长办公室讨论通过在校园内张榜公布一周,接受师生监督评议无异议以后,报上级教育学区主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊,弄虚作假,好学生的评选,要充分体现其先进性、示范性,如评选出的好学生、师生意见较大,经学校核实,取消其评选资格,名额由学校另行分配。

四是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示,真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议,学校才最后决定,将评优结果报上级审批。

由于领导重视,决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“先进班集体”,是众望所归。

通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

三好学生评选演讲【篇11】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

每个人都很好!

我是xxx。今天,我可以走到这个讲台,参加我们班三位优秀学生的竞选演讲。首先,我要感谢我的老师和同学给我这个机会。谢谢你的辛勤工作。谢谢你的帮助。

作为一名学生,我努力学习科学知识,在各个方面都很严格。在研究中,虽然我的学习成绩不是很突出,但我主动要求提前,在德国、智力、身体等方面注意自己的发展。我工作认真负责。曾经是一名职业劳动委员会成员;对生活要诚实、乐观,愿意帮助周围的人。充分发挥你的长处,勇敢面对并克服你的缺点。我很清楚学习的重要性。除了学习课堂知识外,我还积极参加各种培训班。我的努力和努力使我获得了剑桥第一节荣誉证书、二等奖、三等奖等。他在中国第四届儿童书法大赛中获得二等奖和三等奖。

我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的,而且我也清醒的认识到;成绩属于过去;在今后的日子里,我仍将从一名三好学生的标准严格要求自己。刻苦学习,修身养性。用优异的学习成绩,优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师!回报给父母!回报给社会!

三好学生评选演讲【篇12】

为全面贯彻党的十七大精神和科学发展观,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进素质教育,根据区教体局的精神,全校小学生中弘扬先进、树立典型,激发学生的进取精神,促进学生主动、和谐、全面地健康发展,开展小学市、区、校三好学生和区先进班集体的评选工作。具体事宜通知如下:

评选条件:

一、具有固堤小学正式学籍的在校小学生。

二、模范遵守《小学生日常行为规范》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度,有较强的法制纪律观念,诚实守信。

三、思想积极要求进步,热爱集体,尊老爱幼,团结同学,主动帮助他人,积极参加学校组织的各项活动,在活动中起模范作用。

四、热爱劳动,有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神,养成良好的劳动习惯。

五、学习积极努力,有较强的求知欲和探索精神,具有良好的学习习惯和较强的学习能力,文化课成绩优良。

六、坚持锻炼身体,积极参加体育活动,体育课成绩优良;美术、音乐课成绩优良;具有良好的生活习惯和健康的心理品质。

七、勤奋好学,有较强的求知欲和探索精神,具有良好的学习习惯和较强的学习能力,在学习中乐于探究,勤思好问,勇于创新,初步具有主动解决问题和分析问题的能力,积极参加研究性学习和社会实践活动,并取得一定成果。文化课成绩优良。

八、积极参加体育、科技、文娱等活动。体育成绩达到《学生体质健康标准》良好以上等级;具有较高的审美素质,美术、音乐课成绩达到良好以上等级。

九、珍爱生命,注意安全。有良好的卫生习惯。活泼乐观,善于与人合作,具有健康的心理素质。

十、积极参加为社区、为集体、为同学服务等有益活动,热爱劳动,有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。

固堤小学先进班集体评选条件

一、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。全体学生能够自觉遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度,形成自我管理,自我教育的班级管理机制,在“市北区小学生素质发展评价手册”中思想道德素质均为合格以上,且至少95%达良好。

二、刻苦学习科学文化知识,学习风气浓厚,创新精神强,积极开展各种学习活动。同学之间互相帮助,学习方法科学,学习成绩稳步提高,考试无作弊现象。

三、积极开展文体活动,个人和环境卫生搞得好,有良好的卫生习惯和健康的身心素质。全体学生都能达到《学生体质健康标准》。

四、积极组织开展社会实践等集体活动,已形成参加社区服务和实践的制度。全体学生热爱劳动,有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,大部分学生能够培养自己的特长,并确实达到学有专长。

五、班干部积极主动地做好班级工作,为同学服务意识强,模范带头作用发挥得好,在同学中威信较高,成为同学们的带头人。班委会有例会和分工制度,实行干部轮换制,加强学生自我管理,班组重大活动有记录,形成一套科学的班级管理制度。

六、本年度被评为校级先进班集体。

校级三好学生:

低年级:班级学生总数的15%(四舍五入);

中年级:班级学生总数的20%(四舍五入);

高年级:班级学生总数的25%(四舍五入);

评选工作安排:

