【#范文大全# #五一劳动节的感悟或研究报告#】五一节,全称国际劳动节,又称五一国际劳动节或国际示威游行日,是世界上许多国家的全国性节日,每年的五月一日庆祝。以下是小编为大家整理的五一劳动节社会实践报告(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“五一”假期,我们家5月1日一早起来,准备去临淄看看。
车子载着我们上路,马不停蹄的飞奔呼啸,仿佛比我们还焦虑!由于路不熟,我们拐了七个弯,八个弯。我们花了大约两个小时才到达目的地。
临淄好美!这里的树被树遮挡着,像勇士和朋友,似乎在挥手欢迎我们。但是很不幸,也许这里的工业太发达了,空气污染很严重,到处都是难闻的气味。我们关上了车内所有的窗户,但恶臭还是钻进了车内,直入我们的鼻子。
我们到了。爸爸,停车。迎接我们的是我父亲的大学同学,一个三十多岁浓眉黑痣的大叔。爸爸介绍我们认识的,说叔叔姓徐。我甜甜地叫了声“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,说我真高!
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段时间,然后把他老婆和儿子接上,然后充当我们的向导,带我们去旅游。
我们首先来到了齐国的古都。巧合的是,评论员们都很忙。于是徐伯伯自告奋勇当了临时导游,然后把他们一个个介绍给我们。他结合当时的历史典故,再适当引申,一个个生动精彩的讲解。在这里,我真的是大开眼界了!我感叹这里出土的东西都有,比如一些器皿,武器,还有一些祭司的物品。是的,虽然这些项目离现在的时代已经很久了,但我们仍然可以隐约欣赏到当时的经济繁荣。比如当时这里模拟的车间,大家都在做陶器,有的在烧,有的在拌泥,有的在搬运摆放。比如当时有一个模拟的战争场景,我看到战争双方激战,愤怒的杀人,让他们心烦意乱。当然,也有很多当时著名历史人物的雕塑,比如管仲、鲍、龚自久、蔡尔德等等,也很生动直观。
时间很快就溜走了,我们依依不舍地告别了古都齐,准备继续在下一个景点参观学习。
踩着5月的阳光去劳动,一路兴致昂扬,哼着歌,带着笑。衣来伸手的我们带着好奇的心理去劳动。
到了目的地,教师组织分好组,油菜地的大叔告诉我们一些收油菜的技巧和要领。我们第3小组来到任务区后,我们开始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
开始大家干劲十足。可过不久,才明白这并不是一件好玩的事。才打了十多分钟的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。可是没人做“逃兵”,是的我们有过抱怨,有过放弃。但不屈我们90一代依旧忍着酸痛去劳动,不管挥汗如雨;,不管气喘吁吁。累了就休息下,换着打和搬,相互配合、互帮互助,大家干的热火朝天。在我们的汗水浇灌下,满满的菜籽呈在我们眼前。
劳动实践课让我们从中学到很多,也得到了许多道理。
今天叔叔阿姨带我去上海海洋世界玩。
爸爸的领航员带我们去的,我叔叔买了票。当我经过一个“汽车鱼缸”的时候,我立刻被这种新鲜感所吸引。我一直盯着鱼缸。不同形状的鱼竞相吐泡泡;一块美丽的珊瑚,一起努力建造一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿色的水草想给鱼讲笑话,但是完全没想到鱼竟然无视水草,到处跑,追着水草,想给鱼讲这个它认为世界上最搞笑的笑话。
大JIU又买票了!耶!看个3D电影!我戴上特制的眼镜,开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖!我们穿过恐龙的盔甲,进入恐龙的嘴里。我吓晕了!最后,小恐龙终于找到了我亲爱的妈妈!
我又跑去看了一点小鱼。黄白绿黑蛇;身长2米,体重200斤的食人鱼;奇怪的鱼,尾巴尖尖的,眼睛多刺,嘴在肚脐前…
这些真是名副其实的怪事!
啧啧!为什么舅舅舅妈都不在了?我现在在哪里?我赶时间。东找西找,转了一圈也没找到!我吓哭了。这时,一个戴着黄帽子的大叔走了过来:“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和婶婶!”“你有他们的电话号码吗?”“没有啊”“那你有爸爸妈妈的电话号码吗?”慈祥的大叔喊爸爸,电话里传来爸爸的声音。心里有潮,很开心!可是电话那头的爸妈急得像热锅上的蚂蚁!我是他们唯一的财富!突然,我看到远处一个熟悉的身影——!是阿姨!姑姑一把抓住我,说:“你为什么跑到这里来?”我心里的石头终于落了下来,告别了善良的叔叔,悄悄地去吃饭了!
吃完饭,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浃背;穿过满是鱼的隧道,感觉好极了!
这真是难忘的五一!
