我的心情作文 篇1

由于工作的缘故，我研究高考作文已经有些年头。我喜欢高考作文的多样性、内涵性，包容性，时代感，更欣赏高考作文背后命题老师的睿智、敏锐和前瞻性。每每到高考前夕，我都不由自主拿出审视的眼光、独特的视角、头脑风暴的思维来思索今年高考作文有可能涉及的主题，于是乎我花费不少的精力和时间撰写梁挺福版系列高考作文大猜想，当然希望所写的内容有点靠谱和贴边，那也不枉费我的“智慧”和大家的“厚望”。从20、20两年“大猜想”的结果来看，我“大猜想”的内容多少还有些贴边和靠谱，比如年的“全国卷1：有鱼还捉老鼠――【作文猜想三】独二代富二代穷二代”，“江苏卷：绿色生活――【作文猜想四】哥本哈根环保你我他”；年的“陕西卷”的“中国的发展”和“河南、山西、吉林、宁夏、新疆、海南、黑龙江7省卷”的“中国崛起的特点”――【作文猜想九】海外大撤离国与家；广东卷的“回到原点”――【作文猜想十一】说“零”；“以2011年春晚小品《彩票》为素材”的全国卷Ⅱ（河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏）高考作文题是“诚信”类话题作文，而在《梁挺福：“闲看”高考作文》一文中也对“诚信”内容进行特别阐述。2012年还不知道能不能有前两年的那么一点点的`幸运，大家拭目以待吧。

接着简单说说2011年的高考作文题吧，去年高考作文题出得不错有：湖南高考作文《谢谢大家，你们来了》；上海的悖论式高考作文“一切都会过去”和“一切都不会过去”；最好的要数天津高考作文《镜子》，从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种，谈自己的感悟与观点。《镜子》被评为最具有哲理性、最富于想象力的题目，与的《假如记忆可以移植》异曲同工。《假如记忆可以移植》是19的高考作文题目，由一名广东教授提出。该题目是一个比较开放性且具有想象空间的题目，它要求考生必须融入考题的内容中成为其中的角色，方可写出命题人想看到的结果，且答案是多元化。《镜子》题目不仅综合了自然知识和人文知识，而且镜子又是人类发展一种的产物。不同的镜子有不同的功能，同时还有对人类社会生活的感悟，不同的镜子看到不同的人生况味。题目规定要从五种镜子中至少选两种来对比着谈，这样可以有许多不同的组合方式让学生可以开放性去发挥，没办法用固定的模式和思维去写，不得不现场动脑思考。

今年我依然要引起这两年说过的话，家长们千万别问我的“大猜想”靠不靠谱，不靠谱是正常，靠谱才是意外。如果家长想撞大运一样得到我的意外惊喜，那您就不妨耐心看完我的“大猜想”吧，万一某省市的高考作文题目、主题和素材跟我的 “大猜想”相似、相近或贴边，那您就赚到大便宜了。如果“大猜想”一点都不搭界，那很正常，能押中高考作文的概率实在太小了，就权当看一篇有猜谜的轻松博文吧，千万别对“大猜想”的内容耿耿于怀或纠结不已。

今年的《梁挺福：2012年高考作文大猜想》依然沿用前两年的模式，“大猜想”一共有十大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由3个要素：题目、素材和启示组成。这样架构方便于家长和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真实内涵。这十大内容几乎覆盖了当前的核心热点内容和价值观，而这些内容恰恰是出题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来判断出他们所思所想，从而进一步推动和促进优秀文化教育的发展。古人说“文以载道”，作文还真能反映考生对当代社会的思考与认识，培养人格力量与文化使命感。 梁挺福式的“大猜想”虽然少不了的“猜的因素”和“赌的成份”，但是依然能看出我对高考作文的重视，“高考作文大猜想”肯定会是我每年高考前的一道大作业、大任务。我一直认为作文最能反映一个学生的语文素养和文字功底，能写一手好文章，将受用终身；另外，高考作文分数（60分）在高考总分中所占40%的比重，比例份额较大，业内有句行话叫“得作文者得天下”，足见作文在语文学科甚至高考中的分量。

2012年的高考作文题目又将如何？不得而知，不过社会上缺什么，就能在高考作文中找到什么。正如社会上大力提倡什么，就是社会缺乏什么。学习雷锋，说明雷锋精神已经远离我们；强调八荣八耻，说明我们羞耻感已经丢的差不多。作文命题八九不离十会紧扣社会民生、祖国希望、未来发展、精神文明等主题，且往往都含有哲理情怀的情愫和大气。

