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护士的自我鉴定【篇1】

时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

—、输液室方面

1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。

都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。

3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

4、药物现配现用,避免失效。

5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体。

二、抢救室工作情况

细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理。

吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。

及时、准确。

*,心电监护仪等。

5、护士抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。

建议,使急诊工作做的更好。

7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人。

8、新老护士搭班,传帮带精神比较好。

三、其它方面

或酒精

2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己。

等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收。

4、科室的学习气氛很好,科室组织的操作训练,业务学习等,不管新护士还是老护士都认真参加,认真训练。

四、新技术

1、口咽通气管的应用

适应症:

(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。

(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰—托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。

(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时。口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气

(4)防止经口插管者咬气管导管。

(5)需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血气

3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。

通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今后的工作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的护理,更好的为病人服务。

护士的自我鉴定【篇2】

护士儿科自我鉴定

作为一名儿科护士,我深知自己的责任重大,因为我们肩负着照顾孩子们身体健康的使命。儿科护士需要具备一定的专业知识和技能,并且必须具备敏锐的观察力、耐心和温柔的态度。通过自我鉴定,我希望能够了解自己在儿科护理领域的优势和不足,并为自己制定一个提升计划。

作为一名儿科护士,我认为我有以下优势:

1. 丰富的专业知识:通过在大学期间以及实习经验,我拥有了扎实的护理理论知识和丰富的实践经验。我了解儿童的生长发育规律、常见儿童疾病以及其护理方法,这使我能够为孩子们提供准确和及时的护理。

2. 良好的沟通能力:儿科护士需要能够与孩子、家长和医生进行有效的沟通。我能够用简单易懂的语言解释医疗信息,让孩子和家长理解治疗方案以及必要的护理注意事项。同时,我也能够倾听他们的问题和意见,并提供温暖和安慰。

3. 灵活应变能力:在儿科护理工作中,突发情况是不可避免的。我有适应快速变化的工作环境的能力,能够冷静和迅速地采取正确的策略。无论是急救措施还是应对突发情况,我能够迅速判断并采取恰当的行动。

我也意识到了自己在儿科护理方面需要进一步提升的地方:

1. 护理技术:虽然我对儿科护理有一定的了解,但我仍然希望通过进一步学习和培训来提高自己的护理技术水平,例如婴儿护理技巧和儿科急救培训。通过不断学习和实践,我相信我能够不断提高自己的技能。

2. 儿童心理学知识:儿科护士需要了解儿童的心理和情绪发展,以便更好地与他们沟通和照顾他们。我计划通过参加相关的培训课程或阅读专业书籍来增加自己在这方面的知识。

3. 压力管理:儿科护士的工作可能会面临一些挑战和压力,例如繁忙的工作和孩子们的病情变化。我认识到自己需要进一步提高应对压力的能力,例如通过锻炼和放松技巧来保持心理健康。

为了提升自己在儿科护理领域的能力,我制定了以下提升计划:

1. 继续学习:我将参加相关的培训课程和学习机会,以更新儿科护理知识,了解最新的医疗技术和治疗方法。我也会参与同行交流和经验分享,以提高自己的护理水平。

2. 寻求反馈:我将积极寻求同事和上级的反馈,了解自己的不足之处,并从中吸取经验教训。通过改进和不断学习,我相信我能够成为一名更出色的儿科护士。

3. 培养自己的兴趣爱好:我认识到生活与工作的平衡对于保持良好的工作状态和情绪非常重要。我计划培养一些爱好,例如阅读、绘画或旅行,以帮助我放松心情,重拾热情,同时提高自己的个人成长。

通过这份自我鉴定,我对自己的优势和不足有了更深入的了解,并且为自己制定了明确的提升计划。作为一名儿科护士,我将努力不断提高自己的专业能力和素质,为孩子们的健康和幸福做出更大的贡献。

护士的自我鉴定【篇3】

护士在校学期自我鉴定

作为一名护理专业的学生,在校学期即将结束之际,我不禁感慨万千。回顾这段时间,我经历了许多挑战和收获,也深刻感受到了作为一名护士的责任和使命。以下是我在这段时间中对自己的自我鉴定。

