传递快乐作文(篇1)

一个人脸上挂着蜜糖般的甜蜜笑脸，这是一种快乐的表情，除此之外，还有什么能够证实他是否真真正正感到快乐呢？我的亲人与朋友们，你们是否真正了解我？我不想拥有太多快乐，由于那不够现实，由于已经习惯这种糊口，有的时候，即使是仰望湛蓝的天空，即使是沐浴暖和的阳光，即使是奔跑在原野上……依然是吝啬自己的快乐。那时候的我，渴想自己的缄默沉静与伤感能够换来别人的安慰和“同情”，却徐徐疏忽了所有，也让所有疏忽了我，活在自己的缄默沉静里，老是叹息着、无奈着，没人了解我。

我不应该如斯自私，心情是互相渲染的，我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的.人，我应该接受别人传递给我的快乐，举着手中快乐的接力棒，把自己的快乐传递给其他人，去试着接受快乐，感触感染快乐，也就是真正的快乐，身边时时处处都洋溢着快乐，只要自己觉得自己是快乐的，自己能够为自己而快乐着。

笑一笑吧！即使现在的你觉得自己不快乐，也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔，证实自己很快乐！当微笑成为一种习惯，快乐也就成为了一种习惯，不会感到害怕与惶恐，不会感到落魄与孤傲......

传递快乐，也是一种快乐。

传递快乐作文(篇2)

冬天快到了，猫妈妈给小花猫喵喵做了一双可爱的红皮鞋。做好了之后，猫妈妈把红皮鞋放在了喵喵的窗台上，想给喵喵的一个惊喜。

突然来了一阵风，把红皮鞋吹到了小白兔家。第二天，小白兔发现了这双漂亮的红皮鞋，忍不住试了一下，大小刚刚好，小白兔开心极了，穿了它在花园了走了几圈。过了一会，小白兔认为好东西应该和别人分享，于是她把这双红皮鞋送给了讨人喜欢的小松鼠。

小松鼠收到了红皮鞋后，看了看，摸又了摸，爱不释手，然后把大脚板伸进去试了一下。哎呀!小松鼠的脸一下子变红了。原来小松鼠的脚一下就撑破了这双鞋子，她马上仔细地把鞋子补好了，心想，这双皮鞋不适合自己的大脚板，应该送给比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送给了黑蚁国。

黑蚁国的蚁王为了庆祝拥有这么大这么漂亮的“红皮鞋球场”，动员了黑蚁们在红皮鞋里开了一场激烈的足球赛和令人兴奋的篮球赛，非常热闹!第二天，蚁王认为快乐要传播，不能独享，于是这双红皮鞋又“跑”到了红蚁国，红蚁国又把它分享给大象先生，大象先生又把它让给了小猴，小猴又把它赠送给青蛙兄弟……

红皮鞋被传递了一圈。第五天，当它传到了喵喵的手里，她看着这双正合自己脚的红皮鞋，高兴得手舞足蹈，不过她马上决定把这双红皮鞋送给了最爱她的猫妈妈，并把这个故事告诉了猫妈妈，猫妈妈听了之后，幸福地抱住了喵喵，说：“宝贝，这双鞋就是妈妈前几天特意为你做的，没想到它不仅代表着妈妈对你的爱，还代表着我们全森林的爱!”

能拥有快乐是幸福的，但能传递快乐更加幸福!

传递快乐作文(篇3)

小孩子偶喜欢玩游戏，手机摆在旁边，总有控制不了的时候。但是不是不能玩，是要做完了作业才能玩，玩的时候要控制好时间，妈妈这样对我说过。我就没有好好控制自己。

一次，是一个周末的中午，我在做作业，眼睛不停的瞟一下桌子上的手机，心里痒痒的“不行，不能玩，这样对我的学习不好，妈妈也会生气”我尽力控制着自己的欲望。一会我看见妈妈午觉去了，这时，我的心里又动起了玩手机的念头，心里像是有只小鹿，七上八下的。“我就偷偷玩一会儿”心里一个声音说到，最后，我终于忍不住了，拿起手机贪婪的玩了起来。我的心里好快乐，也有一丝惧怕——这种窃玩的滋味。我时刻注意着妈妈，只要妈妈一动，我就赶紧把手机藏起来，继续作业，看见妈妈没有反应，马上又开始游戏。这样不知不觉玩了一个多小时，我完全进入了游戏，在游戏的世界里翱翔，妈妈醒来也没有来得及躲藏，被逮个现行。我好怕，妈妈眼睛盯着我，好失望，好气愤：“妈妈这样信任你，觉得你知道该什么时候玩耍，什么时候作业，完全的相信你的自控能力，可是你是怎么做的，你太让妈妈失望了”妈妈眼睛红红的，掉下了眼泪。我也好难受，觉得委屈，也觉得对不起妈妈，眼泪也偷偷滚落下来。

