演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的雷锋精神演讲稿，欢迎阅读与收藏。此外，关于范文大全，您还可以浏览早教招生方案怎么写(精品)。

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇1

同学们：

每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年。他说：“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。”我想，他灿烂的笑容，就是来自为人民服务的欢乐，是发自内心的满足。

雷锋走了，但他的精神体现了至善的一面，因而他赢得了世人的尊重。今日，我校请来了雷锋的战友——乔安山爷爷。，乔安山爷爷说，雷锋同志和自我是亲密战友，当年是和雷锋一起当的兵，那时自我没大有文化，是雷锋同志帮忙自我学习，并且教自我开车！其实雷锋的文化也仅有六年。

听乔安山爷爷说，雷锋是很爱学习的，他提倡钉子精神。每一天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要写一篇日记多么可贵的.学习精神呐！这正是我们中学生值得学习的精神！

雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大，雷锋日记中有这样一句话：“你既然活着，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，是世界变得更美丽”是呀！我们要认真做劳动，多做好事，要使我们的家园变得更美丽！

在听完乔安山爷爷的报告后，我思绪飘然，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张灿烂的笑脸，年轻的面庞，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯！

同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取的好少年吧！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇2

同学们：

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在生活的岗位上?如果你是……

听到这些，你是否发现一个熟悉而又陌生的身影在你的脑海里挥之不去，也许，这正是他带给我们的心灵的悸动。

“雷锋”是时代的一种象征，“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的。

他甘愿做一滴小水珠，为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨，他也一点一滴地行动着。

人们常说:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”也许，有些人会难以置信，但这确实是雷锋生活的写照。如今，向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神，让他永远存活在了人们的心里。

有人说:“雷锋是傻子，做好事从来不求任何回报。”真的是这样吗?我并不这么认为。雷锋叔叔并不傻，相反，我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民，所做的事当然也全都是为了人民，他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了，这也不正是我们人生必修的一堂课吗?

他让我看到了人性的`光辉，看到了人性中最美丽的一面，他的存在，似乎为全人类打开了那人性美的钥匙，谁还能说他傻?

其实每个人都可以成为雷锋，请带上你的心以及你的行动，勇敢地去打开那一扇大门吧!

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

日常生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如：班长xxx同学在每节课前，总是主动到章老师办公室，交好作业，报告作业上交情况，使老师减少一些负担。xxx同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学，上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。

xxx同学不但学习勤奋努力，成绩优秀，他的品德还高尚。他在家孝敬长辈，听父母的话，经常帮家人做事。他在学校尊敬老师，关爱同学，主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他：“真像一个小雷锋啊！”

还有，xxx同学总是在别人有困难，需要帮助的时候，第一个挺身而出，为同学做这做那，不厌其烦，不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。

像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们，让我们行动起来，争做二十一世纪的小雷锋吧！

谢谢大家！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好！

在这个春意盎然充满生机，充满活力，充满阳光的季节里，我们又将迎来了一年一度的学雷锋月。

1963年3月5日，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，几十年来，雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，一直鼓舞和激励着我们，学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。

雷锋叔叔永远是我们的榜样。他从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。雷锋叔叔经常利用节假日到火车站去扶老携幼，帮助车站的工作人员打扫卫生，或利用休息时间替老乡捡粪、种地。雷锋的事迹举不胜举。几十年来，雷锋的形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。同学们，让我们行动起来，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，希望我们个个都是小雷锋！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！

我是四年级的XXX，今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，争做时代先锋》。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾记得他帮列车员拖地、打扫候车室，曾记得他为丢失车票的大嫂买票，曾记得他冒雨护送老人，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

雷锋离开我们已经近50年了。但是雷锋形象在人们心中深深地扎下了根，雷锋精神变成了一颗珍贵的火种，代代相传。他的一生虽然只有短暂的22年，但是雷锋却永远地活在了人们的心中。

如今，雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、善待他人、奉献社会的代名词。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召。全国上上下下掀起了一场又一场的学习雷锋热潮，我们身边也涌现出了不少“活雷锋”。下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，送药，下雨天你把手中的伞伸向身边淋雨的人，同学生病时你帮他记笔记，补习功课，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把这样的例子举不胜举，我们的身边有多少“雷锋”啊。每当看到这样的场面，我的心底也升起一丝丝感动，一丝丝温暖。

我们的时代需要雷锋精神，我们的身边需要雷锋这样的人。作为是新时代的小学生，我们应该响应国家的号召，把雷锋叔叔的精神发扬光大。用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

