励志的句子句子大全：校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。以下是小编给大家带来的初中校园文化艺术节活动方案（精选9篇），希望大家喜欢。

校园文化艺术节主题 篇1

为充分展示我校学生积极昂扬的精神风貌，提升艺术水平，打造优秀作品，根据我校教育实际，按照“育人为本，面向全体；因地制宜，分类指导；改革创新，协同推进”的工作要求，经研究决定，我校于20xx年12月组织第二十二届校园文化艺术节。具体实施方案如下：

一、活动目的

本届文化艺术节以“我青春，我成长”为主题，以提高学生、审美能力、人文素养为宗旨，以班级艺术活动为载体，发挥学生的主体作用，全员参与，人人创作。通过开展丰富多彩的班级文化艺术活动，丰富校园文化生活，让每一个学生都能在参与中浸润审美情趣，提高艺术素养，培养情趣高雅、行为高尚、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动要求

活动主题鲜明，内容和形式积极向上、文明健康，具有时代气息和学生特点，各班级学生全员参与、人人创作、提倡作品原创。

三、活动时间具体安排

1、文化艺术节体育比赛活动（时间、地点另行通知）。

2、音乐类比赛xx月x日报名截止，举办时间视报名情况再商定

3、软笔书法现场比赛时间xx月xx日下午第四节。问学楼四楼阅览室

4、艺术节硬笔书法大赛上交截止到xx月xx日上午11：00。

摄影比赛上交截止日期xx月xx日。

5、书法绘画比赛上交截止日期xx月xx日。

6、信息素养提升活动上交截止日期xx月xx日。

四、文化艺术节体育比赛活动指南

为了增强学生体质、丰富学生的课余生活，兹定于20xx年12月举跳绳、合作跑比赛。现将具体比赛方案作如下说明：

（一）跳绳比赛

比赛时间：另行通知

比赛地点：后操场

比赛项目

1、个人速度赛

（1）30秒单摇跳（男子）

（2）30秒单摇跳（女子）

（3）30秒双摇跳（男子）

（4）30秒双摇跳（女子）

（5）30秒间隔交叉跳（男子）

（6）30秒间隔交叉跳（女子）

2、集体速度赛

（1）1分钟10人集体跳

（2）2分钟10人“8”字跳

（3）1分钟两人一带一单摇跳（性别不限）

3、参赛办法

初一、初二年级，以各班为单位报名参赛，个人速度赛每班每项限报一人，集体速度赛每班每项限报一队。

4、竞赛办法

（1）30秒单摇跳

运动员双手摇绳，双脚以轮换跳的方法跳绳，每跳起一次，绳体跃过头顶并通过脚下绕身体一周(360°)，称作单摇跳。比赛时间为30秒，运动员在指定场地内比赛为有效动作，按口令要求人、绳都从静止开始起跳，抢跳将从应得数中扣除5次。双脚轮换跳累计跳绳成功通过右脚脚下的次数，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

（2）30秒双摇跳

运动员双手摇绳，双脚同时起跳，每跳起一次，绳体跃过头顶通过脚下绕身体两周(720°)，称作双摇跳。比赛时间为30秒，队员两侧手摇绳，双脚跳起绳子绕身体2周计数1次，次数多者名次列前，次数相同失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

（3）30秒间隔交叉跳

在30秒内完成尽可能多的间隔交叉单摇跳。运动员双手摇绳，第一次单摇过绳为双手体前交叉，第二次单摇过绳为直摇，两个动作先后完成为成功一次，称作间隔交叉单摇跳。运动员在指定场地内比赛为有效动作。抢跳将从最后成绩中扣除5次。第一次单摇过绳为双手体前交叉，第二次单摇过绳为直摇，两个动作先后完成为成功一次，累计队员跳绳成功次数（以队员交叉过绳为参照）。

（4）1分钟10人集体跳

绳长10米（绳具自备），在1分钟时间内，2名运动员同步摇单长绳，其他8名运动员集体在绳中跳绳，绳子同时通过8个人头顶和脚下，运动员无论采用何种站立方式，绳子均须同时通过绳中8名运动员头顶与脚下为成功1次，计数1次，在1分钟内累积成功次数为最后成绩，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，8人未能同时齐跳成功，不计数。

（5）2分钟10人“8”字跳

在2分钟时间内，2名运动员同步摇单长绳（间距3。6米、绳具自备），其他8名运动员依次以“8”字路线绕摇绳队员，并尽可能多地完成跑跳进出绳。运动员无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在2分钟内累积成功次数为最后成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者不能通过绳子，不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。