随着教育改革的持续深入,校园文化建设不断完善,校园劳动实践逐渐成为一种重要的教育形式和手段。校园劳动实践不仅可以帮助学生培养劳动精神,增强实践能力,提高生活自理能力,还可以促进社会主义核心价值观的落实,培养学生的道德素养和社会责任感等。在这次的校园劳动实践中,我收获很多,深刻体会到劳动的意义及价值。
一、实践活动
在本次校园劳动实践中,我参加了学校卫生清洁和图书馆书籍整理等活动。具体如下:
1、学校卫生清洁
我们小组的任务是负责校园旁的垃圾桶清理。在执行任务的过程中,大家团结协作,积极扮演自己的角色,配合顺畅,使得整个清理工作顺利完成。这次卫生清洁工作,让我更好地认识到环境卫生对我们来说是多么重要。
2、图书馆书籍整理
在参与图书馆书籍整理的过程中,我学会了整理方法和步骤,充分了解了图书管理的主要流程。初次接触图书馆工作,我感受到了一份责任,要把每本书籍拍摄注册,使每位借阅人能够更好地体会到服务的价值。
二、实践收获
校园劳动实践的价值在于它能够为学生提供一个实践的`平台,让学生理解到劳动的.艰苦和辛苦,感悟到劳动的美好和卓越。
1、提高了我实践操作能力
在学校卫生清洁和图书馆书籍整理的任务中,我学到了整体的理论知识和实践操作方法。主要学习了工作的时间分配、工作的机器使用方法、使用清洁工具的知识技巧,以及操作后设备的保养及安全使用。
2、提升了我对环境的关注程度
通过本次实践,我更加重视环境保护及清洁卫生,并愿意从自己身边做起,积极维护家园干净、整洁、美好的环境。
3、培养了我团队合作精神
在整个实践过程中,为了实现任务的顺利完成,我们小组成员互相帮助、协作,在每个环节上都进行了分工合作,共同完善了这次实践。因为这种协作精神,更加明显地展现出了个人和集体的力量,使我们在团队合作中成长,提升自己的个人能力,还能与大家共同成就的喜悦。
三、实践感悟
通过这次实践,我再也不会觉得劳动是一件辛苦的工作,而是一件有价值的行为。实践收获让我从一个全新角度理解劳动的意义。劳动不单是一种能够挣钱的职业,一种生存所需,更是一种表达自己价值的手段和途径。“撸起袖子加油干”,在实践中得到了完美的呈现。
总的来说,校园劳动实践活动不仅可以给我们带来实践操作能力的提升,更能使我们了解到劳动的价值和意义。在这些看似细节的过程中,培养出了我们合作、上进、谦虚的精神,也为我们今后人生的道路增添了一份轻盈。希望我们一直能够“劳动创造了一切”,为自己、为他人、为家乡做出贡献,努力成为祖国栋梁。
五一劳动节,作为全世界劳动者的共同节日,目的弘扬劳动精神,尊重劳动成果。在这个特殊的日子里,我参与了社会实践活动,深入了解了劳动者的辛勤付出和劳动的意义。
一、实践过程
1、参观工厂
五一劳动节期间,我参观了当地的一家制造工厂。在工厂里,我看到了工人们忙碌的身影,他们或操作机器,或搬运物料,或检查产品质量。他们的工作虽然辛苦,但脸上始终洋溢着满足和自豪的笑容。通过与工人的交流,我了解到他们为了生产优质的产品,付出了巨大的努力和汗水。
2、参与社区服务
此外,我还参加了社区组织的环保活动。我们清理了社区内的垃圾,美化了环境。在劳动过程中,我深刻体会到了劳动的乐趣和价值。通过我们的努力,社区变得更加整洁、美丽,居民们的生活质量也得到了提高。
二、所见所闻
在这次实践活动中,我见证了劳动者们的辛勤付出和奉献精神。他们在自己的岗位上默默奉献,为社会的发展和进步贡献着力量。同时,我也看到了劳动者们面对困难时的坚韧和毅力。他们不畏艰辛,勇往直前,用自己的双手创造着美好的未来。
三、所感所悟
通过这次实践活动,我深刻体会到了劳动的意义和价值。劳动是创造财富的基础,是实现个人价值的途径。每一份劳动都值得我们尊重和珍惜。我们应该学习劳动者的辛勤付出和奉献精神,树立正确的劳动观念,积极参与劳动,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
四、结论
五一劳动节社会实践活动让我深刻认识到了劳动的重要性和劳动者的伟大。在未来的日子里,我将继续弘扬劳动精神,尊重劳动成果,积极参与劳动实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够关注劳动者的辛勤付出和劳动的意义,共同营造一个尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围。
五一劳动节那天,我早早地起床,心情特别激动。因为这一天,我不仅要和家人一起庆祝,还要参与一项特别的活动——社区清洁。
在社区里,我看到了许多大人和小孩都在忙碌地清扫街道、绿化带。我也拿起扫把,认真地清扫着每一个角落。虽然汗水浸湿了衣服,但看到干净整洁的街道,我感到非常满足。
这次活动让我深刻体会到了劳动的意义。劳动不仅是为了生活,更是一种责任和担当。通过劳动,我们可以创造美好的环境,为社区、为社会贡献自己的一份力量。
同时,我也明白了五一劳动节的真正含义。它不仅仅是一个节日,更是对劳动者的赞美和尊重。每一位劳动者都值得我们去敬佩和学习。
在未来的日子里,我会更加珍惜劳动成果,尊重每一位劳动者,并积极参与劳动,用自己的双手创造更美好的生活。
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