励志的句子人生感悟的句子：在人生的道路上，每个人的一生都会经历艰辛。一些感悟的句子可以带给我们不一样的体验和感受。让人醍醐灌顶的感悟的句子有哪些呢？相信你应该喜欢小编整理的拍乡村的心得体会(收藏15篇)，或许你能从中找到需要的内容。

拍乡村的心得体会 篇1

当来自大山的教师梁俊带领着孩子们用稚嫩的嗓音唱着：“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”的时候，我不禁红了眼眶，陷入了深深的回忆当中。

我是从大山里走出的孩子，考大学时毅然选择了我挚爱的师范专业。毕业后一直在乡村任教，乡村里的教师和学生真的就像青苔一般，虽然生长在不起眼的角落，就算如米粒般大小，也一样学着牡丹努力绽放。刚开始任教的时候，乡村的教学条件有限，物理又是一门需要充分实践的学科，在教学上，我想了很多办法去让学生爱上物理，去了解物理的知识。没有试验器材，我就利用木棍、塑料袋、废弃的铁块去制作，那时候同学们都戏称我为“魔术老师”，因为我总能在课堂上“变出”各种道具。我教会他们用物理知识解释各种生活中出现的现象，我的.课堂在学校也是最活泼的“快乐物理课堂”。

但是，有一天，我发现有几个同学，变得不那么“快乐”了，上课总是低着头，做实验时也是闷声不吭的。我在课堂上并没有点名，下课后我找到班长了解后才知道，原来是学生的家长都告诉他们初中毕业就去城市打工，不再继续求学了。在农村，这种家庭并不少见，家长们认为学习不拔尖的没有出路，就不再让他们上高中，认为就算考个大专或者中专的也还是打工，还不如初中毕业后就直接进入社会。这几个同学在班上的成绩属于中下等，也没有什么特别突出的长处。他们犹如长在暗处的青苔一般，很容易被人忽视。

听到这个消息后，我的心仿佛被针扎一般，我心疼他们，他们虽然成绩不是最拔尖的，但是他们都是淳朴善良的好孩子，在学习上也是很努力，这样的孩子如果能接受更多的教育，以后肯定是能贡献自己更多的光和热的。于是，我进行了家访。我走访了班上所有的家庭。在走访之前，我把孩子们近期的成绩、爱好、特长都总结成一张《人生规划表》，认真和家长还有孩子们探讨他们的人生方向。孩子们在谈到自己的未来时，眼里的光芒是那么动人。他们中，有的想成为医生，有的想成为作家，有的只是想成为一个技术工人。我微笑着听完他们的描述，肯定了他们的想法，职业没有高低贵贱，想做什么，想好了目标，就要朝着这个目标去努力。经过几个月的努力，终于取得了家长的支持，但同时我也告诉这些孩子们，学习是没有止境的，学习的方法也有很多种，但是成功的道路没有捷径，靠的都是自己一点一滴的努力，就算中考失败，人生中处处都有学习的机会，在平凡的岗位上也能做出不平凡的事情。从那之后，我明显感觉到，这些孩子们的学习劲头更足了，各科成绩都有明显的提升。性格上也更加阳光了，就像苔花一样，努力的绽放着。

一年又一年，时光就这样过去了，我很欣喜的看到，我的学生们在各行各业发挥着自己的光和热，都成为了社会有用之人。教书更重要的是育人，培养对社会有用的人是教师们不诲的追求。社会的各行各业都需要不同的人才，我们作为教师，要为孩子们点亮未来的希望之光，在不起眼的角落里，呈现出像苔花那般绽放出绚丽之花的执著之美，这不正是每个平凡而高贵的生命的最好写照吗？

拍乡村的心得体会 篇2

响应中共十八大“美丽乡村”建设的精神。我们台州学院思政部组成农村公共文化服务时间小分队，深入新昌县澄潭镇棠村进行调研。我们此次活动的宗旨是在棠村走村入户，梳理村庄历史，挖掘文化亮点，访谈“文化名人”。组织“纳凉村晚”，丰富村民精神文化生活，调研农村公共文化发展情况。考察千年古刹及其文化影响和社会主义新农村建设情况。帮助棠村提升其文化内涵，从而更好地进行“美丽乡村”的建设。

我们此次的社会实践进行了六天，在这短短的六天时间里，我们实践队跑遍棠村所有的小巷胡同。访谈了一些棠村的历史文化名人。并且还对棠村的农村公共文化建设情况进行了调查。总的来说我们此次暑期社会实践就针对三个方面：棠村的村庄历史，棠村农村公共文化发展情况，棠村新农村的建设情况。

在采访过程中，我们确确实实收获了很多。位于棠村中间位置的舒氏台门，里面住着一位棠村有名的老教师舒老师。舒老师现已经八十三高龄，但仍是一副不老容颜。舒老师告诉我们棠村位于三江之汇，地理位置非常优越，因此棠村自古以来也是相对建设得较好的一个村庄。舒老师还向我们讲述了自己的家族史，一阵浓浓的书香气息。原本的舒家并不富裕，他们如今的成就都是寒窗苦读的成果。舒老师是家里的老大，家里还有两个弟弟。在舒老师的带来下，家里人都通过读书走了出去。舒家对教育文化的重视同时也映衬了整个棠村对与教育文化的重视。事实证明，这是对了，现在有四十多个棠村学子正就对于全国各地的'名牌大学。

