作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“雨后校园作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！此外，您还可以浏览作文栏目的奋斗初中作文。

雨后校园作文 篇1

我的母校——于都五中，“最美校园”之称非她莫属。

当一丛丛稀稀拉拉的小草从地里探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐露出第一片嫩芽时，当第一朵娇艳的鲜花在晨曦中在贪婪的吮吸着甘甜的晨露时，当羽翼丰满的鸟儿在枝头兴奋的鸣叫时，我早已荣幸的成为这里的一员，我感到一种莫名的欣喜。

这里，洋溢着孩子们的欢声笑语。

春天，花声醉人，鸟事悦耳。漫步在校园中，寻找着春天的踪影。春姑娘，你在哪里？哦！原来，她躲藏在树叶的翠绿里，深居在草丛的鲜嫩里，隐匿在鲜花的芳香里。成群挺拔的大树环绕在校园教学楼四周，像一位位英勇的士兵，站立在那里。初长的小草毛茸茸的一片，柔软地铺了一地，绿得那般刺眼，使春风忍不住亲吻她的额头；新开的花朵清新、美丽。他们是春姑娘的使者，在这一瞬间挥散出沁人的芳香。碧绿的天地间，它们用一抹羞涩的芳容，使校园充满了七彩之光。呵，风中还夹着这青草和花的芳香呢！寒冷被融解了，藏匿了一冬的春姑娘也揭开了神秘的面纱。校园春天的韵律，静谧、安详。

夏日绵延，酷热难当，艳阳低挂，吐着火舌，毒辣辣地烘烤着大地。一整天也没有一丝风，校园的守护神——树也垂头丧气，没有一点儿生机，令人烦上加烦。但是，一栋栋教学楼依旧书声琅琅，孩子们强忍着酷暑，即使汗流浃背，也认真的学习。只有有时傍晚天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天，孩子们才能享受那珍贵的凉风。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，下雨了，校园经过风雨的洗礼，显得更加美丽。

秋天，经过风吹雨打的果实成熟了，挂在高高的枝头，压弯了树枝。它不是在自我陶醉，也不是在孤芳自赏，更不是在哀叹自己将跌落枝头的命运。它是在想：我是怎样战胜曾经的风风雨雨的呢？就像在月考后取得优异成绩的学霸一样，从来都不骄傲，有着敢于战胜挫折的高尚精神。桂花也毫不落后，树上挂着的一朵朵黄色的桂花，散发出淡淡的清香。孩子们在它旁边走过，总使他们心旷神怡。虽然他们将成为大地的养料，但是它并不悲伤，花落必有花开时，下一个春季的到来，将是它一个新的目标。天空灰得可爱，一阵秋风掠过，枝叶纷纷飘落，之后化作泥土，滋润着干燥的树干，欲迎接着明年春季的到来。秋天的校园，是一个蕴含着美好梦想的校园。

冬天的校园更是别有一番风味。疯狂的西北风动不动就发怒。慈祥的风婆婆也变得粗暴起来，神秘的风口袋一撑，便施展起了无边的魔力，将枯枝败叶吹得四处横飞，像脱缰的野马，像咆哮的海浪，重重地撞击着教学楼的窗户，以此来恐吓孩子们。然而，任凭它怎样挖空心思，意志坚定的孩子们也不会向它低下倔强的头。最后，逞凶未遂的西北风只好怅然离去，留下的只是那一丝无力的哀叹。孩子们依旧聚精会神地看着老师们的“演唱会”，依旧认真的做着作业，绝不会被外面的壮观世界所吸引。冬天的校园，依旧有着孩子们认真而又可爱的面孔。

现在，他依旧那么年轻，那么富有生机，为我们抚平作业的枷锁造成的伤害；她那么绚丽多姿，处处洋溢着诗情画意，为我们带来无限的激情和快乐。我怎能不爱她，我亲爱的母校！

雨后校园作文 篇2

小学的校园，使我们沐浴知识的摇篮；是我们开始起跑的起跑线；使我们攀比学习的赛场；是我们······如今，五年的小学生涯即将结束，在校园的每个角落仿佛还在回荡着小伙伴们之间欢笑的声音；仿佛还可以看见同学们打扫校园的场景；仿佛还能听见晨读时朗朗地读书声。难忘的校园在每一个同学的脑海里印象都很深刻。

记得是在上四年级的时候，我和几个同学在楼下操场的包洁区里打扫操场。天气格外的热，大家都出了不少汗。但是同学们却都在认真打扫着，没有一个同学叫苦叫累，大家分工合作，配合默契。我们的包洁区里原来有好多枯枝烂叶和纸屑，但我们打扫完后，保洁区里一尘不染，非常干净，与原来相比简直是两种景象，差别非常大。大家抹抹头上的汗水，说说笑笑地回到教室。

