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介绍人的述职报告 篇1

尊敬的各位领导、职工同志们:

大家好,根据矿党委安排,现将我本人xx年度的工作、学习情况向大家进行汇报如下:

做为机电一队的主管技术员,我在上级领导的正确领导、支持下,深入贯彻落实“科学发展观”,认真开展技术管理的各项工作,现按照年终干部考核的要求从德、能、勤、绩、学等方面将自己一年来的工作、学习等情况进行述职,恳请各位领导和同志们提出宝贵意见。请各位领导和同志们评议。

一、加强政治理论和业务知识学习,不断提高自己的政治素质和业务水平。

煤矿机电管理工作是一项复杂、技术性强的特殊行业,作为机电专业的工程技术人员,不但要业务强,更需要政治思想素质高。我作为技术管理人员,在作好业务管理的同时,也注重政治思想的学习。在平时的工作中,始终坚持参加集体学习,抽出一定的时间自学,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为理论依据,科学地融入到自己的工作实践,指导好自己的工作,坚持以党的安全生产方针为指导,贯穿安全生产的全过程,使自己在做好业务管理的同时,政治思想水平得到很大提高。

二、业务范围和主要负责的'工作:

机电一队主要管理大型提升机电气设备,我主要负责我队机电设备技术管理工作,每月都带领技术人员认真检查设备,能够按设备的性能提前编制检修计划,并认真组织检修工作,确保设备安全运转。负责设备的安装、改造过程中的技术管理工作,积极组织、参与各种技术改造工作,及时解决生产中的技术问题。

在xx年,我矿先后对矸石山绞车、副井口的操作车设备、井下2.5m箕斗进行了改造。把原属淘汰设备的矸石绞车改造为PLC控制的变频绞车;原副井口托罐装置改为液压式可伸缩摇台和推车机;原井下2.5m箕斗改造为大倾角皮带机,这些大型的设备改造项目都属于机电一队的设备管理范围,为在今后能够熟练掌握并驾驭好这些新型设备,我与队其他管理人员一起在施工现场对设备进行组装、安装、调试,主持编写了设备的《操作规程》、《岗位责任制》和常规性的检修措施,并制定了检查、检修报表等技术文件。

在设备的日常检查、管理工作中,积极对设备进行科技创新和改造,去年一年主要进行了架空人车机尾下移至平巷、防止变坡点压绳轮掉道装置、矸石山立轮除冰装置、细化主提升吊挂检查制度、主副井调绳安全确认制度、改进大倾角皮带给煤机等改造工作,通过技术改造,提高了设备运行的稳定性和安全性,使设备的安全运行得到了更加有力的保障。

对设备所需的零、部件,及时组织技术人员绘图加工,及时组织编写各种施工安全技术措施,并在图纸绘制和措施编写的过程中,及时给予年轻的技术人员技术指导,使他们在实际工作中得到锻炼,技术水平不断提高。在职工培训工作方面,能够按照上级培训计划按时完成职工的培训工作,除此之外,根据我队工作性质和职工岗位的实际情况,认真组织职工岗位培训,并取得了很好的培训效果。

三、工作中存在的不足:

首先是自己的业务水平有待提高。通过自己工作中的切实体会,我感到自己的技术水平、业务素质有待提高,特别是电工、电气、PLC自动控制方面懂得太少。其次,对技术队伍的管理、学习抓得不紧。另外,在车间、设备的资料管理上还存有一定的差距,对于这些不足之处,在今后的工作中要认真加以纠正和改进。

在xx年的工作中,虽然有一些成绩,但同时也应该更加清醒地看到不足和失误,要在过去的基础上,不断提高自己,以胜任技术管理工作。

我的述职报告到此结束,谢谢大家!

介绍人的述职报告 篇2

我叫xx,现年xx岁,男,汉族,于19xx年x月毕业于焦作煤炭工业学校采矿专业,现任开三队技术员,助理工程师。现将本人在20xx年x月份的安全生产工作述职如下:

20xx年x月份,矿安排我们开三队负责二水平轨道大巷420米标准化工程及21172上巷840米标准化工程。接到生产任务后,我立即深入第一现场,根据国有煤矿安全质量标准化标准和集团公司、矿安全质量标准化要求,迎接煤层注水现场会胜利召开,我能够自觉履行职责,制定严密、切实可行的安全生产措施,严格执行“五优”矿井建设施工标准。在矿总工程师和队党政班子和安全生产等各部门的正确指示和领导下,严格履行职责,组织全队职工积极开展安全技术培训和安全知识培训,将集团公司和矿有关安全生产的文件,会议指示精神及时贯彻到每一名职工心中,使得人人心中有标准,每天取得新进步。

