在经历了一个丰富多彩的活动后,想必你会开拓了视野,不如来好好的做个总结。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编精心整理的节能环保活动总结范文(通用15篇),希望对大家有所帮助。此外,关于范文大全,您还可以浏览模拟法庭心得。
为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:
一、加强领导,营造氛围。
学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。
二、围绕目标,扎实推进。
1、树立低碳意识,养成低碳习惯
低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
2、开展“低碳生活体验日”活动
组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”实践活动
通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。
4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动
一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。
通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
为了宣传城乡环境综合治理有关政策,增强市民环境卫生和社会公德意识,提升文明素质。社区定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,组织志愿者以实际行动带动全社区居民一起爱护环境,保护环境。
参加此次活动的志愿者共计280余人,分成三只分队,一支负责花园小区清洁卫生;一支负责发放宣传单;一支负责清理辖区内堆积物及卫生死角。
志愿者们在小区内展开集中行动,向居民分发传单,宣传文明意识。同时更拿起扫把,清理小区路面和绿化带内的垃圾和杂物。
绿化带内蚊蝇聚集,志愿者们在工作的过程中不但要忍受阳光的炙烤,更饱受蚊虫的骚扰。稍不留神,志愿者们的腿上就被叮出了数个大包。但是志愿者们并不在意,依然走进绿化带,清理绿化带内堆积的垃圾杂物。他们高涨的工作热情,也得到了小区居民的赞许。
志愿者们在做好环境卫生宣传发动的同时,着重对辖区内的堆积物及卫生死角进行了清理,他们有的打扫路面,有的搬运居民处理掉的杂物、有的处理“牛皮癣”等……在这里,“脏”和“累”似乎已被遗忘,虽然汗水湿透了大家的衣服,但大家的心里只有一个愿望,那就是通过自己的劳动,为辖区居民创造一个洁净文明的环境。他们始终不怕脏、不怕累,情绪高涨,充分展现了新一代志愿者乐于奉献的精神风貌。
通过此次环保保护活动,积极引导社区居民认识社区环境现状,学习、普及环保知识,掌握环保技巧,提升环保意识,活动收到较好宣传效果,调动了社区居民参与环保行动的积极性。同时充分展示了志愿者在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐社区中的积极作用,为河池社区志愿者工作站的进一步发展奠定了良好的基础,赢得了大家的一致好评。志愿者们以行动丰富了实践生活,对于继续发扬无私奉献的光荣传统,弘扬志愿精神具有积极的促进作用。志愿者们也纷纷表示:通过这样的活动,提高了自身的素质,也获得了人生的一笔宝贵财富。
为加强我校是风的节能环保教育,构建节约型校园,打造绿色校园,一直以来,我校结合自身实际,开展了一系列节能宣传、实践活动,积极引导广大教师和学生增强环保意识,传播环保理念及环保知识,真做环保实践的先行者,取得一定成绩。现总结如下:
一、统一思想、形成共识,健全管理制度和网络
1、发挥学校环境教育领导小组的领导作用
为切实抓好环境教育在学科渗透、课程建设、主题与实践活动的开展以及校园环境保护等方面的工作,我校组建了环境教育领导小组。领导小组成员涉及学校的各个部门,在决策上,能综合各方面的意见,做到全面、客观;在执行上,能减少疏通环节,做到及时、高效。
2、健全学校环保制度和措施
在现有的条件下创造最大的环保效益是我校校园环保的工作目标。
3、建立校环境教育主题与实践活动的管理网络
环境教育作为实现素质教育的重要组成部分,需要全体师生统一思想,利用各种有效途径进行渗透和宣传,合理通畅的管理体系对贯彻方针和落实工作无疑是至关重要的。在此基础上,我校开展了一系列的环境教育主题与实践活动,收到了良好的效果。
二、强化渗透、力求拓展,充分利用课堂教学的主渠道作用
1、发挥基础学科在环境教育中的先导作用
为了更好地发挥基础学科在环境教育中的先导作用,我们在基础学科,尤其是自然学科的教学中坚持环境保护方面的渗透教育,努力在教学中寻找知识的渗透点,并引进社会热点的环境问题,有目的、有内容、有步骤、有方法地将环境教育有机渗透到教育教学之中。
2、推进环境类活动课和兴趣小组的建设
我校的环境类活动课,着力于将知识和体验结合起来,当然,对于专题环境教育课程而言,不可能构架一个完整的环境科学知识体系,因此,我们在教学中以开发学生能力,树立绿色意识为目的的环保教育,提高学生的综合素质。
三、开展相关活动
1、20xx年上半年开展了义务打扫卫生并参观“四在农家”展馆。
(四在农家:富在农家,学在农家,乐在农家,美在农家)活动主要内容:
(1)义务打扫展馆卫生;
(2)参观“四在农家”展馆;
(3)听取县相关领导讲话。
2、20xx下半年开展了环境教育主题征文活动。
让学生热爱大自然,关注环保问题,养成对生活中周围环保的观察、思考,培养学生健康的环保道德品质,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。
(1)学习有关的环保知识、谈心得体会。
(2)以“地球我们的家园”为话题,文体不限。
四、活动总结
通过开展这样一些活动,在环境教育这一块取得了一定的成绩,为今后的环保教育提供了经验,广大师生在绿化校园,美化家园的'过程中,都能积极响应,自觉爱护校园内及周边地区的花草树木。我们想,只要人人都参与了此项活动,那么世界必将会变得更洁净、更美好。我们相信,在上级领导的关心与支持下,在全校师生的共同努力下,我校的环保教育工作一定会做得更扎实、更有成效。
我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽。举办环保主题征文能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在写作的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量。
在节能宣传周活动一开始,就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、《工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
