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体育活动总结【篇1】

瓦屋中心小学每天一小时校园体育活动

实施方案

一、指导思想

为了认真贯彻党的教育方针，落实国家教育部、省、市、区教育部门下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神，贯彻我校提倡的“形成习惯、养成品格、努力学习、坚持锻炼、快乐成长”的办学理念，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，进一步加强学校体育工作，丰富学生的校园体育活动，激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，以全面推进素质教育，切实增强学生体质，培养学生自觉锻炼身体的好习惯，促进学校体育课程的改革和发展，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。

二、活动目标

1．优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动启智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面和谐的发展。

3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

4．全面提高学校师生的体育综合素质

三、工作领导小组

组

长：乐新平（校长）

副组长：刘元华

刘洪尧

张勇

成员：刘泽会

刘洪银

陈明友

何翠

韩群

侯久元

金勇 张二娣

李代水及各班班主任。

加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理，每个年级有一名体育指导老师和一名行政人员巡视督促。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及任课教师，均应计入工作量。

行政领导认真检查考核，教导处合理安排活动时间，教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比，体育教师对各年级活动的指导耐心、细致，卫生室对学生的眼保健操进行指导、检查。保证学生人人参与，活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核，与绩效工资挂钩。

未经学校“体育活动领导小组”的同意，任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。

四、活动原则

1、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式，合理安排体育活动的时间和内容。

3、实效性原则：活动要根据学校的特色和学校的实际情况，因地制宜，组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动活泼，学生喜欢的活动，使学生在锻炼身体的同时，又愉悦了身心。

4、安全性原则：锻炼要遵循学生的身心特点和教育规律，在组织活动中加强安全教育和安全防范，避免伤害事故的发生。

五、活动具体安排与实施：

（一）集体活动时间安排：

上午

8:41——8:46

眼保健操（5分钟）

9:30——9:50

学生广播操（20分钟）

下午

14:41­——14:46

眼保健操（5分钟）

15:01——15:06

室内操（5分钟）

15:35——16:15

课外活动（篮球、乒乓球、跳绳、健美操）

说明：累计学生在校集体体育活动时间是75分钟（体育课除外），确保了学生在校活动时间，增强学生体质，让学生快乐成长。

（二）体育活动的落实：

1、严格按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求，（1～2年级每周为4节体育课，3～6年级每周为3节体育课。）精心设计教案，不得放任学生自由活动，一经发现按教学事故处理。不得以任何理由挤占体育课时间。

2、每天保证上午、下午两次学生广播操（下午为室内操）和眼保健操，并排入作息时间表。广播操由体育老师统一指挥，班主任负责管理。课间操和眼保健操由任课教师负责管理，卫生教师和行政值日老师巡视检查。

（三）体育活动特色建设

1、校运动队训练：组织好学校的田径队、足球队、篮球队、排球队、跳踢队等的训练工作，积极参加区级的比赛，并保证训练时间，确保比赛质量。

2、每学年的五月举行“兴趣体育”或“传统体育”进校园活动，11月举行大型的校园运动会，均以竞赛的方式开展活动，并通过各种途径宣传体育知识。通过这样的比赛，培养学生竞争意识和积极进取、顽强拼搏的团队精神。

六、检查与考核

1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查制度、考核制度（考核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。

2、校值日教师协助做好相关的检查考核工作。

3、每学期进行一次体育课质量抽测。并由学校组织体育组对广播操进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

4、认真做好《国家学生体质健康标准》中规定项目的测试、如实汇总和上报工作。

七、保障措施

1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待每天一小时校园体育活动在课程建构中的重要性，严格执行。

2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

3、改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。

4、加强学校体育安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。

碧江区瓦屋中心小学

2013年3月5日

体育活动总结【篇2】

铜谷小学2014-2015学第一学期

阳光体育运动一小时年中活动总结

我校以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》和《学校卫生条例》为工作指导，牢固树立“健康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园，打造精品学校”的办学宗旨，本着全面提高学生身体素质，促进学生健康、全面和谐发展方向的思想，本着全员参与，人人受益的工作原则，把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径，按照工作措施，扎扎实实保证落实。