说过了舒氏台门，还有棠村最大的吕氏台门。它们都是棠村的历史文化产物。吕氏台门现在的主人吕雪汀，1956年开始做棠村的书记，当时吕老先生才26岁。采访中，老爷爷不仅讲了抗日战争时期日本兵进村的历史，还向我们阐述了新中国建立后，棠村的社会主义改革历史。详细、具体、真实，将棠村的历史画面一幕幕展现在我们面前！最重要的是，吕氏家族历史悠久的发家史。浓浓的酒文化，贯穿着吕氏家族的兴盛衰弱。吕家最早的祖先可追溯到清朝嘉庆年间，祖先名叫小清。真的可以说：一座吕家台门，半部棠村史！

拍乡村的心得体会 篇3

由我省组织创拍的反映决胜全面小康、决战脱贫攻坚题材的30集电视连续剧《最美的乡村》，登陆中央广播电视总台综合频道晚八点档，首播就高居收视榜首，并在全省引发强烈反响。

?最美的乡村》充分融入河北元素，真切生动地把燕赵大地美丽的乡村风貌、怡人的自然风光和长城等文化遗产搬上了荧屏，正能量、大情怀!

?最美的乡村》以党和国家新时代“脱贫攻坚、全面小康”的重大历史使命为时代背景，讲述自带时代注脚的共产党人积极响应党中央号召、主动接受扶贫攻坚工作的故事，再现了扶贫一线的苦与乐，展现了扶贫干部和当地群众同心协力、脱贫致富的奋斗历程，彰显了我省党员干部群众齐心协力坚决打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的信心决心和实践成效。

脱贫攻坚是关涉人民幸福、国家发展的大事，这项工作容不得半点瑕疵，各级领导干部是这项工作的牵头者、领路人，因此也就要求领导干部严守纪律、实事求是，切实把扶贫工作做细做实。对违纪的领导干部严肃处理，是对脱贫攻坚工作的高度重视和负责，也是向各级领导干部敲响警钟。

脱贫攻坚任务繁重，领导干部必须带头扛起重担，狠抓实抓，一步一个脚印，苦干实干，而不是终日寻思投机取巧、抄近路。干部带头做好易地扶贫搬迁、农村危房改造工作，让贫困户住上安居房，才能解决无住房保障贫困户的心头大事;干部带头做好扶贫产业，帮助贫困户增产增收，才能从根本上让贫困户脱贫致富。

帮助困难群众摆脱贫困，是党的重大决策部署，也是关系老百姓实实在在利益的大事，来不得半点虚假和敷衍。各级领导干部要做到心中有民、心中有责，切实把扶贫政策落实到位，带领贫困群众迈向小康。

拍乡村的心得体会 篇4

首段（引言）：

清洁乡村是一项重要的工作，不仅可以美化乡村环境，提升人们的居住体验，还能够改善生态环境，促进农村发展。在我参加此项工作期间，我深刻体会到了清洁工作的重要性和有益性。以下是我对此的心得体会。

二段（认识到清洁工作的意义）：

在我开始这项工作之前，我并没有意识到清洁工作的重要性。但后来，我渐渐认识到，清洁工作不仅可以美化环境，还能够改善生态环境，促进庄稼的生长。这些因素都会使更多人来乡村旅游或居住，带动乡村的发展。另外，清洁工作也是一项非常重要的健康保障工作，可以降低自然灾害的风险、减少垃圾等造成的健康问题，并且可以防止疫病的传播。因此，清洁工作在现代化乡村建设中是很重要的。

清洁工作在实践中也有很多的难点，如缺少清洁工具、志愿者不足、落实不彻底等。此外，有时候在进行清洁工作时，场地和天气的影响会让我们感到很困难。但这些困难也不是不可以克服的，如随身携带必要的工具、向更多的志愿者倡导参与等，这都是可以做到的。要说服大家参与清洁工作，我们应在宣传上采取多种方式和手段。这些手段主要是通过社区、学校、媒体等广泛领域确保工作的普及和落实，让居民和游客都了解清洁工作的重要性。

清洁工作对农村发展有着很重要的作用，也涉及到了广大居民的健康问题。由于当地清洁工作的不断完善，乡村环境逐渐变得更加美丽、人们生活得更加健康。由此，我们可以看到，当大家都参与到这样的公益活动中时，乡村环境、社会氛围等自然更会得到良好的.改善，并且更符合人们的期望。因为这些努力可以让更多的人享受到大自然的静谧和美好。

五段（展望未来）：

在未来，清洁工作将会越来越重要，已经变成了乡村现代化发展中不可逾越的瓶颈。在不断地推进中，我们相信会有越来越多的人关注这个领域，加入到清洁志愿者中，助力农村环境建设。同时，我们也呼吁更多领域的人士参与到这项事业中来，让乡村变得更加美好。我们相信，只要坚定信念，共同努力，就可以为当地的环境和人们的生活改进做出贡献。

拍乡村的心得体会 篇5

初为人师，初次接任班主任，当一切都是新的，内心的焦灼与紧张是难以言表的，这时候特别渴望有一个导师能站在我身边。任勇老师的《优秀教师悄悄在做的那些事儿》来得正是时候。在教学还一筹莫展的时候，书中的几个妙招已经为我所用，并深有所感。