一、制作板报,大力宣传。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
二、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习了《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
三、加强管理,落实监督。
利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
要号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。节能宣传周总结今后,将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
地球是一个复杂而庞大的家园,这里有各种敏感的生态系统,这里有数百万迷人的物种,这里有美丽如画的地理景观,这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候。人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境。正因为这个原因,我校开展了相关的环境教育和与之相关的活动。
一、思想重视,分工明确,落实制度。
作为绿色学校,我校一直非常重视环保意识的培养,并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一,成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组,制定了《绿色校园建设方案》,强化全校师生的环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策。
二、重视宣传教育,环保教育渗透课堂
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂,课堂教学的过程中渗透环保理念,学科挖掘环保教育资源,培养学生的情感、态度和价值观。如:生物与环境、生态等,了解从某些自然灾害的人为起因,如毁林开荒、气候变暖、水土流失、沙漠化等切入点,渗透环境教育。在学科教学中进行渗透环保知识,对学生产生了潜移默化,润物无声的影响,并在学生的脑海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。
三、开展相关活动
1、20xx年上半年开展了环保知识竞赛
竞赛的知识范围:全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
竞赛分初赛和决赛两个阶段进行,其中决赛又有第一环节:个人必答题;第二环节:小组选答题;第三环节:难度命运题。
2、20xx下半年开展的上街捡垃圾活动
强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,我校开展进入xx街道捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大村民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
活动的主要内容:
(1)以小组为单位,按照规定线路捡垃圾;
(2)在村民较为密集固定区域即上街段,同学们向村民宣传环保知识,加强村民的环保意识。
四、活动总结
以上是我校以环境保护为主开展的一系列教育活动,活动的开展为我校创建“绿色学校”打下了良好的基础。在今后我们全校师生要共同努力,我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起,在我们的日常生活和工作中,保护我们赖以生存的'环境。人类只有一个地球,我们xx中学的全体师生会共同携手,为创造地球更美好的明天而努力!
我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽。举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在竞赛的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量。
为了认真贯彻落实中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,迎接12月5日第24个国际志愿者日的到来,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下:
一、社区志愿者首先对辖区的87户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的'还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。
二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的残疾家庭姜明星、龚锦秀等申请了免费手术治疗机会,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。
三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人刘环香送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的过冬。
四、为了照顾辖区的弱势群体,志愿者还为智残少年梅文请来了服务站的李医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心。
自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。
一、指导思想
以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,以转变经济增长方式、调整经济结构和加快技术进步 为根本,以法治为保障,以提高终端用能效益为重点,健全法规、完善政策、深化改革、创新机制、加强管理,加快构建资源节约型和环境友好型的生产方式和消费模式,形成企业和社会自觉节能机制,以能源的有效利用促进经济社会可持续发展,建设资源节约型和环境友好型社会。以调整结构、推进技术进步、发展循环经济为根本;提高意识,强化管理,突出重点,着力抓好重点领域、重点行业和重点企业的节能减排、清洁生产工作。为实现科学发展、推进全面建设小康社会进程作出新贡献。
二、培训目的:
为了贯彻落实《节能减排综合性工作方案》、《中华人民共和国清洁生产促进法》的精神,推进节能减排、清洁生产工作,解决能源问题和环境容量问题,进一步增强企业竞争力,实现经济增长方式的转变,推动经济社会实现科学发展、和谐发展、率先发展!
