励志的句子句子大全:为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。以下是小编帮大家整理的春季运动会活动策划方案(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示魏旗小学师生的精神风貌,魏旗中心小学举办20xx年春季运动会。
一、指导思想:
坚持健康第一的指导思想,深入贯彻学校体育工作计划,以增强学生体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分项目计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、活动领导小组:
组长:支xx
成员:陈xx、郭xx、柯xx、文xx、项xx、罗xx
三、主题:
体育运动、强我体魄、超越自我
四、时间:
20xx年xx月xx日
五、地点:
操场,篮球场、乒乓球场
六、竞赛项目:
学生项目50m、200m、800m、乒乓球、立定跳远、跳绳、背气球、夹玻璃球、拔河、广播体操,注:(一、二年级参加背气球、夹玻璃球、拔河;广播操各班全体同学参加,分低、中、高年级组;拔河分一二年级组,各年级对抗赛,各班选出男女生各10人,一年级男女生各选11人),参赛方法学生项目(36年级)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2年级)背气球、夹玻璃球各班各项5人。
七、奖励办法:
团体、单项各奖前三名,
八、裁判:
除班主任外的所有教师要求:有责任心,公正公平
注:比赛具体时间由学校统一安排,各班班主任务必在15日之前把参赛名单罗猛老师处。
九、比赛时间
xx月xx日上午8:00-11:30团体项目
xx月xx日下午2:00-5:30学生项目
十、如有变动,将及时通知班主任。
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年6月10日在学校操场举行。
三、参加单位
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈
2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
五、比赛办法
1.一年级:男、女组各项限报各报6人。
2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。
3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。
六、比赛方法和规则
比赛方法和规则(略)
七、奖励办法
一年级、二年级、五年级各单项奖励前二名;三年级、四年级奖励前三名。
八、报名时间
20xx年6月3日前将报名单报体育教师。
九、注意事项
各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;注意安全,防止伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。
十、未尽事宜,另行通知。
乒乓球比赛活动方案
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。
三、参加单位
三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
男子单打、女子单打
五、比赛办法
三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。
六、比赛方法和规则
1.单淘汰赛,11球三局二胜制。
2.采用乒乓球最新竞赛规则。
七、奖励办法
三、四年级奖励男、女前三名;五年级奖励前二名。
八、报名时间
20xx年6月12前将报名单报体育教师。
为促进家园联系,加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通,丰富孩子的活动内容,让每一个幼儿更好的亲近大自然,增进家长彼此间的沟通与交流,让孩子不怕困难,挑战自我,体验运动的乐趣,幼儿园组织这一次亲子登山活动,为了确保师幼和家长的人身安全以及活动的顺利进行,本着安全第一原则,特制定此预案。
(一)组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx及各班班主任
安全员: xxx
(二)活动时间:
20xx年4月28日上午9点(周日)—中午10点:30。
(三)活动说明:
家长上午8点45分准时到幼儿园操场集合,站到自己孩子的旁边,9点整从幼儿园出发,出发顺序如下:
大班组:(负责人:xxx)
中班组:(负责人:xxx)
(四)活动要求(孩子的一切活动要在家长的视野范围内进行。)
1、登山道路狭窄陡峭,为避免因争先恐后而导致道路拥挤的安全隐患,按照年级分成3个组,每隔5分钟放行一组,以缓解上山道路压力。倡导文明竞赛,友谊第一、比赛第二。
2、建议登山队员自行携带不少于500ML的水,随身携带牛奶糖等高糖方便食品,吃好早餐,防止因缺水或者低血糖造成晕厥;为孩子准备好舒适的衣服与鞋子,注意保暖。
3、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。为了避免因肌腱拉伤、脚扭伤等事件发生,自觉主动做好登山活动的准备,特别是活动前的`热身活动以及活动中的安全防范,以免活动中出现意外事故。
4、目前正值春季,春暖花开,阳光灿烂,山上美景无限,请家长和孩子不攀爬树木,不摘花草。不乱丢杂物,举止文明、注意形象。大山是火灾重点区域,本次登山禁止吸烟。
5、遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。一切行动听从指挥。有事必须向老师请假。活动中,要团结互助。
6、活动领导组保持与各位家长间的联系,一旦出现紧急情况,及时救援。在登山时如发生特殊情况,要及时向组长和安全员联系,以便及时处理。
7、在活动过程中保管好自己的随身物品。
一、活动背景
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给xx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大xx班的影响力,加强xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的.趣味运动会。
二、活动简介
活动主题“团结、合作、拼搏”。
活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力。
活动时间:待定。
活动地点:校篮球场、乒乓球场等。
参加对象:机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。
主办单位:高职模具设计与xx班班委会。
三、活动项目
1、团体项目
(1)、x分钟跳绳
方法:x人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),x人摇绳,x人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试x分钟。
(2)、x人x腿跑
方法:自由搭配x人一组(三男一女最佳),每次x组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)、拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、个人项目
(1)、x分钟定点跳投
方法:x分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)、单人跳绳跑、x分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,x分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试x分钟。