经过这件事情之后，使我知道了，做事情要专心，做完作业才能玩耍，不然的话，作业没有做好，玩也没有玩好，一心不能二用。最后我们要做一个诚实守信的人！

传递快乐作文(篇4)

太阳升起，小鸟鸣叫，风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦，树的欢乐，都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐，在马路上锻炼着，汽车的车鸣，自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了，将快乐传遍世界。

假如有人问我：“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍，也不是整天把脸绷得紧紧地学习，而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是：上课时活泼、有趣，有欢乐的笑声，但不那么吵。

学习本属于快乐，但不知什么时候，被孩子们踢到了负担一边，但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜，看上去很严肃的样子，但她有时候却非常幽默，有时逗得大家哄堂大笑。一次，她让我们写一个小练笔，我常常把头埋得很低写字，她走过来帮我改正了，她走后，我又不知不觉变回了原来的样子，“看啊!桌子上面有香水，有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑，全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑，我既紧张又脸红，好像有一块大石悬在空中，马上要掉下来似的。老师终于提问了，我们正在努力思考，有个同学索性把头低到了桌子下面，想避开老师的提问，刘老师边看边风趣地说：“你们看，原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看，情不自禁地笑了起来，同学们也笑了，班里好像一个快乐的海洋，我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人，让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫，把这份快乐，又传递给更远的地方。

传递快乐作文(篇5)

美是什么？是衣着时尚靓丽？是心地善良？美既是具体的又是抽象的。而在我看来，美是一种传递的快乐。

又是星期五，我又踏上了回家的公交车，天空中飘着蒙蒙细雨。但公交车上人山人海，丝毫没有减少，反而比往常更多了，人人都怀着一种迫切回家的心情。随着公交车一站站的开下去，人不停地上来，我也渐渐地被挤到了后面车门的位置。

到了下一站，从后面上来了一个大姐姐。她先是踮起脚向前望了望，看到拥挤的人群后，她皱着眉头，手里拿着两块钱，侧着身子想挤到前面去，但没有一处下脚的地方。最后，她看见我正注视着她，就把两块钱递过来，眼睛里带着一些请求，对我说：“麻烦你帮我把我钱递过去，谢谢了。”我接过了钱，转身朝向车厢前面。所有人都是背对我的。我心里有些紧张，小声的说了一句：“有人能帮忙递一下钱吗？”我见没有人回答我，似乎是没听见，我又大声地喊了一遍。终于有一个阿姨转过头来,问我：“是你要递钱吗？”我点了点头。她就把钱拿过去。过了几秒，我听见投币箱里“叮咚”一声清脆的声音，那两枚硬币终于被放进了投币箱。我的心情也随之变得舒畅起来，有一种莫名的欣慰，我想这就是传递的快乐吧。我转过头去，看见那位大姐姐对我投来了感谢的眼神，我也更加的开心，挤公交车的坏心情消逝得无影无踪。

传递，虽是一个小小的动作，却给我，给那位阿姨，那个大姐姐带来了快乐和欣慰。这难道不是一种无形的美？

传递快乐作文(篇6)

嘴角轻轻的`向上扬，酒窝微微向内陷，眼睛形成一个小月亮!啊!这就是一个微笑，一个传递快乐的微笑!只需一个完美的微笑，快乐就得到了永恒的传递!

快乐是什么，只不过是一种内心的满足与希望。这种满足与希望让人的内心的情感上升、充值，从而达到传递的效果!传递、让快乐更加饱满，历久弥香!

”啊!今天真快乐!真是美好的一天!“我冲妈妈甜甜的微微一笑!“傻丫头，心真好!’妈妈笑着亲了一下我的耳根!啊!一种暖流的侵入成就了美好的一天!我知道这一天是充满希望的一天!

清脆悦耳的铃声响起，老师买带微笑的走入课堂，望着下面一个个欲欲求知的我们!于是便讲起了第一堂课!面带着微笑，银铃的声音悦耳、动听!向我们诠释了美好的一天!啊!快乐也在无声无息间得到了传递!生活也在无声无息间充满着希望!

有快乐才会有希望，希望使用快乐填充的气球!失败了!希望落下了地平线。只剩下一片片哀伤。无可奈何!”别灰心，来喝杯香茗吧!”一个温柔的语言触入耳膜，一个幸福的微笑沁入心房，一下子内心轻松了许多!快乐也得到了复生的希望!一份快乐的邮件，原来只需这一丁点时间，这么一丁点代价1我们有什么理由不传递快乐呢?

其实，有时，仔细想想难道只有人才可以微笑吗?不，世间万物都可以做到!只等着我们去发现，去感受!听，春天在微笑，小鸟在歌唱，一个快乐的字眼顿时流入全身!啊!自然的气息流淌着希望!明天多么美好!

