励志的句子 · 范文大全

诗社注册申请书 篇1

一、名称的含义:

“桃蹊”取名于“桃李不言下自成蹊”这个成语李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心。只要真诚、忠实,就能感动别人。比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心。“桃李不言,下自成蹊”体现了德育方法中示范的榜样。榜样示范法,用榜样人物的`优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型,因而能给人以极大的影响、感染和鼓励,教育、带动和鼓舞人们前进;运用榜样示范法符合青少年学生爱好学习,善于模仿,崇拜英雄,追求上进的年龄特点,也符合人的认识由生动直接到抽象的发展规律。

二、活动目的:

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族的传统美德。身为中学生应该为此做些贡献,去关心他们,关爱他们让他们觉得还有人爱他们。发自内心的去关爱照顾他们,献出我们自己的爱心。让爱传递到世界的每一个角落,因此呼吁同学们送出自己的爱心,关爱、关怀我们社会中需要关怀的人。让他们感受到社会的温暖,让他们少一份寂寞、多一份欢笑。同时培养了大家的奉献精神。

三、活动主题:

做一些公益活动,给贫困地区的儿童捐一些书籍,学习用品或者自己穿不着的衣物;到福利院献爱心,到敬老院慰问老人等等,总而言之,心连心、让爱温暖人世间。

四、活动对象:

社会中一切需要帮助的人,如贫困儿童、贫困家庭、福利院的孤儿、残疾人等。

诗社注册申请书 篇2

尊敬的领导、老师:

你们好!

大学生社团是一些有共同兴趣爱好的大学生自发组织起来的实践性团体,不仅可以让同学们在大学里发展自己的兴趣爱好,展现自己的特长,还能从中得到锻炼,增强社交和管理能力,让在校大学生们更早地适应社会。我们抱着为广大文艺体育爱好者提供一个好的交流平台和表现自己舞台的宗旨,希望能成立这么一个社团!

简介如下:

一、社团名称:

风之翼体育社

二、社团的宗旨:

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的'各项要求,以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为体育爱好者一个好的交流平台和表现的舞台。

三、社团的精神:

团队合作、创新求变、超越自己、挑战极限。

四、社团组织构成

我社团组织机构设置入下:

社长一人 负责社团的统一管理工作。

负责人三名 负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

棋类组 主要负责举办棋类活动和参加棋类活动

球类组 主要负责举办球类活动和参加球类活动

田径组 主要负责举办田径活动和参加田径类活动

健美操组 定期进行一些健美操活动增强社员的身体素质信息组 主要负责查询最新体育资料及相关方面知识和资讯

五、社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、社团内部由部分个人筹集的费用等等。

六、社团活动的开展:

1、定期举行体育交流会,以提高会员各项技能,一学年举行若干次。

2、定期举办各种体育赛(一学年两次)。

3、与其它学院联盟,互相支持配合工作。

最后相信在老师的领导下,我们再次向学校表明我们对成立该社团的迫切希望。并相信能凭借这份热情让社团发展成为一个优秀的学生社团。

特此,我们向学校团委、学院团委、申请成立志梦体育社,恳请领导能够批准我们的请求,谢谢。

此致

敬礼

申请人:xx

20xx年xx月xx日

诗社注册申请书 篇3

学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体,作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,切实推进我校新课程改革,繁荣校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合《xx省xx中学学生社团管理办法(暂行)》,特制订本实施方案。

一、指导思想

建设xx省xx中学学生社团文化,就是要秉承“一切为了学生的可持续发展”的理念,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

二、总体目标

1.适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2.学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3.学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。

三、组织领导

1.成立以校长为主任的“xx省xx中学学生社团管理委员会”,副校长为副主任,各职能部门负责人及相关人员为委员。

2.社团管理委员会负责学生社团的规划与审批,学校政教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。

3.各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

四、社团活动实施内容

依据人本发展理论,以学生为主体的社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。

xx省xx中学学生社团共有50个社团,每个社团都有具体活动内容和指导老师,具体情况详看附件1

除以上社团外,如果确有其他才能的`同学,且有一定的群众基础,也可向社团管理委员会提出申请,成立社团,同时必须遵守《xx省xx中学学生社团管理办法(实行)》

五、社团建设阶段步骤

1.启动的前期工作(9月上旬)

(1)成立社团组织相关机构;

(2)起草社团管理办法;

(3)制定社团工作实施方案。

2.全面启动 (9月下旬)