记住学生的名字，并不是一件很难的事。我们学校在开学之初便组织了为期一天半的军训，在这不到两天的时间，我已经记住了班级大半的学生。在为数不多的点名中，我还有意识地与被点到的学生对视三秒，其实当时也不能立即将其相貌和名字相匹配，只是想让孩子们知道老师是关注他们的。除了记住姓名，最好还要记住学生的爱好和特长。有一次，学校下发了一张心理档案的表格让学生填写，经同事的点拨，我也在“爱好和特长”那一栏里停留了很长时间。于是艺术节和运动会报名的时候，我能立刻找到相应的学生，随机夸上他们一句，报名的表格很快就被填满了。当然，记住学生的姓名和爱好，不仅是教学所需，而是尊重学生的第一步。很高兴，这一步我走得很快。

“提前几分钟进课堂”也是一个行之有效的方法。书中列举了多种好处，一来可以检查教学设备，二来可以调节自己的心情，三是可以了解学生的学习情况，等等。而我常常在去往教室的途中怀着一种莫名的情绪，虽然我提前几分钟就到了教室，但我总愿意在走廊里徘徊。所教班级的正对面正好有一个小池塘，课间的时候，有的学生结伴在池塘边赏花，有的在坐凳上聊天，还有些调皮的学生则抓起了青蛙。比起教室，我想教室外的他们更是我应该关注的对象。我百无聊赖地看着他们，也常常引起学生的注意。有学生跑来问我：“老师，你在看什么啊？”面对他们的提问，我常常笑而不语。比起走进教室，挨个询问学生的情况，让他们“自投罗网”岂不是更好？所以，在我看来，“提前几分钟进课堂”是必须的，进去之后，放下书走出教室细心观察室外学生的所作所为，也是一种方式。

在具体的课堂教学中，“有意差错”和“让学生会问”也是我试验过的方法。在讲授《秋天的怀念》的时候，说到疾病缠身的母亲为了让瘫痪的“我”好好儿活而想出带“我”去北海看花的时候，我板书“坚韧”的“韧”字的时候，由于书写习惯的问题，将那一点写成了从左往右顺势停在“刀”的那一撇上。眼尖的学生发现后立刻告诉我写错了。我先是一愣，手快的同学立马拿出了字典并指给我看。我很快从尴尬的气氛中缓和，并承认自己的错误。随即，我又写到母亲的“睿智”。这次，边书写的时候我边问他们有没有写错，并故意将“睿”字中间那一横省去。过了一会，没有反应。又过了一会，有学生发现了，还嗔怪我，漫不经心地说道：“老师，你又写错了，我还以为是自己写错了呢。”我还假装无辜，问道：“你们刚才怎么不说，现在才发现啊？”就在我又一次准备道歉的时候，我听到有学生在小声说：“老师是故意写错的。”两个错别字，就在这修修改改中结束了自己的使命。中国的中学课堂是越往上越沉闷的，这一点我在听初三的课时便深有同感。从服饰上说来，初三的大多学生都穿着黑色、灰色，坐在教室的后头，立刻就会生出瞌睡来。相比较高年级，初一的孩子则略显热闹，但也少不了疲乏的时候。在上《次北固山下》的时候，学生普遍兴趣不高。我灵机一动，请学生起来提问题，一首五言律诗，我硬是让他们提了八个问题。虽然由于课时的原因，没能讲完，但是作为老师，我想，学习的心情也是颇为重要的。

课堂上的交流是有限的，“作业谈心”法也是为我所用并大有裨益的。有一天我在批改学生的课堂作业的时候，灵机一动，在每位学生的作业本上抄写了一句励志的格言。起初，我是有目的的根据学生的特点去适当地选择一句话来激励他，后来我明白这种谈心不能只是单向的，而应该是“双向的”。于是我在另一个学生的作业本上留下了空白，我记得那句话好像是“成功的秘诀在于恒心”，“恒心”便空出来了。我记得那天，有学生拿到本子后在那里兴奋地问周围的同学：“老师给你写了啥？”还有学生跑过来问我：“老师，你写得这句话是什么意思啊？”我想，这不仅寄托了我对他们的期望，同时也是引导他们从中养成积累字词句的习惯。

现在的我每一天都在摸着石头过河，加上我又天性怕水，我的内心大多数时候是急躁不安的,所以走得比周围的人都要慢一拍，。急火攻心之后，嘴上长出了水泡不说，人也开始晕头转向起来。任勇老师的书中最后几节中特意提到“健康第一”，“健康是1，事业是0，有了健康的1，0才有意义和价值；有了高质量的1，0越多，意义才越大，价值才更高。”这是很有道理的。健康才是一个人最基本的财富。为了不至于掉进河里不能自救，首先要修炼好内功才好。在成长的道路，除了必备的身体素质，还要有成熟稳重的踏实心理。“一个人的成长必须要耐得住寂寞”，切不可好高骛远，过而不及。我想这本书最想告诉我的一件事应该是，悄悄地做好每一件小事情，才能在寂寞的成长道路上做成一件大事。

拍乡村的心得体会 篇6

这次中小学农村教师国培培训计划活动，为我们教师创造良好的学习机会，带给了优越的学习条件。在培训期间，我用心学习，认真凝听名家视频讲座，学习教学相干策略，并进行课堂教学实践，用心去领会教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我透过培训获得的点滴体会：

1、名家视频讲座，让我收获着专家们思想的精华、理论的精华。其中，教师的语言艺术特别重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，由于学生天生活泼好动，需要搞笑的东西来吸引他，带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学进程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问，还要善于启示学生自己提出问题。只有认真的学习和掌控教育科学文化知识，不断提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉醉在幸福的海洋里。另外，教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去，并不断地进行自我反思和批评，这样才会在教学中获得进步，逐渐转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。

