这篇文章将帮助您更深入地了解“特别的老师作文”的内涵和含义，建议将本页面和网站加入收藏夹以备不时之需。作文是展示学生文化修养和人文素质的重要表现形式，写作能够提高我们的逻辑推理和论证能力。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。此外，关于作文，您还可以浏览2023《基督山伯爵》读后感八篇。

特别的老师作文 篇1

我有一个特别的老师，“她”不像别的老师一样把知识讲给我们听， “她”让我们自己用心去体会。

“她”先领我们去诗歌的田园采摘各种诗句和优美的段落，那些充满了感情的句子，让我们体会到了大自然的优美，感受到了爱的力量。

“采摘”结束后，“她”引领我们去看古今中外的大人物，在他们身上，大家感知到，一份耕耘，一份收获，只有付出，才能获得，这些名人们，不都是靠着自己的努力才创造了美好的未来吗？

接下来，“她”带我们来看那些小学生们写的优秀的作文，这些文章有的生动搞笑，有的瑰丽优美，有的催人泪下，让我们感受到作文的美妙，体会到语言的魅力，让我在作文的道路上又迈进了一步。

最后，“她”带我们去“智力大比拼”里博弈。看，有些同学遇见不会的题目，就放下笔来认真思考，一副很严肃的样子；把题答出来之后就手舞足蹈，一副很得意的样子。这位老师让我们自己去思想、感受和行动，把所有难点用类似的题目列出来，使得我们在学习的“楼梯”上更上一层，让我们的学习突飞猛进，我觉得，我有了进步，第一个感谢的就是这位特别的老师—《当代小学生》。

没错，是《当代小学生》教我做人、学习、做事，“她”就是我的老师，是我人生道路上的指航灯。

特别的老师作文 篇2

今天我要给大家介绍的，是我们班这个特别的科学老师——欧老师。

欧老师身材矮矮胖胖，头发可谓是被过度砍伐的森林，头皮油光发亮。

说这位欧老师特别主要有两个原因，第一个原因是身份特别，他是我们19完小的新任书记。听说我们班成绩较好，但科学有点偏科，于是就来教我们的科学。据朱老师、廖老师所说，欧老师教科学很厉害，所教班级在市里都是榜上有名的。

还有一个非常重要的原因，那就是欧老师特别的幽默，他说人从不带脏字，却总能深深戳中人心。比如：“虾奶奶，请你坐直了。”“小麻雀飞进教室里了。”……这些话总能把同学们逗得哈哈大笑，被批评的同学脸红的和苹果似的。欧老师在上课时还会灵活的运用动画片里的场景，让同学们深刻理解所学的知识。

幽默归幽默，玩笑归玩笑，欧老师严肃起来是冷酷无情。现在临近期末，老师让我们背诵科学基础训练里面的题目，让我们背诵就一定会抽查。在抽背题目时，欧老师立刻化身为严厉、正经、一丝不苟的书记。

我们的科学老师欧老师是不是非常特别有趣？在他的课程中，我们是轻松的，是愉快的。

特别的老师作文 篇3

日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽。那位老师的告诫又涌上了心头，深深触动了我的心灵。黑色的运动服，棕黄色的短裙，搭配上干练的黑色短发和略显严厉的眉眼，她就是那位特别的老师。

课堂上，她是一位数学老师，一直用她那独特的教学方法引导我们在学习时不知不觉得领悟了一些做人的道理。她还会许多独特的技巧，比如徒手画圆，初次展露绝技时引得全班一阵赞叹，掌声经久不息。这位老师的特别之处也因此深埋在我的心中。

平日里，她作为班主任又担当起了母亲的角色，对我们的称呼总是十分亲昵。“宝啊，你这样……”“宝啊，你……”。全班35位同学就是她的35个宝贝儿。几周前，班会内容讲完后，眼看还有十分钟才下课，他便询问了我们其他学科的情况，尤其是语文，更是被她称为重中之重。大家在积极发言的同时也听见了老师亲切的回应。我努力地听着，但是感觉头晕晕的，似乎发烧了，脸被烧得通红。她很有经验的将手轻轻探到我的脖子后摸了摸，便笃定的说道：“宝啊，和我去一趟医务室吧，你确实发烧了。”下课铃声恰好响起。直到校医将我发烧这件事处理好后，她才放心的带着我回到了教室。