(3)、羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)、乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)、个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球。
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
四、活动流程
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始。
2、组委会成员介绍活动流程。
3、按策划书顺序进行比赛。
4、统计比赛结果,宣布奖项。
5、颁奖仪式及简单闭幕式。
五、前期准备
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材。
4、活动场地规划布置。
5、比赛过程中场地治安维护。
六、比赛裁判及工作人员
1、裁判组:待定。
2、工作人员:高职模具设计与xx班班委会。
七、注意事项
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
一、活动单位
主办单位:xx职业技术学院
协办单位:xx职院艺术体育系、学生处
二、比赛时间和地点:
时间:20xx年4月16日--17日
地点:学院田径场。
三、比赛名称:
xx职业技术学院20xx年学生春季田径运动会。
四、目的任务
1、落实全民健身计划纲要、阳光体育工程和奥运争光计划。
2、检验学院学生田径竞技水平,推动田径运动的发展。
3、增进同学之间的交流与合作,发展学生的个性特长。
4、培养学生良好的心理素质和勇于进取、努力拼搏的奋斗精神以及强烈的自信心和荣誉感。
五、实施办法
成立xx职业技术学院20xx年学生春季田径运动会组委会及办事机构。
(一)组委会:
1、主任:
2、副主任:
3、委员:
(二)办事机构:
1、仲裁委员会
①主任:
②委员:
2、竞赛组:
①组长:
②组员:
职责:负责运动会竞赛的组织编排、裁判员安排及开、闭幕式的组织工作。
3、秘书组
组长:
组员:摄影媒体联系1人、文稿撰写1人、文印2人、司机1人、保安5人、清洁2人、送水2个、医生2人。
职责:
⑴负责领导及组委会的文秘工作;运动会的宣传、报道以及联系当地电视台、报社记者对运动会的采访报道。
⑵负责领导的`讲话稿、运动会秩序册的打印以及比赛成绩的统计、汇总、记录的整理工作。
⑶负责运动会期间的安全、饮水、清洁工作。
⑷负责运动会期间运动员损伤等急救处理工作。
⑸负责比赛过程突发事件的处理工作。
4、宣传组
组长:
组员:
⑴负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。
⑵运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。
⑶奖品的购置及颁发工作。
5、音响摄像组
组长:
组员:
职责:负责运动会期间的音响。
6、财务:
组长:
组员:
职责:负责运动会期间经费支出及工作人员的补助发放以及协助学生处做好奖牌、奖品、证书等购置工作。
六、运动会规模:
(一)参加形式:学生组以系为单位组队参加,体育专业组以班级为单位组队参加。
(二)参赛队、:教育系、外语系、艺术体育系、电子信息系、经济管理系、机电工程系。
(三)比赛项目:分别设男、女甲、乙组,体育专业男、女组。大一、大二的学生为甲组;五年制前两年的学生的学生参加乙组比赛。
1、甲组项目:男子15个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)
2、乙组项目:男子14个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)
3、体育专业组:男子15个比赛项目、女子14个比赛项目(见规程)
(四)参加人数
1、每个代表队设领队1人教练3人。
2、裁判员:90人
3、旗队:120人
4、花队:200人
5、国旗手:8人(体育班挑选)
6、引导员:7人(各系推荐)
一、幼儿园亲子运动会活动目标
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
二、幼儿园亲子运动会活动流程
1、开幕式议程:
(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右
入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)
(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。
(3)园长致开幕
(4)家长代表致辞
(5)小朋友代表致辞
(6)幼儿律动操展示
(7)全体幼儿听音乐整队退场
(8)教师开场舞
2、同年龄段班级组组织运动项目比赛
三、幼儿园亲子运动会游戏项目
游戏一:抬花轿(两大一小)
准备:帽子、盖头、大红花
玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。
游戏二:划小船(两大一小)
准备:船桨
玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。
游戏三:剪羊毛(一大一小)
准备:夹子
玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
游戏四:穿越报纸(一大一小)
准备:报纸
玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。
游戏五:猴子运粮(一大一小)
准备:沙包若干、小塑料桶。
玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的.动作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。
游戏六:接球(一大一小)
准备:塑料篓6个、旧报纸若干。
玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。
2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。
3、游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的.深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办春季运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:20xx年xx月xx日
2、地点:校操场
3、报名时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状,班级积分后名次奖励前六名)。
(一)个人项目(学生组)
1.200米(男、女组
2.400米(男、女组)
3.800米(男、女组)
4.1500米(男子组)
5.立定跳远(男、女组)
注:每班每项必须有人报,每项不得超过3人
(二)集体项目(学生组)
1、田径类:
(1)4×160米接力(4人,不分男女)
(2)30米迎面接力(12人,不分男女)
2、趣味类:(不分男女)
(1)项目名称:《背球接力赛》
方法:比赛人数及分组:参赛队每队共10人,4组同时比赛。
规则:
①2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,时间最短的那一大组就是获胜队。
②注意在传球的过程中,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。
(2)项目名称:《滚雪球》
方法:每队12名队员,分为两小组依次进行接力;场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