2、教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫，失去方向。在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感遭到了一种深深的职业幸福感。“寻求自己的`教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素养。

3、重视教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行用心选取的向导，好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修炼、豪情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

4、教育是毕生事业，是一个不断发展的进程，因此，一位优秀的教师要有丰富的学识。优秀教师应在沉重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、视察敏捷、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。

本次培训大大拓宽了我的视野。透过这一个月的培训，我发觉了自身视野之局限。也使我进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一主角，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“增进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元主角。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和潜力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、毕生的学习者、教学实践的反思者。

拍乡村的心得体会 篇7

一、__村新农村建设的主要做法

(一)__村概况

__村座落在民权县县城的东北部，与县城相连，距县城22公里，距镇政府所在地1公里，公路从村中穿过，地理条件优越，全村总面积为13。5平方公里，辖8个自然村13村民小组，713户人，全村可用耕地3024亩，水面面积50亩，20__年人均纯收入4200元，村群众经济收入达4。6万元，全村共有65名党员，设一个党总支，二个党支部，下设11个党小组，村级组织健全。

(二)新农村建设的主要做法

1、精心谋划，科学制定新农村建设规划。

按照“因地制宜，突出特色，群众参与，科学编制，坚持标准，逐步到位”的原则，设定好新农村建设的规划。

2、理清思路，调整优化农业产业结构。

利用X村地处城郊的地理优势，加大产业结构调整，加强群众资产的管理，着力抓好经济发展，农村经济和村级群众经济稳步发展。一是发展特色农业，现代农业和效益

农业，促进农民增收，用心引导村民发展优质粮食作物，大棚蔬菜、瘦肉型生猪等农产品，并不断扩大大棚蔬菜种植和家禽家畜养殖规模，如司庄、梅山、黄村、仰村八个村民小组利用毗邻城区的区位优势，大力发展蔬菜种植，建立了占地800亩的大棚蔬菜基地，为城区居民带给新鲜蔬菜，菜农收入稳步提高。二是用心发展种植草莓、甘蔗基地400亩和农村种类中介服务组织，扶优做强农村经济发展思路，带动村民用心发展生产，增加收入。三是用心做好农村富余劳动力的输出工作，增加劳力经济收入。

3、整合资源，加快农村基础设施建设。

X村坚持把广大农民群众的根本利益作为建设社会主义新农村的出发点和落脚点，从农民生产生活中最紧迫的实际问题入手，应对农村行路难，饮水难，灌溉难、看病难等“热点难点”实际问题，村两委干部用心争取上级政府和有关部门的大力支持，村民也自愿捐款，多渠道筹措资金，抓好基础设施建设。

4、建立机制，切实加强新农村建设领导。

按照林七乡党委政府建设社会主义新农村的要求，成立了新农村建设领导组，X村总支书记王继思为组长、村委会主任王继祥为副组长，两委村干部为成员，村文书为信息报道员。并定期召开领导小组会议，专题研究新农村建设工作，真正构成了“市指导、县组织、乡镇主抓、村实施”的良好氛围。

二、X村新农村建设的一点成效

1、实事求是，量力而行。

从X村的实际出发，以求真务实的态度和真抓实干的工作作风推进新农村建设工作。制定新农村建设的目标、任务和措施时，既按照新农村的标准严格要求，又切合村情实际、切实可行，不增加农民负担，不做形象工程和脱离实际的政绩工程。正确处理阶段性目标和长远性目标的关系，既量力而行，又尽力而为，打好基础，分步实施。

2、整体推进，突出重点。

新农村建设是一个复杂的系统工程。X村下辖8个自然村，一方面既按照统一部署，统一规划，整体推进;另一方面，又从解决好农民关心的具体问题入手，找准突破口，根据当前的资源和工作力量，突出每个阶段的工作重点，分步实施。

3、干群关系得到必须改善。

以前乡镇干部及村干部下农村入农户时，是“要钱要命”，而此刻是“送钱送物”。

三、X村新农村建设存在的问题及启示

1、徐村党员干部和农民中尚有较为严重的“等、靠、要”思想。

该村党员干部虽然对新农村建设的20字方针很清楚，但是说起如何结合实际推进工作，多数人却表示要等上面布置;多数农民也没有把自己摆进去，表示“上面要干啥就干啥”。部分村干部认为提不提新农村建设，对抓建设促发展没有区别。新农村建设的一个重要方面就是以农村为载体、以农民为主体来进行的，这证明X村部分农村党员干部还存在思想不够解放，不够开拓性，创新性地去开展工作。如此看来，X村两委领导班子尤其是村书记和村委会主任的素质高低，必须程度上决定着该村新农村建设行动的成败。

2、农村小型基础设施投入少问题。

农村税费改革后，农村公益事业建设实行一事一议制度，但由于各种原因，一事一议较难统一农民的意见，使得农村小型基础设施建设成为目前农业投入方面的一个薄弱环节。

3、村民文化素质不高，对科技应用的不够

实践告诉我们，要想使农民富起来，使他们成为新型农民，不加大科教的投入力度，不注重农村的卫生事业、法制教育是不行的，没有高素质的有文化、懂科技、会经营、善管理的农民，增加农民收入是十分困难的。因此，我认为要实施“农民知识化工程”，用5—10年的时间，建立培训示范基地，培养一些精通种植业、水产养殖业、畜牧特产业等技术能人，让每一个农户至少要有一个懂技术的明白人，要以乡、村为单位做好非农业的专业技术培训。