下课后，她不再板着脸了，脸上浮现出了笑容。此时她已变成了我们的朋友，聆听我们的倾诉并安慰我们。偶然的机遇，期末考试前，我因伤在家复习，自我感觉非常无聊，很多基础题都不会了。这对我的自信心打击很大，加上每天刷题，又使我大脑麻木不堪，我都准备放弃期末考试了。突然，铃声响起，此时正午，是同学们上学的时间啊。我打开微信，仔细一看，几条语音发了过来，是数学老师。我本打算持不理睬的态度，却因数学状态不佳觉得有些对不起她，便点开几条听了听：“琼懿啊，你的伤势还好吗……”一阵问候使我心头一暖，我即刻将情况告诉给了她。她对我说：“琼懿啊，不要灰心也不要失望，这次考试……”一阵鼓励使我空洞的眼神恢复了清明，我渐渐兴奋起来，她的这番话让我重拾了信心。心里暗下决心：老师，我一定不会令您失望的！

考试时，我回到了学校。雨沙沙的下着，考试缓缓地进行着，一名身穿蓝色校服的女孩在奋笔疾书，那就是我。此时，老师的声音还在我耳边回荡着，激励着我一定要成为那位不屈的挑战者！老师，您放心：我一定会用优异的成绩报答您对我的殷切希望。祝愿您：“令公桃李满天下，何用堂前更种花！”

特别的老师作文 篇4

我很喜欢我们的科学老师，不仅因为他教会我们很多知识，更因为有一次，他通过一种特别的方式，教会了我们一个道理。

一天，科学课上，老师神秘兮兮地拿来了一个动物的头盖骨，说：“这是一种已经灭绝了的动物的头盖骨。”一听到“灭绝”两个字，我们就来了兴趣，然后老师把它出生于哪一年，叫什么名字，什么时候死的，全部写了出来，而我们也是听得格外认真，记得分外详细。

到了第二天，老师说：“今天考试。”同学们全都胸有成竹，甚至跃跃欲试，因为我们没有哪一次是比昨天听课更认真的了。考试开始了，我仔细地看着每一道题，很认真地答题。考试结束了，我们个个翘首期待，等着自己的好成绩。可是老师却说：“我们全班都是零分，不及格！”我们听了，不觉得个个惊讶得长大了嘴巴，我愤愤不平地站起来：“明明我认真回答了问题，而且答案和您讲的是一模一样的，怎么会是零分呢？”老师神秘一笑：“你们都傻了吗？我都说了是灭绝的动物了，怎么还有它的骨头呢？再说我又不知道它在哪里，就连那名字都是我编出来的！”

听了老师的话，同学们都惊讶不已。是呀，既然这个动物已经灭绝了，又怎么可能有它的头盖骨呢？是我们太不动脑子了，这可真是一位特别的老师呀！

作者：乔靖琳（龙城小学）

特别的老师作文 篇5

你知道吗?我们班上学期刚刚有一位“特别”的数学老师加入了我们这个班级大家庭。你想知道这位老师特别在哪吗?那接下来请听我娓娓道来吧!

