【#作文# #粉笔六年级作文#】我们力求为您提供最好的“粉笔六年级作文”并且让您感到满意。写作文是把生活中的感性体验转换成理性思考的过程，写作可以拓宽我们的知识和领域进入一个开阔广阔的思考世界。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。如果您喜欢这篇文章请不要忘记将本网页网址加入收藏夹！

粉笔六年级作文 篇1

刷刷一只纤细的手，拿着一小截粉笔，在黑板上奋笔疾书。不知过了多久，才写完满满一黑板的笔记和习题。瞧，这整齐的板书多么漂亮，白色显得那么纯洁、素净。好似一朵朵开放着的娟秀小花，发出迷人而淡雅的清香；又好像一个个跳跃的音符，用心谱写着生命的赞歌。

我看着一旁粉笔盒里的白粉笔，心想，它们好可怜、好无助，都无权知道下一刻自己就。其中有的完好无损，有的沾上了各种颜色的粉笔灰，有的已经很短很短，还有的折成了好几段，它们奉献了自己的生命，得到的究竟是什么？此刻，我无比同情它，有苦有累也说不出，只能等待着命运的安排。

过了一会，那双手又抓起了板擦，霎时间，那一个个可爱的小精灵消失了，留下的只是飞扬的粉笔灰。就像狂风来临，粉笔灰染到了老师头发的鬓角上，出现了一抹斑白，好看，又心酸。然后，那双沾满白色粉笔灰的手，又拿起一截粉笔，继续写着，写着

我看呆了，那个小天使在墨绿色的天地里自由地跳跃着，飞翔着，如溪水般流畅地，燃烧自己。我被它那无私的精神所深深感动，眼前浮现出了老师的身影，绘声绘色地讲课，认真地批改作业，无微不至地关心同学们泪水模糊了我的双眼，粉笔不正是教师默默奉献的真实写照吗？

我忽然明白，他们燃尽了自己的青春，却照亮了学生们人生的路，他们从来不会后悔，因为他们心中有爱、有信念。我此时觉得，那漫天飞扬的粉笔灰，竟是如此繁华，那首青春与生命的赞歌，竟是如此动听

粉笔六年级作文 篇2

时光荏苒，白驹过隙，六年的小学时光飞逝。六年呵，漫长吗？其实不过弹指一挥间，转眼就过去了。六年来，老师为了我们操劳至顾，那缕缕青丝，早已被粉笔的灰尘染成了白发。一句软绵绵的“谢谢您”，一阵在热烈不过的掌声，一束色彩艳丽的鲜花还是一本有厚又重的书？这些东西，比起老师教给我们的知识，奉献给我们的青春年华，又算得了什么呢？

我永远铭记老师那苍劲的粉笔字，铭记那嗡嗡作响的老旧的电风扇，铭记那早已被我们这群顽皮的孩子折断的教杆。

课上我们打着哈欠，百般无赖的在课本上画着一个个小人，只有老师，在讲台上忘情的讲着、写着，黑板“吱呀”作响。练字的`时候。我们盯着老师写的字，努力的模仿着。老师的字那么挺拔，那么苍劲，在我心中打下了深深的烙印。擦黑板时，粉笔的灰尘到处飞扬，老师被呛得直咳嗽。

忘不了老师写的那粉笔字。记得有一次，老师得了咽炎，不能说话，医生都说了要禁声，可她还是坚持来给我们上课。我本以为老师她无力再把粉笔字写的那么好了，可是，我错了，老师依然把字写得那么有力，让我们每一个同学都看清楚。那字里透着坚强，透着韧性，透着那一份责任，一份担当，透着对我们的爱……

再见了，我可敬可爱的老师，也许我只是您生命中的一位匆匆过客，可人生不就是这样吗？悲欢离合……也许我们不会再相见，而我不想看到您留给我的最后的记忆是一滴泪，因为您的笑容最好看……