（6）1分钟两人一带一单摇跳

比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，性别不限，两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换跳的方法，计算跳过绳的次数。次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

5、裁判员：

6、录取名次和计分、奖励办法

各单项和集体项目均录取前8名，报名人数8人（队、对）及以下的比赛项目，按实际参赛人（队、对）数减1录取名次。进入前8名的各单项和集体项目，分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计分，1分钟10人集体跳、2分钟10人“8”字跳和1分钟两人一带一单摇跳项目加倍记分。团体总分前六名发奖状。

（二）合作跑

比赛时间：另行通知

比赛地点：后操场

参赛办法

初三年级，以班为单位报名参赛，分男女两组。

竞赛办法

每班参赛人数为40人（可多，不可少）；沿初一初二跑操路线，男子组跑三圈，女子组跑两圈；计各组最后一名同学完成的时间（精确到秒）。

录取名次和计分、奖励办法

男子组与女子组完成时间相加，用时短者名次列前；团体前六名发奖状。

五、校园艺术节

1、音乐类比赛xx月x日报名截止，举办时间视报名情况再商定。

2、评比以选拔元旦汇演节目为主导，入选节目为一等奖，其他均为二等奖。

3、需要购买奖品，数量需评比结束后按参演人数决定

备注：

1、在班级选拔的基础上，每项限报一个节目。

2、请于xx月x日（周二）下午放学前报送到桑雪老师处（志学楼四楼政教办），过期视为自动弃权。

3、艺体组将根据报名情况安排比赛时间和地点，请各班班主任注意学校QQ群内通知。

六、艺术节硬笔书法大赛

大赛宗旨：

写好汉字，文化校园。多彩生活、蹭蹬可抒。

大课书法，悦豫且臻。传承文化、追慕先贤。

睡虎云梦，流沙坠简。薪火守望，甲骨丹心。

禊序临河，极娱且耽。天高地迥，载奔载欣。

1、本次大赛面向全体同学，内容是书写社会主义核心价值观、纪念宪法日，甲骨金石、汉唐诗词碑帖、校园安全、热爱生活、尊重生命等，每班选出3名同学优秀稿件参赛，参赛同学的作品由各班班长、集体报送到图书馆书法老师处。

2、作品A4纸大小，可自己设计格子格式，作品背面右下角用铅笔注明年级、班级、姓名。征稿即日开始，截止到xx月xx日上午11：00（节假日顺延）

3、艺术节组委会将评出一二三等奖。欢迎同学们加盟大赛共筑凤阙，同揣妙砚，齐绘兰亭，届时共镶天门，携手虎卧，禊序临河，寄情翰墨，畅叙幽情，岂不快哉。（未尽事宜由硬笔书法组委会负责解释）

七、摄影比赛活动方案

要求：拍摄身边生活，记录美好瞬间。题材不限，风景、人像、动物植物、生活场景、突发纪实事件等。风格不限，平实朴素的，抽象探索的都可以。单张组照皆可，作品需原创。照片格式：jpg格式，尽量不压缩不过度ps调整，不加边框。注明年级、班级和姓名。xx月xx日前发送宋老师邮箱：xxxxx。

八、书法、绘画比赛活动方案

为了迎接校园文化艺术节，丰富学校师生的课余文化生活，展示当代初中学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，我校将在20xx年12月举办书法、绘画比赛活动。现将有关事宜通知如下：

（一）软笔书法现场比赛

（1）时间：xx月xx日下午第四节

（2）比赛地点：问学楼四楼阅览室室

（3）参赛人员：各年级每班2-5人

（4）参赛须知：参加书法比赛的同学由学校统一发宣纸、墨汁，自带毛笔、毛毡、墨盒、笔洗等用具。

（二）书法绘画比赛

（1）比赛时间：xx月xx日之前交至问学楼三楼政教处薛兴安老师或养正楼一楼综合档案室韩勇老师

（2）作品规格：国画：4尺对开（斗方）

素描、简笔画、卡通画、剪纸等均为8开及以上素描纸

（3）参赛须知：绘画不进行现场比赛，各年级每班交5-10幅作品。所有作品在背面写明班级、姓名、题目。

（三）评选办法

1、请各班级组织同学积极参与，学校将组织评委现场评分、公示结果，并举办优秀作品展览。

2、奖励方法：一等奖：按种类、数量的25%，二等奖：35%。

九、信息素养提升活动

（一）“评选项目”作品分类

数字创作：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页制作、微视频、人工智能：scraino、python编程手工制作、智能家居等

