为了确保活动顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的学校消防宣传月活动方案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。此外,您还可以浏览范文大全栏目的2023支教实践心得总结8篇。
为搞好今年的119消防宣传活动,进一步巩固提高师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,特制定2023年119消防日宣传活动方案如下:
一、组织领导及活动时间
1、此次“119”消防日宣传活动成立领导组
组长:
副组长:
成员:
2、时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束,紧紧围绕主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动,以产生广泛社会影响。
二、活动内容
1、落实消防器材,开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的'灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派专人管理。
2、学习消防常识,开展“五个一”活动。学校要结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间,学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅,进行一次国旗下的讲话,进行一堂消防安全教育课,举办一次消防黑板报,开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时,加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育,张贴消防活动标语。
3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来,组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。
三、具体要求
1、加强领导,精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,组织精干力量,认真搞好这次活动。
2、周密部署,抓好落实。要根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。
3、认真总结,及时上报。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室,同时报送有关活动照片等相关资料。
一、目的:
“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。
二、适用范围:
适用于学校的消防演习
三、组织机构:
总指挥:xx
副总指挥:xx
四、职责:
1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。
2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。
3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。
4、门卫负责保障消防供水、供电。
五、演习时间:
xxx年11月9日上午:9:15
六、演习地点:
学校教学楼、实验综合楼、操场与草地
七、演习对象:
全体师生
八、消防演习准备工作:
1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。
2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:
(1)模拟着火源;
(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。
4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。
5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。
九、演习操作程序:
1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。
2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。
4、疏散线路及顺序:
(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。
(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。
(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。
5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。
6、清洁:保安部组织清扫。
十、分工安排及职责:
赵伟忠校长:现场总指挥;
李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;
徐学俭:现场突发事件处理;
周丽红:宣传统计工作;
夏晔:医务工作;
王惠强:演习总计时与摄像拍摄;
王雪娟:善学楼前学生疏散;
徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;
庄丽:桥上学生疏散;
徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);
善学楼1楼学生疏散负责人:
一年级:王雅婷、二年级:顾学琴
善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):
三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛
善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):
五年级:顾丽、六年级:张建
博学楼:张妙琴
十一、总结大会:
1、所有参加人员集合,由校长总结。
2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。
3、各班在体育组安排下排队回教室。
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
3、通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
二、准备工作:
1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识
三、教学时间:1课时
四、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流)。
2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)。
3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。
主持人甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。
主持人乙:火,在人类进化史上具有划时代的意义。
主持人甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。
主持人乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。
主持人甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。主持人乙:所以,我们必须将消防安全记心中。
主持人甲:让我们听听火苗们的自述吧。
火苗的自述
我是温柔的`火苗姑娘,我的性格不一样,
能够燃烧火焰给人取暖,大火燃起民众对我非常恐惧。
有时候我会很温柔,原始人的山洞里有我的火光,
那些原始人围绕在我身旁,有说有笑,一副愉快的模样,
有时候我会很泼辣,只要人们对我不够尊重,熊熊烈火就是对人类的报复,让人痛苦让人伤,
内蒙古的森林大火刚刚烧过,灭火人员为了不让我燃烧扑灭火焰,可火是无穷的力量,
火山就是火的威力,我的作用不可估量,火山下有无数的矿藏,
军队经常用炮弹,原子弹,导弹的火焰,战争可以让人伤亡,大部分为烧伤或死亡,
我是温柔的火苗姑娘,我是泼辣的火苗姑娘,我是被人利用的火苗姑娘,我给人类带来快乐,又把灾难带到人类头上,
我又是神秘的力量,火把节的火把象征兴旺,
这就是我火苗姑娘的自述,我是给人类带来光明的火光。
主持人乙:听了火苗的诉说,看来不得不引起我们大家的注意了。你对消防知识了解多少呢?我来考考你们吧!
