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励志的句子句子大全活动记录,一个过程的一次执行所需信息的管理,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。下面是小编整理的小学劳动课教研活动记录,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024劳动节记录怎么写 篇1

今天是“五一”节,大家都放假休息。我觉得很轻松,因为我的书法课和英语课也停课了。早上妈妈带着我去丰庆公园参加“芝麻开门”宝宝照VIP店的开幕仪式,今天的天气有点凉,刮着风还下着小雨,但是会场上有很多人,非常的热闹,有小丑和喜羊羊、灰太狼给小朋友做各种造型的气球,还有许多好吃的点心。会场中央有一个很大的舞台,那里有好多的表演。有许多比我小的'小朋友们在表演唱歌、跳舞和走模特步,小朋友们表现的都很棒。听那里的阿姨说,他们大多是在网上报名来参加表演的。另外,还有一项活动是放飞愿望,就是在气球上写上自己的愿望和名字,让气球载着我们的愿望飞向高高的天空。我和妈妈都写上了各自的心愿,并和大家一起把气球放走了,看着气球越飞越高,希望能实现我的愿望。

演出结束后,还有一个很大的很漂亮的奶油蛋糕分给大家吃,有两个小朋友演唱“芝麻开门”的`主题歌,就像大家一起给“芝麻开门”过生日一样,我最喜欢吃生日蛋糕了。今天的活动很精彩,我看的很开心,吃的也很开心,还得了一份大礼包,我过了一个快乐的“五一”节。

2024劳动节记录怎么写 篇2

一、实践目的

通过寒假的社会实践锻炼我自己,也希望以实际行动,做一些力所能及的事情,体现大学生应有的素质和觉悟,这对我来说是次很宝贵的实践机会。

二、实践时间

20xx年2月1日——20xx年2月11日

三、实践地点

旌德县梓阳图书馆

四、实践内容

20xx年2月1日,工作人员进行简单的说明后,我就开始了我的寒假社会实践。书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净,不能用湿抹布擦,因为水太多会把书弄皱,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。虽然书籍沾满了灰尘,但是我还是干得很开心,这时候才发现图书馆好大,清理一次这么困难,但是这才是第一天,我要坚持。除灰尘工作、打扫地面卫生工作完成了,不知不觉一天的工作也就结束了。有些累,但是很充实。

20xx年2月2日——20xx年2月6日,我的工作是将新书上架。因为图书馆新来了一批书必须要贴标签、盖农家书屋图书章并进行归类。每本书都要贴上标签,还要写上相应的编号,不能有任何错误。标签要贴在离书底厘米处,贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上,防止时间久了标签就磨损坏了。贴好标签还要在书里贴磁条,因为是自动化电脑管理,每本书里都要贴上磁条进行扫描。磁条贴好,然后要给书盖章了,盖的章不能反,不能模糊看不清。章盖好后就是最好一步了,新书上架,将这大批量的书籍归好类,然后分别放入书架上。这一道道程序看着简单,干起来真的不容马虎,要是做错了一点,以后给大家借书就会带来很大的麻烦了。因为工作量实在太大了,我和图书馆管理员整整干了2天。

20xx年7月6日——20xx年8月11日,我的工作是整理旧的.图书。刚开始以为整整书很容易那有什么难的,肯定比新书上架容易多了,但后来才发现并没有自己想的那么简单。馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的借阅者没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成借阅者们养成良好的借阅习惯。

五、实践总结

时间在不知不觉中就过去了,我的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,能够为家乡乡亲们做一些能力之内的事,更是我期盼已久的事情。我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望大家到图书馆要按照规定借阅,方便大家就是方便自己。

2024劳动节记录怎么写 篇3

活动主题:

劳动课评价方式探讨与实践经验分享

活动时间:

xx

活动地点:

学校会议室

参与人员:

劳动课教师

活动内容:

20xx年9月10日,我小学教研在学会议室举行。本次活动旨在提高教师教学水平,促进教师之间交流与合作,共探讨劳动课教学方法和教学内容。

会议开始前,主持人首先介绍了本次活动主题和目,并对参加活动教师进行了简单介绍。随后,主持人邀请了本次活动主讲人——学一名劳动课师进行讲解。

主讲人首先从小学劳动课意和目入手,强调了小学劳动课重要性和必要性Wgp。他指出,小学劳动课是培养学生动手能力、实践能力和创新能力重要途径,也是促进学生全面发展重要一环。随后,他介绍了小学劳动课教学内容和教学方法,包括如何制定教学计划、如何设计教学内容、如何组织教学实践等方面。

在讲解过程中,主讲人还结合自己教学经验,分享了一些教学案例和教学巧。他强调了小学劳动课教学应该注重实践和创新,要让学生在实践中学习,在创新中发展时,他还提到了小学劳动课评价和反馈,指出教师要及时对学生学习情进行评价和反馈,帮助学生更好地掌握知识和能。