7月份,在队党政班子的正确领导下,我作为一名工程技术人员,积极配合我矿和我们队,严格做到服务于生产,服务好生产。3月份,我共出勤31天,其中深入井下19次,跟班12次,并根据现场生产实际,详细地编制了《二水平轨道大巷质量标准化工程施工安全生产技术措施》、《21172上巷施工安全生产技术措施》、《主井更换钢梁剔梁窝安全生产措施》、《开三队防冒顶专项安全技术措施》等各项安全技术措施,认真制定七月份的安全生产措施,以及预防事故的安全生产组织措施,坚决做到"一工程,一措施",保证了我队能够保质保量地完成矿下达的各项安全生产任务和安全质量标准化标准,受到了矿领导和有关部门的表扬和肯定。

党的各级领导都严格强调"安全生产只有加油站,没有歇脚点",我始终牢记党的"安全第一"的生产方针,在协助矿上和队里积极做好本职工作的同时,积极响应集团公司科技兴矿的精神,积极开展业务学习和技术培训和技术革新,做到工作学习两不误,两促进。通过学习,不但使我的安全生产技术知识得到很大提高,也使我的安全生产知识视野更加全面和开阔,做到了工作就是不断地学习,学习是为了更好地工作。7月份检修中,我们开三队负责配合机电三队硫化胶带打点杆,我根据现场实际情况变化,详细制定以“四压两戗”的方法施工,确保点杆万无一失,并取得了良好的效果,受到了矿领导和安全生产等部门的充分肯定和表扬。

在工作中,我能够自觉地和队班子一起,严格做到不迟到早退,与职工同下同上,跟好班,值好班,协助我们队夯实各项工作基础,在现场查找问题,解决问题,把不安隐患消灭在萌芽状态。坚决作好区队科技的排头兵,做好区队的左右手,受到了队领导和相关安全生产科室领导的表扬和充分肯定。由于区队工作繁忙,队领导安排其他事项,我都牢记并严格按照要求执行,为我队的.安全生产和xxx区队尽到应有的责任与义务。

总之,在矿领导和各部门的正确领导下,我能够自觉坚持党的安全第一的方针,严格按照组织上的要求,认真学习党的方针路线政策,自觉学习集团公司和矿的安全生产和各种会议文件精神,深入第一现场,使编制得作业规程和安全生产技术措施忠于规程,高于规程,能够更好地服务于我队的生产实际。同时,在以后的工作中,我严格按照党对干部廉洁自律的管理规定,一心奉公,廉洁自律,在各个方面争做科技管理人员的表率,克服自身存在的如轻率急躁等毛病,严格听从我矿和我队的合理部署和科学安排,使自身能够更好地服务于矿山,奉献于矿山,为集团公司和我矿的科技兴矿作出应有的贡献和义务。

介绍人的述职报告 篇3

20xx年的在工作中已经结束,根据自身组织工作的实际情况,我对自己的工作做出分析测评,总结经验教训,提出改进方法,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

我来五公司已有3个年头了,在这3年里我参建了各种各样的工程,可以说对工商企业的大体已经有了较为清晰的认识,作为几名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和的自我学习充实,在参与规划的工程中,在完成工程的材料计划和基本的施工测量放线的同时,还替技术负责人编制施工方案方案、技术交底,并负责生物医学资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员全面落实、督促、检查施工现场安全工作。

在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项教育工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是领导教会我的其他工作态度,从而提醒自己不要好高骛远,要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验。

一、积累经验,落实到底

施工现场工作更当更使我深深明白,自己翻看规范、规程章程学习到的知识在实际操作过程中必须落实到底,不能有一点迁就的有意向。拿除盐水站室内外水沟保鲜一事来说,对总结经验我就是一个莫大的经验教训,因为是新工艺,不单单对我,对我们从上到下项目部而言,此项工程也是头一遭,在学习过相关规范规范化规程之后,对耐酸转的做法以及工程施工工程建设时耐酸转对温度、湿度、养护时间、粘贴工艺和呋喃胶泥的配比有了较为清楚的认识之后,我们便即刻组织了相关人员进行施工,由于选择的队伍只是粘贴普通木纹人员,我们认为只要在配比上严把质量关,应该没有问题。

