【#作文# #水小学作文#】值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？作文让我们更好地理解教材，写作可以激活我们的创造性思维和想象力的激情。写好作文常常需要做出多方面的努力，阅读“水小学作文”或许能够帮助您更好地理解这个问题，希望这篇文章对你有所启发感谢浏览！

水小学作文 篇1

清晨，我推开窗，哇，好大的雾呀！只见室外白茫茫的一片，如飘渺的白云，似柔柔的炊烟从天空中倾注下来，罩住了一切，无边无涯，分不清前后左右，辨不清东西南北！

雾弥漫着天空，笼罩着大地。雾中的一切朦胧而锦绣。远处的高山仿佛蒙上了一层白色面纱，像一个害羞的妇人；近处的高楼变成了淡淡的影子，依旧点亮的路灯发出红色的光晕，若隐若现好似仙境一般。

大街上，汽车亮着灯缓缓前进，还不时警惕地鸣起喇叭，终于，它进入了我的视线，可马上又一次消失在浓雾之中了。来来往往的人们的声音，听起来那么清楚，可却看不见面收留，那一张张被雾水打湿的笑容，只有靠近时才能看见。

雾气只是暂时的······

俗语说得好：“清晨雾色浓，天色必久晴”，雾与天不正如我们的人生一样吗？成长的道路上，总会碰到雾一般的难题，只要我们迎难而上，不畏艰难，总有一天会云开雾披发见到胜利的曙光！

太阳出来了，依旧是那么耀眼，那么神圣，徐徐地，雾，披发了```````

水小学作文 篇2

自古以来，人们就把“梅、兰、竹、、菊”称为“四正人”，它们以清丽脱俗的外表，不畏难题的品质而深受人们的青睐，而我，则更赏识菊花。

每当秋天来临，便再也看不到别的花的影子了，可这时，当你走进校园，整理时面前一亮，啊！满园子的菊花！黄的、红的、紫的……，犹如一位位要去参加舞会的小姑娘，摇动着锦绣的裙摆，害羞地低垂着头，那样谦卑却又是那么锦绣。而此时，其他的花，却早已枕着她的春梦沉沉地睡去了，真是应了那句：此花开尽更无花。

菊花中最有代表性确当然非凤尾菊莫属，凤尾菊大都是黄色的，只在花瓣的末梢有一丝微红，如芽菜菜一般的花瓣烟花似的向外溢着，又如凤凰的尾巴那样恣意地怒放，舞动着绚丽的花瓣，真是给人一种美的享受。走近了，微微欠下身，一股清香便争先恐后地涌上你的鼻端，那带有清晨露水清新的香气，会让你如痴如醉。

说到菊花，那就不得不提到黑菊花，一听名字，你就肯定会知道，这种菊花是玄色的，而这种菊花十分罕见，大概只有在菊展上才能看见她那不同凡响的身影，她的肤色是不可思议的深玄色，就像是奼女蒙上了一层锦绣而又神秘的黑纱，她的花朵非常大，花瓣犹如亲亲热热的姐妹一样，牢牢地挨在一起，层层叠叠的样子，不禁令人目眩缭乱，也不禁要赞叹大天然这位伟大的艺术家，只有他，才能创作出如斯的锦绣。

菊花是大天然的杰作，他们有的形如锦绣不凡的凤尾，有的堪比灿烂无比的烟花，大天然给予了他们生命，而他们也同样装点着天然，他们在寒风中昂首屹立，使我们在菊花香中渡过难忘的秋天。

水小学作文 篇3

“喵喵喵，喵喵喵，看我的猫步多漂亮！”听我新编的歌，有水准吧！不外，说起我们猫的步子，那可是举世著名，就连模特都得向我们学习呢！“嘿，别自得了，不就走个猫步吗？谁不会呀!”

可别小看了我们猫，你说会走猫步，那你会捉老鼠吗？有我厉害吗？哈哈，不会了吧！要知道我们猫捉老鼠可是一等一的好。“那猫头鹰呢？它们一点也不比你们逊色哦！”猫头鹰也是猫的一种嘛！“无语。”

还有一项令猫族骄傲的，“什么，什么，快说说！”看到我这身柔软、锦绣、恬静、漂……

“stop!请说重点。”看把你急得。就靠这张外皮，我们赢得了泛博人民的喜爱，你看哪家没养猫啊！“得了吧，不还有狗吗？”狗有什么用，整天只会叫。“别把人家贬那么低好吗？”这是量力而行嘛！再说我们猫，有时可以捉老鼠，有时还能帮助抓鱼。