乐于助人是一种美德，同时也是快乐的源泉。奉献自己，温暖他人。向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；在三八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，在别人需要帮助的时候，搭一把手，尽一份力，献一份爱，我们就能成为一个雷锋式的好少年。

同学们，让我们携起手来，从点滴小事做起，大家互助互爱！希望我们个个都是小雷锋！

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

雷锋的精神，就是一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。一直激励着我们向他学习。

有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，一直激励着我们。从来没有离开度过。

你听，兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了，"焦县长，你怎么啦？"声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。

他们是谁？他们就是党的'好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是"雷锋"是时代前进中的"雷锋"，你能说，雷锋已经离开了我们吗？

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗？

雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗？

不，没有！也永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，为社会献一份爱》。

阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋。

有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。

讲到这里，也许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢？下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把等等。这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇8

各位老师、同学：

大家好！我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。

雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”

大家知道什么是雷锋精神吗？

雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，我今天要重点讲的便是“钉子”精神。

雷锋是我学习的楷模，他日记中写道：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要学习这种精神。

雷锋提倡“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的`每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。

当然，我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活，就应该刻苦好学。因此，在学习上，雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。

雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇，一个文明的瑰宝，它将永远激励着我和我们一代勇往直前！

有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑，一个人也不是单靠吃米而活着。因此，我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

日常生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如：班长xxx同学在每节课前，总是主动到章老师办公室，交好作业，报告作业上交情况，使老师减少一些负担。xxx同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学，上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。

xxx同学不但学习勤奋努力，成绩优秀，他的品德还高尚。他在家孝敬长辈，听父母的话，经常帮家人做事。他在学校尊敬老师，关爱同学，主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他：“真像一个小雷锋啊！”

还有，xxx同学总是在别人有困难，需要帮助的时候，第一个挺身而出，为同学做这做那，不厌其烦，不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。

像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们，让我们行动起来，争做二十一世纪的小雷锋吧！

谢谢大家！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我这天给大家演讲的题目是：《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。

有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮忙别人呢”那么在进入二十一世纪的这天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗！当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮忙，却没有人愿意帮忙你的时候。这样想想，你会是什么样的情绪呢想必会是酸、苦、涩各种感情交织吧。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮忙你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地理解帮忙呢！答案是很明显的。

近年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如老师，他们夜以继日地工作，不知批过多少作业，不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有创新的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不明白有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗？

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单，我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国，要学习雷锋做好事不留名的美德！

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！不是人人都希望社会风气越来越好吗！所以我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！

同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮忙需要帮忙的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇11

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家上午好!

今日，我在国旗下讲话的主题是《争做新时代的小雷锋》。

一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。

一朵鲜花装扮不出漂亮的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

在工作上，要向主动性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。

同学们，上面这些励志之言来源于雷锋日记，是雷锋的人生格言，也是雷锋的行动指南。

雷锋精神究竟是什么?是热爱祖国，到处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，一心一意为人民服务的奉献精神;是听从大局，不计个人名利得失，干一行，爱一行，钻一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神 作为小学生，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事起先，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的'环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好挚友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子这些都是学雷锋的详细表现。这一切，不仅仅别人得到了欢乐，你自己同样也是欢乐的。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋吧!

弘扬雷锋精神二年级演讲稿 篇12

谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向他的品德和风格学习，向他学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，党和国家领导人对他赋予了崇高的赞誉，他的精神激励着我们奋勇前进。他是谁？他就是----雷锋。

看，高举雷锋旗帜，踏着雷锋的足迹，新一代雷锋走在社会主义建设的最前列。

有这样一位母亲，不是她的骨肉，但都是她的孩子，她展开羽翼，撑起他们的天空。风霜饥寒，全都挡住，清贫劳累，一肩担当。在她的家里，水浓过了血，善良超越了亲情。泉水最清，母爱最真！她把别人的困难当作自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。她就是维吾尔族的雷锋------阿里帕阿力马洪！

八零后李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。在工作上，她向积极性最高的同志看齐；在生活上，她向水平最低的同志看齐，这不正是鲜活的雷锋吗？

长江大学文理学院的三位学生，用生命筑起了一道大坝！他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的'光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。挺胸踏浊浪，何惧生与死。至今江水上，清风满襟袖。他们是一滴水，却能反映整个太阳的光辉！他们是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！”这，更是雷锋。

雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以巨大的力量滋润了我们的成长。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，她已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒。

让雷锋精神成为我们思想中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园。让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个新时代的雷锋！

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