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励志的句子句子大全(编辑 巧克力糖)策划方案是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的第37个教师节活动方案(精选13篇),仅供参考!

第37个教师节活动篇章 篇1

今年是我国第37个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责:

组长:张星月

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

(2)大会议程及准备工作

①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

(1)组织专题班会、教师座谈会;

(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

(3)组织庆教师节字、画展览;

(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)

6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)

第37个教师节活动篇章 篇2

设计意图:

孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备:

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

活动重点:

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点:

制作小礼物送给老师。

活动过程:

一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

第37个教师节活动篇章 篇3

金秋的九月,秋风送爽,在这个如梦如幻的季节里,我们迎来了第37届教师节。

9月10日一清早,伴随着校广播台优美的音乐,校迎宾队就在门口用微笑迎接我们全校的每一位老师,一首首赞美老师的歌曲为辛勤耕耘的老师们献上了我们最诚挚的心意和祝福。

而将今天教师节活动推向高潮的就是本次教师节主题升旗仪式,首先由潘超炜校长和工会主席王谊老师分别宣读了2014年园丁奖获奖名单和获三十年教龄教师获奖名单,由潘校长亲自为获奖老师颁奖。随后由高一(1)班熊洁同学为全校老师带来了教师节特别献词。当熊洁同学真情地呼喊出:“让我们捧出我们最真挚的心,献出我们的感恩,送上我们最美的祝福时……”校团委学生会成员及高一,高二各班的班长、团支部书记和体育委员,他们排着整齐的队伍,一在场的每一位老师献上他们的心意,送上一份“感恩”!礼物虽小,却蕴含着学生们的.片片真心,丝丝感谢!

整场仪式在掌声、歌声与鲜花中顺利落幕了,但老师们的心里却是激动万分、难以平静!此次教师节主题升旗仪式,使全校师生受到了精神洗礼,增强了全体教师对教育事业的光荣感和责任感,也使同学们接受了一次感念师恩、尊师重教的教育。

第37个教师节活动篇章 篇4

2020年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020-2021)》发布后的第一个教师节,主题是“贯彻全国教育工作会议精神,推进教育事业科学发展”。为进一步营造学习宣传全国教育工作会议精神和《纲要》的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校决定于教师节当天组织召开庆祝教师节大会。本着务实、热烈、从简的原则,特形成此方案:

一、大会安排

(一)时间:2020年9月10日(星期五)下午1:30分(参会人员下午1:20分前入场,大会总计约一个小时)

(二)地点:哈尔滨学院图书馆报告厅

(三)主要内容:

1、表彰一年来在教学、科研、管理和“三育人”方面涌现的先进个人和团体;

2、举行党员扶助贫困生对接仪式。

(四)参加人员:全校教职工,学生代表。

二、工作分工

(一)学校办公室牵头组织,具体负责领导讲话稿、会场布置和部门协调等工作;

(二)教务处、科研处、人事处、校工会分别负责教学、科研、管理和“三育人”等方面获奖人员代表的组织和材料准备工作,教务处负责选定发言教师代表并对发言稿进行审定;

(三)组织部负责组织党员扶助贫困生对接仪式;

(四)宣传部负责教师节活动宣传工作;

(五)总务处、学生处负责校园环境和氛围营造,学生处负责选定发言学生代表并对发言稿进行审定。

三、会议程序

(一)主持人宣布大会开始,全体起立奏国歌,结束后全体人员坐下

(二)校领导宣读获奖名单(校领导:宋要武、李志平、王利民、杜友)

(三)颁奖(奏颁奖乐):

1、为教学方面获奖者颁奖:(教务处负责人员组织)

2、为科研方面获奖者颁奖:(科研处负责人员组织)

3、为行政方面获奖者颁奖:(人事处负责人员组织)

4、为“三育人”获奖者颁奖:(校工会负责人员组织)