还有……“好了，别说了。”不说就不说，那就来个结束句。

水小学作文 篇4

冬天到来了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪也从天上跳着锦绣的跳舞，来到了人间的每一个角落，不经意间，他们早已将房顶，树木，草地，公路当作了舞台，争先恐后的前往表演。

冬天来临，下起了雪，最快乐确当然还数我们这些孩子。我和我的同学们在山上的一片旷地处打雪仗，我们先分成了两队，然后去预备“弹”，我的工作是专门看有没有同学在制造伪劣“弹”，以免发生危险。5分钟后，我们开战了，我带领一支娘子军“敢死队”去吸引“敌方”的留意力，而大步队静静绕道敌人后方去打他们个措手不及。果然，正如我们所料，“敌军”全部中计了，把全部的兵力调向前方来与我们“敢死队”对抗，后方“老巢”却空无一人，我们很快就到手了，这下，敌军可失去了一大片领地。在接下来的战斗中，我们个个都浴雪奋战，英勇无比。就在战役快结束时，我一不小心，“砰”的一声，一个雪球在我脸上降落了，我立即脸上全是雪，活像一个狼狈万状的圣诞白叟……

冬天，你是布满无限乐趣的季节，是布满孩童笑声的季节，是一个布满欢乐的季节。

水小学作文 篇5

在锦绣的秋天里最迷人的景色那当然是乡间的田野了。

走在乡间的道路上，两旁高大挺秀的树千姿百态。一阵秋风吹来，树上的“金花”纷纷扬扬地飘落下来。在“金花雨”的伴随下，我缓缓地向前走去。

道路两旁是那有着迷人金色的田野。走在田野里，就像走在金色的世界里，被金色所包抄。一阵风迎面吹来，五谷的味道也随风向我飘来，“好香啊！”我不禁惊叹道。我闭上了眼睛，倾听着五谷随风摇晃的声音。不仔细听还真不知道，这风像玩耍中的孩子一样，时而快时而慢，时而声音清脆时而声音粗拙``

前面棉花田里的棉花很引人喜爱，已经绽开的棉花白得像雪，含苞欲放的棉桃像铜铃似的缀满在棉株上左右摇晃。棉叶交错，不时发出索索的细语声。有几个妇女在田里摘棉花，脸上露出幸福的微笑。远处，有的砍高粱，有的摘玉米，干得热火朝天。

秋天的田野是最美的。

水小学作文 篇6

大年初一的早晨，爸爸对我说：“小涵快起床下雪了”。我飞快地穿上衣服，打开窗户，哇！大地已是白茫茫一片。天空还在飘着雪花。我期待已久的大雪终于降临了。我当然不会放过打雪仗的好时机。招来小伙伴和弟弟们一起玩雪。姑爹也忍不住加入。

因为人比较多8个，于是我们分成4组。首先我说明游戏规则：“假如被雪打中三次就出局，坚持到最后的是胜利者，好开始游戏”。大家都奔向自己的藏身地点。我和同伴躲在屋子后面。我们商量来个座山观虎斗。可我发现在雪地上打的只有两组，还有一组设法主意和我们一样。只见他们你来我往，天空下起了密集的“雪弹”。仍是姑爹技高一筹，他们都被姑爹打败了。他在雪地上洋洋自得地喊：“万小涵快出来，我是最厉害的。”我偷偷看了看，姑爹身上已有两个雪印，他只有一次机会。我和同伴冲了出去向他发射雪球，姑爹左躲右闪但终极被我打中。合法我暗暗兴奋时，一颗雪球向我飞来，我一闪身躲了过去，随即以猛烈的“雪球雨”回敬。对方也疯狂地进攻。他们中的一人被打中三次，只有一人了。他提出中场休息，比赛暂停。我趁机观察一下，我被打中两次，同伴一次也没有，对方一次。

比赛又开始了。对手躲在一堵墙后面。我尝试着进攻可惜全部被墙挡住了。我观察了一下他藏身地点，旁边有一幢空楼。我对同伴说：“我掩护你进入空楼，我从正面向他进攻时，你冲出来从他侧面进攻。这样固然我会被淘汰，但他就会被你打中，最后的胜利是我们的。”