一、进一步统一思想，提高认识，转变教育观念。

切实做好宣传，组织各校领导及分管领导认真学习市区教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件，进一步强化责任意识，服务意识，效率意识，树立健康第一，学习第二的教育观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识，青少年健康素质是全面发展的基础，是提高全民族健康素质的关键，关系到民族未来的发展，青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作，是我国教育发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。

二、加强领导，明确职责。

及时召开校领导会议，强调开展“阳光体育活动”，落实“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组，干事为组长，分管干事和相关人员为组员，同时要求各校成立领导小组，负责本校的阳光体育活动落实工作，这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合，内外协调，使各项工作能顺利，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来。

三、扎实工作稳步推进

我校把减轻学生课业负担，落实保障学生体育课和体育活动，作为规范办学行为的重要内容，强调“五个严格”，即严格执行课程计划，严格教学用书管理，严格控制学生在校时间，严格控制课外作业量。做到按课程计划开足体育课时，每天上午安排30分钟的大课间体育活动；没有体育课的当天必须安排学生1小时体育锻炼。

1、严格执行国家规定课程计划。

我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划并进行了检查，保证新课程实验的顺利推进，素质教育的全面实施。在检查中我们发现少数学校因师资问题没有开齐体育课，我们提出兼课的办法，保证课时到位，个别学校在课外活动时间安排教学活动，我们进行了督促整改。

2、为确保体育锻炼的实效，街道制定了切实可行的实施方案，做了具体的活动安排，重点做了以下工作：（1）、保证时间。严格执行国家课程计划，确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程，开足课时，不挤占和挪用体育、活动等课程，切实减轻学生过重的课业负担，把大量的时间还给学生，并规定每天早上第一节课之后进行大课间活动，开展多项体育训练。认真落实三操（课间操和两次眼保操）的开展情况。（2）、添置器材。为保证学生锻炼的效果，各学校在经费比较困难的情况下，挤出资金，补充和完善校园体育设施，让学生活动时有场地、有器材，基本满足运动需要。（3）、指导方法。各学校十分重视教给学生科学锻炼的方法，如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。（4）、师生同乐。教师是学生的榜样，学校在鼓励学生锻炼的同时，积极提倡教师参与体育活动，让教师在紧张工作之余，与学生一起锻炼缓解压力。同时，师生一起活动，促进了师生的情感交流，让师生关系更加融洽。