粉笔六年级作文 篇3

生活中有许许多多值得赞美的事物，如燃烧自己，照亮他人的红烛，如辛勤劳动的蜜蜂，如一生都在为人吐丝的春蚕但是我要赞美的却是那小小的粉笔。

粉笔，个头不大，只有十厘米长，它的样子也很普通，浑身雪白，圆柱形，头大身小。它的颜色单一，不及那五颜六色的马克笔;它的生命不长，不及那可擦笔可重复使用。

它的用途不广，只能在黑板上写字，但在老师的手里，它可是发挥了极大的用处。语文老师把它化作一个个复杂的汉字，展现了祖国文字的博大精深;数学老师把它变成了一个个运算符号，一个个加减乘除的算式，让我们遨游在数学的海洋里;英语老师则用它写出一个个活泼可爱的英文字母，组成了排列整齐的英文单词;而美术老师更厉害，他用红色粉笔画出了光芒耀眼的艳阳，用粉色粉笔画出了含苞欲放的花朵，用绿色粉笔画出了高大挺拔的大树，用蓝色粉笔画出了潺潺流过的溪水

一支小小的粉笔很不起眼，掉在地上也没人愿意弯腰去捡，甚至有人一脚将它踩碎，但是你知道它为我们付出了多少吗?它用尽自己的一生，就为了能够写下各科知识让我们记住。它作为老师们教学用的工具，被在黑板上反复摩擦。它看着自己的身体一点一点地变短，却心甘情愿，无怨无悔。它的一生如此短暂，也许只有一节课，生命走到了尽头就化作一粒粒粉尘，随风飘散。这令我想到了老师，当我们在开心地玩时，他们也许还在辛苦地批改作业;当我们在床上呼呼大睡时，他们还在认认真真地备课。那三尺讲台，伴随着老师们的青春;那雪白的粉笔灰，染白了老师那原本乌黑发亮的头发。他们为了自己的学生，就算累到付出生命也在所不惜。他们用尽自己的所有，化作一把金钥匙，帮助学生打开知识的大门。他们就象园丁，辛勤地浇灌祖国的花朵;他们就像蜡烛，燃烧自己，照亮学生;他们默默无闻，不求名利，不求成功，只愿自己的学生长大对社会有用，成为国家的栋梁!

我要赞美蜡烛，赞美春蚕，但我更要赞美默默无闻的粉笔，还有那有着粉笔精神的老师!

粉笔六年级作文 篇4

“荡，唰，唰，”老师正在黑板上快速地用粉笔写单词。写之前还是一根长的扁粉笔，但是老师写完了就变成了一根短的钝粉笔。这块粉笔为我们的学习付出了一切。

从这支粉笔，我想到了我的第二任父母，老师——。我亲眼见过老师花了多少时间批改作业，写教案……我也亲眼见过皱纹爬上额头，白发从头皮上如雨后春笋……我们在成长，老师却在变老。我们向老师提出了很多意见，但是老师从来不抱怨自己的职业。我们不止一次想捉弄老师，但老师只是对我们的恶作剧一笑置之。老师就像粉笔，献出自己的青春，牺牲自己！

从这张粉笔里，我想到了努力为其他岗位服务的人。其中有司机、图书馆员、清洁工、清洁工……虽然他们的岗位千差万别，各不相同，但他们的目标只有一个，那就是服务他人！他们有些工作很辛苦，但并没有放弃目标，愿意做一个默默无闻的好人。和粉笔一样，他们立志造福大众！

从这支粉笔，我也想到了很多很多.