1.2011年8月3日，一位自称“做了老师”的网友在天涯社区发表《这个时代寒门再难出贵子》一帖，掀起网上热议，甚至有网民表示“出身越底层，上的学校越差”的现象日趋严重。与此同时，新闻中的赵同学以如此优异的成绩考上北京大学本应是人生大喜，却因不了解国家的相关政策而与校方发生误会，遭到北大相关负责人回应：考生家庭困难可及时与学校联系，没必要借此赚眼球。

2.“我国高等教育公平问题的研究”课题组发布的结果表明，中国各重点大学农村学生比例自1990年起不断滑落。北京大学农村学生所占比例从三成落至一成，清华大学2010级农村生源仅占17%。与之相反的是，兰州大学在2011年8月31日发布的新生生源结构结果显示，今年录取的4500名新生中，农村学生达2399名，占招生总数的53.3%。无论如何，城乡教育差距客观存在，它令我们深思：寒门到底能不能出贵子？穷孩子能不能有春天？

3.2012年清华大学自主选拔的“新百年计划”分为“领军计划”、“拔尖计划”和“自强计划”三个部分。 而“自强计划”：面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生。有媒体说，这一政策将“成就”寒门学子。

4.中国人民大学2012年的自主招生新政亮点也是关注经济贫困学子的“圆梦计划”。“圆梦计划”的招生对象是在县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村高中毕业生，由中学校长实名向中国人民大学推荐，或者自荐。由中国人民大学进行审核，审核时，将对与人大签有省校、市校共建协议的省、市所属中学和中西部及欠发达地区的中学适当倾斜。被推荐的考生原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生。“三代无大学生”迅速成为新闻热点，不管公众如何议论，中国人民大学自主招生向偏远地区和贫困家庭倾斜的态度是明确的。

近年来，著名高校中农村子弟特别是寒门子弟比重逐年下降，一方面是农村城镇化过程的结果，另一方面也包含一些不正常因素，实际上形成某种教育不公平。我国目前贫富差距扩大的现象没有得到遏制，而且在向不良方向发展，带来社会阶层间流动性降低的问题，不仅涉及教育公平，也涉及社会公平，涉及到国家未来发展稳定的大问题。

社会上出现了“寒门难出贵子”的言论。那么“哪门”能出贵子？其实，对于众多花钱上课外班、钢琴班、奥数班……的家长而言，其目的还是期望自己的孩子能够成才。这种望子成龙的压力更多源自家长，而这些家长绝大多数是没有背景的平民，无权、无势，只有通过自己及孩子的艰苦努力才有可能平门出贵子。

我的心情作文 篇2

我的西游

是别人绑住了你的双手吗?可拉倒吧,不过是你不想挣脱罢了。——题记

不堪的生命在岁月里揉搓,物质的守恒,精神的凛冽,滴血的黄昏终于变得安静,预热后的苍穹开始热闹非常。

藏起了弓的后羿整日酗酒,嫦娥挽起薄袖玩弄箫笛。圈牢之下的唐僧安然圆寂,白龙马病倒在关西,八戒回到高老庄勤勤恳恳。不老红颜的白骨精难当寂寞空虚。

女儿国的'国王自是多情,良人不归只好悬梁自尽。怎奈沙悟净爱上仁义,当上了辅宰,又为国为民。三圣母嘴馋,偷偷烤了哮天犬,开了荤斋。这让赤脚大仙有的说嘴,这让如来有的咋舌,两人关起门来嗑着瓜子,摸着麻将,说着玉皇大帝的坏。二郎神为此看破了红尘,进了关公庙,削发为僧。

长安千年一遇的大旱,唐皇李世明去往东海求雨,四龙王让他吃了闭门羹,六小猕猴路边捡起金箍棒,打抱不平。吓的阎王生死簿上乱了笔,倒转了乾坤。

土地公公向牛魔王低头借芭蕉扇,好用来清扫大街,铁扇公主倒是小气不借。怎料爱玩火的红孩儿偷偷拿了助他火烧花果山,那火烧了整整三天三夜。

通天河里的老龟去盘丝洞讨债要钱,蜘蛛精现了原型吓着它魂魄飞天,不得连夜爬回。路上碰到狮驼岭来巡山的傻喽啰,老龟费了九牛二虎之力忽悠半天,总算骗到了七块钱。

没人知道他离开的原因,他曾经大闹天庭,又爱上了观音,菩提祖师着了急,捉了他交给太上老君,暖风吹来,太上老君问他为什么流泪,他摸了摸紧箍咒,说是三味珍火熏了眼睛。

后来小哪吒跑来告诉爱管闲事的太白金星,说他看见大圣坐着筋斗云,一下子十万八天里,像鸟儿似的漫随天际。

我的心情作文 篇3

又是突然间醒来，有些口干，暖气蒸腾氤氲，宿舍里是干燥的热，这儿还是黑暗的清晨，灯没有亮。

思维一直都是不知疲倦的闲逛和天马行空，想着青山绿水便放慢了心情，想着和风细雨便浸湿了肺叶，想着日落黄昏便沉迷了自我。我们在生活的时候都有一些极小的愿望，这不是多余的奢侈，是有限的放弃。

