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励志的句子句子大全在学习、工作中,汇报的使用范围越来越广,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,怎么样才能完成优秀的汇报呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班期末汇报活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班汇报ppt内容 篇1

活动目标:

1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。

活动准备:

幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸

活动过程:

向家长介绍本次活动目标。

一、开场白:

各位家长:您好!

首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!

二、幼儿入场

三、幼儿展示

1、幼儿自我介绍:我叫xxx,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃xxxxxxx,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!

2、儿歌:《玩具玩具我爱你》《小旗手》

3、古诗:《悯农》《登鹳雀楼》

4、歌曲:《种瓜》《小红帽》

四、集体展示

1.图书展示:儿歌《树叶踏踏响》故事《下小雨了》

2、游戏:认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

五、小范围家长会

1.发放幼儿成长档案

2.马上进入小班,对小班教学的要求,家长配合事项。

3.家长对老师的建议、教学的建议。

4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看

幼儿园小班汇报ppt内容 篇2

为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:

一、晨间活动:

安静游戏:积塑、看图书

户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等

目标:1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。

二、早操:

器械操、韵律操

目标:1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

2、培养幼儿对做操的兴趣。

三、副餐:

饼干、牛奶

目标:1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动:

活动一:送小动物回家

目标:1、正确区分圆形、三角形、正方形。

2、初步尝试进行分类游戏。

活动二:灵活的鱼

活动目标:1.让幼儿学会用大拇指和食指撕纸.

2.让幼儿认识长方形、正方形、三角形。

五、区域活动:装饰绵羊、穿项链、扣纽扣

目标:1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

2、体验与同伴交流的快乐。

3、教幼儿懂得遵守活动规则。

六、餐前准备:《手指谣》

目标:1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

2、知道餐前应安静听故事,做好进餐准备。

七、进餐:

目标:1、要求幼儿自己独立进餐。

2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。

附:教案

活动名称:送小动物回家

活动目标:1、正确区分圆形、三角形、正方形。

2、初步尝试进行分类游戏。

活动准备:1、动物玩具幼儿每人一个。正方形、圆形、三角形贴花若干。

2、幼儿用书《送小动物回家》。

活动过程:1、给小动物送贴花

这里有许多的贴花,快选一张送给你的动物朋友吧!

看看、说说自己选的贴花是什么形状,什么颜色的。

给动物朋友贴上贴花。

2、送小动物回家

——“小动物贴着漂亮的贴花,高兴地回家去。猜一猜你的动物朋友应该住在哪间房间里?”

a.(出示红色和蓝色呼啦圈)

引导幼儿发现贴花的'颜色与呼啦圈颜色比较关系。

请幼儿送小动物回家(按颜色分类)。

“小动物搬新家了。这次,小动物该住到哪里去?”

b.(出示彩绳围成的圆形、三角形、正方形)

引导幼儿发现贴花的形状与圆形、三角形、正方形的关系。

请幼儿送小动物回家(按形状分类)。

3、幼儿操作《送小动物回家》,教师巡回指导。

活动名称:灵活的鱼

活动目标:1.让幼儿学会用大拇指和食指撕纸.

2.让幼儿认识长方形、正方形、三角形。

活动准备:彩纸、示范画两幅、糨糊

1.活动过程:激发幼儿的兴趣.

今天老师带来了一幅画,你们看漂亮吗?

你们看上面有什么呢?

2.出示示范画

你们看这幅画是不是更漂亮呢?

你们知道这幅画是怎么做出来的吗?是用大拇指和食指把纸一片一片撕摔,然后粘上少许的双面胶粘上去的.

3.师范给幼儿看

拿一张纸,纸上画好鱼的轮廓.在拿一张彩色的纸用是用大拇指和食指把纸一片一片撕摔,撕的时候要注意你可以把纸撕成长方形、正方形、三角形、等各种形状的样子,在反面粘上少许的双面胶,粘的时候要注意不能粘到轮廓线的外面来,这样小鱼就不高兴了.

4.让幼儿自己操作,教师巡回指导。

幼儿园小班汇报ppt内容 篇3

新教师是我园教师队伍的重要组成部分,为进一步夯实新教师教育教学基本功,提高新教师自身业务素质和教育教学水平,进一步为新教师搭建成长舞台,同时也为了检验新教师学习与培训的实效,特开展此活动。

一、参加范围新进教师:

二、活动内容上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表)

三、具体要求:

1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的有效整合。

2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵活多样,容量适度,重点突出。3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听课活动。

5、周丹为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用时间对本组新教师的`汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交周丹处。

6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。

7、园部成立评委小组,人员如下:

附:新教师汇报课活动安排表龙湾区第二幼儿园新教师汇报课活动安排表 时间 执教者 执教 年段

四、活动内容

上午

9:00—9:30小班音乐活动:停下来

9:30—10:00中班科学活动:萝卜排排队

10:00—10:30小班数学活动:图形宝宝找朋友

10:30——11:00课后诊断

下午

3:00—3:30小班美术活动:老鼠宝宝学画画。

3:30——4:00中班语言活动:落叶。

4:00—4:30课后诊断。

幼儿园小班汇报ppt内容 篇4

一、活动目的:

为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况,和对课堂教学的组织驾驭能力,特展开本次新教师汇报课展现活动。旨在进一步为新教师搭建成长的舞台,让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作,不断走向成熟。

二、参加范围:本学期新来的`教师。

三、活动内容:根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。

四、活动时间:1月14号——15号

五、具体要求:

1、新教师要提早备好课,找班级带教老师和业务主任对 教案把关,新教师要认真对待、虚心请教(1月10号请把教案电子稿传群里)

2、不值班教师参加听课活动,听课之条件前熟习活动目标,明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数,便于比较和发现讲课教师的优点,利于向讲课人学习,也为参与研讨做预备。

3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课,评课要客观公正,一分为二,肯定有点,指出不足。

4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿(信纸), 并把提出的意见或建议补充的教案里,把教案上传到博客中。

幼儿园小班汇报ppt内容 篇5

活动时间:

20xx-12-31

活动地点:

小一班教室

活动准备:

1、准备好的节目

2、场地布置;音响准备

活动目标:

1、通过多种形式的表演,让家长了解孩子一学期以来所学的本领以及各方面的进步。

2、培养幼儿活泼、开朗的性格,学习在他人面前大胆地表演表现,增强孩子的自信心。

活动过程:

一、开场白:

各位爸爸妈妈,爷爷奶奶,大家好!首先欢迎在座的每一位家长的到来,你们的到来是对孩子的一种重视,是对老师工作的一种肯定,在这我代表小班年级组的所有老师表示感谢,今天把大家请来主要是向大家回报孩子本学期在幼儿园学到的新的本领,他们学会了许多日常生活行为习惯,学会了怎么坐,学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣裤;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目等等。

今天的活动我们小朋友会通过多种形式的表演来向各位家长展示他们在这短短一学期中的所学,你们会在今天这短短的半日活动中看到他们的成长.看到他们的进步,请爸爸妈妈爷爷奶奶不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声!今天的汇报演出分两场,第一场是由我们小朋友以集体和小组的形式表演,第二场是以游戏和新活动的形式和孩子一起互动,体验亲子之间的默契所带来的快乐

二、节目表演

第一场:说唱歌表演

艺术主要是培养小朋友喜欢参加艺术活动,能够大胆的表现自己的情感,能用自己喜欢的方式进行艺术表演,接下来请欣赏由小一班全体小朋友为大家表演歌曲大联唱。

(一)歌曲大联唱(全体幼儿)

1、春天歌

2、小小蛋儿把门开

3、找朋友

4、两只小小鸭

5、找小猫

6、小金鱼

7、两只小象

语言主要是培养小朋友的语言组织能力,语言表达能力;能通过语言的锻炼大胆的与人交谈;能用普通话说出自己想说的事,接下来请欣赏由小一班的小朋友以小组的形式表演儿歌大联说。

(二)儿歌联说(小组表演)

1、第一组:(儿歌);上学精神好

2、第二组:(儿歌);快乐花园

3、第三组:(儿歌);含羞草

4、第四组:(儿歌);我的老师

5、第五组:(儿歌);数青蛙

6、第六组:(儿歌);赛龙舟

7、第七组:(儿歌);夏天到

8、第八组:(儿歌);我的妈妈

第二场:游戏活动

《幼儿园教育纲要》中明确指出:动态有趣的”游戏化”活动是让幼儿自由探索发现建立体验.沟通.创造.的`学习过程,是幼儿学习的重要途径之一

(一)全体家长与幼儿一起做亲子操:《亲子韵律操》

1.游戏一:运水大队(量的比较)

目的:

1.训练大肢体与小肌肉的平衡能力。

2.通过观察判断容量的多少。

准备:

1.2个杯子2个水桶,1个大脸盆

2.录音机,音乐带

玩法:

1.请两队幼儿采用接力的方式用杯子在大脸盆中舀水,端至水桶中再将杯子交给下一个幼儿。

2.提醒幼儿在进行中小心不要把水溅出来。

3.音乐声停止后。活动即将结束。

4.活动后将两个杯子放在一起,比较水位高低,判断那边的水较多,若是水位差不多就将水倒进相同的杯子里,看看能倒进几北,并带领幼儿点数杯子数目,来做判断。

2.游戏二:《抛接球》

目的:

A.练习幼儿的投掷能力。

B.复习巩固幼儿对物体点数的能力。

准备:球若干,围裙,带有数字的篮子

玩法:

A.幼儿与家长面对面站好,间距为3米。

B.幼儿取球抛,家长用围裙接住球,然后和幼儿一起点数接到的球,放到数字X的篮子里

规则:以一分钟为限,看谁接到的球最多的家庭获胜。

3.游戏三:《桃花朵朵开》

目的:

1.借助对桃花花朵的认识,加强点数与数量的对应。

2.学习遵守游戏规则。

准备:

1.红.蓝.黄.牌卡数张,数字卡.点数卡.轻快的音乐带。

2.桃花图卡。

玩法:

1.先请幼儿分别来抽颜色牌卡(红、黄、兰)

2、教师播放音乐带,幼儿必须在音乐声停止前,找到同颜色牌卡的伙伴,而且紧紧相拥结合成一朵桃花。

3、音乐停止后,未组合好的一组即将遭淘汰。

4、结合好后,幼儿即将目测方式猜测哪一朵桃花花瓣数最多。

(1)以报数的方式比较多少

(2)最快找出正确数张卡的组测未获胜

4.游戏四:《击鼓传球》

目的:

A.锻炼小朋友与家长的反应能力。

B.复习巩固《弟子规》所学的句子,汉字。

C.复习巩固教学中的所学知识(各领域中的知识)

准备:球一个,《弟子规》中的句卡,字卡.爱心卡。

玩法:

A.幼儿坐在家长的腿上,当鼓开始敲响,家长之间互相传球。

B.当鼓声停止,球停在哪个家庭面前,哪个家长就带着孩子一起去爱心小屋寻找自己的爱心,并将自己的爱心秘密告诉大家。

注:爱心背后藏着汉字,以及老师希望小朋友们表演的节目(内容与所学知识有关)

(二)全体幼儿集体背诵《弟子规》,

三、家长代表发言,分享教育成功经验以及孩子在这一学期中的成长变化,老师的工作成绩。

四、与家长交流

1、教师总结本次幼儿的汇报情况,幷表扬积极支持配合幼儿园工作的家长。

2、家长提出宝贵意见。

幼儿园小班汇报ppt内容 篇6

一、参加范围

新进教师:

二、活动内容

上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表)

三、具体要求

1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的.有效整合。

2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵活多样,容量适度,重点突出。

3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听课活动。

5、周丹为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用时间对本组新教师的汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交周丹处。

6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。

7、园部成立评委小组,人员如下:

附:新教师汇报课活动安排表

龙湾区第二幼儿园新教师汇报课活动安排表

时间

执教者

执教

年段

活动内容

上午

9:00—9:30

小班

音乐活动:停下来

9:30—10:00

中班

科学活动:萝卜排排队

10:00—10:30

小班

数学活动:图形宝宝找朋友

10:30——11:00

课后诊断

下午

3:00—3:30

小班

美术活动:老鼠宝宝学画画

3:30——4:00

中班

语言活动:落叶

4:00—4:30

课后诊断

幼儿园小班汇报ppt内容 篇7

一、生活活动

1、指导幼儿正确接水,保证饮水量

2、指导幼儿正确的穿衣服,及时塞好衣服,不露肚皮

二、区域活动

(一)生活区

1、喂娃娃:提供各种材料与餐具如:勺子、叉子、筷子

2、包糖果:提供糖果、糖纸

(二)角色安排:

娃娃家:提供蔬菜、水果,娃娃服装

三、教育活动:《我会穿衣服》

活动目标:

1、学会按照图案、衣领的高低来区分衣服的前后。

2、让幼儿知道自己长大了,自己的事情要自己做。

活动准备:

1、小兔子胸牌、圆领套衫每人一份。

2、录音机、录音带:《小小手》

活动难点:区别领子的高低

活动过程:

1、游戏情景:小狗在门口哭

早晨空气真好,孩子们,我们一起来做运动。(放录音,师生共同做律动)咦,是谁在哭呀?原来是小狗,我们去问问它为什么哭?“小狗,你为什么哭呀?”小狗说:“妈妈不在家,我起床不会自己穿衣服,我分不清衣服的前面和后面,呜呜……”

“小狗哭得这么伤心,我们该怎么办呀?对了,我们长大了,要自己的事情自己做,我们来教它穿衣服吧”!

师生共同边说儿歌边穿衣服。“小兔子们快来看,我的衣服真好看,漂亮的`图案在上面,咦?为啥自己看不见?噢,原来它在最前面。先套大洞洞,再钻中洞洞,小手伸出小洞洞,比比谁的最整齐”。引导幼儿互相帮助正确穿衣服。

2、观察幼儿穿衣情况并随机提出问题

小狗的话:“咦,怎么有的把字穿在前面,有的把图案穿在前面,我学谁呀?我还是没有分清楚。”

3、引导幼儿观察衣领并提问:我们一起看看中洞洞(领子)是什么样的?(有高领、有低领),低领穿在前面还是高领穿在前面呢?请小狗试一试,怎么穿最舒服。原来低领穿在前面很舒服。

4、总结:

小狗说:“现在我知道怎样穿衣服了,好看的图案在前面,低领在前面,高领在后面,先套大洞洞,再钻中洞洞,小手伸出小洞洞。谢谢你们的帮助,现在,我们一起来做游戏吧?

(放《小小手》录音,幼儿共同游戏)

四、户外活动

集体活动:

游戏:小兔子拔萝卜

目标:练习双脚连续跳跃

分散活动:

流星球赶小猪小司机

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