粉笔六年级作文 篇5

唰唰粉笔在黑板上走过，留下了一行行清晰的字，可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非粉渣，如同白雪悄悄地降临，匆匆地消亡。你可注意到，当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后，它的生命也在减少。

它无怨无悔，只为我们能翱翔在知识的宇宙里；它无私奉献，只为我们能吸取更多的知识学识；它忍辱负重，只为我们能为自己的未来而努力学习。它不在乎别人对它的看法，也无视自己用后被别人抛弃，它只是默默地奉献自己的一生。同学们只知道它能写字，却不知道它也为了我们受苦受难。听，它说：我们不重要，只要你们获得了知识，这才是对我们最大的回报。它是多么伟大、多么善良。可我们呢？有些同学上课不认真听课，下课还要乱扔粉笔，更不可理喻的是，他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。他们可恶，可粉笔却当作小孩无知，一次又一次地任他们玩弄、踩踏。

同学们，醒醒吧。你们看到了吗？看到了吗？它是多么的伟大可敬啊。不仅为我们创造了灿烂的明天，更为我们付出了它短暂的生命。小小的粉笔或许对我们来说不起眼，但它却不在乎，只知道替我们无怨无悔地开拓一条辽阔的大道。它不求回报，也不眷恋环境的好坏，只要有用着它的时候，它会奋不顾身。老师，一个既平凡又普通的称呼，可他们却做出了一番不平凡的事业，他们无私奉献，默默无闻，领着微薄的工资，无怨无悔地为我们付出了一生。看着银发悄悄爬上他们的额头，我沉默了。老师的一生，在我们身上灌注了多少心血，培育了多少桃李--我想，他们自己也不清楚，因为他们教的学生太多太多了，付出的艰辛汗水也太多太多了。谁了解他们的感受，谁又在远处倾听老师心里的欢喜？我在此起誓，定会努力学习，立志成才，为报答老师对我的培育之恩，老师珍重，愿你们的桃李满天下，事事如意！

粉笔六年级作文 篇6

我是一支普普通通的白粉笔，我出生在一家粉笔工厂里，一天我和伙伴们居住的粉笔盒被一只手装进了车厢中，我昏昏沉沉的听到一阵发动机的声音......

当我再次醒来时，我到达了一个全新的环境里，我和伙伴们被摆在了讲台上。我抬头望去，窗明几净的教室，一排排整齐的课桌椅，远处，一盆盆生机勃勃的绿植沐浴着阳光。最吸引我的还是那神圣的黑板，要知道，在黑板上奉献出自己的一生，可是每一次粉笔的梦想啊!我忍不住精神起来，享福的日子就要来了!

今天是我第一次来到课堂上课，一位中年女老师走了进来，和同学们互相道好后，就开始准备上课。而此时，我们粉笔盒里却吵成了一锅粥，大家议论纷纷，猜测着谁会被选成为第一幸运儿，哦，不对，是幸运笔。我一边祈求着，一边嘴中念念有词：苍天哪，我真的很想成为第一个呀，保佑保佑!这时，老师把纤纤玉手伸了进来。啊，是我吗?唉，是白小妹，不是我啊!我发出了失望的叹息，不过接下来的一幕却令我吓了一跳，白小妹在老师手中，刚开始还洋洋得意地冲我笑，谁知老师情绪高涨竟一下用力过猛，粉笔被折断了。可怜的白小妹啊!就这样结束了自己年轻的生命。

见过了白小妹的惨烈代价，大家都不敢轻举妄动，天天小心谨慎的，我也被吓得不轻，可是悲剧还是发生了。那是一个乌云密布的下午，我正安然地睡着午觉呢，忽然，一只邪恶的魔爪伸向了我啊，随着我的尖叫，伙伴们都清醒起来，我这才发现，旁边站着三四个小男孩，他们各自拿着三四支粉笔，一脸的狞笑。我仿佛听到了雷电的响声，眼看一场粉笔大战一触即发了，我拼命扭动着身体，想逃出生天，无奈还是被牢牢控制住了。噩梦开始了，只见一个大眼睛的男孩率先发起了攻击，他拿起了一支粉笔，向一个胖男孩砸了过去。啊!我听到了一个双重的声音，有胖男孩发出的，还有粉笔兄弟发出的，只听一声脆响，粉笔兄弟重重地摔在地上，硬生生成了两半，流出了白色的粉末血。看到这里，我再也不敢往下想了，果然，胖男孩马上将手中的粉笔头一起扔出去，如发动的机关枪，并且所到之处都是啪啪的响声，一阵惨叫后，分成两半的身体连接处凹凸不平，惨不忍睹!这哪是一场游戏，分明就是屠杀!我忍不住全身哆嗦起来，可是拿着我的高个子男孩，还是将我扔了出去，啊!空气仿佛凝固了一般，我静静地闭上眼睛，准备迎接着最后的到来。啪，我居然掉到了一个软绵绵的地方，怎么回事?我偷偷睁开一只眼，居然没死，一双善良温暖的大手接住了我。我发自内心地感谢他。可是我仿佛听到了脚步声......