再加上当时侯晓春,没有时间联系专业的防腐队伍,再加上起初天气寒冷,而高聚物砖粘贴时要求的温度在150C以上,我们也没有采取相应防水的保温措施,养护时间不低于14天,甲方在7天后就投入到了使用中都,以至于造成所有耐酸砖在不到一个月之内大面积,后来全部返工处理。若当时我们坚持原则,给甲方签订书面协议,我们的'损失会减少到最高限度,我作为当时起初负责除盐水终点站工程的技术员,有一定的责任,像这样以公司的效益为自己买的施工对我来说太重了,必须以严谨的工作态度来要求自己,技术含量上上面不能掺杂任何幸而成分,只有这样你才能在自己的岗位上站稳。

二、技术交底不容忽视

技术交底作为施工班组的作业指导书,这就要求技术人员必须在施工工序开始之前做好,这一点我无法做好,像钢筋、模板、砼浇筑这些常见的施工工序在基础都快施工完了我还没有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而随着工作中不断的学习和认识,我对技术交底工作有了更深的认识,就技术交底其他工作来说,并不是简单的把交底写完交给施工队签字就完成工作了。

圆满完成而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未换句话说按发现技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,也就是我们公司所要求的“保持过程受控”的质量方针之一,无形中又和品质质量检查员联系到了一体,从而充分体会到了建筑施工过程中各项专业人员“既分工又合作”这种无形的团队精神,这一点在今后的工作中是我必须要改进,也是我一定能遵行的。

三、加强管理能力,协助安全生产

一幕幕血的事实,一行行触目惊心的数据,把建筑行业中所的安全生产推向了巅峰,管生产必须抓安全,安全工作并单是专职安全员的责任,我们每一个人就都应绷紧安全生产的神经,特别是技术人员,在编写安全技术交底的时候,不能因为不是绝非自己的本职工作而玩忽懈怠,要认真编写,非常积极配合安全员管理工作,加大管理力度,众所周知,安全管理工作难度很大,很多工人甚至不能理解,但我们要以的耐心和力度来严格管理。最重要的就是构筑安全意识安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有猛烈的安全意识和责任感,只有管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项组织工作。

如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去心理因素做这项其他工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。对于劳务队,首先要的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。

今年的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,不断提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的健康发展,与公司共同进步、共同成长。为公司的产业发展贡献自己的突出贡献力量。

介绍人的述职报告 篇4

尊敬的领导:

您好!

转眼间已来公司3个月了,回想3个月来的点点滴滴自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

作为公司销售助理的我,有很多的工作需要我去做。总结了自己做的工作后,我发现了自己不足之处,我想我在的工作中会努力的改正的,不过现在的情况是这样的,即使不能够全部改正,努力去改就好了。在未来的日子里,我会继续不断的努力工作,相信我会做的更好!

对于自己能力的问题。我会虚心讨教,也会加强锻炼,让自己自身的能力得到提高。素质也能够进一步提高!

现在我先说说三个月的试用述职如下:

1、帮业务员更新网站信息,点击关键词;

2、整理寄货寄样,协助仓库出货出样;

3、快递单的统计与跟进;

4、接受公司安排的师傅对我进行产品知识和沟通流程的培训;

5、对已注册网站进行优化,增加点击率;

6、7月份也有自己接待客户,实际操作。

在三个月工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向周围的同事学习,工作中我应始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;二是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

要做好一份工作,我认为最重要的'是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并且做到最好。你多么爱自己的工作,工作也会多么的爱你。避免错误,改进自己,我相信我会做得更好更加出色。未来计划我觉得主要有以下几点:

1、客户关系的维系,并不断开发新的客户。

2、努力做好每一件事情,坚持再坚持!

3、提高自己的能力跟素质。

4、摆正心态,遇事冷静处理。

5、学会忍,正所谓“小不忍则乱大谋”啊。

6、对自己的工作要明确,拿捏恰当。

在今后的工作中,我会努力配合好与上面的领导之间的工作关系;我得到了很多,也失去了很多,但是我却从未后悔过,因为我知道,我一直在进步,我一直在前进,我相信只要我能够安下心来,不断的努力,我就可以做的更好,只是暂时的困难,不会难倒我,我会一直不断的努力下去的!

