励志的句子作文：励志的句子的编辑为您整理了一些关于您所需的资料“写画的作文”，如果朋友需要帮助快乐地分享你所知道的内容给TA吧。作文是显示出作者感情和思维深度的文学作品，写作是一种富有创造性的活动可以让我们不断打破自我。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。

写画的作文 篇1

“左！是左边！”

“不不不，右边才对！”

空无一人的走廊久久回荡着我们热烈的吵闹声与欢笑声……

语文老师站在讲台上，轻快地说道：“请刘慧媛上台！”接着，老师给刘慧媛蒙上了眼睛，待她原地转三圈后，把她扶到讲台前，轻声道：“好了，这里是讲台。”

刘慧媛小步走上了讲台，掌心端着一根粉笔，大概找到了“脸”的位置，转头询问我们对不对。这下教室里热闹了，有的说对，有的说千万别画。老师及时提醒了一句：“凭自己感觉来，不要听他们的。”刘慧媛左边比划了一下，右边试探了一下，最终停在了一处犹豫不决。她试了一下，把“鼻子”画在了脸的边缘线上——是的，不偏不倚，在边缘线上。真是可惜！刘慧媛扯下红领巾的刹那，自己都笑了。

想知道我们班在干什么吗？那得看看几分钟前发生了什么。

刚才，老师让我和刘亦欣在黑板上画了两个人头，还特地说不要画鼻子。真奇怪，老师要做什么呢？我怀着满肚子的好奇心回到了座位上，等老师说话。

……原来如此！我恍然大悟。老师是让我们蒙住眼睛，给那两张脸画鼻子呢！班里沸腾了，大家都把手举得高高的，踊跃参加这个游戏。老师第一个叫的就是刘慧媛，她的尝试表明了这个游戏不是想象中这么简单。

相对来看，画鼻子画的较到位的是李晓瑞和袭楚萤。李晓瑞画得好，是有技巧的：他看到了脸下方的粉笔槽里正放着黑板擦，摸到黑板擦后再用手估计着量了一下鼻子的位置。袭楚萤的技巧则是摸地上瓷砖的凹线，然后采用李晓瑞的方法——用手量。

可快乐的时光总是短暂，悦耳的下课铃响起，我们依旧意犹未尽。

写画的作文 篇2

大家好，我叫柴思琪，是一位活泼、爽朗的小女孩。我有一双明亮的眼睛、尖尖的鼻子、樱桃小嘴、不胖不瘦，是个大高个儿。平时，喜欢穿漂亮的衣服和喇叭裤，偶尔也穿穿运动服。

要说起我的兴趣，还算是很广泛。好比说体育、画画、读书、舞蹈、钢琴……但是，最让我喜欢的仍是弹钢琴。爸爸妈妈为了知足我的兴趣，他们省吃俭用，为我买了一架钢琴，还请了专业老师给我上课。我天天都抽出一定的时间来训练。为了让我把握好弹琴的节奏，妈妈还专门买了一个节拍器，天天训练弹琴的时候，都把它放在旁边。这样以来，我弹琴的节奏慢慢地好了起来。每当弹奏起钢琴曲时，我的心就会不知不觉地沉醉在那美妙的乐曲中。现在，我弹钢琴水平已经达到六级了。

看完这些，你对我也许已经有了初步的熟悉。不外，我会不中断学习，超越自我，做一名乐于助人的女孩。你们喜欢我吗？你们愿意和我这样的女孩交朋友吗？

写画的作文 篇3

《画蛋》这个故事给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达?芬奇跟一位老画家学画画儿。开始时，老画家没有交给他什么复杂的画法，只是要他成天画蛋，一连十几天都是这样。于是，他就有些不耐烦了。

这时，老画家才告诉他，反复画蛋，是为了让他打好基础，培养细致观察和准确描绘事物的能力。达?芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来总于成为世界著名的大画家。

读了这个故事，我懂得了这样一个道理：不管是美术，还是学习其它文化知识，都要重视基础知识的学习，才能学出好成绩。这也像我们杨老师说过的那样：“还没学会走，就想学跑，那不行，肯定会摔跟头的。”