星期一的升国旗仪式上，我们班获得了一面卫生红旗，同学们的脸上都挂上了灿烂的笑容。老师也对我们提出了表扬。

熟悉的面孔，和谐的校园，母校的每一个角落都有同学们喜怒哀乐的记录。小学生活是纯真的，是多彩的，是可爱的，是美好的。

不久我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的.深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。

雨后校园作文 篇3

这个故事一开始，夏天便来到了。

当那个流光溢彩的夏天迈着轻盈的步伐飘然而至。在这所带着古老气息的中学里，北纬的太阳总是激情的卖弄她那多情的臂膀，有恃无恐的直扑向行走于校园的年轻的人们。

他们带着生硬的热情等待停留在冰冷的陌生中的同伴，在炙热的空气中，用笔直的躯干书写高中阶段最为难忘的时刻，也犹记当时无情的领导是用怎样“人性”的条幅“激励”着他们，记忆中最深刻的就是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”！

时间的迷宫里居住着多少死去的事物与活着的景象，它们像那些蝴蝶一样舞动着。她，就是在那些日子里有头无尾的游荡着，也碰撞着周围空气里低劣的尘埃，从此晕出一朵花，娇艳的盛开。

她认识很多人，都在她们的班级里。似乎那儿的每一位都有让人不可预期的潜力，无限的压力让她无从憩息。她依旧怀念，怀念从前的课堂，那些坐满她可爱的朋友的教室……

生命中总有那么多数不尽的缘分，比如说，她和她的第一位高中朋友。比如说，她爱叫她男男，说是和她的沫沫很像呢！比如说，她通过男男又认识了一位和明星有一样名字的人。男男叫她欢子，她也叫她欢子。每叫一次，她就在心底咯咯的笑。多奇怪的名字啊，她说。比如说，男男走后，她和欢子成了朋友，很要好的那种。

少女的梦幻总是在无情的现实中被残酷的捏碎，消逝得无影无踪。她在她们的教室留下那么多的欢乐的泪水之后，又在粉刷匠比白色还白的白刷子中被彻底湮灭。老师说，“天下无不散之筵席。”老师说，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”老师说，“我们不要落泪拥抱。”所以，我们很听话的用了一年的时间来彼此说再见。又很奇怪的被缘分拉在了一起，只是剩下的点头与微笑没有了当初的亲昵。

她在重缝与离别的缝隙间思索，老师用充满悲伤的脸和我们说再见，又转身用欢快的心去迎接新生。这该是一种怎样尖锐的矛盾啊！她嬉说，老师们是不是都人格分裂啊。想着想着，她笑了，“咯咯咯咯……！”

这个故事的结局，被这个飘飞的夏天捎的无踪无际……

雨后校园作文 篇4

每到放假，我就很开心，因为可以去宁海的爷爷奶奶家，可以去那里的欢乐佳田农场玩。那是一个很大又很美的农场，占地近1000亩，里面有儿童乐园，还有各种植物，可好玩了。

走进农场的大门，就可以看到孩子们百玩不腻的儿童乐园。每当假期的时候，总会有许多孩子在这里玩各式各样的滑梯。滑梯有红的、黄的、长的、短的，我最喜欢玩那个长长的滑梯了，因为玩起来很刺激，我总是一边尖叫一边往下滑。

儿童乐园的右边就是番茄王国，里面种着许多蔬菜和水果，夏天的时候可以去里面摘小番茄，红的、绿的、大的、小的，各种品种的小番茄让人目不暇接。冬天的时候还可以去里面摘草莓，那些草莓都很大，红红的，看着就让人流口水。

番茄王国再往里去一些，就会看到一大片花海。秋天的时候，那里有成片的向日葵，黄色的大花朵，就像一张张笑脸，吸引着众多游人。那一株株向日葵，比我还高呢。走在鹅卵石铺成的小路上，那一朵朵鲜花，似乎都在向我招手，欢迎我的到来。花海中还有一个大风车，大风车上画着一些卡通图案，有熊大熊二、孙悟空、大头儿子……

欢乐佳田农场让我享受到了回归田园的乐趣。

雨后校园作文 篇5

那一年，房子里一直是冬天……

——题记

我把它叫做“房子”，而不是“家”。因为我每周回房子一次，可是我从来没有过回家的感觉。

房子在一楼，很少进阳光。夏天稍有阴天下雨，厨房地面便反出大片大片的潮湿。冬天时暖气不热，窗上一直结着厚厚的冰花。

就算是最热的暑伏天，只要推门进了房子，也仿佛进了冰窖，让人一下子从头凉到脚。不光是因为房子“冬冷夏凉”的自然条件。

我们从来不对彼此笑。不到必要的时候，我们也不对彼此说话。我回到房子里就把自己关在小屋里看书。他们在大屋沉默地看电视，或者在厨房沉默地做菜。滚开的汤，端上桌来，很快就变凉……

