【#作文# #青年节作文怎么写300字(分享九篇)#】无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写9篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的关于青年的作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春只有一闪而已,这一闪,指的是一种过程,就像流星划过苍穹,尽管如此绚丽,一闪,便消失了;青春一闪,还指一种力量,就像一把锐利的斧头,噼开了童年的稚嫩,新展现出来的,是青春的成熟。
可是,这短短的一闪,要交给谁来做主呢?自己。
青春就如同命运一样,都是掌握在自己手中。若想闪的耀眼,闪的光彩,对待未来的态度便不能是茫然的。我们要找到自己的理想,然后朝着它奔跑,冲刺。倘若每天都过得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的梦了。如果人老了,最值得回忆的恐怕就是那些带着梦的经歷了吧!那些打拼,那些眼泪,到最后会变成最可爱的营养。
青春一闪也如同昙花一现,既然确定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜时间。我们要尽的努力,让自己在以后的人生里少一点唉声嘆气,少一点后悔。当青春不再闪的时候,我们也许还可以天天乐嗬嗬的,庆幸做到了少年时理想的自己。
何谓青春?冲动、叛逆还是疯狂。
将临花季的我们,拥有几丝忧愁——老师口中的“翅膀硬了,管不了了”
家长眼中极度叛逆的摔门而走。可是这就是所谓的青春?我们难道,真的想这样吗?
刚刚走出少年时代,正在青春路口迷茫的我们只不过不知所措,敏感,还未丢弃孩子气。但是我们渴望的青春是乐观,向上,张扬的。
也许我们喜欢热闹,繁华,但是当沉浸在节拍的音乐声中的我们偶尔也会沉默,无助。当顶完嘴后甩门而出时,我们也会后悔,但是好胜的我们不会低头。当一个人呆在某个安静的空间时的我们也会幻想未来。当真正开心时我们也会露出孩子性。
当然在这茫茫的青春路上,也会遇到很多值得让你一辈子回味的事情。你所遇到的每一个困难,都是你在以后人生路上不可缺少的一个经验。
我要对那些在这本就坎坷的青春路给予我困难的人,你们让我学会坚强;谢谢那些把我当手足看待的人,让我学会感谢,陪我度过困难;谢谢那些在我冲动时包容我的人,让我返回正路。
青春带我们飞扬,我们要正面对待那些困难,因为你只有跨过困难才能够见到雨后的彩虹。
鹰为了梦想而搏击长空,雀为了梦想而展翅飞翔,鱼为了梦想而遨游大海,人为了梦想而努力奋斗,而少年就应该为了梦想而奋起奔跑。
中考即将来临,中考是我们人生的一个重要转折点,就连家长们也总是苦口婆心地说道:“中考一卷定终身。“老师们也费尽心思地让我们多学点,再多学点。
许多同学也意识到中考的重要性,不停地灌输知识,恨不得整日泡在书里,班级的'学习氛围紧张而又浓重。
如今又是一年毕业季,莘莘学子奔赴向充满挑战的地方。遥想最初的模样,感慨时光的流逝,转眼间三年已过,我们即将迎来中考,倒计时的钟声已经敲响。
中考,只要好好善待它,它也必会好好善待你。如果你在应该吃苦的时候选择安逸,那么生活必将狠狠地让你受罪。所以,奔跑吧少年,成功一定会在终点等着你。
或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”,漫无目的地追寻梦想而终不得其果。
然后绝望,渐次颓废。倘如预言家所说的那样,我们是新生的一代,但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息,而今顿然失真,愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头,浑浊肮脏虽不是他们的本性,但也不见其清澈见底之貌。
爱国,天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义,但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。
爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论,回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳,虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了,问其原因,无人认为这事牵扯到爱国,不甚惭愧。
也许“严重性”在他们眼中,最关注的只不过是后一个字,如此取舍,绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的,说他们是适应国家建设的新一代,我不能说他们都是爱国的,因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来:我们要民主,我们要自由!有谁?
