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【#工作总结# #幼儿园庆六一活动总结(6篇)#】励志的句子小编阅读了众多文章后发现“幼儿园庆六一活动总结”堪称精品。许多人不喜欢写文档的原因是因为这项工作太过毫无趣味,平时我们可以有意识地去积累多一些范文,背诵范文有助于提高文字表达技巧。也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题!

幼儿园庆六一活动总结(篇1)

忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。

小班组庆六一的活动我们在开学初就定为儿歌表演,5月初各班都在班级开展了儿歌表演,我们班也是如此,孩子们一个个勇敢地走上了讲台,各自朗诵着自己喜欢的儿歌,细心的张老师给每个孩子发了征集儿歌的纸条后,孩子们念得更起劲了,因为家长的配合使活动更有效,话筒的使用也使孩子们表演得更带劲。一个个都高举小手,来过一次还想来第二次,“把机会让给别人,你已经来过一次了”,在我的提醒下,孩子们也会关心起同伴来“对,胡丽琼还没来过……”,让每个孩子都上来,让每个孩子都来表现。

丁丁:他的表演会让你发笑,普通话标准,声音好听是他的优点,“加上动作呀”我在一边提醒,他会从开始做到结束,夸张而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。

天乐:她的表演会让你觉得她是个大孩子,一板一眼,有条有理,口齿清楚,动作合拍并有节奏,真的不错,赢得了孩子们的掌声,大家也会评价,她是最棒的。

黎想:响亮而有清楚的声音,吸引了老师也吸引了孩子们,“一二三四五,上山打老虎……”这首简单而又有韵味的儿歌使孩子们自发地学习了起来。

徐海洋:在大家的邀请下,他红着脸走了上来,虽然口齿还不是很清楚,儿歌也没有念完整,但他的勇敢、他的进步赢得了大家的掌声。

……

班中掀起了一股学儿歌的热潮,孩子们在活动中进步,在活动中成功!

幼儿园庆六一活动总结(篇2)

“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月26日下午和6月1日下午举行了两场别开生面的系列活动,分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。文艺汇演在邢园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

师生书画展孩子们兴奋的拉着家长的手介绍自己的作品,亲子游园时幼儿和家长一起游戏一起玩耍,我们不仅给了幼儿展示的平台,也将节日的欢乐交还给幼儿,让幼儿充分体验到了童年特有的快乐,以及亲人陪伴的幸福。

这项活动的顺利开展,离不开幼儿园领导的重视和全园教师的努力。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。这项活动取得了良好的效果,得到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

一、形式新。在今年的六一节上,各班教师在节目编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。

有展现我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷。在每各班级老师的精心策划和安排下,童心未泯的节目赢得了观众阵阵掌声。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师的付出和努力换来了家长们的一致好评,我想这是对我们老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育,多彩童年”。

幼儿园庆六一活动总结(篇3)

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

幼儿园庆六一活动总结(篇4)

告别五月的芬芳,迎来六月的时光,孩子们翘首期盼的“六一”国际儿童节如约而至。5月30日上午,**幼儿园开展了“童心飞扬梦想起航”为主题的六一亲子活动。

开幕式活动中,老师们用激情舞动《青春飞扬》,活力开场。幼儿园啦啦队的孩子们舞动整齐、动感十足,展现银川路幼儿园孩子们自信热情的风采。青春的开放和激情激发了孩子们表演的欲望。让我们一起欣赏孩子们的魅力吧。

听我中国鼓,镇海镇山谷,一梦醒来又日出,简简单单一支鼓、两把锤就能演绎出如此纷繁的变化,随着激情澎湃的鼓点,铿锵的节奏,小班幼儿与老师一起挥动鼓槌,敲响《盛世欢歌中华魂》。一面红旗迎风飘扬,歌颂祖国是我们不变的信念。在歌唱祖国的歌声中,中班的老师和孩子们踏歌而行、高举国旗,跳起《爱我中华》,向祖国70华诞献礼。

一簇簇小小的花球,一张张稚嫩的笑脸,歌颂着童年的美丽,放飞着童年的梦想,大班的孩子们演绎着《花儿朵朵向太阳》。

震撼的开幕式活动结束后,各教研组引领家长有序来到相应活动场地,根据幼儿年龄特点,开展丰富多彩的亲子活动,家长和孩子们跃跃欲试。小班开展“美食一条街”亲子美食活动,活动中家长和孩子们热火朝天的制作汉堡、烧烤、寿司、奶杯、水果沙拉、果汁等,孩子们在品尝美食过程中,感受着分享的快乐。中班举行“我运动、我健康、我快乐”亲子游戏活动,在加油声、呐喊声、助威声中,赛龙舟、拔河比赛拉开中班亲子运动会的帷幕。

在亲子游戏中,家长和孩子们一起加入,阵阵笑声扑面而来。大班进行“小鬼当家”亲子淘街活动,富有创意的店铺广告和热情的“小老板”,让**摊位顾客盈门,孩子们在买卖的过程中练习了钱币的换算。

游戏之余,孩子们和家长一起欣赏幼儿手工作品,小朋友们的动手能力出乎家长的意料,孩子们的创意吸引家长们的目光,驻足**。

一张张笑脸,一阵阵笑声,一幅幅追逐梦想的画,丰富的“六一”亲子活动给孩子们提供了一个展示自己的平台,拉近了家园之间的距离,每个孩子在积极的参与中体验成功、合作交往的快乐。童真飞翔,梦想起航,向祖国母亲致敬,做一个小小的追梦人,给祖国70岁生日礼物!

