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写送别的作文收藏15篇

作文相信大家在读书的时候都写过吧,写作可以让我们更好地理解和认识这个世界。这篇优秀的“写送别的作文”小编一看便知道有大用处。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的成就感!

写送别的作文(篇1)

朝代:唐代

作者:王维

原文:

下马饮君酒,问君何所之?

君言不得意,归卧南山陲。

但去莫复问,白云无尽时。

《送别》赏析:

这是首送友人归隐的诗,采用问答的方式从友人口中说出归隐的原因,也表现了诗人复杂的思想感情。诗人对友人关切爱护,既劝慰友人又对友人的归隐生活流露出羡慕之情,说明诗人对自己的现实也不很满意。

全诗语言看似平淡无奇,但最后两句却顿增诗意,可谓词浅情深,蕴含着不尽的意味。

王维简介:

王维(701年-761年),字摩诘(mo jie) ,人称诗佛 ,名字合之为维摩诘,维摩诘乃是佛教中一个在家的大乘佛教的居士,是著名的在家菩萨,意译以洁净、没有染污而著称的人。可见王维的名字中已与佛教结下了不解之缘。王维生前,人们就认为他是“当代诗匠,又精禅理。”(苑咸《酬王维序》),死后更是得到了“诗佛”的称号。王维出生在一个虔诚的佛教徒的家庭里,根据王维写的《请施庄为寺表》云:“亡母故博陵县君崔氏,师事大照禅师三十余年,褐衣蔬食,持戒安禅,乐住山林,志求寂静。”王维从小就受到了母亲的熏陶,同时,根据《王右丞集注》卷二五,有一篇《大荐福寺大德道光禅师塔铭》,文中述及了诗人同当代名僧道光禅师的关系时说:“维十年座下,可见王维确实也与佛家因缘不浅,其晚年更是过着僧侣般的生活。据《旧唐书》记载:“在京师,长斋,不衣文俯伏受教,欲以毫末度量虚空,无有是处,志其舍利所在而已。”采,日饭十数名僧,以玄谈为乐,斋中无所有,惟茶铛药臼,经案绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅颂为事。”此时的王维俨然是一僧侣了。

王维青少年时期即赋于文学才华。开元九年(721年) 中进士第,为大乐丞。因故谪济州司仓参军。后归至长安。开元二十二年(734年)张九龄为中书令。王维被擢为右拾遗。其时作有《献始兴公》诗,称颂张九龄反对植党营私和滥施爵赏的政治主张,体现了他当时要求有所作为的心情。二十四年 (736)张九龄罢相。次年贬荆州长史。李林甫任中书令,这是玄宗时期政治由较为清明到日趋黑暗的转折点。王维对张九龄被贬,感到非常沮丧,但他并未就此退出官场。开元二十五年,曾奉使赴河西节度副大使崔希逸幕,后又以

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写送别的作文11篇

论文是我们思维的渠道,可以顺畅地表达我们每一个思考点。优秀的论文能够展现出我们的情感,包括酸甜苦辣等各种感受。那么,如何让我们的论文在众多人中脱颖而出呢?我们为您整理了一些“写送别的作文”,希望您能从我的经验中获得一些启发!

写送别的作文 篇1

这就是那来自记忆中的声音……

轻轻地……

轻轻地……

假如离别是一艘纸叠的小船

我是船长

我是水手

我是苍白的帆

如果你理解这寂寞的怀念

你就是海

你就是风

你就是曲折的岸

噫吁嚱!此心伤哉。时光如电,日月如梭。倏忽经年,转眼即过,忆往昔飞越天堑,艰难相逢。匆匆一晤,今又分手。千头万绪,化声珍重。

自今以后,你我陌路。唯君清影,依驻心中。眉似卧蚕,眼若丹凤;赛场英姿,凛然威风;文采精华,小榭清发。而越语清丽,似黄莺啼鸣;舞池燕回,挥洒从容。语笑嫣然,万花丛中。

此去经年,良辰不再;山风凄凄,相聚似烟。离恨恰似春草,绵延千里;思念却如烟云,弥漫苍穹。红颜易得,挚友难求。有友似君,幸何甚之;君复离去,心甚伤哉。

望梅画饼,犹可自欺;镜花水月,原亦是空。人生之事,可遇可求。愿君此去,珍重珍重!

写送别的作文 篇2

如果我是一只小鸟,那妈妈的爱就是辽阔的天空;如果我是一条小鱼,那妈妈的爱就是无边的大海;如果我是一株小草,那妈妈的爱就是无垠的大地妈妈,您总是带着慈祥的微笑,用慈爱的目光注视我,仿佛我就是您最珍爱的宝贝。

那年生日,妈妈给我做了一个小巧玲珑美味可口的生日蛋糕,里面可是有着妈妈注射在里头的爱,我可喜欢了。那天早上,公鸡还没叫,妈妈就起床做蛋糕了,打蛋器惊醒了我只见:妈妈头上豆大的珍珠不停地往地上掉打蛋器无情地把鸡蛋液甩到妈妈的衣服上,妈妈紧咬牙关,皱着眉头,见此情景,我出声问:妈妈,你在干什么呀?妈妈见了,连忙说:这么早就醒了,今天是你的生日,妈正给你做蛋糕了呢!一大早的你再睡会吧。我听了顿时很觉得自己得特别,因为听别人说生日时生日蛋糕都是买的,而我的生日蛋糕却是妈妈做的,这爱真是特别啊,想着想着,我流下了眼泪,睡着了当我再次醒来时,蛋糕已经做好了,妈妈的脸上露出了成功的微笑,我尝了尝蛋糕,虽然没有外面买的好吃,这不重要,重要的是那一口口钻心的爱,这爱真特别啊!

