为了确定活动的圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的孝老敬亲的活动方案，欢迎大家分享。此外，关于句子大全，您还可以浏览团队成功的名言。

关于孝亲敬老的活动名称 篇1

一、活动目的

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间与参加人员

10月19日—10月21日；全体师生

三、活动内容

㈠深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

㈡赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

通过校园红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。

㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

⒈开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

⒉开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

⒊开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

⒋开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

⒌开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

关于孝亲敬老的活动名称 篇2

一、活动主题

重阳敬老月，情满养老院。

二、活动目的

通过活动，为园区老人共度佳节，给老人们带来心灵上的慰藉，感受温暖，分享快乐。

三、活动时间

2022年10月4日上午09：30

四、活动地点

养老院二楼餐厅

五、用餐地点

养老院二楼

六、参加人员

1.园区入住老人：154人。

2.演出队：27人，其他家属按10元/人收费。

七、活动流程

(一)前期准备

1.联系义演人员，确定演出节目内容、确定活动主持人。

2.确定用餐标准为三荤两素(比平时多加一荤一素)

3.养老院每位老人发放：桔子1个、苹果1个。

4.音箱设备、话筒。

(二)活动过程

1.10月4日上午8：00组织社区员工准备会场;

2.8：30分护理人员组织老人到二楼餐厅，安顿好，维护好现场秩序;

3.9：30分，主持人宣布活动开始;

4.活动结束后中午11：30用午饭，护理人员组织老人组成一桌用餐，用餐完后组织老人上楼休息;

5.其它工作人员帮忙收拾碗筷，等老人离开后再用餐。

八、活动保障

1.食堂——保障用餐质量及用餐时间;

2.行政人员——统筹活动时间安排及后勤服务保障，人员分工护理人员、护士、护理主任——保障老人安全、协助老人上下楼、依据老人情况采取相应措施;

3.服务保障——x月x日早上全员待岗，不做其它安排，食堂帮厨每一桌人落实到具体服务的人员，负责上菜和收碗筷。

九、其它注意事项

1.10月4日按正常时间上班，早上8：00所有人员正常出勤。各部门人员上班时间准时到达园区，由行政部组织到二楼餐厅将餐厅饭桌收起来，布置好会场。活动结束后将饭桌搬回餐厅并摆好桌椅，准备老人用餐场地;

2.各部门人员必须准时到场按以上表格内容开展工作，若未按时到场或未按要求执行的人员将给予100元乐捐;

3.会场座次安排。

关于孝亲敬老的活动名称 篇3

今年10月9日重阳节是法定的老年节，每年10月也是全国“敬老月”。为进一步弘扬中华民族尊老敬老的.传统美德，树立爱老助老的价值导向，拟于10月前后组织开展尊老敬老系列活动。

一、目的意义

积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族孝道善行理念，发掘宣传我市养生长寿文化，倡导科学健康养老方式，切实保障老年人合法权益，营造全社会敬老爱老助老的良好风尚，为建设“强富美高”新徐州做出积极贡献。

二、时间安排

20xx年10月前后，具体时间另行确定。

三、活动内容

活动期间，安排慰问长寿之星、帮扶空巢老人、创建“敬老文明号”、推选“孝亲敬老之星”、提升“黄手环”助老行动、举办老年艺术节等8项活动。

(一)慰问长寿之星。

重阳节前夕，由市委、市政府领导带队慰问市区百岁老人，组织新闻媒体对“老寿星”的养生之道、生活环境进行采访报道。各县(市)区自行慰问辖区百岁老人。

(二)帮扶空巢老人。

组织协调养老服务单位、老年教育机构、为老服务平台、市级“敬老文明号”单位，开展扶助空巢老人“一日公益行”活动。

(三)创建“敬老文明号”。

面向全市各涉老部门、公共服务窗口行业、为老服务企事业单位和老年社会组织开展“敬老文明号”创建活动，完成省级“敬老文明号”的检查考核工作和国家级“敬老文明号”推荐工作，联合徐州广播电视《新周刊》，对创建“敬老文明号”单位进行采访宣传。