我认为我在这段时间中最大的收获是学到了许多专业知识和技能。在学习过程中,我不断努力克服困难,积极参与各类实践课程和实习活动。通过与教师和同学们的互动交流,我不仅掌握了护理基础知识,还学会了急救技能、护理技术等实用技能。这些知识和技能的掌握不仅提升了我的专业水平,也增强了我作为一名护士的自信心。

我在这段时间中也发现了自己的一些不足之处。在进行实习过程中,我发现自己在应对突发情况和处理紧急状况时不够果断和冷静,还需要不断提升自己的应变能力和处事能力。我也意识到自己的沟通能力和团队协作能力有待提升,只有与团队合作密切,才能更好地为患者提供优质护理服务。

我还意识到作为一名护士,除了具备优秀的专业知识和技能外,良好的职业道德和人文素质也是必不可少的。在学习过程中,我一直秉持着“以患者为中心,尊重患者的权益和尊严”的原则,努力提升自己的职业操守和道德情操。我相信只有做到这一点,才能真正成为一名合格的护士,为患者提供更加全面的护理服务。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的专业水平和素养,不断完善自己,为实现成为一名优秀的护士而努力奋斗。我相信只要坚持学习和实践,相信自己,勇敢面对挑战,我必能取得更大的成就,成为一名令行禁止、有责任感的护理人员。

护士的自我鉴定【篇4】

学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员下,理论水平与实践水平有了一定提高。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导。

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

护士的自我鉴定【篇5】

实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。

我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。

春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。

在这和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。

要树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。##

护士的自我鉴定【篇6】

我实践能力较强,对医疗常规及常见病的诊疗有着独特的见解;同时坚持不懈的努力拼搏向上的精神,积极广泛涉猎各种知识,在不同程度上都取得了长足的进步和可喜的成绩,为了保证以后的工作质量及时准确的完成,我学习了该如何去做一名合格的儿科医生,努力将自己锻炼成为一名合格的儿科医生!这次实习令我感受颇多,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

在实习过程中,本人严格遵守医院及儿科室的规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患儿服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的.护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作

护士的自我鉴定【篇7】

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特别是在加入xx以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的`步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

护士的自我鉴定【篇8】

作为一名护士,我们时刻都在面临各种各样的挑战和压力,而定级自我鉴定就是我们评估自己成长和提升的重要方式之一。在这篇文章中,我将分享我过去一年的工作经验和个人成长,以便更好地了解自己的优势和不足之处,并为未来的发展制定计划和目标。

在过去的一年里,我主要负责了重症监护室的工作,这是一个高度紧张和复杂的工作环境。在这段时间里,我不仅学会了应对紧急情况和处理复杂病例的能力,更重要的是培养了团队合作和沟通的技巧。在繁忙的工作中,我和同事们形成了良好的合作关系,共同克服困难,提高患者护理质量。

我也意识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处。在和同事的交流中,我发现自己在某些慢性病病例的护理方面还有待加强,我会主动学习相关知识,并在实践中不断提高自己的专业技能。我也会积极参加各种培训和学习机会,不断提升自己的综合素质,以更好地适应未来的发展需求。

在管理方面,我也有了一定的体会和进步。在过去一年中,我参与了团队讨论和决策,并负责组织一些护理培训课程,培养了一些新人护士。这让我意识到了作为一名护士,不仅要关注个人成长,还要关心团队的整体发展。在未来的工作中,我会更加关注团队合作和协作,积极为团队共同目标贡献自己的力量。

过去一年是我成长的一年,我在工作中取得了一些进步和成绩,但也发现了自己的不足和不足之处。通过这次定级自我鉴定,我更加清晰地认识到了自己的优势和劣势,为未来的工作和发展设定了更高的目标和要求。我相信,在不断学习和提高的道路上,我会变得更加优秀和出色,成为一名更加优秀的护士。