述职人:

20xx年xx月xx日

介绍人的述职报告 篇5

XX年的一切已将成为历史,在理赔中心领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,在各方面都取得了长足的进步。XX年弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,在这短暂又充实的时间使我真正体会到一个保险工作者的辛苦,乐趣和责任。

做一名资料收集岗的一员容易,但要做一名优秀的保险理赔员工就难了。千里之行,始于足下。我从小事学起,从点滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因为坚守信念,所以终会有高度。

了解自己的工作性质职能,学习业务新系统,如何做,怎样做。主要负责公司理赔期间的'资料收集工作,在收集、审核、整理方面尽到了应尽的责任,尽力做到资料齐全让客户少跑冤枉路。也为客户迅速快捷的得到赔付提供了重要的依据.。

真正的把自己融入进工作之中,能够独立使用系统以及与客户沟通由一个门外汉,变成了能够独立工作,较好地完成了工作目标。

在理赔中心工作,自己处事风格,工作态度,对得起任何一个客户,对得起自己的公牌,更加对得起自己的代码。

介绍人的述职报告 篇6

记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从xx年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的`教改实践中,我的两届学生分别读了40-50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。

作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。9%。,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。

在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。xx年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

介绍人的述职报告 篇7

尊敬的领导:

您好!

我是20xx年xx月进步本公司的,不知不觉已经过去三个月了,我已经十分适应公司的氛围,对本职的销售工作,也已有了一个相对的认识,作为一名毕节毕业生的我,在此短短的试用期内,就以收益良多,我学会:

一、服从管理,用心做事

无以规矩,无以成方圆。在企业管理中,这点尤为重要,想要成为一名优秀的员工,就务必对公司的规章制度无条件的服从,小到每日的按时打卡,杜绝迟到,大到公司组织的各类活动,发展方向,都要积极的参与支持。并且努力本职工作,用心做事,有不懂的问题,虚心向老员工请教。

二、提高职业技能,搞好同事关系

想在公司得到更好的发展,就务必提高自己的职业技能,目前对对本职的工作有了一定的了解,但是对于一些销售问题的处理还不能够得心应手,工作经验方面有待提高;还需要继续学习提高自己的知识水平及业务能力,并且加强分析和解决实际问题的能力;并加强提高人际关系,搞好同事,才能更好的'发挥团队精神,不给团队拖后腿。

三、明确目标,做好职业规划

作为一名职场新人,入职前三年是成长的关键时期,做好职业规划,明确目标是保证自己在未来的职场竞争中增加砝码的重要策略。目前,我最需要做的就是稳扎稳打,立足现有岗位求发展。

在销售岗位,相关的销售技巧是不能忽视的,争取在半年内全盘熟悉公司的相关管理流程。在搞好日常工作的前提下,注意积累本行业的信息,掌握公司运作细节。为实现这一目标,可通过销售类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层中期职业目标作准备。

在试用期转正工作的最后,我恳求领导批准我的转正申请,而我也将把乐观,积极的心态,始终保持在工作生活中,为实现自己的奋斗目标,体现自己的价值,和公司共同成长。

述职人:

20xx年xx月xx日

介绍人的述职报告 篇8

尊敬的领导:

我从今年4月份进入xxxx公司到现在,在这几个月里承蒙各位领导的关心和厚爱,在此表示衷心的感谢。虽然在xxxx公司只工作了短短几个月的时间,但是我从各位同事和领导们那里学到了很多东西,使我受益匪浅。但我认为自己还有很多的不足之处,比如有时候比较拘谨、腼腆、有时候跟客户解释起来有点语无伦次,口才欠佳,知识面也不够丰富。所以,我想去继续学习,通过读本科来提高自己的学历和扩大自己的`知识面,从而更加完善自己。

xxxx公司是一个非常有前景的公司,这里不仅有着最优秀的团队,还有最优秀的人才,我十分喜爱这个大家庭,在这里大家相处得十分融洽,可以说公司的发展和他们的努力是分不开的。做出这个决定对我而言是相当的困难,是经过我的再三考虑,我的辞职并非出于对公司制度或个人有什么不满,完全是我个人的意愿。

最后真心祝愿公司业绩一路飙升!各位同事们工作顺利!