拍乡村的心得体会 篇8

叶晓华 黄锐 程煜晗

安吉、桐庐“千村示范、万村整治”工作经验：营造共识是基础，规划引领是核心，产业支撑是引擎，环境治理是保障，市场营销是关键。

安吉、桐庐美丽乡村建设启示：转变思想观念，突出乡村特色；科学规划引领，彰显个性魅力；狠抓生态治理，催生大美乡村；挖掘文化内涵，打造人文高地；强化产业支撑，促进富民福民。

今年4月9日，我们赴浙江安吉、桐庐学习考察“千村示范、万村整治”工作，探寻安吉、桐庐两县的“千村示范、万村整治”经验，开眼界，受启发。

一、安吉、桐庐考察印象

我们认为，安吉、桐庐县“千村示范、万村整治”工作五个方面让人印象深刻。

（一）营造共识是基础。我们所到之处村容村貌干净整洁，田园风光秀丽精致，留下深刻印象。这得益于安吉将新农村建设和解决“三农”问题、建设社会主义新农村与经济社会发展整体战略有机结合起来，一张蓝图绘到底，用十年时间实现了乡村的美丽蜕变。桐庐大力强化“环境立县”和“全域景区化”理念，提出“宁可各项荣誉少一点，也要合力抓经济；宁可政府支出紧一点，也要挤钱惠民生”。美丽乡村建设在安吉、桐庐已形成共识，绿水青山就是金山银山理念认同感非常强，为建设美丽乡村奠定了坚实的思想基础。

（二）规划引领是核心。安吉余村注重规划引领，“不求大、不求洋”，坚持打造个性特色的核心理念，以村庄规划为抓手，以创建“生态旅游村”为目标，环境美化，发展生态旅游经济，推进社会主义新农村建设，充分展示了“两山”重要思想巨大的理论和实践力量。桐庐县环溪体现“四美（科学规划布局美、生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美）三宜”（宜居宜业宜游）总体目标要求，牢固树立“全域景区化”的美丽乡村建设新理念，充分挖掘莲文化，带领村民通过“村委+农户”“农户+散户”经营模式发展民宿产业，推进全域旅游建设，完成从美丽乡村建设向美丽经济发展转型，实现村美民富。

（三）产业支撑是引擎。安吉毛竹漫山遍野，有108万亩竹林，山坡上种满白茶，引导群众大力发展竹制品加工业和现代生态农业，实现家家创业。鲁家村在“两山理念”指引下，独创“村+公司+农场”及“三统三共”模式，以生态农业开发，生态环境保护运用为宗旨，打造集休闲、娱乐、观光、餐饮于一体的绿色生态产业园，村庄环境优美，产业兴旺发展，百姓生活幸福。

（四）环境治理是保障。安吉“高标准、全覆盖”创建美丽乡村行政村179个，建成精品村164个，创建覆盖率达95.7%，12个乡镇全覆盖。桐庐农户门前放置垃圾分类收集桶，把可堆肥垃圾做成有机肥料，实现生活垃圾再利用。无论集镇还是乡村，可视之处干净整洁。横山坞旅游产业多元化、复合型开发，增强美丽乡村发展内动力，实现让更多百姓受益目标。

（五）市场营销是关键。“酒香也怕巷子深”，安吉依托区位优势，注重立体、主题、特色营销，针对不同市场推不同广告，重点实施“美丽乡村走遍长三角”旅游宣传促销，全方位、高密度宣传，力求“中国美丽乡村”品牌家喻户晓、深入人心。桐庐是浙西地区经济实力第一强县，富春江斜贯县境，桐庐注重营销，其宣传口号“潇洒桐庐富春山水”闻名天下，是著名旅游目的地。

二、安吉、桐庐美丽乡村建设启示

一是转变思想观念，突出乡村特色。“美丽乡村”建设一定要围绕“美丽”和“乡村”做文章。“美丽”就是要根据村庄的自然禀赋、资源条件和区位特点，注重村庄和环境相互融合。尊重自然美，侧重现代美，注重个性美，构建整体美，还原乡村的风貌、乡村的环境、乡村的特色。“美丽乡村”建设不要一味追求统一，不需要大迁大建，要因地制宜，因村制宜。要把美丽乡村建设成为人们的精神家园和生活乐土，在美丽乡村能抬头见山，低头见水，人在画中，记得住乡愁。

二是科学规划引领，彰显个性魅力。规划是“美丽乡村”建设、统筹城乡发展的龙头，必须结合当地实际，统一整合产业规划、工业规划和建设规划，始终把高标准、全覆盖的理念融入到规划中，以规划设计提升建设水平。坚持保护、治理和建设“三位一体”。规划村庄布局，实行分类指导，不能千村一面。注重从细节入手，因村制宜，突出特色，追求个性，体现一村一品、一村一韵，建设一批能体现方家咀山水人文特色的精品村。

三是狠抓生态治理，催生大美乡村。将农村垃圾污水处理、绿化作为美丽乡村建设的重点环节，抓实抓好。积极探索生态保护创新路径，严查毁林开垦现象，严控矿山砂石开采。村庄绿化不但要搞森林围村，还要注意房前屋后、小街小巷、庭院内外的绿化、美化。推进生态河道、矿山复绿、小流域治理等生态修复工程。