四、取得的效果。由于各校活动的策划和安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

通过我校阳光体育活动的开展，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。

体育活动总结【篇3】

体育部2011-201年活动总结

本学期中，经过老师和同学们的共同努力，我院在各种体育赛事中取得了优异的成绩，以下是体育部在本学期中参加的各种活动：

一、“电气杯”篮球赛

二、拔河比赛

三、足球赛

四、排球赛

由共青团南华大学委员会主办，学生社团联合会排球协会承办的“南华大学第六届排球联赛”于5月4日在北校灯光球场开幕。以下是比赛赛程：

1、 电气vs国防生

2、 电气vs船山

3、 电气vs公卫

4、 电气vs城建

5、 电气vs经管

6、 电气vs环安

7、 电气vs化工

在持续激烈的竞争中，我院排球队取得了全校第五名的优异成绩。以下是排球队参赛队员名单：

王朋朋（通讯092周杨电力1002）

林朝涛（电力1002，钟帅，电力081）

申英杰（电力082程少鹤电力082）

段慧娟（通信092，戴春兰，自动化091）

曾敏（电力1002级，禹荣勋（电力1002级）

李道超（电力1001，李贤兰，自动化1001）

何治华（自动化091班，肖辉华（电子1002班）

申超（电力1001班宋伟（生医1001班）

陈怜怜（生医1001班，姜运（电力092）

徐亚星（通讯091邓姣通讯092）

郭志涵（通信1001，成毅（电力1001）

唐廷宏（生医1001班）

五、乒乓球赛：

5月14~15日我院参加了由学校举办的校乒乓球赛，赛前经过学院的初选赛，选出5男5女代表我院参赛，并于决赛中取得了男子第

六、女子第八的优异成绩。以下是相关赛程：

男队：电气对制药，电气对语法，电气对国防生，电气对计算机

女队：电气vs.资金，电气vs.设计，electric vs.chemical，electric vs.船山

参赛队员名单：

男队：贾勇（电力1002班）

雷浪（通信1001班）

王浩蔚（生医1001班）

闫宝赐（电力1003班）

张明（07自动化）

女队：方娇娇（保健医学1001班）

陈二柳（电子1002班）

袁璐（通信1001班）

王璐（通信1001班）

葛云霞（09电力）

结论：通过对上述活动的组织和参与，可以看出体育部门工作中存在的不足

1、 在工作的分工不明确；

2、 赛前没有做好准备工作；

3、 电气工程学院体育部

2011-6-14

体育活动总结【篇4】

3、 加强规范化管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1严格安排学生的作息时间，开设完整的艺术和体育课程。

我校教务处对照湖北省中小学校教学管理规范和县教育局的要求，严格制定作息时间，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每门课程，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。学校阳光体育领导小组成员经常开展抽查活动，有效杜绝了占用艺术体育课时的现象。

2结合活动实际，丰富阳光体育活动的内容和形式。

我们学校学生多，校园面积小。整个学校建在山上，台阶多，给阳光体育活动的开展带来很大不便。因此，我校结合自身实际，充分调动和整合现有资源，确保阳光体育活动的正常开展。

（1） 结合场馆实际情况，多开展小型体育活动。我们学校操场面积小，跑道总长只有200米，学校将以单项比赛取代综合运动会。比如我们学校每年举办的拔河、篮球赛，周期长，但组织起来容易，学生参与度大，积极性高。

（2） 结合教学实践，注重开展早期培训活动。为了让阳光体育真正为教学服务，为学生带来最大利益，学校专门安排了九年级学生进行早期训练。用早训代替早操，既解决操场地小、难以容纳两个年级同时做操的矛盾，又不额外占据学生学习时间，从而增强了学生的体质，保证了每年中考体育考核的顺利进行。

（3） 结合学生实际，注意建立各种体育兴趣小组。学校本着“以人为本”的原则，根据学生兴趣爱好的需求，利用课外活动时间开展了篮球、乒乓球、羽毛球、等学生体育兴趣小组活动，同时根据各项内容的特点，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动期间，老师积极配合班主任做好学生的锻炼指导和安全监控工作，确保日常锻炼的安全、有序、高效。

4、 遵循科学规律，明确活动主题，以主题推动阳光体育活动全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照上级的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如十月份开展“广播体操”比赛，十二月份举办阳光体育月活动等，特别是 “阳光体育月”活动值得一提。12月校园阳光体育月是我校为迎接元旦而举办的阳光体育主题活动。整个活动周期较长，内容较多：

班级乒乓球团体赛、教师乒乓球赛、学生篮球赛、教工排球赛、班级“4×100米”接力赛，体育和奥运知识竞赛，在各类比赛中，设立“阳光英雄榜”对成绩进行公布占位，开展“阳光少年”评比活动表彰优异学生，既培养体育健将，又培养体育迷，充分调动班级、学生的积极性，让学生乐在其中，推动阳光体育运动的蓬勃开展。

总之，通过系列阳光体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵 ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，“让运动成为习惯，让生命充满活力”已经成为我校师生的口头禅。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨炼了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。

体育活动总结【篇5】

时间：2010年3月7-8日

地点：体育馆和女生宿舍十一舍

出席人数：全体师生

承办单位：体育系女生部

活动内容：

1） 烛光闪耀，男孩秘密筹款，给女孩送礼物（呼啦圈和水果）

2） 系姐妹们靓照展，个性宣言秀

3）呼啦圈比赛

活动的意义：

1） 为了迎接一年一度的女生节，我系各年级同学齐心协力，共同举办这一活动。在活动当中，我们班的同学都很积极参加，满腔热情，纷纷提出活动的活动内容，一起**活动的游戏，布置活动的场所，力求把这次女生节活动办好，办得更精彩，更难忘。从这一点上可以体现我们班集体精神强、团结的力量。

2） 这次活动参加人数比较多，男生比较积极，有风度，他们精心为女生挑选礼物——（呼啦圈，不但可以一起玩，锻炼身体，而且还可以解决女生们肥胖的烦恼），力求为女生服务，让女生有个难忘的女生节。