幼儿园庆六一活动总结(篇5)

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

我园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一活动。为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括现代、民族,等一系列的才艺展示活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临。组织全体孩子活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。

这次演出整体来说表现的很不错,老师们都很团结,没有拖场拉场的现象,家长们也都很配合,小朋友表演的都很有激情,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园,并受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动庆六一文艺汇演开展情况和绘画展总结如下:

一、文艺演出精彩纷呈

鲜红喜庆的幕布挂起来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年5月31日下午,台湾安琪儿幼儿园在操场举办了一场盛大的“迎六一”文艺汇演。校领导和二百多名家长和幼儿一起观看了演出。本次文艺汇演历时近两个小时,共11个节目,幼儿园100多名幼儿登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《爱我你就抱抱我》、《波斯猫》、《我给地球洗个澡》、《荷叶与青蛙》、《欢乐小动物》、《找朋友》,《我可喜欢你》,《开心宝贝》;三句半《毕业诗》;有展现教师风采的舞蹈>《OH》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演,得到了校领导的大力赞助与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了台湾安琪儿幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

老师舞蹈——《品春》

中一班——《波斯猫》

大班——《找朋友》

舞蹈(1)班——《我给地球洗个澡》

中二班—《荷叶与青蛙》

小托班---《爱我你就宝宝我》

老师舞蹈——《OH》

小班---《欢乐小动物》

学前班--《毕业诗》

舞蹈(2)班---《开心宝贝》

二、绘画展栩栩如生

在“六一”节的号角即将吹响之际,为充分展示幼儿在园期间绘画学习情况,台湾安琪儿幼儿园于5月31日举办了全园美术兴趣班幼儿绘画作品展。本次画展,改变了以往教师推荐,个别幼儿参与的形式,在操场的一周展示自己的作品,本次活动的开展,使每一位幼儿的情感都得以释放,需求得到了满足。在本次幼儿绘画作品展活动中,所有作品内容积极、健康,充分体现了“快乐的幼儿园”这个主题;有的画面丰富,结构完整;有的线条流畅,生动形象;有的具有童趣,富有创意。作画形式多种多样、富有特色。通过这次绘画展示活动,既表达了幼儿庆“六一”的喜悦之情,也给了他们一个充分展示自己的舞台。孩子们用手中的画笔,展开想像的空间,尽情地绘画出一幅幅栩栩如生的作品.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了一些工作中的失误和不足。

其一、活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细节还考虑的不成熟。

其二、个别舞蹈表演有点偏台,以至于在活动过程中出现差错,多多少少会造成一点负面影响。

当然也有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的,加油!

幼儿园庆六一活动总结(篇6)

结合今年的学前教育宣传月主题,5月27日至6月1日,**幼儿园以“游戏点亮快乐童年”为本,精心准备了丰富多彩的庆六一系列活动。

欢乐小舞台。5月27日,以 “大家一起来过节”为主题的各班级节目表演在幼儿园内搭建的舞台上隆重举行,孩子们用歌声和舞姿尽情抒发着心中美好的情感。上午是大班与混龄班的表演,下午是中班与小班的表演活动,500多名孩子和1000多名家长欢聚一堂,共同庆祝六一儿童节。

亲子自制绘本。“亲子绘本”制作活动也是我园“读书月”活动的重要组成部分,目的是吸引更多的孩子喜欢阅读、爱上阅读。六一期间,幼儿园大厅两侧悬挂着家长和孩子们共同制作的书籍和图画书。

绘本种类繁多,字里行间里展现给大家一个精彩纷呈的童心画语世界。

亲子游园。6月1日上午,经过老师们的精心策划和精心准备,期待已久的孩子们和家长们受到了欢迎。公园项目分为室外绘本游戏和室内科普游戏,共有30多个游戏项目。

在家长的带领下,孩子们穿梭于各个游戏场馆,充分体验游戏的激情和乐趣,感受节日的浓厚氛围。

庆六一系列活动,让家长和孩子共同享受着快乐时光,家长们纷纷表示这样的活动形式活泼、参与性强,让孩子们度过了一个真正属于他们的节日。此外,在活动中,孩子们不仅体验到了游戏的乐趣,而且得到了学习和发展。幼儿园也通过这个活动让家长了解游戏在学前教育中的重要性。

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