大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年节!”
让我来好好地讲解一下这是个什么的节日吧!五四青年节:为民国初年及中华人民共和国的节日,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。
今天学校吩咐全校老师组织全校学校去“烈士们的纪念碑”那里拜祭!我们手牵着手一起走路过去,到了目的地之后我们严肃庄严地去到“纪念碑”前鞠躬,老师组织我们要每人都要一个鞠躬,让每人要送一朵花,我们听着震撼的义勇军进行曲,心里有种无比的振奋!我们拜祭完后大家坐在地上听老师讲解我们国家的义勇军和当时的情景,我们全班都听的非常认真,连平常注意力不太认真的同学今天都特别认真。
我们听完之后心里都有着无法说出来的悲痛和敬佩!青少年为了新的中国,不怕牺牲,不怕流血的精神。我们真的要好好学习!
回了一趟小学,看着活力四射的校园,阳光向上的学子,还有那颗屹立百年的老榕树。心中感叹万分。
“啊,下雨了。”“我有一把伞,一起走吧。”“加上我,加上我”我们三冲进雨水中,因为有我们,雨水并不冰凉。我们迎着风奔跑,青春就要疯狂一次。“啊,我的衣服”我的校服飘到了榕树底下,我们奋不顾身地跑了过去。榕树在雨中屹立着,任凭雨水敲打着它的身体,坚强不屈,不管生活在困难,我们还有家人,朋友。至今我的衣服上还存有榕树的清香那是青春的味道。
未知犹如毒气一样侵蚀着我,又很长一段时间我沉沦了,被外界新鲜的世界所吸引,我就像一个易碎的玻璃城堡,努力的搭建看似美丽的世界。实则内心一触即发,孤独时只有榕树陪我,我所有的秘密都可以向他倾诉,“又逃课了,哎”我又躲在了榕树下,为什么没人理解我,为什么?榕树又长高了,大家都在进步,而我却……一片枯黄的叶子飘到了我的头上,榕树……我明白了,不好就不好,该扔的就扔掉,我的生活应该像榕树一样丰富多彩。
青春允许犯错,但一定要悔过。榕树谢谢你带给我的这些。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的.,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
小学生的时候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那时的我显得多童真而多幼稚,回想起来都觉得自己太丢脸了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。
每年的五月四日是我们祖国的青年节,它让我们回想起年轻时的那段回忆。让我们感受到我们年轻时的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年轻时的本性。所谓本性难改,你年轻的时候最能体现出你自己的为人。
我爱我的祖国,是祖国给予我们回想青春时的一天。让我们都怀念过去,让人感受到国家的伟大。没有国家就没有我们年轻人的节日,是祖国给予我们力量,让我们懂得珍惜。同时青年节是让我们回想以前的幼稚和天真,发现自己,改变过去。这是对我们过去的事做出修改的事情,发现自己的缺点加以改正。
青年节真好,它给予我们力量。让人改变自己,让人更加进步,让人更加开朗。我们都会记得那一天,那一天是我们年轻人的节日。
青春是绿色的,它代表着一个新的生命,一个有活力的生命,男孩和女孩充满着活力,自信,和笑容。青春,代表着绿色的活力。青春是白色的,它代表着一颗善良的心,一颗纯洁的心。男孩和女孩心只有善良,只有爱,而不是邪恶与黑暗。青春,代表着白色的善良与纯洁。青春是蓝色的,尽管蓝色代表着美丽,但它也同时代表着忧郁。男孩和女孩的心中除了微笑,还有忧郁。想着他和她,青春,代表着蓝色的忧郁。青春是紫色的,它代表着神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿将这秘密藏在自己心中,希望能成为美好的回忆。青春,代表着紫色的神秘。
青春,是五彩缤纷的,放飞自己的心,放飞自己的青春!让青春从此不再寂寞,从此只充满微笑,自信和爱!
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