在我们平凡的日常里，难免会有事故发生，为了降低事故后果，常常需要预先准备应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的大型户外活动应急预案范文（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。此外，关于句子大全，您还可以浏览关于爱情的优美短句。

大型户外活动应急演练 篇1

为贯彻落实“以人为本”的管理理念，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。

一、指导思想

以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的'发生为目标，进一步强化管理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾地质灾害和减少危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练原则

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

四、演练时间、地点、内容

演练时间：20xx年3月30日14：20地点：校园操场

内容：教学楼遇到火灾时的逃生演练。

五、组织机构

组长：副组长：

总指挥：副总指挥：

成员：全体教师

六、演练前的准备工作

（一）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。

（二）各班进行动员和布置。

班主任进行动员和交代注意事项。

1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

2、组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

（三）对师生的具体要求

1、全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。

3、火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。

4、当学生撤离到安全地带（学校操场），就按照早操位置集中。

5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

6、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

七、演练疏散要求与注意事项

1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数。

4、安全撤离顺序：演练安全撤离顺序疏散路线和程序：按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。（疏散路线按课操间操集中顺序）

第一批：

线路1：东门（1、11、22、16、15、3）

线路2：西门（2、34、13、34、2）（以上二组线路同时进行）

第二批

线路1：东门（2、23、16、25、1）

线路2西门：（3、24、35、2）

八、演练程序

1、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备。（如安全事项、演练号令等）。

2、五分钟后，警报铃响，学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。

4、演练总指挥总结讲话。

5、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。

九、附录

现场人员安排

大型户外活动应急演练 篇2

根据安全教育的要求，全校师生要积极行动起来，进一步开展推进安全生产的“三项行动”（安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动），在演练中查找薄弱环节和突出问题，完善各项应急求援制度、预案，树立安全发展的理念，增强全员的安全意识，促进学校和谐发展，推进安全文化建设，有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。

一、安全演练主题

积极防御各类灾害、构建安全和谐校园

二、演练时间与地点

时间：20xx年11月17日上午

地点：教学楼各教室（起点）、学校大操场（疏散集合点）

三、演练内容

紧急安全疏散

四、组织领导

（略）

五、演练现场组织

（略）

六、疏散演练步骤

准备工作：

（一）召开班主任会，做好布置、培训工作。

（二）第一天德育课程时间，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

演练实施及要求：

（一）上午10：15，发布紧急疏散警报。

（二）学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

（三）听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；后三排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。

（四）每楼层西面五个教室（中间以正门位置为东西标准）从西面通道疏散，东面五个教室从东面通道疏散。

（五）楼道右边教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离；楼道左边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。

（六）在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的'学生排成靠右的两路，楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。

（七）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

（八）在操场建立临时疏散指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级汇总向指挥部汇报。

（九）疏散演练完成，开始做广播操。

大型户外活动应急演练 篇3

为了预防和减少园外集体活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《**市青少年保护条例》、《**市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，制定本应急处理预案。

一、可能引发园外集体活动事故的原因

可能引发园外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，由园方教育管理和幼儿方面的.因素，也有车辆和活动场地方面的因素，归纳起来主要有：

园方未对幼儿进行必要的安全教育、带队老师疏于管理、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。

二、预防办法

1、出发前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识。

2、加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次园外集体活动的全过程。

3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务。

4、活动前，园方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。

5、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要旅行单位为此次活动购买保险。

三、处理程序

在园外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

1、报告和报警

一般事故三天书面报告局办和业务科室，重大事故应立即报局办、区青保办和业务科室，可先口头后书面。

园外集体活动中的交通事故应立即报警。

2、以最快的速度把受伤的幼儿送往就近区级以上的医院救治，并通知家长。

3、重大事故立即成立事故处理小组。

4、如果事故是由园方管理和幼儿自身原因引起的，可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作；如果事故发生在车辆行驶中或车辆上，可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作；如果事故是由活动场所的活动器械（具）设施、设备引起的，幼儿园要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。

大型户外活动应急演练 篇4

一、指导思想

要充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。

二、领导机构

为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置，学校成立安全领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班主任及下班教师

三、防范措施

1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边等玩水、滑冰。

3、学校要结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识。

4、学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。

四、日常管理

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当加强池塘等易发生溺水的地方巡查。

3、学校印发《防溺水告家长书》加强学校与家长的`联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

五、事故处理

（一）报告程序

发生溺水事故时，应及时采取有效的救治措施，并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案，并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。