以前，我不懂得这个道理。我特别崇拜作家，喜欢写作文，总想让杨老师教给我几手“绝招”，可她却要求我们反复读课文，总是老一套。唉，真没意思!当时，我还认为老师没水平呢！现在，我才明白，这就是老师交给的“绝招”，那是让我们打好基础，一步一步地前进啊！

老师的“绝招”和老画家让达?芬奇画蛋一样。

《画蛋》这一则小故事告诉我们，老师们的“绝招”是让我们刻苦练习。我们只要用心去学，什么都学得会。

写画的作文 篇4

充满艺术性的瓶子

2016年我和妈妈去了一趟迪拜，回来时，惊喜的发现妈妈买了一个充满艺术性的瓶子，这个瓶子的特别之处在于是用沙子绘制成的一幅画，金色的沙子似乎象征着财富。这是妈妈特地为我们准备的小心意，把这幅极其美好的作品送给我们。那天我记忆犹新，看到它的第一眼，我们惊奇的望着这个完美无缺的作品，感叹着作者的天赋，我实在没忍住去触摸了沙子，大家都被我吓到了！

每当我看到这个瓶子，我就会想起画面中的两只骆驼一直步履不停地往前走，不曾放弃过，似乎想为了帮助到更多的人。因为作者用的阴影，各种颜色的沙子，以及作品的细节都让我联想到这种画面。最令人惊奇地是作者用到的居然是外地的沙子，超出了我的认知，实在想不到这个天才会去外地采取材料，难怪有这么多丰富的颜色。

画面中最上面的颜色是青绿色，代表着蓝天，金黄、还有黑色（阴影)代表着沙漠，全黑色为了衬托出骆驼的形象。最后经过仔细观察才发现，背景还有粉色、深红色、橘色、白色，真是个独一无二的作品。

我非常感谢我的妈妈和这位暂时不出名的作者！你的作品传达给我深刻的感受，似乎在时刻提醒我：凡事不要轻易放弃，要坚持不懈地做下去！

写画的作文 篇5

秋天来了，树叶在风阿姨的带领下翩翩起舞的离开了大树妈妈。它们有的掉在地上、有的掉在屋顶上于是老师就让我们收集了各式各样的树叶，准备带到课堂上来做树叶画。

当我拿出树叶不知道该做什么，脑子一片空白。这时候老师展示出很多幅树叶画给我们欣赏。有小猫、小松鼠、小金鱼这时我灵机一动，知道自己要做什么了。我决定要做蝴蝶。这时拿出剪刀、双面胶、A3纸开始了我的树叶画制作。首先用比较椭圆的黄色树叶做蝴蝶的翅膀，再用比较长一点粗一点的绿色树叶做蝴蝶的身子。再把红色的枫叶剪成细条做蝴蝶的须子，又用彩笔画出蝴蝶的眼睛，这样美丽的蝴蝶就做好了。照这样的方法又做出了美丽的草坪，在草坪上有几朵漂亮的鲜花。蝴蝶就落在鲜花上，我的树叶

画终于完成了，这时老师叫我们做好的同学上讲台拍照，有的一个人拍照、有的两个人拍，拍照结束后，老师又走到每个同学的座位上，并举起来画来让我们投票，选出1、2、3等奖贴在黑板上展示。虽然我没被选上，但是我决不气馁，决不放弃。下一次我会更加努力，把树叶画做的比这次更好，更漂亮。

通过这次树叶画制作，让我明白了一个道理，做什么事情都不能马马虎虎，要专心致志仔细观察，认真做好每一个步骤，就能做好每一件事。真是世上无难事，只怕有心人啊!

写画的作文 篇6

车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫，让我们蒙上眼睛给小熊猫画上嘴巴。车老师话音刚落，同学们就纷纷举起手来，大家都屏住呼吸，望着车老师，希望车老师能叫到自己。“王玉飞！”车老师叫到了我，我既高兴又紧张。车老师走到我身边，给我蒙上了眼睛。顿时，我的眼前一片黑暗，我更加紧张了。我摸着课桌，小心翼翼地挪动着双脚，终于到了黑板前。我拿起一颗粉笔，发现自己的手有点发抖。要是把嘴巴画到了耳朵上或身体的其他部位，可怎么办呢？同学们在下面催促着我，我用手摸着黑板，画了上去。同学们哈哈大笑。我连忙把嘴巴擦掉，换了地方，又画了一张嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴画到了熊猫身上。看着那怪模怪样的样子，我自己也忍不住大笑起来，同学们更是笑得弯下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊猫不要怪罪我。