(四)评选表彰全市第五届敬老模范户。

以镇(街)为单位，在全市范围评选、表彰130个敬老模范家庭。

(五)推选“敬老爱老助老模范人物”。

参加全国“敬老爱老助老模范人物”评选表彰工作，推选11位敬老爱老助老先进个人。

(六)发送敬老短信。

在重阳节前一天向市区手机用户发送敬老爱老短信。提倡文明家风建设，提醒看望问候父母长辈、关爱帮助老年群体。

(七)提升“黄手环”助老行动。

继续向主城区60岁以上有需求的老年人发放定制“黄手环”，不断丰富“黄手环”承载功能，增加“就医绿色通道”和GPS定位服务功能。

(八)举办全市第四届老年艺术节。

各县(市)区牵头举办海选推优，市老龄办牵头节目复赛，举行开幕式、养老服务产业暨健康养老体验、优秀老年节目综合展示和闭幕式颁奖汇演。

关于孝亲敬老的活动名称 篇4

一、活动意义

20XX农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之称。

二、活动目的：

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间：xxxx

四、活动地点：xx敬老院

五、活动准备：

(一)物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

(二)场地准备

1.提前与场地负责人进行沟通，确定。

2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友代表讲话

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》

2小合唱《茉莉花》

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》

4、歌表演《明月几时有》

8、全体合唱《感恩的心》

关于孝亲敬老的活动名称 篇5

【活动目标】

1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。

【活动准备】

1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

【活动过程】

一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。

二、以小组为单位，交流搜集到的资料。

三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

【活动反思】

在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

我总结自己做班主任的经验感悟颇深，觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的'：

一、班主任工作，从爱做起

我班有个学生叫刘玉鹏。我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实!我内心一横:不转化你，誓不罢休。他无进步，或许是他并没有真正认识自己的错误，没有真正要做个他人喜欢的人的念头。为了有针对性地做工作，我决定先让他认识自己的.错误，树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话，谈话中，我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老师。我心里一喜，让他认识错误的机会来了。我轻声问他：“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答：“因为她常常批评我。”我顺着问：“老师为什么会常在课堂上批评你，你知道吗?”他说：“因为我常违反纪律，没有按时完成作业，书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误，说明你是一个勇于认错的好孩子，但是，这还不够，你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗，你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律，团结友爱，认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。

二、懂得赏识和激励每一位学生

一个班级，几十名学生，性格不同，脾气不同，内在需求不同，因此，赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡，普通中捕捉搜寻闪光点，把握学生的常态内力，使其发扬长处，避其短处，在成功中品味、赞扬其优点、优势，以促进个性特色形成；在失误挫折之中寻找正确和有利的因素，增强自信，开发潜力。

学习好，听话的学生，哪个老师都喜欢，溢美之词不绝于耳；学生差，调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生，总是招人讨厌。期末评语，冥思苦想找不出一条优点，而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识，多一点激励，甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说，这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说，人，谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误，只要对自己的缺点和错误有所察觉，都愿意克服和纠正，就人之常情说，谁也不愿意让老师，让家长或上级领导当众揭老底，即使有失误与犯错，大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚，反倒没有给予责罚，本不应该谅解的，反倒得到了原谅，此人定会心存感激，会更加自责、内疚，这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年，我在处理一些学生违纪问题上，是有着深刻切身的体会的。

三、班主任要学会与家长交往的艺术

家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育，保持一致性，关键在于班主任与家长的联系，形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线，班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。在家访过程中，还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式：

1、对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，共同做好对学生的教育工作。

2、对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。

3、对于放任不管型的家庭，班主任在家访时要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。

以上几点我认为是我做得比较成功的地方，说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处，相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中，我会再接再厉，争取把工作做得更好!