四是挖掘文化内涵，打造人文高地。将文化建设充实到美丽乡村建设之中，深层次挖掘村庄文化元素，提升村庄文化内涵。充分利用旧建筑、古民居等，搞好历史文化保护与开发。注意挖掘文化资源，利用好村里现有文化阵地，传承文化，传播正能量，为美丽乡村建设注入新活力。

五是强化产业支撑，促进富民福民。利用开展“美丽乡村”建设机遇，因地制宜发展农家乐、乡村游等旅游产业，发展生态循环农业、休闲农业，推进“产品变礼品、园区变景区、农民变股民”，不断增加群众收入，有效实现村美和民富，促进美丽乡村可持续发展。

（作者单位：英山县方家咀乡政府）

拍乡村的心得体会 篇9

xx年xx月xx日，我肩负着全乡老师的重托，踏上前往xx的列车。汽车在弯弯曲曲的大路上奔驰，一路颠簸。窗外或许美景如画，可我却无暇顾及。我不知道这次xx之行能学到些什么?这次该不会又是一次劳民伤财的培训吧!带着一脸的迷茫，暮色中汽车驶进了xx市区。我们得到了xxxx基金会老师和志愿者的热忱接待。晚饭过后，前期培训的几个老同学和老乡来找我们谈天、闲谈中，我了解到这次培训非同一般，来上课的都是我省教育界知名的专家、教授，由于劳累一天，很快，我便带着怀疑进入梦乡。等待着漫长的10天到来。

10天的学习很快地过去了，时间走得也真快啊。我多么想再听一听xx老师的，再听一听王xx老师那风趣，而让人无法去瞌睡的`课堂语言。短暂的10天里，转变了我，我尚不知道它能转变我多少。却让我重新找回了自信，熟悉了自我，把握了方向。我是任学校三班级数学和语文这两门主科教学的，同时兼任音乐课教学。由于乡村条件差，课程多，负担重。音乐课经常被忽视。甚至于顾不上而不了了之。一周下来有时也就只上一节音乐课。说出来怕你们笑话，音乐课我是这样上的：铃声响了，拿上教材就上，教一支歌吧。我叽里呱啦地唱，同学也跟着唱。反反复复地教同学一遍一遍地鹦鹉学舌般地唱，熟了也下课了。这就是我10天以前的教学理念和方法。我想，不光是我，农村学校的老师大多数也和我一样，一节课下来感受一个字：“累”。而在这几天里听了市南学校刘意老师和听了xx老师的理论教学。他们上的多轻松啊!同学还都把握了学问。缘由在哪呢?这个问题深深印入我脑海，同时也明确了这次xx之行之难得机会。而如今我已初步把握了新课标教育理念和方法。甚至于有时也曾悄悄地想着：“回去以后，这一课，这一部分我要这么上，设计运用这些方法……”。

10天xx之行，我还学会了多媒体课件制作。在此之前，我是不会制作课件的。这也不怪我，由于我们学校没有电脑。更谈不上投影仪器。村级学校规模小，没有钱买电脑。我很兴奋学会了课件制作。同时，也是一种圆满。我想，如何我们学校拥有一台电脑，那该多好啊!

总之，10天的xx之行，我亲身感受了新课标的课堂教学过程，更新了我那陈旧的，该下岗了的教育理念。明确了我的人生坐标和进展方向，由衷地感谢xxxx基金会的老师和志愿者们，感谢教育我们的老师和教授，是你们给予我信念和力气。我肯定会不负你们期望，让新的教育理念之星火燎原。

拍乡村的心得体会 篇10

第一是忠于职守、高度负责的精神。

最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的`精神。

最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

第四是最美乡村教师是最美的，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

我决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长!

拍乡村的心得体会 篇11

这次中小学农村教师国培培训计划活动，为我们教师创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我积极学习，认真聆听名家视频讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会：

1、名家视频讲座，让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学络情

在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。在我们这些农村的学校，学生知识基础差，学习潜力低，教师工作任务又十分繁重，一边抓教育教学工作，一边抓教师远程培训学习辅导，我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。每位学员的作业他都要认真的评判，给出自己的一些教学推荐。大家都只明白培训期间的`简报都做得又快又好，能够想象在我们都休息的时候，辅导老师还在做着简报、公告等。

最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题，那就应没什么，但是我明白，辅导老师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等，反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。

乡村教师国培心得体会今天听了王彩琴老师名为“反思自我，反思教育，反思成长”的讲座，感触颇深，受益匪浅。从讲座内容上看，王老师强调作为教师要明确自我认知的重要性，并要求在自我认知基础上完善自我修养，尤其是通过主动改变自己的个性去适应多变的教学环境。其中，令我感触最深的一点是，王老师通过分析“教”与“学”之关系，让我们深刻认识到“教”是“学”的一部分，二者不是等同的，也不是完全孤立的，更不能主观地认为“教”大于“学”。从讲座形式上看，听王老师讲课，如沐春风，不仅能获取很多专业知识，还可以愉悦身心。她娓娓道来，谆谆善诱，自带气场，又不盛气凌人。这不愧是河南最美教师的风范!从讲座的效果来看，王老师辛辛苦苦又神采飞扬地将三个小时的课完美地讲下来，新教师们聚精会神，听地津津有味，被王老师独特的个人魅力和诙谐幽默的讲课风格所吸引。在教育理念方面，王老师讲求“道法术器”的全面发展与完善;在教育实践上，她鼓励教师们应用自己的个人生活和社会生活经历去充实教学内容。她所讲授的教学观念和方法，具体而微，事无巨细，给我们深刻的启发。总之，听了王老师的讲座后，我对未来的教学工作，有了一定的信心。