这节课真快乐！

写画的作文 篇7

今天语文课吕老师进教室，拿起粉笔在黑板上画了一个圈，老师又在圈上画了眼睛和嘴巴。我左看右看就是没看到鼻子，我很好奇。接着吕老师就告诉我们要玩画鼻子游戏。

吕老师首先请了徐芷馨，她脸带微笑地快步走上去。吕老师把两条红领巾绑在徐芷馨的眼睛上，这时候有同学说她像鸭子，有同学说她像蒙面大侠。老师又让徐芷馨原地转三圈把她送到黑板前。她先往左边摸了摸我们就开怀大笑，不知道她是不是听见了就往右边去摸了。最后她把鼻子画到了脸的下面。同学们在下面哈哈大笑。徐芷馨把红领巾摘了下来，她看了看自己画的鼻子和我们一起笑了。

吕老师第二个请了我，我上去的时候心里非常紧张。我站在讲台边，吕老师帮我蒙上了红领巾，让我转三圈送到黑板前。我拿着粉笔去画，我左摸右摸，最后我拿着粉笔去画，我画了一点的时候听见本来是笑的声音变成了哇的一声。我听了听继续画，我画完了就把红领巾摘了下来，我看见我画的鼻子基本准确。

吕老师最后请了季子航，他上了讲台老师帮他做好了玩游戏的准备。季子航在黑板前面左摸右摸，摸了很久才画的。结果他的位置是找对了，可是他只画了一个点。他看了看自己画的鼻子笑了。

画鼻子游戏真好玩，真想再玩一会儿呀！

写画的作文 篇8

我，一个爱说爱笑的女孩。我有一双水汪汪的眼睛，一张像苹果一样的脸蛋，一个鼓鼓的鼻子，还有一张红红的小嘴巴，这张小嘴巴一点也不清闲，上午忙个不停，下战书说个不停，就连吃饭时、睡觉前也说个不停。大人们喜欢我那黝黑光亮的眼睛，兴奋时，它眯成一条直线，气愤时，他瞪得像两颗黑玻璃球。大人们说：“眼睛黑，就智慧。”我听了，更兴奋了。由于，我但愿我自己变智慧。

我的好奇心特别强，常常会问为什么。一天晚上，我一连问爸爸好几个问题，爸爸无可奈何的对妈妈说：“咱家的闺女简直就是十万个为什么！

我特别爱看书，别人都说我是个小书迷。一天，妈妈给我买了一本故事书，晚上，一没事，我就津津有味的读起来，我为白雪公主和小矮人的情谊而打动，为丽人鱼悲惨的遭遇而流泪，也为小木偶滑稽的表演而放声大笑。

哦，忘了告诉你们，我叫赵文文。

写画的作文 篇9

笔尖滑动着的，擦擦的声音正描绘着的,是一张白纸——人生的写意。

不论怎样的描绘，或是勾勒，成长过程中，我们总会自然而然地再这张白纸上天上色添上色彩！是彩虹般缤纷绚丽？雾霭般朦胧？是不经意间的一偏涂鸦？或者……在还没有任何墨迹的时候，它就已经带着苍白的面容，憔悴的样子中缓缓退下，悄悄地不存在了？

侧峰？中峰？思衬了好久，到底应该用哪一种，到底怎样才能使这张白纸——我们的人生变得缤纷绚丽,眼眸里，充满的是，闪亮的期待。我们的手有些颤抖，，好似老虎吃天。但宣纸上，那墨迹映现的那一刻，脑海里有一根神经紧紧的绷着，思想被它预定着那一丁点，朝着那个方向前进。而前提与首先的主干部分，我们需要的是——知法守法，而且持之以行！只有这样才能踏上人生最美好的一步，最完美的起笔。虽然……会很不容易，但有谁成功没下过苦功，何况只是学会生活。