(二)竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目)。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学六年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
(三)逃生体验,增强意识。
1、逃生演练。要求:学生统一身着校服衣、运动鞋。
2、在老师带领下分组疏散逃生。
(四)、小结,评价。谈谈收获与体验。
为贯彻落实上级要求,深入开展全国第32个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定2023年“119消防日”宣传教育活动方案如下:
一、活动时间
2023年xx月xx日
二、活动内容
1.落实消防器材,开展安全隐患排查。
对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。
2.学习消防常识,开展“四会”教育活动。
结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。
三、具体要求
1.加强领导,精心组织。
切实提高对做好此项工作的重要性的.认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。
2.周密部署,抓好落实。
根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。
3.认真总结,收档材料。
要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。
一、活动背景
对幼儿园学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的'需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。
三、活动时间:
20xx年5月28日
四、活动地点:
消防特勤中队
五、参加人员:
神木县第六幼儿园中班全体幼儿
六、活动准备:
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。
七、活动过程:
1、与县消防中队联系,聘请消防队活动指导老师。
2、到消防中队参观、访问,观看消防军事演习。观看消防知识展板,请消防教官授课。
3、观摩消防车配备工具和器材。
4、正确使用灭火器材,教官手持灭火器模拟“灭火”。
根据市教育系统开展20xx年“119”活动的方案,结合我校的实际情况,制定活动方案如下:
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活动目的
通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的'思想,加强安全教育,使小学生掌握必要的安全常识,提高自己保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
三、活动主题
关注消防、珍爱生命、共享平安
四、活动时间
11月9日
五、活动内容
1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。
组长:
副组长:
组员:
2、宣传发动、营造氛围。
对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。
3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。
4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。
5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。
6、举办一次以消防安全为主题的讲座。
六、活动总结
活动结束后,学校将结合本次活动进行一次专项总结。
今年的“119”消防日即将到来,为认真做好今年的“119”消防宣传周活动,营造全校共同关注消防安全工作的良好氛围,提高全校防控火灾的能力,切实为构建和谐校园创造良好的消防安全环境,按照省、市防火委的统一部署,学校决定在全校开展以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,以有效预防和坚决堵绝重大火灾事故发生以及火灾隐患排查整治和冬季防火为主要内容的“119”消防宣传周活动。方案如下:
一、活动主题和指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐校园为宗旨,以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,以广播、校园网、黑板报等宣传媒体为依托,贴近实际、贴近生活、贴近师生,开展一系列形式多样、丰富多彩、影响度深、普及面广的消防宣传教育活动,声势要大,形式要新,内容要实,效果要好,切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力,为构建和谐学校、创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为切实加强组织领导,学校防火安全委员会决定成立金贝学校“119”消防宣传周活动领导小组,学校校长钟龙贵为组长,主任罗奕为副组长各年级组长为成员。保卫处具体负责、协调全校“119”消防宣传活动的各项工作。
三、活动时间
20xx年11月3日至11月9日
四、活动内容和形式
1、从11月3日至11月9日各班利用课余时间组织学生在保卫处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容,使师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高我校抵御火灾事故的能力。
3、11月5日,组织全校学生收看消防事故专题教育片。
4、各班于11月6日前在校园悬挂消防宣传垂幅或横幅,形成良好的舆论氛围。
5、各班于11月7日以前办一期黑板报(内容可查阅保卫处网页安全教育栏目)
6、各班利用班会时间,召开一次以消防知识为内容的主题班会或文艺表演,提高学生的消防知识和消防安全意识。
五、工作要求
1、加强领导,认真谋划。各班要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好,结合实际制定可行的方案,学校各班要积极参与“119”消防宣传活动,形成“统一领导,齐抓共管,积极参与”的消防宣传格局,切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注,进一步提高全体师生消防安全意识。
2、加强信息反馈,及时上报活动情况。要按照方案要求,切实加强信息反馈工作,保存好活动档案资料。各班活动结束后将举办活动情况、有关资料(演讲稿、照片等)、总结上交校防火委。
一、活动背景:
在第32个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。
二、活动目的:
深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
三、活动意义:
(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识
(2)避免火灾发生,共创平安和谐校园
四、活动主题:
xxx
五、活动内容:
(一)消防知识普及
1、宣传:
(1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右;
(2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。
2、高校火灾案例图片展
所需物品案例图片
3、消防安全漫画优秀作品展
(1)所需物品:获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳;
(2)在“119”活动当天进行优秀作品展。
4、消防日知识广播宣传
做好广播稿件的准备工作,尽早与广播站做好沟通和协调。
(二)消防器材体验
(1)讲解灭火器的使用方法;
(2)灭火器约50具,由同学们现场体验;
(3)所需物品:灭火器、消防水管接头;
(三)“消防日”主题活动签名。
所需物品:1mx15m横幅一个、签字笔两盒
(四)消防安全知识有奖答题
(1)所需物品:题目300道、线绳100m、夹子300个;
(2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处;
(3)活动奖品:签字笔150支、记录本100个。
六、活动时间:
2023年11月4日下午2:30
七、活动地点:
图书馆广场
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