护士的自我鉴定【篇9】

我于20xx年x月进入医院,本人工作认真、负责并且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,工作极富热情;具有良好和熟练的沟通技巧,能够与病人及病人家属保持良好的医患沟通,和医院同事之间能够通力合作,关系相处融洽而且和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

x年来,本人一直从事着临床护理的工作,现将领导、同事的批评、指点,和深刻的自我反省,同时也认识到自己的不足之处,主要表现如下:理论知识不够全面,不够牢固,业务知识不精,不广,专业技术水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下,以及自身的努力学习下,不断完善自己,让自己成为一名优秀的临床护士。

经过x年的`工作和学习,看到医院的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和医院一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为医院创造价值,同医院一起展望美好的未来。

护士的自我鉴定【篇10】

时间一晃而过,转眼间,我在成为一名优秀的护士已经结束了xx年的时间了,在这辞旧迎新之际,我为自己这xx年来的工作做了一个自我鉴定。以下就是我在这xx年来的自我鉴定:

一、加强思想学习,进一步提高护理技术水平。

随着护理事业的发展和护理人员的素质不断提高,医院的各项制度和规范,护理人员的整体素质和综合素质日益提高。本着“一切以病人为中心,展现特色优质服务”为宗旨,我非常热爱自己的这份工作。这段时间以来,我一直以积极的心态对待这份工作。

这份工作让我对自己有了一个更加全面的了解,更加的熟悉。在这不断的学习,不断提高的过程中,我的思想素质和业务能力都有了长足的进步。并在自己的职业道德上有了长足的进步。我能够端正的态度,热爱自己的工作,认真的对待每一位病人。

当我们护理工作遇上了一个严峻的考验,我们就必须要有一个良好的心态,不能有丝毫的松懈。我知道这也是我们能做的更好的保证。为此,我在这xx年来的工作中能够保持着良好的心态,不放松对自己的要求,保持良好的工作状态,积极的做好自己的各项工作,努力的完成自己的职能。

二、加强医德医风的学习,进一步提高自身修养。

在这xx年来,通过参加医院的学习,我对自己各方面的素质都有了较为清晰的认识,更好的完善自己的思想,让我对自己的工作也更加有了信心,更加努力的去完成自己的工作要求。在工作方面,我严格遵守院纪院规,严格的完成每一项工作。在平时的工作上,积极向医院的前辈们学习工作经验,让自己能够更早的为病房做出更多更优质的服务。

三、工作情况总结。

这xx年来,我一直都在工作中严格的要求自己,在工作中不仅要有一个清晰的思路,更要在工作中积极的去学习,去思考,去工作中的各种问题。我不断加强自身的工作能力,提升了自己的工作能力。

在今年的护理工作中,我也能较好的完成自己的工作内容,并在工作中积极的学习和思考,努力的提升自己。在思想上,我积极的学习医务知识,认真的思考自己的工作要求,提高自己的工作水平,并在工作中认真的去反省,去对自己的工作进行反思。在思想上,我也在不断的提高自己的工作技能,让自己能更好的去完成病情的处理,去为病人的健康着想。

总的来说,我在这xx年中的工作中取得了良好的成绩,但也还存在着很多的不足:

1、在工作上,工作中有时候不够细心,不够耐心。

2、在与病人的沟通上不够积极。

3、在工作中,还不够仔细,导致自己出现了工作的错误。

在新的xx年中,我要更加认真的反省自己的不足和问题,让自己能更加努力的做好自己的工作,让病人在我们的护理工作中更加健康。

护士的自我鉴定【篇11】

血透室护士分工 胡江华负责:

一、继续教育: 要求:

1.制定继续教育培训计划。

2.安排每月科内务学习、技术操作培训,并进行理论、操作考核,做好各项登记。 3.必要时组织护理查房。

二、库房: 要求:

1.负责透析室物品的领取补充。

2.保持库房物品摆放整齐有序、方便取用。

3.定期对库房环境进行整理,保持库房环境整洁、干净。

三、水处理间: 要求:

1.按要求对水处理系统进行定期消毒并登记。 2.按要求每日对水处理系统各项参数进行检查登记,定期对水质进行检测(每周检测游离氯和软水硬度)及水处理系统消毒、脱钙,再生盐桶加盐、加水、搅拌盐等,并进行登记。