（二）相关要求

1、作品的主题：爱国、诚信、探索、创新、健康生活、绿色环保

鼓励学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，爱国、诚信、倡导绿色出行、健康生活。运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2、数字作品制作

（1）中小学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。

（2）作品中不能有任何作品外的链接；

（3）网站或电子报刊作品：主题：爱国、诚信、绿色环保、健康等主题。

[网站]的各级文件命名须采用通用的英文字母命名规则。

（4）电脑动画：主题：诚信、绿色、健康生活。

运用各类动画制作软件，通过故事角色、场景、动作设计，音效处理、合成的原创作品。作品需表现完整的故事情节，表现手法不限。作品播放文件大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。

请一并提交：作品源文件、内容素材来源说明文档

（5）电脑绘画：主题：爱国主义精神、绿色环保、健康生活。

运用各类绘画软件制作完成的作品。可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、写意或抽象的表达方式。

作品格式为JPG、BMP等常用格式，作品大小建议不超过20MB。

作品提供psd格式和jpeg格式

（6）微视频：主题（二选一）：身边的小美好、平凡英雄。

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段，运用声画语言表现内容的动态影像短片。

作者应参与作品编剧、导演、拍摄、演出等环节的主创工作，并完成后期剪辑及合成制作。格调积极健康向上，主题及音画内容均须遵守国家法律法规。作品须加设中文字幕。作品片尾应加入拍摄花絮，播放时间为30秒左右。

作品格式为MP4、MOV等常用格式。作品大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。

请一并提交：内容素材来源说明文档（含选题、故事、图像、声音等）和作品所使用的镜头与声音的原素材。

（7）作品中，如果使用了别人作品作为素材，必须提供素材的来源出处。

3、作品报送：

（1）报送截止时间：20xx年xx月xx日前报送

（2）报送数量不限，一等奖占1/3；其余为二三等奖

（3）联系人：

校园文化艺术节主题 篇2

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：

一、活动主题：

文才飞扬，舞动青春。

二、活动时间：

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主体活动：

（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门：社团联合会

活动时间：11月15日

活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。

（二）经典文化知识大赛

承办部门：校学生会学习部

活动时间：11月16日—11月18日

活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

（三）校园电影周活动

承办部门：校学生会文艺部

活动时间：11月19日—26日

活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。

（四）第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门：摄影协会及绘画协会

活动时间：11月27—30日

活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为：

（1）以学院为单位征集作品。

（2）对上交作品进行统计、评眩

（3）获奖作品展示。

（五）读一本好书书评征文活动

承办部门：社团联合会及书友会

活动时间：12月2—4日

活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。

（六）校园歌手大奖赛

承办部门：校文艺部

活动时间：12月5—12日

活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。

（七）“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门：校团委，学生会，社团联合会

活动时间：12月15日

活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。（活动月闭幕式具体流程见附表。）

四、具体要求：

（一）突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

（二）加强宣传、营造氛围：

1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响。

校园文化艺术节主题 篇3

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：

多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：

20xx年3月--5月

四、具体活动内容和要求：

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

报名时间：截止3月15日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间：截止3月25日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

报名时间：截止4月15日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间：截止4月20日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间：具体时间另行通知

比赛地点：学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

作品上交时间：截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点：学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

校园文化艺术节主题 篇4

一、指导思想：

为进一步繁荣我校校园化生活，促进校园精神明活动的蓬勃发展，推进思想道德建设，展示积极向上的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展，引导他们以艺载德，以艺促智，强化自身能力，提升综合素质水平，从而推动我校精神明建设，提高学校的办学品位。

二、艺术节的主题：

激扬青春，畅想未

三、活动宗旨

让艺术丰富我们的生活，让素质催化我们的理想。面向全体师生，重在人人参与，弘扬中华民族优秀化传统，展现师生精神风貌和艺术素养，展示学校素质教育的丰硕成果。

四、活动组织委员会

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx、各年级组长和各班主任。

五、活动时间：

20xx年10月16日—20xx年12月27日

六、汇演地点：

食堂三楼新功能大厅

七、参演对象：

初一年级、初二年级、校舞蹈队

八、等备计划

（一）第一阶段（10月16日—11月6日）宣传艺活动

（二）第二阶级（11月6日—11月27日）各班抓紧训练，准备迎接学校的节目选拔

（三）第三阶段（11月27日—12月1日）11月27日开始，组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目