在主讲人讲解结束后,教师们进行了自由讨论和交流。大家积极发言,分享了自己教学经验和教学心得。有教师分享了自己在教学中遇到问题和困难,得到了其他教师帮助和建议;有教师分享了自己教学案例和教学方法,受到了其他教师赞赏。

在讨论和交流中,教师们仅加深了对小学劳动课教学理解,也增进了彼此之间了解和信任。大家在交流中互相学习、互相启发,共提高了教学水平和教学效果。

最后,主持人对本次活动进行了总结,并对教师们参与和贡献表示感谢。他强调,小学劳动课教学是一个长期过程,需要教师们断探索和实践,才能取得良好教学效果。他希望教师们能够本次活动收获和经验应用到实际教学中,为学生成长和发展做出更大贡献。

通过本次小学劳动课活动,教师们仅学到了新知识、新能,也增进了彼此之间交流和合作。相信在今后教学中,教师们会更加注重实践和创新,为学生成长和发展做出更大贡献。

2024劳动节记录怎么写 篇4

在大学的第一个暑假,我参加了社会实践活动。对于我们这些没有经验的大学生来说,社会实践是大学生活的一个重要方面。对于如何在社会中实现自己的价值,在这个暑假里,我进行一个系统的调查,我发现自己原来的想法是错误的,因而我决定要进行一次以“三农”为重点的实践活动。

实践时间

20xx年7月x日

实践目的

在社会中实现自己的价值

实践内容

第一次来到我们的家乡,我对一切都感到好奇。在大学的第一次实践,我们去到了一个很美丽的村子,那里的人很热情,也很好相处,所以这次我们去的目的地是我家附近的村子。当我走进村子时,被里面的一个叫做“玉米之乡”的村民热情的招待着,那是一个很大的气息,让我想到了我们家,那种热情让我觉得我们的生活很幸福,我们的家乡在这个小镇上也不是很好。那一天,我去到那种庄稼的田间地头,看见那里有一些很干旱的农作物,有的田间的地里有一些小菜地,而且我们在这里也可以看见有一些很大很小的地方的田间里也很有水稻的种类,有的水稻的`种子很适合种植,还有的水稻是种植很久以后就成熟的,水稻的种植面积很大,而且水稻的种植技术也很高,很有趣。

第一次去田间的时候,我们在那种庄稼的种子的种植过程中发现了很多种子。有种子种的,有种子种的,有种子种植的,有种子种植的,有种子种种植的。但是我们在种子的种植过程也遇到了一些困难,比如我们的种子在种植的过程中,水稻的种子在种植的过程中,有一些小的水稻的种子在种植的过程中还不能够种植,而且水稻的种植比较简单,我们还需要多花费一些时间来培育水稻的种子,这对我们的种子的种植来说都是很有好处的。但是我觉得我们应该多花点时间在水稻种子的种植过程中,去培养水稻种子的种子,我们应该要多花点时间来培养水稻种子的种子,不能只是在田间的种子种植过程中去培养水稻种子。

在田间的种子的种植过程中,我们的种子也遇到了一些困难,比如我们种的是小麦的种子是很多的,有的种子种的还很好,有的种子种的又很少的。在这种田间的种子的种植过程中,我们需要多花点时间来培育水稻种子的种子,这样我们的种子在我们的种子的种植过程中才能够培养出来。

在这次社会实践中,我学到了许多在学校学不到的知识,也了解了许多在学校里学不到的知识。在社会上要善于与别人沟通。只有你和别人沟通好,才能做好工作,才能有助于别人做好你所在的环境。这次亲身体验让我有了深刻感触,我们每天工作在一起,生活在一起。工作的时侯,大家就像一家人一样,谁有困难,我们就应该去帮助他。

在这次活动中,我感觉到了团队精神。每个人的力量都不可小觑。只有我们团结了,才能把工作做好,才能把事情做好。我也希望,我们家乡的人们,以后的人们都能团结,才更好。

2024劳动节记录怎么写 篇5

实践目的:

通过对社会一个小角落垃圾的处理,唤起同学们共同维持校内环境的意识;宣扬垃圾(尤其是一些比较难处理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分类的学问。

实践过程:

8月30日,我们俩集合在一起,开头分批处理校内垃圾。对主要为白色垃圾的校内污染物进行了彻底的清理,并对校内内的垃圾桶贴上了标签(原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊),使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔;下午,我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的学问进行了宣扬,得到了同学们的好评和支持。

实践内容和总结

虽然进入高校以后,同学们自我约束的力量都有所提高,因此顺手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。但近来我们发觉同学们在处理垃圾时还存在着许多弊端,如不分类投放,将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校内垃圾的危害进行分析:

(1)污染环境

固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成危害。

(2)传播疾病

垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地,严峻地危害人身健康。

(3)污染土壤和水体

垃圾渗出液转变土壤成分和结构,有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质,使土壤保肥、保水力量大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等,在雨水的作用下,它们被带入水体,会造成地表水或地下水的严峻污染,影响水生生物的生存和水资源的利用。

(4)污染大气

细小固体废物会随风飞扬,加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天,老鼠成灾,蚊蝇孽生,有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放,仅有机挥发性气体就多达100多种,其中含有很多致癌致畸物。而实行垃圾分类处理的意义又何在?

