励志的句子 · 工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的会计综合实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。此外,关于工作总结,您还可以浏览企业工作总结汇报精选5篇

综合科目工作总结 篇1

说起这次点钞实训的体会“无他,唯手熟尔。”

看着徐老师那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见他熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。课中,我如法炮制,不过十来次,手有微酸,根本两根手指都难以操作,何谈四指。老师只说:“熟能生巧。”

在老师教授每一种指法之后,都预留时间给同学们练习,大家可以现学现练,可以尽情地感受点钞的奇妙,同时老师也在场指导,指正。每一位同学都在认真地与手中的练功券打交道,他们表情各异,但表现出的都是一种对点钞指法的认真探索。最后,老师还为大家讲解了如何辨认真假钞,同学们认真地听着老师讲解的方法,并纷纷拿出百元人民币当场实练。

以前每次到银行办业务,看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。当时就想我也能点这么快就好了,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。

点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的.业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩!有时练的乏味且手酸时总要想想这样一个例子:一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么高,也不是青田到北京的距离,而是这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似"突然"的成功,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步创造目标。而点钞就是这样,需要我们周而复始的练习,最终总会有突破。

经过六天的学习,我们的点钞培训课程也到了尾声。

正所谓“百闻不如一见”,经过这次点钞培训,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。通过这次点钞培训,不仅规范了我们的点钞手法,同时也提高了同学们的实际操作能力,让我们也深刻体会到在掌握理论知识的同时掌握操作技能的重要性。

学如逆水行舟不进则退,在这个充满挑战、充满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。

或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。

综合科目工作总结 篇2

今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了,班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的.笑容——试卷上写着99·5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80·5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了!

放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧!快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见爸爸的脸上露出满意的笑容,我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看,爸爸生气地说:“啊!80·5分。”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

综合科目工作总结 篇3

各位老师、同学们:

大家下午好!我们捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的劳动。我们为大家取得令自己满意的成绩而感到高兴,为不少人取得较大进步而自豪,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。期中考试已经淡出了我们的记忆,但是,我们不能忘记及时总结在这次考试中留下的经验教训,因此,学校决定利用今天下午第四堂课这个时间,召开期中考试总结表彰大会,目的是总结经验,分析形势,激发大家以更饱满的精神状态投入到新的紧张的学习中去,更快地提高学习成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测。在这里,我们希望:考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。

教学质量是学校的生命线,好的成绩是同学们、你们的家长们最看重的,也是学校工作的重点,是全校老师们共同追求的目标。从期中考试来看,我们学校涌现出了一批态度端正、学习认真,有较好学习习惯的同学,这些同学在这次考试中取得了骄人的成绩,希望大家以他们为榜样,向他们学习,端正我们的学习态度,养成良好的学习品质,把精力和时间都投入到紧张的学习中去。同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,所以自古以来读书就是我们人生的第一选择!虽然我们不能像古代读书人一样一味的追求功名利禄,但是,我们多读书,将来为社会多做贡献,让我们的生活更舒适一些,这一点没错!当然,你会觉得读书很苦,可是,请你认真的想一想,但凡经历过中考高考,最终跨进大学校门的人,哪个不是这么过来的呢?既然你心中有一个大学梦,那么,为了实现这个大学梦,为了将来能有一个更好的谋生手段,你就必须付出努力,必须勤学苦练。我们都知道:书读得愈多,从事繁重体力劳动的机会就会愈少,未来的生活就会愈幸福。今天,我还要赘述一句,我们这些农村的学生,很多同学的家长都没有跨进过大学的校门,作为他们生命的延续的你们有义务帮助他们圆这个梦!为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是徘徊不前呢?”如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,就是为考试打下了坚实的基础。即使别人回答的不对,也可以从别人的答案中避免类似的错误。他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。(与抄袭别人的`作业、不整洁作一比较)

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,集腋成裘、聚沙成塔、积少成多都是对我们的学习最现象的表述,我们的学习不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。下面我就学习这一方面给大家提出以下几点要求和建议。

1.胜不骄、败不馁,准确的给自己定位。在此次考试中取得优异成绩的同学要戒骄戒躁,保持清醒的头脑,要继续发扬认真踏实的作风,因为我们还有期末大考,六年级、初三年级还有200多天就要面临毕业考试、中考。要借助此次考试进一步树立信心,要更加努力的学习,在后面的各项考试中取得更突出的成绩。也请暂时成绩不够理想的同学不要放弃,树立信心,成功必将属于不言放弃、坚持不懈、为自己的目标和理想不断努力的人。要制定切合自己实际的后半学期的学习目标,并为之不断努力。俗话说:只要思想不滑坡,办法总比困难多。我想只要你思想跟得上,学习成绩一定会提高。