啊!传递快乐，充溢希望，让快乐的种子发芽，让希望的大树参天留住一个个美好的微笑。

传递快乐作文(篇7)

快乐是什么？脸部放松，嘴角上扬，便传达出了你的快乐。面对挑战，你很快乐，快乐是一种坚强的信念；面对学习，你很快乐，快乐是一种博大的智慧；面对生活，你很快乐，快乐是一种积极的人生态度。

快乐是简单的。看着满天繁星，你会觉得快乐；听着优美的音乐，你会觉得快乐；身处舒适的房间，你会觉得快乐；睡了一个饱觉，你会觉得快乐……快乐就是我们身边的点点滴滴，不需要伟大的铺垫，也不需要漫长的等待，更不需要故作姿态的装饰，随便一个转身，一个抬头，便能捉住那些快乐的瞬间。

快乐是讨人喜爱的。无论富人或穷人，女人或男人，大人或小孩，都喜欢快乐的感觉。穷人们有稳定的生活，衣暖食足后，他们快乐了；富人们事业蒸蒸日上，拿钱捐给贫困山区后，他们快乐了；女人们努力装扮自己，得到别人的赞扬后，她们快乐了；男人们在辛苦创业，有能力支撑家庭后，他们快乐了；小孩们用知识武装自己，畅游知识的海洋，在自己的梦想变得多姿多彩后，他们快乐了……人人都为快乐奋斗着，生活着。因为喜爱，所以追求。

快乐是可以传递的。滋润着土地的落叶是快乐的，因为它培育着的新的生命正在微笑。燃烧放出光芒的蜡烛是快乐的，因为在它的光亮下黑夜里的人们摆脱恐惧；在历经千辛万苦帮助他人解决困难后是快乐的，因为善良的根已在你我心中紧扎……传递快乐，放大快乐，让你我的笑容更加灿烂。

快乐是慷慨的。你可以拥有，我也可以拥有，人人都可以拥有快乐，万事万物也都可以拥有快乐。快乐不分大小，不分贵贱，上到蓝天白云，下到江海湖泊。蓝天因白云的点缀而快乐；海水因波涛的翻腾而快乐；我有你的陪伴而快乐。快乐无处不在，无所不有。

真正的快乐是单纯的，是无私的。然而生活并不是一帆风顺的，在路上，难免会有荆棘刺伤我们，总会有山崖阻碍我们。然而在痛过，累过，流泪过后的快乐才是最真实的。让我们一起45°仰望天空，感受快乐！

传递快乐作文(篇8)

随着跨年的钟声敲响，二月的春风即将来到。20xx年1月25日，在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心，举行了优宝20xx年秋季班汇报演出。

我也参加了这次活动，心情无比激动。晚上到了演出地点，只看见汇演现场人山人海，好不热闹。表演开始了，小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前，节目很丰富，有唱歌·跳舞·相声，还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱，演出后妈妈非常高兴地我说：“你和小搭档的双簧表演合作得很默契，不但声音洪亮，而且语言通畅，表情丰富。唱歌也很自然·欢乐，赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。”

我说：“谢谢妈妈的鼓励，我今后一定会继续努力，好好学习更多的知识，做个有出息的人。”在汇演现场，我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照，拍下了一幅幅精彩的画面，见证了小朋友童年的快乐和梦想。

表演结束后，老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候，我激动得满脸通红＋——，心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去，兴高采烈地领取了最有活力的小主持人奖。

取得这样的成绩，我要感谢老师辛苦的教导，还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信：一分耕耘，一分收获。只要不断努力，就会每天有收获。今天我很快乐！

传递快乐作文(篇9)

“媚阆阅埽阿妈教你吃馄饨……”我又再次想起外婆那充满慈爱的民谣歌声。

我的童年几乎是与外婆一起度过的。在我的记忆中，外婆是慈祥的。她的手虽经过农耕的长期洗礼变得宽厚、粗糙，但握上去却极有安全感。

外婆的厨艺不算精湛，而且时常会忘记是否加了盐，酱油变成老酒，但每一道味都有属于“外婆的味道”，令人每次都吃得津津有味。

外婆的身子骨有力。家中上上下下的无数大大小小的家务活几乎都是由她一手打理，并且每一件事都干的干净、利落、漂亮！

外婆的心似乎比针眼还细。她总是不会忘记任何一个小细节，似乎就算是绣花针落入苍茫大海，她也能不费吹灰之力地找到它。

小时候，我就经常听外婆的瑞安民谣。在我入睡之时外婆就在我身旁唱，“茫你姓甚，我姓黄……”那时，天很蓝，月很圆;外婆的怀抱很暖。

但自打上了初中之后，便很少再见到外婆了。

回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，在记忆的屏障中，曾经熟悉的声音已渐渐忘却，随着时间流向记忆的长河……

如今，曾经挺拔的大树已变成了枯老的树枝，甚至一折即断，弱不禁风，在风中无力地摇晃着……

随着时间的流逝，岁月的飞过，带走了她的年华。在时间里，我们什么都不能留下。包括痛苦、快乐、与生命……

甚至回忆……

件事――

传递。

感言：写完才发现，老人心中的对子女、子孙的爱，所以我们应该关心老人，并爱他们，就像小时候他们爱着我们一样……

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