3） 在活动的游戏当中，男女生都很主动，玩得很开怀，活动气氛很活跃，笑声不断，特别是平时比较内向的男同学也玩起来了，开心地与其他同学玩游戏，大家都乐融融，沉醉在快乐之中，度过了一个难忘的下午。

4） 在活动当中，我们的班干部，起带头作用，辑划活动，安排节目，布置场地，努力为这次活动举办好，从中体现了我们班干部那种为同学服务合团结协作的精神。

活动总结：

1） 由于这次的三七女生节就在开学的前一周内，院系女生部均有活动，时间仓促，准备不够，系活动宣传不够，所以呼啦圈比赛时到场的人没有达到预期的人数。

2） 由于开始将寝室个数少算了一个，结果男生送女生的礼物少了一份，后来马上补上的。

这次活动得到很多经验教训，在下一次活动时，我们会提前做好更充足的准备，分工更细致，再一次次的活动中，让体育系的同学们收获更多，让学生会变得更优秀，更有影响力。

体育系女生部

二 0一0 年三月九日

体育活动总结【篇6】

东门小学2014-2015学年第二学期

学校的大课间体育活动工作能认真贯彻**、省、市各级文件精神，严格按照市**和市教育局领导指示，全校师生认识到位、组织健全、制度规范、方案可行，效果较佳。情况总结如下：

一、统一思想提高认识

通过学习，学校领导和全体老师对开展大课间活动的意义有了清楚的认识，明白了“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成形式；它是学校精神和纪律的集中体现，是学校管理水平的集中体现；它是培养学生全面素质、和谐发展的良好途径。

在统一思想认识的前提下，全校师生齐心协力，全校上下一个劲，心到一个地方，思考如何安排活动内容更加丰富；劲往一处使，使劲把活动开展得让全体学生动得开心。

二、领导重视亲自管理

学校领导高度重视大班活动工作。会议决定成立以校长为组长的领导小组。

组长：胡小兵院长，负责对活动的监督和指导。

副组长：罗应勇副总裁，负责活动的组织实施。

成员：肖芸负责本次活动的宣传教育，协助处理突发事件。

郭露负责学校各年级活动的专业指导，并配合值班教师对活动进行检查和记录。

邱丹负责学校大班活动的各项物资保障工作，具体负责活动中突发事件的应急处置。

三、建章立制规范管理

为了保证大课间活动的正常开展，领导小组通过反复开会研究，制定出《组织大课间活动六原则》、《师生参加大课间活动有关规定》、《大课间活动评分标准》等一整套活动管理制度。

完善的管理制度对大班活动的规范化起着决定性的作用。

由于制度的制约，全体教师自觉参于活动，积极参于管理；因为有了老师的参于，全体学生人人热情高涨，个个争先活动。

二、精心设计强化训练

学校本着健康第一的原则，本着“让学生快乐，创造和谐师生关系”的指导思想，设计了我校大型课间活动。我们活动的目的是让每一个学生都能以健康的心理、强健的体魄和高昂的热情迎接美好的未来。整个活动30分钟，全过程由程控**统一指挥。整个活动由广播练习、自制练习、校园群舞和独立活动组成。

在训练时施过程中，我们将大突破分为准备、体操训练、团体赛训练和整体磨合四个阶段。在每各阶段实施前，通过会议对师生进行培训，明确每各阶段的任务，提高培训效率。

前期准备阶段包括如何结合学校实际设计活动的框架，确定分组游戏的内容，操的编排和指挥**的选择与制作等，它是活动实施的起点。在总体设计上力求科学、创新、有特色、可操作。在小组赛中，我们安排了传统体育运动会、竞技体育运动会和师生创设的游戏内容，充分调动了学生参与活动的积极性。

集体操训练阶段，我们通过体育教师集体教授，课外活动分班提高，发挥各班体育骨干作用等途径，快速高效地完成了自编操的学习。在分组游戏训练阶段，我们首先把各班的游戏内容、场地、器材定位，再给各班配备教师，其中一名原则上是班主任，负责每天组织本班学生进入活动场地，另一位教师负责每天收发器材，不随班级更换场地，以防止班级更换带来的混乱。教师和学生每天一起工作，鼓励学生在现有的形式和内容上进行创新，充分发挥学生的主观能动性。