(1)确定各社团指导老师名单。

(2)进行社团宣传,高一、高二年级学生全部参加,一人参加一个社团,高五同学结合年级部工作另行安排。

(3)根据学生自主报名情况,由指导老师招收一定数量的社团成员,并选择若干能力突出,素质过硬的学生作为社团负责人。

(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;建立组织机构;宣布本期工作计划和活动安排。

(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

3.监督评价(12月)

(1)制定社团评比考核细则,严格督查各社团工作;

(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员予以表彰奖励。

六、学生社团的管理

(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

(2)学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以建立网站,但这些都必须由校社团管理委员会审查通过方可实施。

(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得管理委员会的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

(4)每周日下午定为主要社团活动时间。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗,做好保洁工作。各社团也可根据自身需要经年级部同意确定其他时间开展活动。

七、保障措施

1.制度保障

(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团管理办法为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

(2)制定《xx省xx中学学生社团管理办法(暂行)》,规范社团的行为,促进社团建设。

(3)制定《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》(附件2),评估指导教师履行职责的情况。

(4)制定《xx省xx中学学生社团评比考核细则》(附件3),对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2.指导教师职责和待遇问题

职责:

(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;

(2)指导社团的组建;

(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;

(4)了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;

(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

待遇:

(1)依据《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行聘任,颁发聘书;

(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴;

(3)所指导的社团在有关活动中取得优异成绩或成果显著的教师,学校将根据有关标准评选出社团优秀指导教师奖,给以一定的奖励(可以参考竞赛辅导的标准),并在各级评先评优职称评定等活动中优先考虑。

3.社团经费

社团经费来源:

(1)会费(按照有关规定收取会员会费);

(2)赞助(利用社会资源,合法获取赞助);

(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;

(4)重大活动由学校专项资金资助;

(5)其他合法收入。

诗社注册申请书 篇4

为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据教育局、学区文件精神,我校开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:

一、指导思想

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目标:

完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽窗口。

三、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导教师制定社团活动方案。交学校一份。

3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

四、社团活动实施内容和具体要求:

(一)活动实施内容

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

1、“手工制作”社团。主要负责组织学生进行手工制作,让学生进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。(辅导老师:耿藏梅)

2、“健身”体育社团。主要负责组织羽毛球、乒乓球、踢毽子、花样跳绳的训练,增强学生体质,丰富课余生活。(辅导老师:赵立彬)

3、“朗诵与主持”社团。主要负责组织学生朗诵及主持节目的训练,培养和提高学生的'语言表达能力,社会交际能力,逻辑思维能力,营造浓厚的演讲、朗诵氛围,丰富校园文化。(辅导老师:陈立栓)

4、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍,提高学生的阅读量。(辅导教师:冯焕平)

5、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制作等活动。(辅导教师:陈立栓)

6、书法社团。主要负责组织学生进行硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿等开始练习。

7、经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始,让孩子们愿意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开始,在诵读经典的过程中感悟成长。(辅导教师:王春静)

8、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导,以我校中高年级学生为主体,开展与心理学有关的活动,探索心理健康等有关问题,帮助同学们了解认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导教师:武世强)

(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

1〉定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10—30人之间。

2〉定时:活动时间固定(每周三下午第四节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向陈校长说明,并下通知告知学生,并在一周内补上。

3〉定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片以作保存。

6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第3-10周;提高阶段:第11-16周;成果展示阶段:第17-18周。

五、社团活动管理办法

教务主任负责班级和校级社团的管理。各班主任对所属班级社团负责,组织各学科教师开展社团活动,制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。

六、社团活动的评价办法

1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

诗社注册申请书 篇5

XX地方税务局甘亭税务所:

XX金龙新型建材有限公司法定代表人由郝天云担任,由于郝天云个人原因,同意将XX金龙新型建材有限公司法人进行变更,法人变更为郭鹏云,今特申请前来,请求予以批准变更。

特此申请

申请人:

时间

诗社注册申请书 篇6

尊敬的护理部领导:

本人XX,现为我院病区护士,近日得知我院将内部招聘手术中心护理人员,自觉符合布告栏所张贴的岗位应聘条件,鉴于本人在三年的工作中所表现出的个人能力和工作态度,使我有信心胜任这一工作。特此上交申请。

手术室护理工作,看似小角色,实则需要真功夫。她不仅是手术医生的得力助手,同时也是抢救病人于危急、及时发现问题的主力军。这就要求手术室护士不仅要有高度的责任感和娴熟的业务技能,还要有良好的心理素质和高尚的职业道德,并兼备专科知识,是护理人员提高自身能力,使自我修养和业务水平得以飞跃的最佳平台,因此,这个岗位对于我有着极大的吸引力。