拍乡村的心得体会 篇12

我们来回顾一下这四天的收获，首先我们了解了《立德树人，师德师风建设》的重要性，然后我们由汪华英主任带领到校园欺凌的科学研究中，我们也深入到心理健康教育这块非常重要却比较艰难的教育领域，也学习了如何提升教师沟通力，最后我们学习并交流了核心素养背景下的英语课堂教学及基于话题的中考英语备考策略，特别是我们的两位优秀老师还做了示范课的引领，回想一下这四天的精神大餐可谓是丰富多彩，营养均衡，不仅让我们这些一线的教师们看到了自己的差距，而且让我们今后努力的方向更明确，战略更高，战术更巧，真心感谢我们国家对于我们教师队伍的关心和厚爱，也感谢各级领导各位老师的辛苦付出！

以下我来具体谈谈自己的几点收获。

关于立德树人，师德师风建设。我们最大的感受就是：利用好自己职业的特殊性，身先示范，要立德树人，先立德树己，不断努力把自己打造成拥有高尚的灵魂，健康的体魄，具有先进的理念，正确的思想，知识渊博，思维敏捷，技艺精湛，技巧高超，情感丰富，心态良好的社会主义新时代的优秀教师。

关于校园欺凌。毫不夸张地说，在这之前对于校园欺凌的认识之停留在很浅层的字面理解上，甚至会觉得我周围的学生们一片欣欣向荣，应该没有欺凌吧，然而是自己太浅薄了，通过学习之后，认识到欺凌是无处不在的，各种各样的，也意识到作为一名教师应该承担起校园反欺凌的责任来，感受到在我们的工作中，只要能再细心一点，可能就会把某些欺凌消灭在萌芽状态；只要再耐心和理智一点，就不会对某些孩子造成心灵上的伤害，只要观察力再敏锐一点，就会及时发现一些比暴力欺凌更隐蔽的语言欺凌和社交欺凌，也应发动家长这个重要伙伴共同关注，共同解决问题。

关于《心理健康教育》。随着社会的现代化程度不断加强，我们现在的学生身体越来越高大强壮了，心理却越来越脆弱了，我们不禁会反问：到底怎么了？自杀事件的频发抑郁检出率的升高告诉我们：原因有很多---家庭矛盾，学业压力，师生矛盾，心理问题，情感纠纷，校园欺凌等。的确，我国中小学生心理健康状况不容乐观，幸好国家现在已经重视起来，出台各种政策和举措，而作为教师，我们要具有必备的心理健康知识，去处理实际生活中遇到的各种貌似不可思议的问题。遵循规律，事半功倍，皆大欢喜。青春期孩子的叛逆就是很好的例子。

关于英语教学专业能力的提升方面。听了专家们的讲解之后，恍然大悟。在以后的教学过程中从以下几个方面改进

找准方向，目标明确。在平时的课堂教学中紧紧围绕山西省中考评价的“一核 六维 四手段”展开教学

研究中考试题，知己知彼。做到有的放矢

话题整合 精准教学这要求老师具备很高的专业素养，需要具备高度概括和提炼的能力，继续努力。

课堂追求“问题导向 基于情景 深度思维 高度参与”的模式

英语是一门非常讲究形式逻辑的语言。给学生讲透背后的逻辑，他们就会学的更容易。并给他们提供尽可能多的真实情境去实践，才能让能力得以提高。

短暂而精彩的培训即将结束，我们将以此次培训为起点，不断学习，精益求精。

拍乡村的心得体会 篇13

身为城市居民，我曾经在乡村中度过了美好而难忘的一天，这也是我第一次参加清洁乡村志愿者活动。在这里，我不仅学到了如何保护环境，还消除了以往对乡村生活的误解。此外，我也发现了乡村里的居民们对于自然环境和生活环境的重视。

第二段：活动的内容。

在志愿者活动中，我们分成数组，有计划地清理乡村内的路面和清洁河道。虽然工作很辛苦，但是志愿者们的热情和努力让所有人都感到无比自豪。除此之外，我们还为村庄的公共场所进行了彩绘，并向村民们宣传环保知识。这样的宣传活动，不仅让村民们了解到环保的重要性，也启发了他们更好地保护环境。

第三段：志愿者活动的意义。

通过参加清洁乡村志愿者活动，我们不仅清理了环境上的垃圾，还能够加强我们对环境保护和可持续发展的'认识。志愿者活动也可以让我们意识到我们应该拥有更多关爱自然环境和生活环境的责任感，同时，也更好地与社会各界进行交流。同时，我们还能够将关心生态环境和社会和谐的理念，传递给更多的人。

第四段：从活动中学到的内容。

身为志愿者，在志愿者活动中，我学到了很多环保知识和乡村生活常识。尤其是在卫生清扫中我更好地了解了如何处理垃圾、灰尘，同时熟悉乡村的情况和厨房垃圾如何更好的分类和处理。这也让我知道，环保不仅仅是个人行为，而是应该成为一种生活方式，成为我们坚持不懈的责任。我们应该在日常生活中，采用更加环保的方式，积极地推动社会可持续发展。