规则:
①每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意,第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准,第二小组方可接上继续。
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题:我运动、我健康、我快乐
活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活动场地:幼儿园活动场地
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。
入场口号:我运动、我健康、我快乐。
园长、家长代表(大一班)讲话。
二、活动项目
(一)小班亲子拔河比赛
活动准备:大绳一根。
规则:
小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。
(二)运水
活动准备
1.杯子若干,水
2.平衡横木4座小桥,障碍物若干
玩法:
幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。
(三)、篮球接力赛(中二班)
玩法:
分四组(每组7名幼儿,7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
3、哪一组先完成,哪一组获胜。
(四)生命之旅(大一班)
活动目标:
体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。
活动准备:
(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。
(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
活动玩法:
家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。
(五)两人三足运球忙(大二班)
活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。
(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
一、指导思想:
以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的.优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。
二、活动准备
1、标语:
生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节
2、器材
秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。
3、宣传
(1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。
(2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。
4、教育
班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。
三、活动要求:
一)开幕式
1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。
2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。
二)报名及参赛资格
1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。
2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。
3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。
三)比赛期间
1、听从学校安排,按时参加各类活动;
2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;
3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;
4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。
四、活动时间及地点:
时间:20xx年5月3日——5月4日
地点:
五、比赛形式及内容
(一)田径项目:
水平一(一、二年级)
50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20x50M迎面接力
水平二(三、四年级)
50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高
20x50M迎面接
水平三(五、六年级)
50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20x50M迎面接力
游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。
(二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)
1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)
决赛负责人:;地点:三楼会议室
2、二年级:七巧板
决赛负责人:;地点:
3、三年级:魔方
决赛负责人:;地点:科学教室
4、四年级:遥控车、遥控飞机
决赛负责人:;地点:阳光书屋
5、五年级:冲浪纸飞机
决赛负责人:;地点:
6、六年级:机器人
决赛负责人:;地点
备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。
(三)趣味游戏项目
水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞”、两人三足、20人x40M接力
水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人x50M接力
水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4x120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)
备注:要求人人参与,每人至少参加一项。
六、比赛奖励办法
田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。
智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。
趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。
七、活动组织机构:
为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。
主任:
副主任:
委员:各班班主任及体育老师
宣传:
常规:
医务卫生:
后勤:
运动会裁判员名单
裁判员名单:
总裁判长:
径赛裁判长:
检录组:
起点裁判员:
终点裁判员:
编排、记录:
田赛裁判长:
跳远裁判员:
跳高裁判员:
投掷裁判员:
趣味裁判员:
游泳:
宣传组:
奖状书写:
照相新闻:
场地、器材:
常规巡视:
卫生巡视:
比赛场地安排:
1、沙包实心球场地:篮球场
2、立定跳远场地:小剧场门口
3、垒球场地:足球场
4、跳高场地:足球场
5、检录地点:学校门口
6、比赛完后,裁判员和记录员要签字
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