队友在我的掩护下进入空楼。随即我向对手发起了进攻，同伴也从空楼里冲了出来。对手在我们的夹击下被打败了。我们获得了胜利。

固然天空还在飘着雪花，但我们都已大汗淋漓。通过这场雪仗我明白了一个道理，做任何事都要多动脑筋，才能取得成功！

水小学作文 篇7

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。四季轮转，我最喜欢的仍是秋。

“春江花朝秋月夜”，“月下花前何时了”，作为秋日美景的代表，秋月和鲜妍的春花平起平坐的。秋的月嵌在澄澈的天幕之上，半掩在丝丝缕缕的游云之后，尤其是洗去了夏的燥热，更是优美而富有诗意。明月又怎少得了花香之衬？这花便是秋天的桂花。桂花分丹桂、金桂、银桂等几种，米粒般大的小小的花丛丛簇簇缀在枝头，馥郁的芳香便笼罩在四周了。当你走过秋天的小径，走过交映着的疏条的影，轻轻踏入流转的月光之中，笼罩在桂香里，谁不会驻足，赏那天上的一轮明月？

秋有美景，更有着天朗气清。

与秋比，春显得浮了，夏有些燥了，冬太冷淡了。空气更是如斯。春天的空气让人打喷嚏，夏天的热浪让人喘不上气，冬天的冷气则拼命带走人的暖意。秋，惟有秋天，人才能无比酣畅，毫无顾虑地大口大口呼吸清新的空气。更何况那空气中不再会有炎夏常有的蚊蝇以及各种被热气卷起的杂质，秋的空气是何等清明！

景是缺不了人的，再好的美景，无人“与其奇”也只是遗憾。而人在赏景，人，也会在无知觉中成为景的一个不可缺的部门。

八月十五，中秋也。天下不知会有多少人家将桌搬去屋外，移来椅凳，谈天，饮酒，吃美食，赏明月。白叟永远是最操劳的，忙前忙后，忙个不停，但堆着皱纹的，历尽沧桑的脸上老是溢着欢乐的。父母还有伯父伯母老是开心地谈着天，上至全国政策下至鸡毛蒜皮无所不谈。孩子最好奇也最高兴，时不时从餐桌上弄点什么下来吃，塞进嘴后就一溜烟跑去玩了。尽管这样一家子其乐融融的景象越来越少见，但仍是令人从心底漾起浓浓暖意。

刘禹锡有诗曰：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。时至本日，秋天的萧索之意已徐徐淡去。当飒飒秋风卷起落叶直击云天，苏轼词中“一点浩然气，千里快哉风”的豪美油然而生。

秋，景美，人美；秋，凄美，豪美。

水小学作文 篇8

飞飞是一只勤劳的小蜜蜂，他和兄弟姐妹们住在一个蜂巢中，共同糊口、共同采蜜、共享一滴蜂蜜，这是一个快乐的大集体，大家天天开心的穿越在花丛中。

一天，飞飞和他最好的朋友翔翔发生了争吵。飞飞以为，他在蜂群中的功劳最大，由于他的嗅觉老是最敏捷，总能找到丰盛的蜜源，从而带领大家一起采蜜。而翔翔则以为，蜂群是一个整体，不应该标榜“个人英雄主义”，大家的付出是一样的。两只小蜜蜂就这样你争我吵，互不相让。他们的争吵吸引了更多的蜜蜂，大家都支持翔翔的观点，飞飞被孤立了起来。对此，飞飞非常气愤，冲着翔翔大声嚷道：“明明是我的功劳最大，你和他们一样不喜欢我，我走，永远不要再看见你们！”然后，就头也不回的飞出了蜂巢，离开了蜂群。

他飞呀飞，飞得肚子饿了，就落在花丛中，采了点花蜜，甜甜的吃着。面前却浮现了和伙伴们一起酿蜜的情景。“不行，我不能回去！”飞飞气愤地想。后来，他飞累了，就把花瓣当做床，躺了下来。突然，他看见了一群蚂蚁在抬着一粒花生米，吃力的走着。花生米很重，每只蚂蚁都使出全部力气，没有一只蚂蚁偷懒，也没有一只蚂蚁掉队，大家齐心合力的搬运着食品。飞飞的眼睛潮湿了，他立即展开翅膀，向来时的方向飞回。

近了，近了，远远的看见了蜂巢。那蜂巢前面一字排开的是什么？看清了，原来是翔翔和兄弟姐妹们，它们在欢迎飞飞的回归！

水小学作文 篇9

有人喜欢连绵起伏的群山，有人喜欢争奇斗艳的鲜花，有人喜欢波光粼粼的湖面，而我却喜欢清淡无奇的晨雾。

清晨，我走到窗前，拉开窗帘，映入眼帘的不是刺目耀眼的阳光，而是一片一望无际的白雾。一棵棵大树在雾中若隐若现，一座座楼房在这片白色的雾中玩起了“躲猫猫”，雾色给大地披上了新装。