(四)党员扶助贫困生对接仪式(奏乐)(组织部李铁岩负责:校领导与8名学生对接,教师党员代表与学生代表各12名对接);

(五)学生代表发言;

(六)教师代表发言;

(七)校领导讲话;

(八)宣布会议闭幕。

第37个教师节活动篇章 篇5

一、活动思想

今年9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动目标

1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为教师的快乐和幸福

2、结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3、结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动时间

2021年9月x日至x日

四、参加人员

全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

五、活动内容

1、庆祝表彰。9月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第37个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

六、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

第37个教师节活动篇章 篇6

一是评选表彰一批先进集体和先进个人。教师节期间,评选表彰第四批“潍州名师”30名、第三批“潍州名校长”2名、“潍州名校”2所,将驻潍城各级院校纳入评选表彰范围,同时,评选表彰了一批潍城区优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者,进一步激发全区教育的内在活力。

二是举行庆祝教师节观摩座谈活动。9月9日,邀请市教育局和驻潍城各级院校负责人和教育系统老领导、潍州名师及校长代表,现场观摩全区经济社会事业发展和重点学校项目建设情况、座谈交流教育事业发展情况。

三是举办“今夜星光灿烂”庆祝教师节暨表彰大会。9月9日晚,在鲁台会展中心会议中心举行“今夜星光灿烂”潍城区庆祝第三十七个教师节暨表彰大会。以表彰第四批“潍州名师”、第三批“潍州名校长”、“潍州名校”为主线,以分组颁奖并穿插文艺演出的形式,彰显全区中小学生艺体特长。

四是区领导走访慰问教师。9月5日—8日,区委常委、区政协主席、区人大第一副主任分别带队,区人大、区政府、区政协等区级领导参加,深入基层学校走访慰问教育一线干部职工。

五是集中进行宣传报道。积极发挥广播、电视等宣传媒体作用,在教师节前,集中宣传全区教育改革创新发展成果、特色学校、潍州名师等先进典型。征集高效课堂优秀课例和有效策略,编印“立德树人系列读本”《魅力潍城》、《品格教育》、《养成教育》、《陈介祺金石文化》、《指尖上的.艺术》以及《潍城区“十二五”教科研优秀成果选编》,展示全区推进课堂提升的经验成果,进一步提升潍州教育品牌的影响力。

第37个教师节活动篇章 篇7

今年9月10日是我国第37个教师节。今年教师节主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。教师节期间,沂南县将围绕教师节主题,结合实际,精心策划组织教师宣誓、教师节庆祝大会和庆祝晚会、走访先模教师,以及开展一系列的教师节宣传活动,唱响教师节庆祝主旋律,传播正能量。

一是组织开展教师宣誓活动。各学校组织全体学生或学生代表参加宣誓活动,把开展教师宣誓活动作为教师职业理想教育和师德建设的重要载体,通过宣誓活动,坚定教师职业信念和职业操守,深刻理解教师职业责任和义务,增强教师职业幸福感、荣誉感。

二是召开教师节庆祝大会和文艺晚会。今年教师节计划表彰500名优秀教师,以及获得县级教学成果奖和教学质量奖的教师,教师节庆祝大会上将表彰其中最优秀的.教师代表。召开庆祝教师节文艺晚会,以宣传教育事业发展成果和优秀教师为主题,学生、教师共同参与,以歌唱、舞蹈等形式,弘扬正能量、树立新形象。

三是走访慰问优秀教师代表。重点走访慰问优秀先模教师、乡村教师、贫困村学校教师、支教教师、离退休教师、家庭生活困难教师以及因公殉职教职工家属,送去党和政府的关怀和温暖。深入一线教师调研,了解教师的所急所想,倾听教师的意见建议。在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师成长,维护教师权益等方面为教师办实事、做好事、解难事,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、静心教书、潜心育人。