房子里得到笑容最多，人缘最好的是毛毛——我们的宠物狗。我们只有对它讲话时会笑，并且会温柔的抚摩它光滑的皮毛。

我也喜欢毛毛，因为它会偎在我身边，暖暖的，充满温情。但我那时也常想踢它，因为它活得比我好……

我尽量少回房子。因为我怕冷。我和朋友们每天在一起，吃饭，逛街，打球，远离房子的世界是有阳光的。

可是有一天，我和一个男生朋友出去玩，回来时，天快黑了，房子的男主人——我的爸爸，已经站在学校门口，等了我多时……

“你是不是谈恋爱了？”回到房子里，第一句问话是这样声色俱厉。“没有。”我冷漠作答。“没有？我看见他拉着你的手！！”高八度的质问。“那是过马路！”我冷冷地甚至有些高傲地盯住爸爸的眼睛。

“啪！”我左脸巨痛。我冷笑。我沉默。

从那刻起，我不再说话，因为语言无用。回到学校以后，我每天戴一顶压得很低的帽子，高高立起衣领，沉默行走校园。我不再回那个“房子”。

一个星期后，我才开始和周围的朋友说话。

两个月后，我收到有生以来，来自爸爸的第一封信。他没有什么文化，字也不好看，连用的纸，也在一些地方微微的皱着。然而这十几行的信看得我涕泪交流：圆圆，这么多年来，我们父女相依为命……无论我说什么，做什么，都是因为我爱你呀……

这一定是他生命里第一次说到“爱”这个字。他从来不是一个会表露感情的人……

我痛哭。但我没有回信，没有回房子，也没有告诉他，这两个月里，我常常梦到他的背影，可是追不上，于是哭着醒来。我还需要一些时间去融化心中的冰墙。

又一个月后，我写了信给爸爸，信里我说：暑假做完家教，我会回家。我想吃鱼。

推开房子的门，凉气扑面而来，头上的汗一下消净。爸爸正拎着一条鱼走向厨房。

拥抱？还是握手？

哭泣？还是微笑？

我愣了一会儿。爸爸也愣了一会儿。然后我走过去平静地说：“爸，我回来了。”

“恩。”爸爸应着，走过去。擦肩的刹那我看到爸爸的目光里有一丝微笑和温情，那么浅，那么淡，却那么深深触动我。我不知这是刚刚有的，还是一直就有只是我从来不曾去看。

一片阳光从打开的窗洒进来，暖着满桌的饭菜。阳光里有微小的尘粒在跳舞。我突然知道，这所房子，叫做“家”。

原来，阳光一直都在，只是，我们需要打开那扇窗……

——后记

雨后校园作文 篇6

前一段时间，我们学校举行了拔草活动。我们班分到了楼后的那片荒草地，任务异常艰巨，但我们却没有害怕，决心同草大战。

我们分工明确，有的拔草，有的运草，还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着，但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲，以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时，这场“拔草战斗”基本结束了。

所有的同学都松了一口气，有的站着笑着看自己的劳动成果；有的如负重担似的站着看自己的手；也有的笑看着别的班还未做完，也许他在想：还是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，现在的社会就应该是合作的社会。”

通过这次活动我明白了：每个成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不会干竭，在一个集体中献出自己每一份力量，为我们各自的理想、共同的目标共同奋进！

再如今的社会里，合作尤其重要，好好合作吧！

雨后校园作文 篇7

校园人生

校园生活是每个学生都会经历的人生阶段，它是一个让我们成长、学习和收获的地方。在这个充满活力和希望的校园里，我度过了快乐而难忘的岁月。

校园生活教会了我如何去与他人相处。在学校，我们与同学们共同生活和学习，彼此之间要相互理解、包容与帮助。我记得有一次，我的好朋友小明在考试前感到特别焦虑和紧张，我主动将自己笔记与他分享，并鼓励他要相信自己的实力。在我鼓励下，小明渐渐恢复了信心，最终考出了好成绩。这个经历让我明白到，校园生活不仅是我们个人的成长，更是我们与他人共同成长的过程。

校园生活也教会了我如何有效地管理时间。在学校，我们每天有各种各样的学习任务和活动，要想兼顾好课业和兴趣爱好，就必须学会科学地安排时间。为了提高时间管理能力，我制定了每日的学习计划，设定了明确的目标和任务，并合理地分配时间。通过这种方式，我能够在充分完成学业的同时，还有时间去参加社团活动、进行体育锻炼等。这不仅让我更好地发展自己的兴趣爱好，也提高了我的学习效率和生活质量。