那一次，我有点害怕；那一次，我有点惊讶；那一次，我有些想法——主席台，双手托着白色的纸张的那一刻，太阳正在我的头上闪耀，我看不清那上面的'字，也许是因为隔得太远，很模糊，阳光下，黑色的印记很刺眼。

是大过处分，留校查看，还是勒定退学……好多好多，大概都记不清了，或许只是因为我不愿再记下去了。

“你穿老子衣服不洗!!!”“那你穿老子衣服洗了吗”纠起衣领……

好简单的两句话，简单地有点冲，有点痛。

“你凭什么欺负她”“要你管”“他是我的”“你有什么资格”“我爱她”“呵呵，爱？滚吧你”“你才给我滚”举起拳头……

好简单的动作，简单地让那张白纸在阳光下是那么反光。

我不知道明天，后天又会是什么呢？也不敢去想了，这张纸会不会依然留给我，依然像想象中一样色彩缤纷的描绘，在我笔下。

悔恨终生!自毁前程，这些“僵硬”的教训与劝导，早已听到麻木。

可是，深入心底，波动心弦的又有一笔，懂法知法，持法以行还是一个循序渐进的过程——我一直想做个不良少女，却循规蹈矩了这么多年。每个女孩，任何男孩，都在想着，享受着此刻的美好，也只知道此刻的美好吧！

每当缕缕阳光从玻璃窗外缓缓散射，一丝昏黄，一丝光亮。我侧着脸，耳机是白色的，听着情歌，我默默流着眼泪。只是因为，我没有看见爆破的太阳吧！，只感觉隐隐的妁热在脸颊蔓延……

明天，我们的画境，有我们自己的体会，自己的蔓延，自己的下一笔，加油！

“OK？？” “嗯！！！”

写画的作文 篇10

梵高-《雨中的桥》

上面这幅画是由一位几乎家喻户晓的知名画家――“VanGogh”在parisFrance创作的。他画过很多著名的画，我看过的每一幅都是栩栩如生的，早已名扬中外，但是我选的是其中一幅我最喜欢的――《雨中的桥》。这幅画在1887年完成，到目前约有135年的历史，这幅画（73X54cm），直到现在还保存在“Amsterdam，VanGogh”的博物馆。

画面中有座桥，桥面似乎是由竹片做成的，栏杆和桥墩都是用木头搭建而成。桥上最前方的两个人各自撑着一把雨伞，相反的是，后面的两个人是共同撑着一把雨伞，但另外两个人只能狼狈的冒着大雨急速奔跑。不远处的湖面上，有人在卖力地划着竹筏子，那时候的天空下着倾盆大雨，气温寒冷，天色也逐渐变暗，每当雨水打到水面上或桥上，都会发出嘀嘀嗒嗒的雨声。我猜测在桥上跑的人一定会叫喊着：“下大雨啦！下大雨啦！快点跑回家！”于是在湖面上的那个人就加速划动着竹筏子。另外4个人因为撑着雨伞一点也不慌不忙，因此看上去很潇洒一样。

这幅画使我看到了一百多年以前普通百姓的生活情景，也由衷的感叹梵高伟大的创作精神，不仅充满着艺术气息，画功还十分高超！

写画的作文 篇11

我，一个淘气捣蛋的小男孩。我有一张卵形的脸蛋，脸蛋上镶嵌着一张红红的小嘴。这张嘴一点儿也不清闲，上午忙个不停，下战书说个不停，就连吃饭时、睡觉前也问个不停。大人们还都喜欢我那一双黝黑明亮的大眼睛，兴奋时它们眯成一条线，气愤时它们瞪着，像两颗玄色的玻璃球。大人们常说眼睛黑就智慧，我更兴奋了，我但愿自己智慧伶俐。

我的好奇心非常强，已经会问为什么。一天晚上，我一连问爸爸好几个问题，爸爸无可奈何地对妈妈说：“咱家的儿子简直就是十万个为什么！”

我特别爱看书，别人都叫我“小书迷”。一天，妈妈给我买了一本《笨狼的故事》。晚上一回家，我就迫不及待地拿出来，津津有味地看了起来。这只笨狼真是太笨了，连自己的家都认不出来。

忘了告诉你们，我的名字叫王硕。

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