我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持 节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要。发展低碳经济,推动节能减排是建设生态文明最有力的突破口,是实现可持续发展的必然选择。通过学习 节能,清洁生产的理念、在控制主要污染排放采取的`手段及技术创新、以及在污染治理、节能降耗方面采取的法律手段,实现经济、社会和环境效益的统一,从而实现经济的可持续发展。
三、培训原则
(一)从理论学习到实例分析的原则
通过对节能知识、清洁生产、低碳生活 与相关法律法规的学习,既讲授专业知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。
(二)基于优秀管理人员必备素质和能力分析的原则
通过对管理人员这一特定岗位的胜任素质分析,确定培训对象的岗位能力需求,有针对性的进行培训。通过对管理人员共有的胜任能力进行分析,结合其岗位职责的共同特点,确定其能力结构,设计有针对性的培训课程,提升管理人员的综合能力。
(三)基于多种培训形式交互使用的原则
体验下的感悟 ,震撼下的理念,只有个体亲身体验过的东西才最容易被记住和掌握,因此亲身体验是学习培训的重要原则之一。此次培训注重实务能力的提升,采用实例分析、师生互动、学习交流和个人展示等多种培训形式,实例分析为学员提供参照的对象和标准,教师与学员的双向互动使学员获得切身感受,从而保障学员的培训效果。
这次我校开展的新《环境保护法》宣传活动,开展得很好,有教育意义的,是非常成功的。我们很重视这次活动开展的要求。尤其是宣传新《环境保护法》开展活动前,我们考虑到,学生年龄小对《环境保护法》许多规则如果直接照本宣科的话,学生是难懂,模糊不清。只能开展形式多样的活动,才能让学生知道《环境保护法》的认识。也使学生明白这次中央颁布的《环境保护法》新规重要意义和力度。下面是我们学校组织开展的活动事项。
第一、利用升国旗。团委精心准备了新《环境保护法》宣传,讲解了《环境保护法》实施的重要性和紧迫感,引导中学生认识和关心生态环境,积极参加保护,改善生态环境的意识。
第二、利用班会课。团委整理资料后,发放班主任,由班主任到各班进行大力宣传《环境保护法》新要求。因为这样做,才能使《环境保护法》新规渗透到每一位学生大脑去。达到人人知道,人人知晓。班主任利用自己的理解,通俗易懂地给学生以讲座型的讲解,明白本次活动开展的目的。
第三、利用校园广播站的宣传力度,让学生自觉不自觉中强化接受认识《环境保护法》新规。起到了一些教师说不清难以讲不明白的`条文细化。起到了补充解释多方面作用。
第四、开展《环境保护法》手抄报比赛。考虑到学生年龄因素,我们着力然强抓分年级学生思想教育。特意给各年级学生分配了任务,共9个班,进行了手抄报设计宣传比赛活动。许多学生发挥了特有的水平,表现很好。各获得了各年级不同名次。是学生在这次活动中得到了激励,自然而然懂得了《环境保护法》新规认识和自觉性。
第五、我们通过“小手拉大手”活动,利用告家长书。发送《环境保护法》宣传资料到学生家。让学生放学回家后,把资料交给自己父母进行阅读,签字认可。这样的宣传力度才更加有效果。不用讲,大家应该清醒意识到,一般《环境保护法》违法的大部分是成年人,而不是小孩。所以,这样的宣传力度才更有渗透力,更有威慑作用。
此外,我们处于负责任的态度,才努力把这事做好,做完善。这也是爱国、爱家乡,对环境保护的一点责任吧!