在我院工作的近三年时间中,本人完成了我院住院部各科室的轮转学习,接受规范化培训。对小儿斜视、眼眶疾病、白内障、青光眼、视网膜脱离、眼底病、眼外伤等眼部疾病有了深刻了解,对于围手术期病人护理、手术的基本原理、麻醉形式在不同眼科手术中的选择、术后不良反应的观察及相应护理干预都得到了学习和强化。重新温习了手术室管理相关规定、应急措施和急救中可能会需要的操作规程,同时对眼科手术麻醉知识进行了浅显的了解。

本人遵循着自身修养及职业道德,对本职工作尽职尽责,对病人及家属满怀理解与尊重,对新事物的领悟能力、灵活的动手能力和幽默的创造力都得到了同事及领导的一致认可。

本人性格直爽,有担当,做事干净利落,细致、谨慎。不畏挫折,对负面情绪有着良好地自我掌控和调节能力,善于发现生活中的`细微美好与感动,这也满足了手术室工作对心理素质的要求。

虽然本人从未到手术室轮转学习,但如果有幸得到这一工作机会,我会万事以工作为重,秉承谦虚的态度向各位老师学习,并于工作时间之余,积极填补知识空缺,不仅仅是眼科专业知识,也包括麻醉、解剖、生理等,不断拓宽自己的知识层面,积累应急经验,强化无菌意识,不断锻炼、提升自身沟通技巧。我相信,凭借我的努力和潜质,定可以尽快胜任手术室护理工作,不辜负领导厚望。

感谢您考虑我的申请,无论成功与否,期待今后工作中您对我的指导与认可。

申请人:xx

20xx年xx月xx日

诗社注册申请书 篇7

xxx银行分行:

年 月 日,本人及共同借款人 与贵行签订了编号为 的生源地信用助学贷款借款合同,合同中约定的开户行为 ;户名为 ;账号为 ;

现由于 (填写原因),特向贵行申请变更本人账户,变更后的账号为 。

本次申请仅用于原合同的.账户变更,未予变更的内容仍按原借款合同的约定执行。

特此申请。

借款学生:

借款日期:年 月 日

诗社注册申请书 篇8

朱衣镇供电所:

申请人:王春林,男,汉族,家住朱衣镇黄果社区3组,身份证号码xxxxxxxxxxxxxxxxx,家庭人口3人。因原老房屋成为危房,后经政府相关部门审批,在朱衣镇黄果社区3组双堤坎将老房屋进行改建,因元电表老化严重,现申请更换电表,望贵所领导能给予批准办理!

特此申请

申请人:xxx

20xx年x月x日

诗社注册申请书 篇9

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力提高青少年创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效促进学生自主发展。

二、总体目标

本着“人人参与,共同进步”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造文化品牌的亮丽窗口。

三、社团领导小组

(一)组织机构:组长由校长担任,副组长可以由分管学生工作的副校长担任,组员是学生处和校团委的领导、各班主任及学生会主要成员。

(二)主要任务:

1、负责对社团的日常管理工作,把握好学生社团建设和发展的.方向,在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时,加强对学生社团组织目标的调控。

2、引导社团针对学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动,不断提高学生综合素质,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。

3、深化学生社团的实践环节,把学生社团建设成为培养兴趣、展示才艺、收获成功的阵地,使之成为课堂的延伸和补充。

4、为社团活动提供必要的物质保障,如活动场地、设施,活动经费等。

5、积极探索参与社团活动情况的考评机制,并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团及相关人员进行表彰,促进学生社团健康、持续、稳定发展。

四、社团组织

(一)具体社团组织:武术协会、音乐爱好者协会、吉他协会、爱心志愿者协会、舞蹈协会、篮球协会、演讲与口才协会、街舞协会、书画协会、零度轮滑协会、阳光心理社团、乒乓球协会、足球协会、HS跑酷协会、曳舞协会、机械舞协会、礼仪协会、气排球协会、古风社等。

(二)社团指导员工作职责:指导学生社团的组建、章程制定及修改;指导学生社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;定期组织学生开展丰富多彩的社团活动;了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题;关心社团成员的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及各种优秀评选。

五、社团活动要求

1、社团根据需要健全组织机构,并明确各机构的工作职责。社团活动要严格申请制度、点名制度、公物维护制度和报告制度(如社团人员安排情况,大型社团活动的安排情况等需及时向学校领导小组报告)。

2、各社团开展活动时,如需学校提供活动经费,须提前向学校提出经

费申请报告,学校依据情况给予批复。社团活动如使用学校场地、设施,需提前申请,并注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