校园生活也是一个培养领导能力的舞台。在学校，我们有机会担任班级干部或学生会成员，参与各种活动的策划和组织。在我担任班级的班长期间，我学会了如何与同学们合作、协调和领导团队。在组织班级活动的过程中，我通过充分发挥个人的创造力和组织能力，取得了很好的成果。这种经验不仅让我了解到领导者的责任和困难，也锻炼了我的组织能力和团队合作精神。

校园生活给予了我丰富而多彩的社交经历。在学校，我结交了各种各样的朋友，他们来自不同的地区、有着不同的文化背景。通过与他们的交流和互动，我拓宽了自己的视野，了解了更多的人和事。在这个大家庭中，我学会了欣赏他人的长处，尊重不同的意见和观点。这些宝贵的社交经历让我在成长过程中更加独立、自信和开放。

小编认为，我的校园生活是充满阳光和希望的。它不仅让我获得了知识和技能，更重要的是，它培养了我的思维能力、领导能力、合作能力和社交能力。我相信，这些宝贵的财富会在我未来的人生道路上发挥重要的作用，让我能够成为一个全面发展的人。让我们怀揣着美好的梦想，奋力前行，迎接更加精彩的校园人生！

雨后校园作文 篇8

一次校园小选拔赛上，我荣幸地成为了一名校园（实习）小。经过我一段时间的努力后，我又从实习转为正式。这使我万般高兴，因为校园小这一称号是神圣的，它不是每个人都可以胜任的，但又是每个人都可以胜任的，只要努力、自信，没有谁不可以。

要成为一名合格的校园小，就要经得起打击、考验，做好每一件属于校园小应当做好的事情。不夸大题材、不弄虚作假，在第一时间、任何地点，让同学们了解我校的最新情况。

20xx年，校领导组织校园小前往天香敬老院看望慰问孤寡老人，送去节日的祝福。同学们为老人们送去了水果，还帮助老人打扫卫生，为老人梳头、剪指甲，陪老人贪心，老人们激动的说不出话，感动地掉下泪来。这一幕让在场的每一个人都非常感动。

这才让我明白老人们心中是多么的寂寞，但的是伤感与惆怅。老人们需要陪伴，因为他们的心灵很脆弱，是经不起伤害的，更何况他们还是孤寡老人。所以，爱心是每一位校园小应该具备的。当然，要做一名出色的校园小，仅这些是完全不够的，还必须多学习。

差不多一年半的`时间已经过去了，我也当了3个学期的校园小了。校园小站给的任务我还完成得不错吧，只可惜我始终缺乏的努力和自信，每一次布置的任务我完成都不是很好，在今后我要努力！

明年我就要毕业了，也意味着我的校园小生涯也要结束。我很舍不得失去这一称号，因为我喜欢当校园小，也喜欢写作。

感谢校园小这一称号，让我受益匪浅。

雨后校园作文 篇9

亲爱的麦筱娜同学：

你好！我是一名来自辽宁大连市普兰店南山小学的学生，我叫邹汝佳。我是一个活泼开朗、爱好广泛的女孩子，不过好像稍微有一点野蛮女友的样子，呵呵，不要害怕呦！我平常是不会这样子的。你是一个怎样子的女孩呢？不过不管你是什么样的女孩，我仍然希望你能和我成为好朋友。自从学了《草原》这一课，就对西藏无比的向往：喝奶茶、吃奶豆腐、唱西藏的歌、跳西藏的舞，当然，我最最最想的是：在马背上尽情的无边无际的在草原上飞驰。我也很好奇：你们有哪些风俗？玩的是什么东西？还有你们的学习方法是什么……不过，我想你也像我好奇西藏那样好奇大连这座城市吧？那我一点点的介绍给你：大连市一座美丽的海滨城市，而且物产丰富、环境优美，有美丽的森林动物园、海滨浴场等，还有各种风味小吃、海鲜产品……我最喜欢大连的海滨浴场，因我特别喜欢洗海澡，蔚蓝的海水、微咸的海风，令人神清气爽、赏心悦目。如果你来大连，我就给你做导游，带你玩遍整个大连。不过，作为交换，你是不是应该带我到你的家乡玩呢？嘿嘿！最后，真诚的希望，我和你可以成为好朋友！期待你的回信！

祝：身体健康学习进步！

上一篇 ：暑假周记200字左右大全(精华10篇)
下一篇 ：九九重阳节演讲稿3分钟