关于孝亲敬老的活动名称 篇6

一、活动目标：

以重阳节为契机，通过开展一系列孝亲敬老活动，弘扬尊老、敬老、孝老的传统美德，向老人致以节日的祝福，增进家庭和社区的凝聚力和亲密度。

二、活动内容：

1.庆祝重阳节活动。

（1）举办重阳节晚会，邀请老人、家属和志愿者一起欢度节日，活动内容包括音乐、舞蹈、诗歌等形式，以传统文化为主题，展示孝敬老人的传统习俗。

（2）举办重阳游园活动，组织老人和家属一同到公园游玩，享受秋日的美好，增进亲密感和快乐感。

2.进行主题讲座。

（1）邀请专家学者进行主题讲座，介绍孝亲敬老的重要性和方式方法，引导大家重视老人的需求和关心老人的身心健康。

（2）开展孝亲敬老知识竞赛，增加大家对孝老敬老的认识和理解。

3.打造关爱老人的服务项目。

（1）开设义工岗位，让有兴趣的家属和社区居民参与到老人日常生活中，提供帮助和陪伴，给老人营造温馨和关怀。

（2）设立健康咨询和疏导服务，为老人提供健康咨询和心理疏导，关注老年人的身体和心理健康。

4.家庭活动。

（1）组织家庭成员一起为老人准备丰盛的重阳节餐食，表达对老人的美好祝福和关心。

（2）开展亲情活动，邀请老人和家人一起参与游戏、拼图等互动游戏，加强家庭成员之间的亲情和相互关怀。

5.社区活动。

（1）组织社区义工团队，定期走访老人，了解老人的生活需求，提供服务和帮助。

（2）开展慰问和慰问演出，将温暖和快乐带给社区的老人，为他们送去节日的祝福和关怀。

三、活动推广：

通过社区、学校、媒体等渠道进行宣传，包括海报、宣传栏、微信公众号等，邀请社区居民和学生参与到活动中。同时，借助社交媒体平台进行宣传，让更多人了解活动内容。

四、活动预算：

根据活动内容和规模，制定详细的预算计划，包括场地租赁、物资采购、活动执行人员费用等方面进行预算，确保活动的顺利进行。

五、活动评估：

活动结束后，进行评估，根据参与人数、参与度、反馈等方面进行评估，总结活动取得的成效和经验教训，为今后的`活动提供参考和改进。同时，对活动开展中遇到的问题进行记录，以便今后的活动中加以改进和解决。

通过以上方案开展重阳节的孝亲敬老活动，不仅能够传承和弘扬中华传统文化和伦理道德，更能够增进社区和家庭的亲密度和凝聚力，让老人感受到社会的关怀和人们对其价值的认可，共同营造和谐、温馨的新社区。

关于孝亲敬老的活动名称 篇7

重阳节，又称老人节，而老人本身也是社会应特别关注的群体，他们把自己一生奉献给了社会，奉献给了他人，人到暮年，本该承欢膝下，过着无忧无虑的日子，颐养天年，然而在xxx镇敬老院里，有着这样一个特殊群体，他们没有儿女，没有生活来源，靠国家的一临之际，有首诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经一定有很多的亲人，在这样的日子里，他们一定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的`努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。

一、活动主题：

传承重阳久久，心系老人久久

二、活动时间：

20xx年10月24日

主办单位：xxx学院青年志愿者协会

承办单位：xxx学院青年志愿者协会爱心助残部

三、资源需求

青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人：xxx

青年志愿者协会策划部负责策划负责人：xxx

青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人：xxx

青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人：xxx

青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人：xxx

青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人：xxx

青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人：xxx

四、活动开展

前期准备

a）青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等

b）青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

c）心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日

d）青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备

中期开展

a）早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院

b）到达敬老院后，由指定人员对敬老院进行卫生打扫，陪老人聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上

c）在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖

d）卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

e）会场布置完毕，邀请老人入座，卫生小组人员陪同老人看演出，炊事员小组开始给老人包饺子

f）演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演

g）演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭

后期结束

a）由卫生员小组负责收拾会场，打扫干净庭院

b）事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校

五、经费预算

鸡蛋4元每斤xxx5斤=60元

蛋糕5元每斤xxx斤=20元

面粉6元每斤xxx斤=30元

肉12元每斤xxx斤=72元

白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元

关于孝亲敬老的活动名称 篇8

一、活动设计意图

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。

在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗，开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。