2.认真听讲,向课堂45分钟要质量。课堂是学习的主阵地,是提高成绩的关键。但我们总是发现一些同学爱走神、爱开小差,这对你的学习极为不利,这也是很多同学成绩难以提高的主要原因。上课过程中要始终跟着老师的思路,认真听老师讲的每个题目、甚至是每句话。有时候,老师总结规律性的东西,就几分钟甚至几秒钟。例如:我教历史,战国七雄“七叔含烟找围巾”就容易记住“齐楚韩燕赵魏秦”七个诸侯国;我初中化学老师帮助我们记忆的“青海里碧波坦荡羊无奈,那没鱼龟鳞流露压甲盖”。数学老师作条辅助线那只是挥手之间的事,更要注意他的一举一动。所以说课堂45分钟十分重要!

3.认真独立及时的完成老师布置的作业。有的同学可能笑了,这么简单的道理我们知道,但我们身边有很多同学就是不能做到这点,导致成绩不够理想。作业是学习的必要环节,作为学生完成作业也是本职所在,因为它是对当天学习的及时深化和巩固。我发现现在有不少同学放学都不带书包,直接甩膀子来上学,我真的想不通这些家长是怎么看这种现象的。我们老师前几年上班基本每个人都带一个小包,干什么?备课啊!现在虽然不拎包了,那是因为我们在电脑上处理了,不是说,下班就没事了,我觉得现在有一部分同学读书比我们舒服!

4.不放弃薄弱科目的学习。很多同学存在着这门或那门的偏科,几次考不好就失去了信心,甚至产生畏惧心理,长此以往这门学科就会严重拖你的后腿。更有甚者,有的同学对哪门学科感兴趣就多下的功夫,不感兴趣就不下功夫,导致做了大量的无用功。所以我们要求大家一定要先克服畏惧心理,要下定不把这门学科成绩提上来誓不罢休的决心,然后多找老师交流沟通请求老师的帮助、平时多花点时间在这门课上,并逐渐让它有起色,我想时间长了定会有较大的进步。其实,从现在中考情况看,一般只要你把《基础训练》认真做一遍,上个普通高中是不成问题的。所以,如果你某一门科较差,建议你把《基础训练》猛攻一下,打个歼灭战。因为中考难度系数的比例是7:2:1,假设你数学差,只要你认真完成《基础训练》,150分得70%,你就能的105分。

5.要有吃苦精神。今天我提出这一点,是因为我有时候早上看到初三的同学早读课铃声响过之后,他还不进教室,他还在等老师请他进教室,我觉得不可思议!所以我觉得我们应该有吃苦精神,特别是我们的六年级、初二、初三年级的学生,可以说初二下半学期已进入非常关键的时候,而六年级、初三此时已进入了冲刺阶段。我们发现有些同学还在抱怨学习太苦,作业太多、活动太少、晚自习太长、休息时间太短。其实学校对这些情况都很清楚,但大家要认识到老师也不是机器人,我们之所以这么做,是因为为了大家以后的中考能有一定的竞争力。学习是很苦,我和部分毕业班同学谈心时,侧面了解到他们也是每晚学到十点多,甚至十一点多,早上五点钟又要起床背书,作为老师我们为他们的这种学习精神感动了。但是,你们知道吗?高中很多同学晚上不到12点,几乎是不会睡觉的!我想我们现在趁年轻吃些苦是值得的,因为几年的辛苦可以换来以后几十年的幸福生活和美好未来!但现在我们看到的是一些同学抓紧时间不是为了学习,而是为了多玩一会,如上课铃响了之后还有人在外面晃悠晃悠,看那架势就是不想进教室,这种现象与我们紧张的学习氛围形成了鲜明的对比,与和谐校园极不协调,希望这次校会以后再也不要出现这种现象了。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。大作家柳青曾经说过:人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步!因此,我们要以此次考试为契机,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

谢谢大家!