（二）时间要求

发生溺水事故时，应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。

（三）报告内容

报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

（四）学校发生学生溺水事故时，应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

大型户外活动应急演练 篇5

幼儿园安全工作事关幼儿的生命安全，关系到千万万个家庭的幸福，关系到孩子的健康成长，关系到社会的和谐稳定。近几年来我园安全管理、安全教育取得定成效。成绩只能代表过去，在今后的幼儿园安全管理工作中我们还需继续努力，为幼儿创造良好的学习环境，经常组织人员进行安全自查，对自查中发现的问题和不安全隐患，及时采取措施给予解决，做到检查与整改相结合，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺，活动场地大部分为硬质场地，幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升幼儿园应对伤害事故的.处理能力，依据(中小学校学生伤害事故处理条例)、教育部(学生伤害事故处理办法)等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：

一、预防事故发生

幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度。

幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

体育活动应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参加体育活动。

体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中保证体育专职人员在场指导。

幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地，避免同一场地挤满幼儿。

二、处理程序

幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。

1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

2、及时收集有关事故信息，并做好相应的记录。

3、无论课内课外发生的，都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现常

4、及时报告：

幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。

5、报告内容：

(1)、伤害事故发生的时间、地点，伤害事故的原因及处理情况等。

(2)、对于发生伤害事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。

(3)、伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

6、启动应急成立小组：

(1)、幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责，分工合作。

(2)、做好安抚幼儿(家长)等工作，组织探望、送至医院及时救治。

(3)、对于情况严重的，应及时控制事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行。

大型户外活动应急演练 篇6

为了切实加强学生外出活动安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

成立大型活动安全领导小组

为应对大型活动期间的突发事故，成立大型活动安全领导小组。下设后勤保障组、医疗保障组、紧急处理组、大型活动全面协调人等各职能小组，分工明确，职责到位。出行时应有校级带队领导。

组织领导小组

组长：

副组长：

成员：

后勤保障组：

医疗保障组：

紧急处理组：

大型活动全面协调人：

学校举办大型活动原则

1、就近原则。一般不要超出一天的行程。

2、节俭原则。严格控制费用，少去费用较高的旅游景区，多到就近乡村、户外体验大自然。

3、环保原则。注意收集大型活动过程所产生的各种垃圾，不要乱写乱画乱扔废弃物品，保护自然环境。活动结束要在规定的'地点按时集中，有秩序地排队，清点人数上报，并收拾活动场地上的果皮纸屑，打包放成一堆。

4、安全第一原则。事前进行大型活动专项教育，包括森林防火安全教育、大型活动安全教育、交通安全教育、校内外环保教育等。

突发事件处理程序

（一）事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

（二）一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。

（三）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。

（四）在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

安全应急具体措施

（一）安全常规措施：

1、随车队单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

3、进入大型活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。

4、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动

5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。

（二）因天气因素变更活动处理：

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

（三）车辆故障处理：

1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

2、中途车辆故障：

（1）带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

（2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。

3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

4、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

（四）、学生突发疾病、意外伤害：

1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理或就近送医院。

2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。

（五）学生走失处理：

1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、利用广播等形式发布寻人启示。

（六）交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

大型户外活动应急演练 篇7

为保护学校广大师生员工的生命和财产安全，结合我校实际，制定外出实践活动、参观等重大户外活动安全工作预案。

一、建立安全事故应急处置领导小组

组长

副组长

成员

安全事故应急处置领导小组下设办公室，在安保处；安全事故应急处置领导小组由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。