那雾像是一个可爱的、淘气的小精灵，它给世间万物笼罩了一层白色的轻纱，像快出嫁的“新娘子”，美极了！

那雾神秘、朦胧，迷离。我想去摸摸它，可还未摸到，它就披发开了；我想品尝它的味道，可一张开嘴巴，那飘进嘴里的雾只感到一丝凉意；我想闻一闻它的味道，用鼻子用力一吸，忍不住打了个喷嚏；我想听听它的声音，于是静下心来，专心地、安静地听，哟！我好像闻声了小猫小狗在嬉戏玩耍的笑声……

雾啊，我想拥抱你，拥抱你那纤细的身体；我想抚摩你，抚摩你娇嫩的脸庞；我想保护你，保护你可贵的品质……

不知过了多久，太阳徐徐地露出了笑容，晨雾徐徐消失了，那些高楼大厦、花草树木又变得清楚锦绣了。

当我置身于晨雾之中，我觉得世界是那么神秘；当晨雾消失的时候，我又觉得失去了什么，到底是什么呢？我也说不清晰……

水小学作文 篇10

雪是我们冬天里最喜欢的东西，雪把冬天装点的很美，雪也让冬天布满了乐趣，以前，我对雪的所有想象仅仅是：打雪仗、堆雪人。后来才知道还有比这些更好玩、更刺激、更有趣的流动——滑雪，所以，我的冬天有了雪就很幸福。

去年寒假，爸爸带我来到了昌平雪世界雪场。一进大门，是三座高矮不同的雪山。一问才知那座最高的雪山是中级道，矮一点的是低级道，最矮的是训练道。看到大人们、孩子们都在雪地上尽情的飘动，我早已心驰神往、伎痒。

我迫不及待的换上了爸爸租来的雪具，哪知雪鞋非常粗笨，穿上后脚都抬不起来，但是雪山的诱惑其实是太大了，我一摇一摆的像鸭子似的向雪山走了过去。

忽然脚下一滑，咕咚一声，坐在了地上。感觉很不好意思，偷偷往旁边看有没有人笑话我，一看，根本没有人留意我，摔倒的人也真不少，可是人家立即爬起来，抖抖雪再滑，我也释然了。哆哆嗦嗦的又往前挪了几步，啪的一下又摔倒了，这下我可害怕了，爸爸再怎么鼓励我也不走了。

无奈，爸爸只好请了教练来教我。教练告诉我滑的时候腿要弯曲，身子要向前弓，不能紧张，要放松。接着教练带我上了训练道，扶着我开始往下滑。一开始，我的心提到了嗓子眼，提心吊胆的牢牢地捉住教练的手，后来，我慢慢的把握了滑雪的要领，徐徐的不用教练，我也可以稳稳地滑下来了。耳旁的风声呼呼作响，感觉自己似乎真的飞起来了。

我会滑雪喽！我会滑雪喽！我冲着雪山激动地欢呼着……

水小学作文 篇11

终于等到放寒假了，妈妈说要带我去滑雪，我可开心了。

可是刚放假这几每天气太冷，妈妈说等到天色转暖马上带我去，我好期待啊！

终于温暖了，妈妈帮我约了陈怡静一起去。我们结伴来到滑雪场，这里好多人啊！我赶快叫妈妈去租滑雪圈，我们带着滑雪圈顺着传送带来到雪顶上。妈妈和我说这些雪是人工制造出来的，“是吗”？我趴到“雪”上当真的看，才发现人工制造的雪是没有雪花状的，就像是冰箱里的霜一样。

我和陈怡静坐到雪圈上，妈妈们也预备好了，我们一起向下滑，我好害怕、好高兴，不知道接下来会发生什么事情。我们往下滑了，耳边的风呼呼的叫，雪圈在转着圈的往下滑，吓得我和妈妈尖叫起来啊啊啊啊······，很快我们就滑到终点了。回过神来感觉太好玩了，跟妈妈商量说“我能自己玩一次吗？”“你可以吗？”妈妈问，我高声的说“没问题！”陈怡静也要自己玩，于是我俩结伴滑下去啊啊啊啊·······太好玩了，我们俩哈哈的笑着、叫着往下滑······

短短的一个小时就在我们的欢声笑语中溜走了，我们该走了，可我和陈怡静还没有玩够，妈妈们说“再玩还要交钱，太贵了，大人挣钱不收留易，要适可而止才行”。我很理解妈妈说的话，说“我们走吧，谢谢妈妈让我有这次体验，我很开心，谢谢妈妈！”

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