我被带到楼上，是想让我看看风景吗?正当我沉醉在幸福之中，那双可恨的手居然翻脸了，它居然要将我从二楼窗户投下去。妈妈，这里坏人太多啦!不知道我恐高吗!从这摔下去必死无疑了!唉，老天爷，你对我太不公了!我还没来得及逃生，就被送下了窗户。啊!伴随着我的尖叫，我飞了起来。哦，不是坠了下去，唉，我要难逃去见阎王爷的命运了吗?不过幸好，幸运女神眷顾了我，我掉在了一片绿油油的草地上，可还是摔得我痛得昏了过去。这时我隐隐约约感受到有个人走了过来，轻轻拿起了我，把我放回粉笔盒里。没想到我经历了这些磨难，还能活下来，真是让我老泪纵横啊!

唉，我的小祖宗们!我们粉笔为你们服务，却惨遭杀害。小朋友们，保护公物，人人有责。不仅是我们粉笔，所有的物品都该被好好珍惜呀!......

粉笔六年级作文 篇7

重庆市云阳县重庆市云阳县盘石镇革岭小学六年级曾艺

我，是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。

记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西，哪怕是一句话、一个字、一个标点，我也乐意无憾。终于有一天，一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，“啪——”我被拦腰截断，一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去......

看着身边伤痕累累的难友们，我抑制不忘初心的悲愤，我真想大声疾呼：“老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！”

粉笔六年级作文 篇8

我从小就爱幻想，爱做梦。终于有一天，我梦到自己变成了一支小小的粉笔√饽浚和其它粉笔一样，穿着洁白的外衣，静静地站在粉笔盒内，等待着成为老师的助手。

“叮零零----”，上课了，当满面春风的老师像往常一样把手伸到粉笔盒内时，我便使劲往外一蹿，就第一个被拉了出来。我心里别提有多高兴了。

我的身子在黑板上摩擦，很快，已经磨去了我半个身子，黑板不解地问我题目：“你为什么那么傻？如果你不使劲往外蹿，也不会牺牲的那么快。难道你对生命就那么不在乎吗？”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。

“叮零零----”，下课了，我也停止了工作，被老师放在讲台上。我伸了个懒腰，望着只剩三分之一的身子，又看了看黑板上的字，幸福感顿时充满全身√饽浚忽然，一个同学抓起我，朝另一个和他打闹的同学扔去，“啪！”我被扔在地上，摔成了两半，成了两截小粉笔头。

“呜-----”我伤心地哭了起来，桌子说题目：“你被扔在地上，岂不是可以多活一些时间？为什么会哭得这么伤心呢？难不成你想化成一堆粉未吗？”“我是一支粉笔，我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图，现在却被扔在地上，你说我能不伤心吗？”

放学了，一个小女孩在扫地时发现了我，把我又放回讲台。当天下午，我就实现了为知识献身的愿望。

六年级想象作文题目：如果我是一支粉笔。其实，我就是一支小小的粉笔，地球不会因为我而停止转动，花儿也不会因为我而凋谢，我的生命虽然短暂，但我却活得有价值有意义。正因为这样，我才无怨无悔地献出宝贵的生命，为同学们增添知识，你愿意为我喝彩吗？

上一篇 ：励志女人护肤晚安心语21句
下一篇 ：父亲节感言句子(集合58句)