介绍人的述职报告 篇9

教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业,十三年的教学生涯中这种感受越来越深刻。我认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想,牢记八荣八耻,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

一、工作业绩:

我热爱教育事业,有强烈的工作责任感,时刻以教书育人为己任,为人师表。工作中以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,出色地完成学校安排的各项工作。

(一)更新教育理念,提升理论水平。

回顾五年来不寻常的时光,我感觉自己在小学科学教学上更加成熟了。从第一次深深知道自己的“半桶水”的科学知识在教学工作中是远远不够用开始,感到压力重重。作为一个青年党员教师,我意识到执教小学科学这门学科是磨练自己的良好时机。虽然科学课堂上内容丰富,形式多样,但是真正上好一节课其实挺难的。课前我要花心思、花时间准备各种各样的材料,书本上的知识点让人捉摸不定,指导学生做实验中有时很难达到预期效果……诸如此类的问题,一直伴随着我的课堂,困惑着我的教学。“要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。”正是存在着的这些问题让我认识到自身不足,需要不断提高自己的教育理论与教学水平。为了充实小学科学教学理论,更新教学理念,我阅读了《学会提问》、《科学究竟是什么》、《小学科学课堂教学艺术》、《小学科学教育的理论和实践》以及《科学课》等理论书籍、杂志。

五年来,我积极参加市进修学校安排各类培训,多次承担校、市级学习观摩课活动,利用网络、研讨会等各种方式开拓自己的视野,提高自身对于小学科学教学工作的认识,吸取优秀科学教师的先进教学经验,努力提升自身科学素养。如:2006年,我有幸参加台州市在临海大洋小学举行的小学科学教学观摩活动。本学年,我有幸去玉环参加台州市南片小学科学课堂展示活动,目睹了来自本市优秀教师的精彩课堂展示活动。同时聆听了省教研员俞伯军对于目前小学科学“科学课堂的价值体现在哪里?”的讲座。通过这次学习,我对小学科学的现状和今后发展的方向有了重新的认识,学会把教学实践与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论,也更加自信自己能够在新课程改革风浪中能做出自己应有的贡献。

(二)精心施教,形成特色。

教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入解读小学科学新课程标准的相关理论,不断更新教学理念,并充分地展现在科学课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实践、探索与积累,我对小学科学教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己独特的教学风格。在课堂教学方面,课前我认真备课,精心为学生准备实验器材,指导学生学会如何从生活中准备实验需要的材料,在准备材料过程中学会提问。有时自己还掏钱为学生购买实验中需要的材料,尽可能让所有的学生都能动手参与实验探究活动,使学生“动手动脑学科学。”为此我花费了大量的精力,有几次甚至晚上加班准备实验材料。

“教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。”课堂中,我努力提高课堂

40分钟教学效率,力求达到“40﹥40”的教学效果。课堂上,我以学生培养学生创新思维能力,以形成基本科学素养为目的组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与实验活动,保证每个学生都能真正主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,在不断的学习探究中逐步形成一定的科学素养。为了在教学中求创新,在活动中促发展,我把课堂获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。通过多年的努力,学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

五年来,我所任班级学生的街道统考成绩(及格率、优秀率和平均分)—直名列前茅。在我担任横峰小学科学组教研组组长期间,我积极参加街道举行的各种教研活动,分别执教了《生的食物和熟的食物》、《画杨桃》、《小镇的早晨》、《卡罗纳》、《船过三峡》、《普罗米修斯》、《触摸春天》、《挂两支笔的孩子》、《认识几种常见的岩石》、《物质发生了什么变化》等均获得了全街道老师和领导的一致好评。我还积极参赛温岭市小学科学教学大比武活动。正是有了不断学习观摩、参赛的历练,它缩短了我的学科成长周期,为今后的发展奠定了基础。

(三)重视课题研究,撰写教学论文。

“教师的从教之日,正是重新学习之时。”新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。五年来,我先后参与台州市市级《小学生发展性电子档案构建的研究》、温岭市市级《小学语文课外阅读的调查与指导的`研究》课题的研究工作,并顺利结题。2009年又成功申报了温岭市级课题《提高农村小学生科学实验能力的研究》课题,带领小组成员积极开展研究工作。正因为多年来我勤于笔耕,在班主任工作、课堂教学、辅导学生等方面表现突出,先后取得了不少成绩:

1、教学论文获奖:

(1)《有一种美丽叫幸福》荣获温岭市一等奖;

(2)《提升教师人格修养塑造学生完美人格》荣获温岭市一等奖;

(3)《让孩子“会提问”的小学科学教学策略与思考》荣获市二等奖;

(4)《弹奏发展之弦吟唱教师之曲》荣获市二等奖;

(5)《设计趣味性语文作业培养学生创新意识》荣获“中国教学学会实验专业委员会”二等奖;

(6)《课程改革呼唤教师专业化与角色转换结合同步发展》荣获“浙江陶行知研究会”二等奖;

(7)《插上实验翅膀翱翔科学蓝天》发表在邮局发行的教育期刊《华章校长周刊》中;