二、活动目标

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

2、了解一些重阳节的风俗习惯。

3、感受爷爷、奶奶多自己的关心，自己也应该尊敬爷爷、奶奶。

4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

三、环境创设

(一)主题环境创设。

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3、重阳美食(各种糕的展示)。

4、重阳习俗(幼儿资料收集)。

(二)区域环境创设。

1、泥塑“做重阳糕”。

2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。

3、提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。

4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。

5、交流自己收集的有关重阳节的资料。

(三)游戏环境创设。

娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏。

(四)家园共育创设。

1、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

3、各年龄段预设主题内容。

关于孝亲敬老的活动名称 篇9

活动目标：

1、了解重阳节的由来，知道重阳节的风俗习惯。

2、养成尊敬老人、关爱老人的情感。

3、尝试用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。

活动准备：

画纸、彩笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥等。

活动过程：

一、引导幼儿了解重阳节的来历。

1、教师介绍重阳节的来历及传说。

2、引导幼儿了解重阳节的风俗习惯。

3、教师讲述现在人们的庆祝方式，引导幼儿进一步体会重阳节的意义。

二、请幼儿欣赏儿歌《重阳节》。

1、跟读儿歌，说说儿歌中讲述了重阳节的哪些习俗。

2、引导幼儿欣赏茱萸、重阳糕及菊花的画面，加深幼儿对重阳节习俗的认识。

3、引导幼儿观察画面，思考问题。

——重阳节又被称为什么节日？

——小朋友们是怎样味老人庆祝节日的？

——你是怎么给老人庆祝节日的呢？

——在日常生活中你为老人做过哪些事情？为什么要这样做？

4、鼓励幼儿大胆说出自己对待老人的态度，为老人做过的事情，教师根据幼儿的发言引导幼儿懂得尊敬和关心老人。

三、鼓励幼儿用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。

1、出示绘画及制作材料，请幼儿自主选择，动手为老人制作节日礼物，如贺卡等，教师巡视指导。

2、请幼儿展示自己的礼物，并进行介绍，表明自己对老人的心意。

活动延伸：

1、带幼儿参观敬老院，为敬老院的老人送温暖，引导幼儿们真正感受重阳节的深刻含义。

2、鼓励幼儿回家后为老人做力所能及的事情，如捶背、拿东西、表演节目等。并请幼儿与同伴进行交流、分享。

关于孝亲敬老的活动名称 篇10

重阳节是中国传统的节日之一，也是一个重要的孝亲敬老的时机。在重阳节这一天，我们可以组织一系列的活动来表达我们对父母和老年人的敬意和关怀。下面是一个重阳节孝亲敬老活动方案。

活动一：重阳登高

重阳节的一个传统习俗就是登高。登高可以使我们呼吸新鲜空气，保持身体健康，也可以使我们身心愉悦。我们可以组织一次登高活动，邀请父母和老年人一同参加。选择一座风景优美的山，安排好行程和交通，准备好水、食品、雨具等必备品。在活动中，我们可以帮助父母和老年人攀爬陡峭的山路，拉着他们的手一同欣赏美丽的景色。在山顶，我们可以准备一些小游戏和互动项目，增加活动的趣味性和参与度。同时，我们还可以准备一些小礼物，表达我们对父母和老年人的感谢之情。

活动二：重阳赏菊

赏菊也是重阳节的传统活动之一。我们可以组织一次赏菊活动，带着父母和老年人一同去看花。选择一家菊花展览或花坛，准备好门票和交通。在活动中，我们可以帮助父母和老年人欣赏各种形态各异的菊花，向他们传授赏花知识，增进亲子间的交流和情感。同时，我们还可以准备一些菊花的'小资料和手册，让父母和老年人能够了解更多的菊花种类和养护方法。在活动结束时，我们可以准备一些小礼物，让父母和老年人带回家，让他们留下美好的回忆。

活动三：重阳祭祖

重阳节是祭祖的好时机。我们可以组织一次重阳祭祖活动，准备好祭祀所需的物品。在活动中，我们可以协助父母和老年人清理墓地，摆放祭品，并帮助他们烧香、磕头，表达敬意和怀念之情。在活动结束时，我们可以准备一些祭品和纪念品，让父母和老年人带回家，让他们感受到我们对祖先的敬意和对家族的责任。

活动四：重阳赠礼

重阳节也是赠送礼物的好时机。我们可以准备一些精心挑选的礼物，送给父母和老年人。我们可以根据他们的喜好和需求，选择一些实用又贴心的礼物。比如，给他们购买一些保健品、养生品或文化衍生品，帮助他们保持身体健康和愉悦心情。同时，我们还可以准备一张精美的贺卡，写上对父母和老年人的感谢和祝福，让他们感受到我们对他们的爱和关怀。

通过以上一系列的活动，我们可以向父母和老年人表达我们的敬意和关怀，让他们感受到我们的爱和关心。同时，这些活动也提供了一个亲子或家族共同参与的机会，增进彼此间的情感和互动。重阳节是一个传统的节日，更是一个重要的敬老时刻，希望我们能够用心去策划和组织这些活动，让父母和老年人度过一个愉快和难忘的重阳节。

关于孝亲敬老的活动名称 篇11

活动目标：

1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。

2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

3.体验人们互相关心的美好情感。

4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动准备：

物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》

经验准备：穿鞋子的经验；歌曲《爸爸妈妈好》

活动过程：

一、观看重阳节来历的电影

1．师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日

师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我们的。

小结：爷爷奶奶会为我们……，为我们……，还会为我们……。

2．祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的`鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好？

3．游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的``爷爷、奶奶穿上鞋子。

师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的`鞋子，在哪里呢？快过来找一找。

师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

4．做旗子

师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。

反思：

农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日"重阳节"，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展。

关于孝亲敬老的活动名称 篇12

活动主题：

重阳节敬老爱老活动

活动时间：

10.1~10.21

活动意义：

在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：

意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：

活动一：

在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。

活动二：

与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。

活动三：

进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！

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