为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小年创意活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。此外，关于范文大全，您还可以浏览简短销售辞职报告。

小年活动策划方案 篇1

活动时间：

1月17日（本周五）9：00

活动地点：

原曙光村祠堂

迎新春送春联：

社区书画社的成员将在现场写春联、剪窗花，赠送给居民。

年味美食：

烤菜年糕、汤圆、水饺、鞋底饼、烤小土豆、肉松蛋糕、鹌鹑蛋。

迎新便民服务：

量血压、理发、修小家电、磨刀、缝补、垃圾分类趣味游戏等。

社团纳新、展示：

社区各大社团开展成员纳新，有意向的`居民可根据自己的喜好加入社团。现场还会有社团才艺表演，敬请期待。

爱心义卖：

现场将进行献爱心义卖活动，希望广大居民奉献一份小爱心，支持慈善行动。

寒假小志愿者社会实践报名:

设立寒假小志愿者社会实践报名摊位，有意向的请在现场报名登记。

精彩活动，期待你们的参与！

小年活动策划方案 篇2

活动在早上九点准时开始，操场上早已布置得喜气洋洋，红色灯笼、对联和福字随处可见，洋溢着浓浓的年味。活动以年级为单位，每个年级都有自己的特色表演。我们年级的同学们表演了舞狮，那矫健的身姿、活灵活现的表演赢得了大家的阵阵掌声。其他年级的同学也表现得非常出色，有唱歌、跳舞、说相声……每个节目都充满了同学们的热情与才艺。

除了表演，学校还准备了丰富的.游园活动。每个班级都设计了一个小游戏，游戏内容各不相同，有猜灯谜、扔沙包、跳绳……同学们可以自由参加，每个游戏过关后都能获得小礼品。大家玩得不亦乐乎，欢笑声此起彼伏。

此次小年活动不仅让我们感受到了传统文化的魅力，也锻炼了同学们的团结协作能力。大家都玩得非常开心，也对未来充满了期待。这次活动也给了老师们一个很好的启示：在今后的教学中，可以多举办一些这样的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习知识。

小年活动策划方案 篇3

一、活动内容：

1。游园参观xx幼儿园的新容新貌；

2。新学期注册报名；

3。亲子游戏。

二、具体项目：

①母鸡下蛋：每人盒子里装有10个球，盒子绑在小朋友腰间，先将球从盒子里摇出来者胜。

②揪尾巴：家长将小朋友抱在怀里，小朋友去揪粘在身上的"“尾巴”，“尾巴”剩下最多者胜。

③杯子穿线：细绳上套上对应的`两个杯子；两个家庭一组，家长拉紧绳子，两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合，快者为胜。