我们每个人每天都会扔出很多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。垃圾增多的缘由是人们生活水平的提高,各项消费增加了。据统计,1979年全国城市垃圾的清运量是2500度万吨,1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨,是1979年的`4倍。

目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

此外,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的铺张,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙在哪里生存?

莫非我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,方法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避开了填埋或焚烧所产生的的污染,还可以变废为宝。

这场人与垃圾的战役中,人们把垃圾从敌人变成了伴侣。有人曾经把垃圾比方成放错地方的资源。让我们到宣武区再生资源分拣站看一看,垃圾一旦回到应有的位置,会有什么样的用处?

每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,属于高分子聚合有机物,假如埋在地下的话,就是100年200年也烂不掉,它还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的力量。在我们的生活中,常常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。在回收站,我们看到各种各样的废纸被送到这里,包括这些不起眼的小纸片……我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨的废纸可再造700公斤好纸,可少砍17棵大树,还能削减生产纸浆过程中的水污染。

中国有着回收废品的历史传统,我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已手段;在渐渐富有的今日,我们回收废纸,则是爱护环境的自觉意识和行动。由于我们清晰的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安家立命的森林和河流。

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是珍宝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆,我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属假如留在地下就很简单通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。

通过本次社会实践活动,一方面,我们提高了自己的团队合作力量,在实践中成长;另一方面,我们为爱护环境做出了自己的贡献。环保是我们常常挂在嘴边的话题,但是能真正做到的又有几个人呢?只有从观念上解决这个问题才是我们根本出路,否则环保将只是拿出来装饰门面的话题。

其实环保和学习是有许多相像点的,一时兴起而为之是没有任何意义的,只有从点滴做起并坚持不懈,才会取得令人满足的成果。

2024劳动节记录怎么写 篇6

活动主题:

劳动课教材分析与教学设计

活动时间:

xx

活动地点:

学校教研室

参与人员:

劳动课教师

活动内容:

本次教研活动重点对劳动课教材进行了分析,并探讨了相应的教学设计。

教师们认真研读了教材,对各章节的内容和教学要求进行了梳理。大家认为教材内容丰富多样,但需要根据学生的实际情况进行适当调整和补充。

在教学设计方面,教师们提出要根据不同的劳动主题,精心设计教学环节,引导学生逐步掌握劳动技能。同时,要注重培养学生的劳动习惯和责任感。

此外,还讨论了如何利用多媒体等资源丰富教学形式,提高教学的趣味性和吸引力。教师们分享了一些优秀的教学案例,互相学习和借鉴。

本次教研活动让教师们对劳动课的`教材有了更全面的把握,对教学设计有了更清晰的思路,有助于提升课堂教学的质量和效果。

2024劳动节记录怎么写 篇7

五一是劳动节,是全世界人民的纪念日。对于我们的学生来说,这是一个期待已久的假期。这么长的假期,我可以放下心来,开开心心自由的发,掌控自己的时间和空间。

通常,因为我忙于学习,我没有时间放松。今天难得有这个机会。都说海的胸怀宽广坦荡。如果人“出了事”,就会去海边看看。大海可以容纳一切。这是事实。到了海边,看到一望无际的大海,觉得豁然开朗,轻松了,所有的烦恼都在一瞬间被冲走了。

“妈妈不吃,妈妈不饿,你要快点吃,凉了就不好吃了!”

突然一个温柔的声音在我耳边响起。原来是个无辜的.女孩。好像只有四五岁的女孩在和妈妈说话。我环顾四周,发现他们点的食物很少。孩子的妈妈专注地看着孩子,孩子的食物是如此美味,妈妈看着孩子狼吞虎咽的吃着,脸上露出了幸福的笑容。那笑容看起来比吃了更开心更满足。过了一会儿,孩子吃饱了,饭桌上还剩下孩子没吃完的东西。孩子站起来,拍了拍身上的米渣。

“妈妈,我们走吧。”

“等一下。”妈妈把孩子们的剩饭捡起来,细细咀嚼。

“妈妈,你不饿吗?”孩子用孩子般的声音问:“这孩子,你怎么能扔掉这么贵的东西?”,话里带着一些自卑和无奈。看到这一幕,我终于明白,母亲家庭经济条件并不富裕,为了让孩子多吃点,宁愿饿死自己。母亲“爱儿子”的精神感动了我。是的,全世界的妈妈都一样。“情字”是他们的本能。他们宁愿被自己惩罚,也愿意给孩子尽可能多的爱。母亲总是无私、真诚、心甘情愿、不求回报地对待自己的孩子。看到这一幕,我终于明白了“世界上最伟大的爱是母爱。”

五一那天我过得很充实,让我明白了很多书本上没有学到的知识和道理,让我受益匪浅,感触良多。

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