3.定期与技师更换滤心。

4.定期对水处理间环境进行整理,保持水处理间环境整洁、干净。

血透室护士分工

邓菁菁负责:

一、护理质控: 要求:

1.每月对血透室护理工作进行检查两次。

2.发现问题要有讨论、分析、整改措施、持续改正追踪落实情况,要求有记录。

二、新入科护士带教: 要求:

1.制定培训计划,并按计划进行带教。 2.定期举行考试、考核。

三、健康教育: 要求:

1.做好分管透析患者的健康教育。

2.对血透患者及家属定期进行健康教育,为血透患者及家属准备、发放健康教育资料。

3.耐心听取血透患者及家属意见,增进护患关系。

四、区域分管:(区域分管每个月轮换一次,具体安排见排班本) 要求:

1.做好分管区域环境卫生,保持环境整洁、干净。

2保持分管区域床单元及透析机的清洁,负责透析室分管区域机器檫拭及消毒工作并登记,做好消毒隔离,防止交叉感染。 3.核对透析医嘱并遵医嘱完成分管区域病人的上、下机操作,遵医嘱予以调节血流量、超滤量、超滤速度、超滤时间.上、下机后整理、清洁、消毒治疗车;整理分管区域床单位。

血透室护士分工

曾晓凤负责:

一、抢救车及急救物品、药品: 要求:

1.每天对抢救药品、物品器械进行检查,保证无药品过期、变质现象,并记录。

2.对急救物品、药品及时领取、补充,各种急救物品器械处于完好备用状态,并记录。

二、消毒隔离: 要求:

1.每天对各透析室、治疗室、水处理间进行空气消毒,并做好登记。

2.每月对各室进行空气培养并对反馈结果进行登记保管。

3.协助感控科每月对各项指标进行检测,并将反馈结果集中登记保管。

4.负责各类物品的消毒工作及消毒登记,包括碘酊瓶、酒精瓶、氧气湿化瓶、吸引器瓶、止血带、血压计袖带、网套等物品的消毒,病历本擦拭消毒,治疗车的淸洁消毒。(每周

一、四更换消毒碘酊瓶、酒精瓶。) 5.指导护士严格执行无菌技术操作,加强手卫生。

三、健康教育: 要求: 1.做好分管透析患者的健康教育。

2.对血透患者及家属定期进行健康教育,为血透患者及家属准备、发放健康教育资料。

3.耐心听取血透患者及家属意见,增进护患关系。

四、区域分管:(区域分管每个月轮换一次,具体安排见排班本) 要求:

1.做好透析室环境卫生,保持环境整洁、干净。 2保持透析室A区床单元及透析机的清洁,负责透析室A区机器檫拭及消毒工作并登记,做好消毒隔离,防止交叉感染。

3.核对透析医嘱并遵医嘱完成透析室A区病人的上、下机操作,遵医嘱予以调节血流量、超滤量、超滤速度、超滤时间.上、下机后整理、清洁、消毒治疗车;清理用物并定位放置;整理透析室A区床单位。

护士的自我鉴定【篇12】

首先我深深感动明白护士长是医院科室管理工作管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的强弱,直接影响着科室乃至全院工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

第一、学管理、懂管理、与时俱进、有创造性地开展工作计划如下:

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会构成中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员善于的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在总成绩协同工作中取得成绩,进一步增强个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不作出以下只是为院所做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探求工作当中中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的教育工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备以下具备几方面的职业基本素质:

1、加强自身学习,不断提高自身基本知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中会热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属即可全身心的投入与广泛支持。

3、不管在什么条件下都条件能有一个清醒的精明,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和积极支持的人际关系,以便在护理管理中获得最佳的中心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与和科之间互帮互助,形成浓郁的开展合作氛围。我已总结出以上两点。总而言之,对于中心医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名贤明的`护士,如果竞聘上了,那也是高层领导的信任,同志们的支持,我将带着这份此信使命继续努力工作。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中会量化程式设计考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供支持了最隹报务。

总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、努力、再努力!

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