④踩气球游戏规则：

背起宝贝只准踩气球，不得故意踩对方的脚；

不得故意用手推对方；

被踩爆气球者立即退出比赛；

跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛；

在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。

⑤背对背运球游戏规则：

大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来；

中间不能使用手帮助，如出现球落地，参赛者捡回球后从落地处继续前行。

三、温馨提示：

1。本活动老生也可以参加，报名缴费的可以砸金蛋一次！

2。游戏卡要保留到最后，每个项目胜者找项目负责老师盖章，最后到奖品兑换处兑换礼物。

小年活动策划方案 篇4

活动日期：

20xx年1月10日-14日

（周二至周六，共计5天）

活动地点：

1、喀什东路新馆

（喀什东路东方智慧园旁阿凡提公益童书馆内）

报名联系佳佳：

喀什路新馆

地址：喀什东路

东方智慧园旁

阿凡提公益书馆

——》佳佳的微信

2、中亚南路分馆

（上海路西二巷中亚南路社区三楼，开发区妇联幼儿园斜对面）

报名联系

太息：

喀什路新馆

地址：喀什东路

东方智慧园旁

阿凡提公益书馆

——》太息的微信

活动费用：

一大一小，350元/2人：上午11点--中午1点半

孩子托管，400元/孩：上午11点--下午6点

活动对象：三岁以上孩子及家庭

费用说明：含活动组织费、材料费；孩子单独参加含午餐费

小年活动策划方案 篇5

一、活动主题：

龙年新春，欢乐游园

二、活动时间：

XXXX年XX月XX日上午9:00-12:00

三、活动地点：

XXXX公园

四、活动内容：

龙形花灯展示：在公园内布置形态各异的龙形花灯，供游客观赏，感受龙年的氛围。同时，可以设立花灯评选区，让游客投票选出他们心目中的花灯。

猜灯谜活动：在指定区域挂上灯谜，游客猜中答案后可到指定地点领取小礼品。这不仅能增加活动的趣味性，还能弘扬中华传统文化。

亲子DIY：设置亲子DIY区域，提供材料和指导，让家长和孩子一起动手制作龙形花灯或剪纸等手工艺品，培养孩子的动手能力和创造力，同时增进亲子之间的感情。

传统表演：邀请舞龙舞狮团队进行表演，为游客带来精彩的`视觉盛宴，营造热闹的节日氛围。

互动游戏：设置投壶、猜酒令等传统互动游戏，让游客参与其中，体验传统文化的魅力。

美食街：设置美食街区，提供各种传统小吃和特色美食，满足游客的味蕾需求。同时，可以设置美食评选区，让游客投票选出他们喜欢的美食。

五、活动宣传：

通过微信公众号、朋友圈广告等方式进行宣传，吸引更多游客参与活动。同时，可以在公园入口处设立宣传栏，向游客介绍活动内容。

小年活动策划方案 篇6

“剪窗花”是中华民族传统文化的'重要元素，是我国重要的民族习俗，象征幸福和美好为弘扬传统文化，增进邻里关系，增强社区居民的幸福感，特开展妇女联盟第二期手工坊活动-巧剪窗花

活动时间：

20xx年1月15日本周四上午9:30

参与对象：

昭觉社区女性（30人）报满即止

活动地点：

昭觉社区五楼小会议室

温馨提示：

参与人员活动当天出示48小时核酸报告，配合测体温，活动期间全程佩戴口罩。

活动内容：

1、学习窗花文化；

2、学习剪窗花的技巧。

小年活动策划方案 篇7

小年是我国传统的重要节日，也是家庭团聚、祭祖祈福的时刻。为了庆祝这个特殊的'时刻，我们组织了一系列丰富多彩的活动。

活动开始前，我们精心布置了场地，准备了各种食材和礼品。活动内容包括包饺子、做糖画、写春联等传统手艺展示，以及抽奖游戏和才艺表演等互动环节。参加活动的家庭们热情高涨，积极参与，现场气氛热闹非凡。

在包饺子环节，家长和孩子们一起动手，虽然包出来的饺子形状各异，但是每个人都很投入，感受到了制作美食的乐趣。糖画和春联的展示也让大家感受到了传统文化的魅力。在抽奖环节，许多家庭收获了惊喜和欢笑。

此次活动不仅让孩子们了解了传统节日的文化内涵，也促进了邻里间的交流与互动。我们收获了许多宝贵的经验教训，如场地布置、活动组织等环节还需要进一步改进。我们将认真总结这次活动的经验和不足，为未来的活动做好更充分的准备。

小年活动策划方案 篇8

在欢快的气氛中，我们迎来了小年夜。此次活动旨在增进团队凝聚力，弘扬传统文化，让员工在忙碌的工作之余放松心情，享受节日的快乐。

活动现场热闹非凡，精心布置的场地洋溢着浓厚的节日氛围。传统民俗表演如舞狮、旱船等轮番登场，赢得了现场观众的阵阵掌声。同时，各种传统小吃的制作和品尝环节也让大家回味无穷。