这位数学老师姓张,刚到我们班级时,老师的一副打扮就吸引了我们的眼珠:短短T恤加上一条黑裤子,一身打扮散发着青春的气息。此时我心想:咋又换老师了?就不能有一个“任职期”长一点的老师吗?唉——。但是此时的我并不知道这位新老师的有趣之处。

这位新的数学老师刚给我们上的第一节数学课就打破了传统、老套的教学方式,立马就用幽默的方式引入了课题,用搞笑、幽默的声音带动起了班级的活跃气氛,原本死寂沉沉的教室充满了欢声笑语,多出了好几只踊跃发表想法的'小手。是这位张老师带动了班级的积极性。

这个上课方式还不算特别之处,最特别的是这位张老师还促进我们体育素质发展。

每到星期四下午第三节课,只要我们表现出色,张老师都会心甘情愿地“牺牲”那一节课带我们“包”下整个操场放肆玩，这史无前例的做法，重新唤醒了我们身体内沉睡已久的“体育细胞”。此时,整个操场都成了我们这班“古娜拉黑暗之神”的领地。有的同学成群结队地在操场上进行一场谋划已久的“大屠杀”（抓人游戏）,有的女同学围坐在草坪上玩“真心话大冒险”……。欢笑声和尖叫声夹杂在一起,声音足足可以响彻云霄。

怎么样?我写的文章有让你感受到这位新老师的特别之处吗?是不是让你开始羡慕了?我们这位数学老师就是这么的“特别”!

特别的老师作文 篇6

他高高的，瘦瘦的，浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴小小的。他就是我们的特别老师——王老师。

王老师布置的作业很特别。在教过我的众多老师中，他们布置的作业都是一大堆，一大堆的。可王老师呢?他每天布置的家庭作业只有一面小字。这可把我们都乐坏了，但王老师的要求却十分严格，一定要我们把字写到最好为止。原来，王小强的字写得不堪入目，老师总是苦口婆心地劝他把字写好，但他听不进去，仍然我行我素。直到有一次，老师居然当着全班同学的面，表扬了王小强，他开始对自己有了信心，便认真的写字，觉得写字并不是很难。渐渐地，我们都认真地写字，也从写字中找到了许多乐趣。

王老师的奖励方式很特别。别的老师几乎都是口头表扬，而王老师却是物质奖励。虽然，现在王老师家经济出现了状况，但他依然自己花钱买笔，买本子奖励给我们，一点儿也不小气。前几天，老师评选了字写的好的同学，并颁发了奖品。陈思维的字进步了，老师同样奖了几本练习本给他。虽然，这指示几本练习本，但给陈思维带来了多大的自信啊!

作文，是王老师的强项，可却是我们最头疼的事，王老师可在作文上下了一番大功夫。王老师为了让我们把作文写好，便一遍遍不厌其烦地给我们讲作文，便朗读他以前教的学生写的好作文，便想方设法鼓励作文进步的人。刚开始，我们都打心眼里“恨”老师，“恨”他为什么这么重视作文。渐渐地，王老师不知对我们是了什么“魔法”，竟让我们这群讨厌作文的孩子喜欢上了写作文。并且，王老师还让我们作文写的好的人到电脑室里打作文，于是，我们便在作文网上安了个“家”，每有空余时间，便奔向电脑室里打作文。

天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。王老师，谢谢您让我们有这么大的进步!

特别的老师作文 篇7

四年级上学期，我们班上来了一位新语文老师。听说，她是娄底市来我们学校支教的；听说，她是一个很特别的老师，我们都很好奇她到底哪里特别。

各位同学，大家好！我是你们这个学期的语文老师，我叫胡雪平，她用带着些微娄底音的普通话自我介绍。肉乎乎的脸蛋，略带微笑的眼睛，微胖的身材，个子不高不矮，朴素的着装，咦，没什么特别的呀！和以前的老师差不多啊，挺普通的。然而，就是这样一位看似普通的老师，在以后的学习生活中，带给我们太多的特别，太多的快乐！

特别的作文课

蓝天，白云，阳光，微风，天气适宜。教室，课桌，老师，同学，一切刚好。你瞧！一盆盆水仙花，刚冒出一点点芽儿，正整齐地分组摆放在课桌上，和同学们一起听讲呢！同学们，今天我们要写一篇观察作文，桌子上的水仙花就是你们的观察对象，胡老师开始布置今天的作文。哇塞，还有这样的作文课啊，把水仙花带到课堂上来，通过现场观察再作文，胡老师教作文就是不一样啊！同学们异常兴奋，都开始认真观察，互相讨论可是，好像还是不太会写，有同学说道。水仙花长什么样子呢？看起来像什么？它的颜色，气味，摸起来的感觉等等都可以写啊，胡老师循循善诱，启发我们。听了胡老师的指导，我们一下子就开窍了，美妙的文字犹如河里的水哗啦啦地在我们笔尖流淌，一篇篇优秀作文大功告成。后来我们还写了水仙花观察记，水仙花观察记，还有好几位同学的观察作文在作文公众号发表了呢！这得多亏了我们胡老师的特别作文课！