3、各社团定期开展活动。活动可安排社员撰写活动报导和拍摄活动图片,相关报道及时通过学校网站加大宣传。

4、社团需建立本社团的档案资料,整理并保留好活动相关过程资料。如:每学年开始和结束,各社团应对本学期工作进行书面计划与总结;社团活动时,需要安排专人填写《学生社团活动登记表》,这些材料需及时归档。

六、考核奖励

1、“优秀社团指导员”每学年评比表彰一次。由学校领导小组、社团成员和社团活动成果等方面综合考评、表彰。

2、“优秀社团”、“优秀社团干部”和“优秀社员”每学年评选一次。各社团每学年结束前向学校领导小组提交相关的书面申请报告和相关活动材料,学校根据社团的申报材料和对该社团平时情况的掌握进行综合评定。获得“优秀社团”称号的团体可增加“优秀社团干部”和“优秀社员”的评选比例。

此外在社团建设中,学校还要把握以下三项原则:一是把握时代性,强化导向性。通过社团活动,对学生渗透做人的教育、合作精神教育、奋斗精神教育和人文素质教育,培养学生健全的人格、团结协作精神、勇于进取的品质和科学的思维方式以及高品位的文化素养,努力培养富有创新精神和创造能力的高素质劳动者和高技能的应用型人才。

二是坚持原则性,突出多元性。始终坚持社团建设的育人宗旨,学校在把握社团建设的学识性、专业性、娱乐性的同时,还从学生、教师、学校、社会等多元因素综合考虑,努力增强社团建设的针对性和实效性,坚持以人为本,促进学生思想道德素质健康成长。

三是增强预见性,具有前瞻性。学校注重引导学生正确把握社团建立的宗旨,根据特点,引导学生社团的创立与未来现代教育相联系,与青年学生综合素质的提高相结合,努力营造良好的育人环境,使它成为青年学生良好的道德行为养成的阵地,为培养人格健全的适应社会主义建设和发展需要的新世纪公民提供土壤,为学生将来顺利走上工作岗位,服务社会和一生的健康发展奠定基础。

总之,学生社团建设是一个长期、复杂的过程,各级组织要充分发挥在学生社团建设中的核心作用,就要经常研究社团,把握社团发展的规律,完善机制,抓好队伍,推动社团持续、稳定、健康发展。

诗社注册申请书 篇10

尊敬的系学生会:

我是xx系xx级学生xx,在班级里担任团支书一职,是一名预备员,平时作风积极向上,团结同学,在之前有半年体育部工作的经验,现申请担任学生会体育部部长。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

体育部作为学生会最重要的部门之一,是学生组织各项体育活动的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。而部长更是肩负着带领体育部工作的重大责任。

本人身体素质优秀,办事能力出众,在篮球、田径上也有浓厚的兴趣爱好和一定的'技术基础,高中时是篮球队一员,代表学校在全国Nike杯高中生篮球锦标赛辽宁赛区取得第六名的好成绩,是国家二级运动员,相信加入体育部后更能发挥特长,协同本部成员,与其他部门积极配合,做好系里对内对外的体育活动工作,全面开展体育健身活动,加强同学们的身体素质和体育兴趣,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、活动内容及具体安排并通过协调学生会其他部门、通知等方式服务于广大师生。

我认为我竞职最大的优势就是具有责任心,班级内工作并不多,我可以将更多的经历投入到体育部的工作中,而且高中的运动队生活也给了我强烈的集体荣誉感,虽然我只是一名大一的学生,但我相信,经过短暂的磨合之后,我可以胜任这份工作,在今年的运动会中,很好的组织运动员训练,争取取得良好的成绩,为系争光,为我们新成立财政金融系在学院内创下一个良好的口碑。

假如我能够担任体育部部长一职,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼

 xx

20xx年xx月xx日

诗社注册申请书 篇11

学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。加强学生社团建设是我校打造“自能教育”品牌,创建特色学校的必然要求。

一、目标任务

建设目标:以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,力争2012年,达到每150人拥有1个社团组织。

主要任务:整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

二、领导小组

管理体系:(初三级部、指导老师) 如皋市实验初中学生社团联合会

学校中心社团初一年级

三、拟建社团

1.分为年级部社团和学校中心社团两大块,可以涵盖文化类、科技类、实践类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个领域,争取尽量多的学生能够加入社团组织,参与社团活动。各年级部、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本年级、本学科特色和优势的社团,培养广泛的学习爱好者,抢抓优势社员。

①公益类社团:如青年志愿团(在建)、普法宣传社团、环保宣传社团等(政治组)