第五段：结论回顾。

总的说来，清洁乡村志愿者活动使我们认识到乡村美好的一面，也让自己找到责任与使命所在。通过行动和宣传的方式，我们希望能够让更多的人加入到环保行列中，并通过我们的行动，为创建一个绿色健康的乡村环境而朝着目标前进。最重要的是，我们将继续为了生态环境和社会和谐付出行动和努力，让我们的生态环境、美丽乡村一直保持在一种可持续发展的状态中。

拍乡村的心得体会 篇14

20xx年xx月24日我有幸参加"国培计划"（20xx）为期6天的培训。我要感谢我校领导给了我这个普通的教师这样一个难得的学习机会，重回母校学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。

"国培计划"（20xx）这一学习平台的铺设，让来自上饶四个县的我们能相聚一堂，相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，多好的再学习、再提高的机会啊！回顾六天的学习生活，给我留下了深刻的印象，令我感悟颇多，收获很大，可以说是此次培训学习使我不枉此行，受益匪浅。

在培训开始前，班主任积极组织我们学员进行注册。通过QQ群公告方式向参培教师公告，让他们在第一时间明确国培计划、日程安排等。因此在即将离开上饶师范学院之际，我想说：道不尽的感谢。首先要感谢三位班主任王老师对学员们的在食宿上的热情周到的按排及对学员们学习上，生活上遇到的困难给予的无私的支持与帮助，他们每天从早到晚的开始至终的陪伴我们学员渡过了这六天的培训学习生活，真的是很辛苦，在这里我要真诚的对三位老师说一声"谢谢"谢谢三位老师六天来的辛勤工作，谢谢三位老师对我们培训班的学员的关心与关照。

在此，更要非常感谢上饶师范学院的领导和教授们对本次活动的精心组织与策划。感谢他们为我们编排的丰富多彩的学习内容，感谢各位专家，教授，名师们为我们精心准备的丰富生动的专题报告与讲座的内容，通过这次培训使我真正的开阔眼界，陶冶了情操，更心了理念，极大地丰富我的教育教学理论，亲眼目睹了专家、教授、名师们的风采，感受到了他们的博学与全新的教育教学理念，看到了名师们的课堂教学的风采，所见所闻无不捉动我深深的反思自己与名师们的距离，理念的陈旧，方法的落后，知识上的差距等等，所以在今后的教学工作中我要加倍努力，力强教育教学水平能力的提升，努力提高自己的专业素质。下面谈谈参加本次培训的收获与感悟。"玉不琢，不成器。人不学，不知礼。"

这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。

虽然只有短短的六天，但这六天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。上饶师范学院每天为我们安排了风格不同的名师，每天都能听到不同类型的讲座。期间专题讲座，案例教学，专题报告，参与式培训，互动交流等等认识

无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的`教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

总之，自从我走进上饶师范学院，每一次的学习自己都会提高一个层次。这一路走来，感谢班主任和班委的付出，感谢一路同行的同行，感谢领导的栽培，望祖国的基层教育事业更加辉煌！

拍乡村的心得体会 篇15

第一段：

自愿者活动是一种无私奉献社会的行为，而作为一名参与清洁乡村自愿者的志愿者，我深切地感受到了参与这一活动的意义与价值。去年夏季，我参加了一次清洁乡村的自愿者活动，这次经历让我久久不能忘怀。

第二段：

当天早上，我们一行人早早地集结在乡村的中心广场，我们整理好工具和装备，团队的负责人向我们介绍了安全注意事项。她告诉我们，乡村的清洁工作不仅仅是拾捡垃圾，还包括了田间小路的整理、草坪的修剪以及道路标志的清洗等。事实上，这些工作虽然看似简单，但对于乡村环境的改善却有着非常重要的作用。

第三段：

在此次活动中，我参与了田间小路的整理工作。一开始，这项工作似乎有些无趣，但当我亲自下场，发现这些小路已经被杂草和树枝覆盖得几乎无法辨认的时候，我感到内心的责任感和使命感在渐渐地增长。我拿起镰刀，开始努力地修剪杂草，清除积压的垃圾，希望能够为乡村的环境做出一点贡献。虽然汗水湿透了我的衣服，但我依然感到非常满足和快乐。

第四段：

通过这次清洁乡村的自愿者活动，我认识到了乡村环境保护的.重要性。我们知道，尽管大多数人都选择居住在城市，但乡村的环境却是城市生活无法代替的。乡村环境的好坏直接关系到人们生活的质量和健康，同时也影响着国民经济的发展。因此，我们每个人都应该积极参与到乡村环境的保护中来，用自己的双手为乡村绿色发展贡献力量。

第五段：

通过参与清洁乡村的自愿者活动，我不仅实际行动中体验到了乡村环境保护的重要性，更深刻地领悟到了乡村生活独有的美好和价值。与城市不同，乡村自然环境原始而纯净，空气清新、水源干净。我经过田间小路、稻田和小溪，享受到了乡村的宁静与安宁，仿佛回到了儿时的田园时光。我体会到了乡村的大自然之美，也对自己曾经享受过而不知道珍惜的乡村生活感到深深的歉意。

总结：

通过这次清洁乡村的自愿者活动，我不仅收获到了自己的成长，更深刻认识到了乡村环境保护的重要性和乡村生活的美好。我相信，在我们每个人的共同努力下，乡村的环境将会变得更加美丽和宜居，也相信我们的珍惜与呵护能够让乡村环境长久地继续下去。

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