我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。
一、大力宣传,增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。
二、采取措施,落实行动
为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。
三、总结经验,提高认识
我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。
为提高在校师生的环保意识,我们环协和后勤部门合作举办了从十月二十八号至三十一号的为期四天的节水节能图片展览及签名活动。本次活动的主题是“生活节约点滴共建美好校园”,活动期间会员们号召大家在“节水节能环保低碳我加入!”的条幅上进行签字活动。,并且在活动前期,我们制作了一个宣传短片,通过课前向同学们宣传这次活动,取得了良好的宣传效果。活动一共展出了十四块展板和两条条幅,签名在主干道旁进行了一天,主要是让同学们自发的加入我们的活动,让大家对环保有做出承诺,让大家自觉加入环保的行列。活动吸引了不少同学驻足签名,结束时,近500名同学参与了本次签名活动,签名活动圆满结束。
图片展一共进行了四天,前两天在校主干道旁进行,后两天在明德广场。图片包括节水和节能两个方面,内容取材于生活中的方方面面,具有很强的启发和警醒意义。同时,图片从侧面还向同学们介绍了一些生活中的环保小常识,让同学们不仅有了环保意识,而且督促他们付诸行动。活动图片的设计是协会会员们取材于网络并加上自己的创意得来的。由于水资源浪费而引起“家”的一点移位变为“冢”等宣传图片给不少同学以心灵的震撼。与相比以前的活动,这次活动的规模大,在同学们中引起强烈的反响
当然,在这次活动中也存在着不少问题。在前期准备中,由于展板临时被其他社团借去导致校内的宣传没能即时开展。由于缺乏经验,活动刚开始时有一些小东西没有备齐,在活动期间的人员分配上也并不合理。当然,这些问题都可以避免,在下一次的活动中会考虑得更加全面。总体来说,活动成功进行。在以后的活动中,我会在活动前做更加详细的计划,尽可能的考虑到各方面的细节,同时多向别人征求意见,让以后的活动能更加完美的开展。
环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的.。我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远。
在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!
有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。
有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人,当政府的支出越来越大时,也就是我们需要的清洁工越来越多时,纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节,谁受益了?没有人。相反大家都变成了受害者,当我们不遵守交通规则,乱闯红灯,做违反乱纪的事情的`时候,当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候,当国家的财政支出越来越多能力有限的时候,我们的志愿者由此而诞生。
因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸到清晰空气,我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活,我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以,我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心,因为这个世界需要我们每一个人,更需要我们这一年代的年轻人起一个领头的作用,让我们有机会一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,为了我们的将来,也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。
20xx年环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期,协会的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期,不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存,顺利发展的根本。