（1）办公室

主任

成员

（2）救援行动组

组长

成员

（3）疏散引导组

组长

成员：各班班主任

（4）安全防护组

组长

成员

（5）事故调查组

组长

成员

二、各小组主要职责

（一）安全事故应急处置领导小组的主要职责

1、遇到安全事故，及时组织、指挥各方面力量，开展应急处置工作，控制事故的损失和扩大；

2、组织召开处置安全事故工作会议，确定救援方案；

3、检查督促有关部门做好抢险救灾，事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；

4、检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。

（二）办公室的主要职责

1、及时了解事故情况，向安全事故应急处置工作领导小组领导报告，并及时传达领导小组的决策；

2、及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导和支援；

3、协调各应急部门之间的关系；

4、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。

（三）救援行动组的'主要职责

1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；

2、组织指挥有关部门开展人员救护，把损失减小到最低程度；

3、指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。

（四）疏散引导组的主要职责

1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；

2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。

（五）安全防护组的主要职责

1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员：

2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。

（六）事故调查组的主要职责

对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。

三、紧急救援原则

若学校发生轻微级以上事故，在及时补救，及时处理，及时报警的同时，即启动应急预案。

四、应急救援疏散岗位

1、当安全事故发生，实施紧急疏散时，疏散指挥部全体人员必须迅速到位，指挥师生疏散到安全地带。

①正、副指挥长直接负责人员疏散的组织指挥工作。

②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。

⑧总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。

④安保主任负责校门或其它通道秩序的组织协调；各年级主任负责秩序的组织协调。

⑤学生会应集中学生清点人数。

⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理。

⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理。

每学年学校根据聘任岗位人员安排情况，将上述岗位人员安排落实到人。

2、实施紧急疏散时，要做到有序疏散。

五、岗位要求

l、各级人员必须加强安全责任意识，一旦发生事故，立即赶赴现场。

2、各岗位人员必须坚守岗位，认真履行职责，服从指挥。

3、未经允许不到岗位或擅自离岗，按学校和上级相关规定处理。

六、应急救援保障

1、后勤保障，事故发生时，后勤保障人员应根据情况，组织提供疏

敝所需的各种物资，保证疏散任务完成。

2、医疗保障：事故发生时，若已有伤员，及时处置，并根据情况，报告急救中心。（电话：120）

3、通讯保障：事故发生时，所有办公室电话一律开启，所有人员手机一律开启，保证通讯指挥畅通。

七、未尽事宜，据现场情况而定。

大型户外活动应急演练 篇8

一、组织领导：成立学校防雷击工作领导小组：

组长：

成员：

二、防雷击安全宣传教育：

1、防雷击安全集中宣传教育工作，主要由…负责；各班宣传教育工作，主要由各班主任负责。

2、防雷击安全宣传教育的主要内容有：师生如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。

3、防雷击安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、知识讲座等。

三、防雷击装置：

积极配合气象主管部门和教育主管部门，按规定对学校校舍安装的防雷击装置，定期检测，及时维护。

四、防雷击应急处置：

1、校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时，应当切断校园内包括各教室、办公室、各功能室等在内的一切电源；

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室。在没有家长接送的情况下，未经校长许可不得放学。

3、雷电正在发生时，应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜入室内造成危害，不得打电话、手机，不要靠近室内的'金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方。、

4、受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

五、防雷击报告制度：

1、检查发现学校防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告校长，由校长向上级报告。

2、在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

大型户外活动应急演练 篇9

为了加强春游安全工作，防范和减少在活动中发生传染病、食物中毒、交通事故及其他安全事故，确保师生身体健康及活动安全顺利，特制订本预案。

一、可能引发活动事故的原因

学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队、运动损伤等。

二、防范措施

1、学校成立本次活动领导小组暨事故发生应急处理小组：

总指挥：

程和平及各班班主任 安全救护小组

组长：

2、各人员职责：

（1）本次活动领导小组总指挥对本次活动安排教育和安全负责。

（2）副总指挥配合总指挥做好相应工作，并对相应工作安排教育和安全负责。

（3）各班主任对本班活动安排教育和安全负责。

（4）各跟班教师对班内小组的活动安排教育和安全负责。

（5）各学生对自己行为和安全负责。

（6）校医负责进行急救和医疗方案制定。

（7）救护小组人员负责安全巡逻、救援、紧急救援等任务。

三、处理程序

一旦在活动期间发生事故，应遵循以下程序处理。

1、及时报告程序和报告内容

（1）一旦发生事故，汇报程序如下：

① 事故知情人员、目击者或者事故当事人在有能力的情况下应及时告知事故发生小组组长报告；

② 组长应该及时向班主任汇报；

③ 班主任应及时向副总指挥或总指挥报告，并联系家长，稳定家长情绪，告知并征求处理办法，告知处理建议；

④ 活动总指挥应及时向教育局与当地相关部门汇报；

⑤ 汇报根据事故严重程度和实际情况，可越级上报，及时告知学校，取得协办单位和周边群众和组织及相关部门的支援帮助；

⑥ 应急处理小组要立即向当地相关部门报告寻求帮助，同时在第一时间内向教育局有关部门报告；

（2）报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的可在后续报告中说明情况。事故处理的进展在后续报告中说明。

2、学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或者受伤人员，同时以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。

3、学校和活动领导小组迅速收集相关事故信息，第二副总指挥做好相应的记录及有关现场、证据的`保存工作。活动的组织网络和通信网络在第一时间发挥作用，在最短的时间内相互联系并及时做情况汇总。

4、学校和活动领导小组要组织力量疏散人群，有条件的要及时运送活动人员回学校或者安全地方。

5、班主任及时联系患病或者受伤人员家属（学生家长），协助做好安抚工作。

6、落实公共、卫生、教育等行政部门要求采取的措施，控制事态，减少社会影响。

7、及时通知保险机构介入。

8、必要时公安介入。

四、具体事故处理办法

1、一旦发生人员受伤，应及时联系校医或者协办方医疗机构，情况危急或者不可控则同时联系120，实施医疗，随后按汇报程序上报情况。

2、若发现人员身处困境，则马上去的周边群众或者组织的援助，联系协办方寻求支援，情况紧急的联系110要求援助，随后按汇报程序上报。

3、若发现人员失踪，则应立即逐级上报，并实施集体寻找，必要时报110.4、本次活动由姜涛老师负责卫生防疫与食品安全管理工作并督促相关各项制度和措施的落实。

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