②体育类社团:如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、呼啦圈社团、轮滑社团、拳操社团等(体育组)

③科技类社团:如科技创新社、神奇数学社、生物探秘社、网页制作社等(数学、物理、化学、生物、微机组)

④艺术类社团:如国画社、动漫社、书法社、摄影协会、舞蹈队、合唱团、民乐队(在建)等(美术、音乐组)

⑤文化类社团:诗社、文学社(已建)、演讲社、英语秀等(语文、英语组、图书馆) ⑥实践类:广播台(已建)、江海小记者团、如皋地理研究会、如皋历史研究会等(语文、地理、历史组)

⑦心理健康扶助:心情驿站等(心理咨询室)

2. 指导老师

①每一社团至少应有一名指导老师,由学校聘任具有一定专长及热情的教职员工担任,学生社团指导老师的工作情况纳入绩效考核;

②指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、招收社员、执行及评估工作;

③指导老师应于每次社团活动到场指导,负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

④指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动、评估社员表现及给出成绩; ⑤鼓励学生社团聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

⑥指导教师在指导学生社团开展活动过程中,应分阶段上交相关材料(活动计划、活动记载本、图片视频资料、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学校将根据实际活动情况,定期评出优秀指导教师。

四、具体安排

1.摸底与培训:11月份下旬

① 联合教导处、政教处、各级部、各教研组商讨拟成立的学生社团,论证其可行性,初步确定活动时间、地点、指导老师。

②初聘社团指导老师并集中培训。

③根据拟成立的社团组织,由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。

④指导老师对社团骨干进行社团建设、活动开展等培训。

2.启动的前期工作:11月下旬-12月初

①起草社团章程;

②制定社团工作计划;

③制定社团招新方案。

3.全面启动 :12月上旬

①进行全校范围内的.社团宣传;

②有选择地招收一定数量的社团成员;

③召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

④在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

4.监督评价:全程

①制定社团管理办法(附1),严格督查各社团工作;

②检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

③对社团工作进行考核,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。根据社团活动表现,评出优、良、合格、不合格社团。评选依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果,对于表现特别突出,为学校争得荣誉的社团评为优秀,给予适当奖励。不合格社团予以撤消。

五、活动管理

1.活动时间:各社团统一活动时间为下午第八节课,也可利用其他课余时间,但须指导老师同意,若利用假日则须先向政教处提出申请;各社团活动不得耽误正课,不得利用上课时间,学校另有安排的除外。

2.活动场地使用

①由教导处统一规划各班教室及公共活动场所,如场地已被其他部门借用,应由外借单位提前两天通知教研室;

②场地使用后,必须负责清扫,将物品恢复原状并关紧门窗及关熄电灯、断开电源。

3.活动设备:

①社团活动所需个人设备自行准备;

②公共物品由各社团自行筹措、购买使用(部分可向总务处借用);

③向学校借用物品,须经相关处室同意,如有损坏,照原价赔偿。

4.活动管理:

①核准成立的社团,应按照社团性质开展有意义的活动;

②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加,如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时,应经学校同意;

③社团各种公告、海报、文件、刊物等,事先经指导老师初阅,再呈教导处批准团委备案后公布,不得直接对外公布或行文;

④各社团活动以校内活动为原则,若欲到校外活动需经教导处、政教处、团委核准并有指导老师带队。

诗社注册申请书 篇12

xxx总:

您好!

仔细算了算,来公司已经快3年的时间了,首先感谢公司能够提供一个这么好的平台,使得我能够快速提升自己的工作能力。很感谢杨总对我的关心与重视,通过这二年的栽培,我的工作经验逐渐丰富起来,个人的能力也在不断的提升和进步。我感谢公司领导对我的栽培和帮助。

在这里我就不说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样了,因为您是我的'领导,这些相信您非常了解。这些年来公司的里外事物都交给我管理,这就是杨总对我工作表现的肯定,是对我工作的信任,我感到很高兴。但是我目前的基本工资是xxx,在深圳这样一个消费水平高的沿海城市,每个月工资用于食宿就所剩无几了,所以经济上的困难对我来说确实是个问题,希望杨总能在原来的基础上给予每月xxx元的补贴。

通过这两年时间的接触,我觉得杨总是个直率的人所以我才能这么直接地说出心中的愿望,才敢在此冒昧地向公司提出补贴的要求,并不是“居功自傲”,我为公司所付出的谈不上“功”,所以请公司不要误会我的本意,我只是作为一名员工跟一个自己信任的领导进行沟通和交流。因为杨总使我相信,只要付出,就会有回报!

期待您的答复。

申请人:xxx

日期:

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