综合科目工作总结 篇4

经过一段时间的模拟实训,自己对会计又有了新的理解。以前,学习会计都是纸上谈兵,缺乏实践,从学习会计分录开始,照着题目很机械的把会计分录罗列出来,时间长了就熟练了,感觉没什么难度,到现在才终于明白,以前学的都是基础中的基础,重新理解了学习会计分录的重要性,并深刻理解到,会计分录什么的,需要深刻记忆,反复熟练的掌握,这样在实践中,才游刃有余,融会贯通,但做到这个点是不容易的。

如今接触到了实践的工作,发觉现实中的会计,比以前想象的复杂得多,首先,会计分录就没那么容易写出来,经常涉及到很多科目,其次,再加上现实中,企业经济业务的纷繁复杂和情况百出,完全不是书本上所能一言尽之的事情,再次,会计实践中我们接触了各种凭证,各种报表,像原始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记账,总分类账、明细分类账、财务报表,一口气把会计核算程序道了个干净,这其中每种凭证、没中报表都有填写的规定,需要一步一步的填写,不可疏忽大意,需要耐心仔细的操作。也正是通过这次实训,把会计中的各种账表连在了一起,充分体会了一把会计操作的真实性,从填制凭证,到登帐记账,逐笔逐笔业务的审查、签子也挺枯燥的,工作量之大,时间之长,让我体会到,做企业会计,不是件容易的事。

以前在学习会计中,往往或略了一些操作细则、和法律的规定,致使在实际操作中,在对一些业务的处理上就显得捉襟见肘了,往往忽略了一些细节,让我也难过了回,反复的更改了几回,由此可见,会计真真是个细活,是马虎不得的事情,这样,相信在以后的工作中,也会造就一个人的性格,严格谨慎,细心灵活。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何实行相互配合,补充我们在课堂学习中时间不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将材料的理论知识学完以后,实行这次总和模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的.业务能够熟练的反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的天职,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的天职,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,会计是靠丰富的经验的。只有多做账,才会熟能生巧,猜能游刃有余。我也理解到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是细致严谨。这个点我必须在以后的学习中加以改进。

另外一点,也是在试训中必不可少的部分,就是同学之间的互相协助,有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误,偏偏对账时还是发现错误和遗漏,这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。

通过这次的实训我也理解到作为一名财会人员的工作的重要性,也了解到作为一名会计人员的基本要求。相信掌握这项技能,会终生受用。

综合科目工作总结 篇5

短短的四周实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的!记得刚开始,实训是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实训不仅培养了我们的实际工作技能和技巧,而且增强了我们的实际上岗能力,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在这次实习当中我明白了很多,做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我的技能。通过实训,系统地练习了企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在这次实习当中我知道了要注意很多的细节,因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的.凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

综合科目工作总结 篇6

这个学期开设了财务报表分析这门课程,一开始对这门课程很不重视,因为是大课,所以抱着玩乐的心态在上课,几乎没有好好听讲。但是越到后来越开始了解财务报表分析的重要性,对于会计工作者来说财务报表分析是必须掌握了解的东西。

《财务报表分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计,财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价,为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。

财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。

就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点:

一、明确目的,把握方向。

现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等,各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容,而面对繁杂庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况,则是财务报表分析课程所关注的。 分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其与剩余收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。因此我认为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据,白耗费时间。

二、夯实基础,熟练技巧

在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的`也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

三、 丰富知识,开拓思维

这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员,提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识,将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

四、 联系实际、关注实事

证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报,每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况,是经济活动和现实财务状况的反映,因此分析财务报表切不能脱离实际。

五、 培养良好专业素质和商业伦理素养

培养良好专业素质和商业伦理素养。专业会计人员的良好素质培养在以上几点解释中都已初步涉及,但以上所主要关注的仅局限在财务报表分析中需要培养的业务能力。在分析财务报表中,我们不能仅局限在业务能力的培养,还需要重点关注商业伦理和职业道德。

由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素,财务报表所反映的不一定就是完全正确的,这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。 通过以上分析,我个人认为,财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程,它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合,其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此,学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧,更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能,是从课本到实际的有效跳板。

综合科目工作总结 篇7

两周的会计实训不知不觉结束了,在实训中我们最能体会的是一个字,累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在这两周里,我进一步加深强化了会计实操技能,使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻的工作态度。

我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制,再将根据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证,审核无误后,就登记会计帐簿,再根据经过审核的会计帐簿记录和有关资料编制财务会计报告,填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表。

在这繁重的过程中,工作一定要认真,心细一定要细腻,各组分工合作,不明白的问老师,老师谆谆善教,在老师的指导下,在我们组的努力下,任务在规定的时间内完成了。作为一名本专业学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对每一位学生的热心帮助!

我感觉我的实操能力又进一步了解强化了,从中学到了很多东西,细节的地方也注意到了,比上个学期的实训周获得了更多的经验,希望学校能安排我们更多的实训课程,不但使我们要了解本专业书上的理论知识,而且能培训我们的技能操作能力。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!期待下一次实训的来临。

透过此次实训,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时光的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的.推荐,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

我觉得重要的是在这段实训期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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