1.学期末评选校级三好学生;在此基础上推荐区市级三好学生。

2.以级部为单位到校长室审核校、区级三好学生推荐名单。

3.学期末请各班填写完校级三好学生和区级三好学生审批表。

三好学生评选演讲【篇13】

各位老师,同学,大家下午好。我是12电子班的刘炯,今天我来竞选省级三好学生。接下来,就是我的述职报告。。

我的汇报将从以下五个方面展开:学习、工作、公益、获奖、生活。首先说一下学习,进入大学,我并没有懈怠自己,依然保持着一颗炽热的求学心。总是以高标准高要求约束自己,因此也收获了一些业绩,平均学位绩点达到了4.34,截止到目前,平均学分绩点3.9,两年都是全班第一,第一学年,专业第七,第二学年,专业第一。可我并没有因此而停止追求的步伐,依然对自己严格要求。学以致用的校训,深深的烙印在我的脑海中,专业知识的学习就是为了能更好地运用于实践。唯有在实践中,方可体会到专业知识的真实意义所在,做到学有所用,为自己踏上社会就业打下坚实的基础,在求职途中,胜人一筹。为此我参加了省级大学生项目、江苏省的电子设计大赛、课外兴趣小组、爱光杯电子设计大赛等专业实践活动。一个优秀的人,是全方面发展的,不管光是学习成绩好,而且还要具备极强的自我管理和自我教育的能力,有着良好的行为习惯,优良的文明素质,以下是我五个学期的行为学分。

学习上我很努力,工作上,我也很认真负责。作为班级的学习委员,我深知自己的职责所在,每学期期末,我会为班级同学准备一些复习资料,并带着同学们一起复习,平时会及时为班级同学传达一些与同学们相关的通知。任职学生教学信息中心的主任过程中,我能带领中心成员开展好中心的各项工作,与中心成员和谐相处,不以上下级的关系来约束中心的同学,只是以一名学长的身份来领导中心的同学开展各项活动,因此中心同学都很配合我的工作。担任14电子转班主任助理期间,我为同学们建立了一个交流平台,增强同学们之间的凝聚力,因此他们荣获了院级的优秀团日,平时我也会尽我所能为他们解决在生活中,学习中遇到的各类问题。

虽没有做到胸怀天下,但我也在向着这方面靠拢。奉献、有爱、互助、进步的志愿者宗旨始终铭记在我心中。我参与了校内外的各类志愿服务活动,希望能通过我的微薄之力帮助身边的人,给身边的他们带去温暖,为他们排忧解难。。

努力的学习和认真的工作,让我收获了应有的成效,以下就是我自进入大学以来所获得的一些奖项。

我期待的大学生活,就是能尽到我作为一名中共预备党员应尽的职责,帮助身边每一个需要帮助的人,赠人玫瑰,手留余香。广交良师益友,取人之所长补己之短,完善自身,成为一个合格社会主义优秀人才。

或许我仍不够优秀,但我一定会努力使自己变得更好。也许前路艰险,但我相信阳光总在风雨后。

谢谢大家,我的汇报到此结束。鞠躬!

三好学生评选演讲【篇14】

(一)评选条件

毛泽东思想、邓小平理论和党的有关文件,在思想上、言行上和党中央保持一致。

2、学习认真刻苦,上课认真听讲,遵守课堂纪律,各科成绩优良,单科成绩在80以上。

3、认真上好早操,体育课,积极参加体育锻炼,成绩达标。

4、关心集体,爱护公物,积极参加学校和团队组织的各项活动,热爱劳动,积极肯干。

5、尊敬师长,团结同学,助人为乐,艰苦朴素,有崇高的共产主义理想和道德风尚。

不早退、不旷课。

各项考核得分名次在本团队人数前40%以内。

8、操行评定必须为优等。

(二)凡有以下情况之一者,取消三好学生评比资格

1、受学校通报批评或处分者;

吸烟、酗酒、外出租房、违规等行为者;

考查有作弊行为者;

4、有无故旷课现象者。

课程不及格者;

6、存在其它不适合评为三好学生行为者。

(三)评选办法:

1、三好学生的评选由指导教师组织各团队分别进行,评选出的三好学生报各院系部审核,团委备案。

2、三好学生每学年评选一次,数量不超过学生总数的15%。

(四)奖励办法:

1、每学年评出的三好学生,由学校统一颁发“三好学生证书”,并填写先进个人登记表等材料,装入本人档案。

2、给予适当物质奖励。

读了“三好学生评选演讲(合集14篇)”,您get到快乐和感悟了吗?这些短句很有收藏的价值,值得您发发朋友圈。djz525.com小编推荐您阅读三好学生评选演讲,希望您喜欢。

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