本学期,环保志愿者协会主要举办了“例行科学发展观环保进小学”活动。在本次活动中,协会成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传,与市第三小学接触交流;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。
虽说本学期环保志愿者的活动也是圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题:
我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反省下自身,争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。
本协会的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本协会的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。
面对20xx年一学期的好我们要继续持续下去,存在的问题我们要克服重重困难,努力地去把问题解决了,让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。
为进一步贯彻落实省委常委会和林铎书记关于强化中央环境保护督察反馈意见整改考核、验收、销号工作的指示精神以及区委办《关于印发的通知》(区委办发〔20xx〕78号)文件精神,昌文里社区领导班子高度重视,严格按照督察反馈意见中提出的与社区有关的整改措施,认真做好问题整改销号工作,现将整改情况总结如下:
一、问题整改基本情况
按照《关于印发的通知》(区委办发〔20xx〕78号)文件精神,涉及社区中央环境保护督察反馈意见指出的第七个问题:全省商品煤煤质管控不到位,仍有大量劣质煤在市场销售和使用。对照我辖区日常工作和环保具体要求,社区领导班子每月召开一次环境保护工作专题会议,及时传达学习中央、省、市、区及上级相关部门会议及相关文件精神,并在辖区内开展使用洁净型煤、兰炭及清洁能源推广宣传活动,对辖区内商品煤使用情况进行了排查,在辖区未发现劣质煤经营销售点。针对问题,社区将不遗余力,加大宣传整治力度,彻底杜绝劣质煤炭的使用,进一步确保清洁能源的全面覆盖。
二、整改措施落实情况
(一)学习贯彻相关文件精神。
社区结合每周召开的干部职工例会,及时传达学习中央、省、市、区及上级相关部门会议及相关文件精神,对网格员加强网格环境巡查提出具体要求,并专门组织居民小组长、楼栋看护员召开专题会议,对此项工作做了安排部署,要求网格员、居民小组长和楼栋看护员将发现的问题及时向环保专干或分管领导进行汇报,发现问题及时处理,及时解决,认真落实好网格楼栋督查职责。
(二)全面排查整治劣质煤炭的违法流通使用。
按照中央环境保护督察反馈意见提出的第七项问题,对照我辖区日常工作和环保具体要求,我社区全面排查了辖区内是否存在劣质煤炭的销售网点及劣质煤炭的储存使用情况,重点针对餐饮业燃煤使用情况详细排查,完善原有资料、及时更新台账,实行动态监管,及时发现及时处理,并上报相关部门,依法进行处罚。经排查,辖区内未发现劣质煤经营销售点。同时,社区全面排查了辖区内居民使用蜂窝煤炉及小火炉情况,并建立了台账,加强了日常网格巡查,巡查中发现有使用蜂窝煤炉及小火炉情况的,及时进行制止劝阻,有效控制劣质煤炭在居民区的`使用。
(三)广泛宣传推广优质煤炭的销售及使用。
社区通过网络媒体宣传、制作宣传横幅、发放张贴宣传资料、举办教育讲座等多种方式开展洁净型煤推广宣传工作,并向辖区使用蜂窝煤炉及小火炉的个体商户发放了xx区煤炭专营市场及二级销售点名称、地址及联系方式,方便个体商户购买使用优质煤,进一步控制了劣质煤炭在居民区的使用。
(四)配合相关部门推进天然气、甲醇等清洁型能源配套设施建设。
一是社区积极配合市、区相关部门完善辖区内输配电线路、燃气和供暖管网等基础设施建设和改造,在辖区商业网点和居民中大力推广使用天然气、液化石油气、甲醇、空气能等清洁型能源,逐步实现清洁能源替代散煤,使蜂窝煤炉在辖区内彻底覆灭。二是在餐饮业中倡导使用清洁能源,做到清洁能源推广使用全覆盖,确保餐饮业使用率达到100%。
三、整改取得的成效
通过多形式、多方位、广覆盖的宣传,社区向广大居民群众宣传了省、市、区坚决管控散煤,防治大气污染的决心及燃烧劣质煤对环境造成的危害和使用洁净煤的优点,使推广使用洁净型煤家喻户晓,使广大居民群众积极支持洁净型煤推广工作,自觉抵制和监督举报使用劣质燃煤行为,为洁净型煤推广使用创造了良好的社会环境。
四、向社会公开情况
社区利用微信工作群、qq群等网络媒介进行宣传报道,在加大对大气污染防治政策和使用优质煤炭宣传的同时,向居民群众公开社区开展推广使用洁净型煤、兰炭及清洁能源进展情况,让广大居民群众既及时了解了有关政策信息,又对社区开展推广使用洁净型煤、兰炭及清洁能源进展情况进行了监督。截止目前,社区尚未收到居民群众的意见建议,具备了整改销号的条件。
今年以来,街道各级深入贯彻落实科学发展观和环保优先方针,重点围绕民生环保、节能减排、提标升级、太湖水污染防治、生态创建等主要任务,继续加大环境综合整治力度,组织开展了一系列环保执法检查活动,有力地促进了街道环境质量的改善。半年来,我们主要做好了以下几方面工作:
一、思想上重视环境保护工作
根据新街环境保护工作的现状,围绕市委、市政府下达的目标任务和基层群众的呼声,街道党工委、办事处高度重视环境保护工作,年初认真研究制定了街道20xx年度环保工作目标任务,把环境保护作为重中之重的工作加以落实和安排。街道各级全面签订环保责任书,一把手亲自抓,分管领导具体抓,目标任务层层分解,形成了一整套管理网络,使环保工作有序展开。
二、扎实推进民生环保专项整治行动
街道办根据全市民生环保专项整治行动动员大会精神,把街道集镇、村、社区以及其他重点部位群众反映强烈的废气、粉尘等点源污染问题作为整治的重点,对兴合树脂、迅达树脂、科创石化、新天地氨基酸肥料、远东市政沥青拌和场等企业的气味问题开展先期治理,对四家水泥(粉磨)、锅炉、冶金耐火、浴室等企业的烟尘、粉尘问题也开展先期治理。通过专项整治行动,实实在在地解决群众关心的突出环境问题,进一步改善街道的人居环境。
三、执法监管始终保持高压态势
半年来,我们在加大对各类工业企业高频次、高密度的监管基础上,集中力量组织了两次大规模的突击检查,检查企业共48场次。配合上级政府和环保部门开展了环境执法大检查3批次,对污染企业提出了更高更严的环境管理要求。特别是6月2日,环保局组织5个检查组对街道重点企业开展地毯式执法检查,在这次检查中,街道的绝大部分企业不管是在软件还是硬件方面,都得到了检查人员的一致认可,但还有极个别企业存在超标排放情况。半年来,我们对2起环境违法行为进行了行政处罚,取缔轧塑料粒子作坊2家,限期整改企业19家。
四、环境信访妥善解决
上半年我们共计接到举报事件7起,同比下降25%。我们抱着对人民群众负责的.态度,对每一起举报事件都及时奔赴现场进行第一手资料的收集,能处理的当场坚决,不能处理的及时联系上级环保部门来进行处理,从而给举报人以满意的答复,基本杜绝了上访事件。例如,堂前社区彭庄河、殷家村河道污染问题、玻总厂粉尘污染茶叶等问题,在上级部门的支持和我们的协调下,相关企业都进行了整改,问题得到了妥善解决。
五、认真抓好日常工作
我们严格执行国家、省、市区域环境准入制度,禁止不符合国家产业政策和排放氮磷的工业项目。建设项目环境影响评价审批率达100%,建设项目环保“三同时”制度执行率达100%。4家企业(卡欧、东光、宏盛、方泰)申报清洁生产审核,铜山村开展了省级生态村创建,归径社区开展了无锡市绿色社区创建。21家企业在“工业企业环境信息公开化”评定中被评为蓝色企业。
在看到成绩的同时,我们还要清醒地认识到自身存在的问题:一是个别企业的固危废处置问题,一直没有好的解决方法,二是执法的力度有时还偏软等。这些问题要在下半年的工作中,好好地加以研究,认真予以解决。 下半年环保工作重点:
一是加快推进民生环保专项整治行动,按照整治方案,落实工作措施,督促企业整改,确保整治取得实效。
二是对建设路路南四家企业开展环境整治行动,改善企业环境面貌,提升建设路整体形象。
三是继续保持执法监管力度,确保不出现大的环境安全问题。 四是加快推进污水纳管和节能减排工作。
五是开展生态文明、低碳经济等理念的宣传教育活动。
为全面推行“低碳生活,绿色出行”主题教育,为进一步优化校园周边交通环境,缓解学生上放学期间交通拥堵状况,以创建“平安校园”为目标,学生的生命安全为核心,践行绿色生活,推进节能减排,倡导低碳出行,我们班是这样做的。
一、通过家长群大力宣传“绿色出行,从我做起”,广泛营造绿色出行宣传氛围,大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,步行上学,引导家长改变出行理念和习惯,确保家长快速有序接送学生。
二、组织召开“绿色出行,从我做起”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。
三、从清理白色污染入手,组织班上学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想。
四、加强节能环保知识教育。让班干部做好分工,安排得井井有条,将任务主要分为5部分:
1、说一说:各小组征集宣传口号;
2、写一写:《我家的绿色出行》故事征文;
3、画一画:《我家的绿色出行》手抄报;
4、想一想:“低碳生活、绿色出行”的金点子。
5、做一做:“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。
活动后队员们还写了活动感言,其中队员余果含的感言说:现在人们口头常挂着“低碳”,在参加这次活动之前,我对“低碳”的概念还是模糊的,但是在活动之后,我发现其实在生活中稍加注意环保的细节,就可以营造低碳生活。
从中,我们看到少先队员通过时间活动中得到了很好的体验,低碳教育有效到位了。
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