（四）第四阶段（12月12—12月1日）被选拔作为汇演的节目再次精选

（五）第五阶段（12月2—12月26日）被选拔作为汇演的节目排练，走台

（六）第六阶段（12月27日）艺活动汇演。

九、活动的内容和要求：

要充分反映我校师生积极拼搏，奋发上进的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。

（一）节目内容：声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。

（二）艺术节活动要求：

1、各班必须至少出二个节目（最好有一个是集体节目）。

2、节目内容健康，形式多样化。

3、参赛选手必须选好节目，配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。

4、比赛时的化妆，演艺服，道具自备。

5、每个节目演出时间不超过分钟，如超过规定时间的节目，必须上报到李想老师处。

十、注意事项

1、各年级组，各班级要充分认识这次活动的教育意义，积极宣传，组织学生报名参加，并切实提高参赛节目的质量，并至少保证有一个节目参加选拔。

2、各班级要积极筹备，班主任和该班音乐教师密切配合，按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。

3、做好安全工作，杜绝一切事故发生，不得随意到校外排练或以排练为借口外出，做到学习，排练两不误。

4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场，结束后，班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾，学生会讲进行检查。

校园文化艺术节主题 篇5

为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的.育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：

一、指导思想

培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨

主题：“争当文明学生，构建和谐校园”

三、活动时间

20XX年12月26——12月29日

四、参加对象

全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）

五、内容与形式

在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。

2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

六、艺术节项目

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

校园文化艺术节主题 篇6

活动名称：xxx学院第n届“文化艺术节”

活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年x月xx日

参赛对象：xx工程学院全体学生

活动地点：南校区e区和f区前空地

主办单位：xx学院

承办单位：xx院分团委宣传部和建筑系

赞助单位：xx区xx校园专卖店

助阵嘉宾：xx区动漫社

一、活动目的

为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

二、活动背景

伴随着20xx年xx会在xx的'成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。

三、活动形式

1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品（详见文化艺术节参赛须知）；

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看；

3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）；

4、相关专业学生的书画作品展览为主题；

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出；

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖；

7、颁奖典礼（待定）。

四、展览板块

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。

评比区：主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。

宣传助演区：主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块

1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地（x校区e区和f区前面空地），x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品，x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播，xxx旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。

校园文化艺术节主题 篇7

一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采，美我校园。

四、组织机构

成立文化艺术节组委会

组长：

副组长：

成员：全体教师

职责：文化艺术节的`策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡

五、艺术节活动时间：20XX年9月26日--9月30日

六、筹备工作

（一）有关文艺汇演：

文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：

节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。

3、初选节目时间定于9月10日前后。

（二）有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：

1、活动安排

（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。

（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。

2、比赛要求：

（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。

（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。

（三）、经典古诗文比赛

1、活动安排：

（1）各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。

（2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。

2、比赛要求：

（1）各班选手需使用正确流利的普通话。

（2）服装整洁，仪表大方。

3、负责人：各班主副班主任

（四）书法作品

1、负责人：班主任

2、参加对象：铅笔书法（1——2年级）

3.比赛时间9月28日

4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。

5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。

七、“庆十一”文艺汇演

1.时间：9月30日

2.地点：操场

八、活动要求

1、高度重视，认真落实

本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。

2、突出主题，多出精品

“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。

校园文化艺术节主题 篇8

一、活动主题:：

好景好情好工商、美色美味美食节

二、活动宗旨(目的)

为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的交流，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位，培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念，刺激校园消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。

三、活动时间：

3月18日~2日

四、活动内容及安排：

(一)开幕式

时间：3月18日1:3

地点：绿色小广场

(二)厨艺大赛

时间：3月18日3：

地点：绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间：4月18日~2日

地点：绿色小广场之美食广场，美食街

(四)露天美食电影展

时间：3月18日、19日18：3

地点：绿色小广场

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

时间：3月19日上午9：

地点：食堂2楼或绿色小广场

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

时间：3月19日下午14：

地点：另定

(七)大胃王比赛

时间：3月2日上午9：

地点：绿色小广场

(八)闭幕式：

时间：3月2日15：

地点：绿色小广场

(九)美食促销

时间：3月18日~2日

地点：食堂

(十)食堂评比活动

时间：3月18日~2日

五、活动组织：

美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会

组委会人员组成如下：

顾问：

主任：

副主任：

委员会下设办公室：

办公室主任：

副主任：

办公室下设五个工作小组：

1、秘书宣传组

主要职责：负责文化节秘书和宣传工作，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等；活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。

3、文化活动组

主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与学生交流座谈会，组织参加学生参加后台操作等

4、后勤保障组

主要职责：负责活动过程中所需物资材料采购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织

5、招商展销组

主要职责：

1)产品展示活动的组织策划；

2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建；

3)组织参展商的协调工作；

4)露天美食电影的展览

6、开闭幕式筹划组

主要职责:

1、舞台设计、音响、场地等

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子

5、人员协调

7、评委组

主要职责：厨艺大赛成绩的评判工作

7、安全保卫组(保安科)

主要职责：对突发应急事件的处理工作

8、食品卫生组(医务处)

主要职责：负责食品卫生工作

校园文化艺术节主题 篇9

一、指导思想

为进一步落实“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生幸福人生奠基”的办学理念，全面推进素质教育，提高学生文化艺术修养，充分发挥学生特长，丰富校园文化艺术生活，展示学子健康向上的精神风貌，经研究决定举办陶冲湖学校第六届校园文化艺术节。

二、组织领导

组委会主任：

副主任：

委员：

下设工作组组长：

副组长：

成员：各年级团总支书记语文组音乐组美术组各班班主任。

三、活动时间：

20xx年11月下旬—20xx年xx月xx日

四、活动主题：

发现美、欣赏美、体验美、赞颂美、创造美、绽放美。

五、活动安排：

第一阶段：活动启动(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)

1、制定方案，举行启动仪式；

2、宣传动员：通过国旗下演讲、主题班会、黑板报、电子屏、校园网、校园广播、海报等形式进行宣传。

第二阶段：活动开展(20xx年xx月x日—xx日)

第三阶段：总结表彰(20xx年x月上旬)

六、活动内容

1、校园文化艺术节节徽设计评比(负责人：)

(1)内容简洁明快，围绕“xx学校”、“第六届”、“文化艺术”“多彩校园、美丽青春”等元素；

(2)色彩不超过4种，用A4纸投稿，并附详细的文字说明；

(3)设计作品于xx月xx日前报送唐晓敏老师，统一评奖；

2、组织“迎新”黑板报和手抄报比赛(负责：各年级、美术组)

3、“小小演说家”比赛(负责人：姚能文胡大同七、九年级语文组)

(1)对象：七、九年级；

(2)形式：演讲(时间不超过3分钟，内容为原创)；

(3)时间：xx月xx日(暂定)；

备注：请各年级参赛学生于xx月x日之前将信息报送给各年级语文备课组长；

4、第二届学校辩论赛(负责人：曹亚娟八年级语文组)

(1)对象：八年级；

(2)形式：抽签确定辩题；

(3)时间：xx月xx日(暂定)；

备注：请将参赛学生信息于xx月xx日之前报送给曹亚娟老师；

5、第二届校园歌手大赛(负责人：)

(1)对象：七、八年级；

(2)形式：独唱、小合唱(不超过4人)、表演唱等；

(3)时间：12月份(暂定)；

备注：以班级为单位报名(1-2个节目)，各班报名信息于xx月xx日前报韦成老师；

6、学生书画、剪纸、摄影作品展(负责人：)

(1)对象：七、八年级；

(2)形式：装裱书画作品，利用校园展板展出，并用作品装饰教学区；

(3)要求：作品形式、技法、尺寸不限；

(4)时间：12月下旬；

备注：请各年级将学生作品于xx月xx日之前交给唐晓敏老师和刘云老师；

7、首届校园读书创作大赛；(负责人：各年级语文组长)

(1)对象：初中部各年级；

(2)形式：创作内容不限、题材不限(内容健康、主题积极向上)；

(3)时间：各年级创作作品于xx月xx日之前交于语文组汇总评比；

8、元旦文艺联欢活动(负责：政教处、团委、各年级部)

(1)元旦文艺晚会(负责：非毕业年级)

①时间：xx月xx日—xx日

②对象：全校非毕业年级

③组织实施：以年级为单位组织举办，政教处、团委、音乐组参与各年级演出节目的审核、把关；美术组、手工社团负责舞台背景设计和布置。

④节目要求：内容健康向上，符合中学生身份和本届文化节主题；歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、曲艺、小品等形式皆可；学生、教师、行政教辅及家长均有节目参加。

⑤彩排、演出时间(暂定xx月xx日—xx日)。

(2)班级联欢活动(负责：非毕业年级各班级班主任)

①时间：20xx年xx月xx日

②对象：初中部非毕业年级

七、奖项设置

1、单项奖：各活动将视实际开展情况设定一、二、三等奖若干，颁发获奖证书。并分别给所在班级记3、2、1分。

2、集体奖：单项将分别给所在班级记3、2、1分(辩论赛积分双倍)，在单项奖积分的基础上，以年级为单位评选出30%的班级“优秀组织奖”，颁发奖状并进行表彰。

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