父母亲的爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上梦月的风尘依然清洁明净;母亲的爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感春到温暖。

写送别的作文 篇3

“我

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分别作文

写作是提升语文素养和增强语言能力的必备途径之一,它能够有效推动我们表达能力的进步。阅读和背诵可以提高我们的写作水平,那么什么样的作文值得我们借鉴呢?相信这将对你产生积极的影响。

分别作文 篇1

感谢你们,曾在我的生命中驻扎。

六月已染上了灰色的色彩,无谓那些悲喜,那些被时光磨砺的青春终会熠熠生辉。那些看不见的风又是不断地拂过,经过树木、花草之后又是平稳的曲线,就像我们经历了一些,要继续跋涉新的旅途。几多感慨,记忆中的过往,相信每个人一样的真实,曾经让彼此融入对方的生命。

我无法想象决战于六月的那般决绝,奋力拼夺的马嘶人吼。歌声过于悲壮,是胜利的凯歌还是黑色的悲歌。但愿卸下铠甲,停下战鼓,我们不会一无所有。云彩翻腾,驾驭它们的只不过是一股股的风;心潮起伏,系挂的不过是我们取胜的决心。停下急促的脚步,倾听我们心底的声音,是这个时代的无形的伤所磨钝出的无奈,是青葱岁月中张扬的、放荡不羁的个性,是渴望能够活得飞扬跋扈的妄想。我们寻找天堂,能安置我们所有的张狂。

我们呐喊,我们尖叫,我们哭泣,我们用感伤的语气诉说着自己的故事,我们冲着no.1而去,却时常带回一些血肉模糊的伤痕。因为我们的无所畏惧,才让我们伤痕累累。我们并不是对什么都无所谓,我们只是用自己的方式在证明自己的存在和坚持。我们有足够充分的理由被你们骄傲。请认真地审视我们,我们的锋芒从不曾有所暗淡。

我将岁月像荒纸一样敞开。希望寻得一丝生机,我张扬的青春该被什么祭奠。

时光匆匆,席卷了我所有的苍凉。这一刻,一无所有。所幸的是还没有有走到尽头,依然有条路存在。命运的手牵引着我,走过春秋和冬夏,一片波澜,让我为之动容。时间的墙,一点点崩塌,倒在我们身上,于是我们承载了越来越多的记忆。

青春是道独木桥,没有优美的景、华丽的曲,踽踽独行,失足,粉身碎骨。

我们还未做好准备,请告诉上帝,让我们道别,然后去走我们各自的独木桥。

“有些妥协,就像遗忘,渐渐渐渐,不知道已经妥协,不知道已经遗忘。”

蛙声响了,一片一片,像是受到夏天的召唤;

知了鸣了,十七年的隐忍,它将响彻一个季节;

萤火虫亮了,努力的发光将燃尽它数十天的年华。

感谢你们,曾在我们的生命中驻扎,留下你转身时优美的弧度。

分别作文 篇2

有种液体叫眼泪,有种感觉叫心痛,有种痛苦叫离别!我选择了忘记,可忘记却没选择我。

回首这一年里的时光,我仿佛长大了许多,也改变

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离别作文

随着生活水平的提高,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,让我们来参考一些范文吧!小编花时间特意编辑了离别作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

离别作文 篇1

再见了,母校!我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐,而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里,我们留下了酸甜苦辣;在这里,我们留下了喜怒哀乐;在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。

在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们,可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物,生怕毕业后就看不到了。瞧!一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头,像一只只玉铃在风中摇摆,仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声;又像一只只白蝴蝶,振翅欲飞。小草在微风中摇摆,像在翩翩起舞。还有许多植物,它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校,给母校无限的生机与活力。

这时耳边响起了“加油”声,我朝操场中央望了望,原来四(1)班与四(2)班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着;而场下的啦啦队也不逊色,他们有的大声喊“加油”,有的挥舞着红领巾,有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次,我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样,齐心协力、团结一致,尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻,我们班同学都笑了,笑得那么灿烂、那么开心,因为我们也努力过。

驻足教室,同学们正在玩游戏,下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了,因为他们不想在毕业时,留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师,她的头上又多了几根白发。唉!不知多少个日日夜夜,老师精心地备课、批改作业;不知多少个朝朝暮暮,老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气;那热情的表扬让我感受到温暖;那严厉的教诲让我永远铭记。

我忘不了……

可这一切都将过去,啊,真舍不得!

再见了,母校!您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您,离开同学,离开老师……可天下没有不散的宴席,我会用好成绩来报答您的!

离别作文 篇2

1、不要说我不愿意孤独,因为我一直孤独很长一段时间,不要说我不是特别的,因为你从来不属于我,也不要说我说的放弃,你甚至,连一个小响应没有给我。爱是没有理由的,爱是爱的,即使撞到南墙也是

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