特别的图书

读书使人进步，胡老师常跟我们说要多读书。为了使我们多读书，胡老师可算是费尽心机。同学们，水仙花盛开了，我们把水仙花卖了，为学校买些图书怎么样？孩子们，你们家有多的红薯吗，我们用红薯去老师以前教书的学校去交换图书，好不好？就这样，经过同学们努力的销售，一盆盆水仙花换来了一本本图书；而我们的胡老师，每到周末，就往返在甘棠娄底的路上，车上满载的红薯换来了数千本图书。手捧书籍，心中感慨不已：那书，飘散着水仙花的芳香；那书，联结着娄底八小与甘棠中心小学的友谊；那书，更是承载着胡老师对我们的殷切期望与无私奉献！

特别的活动

说到活动，大家一定很熟悉，但是，我说的活动可不是能常见到呢！你听说过美食大会吗？这可是我们的胡老师举办的。胡老师让每个同学在家学做一道菜，再带来学校。第二天，果然一道道美食摆满了好几个课桌。红烧牛肉，可乐鸡翅，麻辣鸡爪，红烧鱼各种各样，应有尽有，看着就让人直流口水。开吃了，同学们津津有味地吃起来，麻辣鸡爪辣的我们眼泪直流；糖醋排骨酸酸甜甜，味道极好；凉拌黄瓜清凉可口大家边吃边聊，互相介绍着自己菜肴的做法，欢声笑语，美味佳肴，真是热闹，真是开心！

美食大会的举办，不仅让我们吃到了各种美味，更是让我们懂得了分享的快乐，父母平时做菜的辛劳！

教师是人类灵魂的工程师，我想，我们的胡老师就是这样的一位老师。她带给我们的不仅是特别的作文课，特别的图书，特别的活动，更是她润物细无声的教育，如春雨般滋润着孩子们的心灵！这一切都源于她特别的用心，特别的爱心！

特别的老师作文 篇8

大自然是我们最特别的“老师”：成熟的麦穗低着头，那是在教我们谦虚；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；夜间飞行的蝙蝠，教会我们使用超声波；渺小的种子长成参天大树，那是在教我们如何成材……神奇的大自然，默默无言，但是她在无声教导我们。神奇的大自然是人类最好的老师。但我觉得，腊梅才是我最特别的“老师”！

一次，我和妈妈到峨眉山玩。无意之间，我看见了长在峭壁断崖上的腊梅。一丛丛，一簇簇的腊梅，好像寒风中绽放的笑脸，那么灿烂，那么迷人。咦，为什么腊梅能在峭壁断崖上那么坚强地活下去呢？好奇心驱使着我去查资料。

不查不知道，一查吓一跳。原来腊梅喜欢生活在土层深厚、肥沃、疏松、排水良好的微酸性沙质壤土上，而且还怕风。怕风？我怎么不知道腊梅怕风呢？于是，我准备试验一回。我随便摘起一朵腊梅，放在有风的地方。果然不出所料，腊梅真的枯萎了。呵呵，这次试验真好玩！在寒风中怒放的腊梅居然怕风！

我不禁对这些腊梅肃然起敬。在这么恶劣的环境中，抓紧石壁，抓住时机，生根、发芽、长大，不向困难低头，勇敢开放，把最美的花蕊展示给大自然！腊梅的精神激励着我，我们要做个坚强的人，遇见困难不退缩，坚持就是胜利！

腊梅，你真是我最特别的“老师”！

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