(8)《生成,课堂有你更精彩》荣获温岭市三等奖

(9)《本着良好心态享受职业“幸福”》荣获市三等奖;

(10)《插上实验翅膀翱翔科学蓝天》荣获市三等奖;

(11)《真正的“探究者”真正的“科学”》荣获市三等奖;

(12)《立足生活感受生活回归生活》荣获市三等奖;

(13)《在体验科学味中的探索活动中培养科学素养》获温岭市交流奖;

2、学生、辅导方案获奖:

教师辅导奖:

(1)“构建和谐家园”读书活动辅导方案荣获市教师辅导奖三等奖。

(2)“迎奥运促和谐”读书活动辅导方案荣获市教师辅导奖三等奖。

学生获奖:

(1)刘怡星荣获温岭市“正视生命关爱生命”征文比赛小学组二等奖。

(2)周阳阳同学荣获台州市中小学生“生态德育专题“读书活动三等奖。

(3)叶晓涵、陈欣两位同学分别荣获温岭市六年级语文竞赛三等奖。

(4)刘怡星同学荣获温岭市小学组“新概念现场作文”比赛小学组优胜奖。

个人荣誉:

(1)连续五年被评为横峰街道小学“师德标兵”。

(2)被评为温岭市教育工会工作积极分子。

(3)被评为温岭市“市优秀班主任”。

二、班主任工作扎实有效。

工作至今,我一直担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己,兢兢业业,用爱心去感动学生,用言行去影响学生,努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。多年来,我所任教的班级都具有良好的班风,我的工作一直得到学校和学生家长的肯定。

1、把爱洒向每一个学生。作为班主任,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。不但要努力为班级营造良好的班风和学风,自然培优转差工作要紧抓不懈。我总是从千头万绪的工作中抽出时间深入到学生中去,想方设法了解学生,做学生的贴心人,设法通过多种活动让学生端正学习态度、明确学习目的,本着健康的心态使身心全面发展。对待差生,特别是班级后30%的学生,我会帮助他们一起找学习上的差距,对他们进行长期的思想教育和辅导工作,为其树立学习信心,尽力挖掘出他们的闪光点,只要有一点点进步就及时表扬。同时我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”结对子互帮互助学活动。通过全班的努力,班级成绩整体水平提高了。最值得自豪的是后进生重新树立了学习信心,面对困难和挫折学会了调整心态,时刻保持快乐的心情去面对学习、面对生活,去获得更多的成功感。

在班内我组织学生开展了丰富多彩的活动,激发学生的兴趣,拓宽学生的视野。如:结合学校大队部布置的任务,结合重大节日、班队会的要求开展举行文明教育、爱国教育、节日教育、学习竞赛等活动,让学生在快乐中明理,增强自信,同时达到了教育的目的。为了培养学生的观察能力,激发学生对大自然的热爱,我鼓励学生在家长的指导下,假日开展家庭科学小实验活动。

2、加强“干部”队伍建设,实行有效班级管理。在班级管理中,我十分注重加强班干的队伍建设,通过努力已培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部,有序地开展班级管理工作。在小干部的认真协助,班级保持着“优秀班集体”的良好班风,变“他律”为“自律”。使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识,我担任的班级连续被评为“优秀班集体”。

3、家校联系紧密,共同教育孩子。在班主任繁忙的工作中,我还利用双休日、傍晚、节假日进行家访,与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。在双方互相沟通中共商教育学生的方法,使学生能健康发展,使家庭教育与学校教育同步。

教育教学是一门艺术永无止境,但艺术的生命在于创新。我必须在这岗位上不懈地努力。我相信,在今后不断的探索和实践中,我会取得更加辉煌的成绩!

介绍人的述职报告 篇10

各位领导、各位同仁:

怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

我叫xxx,现年xx岁,x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作,进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的'关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。20xx—20xx学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,20xx—20xx学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;20xx—20xx学年,平均成绩名列全市第8名。

20xx年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。20xx—20xx学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:

1、在20xx年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。

2、在20xx年县优质课评比活动中,获得二等奖;

3、20xx年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

4、20xx年6月,在报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。

5、20xx年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中,[试论新课标下的高中英语作业]一文,获得二等奖。

6、20xx年5月,本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。

7、20xx年12月,辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖,本人获得优秀辅导教师一等奖。

8、20xx年5月,本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。

9、20xx年10月,学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。

10、20xx年9月,本人所制的英语教学课件[Unit7Lesson1]获得xx省教育教学研究成果二等奖;

此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!

谢谢!

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