流年沧桑，似月无声，似风无痕。

我用手机键盘按出一行略带诗意的字眼，这不是灵动迷茫的漫天飞舞，也不是雪花落成的一缕清愁，我们的青春还不会随风枯竭，我还可以容纳下虚幻的影子，不会再在郁郁中渐行渐远，清冷的心思，那不再是寂寞冉冉弥漫。

往事曾经是我们在不经意间轻轻掩埋的一粒精致的种子，在某年某月某个季节的某个日子里它又不经意间的生了根，剥开封尘已久的灵魂，蓬勃疯狂的占有我们的.记忆，然后惊喜，凌乱，错觉，纷至沓来，拉开了夜空的帷幕，最后点燃所有沉睡路灯。

有时候一个人会长时间的独处，这并不是周围没有人，而是人太多，独处的时候，我会感到一个人无与伦比的惬意！就像看见花，花就谢了；看见鸟，鸟就飞了；看见水，水就干了；看见光，光就暗了。那些久驻不肯离去的，总会熬不过时间的啃噬，随着流年而逝的风，飘然远去。

躺在高处的床上，想着外面满地冰封，我不知道这个季节是否还是漫长而又寒冷，总是觉得那个秋天只是一闪而过，连影子都没有留下！

我的心情作文 篇4

今天是国庆放假的最后一天读书，我好想知道作业是什么，就提前写好可以完喽~

书包里的练习册一大堆，我都不知道写什么了。唉，我不耐烦地拿了几本不知道什么的练习册就回家，回到家，管他的，想写就写呗~我哪本都写了一些。对了，这个单元还有一个例题就上完了，会不会是单元自测？（管他的写就写）我把数学练习册拿出来，把这个单元的全部习题都给做了。

下午，杨老师把这个单元的最后一个例题给讲完了，说：“你们这个国庆放假把这个练习册这个单元的可以做的'全部做完，没做完的话，一转回来读书就抄死你！”我开心死了，因为中午我把全部作业都给写好了（数学），我太激动了， 同桌见我激动的样子，苦哀地说：“求你了，给我抄吧~”“不给！”我自己写好我是不会给别人抄的。

这个国庆7天假，我实在是太开心了，因为我把数学作业写完了，剩下的时间就写语文，写完语文，写日记！

我的心情作文 篇5

为何是今日这般模样？

我觉得家庭环境对于一个孩子来说至关重要。小月从小生活在“热闹"的家庭中，可以说家里很少有过“清闲”的，对于不知道的人还觉得很羡慕小月的这种生活。但对于所谓的“热闹”

是没有人能够明白懂得的。

突然有一天小月厌烦这种生活了，试图去改变，但一切也都成了家常便饭了，已经或许说没法改变了，而对于小月来说，是多么的遥远，一切都显得心有余而力不足。

小月小时候也算是个活泼好动的小女孩，可慢慢长大后，在这种环境的熏陶下变得有些不自信，不爱讲话，小月这是是多么的希望家里的能够平静，多么希望更多的是鼓励，而不是打击，对比。

小月对于家人的对比总是在自己的心里默默告诉自己好好努力，做优秀的自己！为什么都要跟别人一样呢？我就是我，独一无二的我，不要拿你的长处来跟别人的.短处来做比较。没有对比就没有伤害！这个时候也许最能感受这句话的含义了！可现实生活中呢？却这是恰恰相反，而又有谁会在乎这样对比会对本人的伤害有多大呢，也许大家只关注结果的成败！

对于这一切我觉得有些片面化了，你擅长的某一方面别人便一口认定你是这块料，然而却忽视了“勤能补拙，笨鸟先飞”的人儿了。她们也许还没有及时展现出那靓丽的一面，而你却已经判了死刑后者说是压制了她的天赋！

看到这篇文章的你们，换位思考至关重要！不要以你的标准去评判一个人！小月如今有点不知所措。

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