四是大力开展教师节庆祝活动宣传报道。通过电视、广播、报纸、网站及微博、微信、微电影等新媒体形式,加强教师队伍建设的新举措新成效。在教师节前后,集中宣传优秀教师先进事迹,集中展现他们在日常工作中所蕴含的爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范,充分展示新时期人民教师良好形象,充分发挥优秀教师典型带动作用,形成广大教师争做“四有”好老师的良好局面,在全社会营造尊师重教和关心教师、理解教师、支持教师的新风尚新气象。

第37个教师节活动篇章 篇8

一、活动目的

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题

“感谢师恩,诉说心声。”

三、活动背景

我国第37个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第37个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的.职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间

2021年9月9—10日

五、活动地点

理科楼各办公室

六、活动对象

信息工程系全体老师

七、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

八、活动内容

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人

信息工程系学生会学习部

十、主要参与者

学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

第37个教师节活动篇章 篇9

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1.杨文元校长作国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。

4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。

6.开展“老师和我”为主题的征文,要求各班组织好每一位学生写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交学校。

7.老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

具体活动安排如下:

1.9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

2.9月10日,在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3.在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

4.在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为学校今后发展积淀了精神财富。

第37个教师节活动篇章 篇10

“教师是园丁”,“教师是蜡烛”,“教师是人类灵魂的工程师”……这是对教师的高度评价,是对教师工作的肯定。为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆,为了展现我们的六桶教师精神,在第XX个教师节来临之际,开展一次庆祝教师节活动,具体方案如下:

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

二、组织机构

组长:郝厚禹

副组长:王诗鸿任廷康

成员:徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇

袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺

三、活动主题

“朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”

四、活动时间

20XX年9月10日早上9:00—10:30

五、具体活动流程

1、升旗仪式

2、校长致开幕词

3、领导讲话

4、优秀教师表彰

对评选出的优秀教师名,先进教育工作者名,

优秀班主任名,“9+3”工作成绩突出者名,进行表彰,

请领导向受表彰教师颁发奖状,大队部向受表彰教师献鲜花。

5、教师代表讲话

6、诗朗诵(内容待定)

7、歌曲联唱(内容待定)

8、副校长致闭幕词

9、活动结束

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:郝厚禹

2、礼仪组:王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲

3、后勤保障组:明方勇艾祖刚

4、节目负责(主持、节目排练):杨晋、黄娅

5、活动摄影、拍照:徐鑫

6、安全管理:吴勇、管清员及各班主任

7、舞台布置(音响设备):陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承

七、活动要求

1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

第37个教师节活动篇章 篇11

一、活动目的:

今的月日是我国的x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

“感恩老师,让心灵飘香”

三、活动时间

xx月xx日————xx月xx日

四、活动内容:

(一)一、二级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

四、活动要求

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

6、上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。

第37个教师节活动篇章 篇12

2021年9月10日是我们国家的第37个教师节,为了感谢老师陪我们走过的每一分每一秒,今年,我们要邀请我们敬爱的老师到我们的课外活动根据地—xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排如下:

活动主题:

快乐成长,因为有您

活动时间:

9月8日早晨8点

活动地点:

xx山

活动任务:

爬山、游戏、野餐

活动要求:

1、孩子自愿参加,不硬性规定。

2、参加活动的家庭8日早上8点在xx山庙前大牌坊下集合

3、参加活动所带物品:

(1)自带饮用水。(天气热,避免孩子缺水)

(2)自备午餐

(3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。

(4)自带一条丝巾、一支彩笔(游戏中用)

4、孩子们可以准备才艺表演、手工制作等,用自己喜欢的方式表达对老师的感恩之情。

5、孩子们周日前学唱《每当我走过老师窗前》,教家长熟悉一下《兔子舞》。

6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,你们有信心吗?

第37个教师节活动篇章 篇13

活动目标:

1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)

2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。

活动过程:

一、引入主题:

1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。

(学生交流)

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第37届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

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