整体磨合阶段是大课间训练的最后一个步骤，主要是做好活动各环节的衔接，它包括进出场，队伍的调动和服从**指挥等内容。

四、常抓不懈效果显著

目前，大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分和推进素质教育的突破口，也有力的推动了学校全面工作的不断发展，大课间活动成了全校师生校园生活中不可缺少的一部分。

为确保全校大课间活动的深入开展，学校克服资金紧缺困难、增添了部分体育器材，改造了全校室内、外的音响系统，较大幅度地改变了学校校容校貌和其它各项办学硬件设施，为学生提供了越来越好的健身与学习环境。

通过开展丰富多采的大课间活动，不仅使学生的思想道德和心理素质都在不断提高，组织纪律性和集体荣誉感加强了、自学奋进、互相激励的氛围己经形成、学生的身体素质有了明显的提高，还为师生之间、教师之间、校领导与教师之间相互了解提供了更多的机会，使我们的校园成为真正的和谐校园。

我校的大课间活动工作虽然取得了一定的成绩，但离上级领导的要求还有很大差距，我们将以本次市教育局组织的全市中、小学大课间活动评比为契机，严格按照市领导提出的改进意见，努力使本校的大课间活动工作再上新台阶。

东门小学

2015年6月

体育活动总结【篇7】

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市教育局关于开展体育大课间活动的文件精神，确保我校学生健康成长、全面发展，丰富校园文化生活，把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容，积极实施“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子！”健康理念，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我校克服了活动场地小等实际困难，，使学生活动兴趣得到培养，学生锻炼身体的热情得到激发，促进了学生全面发展和健康成长。开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识

为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，形成学校领导、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制，明确各自的`职责。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，同时考核、了解情况，发现问题及时解决，在每次的教师会上进行总结，指出不足，并提出整改意见，提高全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平。

二、丰富大课间活动的内容

全面落实“每天锻炼1小时”我校大课间活动以集体做操为主，分场地、分时间、分年级的形式，有合有分，以音乐为背景串

体育活动总结【篇8】

我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，认真开展阳光体育运动，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将如下：

一、认真组织，提高认识

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

二、落实举措，加强监管

1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；

2、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

三、精心安排，内容丰富

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

体育活动总结【篇9】

阳光体育活动总结

李北郭小学

推动学生阳光体育运动，坚持“健康第一”，以人为本，全面推进素质教育，以实际行动迎接2008年北京奥运会。在少先队员中掀起体育锻炼热潮，提高我班学生的体质健康，促进学生德智体美劳全面发展。

2008学年，我校以阳光体育和奥运会为载体，开展冬季长跑活动。现将我们班级活动的开展情况总结如下：

一、高度重视、加强组织领导

为确保我班阳光体育与奥运同行冬季长跑活动的有序开展，学校领导、体育老师及班主任为成员的指导协调领导小组，具体协调、衔接活动的有关事宜，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容，领导小组按职责进行了明确而合理的分工，确立了指导协调办公室，使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实，并落实层层责任制。

二、结合实际，制定活动方案

为确保活动顺利开展，既切合我班实际，又能充分激发同学们参与的积极性，使活动真正取得实效，根据全国亿万学生阳光体育与奥运同行冬季长跑活动组委会的要求，征求学校领导意见，讨论确定开展活动的内容和形式，制定了《李北郭小学阳光体育活动计划、实施方案》，建立长效的活动机制。

三、狠抓落实，活动有声有色

阳光体育活动开展以来，得到全班同学的积极响应和广泛参与。以“我锻炼，我健康，我快乐”为主题，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。

四、加强督促，活动持续有效

经过不懈努力，我校阳光体育活动取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求，进一步采取切实有效措施，分别深学生督促检查活动的开展情况，以新的思路、新的观念和新的举措，坚持开展好此项活动，确保活动持续有效。

五、下一步工作打算

继续加强阳光体育活动，严格落实工作责任制，确保活动顺利进行。进一步加强信息报送，积极参与评选活动。指导和组织学生参加体育锻炼，对全校学生进行体育健身知识指导。

要发挥团队宣传阵地作用，开展多种形式的宣传活动，切实提高学生的参与率，促进全班同学的全面发展。

阳光体育活动总结

李北郭小学

2008年

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