活动还特别安排了猜灯谜、写春联等富有文化特色的游戏，参与者们在欢声笑语中收获了知识和乐趣。此外，通过举办员工才艺展示，我们看到了许多隐藏在公司内部的'才华。

此次活动不仅加深了员工之间的友谊，也增强了公司的凝聚力。希望在未来的日子里，我们能够继续举办更多有意义的活动，共同创造美好的明天。

小年活动策划方案 篇9

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间及安排

1、活动时间：5月31日。

2、活动提前做好准备，负责老师到位。

3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。

4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。

5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。

三、活动地点

各班教室

四、组织领导及具体分工

组长：

副组长：

策划安排：

安全工作：

奖品准备：

兑奖：

医务及教师伙食：

具体实施：各游戏项目负责人

五、活动项目安排与规则

1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。每人有三次机会，进一次得一张。

2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。）

3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得“领奖券”一张。

4、游戏项目：一枝独秀（分低、高两组同时进行）

低年级组负责人：

高年级组负责人：

活动规则：用2个手指头顶着羽毛球排，从教室的前面走到教室的后面，没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。

5、游戏项目：盲人击鼓（仅供低年级组）

负责人：

活动规则：在鼓旁蒙上眼睛转三圈，每人限击鼓一次，击鼓前不得摸索，凡击中鼓者，获“领奖券”一张。

6、游戏项目：套圈（仅供低年级组）

负责人：

活动规则：在规定距离，每人限套三次，套中一个即得“领奖券”一张。

7、游戏项目：夹弹珠（仅供高年级组）

负责人：

活动规则：准备水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，每夹出2个即得“领奖券”一张。

8、游戏项目：保龄球（仅供高年级组）

负责人：

活动规则：在教室内摆上1组保龄球（注：保龄球用矿泉水代替，共6个）参加游戏者手持篮球在5～6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。

六、活动要求

1、各活动场地布置由相关教师负责，活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置，供有意参加此项活动的.学生阅读和选择。

2、活动前教师要向学生宣讲活动规则，进行游戏时的文明礼让和安全教育。

3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发，学生凭“奖券”领奖，当天有效，过期无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）

5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动，不得串年级参加活动。

6、根据活动项目的要求布置好教室，可将少许桌凳到走廊上

7、各班做好活动的宣传准备工作，确保学生人人参与。

七、奖品发放及活动器具准备

1、凭奖券对奖：1张奖券兑换1支铅笔或1糖果，2张奖券兑换1个本子、纪念品等。

2、活动器具的准备：由该活动教师准备好活动进行时的器具（学校提供）。

八、注意事项

1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。

2、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。

3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况，要纪律严明。（游戏活动有秩序、室内队伍井然）

4、活动结束后，各班组织桌椅摆放，室内外卫生、公共区打扫。

小年活动策划方案 篇10

活动目标：

1.了解中国“小年”的传说及由来，对传统文化故事感兴趣。

2.体验具有浓烈中国特色的绘本美。

3.感受绘本的趣味性，能够根据情节猜测故事的发展。

活动准备：

1.生活经验准备：对于过年有一定的情感体验。

2.物质材料准备：PPT;小年民俗视频。

活动过程：

一、图片导入，引发讨论。

1.引导语：图片上的人们正在庆祝什么节日呢?

小结：他们正在庆祝春节，也就是我们常说的过年。

2.引导语：过年前我们会和爸爸妈妈一起打扫卫生，爷爷奶奶们还会准备一些好吃的东西放在厨房灶台边，大家知道这是为什么吗?

小结：这些都是为了小年准备的，接下来就一起来了解什么是小年吧!

二、绘本展示，了解“小年”。

1.引发幼儿猜想故事的发展。

2.引导语：小朋友们知道了什么是小年了吗?这个民间故事说的`就是小年的由来，虽然并不是真的，但令这个节日显得更加生动了。

三、结合视频，深入感知。

引导语：关于小年，中国人在这一天还会做些什么呢?我们一起来跟着视频了解一下吧!

小结：小年一过，意味着春节就要来了，不论是小年还是春节都是我们中国的传统节日，令我们的生活更有仪式感，也传递了我们的情感和祝福。

活动延伸：

家园共育：和爸爸妈妈们一起分享小年的故事吧!

上一篇 ：学校元旦晚会主持词结束语(分享12篇)
下一篇 ：幼儿园主持词万能模板(摘录4篇)